寓言的故事作文(優(yōu)選5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的寓言的故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寓言的故事作文 篇1
一天,烏鴉先生收到一封《動物聰明競賽》的邀請函。于是,烏鴉先生朝著森林的方向飛去,飛了一段路程之后,烏鴉先生又渴又累,就飛進一個小村莊里找水喝。
在小村莊里,烏鴉先生碰到了小猴子聰聰,“喂,小家伙,可以給我喝口水嗎?”烏鴉傲慢地問小猴聰聰。小猴聰聰有禮貌地回答:“尊敬的烏鴉先生,很榮幸可以幫到你。這兒附近有一個大水井,水井里有清涼的井水,不過水井很深,麻煩你等一等,我?guī)湍阌盟按蛩!睘貘f連忙制止了小猴聰聰:“不用你打水,喝水對我是小菜一碟,我有喝水的祖?zhèn)髅胤,你等著看我的拿手絕活吧!”
烏鴉說完,就得意洋洋的叼起井邊的'小石頭投入水井里。小猴聰聰驚訝極了,“烏鴉先生,你在跟我開玩笑嗎?水井這么深,石頭這么小,你要叼多久呀?這樣子今天是喝不到水的,還是讓我?guī)湍阌盟按蛩?”烏鴉惱羞成怒地說:“廢話!你懂什么?我就是這樣出名的!!!聰明的人才會用這種辦法,水很快會漫上來的,你等著瞧!睘貘f馬不停蹄地往井里扔石頭,時間一分一秒地過去了,烏鴉越來越累,但仍不服氣而且不停地往井里扔石子,邊扔石子邊說“我就是這樣出名的!”。但是水井實在太深了,烏鴉終于死了,臨死前還是沒有喝到水。
誰知道烏鴉是累死的?渴死的?還是氣死的?
寓言的故事作文 篇2
從前有一只小兔子和一只小羊。他們住在一座森林里。他們兩個之間的感情非常的友好,幾乎每天都在一起玩。
有一天,小兔的媽媽生病了。小兔從白天到晚上都在照顧著自己的媽媽,不離開家門一步,就連小羊來找他一起玩游戲,他都不去,只留在家里照顧媽媽。
到了第二天,小兔要去別的森林里采藥的時候小羊剛好看小兔,小羊覺得很奇怪就跑了上去問小兔:“小兔,你今天為什么出來,不去照顧你的媽媽呢?”小兔說: “我要給媽媽采藥去呢!”小羊又問:“我可以去嗎?”小兔說:“可以!”然后他們高高興興地去采藥了。他們走到半路的時候小羊突然掉進了深不見底的懸崖里,小兔非常擔心小羊會不會發(fā)生什么事情。接著小兔就大聲地喊:“小羊,你還好嗎?”小羊沒有一點反應,小兔越來越害怕,急得團團轉不知該怎么辦,正當分不知所措地時候看到草叢里發(fā)出了一束藍光,小兔走過去把扒開,發(fā)現(xiàn)有一只小精靈,它的嘴唇干地裂開了,小兔想:它一定是太口渴了,然后小兔就掏出水罐給小精靈喝水。小精靈逐漸蘇醒。小精靈說:“我可以幫你實現(xiàn)兩個愿望!毙⊥靡宦,就迫不及特地說:“那請你救一下在懸崖里的小羊,和一種什么病都能治好的藥!毙【`說:“好的!”小羊立刻出現(xiàn)小兔面前,小兔抱著他說:“太好了,你沒事!”小精靈說:“你們快回去吧!你媽媽的病已經好了,”他們回到家。小兔看他的`媽媽的病真的好起來了!
就是這樣,兔媽媽更喜歡他了!
寓言的故事作文 篇3
記得小時候,我還不怎樣認識字的時候,媽媽就買來很多》故事書,常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多趣味的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理,也陪養(yǎng)了我對故事書的興趣。
此刻,我上學了,教師教我認識了很多字,我能自我讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎樣寫作,也明白了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時也明白了很多道理,也讓我對讀書產生了濃厚的興趣。此刻我一有時間就會去看媽媽給我買的.書,好幾次看書的時候,異常是休息天的早上,我會早早的醒來,趁爸爸媽媽還在睡覺時,偷偷的躺在床上看書,因為爸爸說躺著看書對眼睛不好。從學吧回來后,爸爸媽媽忙著做家務做飯,那也是我看書的好機會,好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄瘴叶紱]聽到,媽媽說再沒聽到,就不給我買新書了,我想媽媽只是嚇我的,看書總比一個人無聊的玩要好吧。(這個事例的介入讓文章顯得生
動活潑了起來!提議再詳細寫寫你是怎樣為看書而廢寢忘食的,經過具體的語言、動作、神情、心理描述,把這個細節(jié)寫清楚寫詳細寫生動,那么文章就更加具有立體感了!)
再過段時間,爸爸準備讓媽媽給我買四大名著中的三國演義和水滸傳。爸爸說,這二本書能夠認識很多有故事的人和許多做人的道理,期望媽媽早點把書買來。也期望自我快點長大,成為有故事的人!
