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問(wèn)菊閱讀答案
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問(wèn)菊閱讀答案1
問(wèn)菊
欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬。
孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲？
圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩病可相思？
休言舉世無(wú)談?wù)�，解語(yǔ)何妨片語(yǔ)時(shí)。
�。ㄟx自《紅樓夢(mèng)》第38回）
23．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）
A．首聯(lián)扣住“問(wèn)”字，交代問(wèn)菊緣由：眾人皆不知秋天的訊息，詩(shī)人只好向菊花詢問(wèn)。
B．頷聯(lián)兩句分別扣住菊花的文化品格和自然特性發(fā)問(wèn)，雖是問(wèn)句，答案已包含在問(wèn)題中。
C．頸聯(lián)用擬入的修辭，賦予菊花以人的情感，生動(dòng)形象地描繪出菊花生長(zhǎng)的清新環(huán)境。
D．尾聯(lián)意為不要說(shuō)沒(méi)有可交談的人，如果花能懂人語(yǔ)且能說(shuō)話，何妨就讓我們來(lái)聊一會(huì)兒呢。
24．在《紅樓夢(mèng)》第38回的螃蟹宴上，海紫社成員創(chuàng)作了十二首菊花詩(shī)，這首《問(wèn)菊》的作者是哪位成員（請(qǐng)寫出其姓名和號(hào)）？詩(shī)中表露了作者怎樣的情懷？
答
23．C�！熬栈ㄉL(zhǎng)的'清新環(huán)境”錯(cuò)，頷聯(lián)描寫園圃露水冷清，庭院寒霜凝降，可知菊花生長(zhǎng)的環(huán)境是清冷、孤寂的。
24．第一問(wèn)：林黛玉，“瀟湘妃子”。第二問(wèn)：清高孤傲；寂寞失意；渴望知音。
【解析】
本題考查學(xué)生識(shí)記名著相關(guān)內(nèi)容、鑒賞詩(shī)歌思想感情的能力。
《紅樓夢(mèng)》第38回的螃蟹宴，海紫社成員創(chuàng)作了十二首菊花詩(shī)，其中《問(wèn)菊》為林黛玉所作。她住瀟湘館，因此別號(hào)“瀟湘妃子”。
“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲？”孤標(biāo)傲世的人應(yīng)該找誰(shuí)一起歸隱？為什么同樣是開(kāi)花，你卻比春花更遲？菊花在秋季開(kāi)放，當(dāng)然不同于“萬(wàn)紫千紅總是春”，問(wèn)“為底遲”，也就是贊美了菊花不趨時(shí)不從眾的品性。園圃露水冷清，庭院寒霜凝降，別的花所以不在秋季開(kāi)放，菊花所以會(huì)感到寂寞，但也正因此反襯出菊花的遺世獨(dú)立。輕俗傲世，花開(kāi)獨(dú)遲，道出了林黛玉清高孤傲、目下無(wú)塵、寂寞失意的品格性情。
問(wèn)菊閱讀答案2
問(wèn)菊①
瀟湘妃子（林黛玉）
欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬。
孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲?
圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩�、诳上嗨�?
休言舉世無(wú)談?wù)�，解語(yǔ)③何妨片語(yǔ)時(shí)。
注：①《問(wèn)菊》出自《紅樓夢(mèng)》第三十八回《林瀟湘魁奪菊花詩(shī)薛蘅蕪諷和螃蟹詠》。②蛩病：蟋蟀將要死去。③解語(yǔ)：能說(shuō)話。在這里的意思是如果花能說(shuō)話的話。語(yǔ)出王仁�！堕_(kāi)元天寶遺事》中唐玄宗把貴妃比作“解語(yǔ)花”事。
閱讀題目
15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.首聯(lián)詩(shī)人緊扣“問(wèn)”字，既因“秋情眾莫知”而問(wèn)，亦因唯有菊可認(rèn)作知己而問(wèn)。
B.頷聯(lián)緊承上聯(lián)，借問(wèn)菊花“花開(kāi)為底遲”，贊美了菊花不趨時(shí)不從眾的品性。
C.頸聯(lián)描寫菊花的生長(zhǎng)環(huán)境，園圃露水冷清，庭院寒霜凝降，清新孤寂。
D.全詩(shī)圍繞“問(wèn)”字，一問(wèn)再問(wèn)，詩(shī)人把菊花作為知己知音，向它提出了郁積于心的許多問(wèn)題，問(wèn)菊就是問(wèn)自己。
16.《紅樓夢(mèng)》中人物的詩(shī)作往往暗含其性情與命運(yùn)。請(qǐng)結(jié)合原著，簡(jiǎn)要分析本詩(shī)表現(xiàn)了林黛玉怎樣的`性格特點(diǎn)。（6分）
參考答案
15.C
【解析】菊花的生長(zhǎng)環(huán)境是“清冷孤寂”，不是“清新”。
