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余光中《聽聽那冷雨》讀后感

時(shí)間:2024-10-14 16:11:39 余光中 我要投稿

余光中《聽聽那冷雨》讀后感范文(精選9篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的余光中《聽聽那冷雨》讀后感范文(精選9篇),希望對(duì)大家有所幫助。

余光中《聽聽那冷雨》讀后感范文(精選9篇)

  余光中《聽聽那冷雨》讀后感 篇1

  前幾日心情煩悶,望著窗外那傾盆如注的大雨,仿佛一切從頭至尾的沖刷著自己的內(nèi)心,閑暇之余緩慢地翻起一本書籍,映入眼簾的竟是那篇很熟悉的文章,余光中的《聽聽那冷雨》。

  文章先從故鄉(xiāng)的冷雨說起,回憶著在下雨的季節(jié)一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清,滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即,作者筆鋒一轉(zhuǎn)向我們展示了廈門之夜的雨,并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進(jìn)一步的描寫江南的雨,進(jìn)而更深一步的刻畫了女性獨(dú)有的溫柔。

  雨氣得空蒙而迷幻,輕輕地嗅一下,便可發(fā)現(xiàn)一種帶有特別的味道,是淡又是香,讓人不覺得感受到清爽的氣息撲面而來。

  而身在美國(guó)的余光中,再次望著窗外的雨,卻少了些許的清淡多了些迷離的情調(diào),這不禁會(huì)讓人的思緒飄落在梧桐相思樹上,并不像驟雨打荷葉那樣,總有一種淡淡的凄涼?蛇h(yuǎn)在殘等古屋下,這種凄慘的景象就變得越加的.濃厚了。

  春雨的綿綿;秋雨的瀟瀟;夏雨的磅礴;冬雨的冰涼,這也會(huì)一個(gè)人聯(lián)想到人的成長(zhǎng)從青絲少年到白發(fā)長(zhǎng)者,伴隨著無數(shù)次的雨滴,慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對(duì)故鄉(xiāng)、還是對(duì)人事物的留戀,都伴隨在著冷冷的雨聲,透漏著一絲低迷的回憶。

  雨既可以是一個(gè)人的心情變好也可以給一個(gè)人增添不少憂愁,也流漏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,這種記憶一直伴隨在凄迷的大地上久久會(huì)散去。

  余光中《聽聽那冷雨》讀后感 篇2

  我喜歡朱自清的清新婉約的美得純潔,美得成熟的《荷塘月色》,喜歡這幅真實(shí)的景物,喜歡作者內(nèi)心深處真摯情感的表達(dá)。楊朔的《茶花賦》,寫出自然美,初看常有云遮霧罩的迷惑,但峰回路轉(zhuǎn)之后,曲徑通幽,豁然展現(xiàn)一片嶄新天地,喜歡作者清新俊朗、婉轉(zhuǎn)蘊(yùn)藉的風(fēng)格。當(dāng)然更喜歡余光中的《聽聽那冷雨》。

  文章主要寫了春寒料峭時(shí)那漫長(zhǎng)的雨季,“聽聽,那冷雨?纯矗抢溆。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城市百萬人的傘上,雨衣上,屋上,天線上……”細(xì)細(xì)嗅著雨味,清清爽爽新新的那種。但大陸的雨“無論是疏雨離梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點(diǎn)凄涼,凄清,凄楚”,“少年聽雨,紅燭昏沉。中年聽雨,江闊云低。白頭聽雨,亡國(guó)之痛!蔽覀冎溃松牟煌A段,聽雨所感亦不同,但不管何時(shí)的雨,都會(huì)讓我們那顆敏感的心泛起漣漪,激起那濕淋淋的靈魂。

  讀完此文,難免心生惆悵,這樣的凄苦源于內(nèi)心,源于身臨其境所感。仿佛看到作者孑然獨(dú)行,在異地,在凄迷的雨中,漂泊異鄉(xiāng)的游子都曾有過的那種孤獨(dú)與思鄉(xiāng)的情感。讓我們不禁想起那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡拇_,雨可以寄托作者的悲喜,月可以承載離別的相思,風(fēng)吟唱人生的豪情,雪演繹著人生境遇的.起伏。

