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人生的不足和知足閱讀答案

時間:2024-11-25 10:01:07 閱讀答案 我要投稿
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人生的不足和知足閱讀答案

  人生的不足和知足

人生的不足和知足閱讀答案

  馮小燕

  不管多么優(yōu)秀的人,總有所不足,有所不能,有所不及。一個政治家不可能處理好改革中的每一個細節(jié),一個科學(xué)家不可能精通科學(xué)的每一個領(lǐng)域,一個企業(yè)家不可能占領(lǐng)每一個市場,一個文學(xué)家也不可能寫好所有種類的作品,一個旅行家不可能走遍世界的每一個鄉(xiāng)村……這就是任何一個人的不足。

  ?懂得自己的不足,就會懂得貪圖無所不能,只能一無所能;試圖無所不知,只能一無所知;企圖無所不有,只能一無所有。專心致志地學(xué)好做好自己該做的事情,而不是見異思遷、三心二意,就會懂得以“吾日三省吾身”的精神和自覺,常常以人為鏡“照差距”,以事為例看不足,以己為訓(xùn)查過錯。不斷完善自我,修正自我,使自己逐漸成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味、少犯錯誤的人,一個有益于他人有益于社會的人;就會懂得要成就一番事業(yè),必須借助他人的力量和智慧來延伸你的能力,而不孤芳自賞、自以為是,不能正確地看待自己和周圍的人。

  ?不管多么富有的人,他所享用的物質(zhì)資源總是有限的。殷紂王“以酒為池,懸肉為林”,但他自己也只有一個普通的胃;秦始皇筑阿房宮,“東西五百步,南北五十丈”,但他自己也只是一個五尺之軀。多么好吃的饕餮之徒,他朵頤之快也必須有間隙,否則就會消化不良。多么生猛的登徒子,他的床笫之歡也必須有節(jié)制,否則會腎虧。每一種生理享受都會饜足并嚴格遵守著過猶不及的法則。這說明。

  ④知足既是一種清醒,更是一種心態(tài)。一個人一生的確無需享用過多的東西,明白了這一點就可以善待自己,不必活得那么緊張焦慮。在功名利祿面前,坦然面對各種誘惑;在物欲橫流之中保持平常之心、知足之心。這樣才會使內(nèi)心和諧快樂,“看庭前花開花落,任天外云卷云舒”。也正是因為明白了這一點,才可以不抱野心,不懷不切實際的幻想,才能心無旁騖地扛起肩上的職責(zé),盡到自己應(yīng)盡的本分,踏踏實實地去做成幾件事。知道自己需要什么,說明自己在成長;知道自己不需要什么,說明自己在成熟。成功不只是要善于抓機遇,而是要善于放棄誘惑。有所放棄,才能有所收獲。每一個人要想有所作為,就要毅然地放棄一切誘惑和不適合自己的目標(biāo)、計劃和行動。

 、萏斓赜朴疲松邢。人不可能同時走上兩條不同方向的道路,不可能同時擁有春花和秋月,不可能同時擁有明星的鮮花掌聲和隱者的清逸自在……總之,不可能把所有好處都占完。知足,就是知生命的缺陷,知人生的“不足”;知“不足”,就是“知足”。

  小題1:請用簡練的語言歸納本文的中心論點。(3分)

  小題2:請根據(jù)第?段內(nèi)容,用簡要的語言在空白處補寫一句話。(3分)

  小題3:第?段運用了什么論證方法?(2分)

  小題4:按照議論文“提出問題——分析問題——解決問題”的思路,請你用簡要的語言理清思路。(4分)

  提出問題:先指出人生有不足,并要認識自己的不足。

  分析問題____________________________

  解決問題____________________________

  小題5:請談?wù)勀銓Φ冖荻萎嬀句子的理解。(4分)

  參考答案:

  小題1:人要認識人生的不足,并要懂得知足。

  小題2:一個人必須知足。

  小題3:舉例論證。

  小題4:分析問題:通過舉例指出一個人必須知足,在知足中保持平常心態(tài),才能永葆快樂;解決問題:強調(diào)觀點,知“不足”,就是“知足”。

  小題5:知道了人生的不足,才能正確地看待自己和周圍的人,就不會過度地追求永遠無法滿足的欲望,讓自己擁有一顆平常的心,知足的心,內(nèi)心才能達到和諧快樂。

  小題1:

  試題分析:本段的中心話題是“人生的不足和知足”,與此有關(guān)作者要表達自己觀點的一句話可歸納為“人要認識人生的不足,并要懂得知足”。學(xué)習(xí)概括文章的中心論點。論點即作者對某一問題所持的見解或主張、觀點、看法、意見等。(1)論點的形式:完整的陳述句(2)論點的位置:標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、中間(承上啟下的過渡句)(3)文中表達不集中時,則需要概括。本題就是要用自己的話加以概括。

  小題2:試題分析:要根據(jù)文章內(nèi)容,正確推知作者要表達的觀點。這段從反面舉例來證明“一個人必須知足”。

  小題3:試題分析:議論文常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、引用論證(如引用故事則屬于舉例論證,如引用名言則屬于道理論證)、對比論證、比喻論證、類比論證(常有“同樣”“諸如此類”等詞語)。第三段舉了殷紂王、秦始皇等反面人物的事例,突出了人生知足的重要性,使論述更真實可信,更有說服力。

  小題4:試題分析:先要整體閱讀全文,理清議論文“提出問題——分析問題——解決問題”的思路,最后用簡要的語言表述文章的思路。

  小題5:試題分析:應(yīng)整體閱讀全文,弄清知“不足”是指什么,“知足”是指什么,這兩者有何聯(lián)系,就能正確領(lǐng)會此句話的含意了。

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