16.①清高孤傲。頷聯(lián)描寫菊花輕俗傲世，花開(kāi)獨(dú)遲，道出了林黛玉清高孤傲、目下無(wú)塵的品格性情。
�、诠陋�(dú)愁苦。頸聯(lián)“圃露庭霜何寂寞”描寫菊花的生長(zhǎng)環(huán)境惡劣，暗寓林黛玉身居賈府，處境艱難，孤獨(dú)愁苦。
�、劭释簟Ｎ猜�(lián)詩(shī)人視秋菊為知己并與之談心，表現(xiàn)了林黛玉不為世俗所理解、欣賞，渴望知音。
問(wèn)菊閱讀答案3
問(wèn)菊
林黛玉
欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬。
孤標(biāo)①傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲？
圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩②病可相思？
休言舉世無(wú)談?wù)�，解語(yǔ)何妨話片時(shí)。
[注]①孤標(biāo)：孤高的品格。標(biāo)，標(biāo)格。②蛩：蟋蟀。
15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）
A．首聯(lián)寫詩(shī)人想知道秋天的信息，眾人皆不知，只有問(wèn)東籬下的菊花，將詩(shī)人自己的'情懷賦予了菊花。
B．頷聯(lián)運(yùn)用了對(duì)比的手法，寫出了菊花不與百花爭(zhēng)艷、深秋開(kāi)放的特點(diǎn)。
C．頸聯(lián)交代菊花生活的環(huán)境，直接抒發(fā)詩(shī)人內(nèi)心的寂寞、相思之情。
D．尾聯(lián)是在菊花中尋求精神寄托之意，用擬人手法視秋菊為知己并與之談心，贊美菊花的“孤標(biāo)傲世”的高潔風(fēng)格。
16．這首詩(shī)名為“問(wèn)菊”，有人卻評(píng)價(jià)它“與其說(shuō)是有趣的訊問(wèn)，莫如說(shuō)是憤懣的控拆”。那么林黛玉到底為什么而憤懣呢？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答
15．C.“直接抒發(fā)詩(shī)人內(nèi)心的寂寞、相思之情”錯(cuò)誤�！捌月锻ニ渭拍泵鑼懢栈ǖ纳L(zhǎng)環(huán)境，是用環(huán)境“側(cè)面襯托”詩(shī)人內(nèi)心的寂寞、相思之情。
16．①詩(shī)人憤懣于菊花不甘茍合流俗，卻不知與誰(shuí)共隱。
�、谠�(shī)人憤懣人海茫茫、知音難求，不為世俗所理解、欣賞。
③詩(shī)人憤懣自己生活的賈府人際環(huán)境惡劣、嚴(yán)酷。
問(wèn)菊閱讀答案4
問(wèn)菊
[清]曹雪芹
欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬。
孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱？一樣花開(kāi)為底遲？
圃露庭霜何寂寞？雁歸蛩病可相思？
休言舉世無(wú)談?wù)撸庹Z(yǔ)何妨話片時(shí)。
15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.首聯(lián)中“東籬”一詞語(yǔ)出陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，呼應(yīng)了題目中的“菊”，首聯(lián)表明“問(wèn)菊”的原因。
B.頷聯(lián)中“一樣花開(kāi)為底遲”一句，詩(shī)人表達(dá)了對(duì)菊花（秋季開(kāi)放）開(kāi)放時(shí)間晚于百花（春季開(kāi)放）的不解和埋怨。
C.頸聯(lián)中，霜寒露重，百花凋零，菊花寂寞開(kāi)放；鴻雁南歸，蟋蟀將死，菊花孤獨(dú)自守。渲染出菊花的遺世獨(dú)立的形象。
D.尾聯(lián)中，詩(shī)人把自己當(dāng)成菊的知己，此時(shí)，前面對(duì)菊的所有發(fā)問(wèn)也就變成了自問(wèn)，菊花的形象正是作者自身的寫照。
16.詩(shī)歌的題目是“問(wèn)菊”，詩(shī)人之語(yǔ)每每切合一個(gè)“問(wèn)”字。請(qǐng)從遣詞和用句的角度對(duì)此做簡(jiǎn)要分析。(6分）
答
15.B
16.①句式方面：連用四個(gè)問(wèn)句發(fā)問(wèn)。(1分)在領(lǐng)聯(lián)和頸聯(lián)中從菊花的自然屬性問(wèn)到菊花的`人文品格，將自己的情懷賦予菊花（以菊花自擬），(1分)表現(xiàn)孤高傲世的情懷。 (1分) ②選詞方面：“欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬”一句中“訊”、“扣”二字都是“問(wèn)”的意思，(1分)想要詢問(wèn)秋天的情況，卻無(wú)人知曉，負(fù)手低語(yǔ)向東籬菊花發(fā)問(wèn)，(1分)首聯(lián)直切“問(wèn)”字，就此引發(fā)后面的連續(xù)發(fā)問(wèn)。(1分)
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