  大自然的風(fēng)霜雨雪無不昭示著人們的心情,雨帶給我們無限的惆悵與哀思;凄苦與迷離。雪寓意著美好人生,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,但生命是那般的短暫;風(fēng)給我們帶來四季的變換;總會(huì)憶起秋風(fēng),會(huì)想起多事之秋,看到那片片干澀枯黃的枯葉紛飛,絕望離去,又是怎樣的一份傷痛;薄薄淡淡的青霜不禁心生涼意,只有在清晨的勃然一笑,那種冷美也只不過是個(gè)瞬間。

  余光中《聽聽那冷雨》讀后感 篇3

  雨來時(shí),撐傘拈花,默想輕笑,那是雨巷中丁香花一樣的姑娘的意境。而我這種還只處于“為賦新詞強(qiáng)說愁”的年輕學(xué)子,在這種哀而不傷的感情中,想到了《聽聽那冷雨》,想到那位隔著一道淺淺的海灣撐傘聆雨的老人,他從雨中都聽到了什么。

  雨聲,難說是“輕攏慢捻抹復(fù)挑”,但也可說是“大珠小珠落玉盤”。但在這個(gè)燈紅酒綠、各種聲音交雜的時(shí)代,這種不斷重復(fù)的單一音調(diào),在某些人眼里是極為單調(diào)無趣的`。也是因?yàn),他們(cè)缫褜?duì)這個(gè)嘈雜世界麻木不仁了,他們的心早已變得粗糙,難以感覺到事物的美。而那些能在雨中有所感觸,讓思緒起伏的人們,有著一顆敏感的心。

  對(duì)于余光中前輩,雨?duì)縿?dòng)著他的思緒悠悠蕩蕩,起起伏伏,卻始終縈繞在故鄉(xiāng)這塊土地上。從文章開頭就嘆息道:“二十五年,四分之一世紀(jì),即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。”接著又在字里行間游游走走,最后仍是一聲嘆息“二十五年,沒有受過故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧!彼男乃级伎澙@在海灣對(duì)面那塊大陸上,似乎想將他的念想包裹在每一滴雨露中,灑遍整個(gè)大陸。他用一顆敏感的靈魂所流露出來的話語,用紙筆所寄托,讓無數(shù)游子讀完文章后感到一股與自己心靈合拍的悸動(dòng),去聽一聽冷雨,念想自己的家鄉(xiāng)。

  猶記初春之時(shí),升上高二的我剛剛度過在新學(xué)校的第一個(gè)秋季與冬季。在那將暖未暖,寒去猶來之際,我在教室里,在與題海奮戰(zhàn)的偶得閑暇中,驀然聽到了淅淅瀝瀝的雨聲,抬頭瞥向窗外,卻被眼前那生機(jī)盎然的綠所驚訝到了。被雨水浸染的黃綠,嫩綠,青綠瞬間涌入你的視線,像是梵高所畫的油畫《蔦尾花》一般,透露著強(qiáng)烈的生命力,毫不掩飾,毫不收斂,像是要將你心中所有的陰霾都一一退散。那一剎那,我的心受到了強(qiáng)烈的沖擊,一時(shí)難以將眼光游離。

  只有敏感的心靈,才能感受到大自然對(duì)它的召喚。也只有敏感的心靈,才能寫出“誰的千指在按摩耳輪”“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”“若問閑情都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”此類深入人心的言辭。聽雨,其實(shí)是聽一顆敏感的靈魂的絮語。

  余光中《聽聽那冷雨》讀后感 篇4

  余光中先生有一篇散文《聽聽那冷雨》,僅這名字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫點(diǎn)什么。

  一個(gè)人靜靜地坐著,聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。 李后主晚年的詞里總是充滿了雨聲,綿綿的春雨,瀝瀝的秋雨,仿佛訴說著家破國(guó)亡的悔與痛。

