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《紫藤蘿瀑布》閱讀理解答案
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閱讀下面的語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只是在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。
習(xí)題1
1.“覺得這一條紫藤蘿瀑布不只是在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)�！边@句話言下之意是什么?
2.“我心上的焦慮和悲痛”是指什么?為什么又感到“精神的寧?kù)o和生的喜悅”?
3.人的生命是短暫的，有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的不幸。為什么又說(shuō)“生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”?
4.上文第二段運(yùn)用哪些修辭手法?這樣寫有什么深刻含義?
《紫藤蘿瀑布》閱讀理解答案：
1.作者睹物釋懷，看到蓬勃盛開的紫藤蘿花，感悟到生命的頑強(qiáng)與美好，心中的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o。
2.“我心上的焦慮和悲痛”是指失去小弟的悲傷。因?yàn)樗吹阶咸偬}花雖然在十多年前也遭到不幸的遭遇，也曾零落過(guò)，但它現(xiàn)在依然開得蓬蓬勃勃。他感悟到生命的永恒，所以感到精神的寧?kù)o和生的喜悅。
3.因?yàn)槿祟惖纳L(zhǎng)河并不因某個(gè)人的不幸或逝去而停止流動(dòng)。
4.運(yùn)用比喻、比擬、對(duì)比等修辭手法，這些花正如人，人類社會(huì)也正如花一樣由每一個(gè)一朵組成，雖然某些花或某個(gè)人會(huì)遇到各種各樣的不幸，但人類社會(huì)照樣向前發(fā)展，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
希望同學(xué)們能夠通過(guò)這篇參考答案，對(duì)文章的內(nèi)容以及作者想要表達(dá)的思想，有更深的了解。
習(xí)題2
�。�1）第⑤段中畫線的句子描寫了樹的________景象和人的________心情，其中“流著”與詞語(yǔ)“________”相照應(yīng)。
�。�2）第③段中劃?rùn)M線詞“挨”“接”“推”“擠”寫出了花的什么特點(diǎn)？
�。�3）體會(huì)下列句子的含意。
1)香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。
2)在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。
（4）第①段中“我不由得停住了腳步”的原因是什么？結(jié)尾寫“不覺加快了腳步”，這樣寫在行文上有什么特點(diǎn)？
�。�5）《紫藤蘿瀑布》中作者回憶十多年前家門外的一大株紫藤蘿的作用是什么？
答案：
（1）繁茂 愉悅歡暢 瀑布
�。�2）多而密，生機(jī)勃勃，情趣爛漫(富有情趣)。
（3）1)把“香氣”寫成“淺紫色的”，是嗅覺與視覺的相通，更突出了紫藤蘿的紫色光彩，使花色與花香融為一體，造成一種無(wú)所不在、籠罩一切的感覺。
2)紫藤蘿的紫色和芳香使作者感悟到生命的活力與永恒，促使她振奮精神，闊步向前。
�。�4） 被紫藤蘿花吸引。首尾呼應(yīng)。
�。�5）將過(guò)去紫藤蘿花的衰頹零落和現(xiàn)在紫藤蘿花的花繁枝茂對(duì)比，從而領(lǐng)悟到“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”的道理。
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