馮教師表揚:顯然又提高了,是雪媛寫的,那么長的文章,看來雪媛能靜下心來寫了,真好!看書不單單為了識字和明理,帶著目的去看書未必真正能夠培養(yǎng)興趣,愛看書而如饑似渴地去看書才顯見一個人對書的興趣!我期望你是真正地對看書有興趣,那么下次寫起文章來,就不是像上述那樣淡淡地把事情表述出來,而應當是“色香味”俱全了!
寓言的故事作文 篇4
小狐貍一天天長大了,狐貍媽媽對他說:“孩子,走,到田野上去吧,到那里,我們可以幫助人們做許多好事!
小狐貍高高興興地來到田野上,看見一個大風車正在慢慢轉動,風車下邊,一股股細水斷斷續(xù)續(xù)地流著。小狐貍看到這,好奇地問:“媽媽,這是什么東西啊?”狐貍媽媽說:“這個呀,叫水車。水車轉動就可以把下邊的水抽上來!毙『倿榱丝磦究竟,于是就爬到水車上面,突然水車快速地轉起來了,他嚇得趕忙向前跑去,可是他越跑水車越轉得快。小狐貍哇哇大叫。水車轉得快,水就抽得越多。嘩嘩的水流聲加上小狐貍的尖叫聲,混成一片!皨寢,媽媽,快來救我!毙『偲疵睾爸。狐貍媽媽在一旁大笑。“你這個膽小的孩子,如果我不在這里,怎么辦?你也該自己動動腦筋,想想如何才能使它停下來!
小狐貍聽聽媽媽的話,深深吸了一口氣,鼓起腮,使勁地抓住風車。歪著頭,斜視著不遠處的媽媽,心里氣著:“什么時候不能教訓我,非要在我危險的時候讓我自己去解決。下次,你再叫我去買東西,我也說,你怎么平時不把這些準備好啊。如果這該死的風車停不下來,我就慘了。你沒看見我身上美麗的外套都濕漉漉的么?媽媽,你真狠心讓您的兒子去受罪,去冒險!毙『傔@樣想著,腳下的步伐自然地就慢下來了。腳下的風車也隨之慢了下來。小狐貍驚喜地發(fā)現(xiàn)這個秘密!帮L車跑得快是不是因為我在上面拼命跑的緣故?”小狐貍想著,“我有一開始剛爬上去的時候,怎么我跑得快,它也跑得快?現(xiàn)在我不跑了,看它怎樣?”嘩,小狐貍又一次沖進水里,他趕緊閉住呼吸,四足攢足了勁,緊緊抓住大風車。唉,怎么停了?小狐貍睜開雙眼,一看,真的停了。他興奮地一下子蹦到地上,看見媽媽坐在那里看著自己在笑!皨寢專 毙『傄幌伦訐涞綃寢尩膽牙,再也控制不住淚水!昂⒆樱瑳]事吧!”老狐貍摸著小狐貍的頭說,“無論遇到什么困難,首先自己要想辦法來解救自己。自己實在沒辦法的.話,再請求別人的幫助!
小狐貍又哭又笑地說:“媽媽說得是,我以后注意就是了?墒,媽媽,這次如果我真得有事,你就袖手旁觀?”“傻孩子,媽媽哪能真得袖手旁觀呢!你再看看自己身上真得濕了么?”小狐貍聽到這,趕忙低頭看自己的身上,用手一摸。咦,怎么一滴水都沒有啊?他不解地望著媽媽。狐貍媽媽笑著說:“孩子,在你剛爬上水車的時候,媽媽就在小河的上游用閘門把水關閉了!薄霸瓉硎沁@么回事。”小狐貍破涕為笑!皨寢,那你告訴我,這個水車又沒有人拉它,它怎么自己就轉了呢?”“孩子,是這樣的。你注意到沒有,水車的四周都捆綁了許多有底的小竹筒。
水車在自己吃水之前,先由人用力把它推轉起來。這個時候,在最低處的竹筒就灌滿了水,當這些水運轉到較高位置的時候,這個時候動能就轉化為勢能,當竹筒里的水傾瀉下來的時候,勢能就轉化為動能。而這動能就推著水車繼續(xù)轉動著。就這樣周而復始,水車自己就不停地轉動著!薄鞍。瓉硎沁@樣。”小狐貍若有所思地點了點頭。狐貍媽媽看著兒子在今天的游玩中又學到了一個新知識,高興地對小狐貍說:“來,兒子,我們一起把水車推動起來,讓它繼續(xù)為農民伯伯服務!薄昂昧ǎ 毙『偢吲d地應答著,小狐貍看著水車快活地轉著,對媽媽說:“媽媽,我長大了,也要象水車一樣,為人類做貢獻!眿寢尭吲d地說:“你真是個懂事的孩子!庇谑撬麄兪譅恐滞依镒呷ァ “媽媽,那是什么?”老狐貍順著小狐貍的手望去,原來是大風車!皨寢,這個水車怎么在空中啊?”欲知后事如何請聽下回分解。
寓言的故事作文 篇5
有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在干什么呀!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領最大!”橡皮說:“我的本領最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的`作會打個大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領最大!”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時五分鐘,準備好了嗎?預備——開始!”開始時,他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長!”由于它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫,鉛筆寫錯了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團結!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
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