  “簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。”《浪淘沙》

  “昨天風(fēng)兼雨,簾幃颯颯秋聲! 《烏夜啼》

  “秋風(fēng)多,雨相和,簾外芭蕉三兩窠,夜長(zhǎng)人奈何!”《長(zhǎng)相思》

  這樣的句子在國(guó)亡后后主客居卞京時(shí)俯拾皆是,但在早年的詞作里,卻幾乎找不到關(guān)于雨的任何意象。

  從某種程度上說,雨天與黑夜具有同樣的品質(zhì),它遮蔽了世界的喧囂,讓世界在雨聲中回歸單純,同時(shí)讓心在雨中回歸本質(zhì)。也難怪,雨在很多文人眼中會(huì)成為一種感傷的情感符號(hào),承擔(dān)著演繹世事滄桑,抒發(fā)人生感慨的功能。關(guān)于這一點(diǎn),最恰切的`例子,大概要數(shù)南宋詞人蔣捷的《虞美人61聽雨》了。

  “少年聽雨歌樓上,紅燭眠羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歌離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明!

  在這首詞中,作者只剪取了聽雨的三個(gè)片斷,卻表現(xiàn)了少年、中年以及晚年聽雨的不同人生際遇和情懷,特別是亡國(guó)后的悲苦心境,讀來讓人感同身受,無限惆悵。

  余光中《聽聽那冷雨》讀后感 篇5

  “從傳說落到現(xiàn)在,從霏霏落到湃湃,從檐漏落到江海,問你啊,蠢蠢的青苔,一夜的雨聲說些什么呢?”這首詩(shī)《雨聲說些什么》,讓我認(rèn)識(shí)了余光中。

  閑暇之余,我讀了余光中的散文《聽聽那冷雨》。

  “而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟冷雨,也躲不過整個(gè)雨季!睙熡昝C#钪z絲寒意,嘀嘀嗒嗒,淅淅瀝瀝,如斷珠一躍而下。春雨綿綿,打濕了老人兩鬢白霜;冷風(fēng)凄凄勾起了老人的思緒。朦朧中是那鄉(xiāng)愁,透過雨什么也看不見,對(duì)故園的思念一點(diǎn)點(diǎn),讓雨來訴說。

  “只是杏花春雨已不在,牧童遙指已不再,劍門細(xì)雨渭城輕塵也都已不再!鄙碓诋愢l(xiāng),看不見故園的杏花春雨,看不見牧童遙指的杏花村,看不見細(xì)雨浥輕塵……作者借雨寫愁,化用了中國(guó)的古典詩(shī)詞,把自己心頭憂憂的愁緒融于景中,我想,這也可見了余老對(duì)祖國(guó)深深的眷戀吧。

  “聽聽那冷雨?纯,那冷雨,嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧那冷雨”短小精煉的文字,沒有各種華麗的詞藻,卻可以讓人有所觸動(dòng)!奥犅牎薄翱纯础薄靶嵝崧劼劇薄疤蛱颉卑盐淖稚系'雨寫活了,雨好像有種多樣的情態(tài),撥動(dòng)了心弦,滋潤(rùn)萬物。

  少年聽雨,那時(shí)的雨是奔放歡樂,顯現(xiàn)了“少年不知愁滋味”的風(fēng)華正茂;中年聽雨,是風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的滄桑;白頭聽雨,是古屋中想到的亡國(guó)之悲痛。余老一生飽受分離之苦,嘗盡了漂泊異地,久不見故園的心酸,如風(fēng)雨中行船的客舟,找不到歸宿。

  小時(shí)讀“小時(shí)的傘”、“濕了的鞋”,只覺句子有一種風(fēng)趣和可愛,如今再次回味,才明白那其中蘊(yùn)含著的是余光中美好的回憶和對(duì)過往留戀。

  古屋不再,且聽聽那冷雨,且聽聽雨訴說的鄉(xiāng)愁。

  余光中《聽聽那冷雨》讀后感 篇6

  我靜靜地聆聽靜靜的世界以及我靜靜的內(nèi)心。

  草木從土里鉆出來,靜悄悄的,無聲無息。鳥兒破殼而出,身旁的母親靜靜觀察,摒住了呼吸,仿佛一切都靜止,等待孩子的降臨。當(dāng)雨從天空下落,滴滴噠噠,清晰可辨。

