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《岳陽(yáng)樓記》課后練習(xí)答案
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《岳陽(yáng)樓記》原文
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?
若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
時(shí)六年九月十五日。
練習(xí)題一:
1.解釋下列句中加粗的詞。(2分)
、屬予作文以記之
、薄暮冥冥,虎嘯猿啼
2.翻譯下列句子。(4分)
⑴先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
、莆⑺谷,吾誰(shuí)與歸?
3. “是進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”和“ 退”各是什么意思?(2分)
4.文章寫了遷客騷人與古仁人兩種不同的感情,這兩種感情各是什么?作者寫這兩種感情有什么目的?(4分)
參考答案:
1. ⑴通“囑”,囑托。(1分)⑵ 迫近(1分)
2. ⑴在天下人擔(dān)憂之前先擔(dān)憂,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。(2分)
、疲ㄈ绻](méi)有這種人,我和誰(shuí)一道呢?(2分)
3.進(jìn):在朝廷做官(或“居廟堂之高”)。(1分)退:不在朝廷做官,退隱江湖為民(或“處江湖之遠(yuǎn)”)。(1分)
4.遷客騷人的感情:以物喜,以己悲。(1分)古仁人的感情:不以物喜,不以己悲。(1分)寫兩種感情的目的:通過(guò)這兩種感情的對(duì)比,(1分)贊美了古仁人的高尚品德,表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù),突出了文章的主旨。(1分)
練習(xí)題二:
1.解釋下列加粗的字。
(1)薄暮冥冥( ) (2)多會(huì)于此( )
(3)春和景明( ) (4)不以物喜( )
2.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)此則岳陽(yáng)樓之大觀也。 譯文:
(2)微斯人,吾誰(shuí)與歸? 譯文:
3.《岳陽(yáng)樓記》中有很多膾炙人口的成語(yǔ),譬如形容景色和事物多種多樣,非常壯觀的 ;形容心境開(kāi)闊,精神愉快的 。
4.請(qǐng)根據(jù)上句,聯(lián)系《醉翁亭記》《桃花源記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點(diǎn)寫出下句,使之成為一組對(duì)偶句。
上句:岳陽(yáng)樓壯美雄奇 下句:
5.下則鏈接材料與《岳陽(yáng)樓記》所表現(xiàn)的胸懷抱負(fù)有什么內(nèi)在聯(lián)系?
答:
答案:
1、(1)迫近 (2)在,到 (3)日光 (4)因,因?yàn)?/p>
2、(1)這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。 (2)(如果)沒(méi)有這種人,我和誰(shuí)一道呢?(或“除了這種人,我和誰(shuí)一道呢?”)
3、、氣象萬(wàn)千 心曠神怡
4、示例:醉翁亭清幽秀美 桃花源恬靜優(yōu)美 小石潭凄清幽邃(抓住景物特點(diǎn),符合對(duì)聯(lián)的基本要求即可)
5、范仲淹能有“不以物喜,不以己悲”的胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù),是與他“少有大志,每以天下為已任”“刻苦自勵(lì)”分不開(kāi)的。(答案 中抓住了“少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀”、“ 每慷慨論天下事,奮不顧身”、“ 刻苦自勵(lì)”等關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)談與《岳陽(yáng)樓記》中的胸襟抱負(fù)之間的聯(lián)系即可)14.居廟堂之高處江湖之遠(yuǎn)不以物喜,不以己悲 .
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