  在閱讀過很多書后,我開始喜歡上哲理的書。不是因?yàn)楦∪A,也不是因?yàn)橐。只是每閱讀一篇哲理文章,總能洗滌一次心靈的污垢,讓人有如入禪院的空靈與清凈。

  《聽聽那冷雨》這本書是精美哲理文章的薈萃,與其說這是一本書,不如說這是一場(chǎng)雨。一場(chǎng)冷雨,下在心田里,潤(rùn)濕心中那片干燥的田地。讓這片田地上盛開五彩繽紛的花朵。引來無數(shù)只蝴蝶,在花與蝶的世界里,這場(chǎng)冷雨靜靜地下著,仿佛落下就是它的職責(zé)。

  有人或許會(huì)認(rèn)為哲理書是那么枯燥,更何況,它應(yīng)是被經(jīng)歷過人生冷暖的人品讀。而事實(shí)恰恰相反,正因?yàn)槲覀儾粔虺墒欤晕覀冃枰@些已經(jīng)歷人世滄桑的智者來指引方向。正是因?yàn)槲覀冞不那么老,我們才有跳躍的思維,足夠的空間去理解它。

  三歲的孩童說著美好的夢(mèng)想,談著無拘無束的生活,我們會(huì)認(rèn)為他們?nèi)绱颂煺妫拖裆咸熨n予的精靈消除人們的苦悶。六十歲的老人說著童話,我們?yōu)檎J(rèn)為他們有一顆童心,他們熱愛生活,他們未曾老過。而我們,這個(gè)年輕的年齡,我們無法像他們一樣,我們?nèi)粽勥@些,會(huì)讓人覺得不成熟,甚至是幼稚。

  我們所需要的是一顆純潔的心靈,卻并不是充滿童稚的.心靈。我們的心靈不是讓別人來品讀,是讓自己來感受的。我們需要對(duì)世界的正確認(rèn)知,對(duì)未來的憧憬和對(duì)錯(cuò)誤,對(duì)黑暗的排斥與自省。

  我們應(yīng)懂得,人生的道路并不平坦而我們又將勇往直前。那么我們首先要學(xué)會(huì)聆聽世界的旋律,保持淳樸的心靈,讓這顆心靈去飛翔!

  往往靜才能出智慧,阿基米德靜靜地在陽光下研究他的圈圈畫畫,居里夫人靜靜地?zé)捴D……

  你我都該靜靜聆聽,靜靜思考,靜靜走向成熟……

  余光中《聽聽那冷雨》讀后感 篇7

  《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》,不由大驚:散文可以如此寫?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“手寫詩(shī),偶爾左手寫散文,算是副產(chǎn)品!钡@樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?

  詩(shī)一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動(dòng)用了迭字句。文章開始,就對(duì)雨作盡情的描繪:時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕...一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯(lián)想,寫道:即使在夢(mèng)里,也似乎把雨傘撐著這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。馬上,他大膽想象:整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)歷史無非是一張黑白片子,片頭到片直這樣下著雨。此時(shí),我窒息般地感覺到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛國(guó)情懷。

  本文恰似一首長(zhǎng)詩(shī),字字句句,充滿令人驚奇的詩(shī)的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的'某段人生遭遇及心靈歷程相連相融?芍^情絲和雨絲交織。

  余光中用詩(shī)樣的語言對(duì)雨進(jìn)行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進(jìn)行描寫,字里行間,古詩(shī)韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細(xì)雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學(xué)者看本文,時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現(xiàn)代詩(shī)人汗顏。

  語言是思想的載體,語言沒有音樂味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語言,正如他所說:一位出色的散文家,當(dāng)他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會(huì)噴出七色的火花。我讀書,常愛劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因?yàn)槊恳痪湓挾歼@么美。

  余光中《聽聽那冷雨》讀后感 篇8

  “驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即使在夢(mèng)里,也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個(gè)雨季!痹谟喙庵邢壬劾,“整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著的”。這篇文章是那個(gè)充滿著對(duì)昔日家園憂愁之思的文字。

  余光中的作品總能給予我輕快活潑且充滿生命力的感覺,他將他萬花筒一樣變化多端的想象力詮釋給讀者。同一篇文章每次讀后都有不同的感受。這篇有這強(qiáng)烈音樂感的'文章吸引著我。用長(zhǎng)短句,韻律感讓它瑯瑯上口。這是一篇像詩(shī)一樣的散文,文字凝斂生動(dòng)而富有韻律,字字句句,充滿令人驚奇的詩(shī)的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的人生遭遇及心靈歷程相連相融?芍^情絲和雨絲交織。柯靈曾評(píng)論說:“《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對(duì)中國(guó)文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也應(yīng)該承認(rèn)這在五四以來的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境!

  都說鄉(xiāng)愁文化是中國(guó)文化的根。李白杜甫是這樣,蔣捷趙師秀也是這樣,余光中更是這樣。鄉(xiāng)愁這場(chǎng)雨從秦漢下到唐宋,從唐宋下到現(xiàn)在。到處都聽的見這雨聲,淋淋瀝瀝,淋漓至今。似乎那發(fā)黃的紙頁也沾染了鄉(xiāng)愁雨的潤(rùn)濕,悠幽幽地向我們傳達(dá)著千年之雨的氣息。杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!保赜^的“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁!边是喜歡蔣捷的《虞美人·聽雨》。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前,點(diǎn)滴到天明!

  聽聽,那冷雨,看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。

  余光中《聽聽那冷雨》讀后感 篇9

  見它從打印機(jī)中滑出,為何今日打印機(jī)的效率如此之低,總是遲遲不將這好文章吐出,煞是讓人有點(diǎn)為之所急。所幸,這三張半的文字終被我獲取。一拿到手便反復(fù)地看了三四次;鼗馗杏X不同次次回味有異。實(shí)有種無法釋手之感。

  初讀此文,就被余光中先生的博學(xué)所倒,也許這些博學(xué)幾乎所有的大家都知曉。這米氏父子、五陵少年、,但人所具備的文學(xué)底蘊(yùn)卻是遮掩不住的。余秋雨的深刻,豐子愷的孩氣,葉圣陶的平易近人,總是可以在文章中看出點(diǎn)滴的。

  再讀《聽聽那冷雨》,我竟讀出了《聲聲慢》的味道。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時(shí)候,最難將息。李清照和余光中,所見到的雨,大概是,同一時(shí)段的雨吧,但他們的相隔了千年之久,所帶來的感受,卻是如此相近的。因?yàn)橹袊?guó)的雨是千年不變的。就象余光中說過的:藍(lán)墨水字的上面就是汨羅江(待考證)。中國(guó)的每樣事物大概都有中國(guó)五千年的沉淀。所以中國(guó)的雨千年來也永遠(yuǎn)都是滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,清清爽爽新新的。

  文中所寫,一個(gè)方塊字,就是一個(gè)天地,然也。一個(gè)雨字,便是天地的連接,當(dāng)中的'四點(diǎn),就是中國(guó)的歷史,中國(guó)的文化,中國(guó)的驕傲,中國(guó)的思想。中國(guó)的雨,它,沉淀了,整個(gè)中國(guó)。大禹治水,映雪苦讀,上方谷雨救司馬懿。雨沖出了中國(guó)的歷史,也將歷史沖淡了許多。

  三讀文章,卻讀出了一種惋惜之情。文中的古屋聽雨,是如何之詩(shī)意,如何之愜意啊。聽、雨之纖纖細(xì)手拂弄著無數(shù)黑鍵啊灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn),忐忐忑忑,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟綿綿。一陣?yán)溆,把冬落成了春,把夏又拂成了秋。而如今,雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里,雨已成了沒有音韻的樂音,瓦的歌唱已成絕響:雨來時(shí),已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動(dòng)那濕濕的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒了。只是嘆息,只是后悔,千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再?zèng)]有少年聽雨,紅燭成昏;中年聽雨,客舟中江闊云低;白頭聽雨,僧廬下了。

  這種中國(guó)式的惋惜,是一種懷舊,是一種思念,是一種對(duì)祖國(guó)、對(duì)大陸、對(duì)家鄉(xiāng)的思念。一位老人對(duì)大陸統(tǒng)一的期盼!

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