激勵銷售的故事(通用20篇)
故事是在現(xiàn)實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述。以下是小編為大家整理的激勵銷售的故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激勵銷售的故事 篇1
美國一家制鞋公司正在尋找國外市場,公司總裁派一個推銷員到非洲一個國家,讓他去了解那里的市場,這個推銷員到非洲后發(fā)回一封電報:“這里的人不穿鞋,沒有市場!庇谑枪九沙隽说诙其N員,他在那里呆了一個星期發(fā)回了電報:“這里人不穿鞋,市場巨大。”
這個故事常常被人們用來說明市場銷售人員應該如何理解市場機會。第一位推銷員一般被理解為態(tài)度消極,目光短淺,很容易丟失市場機會,第二位推銷員一般被理解為態(tài)度積極,頭腦靈活,看到了市場的巨大潛力,善于捕捉市場機會。人們常常提起這個故事的原因是希望大家向第二個推銷員學習。
現(xiàn)在讓我們來判斷一下,哪一個推銷員是市場營銷人才?第一個顯然不是,他只是一個收取訂單的人;沒有訂單,他也就無所事事。 第二個呢?也不是,他也只是個推銷員,因為他認為,“我可以推銷任何東西,盡管人們不穿鞋,我也能讓他們穿上”。
也許我們需要第三個人。他在非洲呆上半個月,給總部發(fā)回了電報:“這里的人不穿鞋,但有腳疾,需要鞋;不過我們現(xiàn)在生產(chǎn)的鞋太瘦,不適合他們,我們必須生產(chǎn)肥些的鞋。這里的部落首領不讓我們做買賣,除非我們搞大市場營銷。我們只有向他的'金庫里進一些貢,才能獲準在這里經(jīng)營。我們需要投入大約1.5萬美元,他才能開放市場。我們每年能賣大約2萬雙鞋,在這里賣鞋可以賺錢,投資收益率約為15%。
故事補充到這里為止,我們可以初步判斷第三位推銷員基本上是一位合格的營銷人才,原因不在于他給公司報告中的結(jié)論,而在于包含了營銷策劃的一些基本要素。他并沒說我可以“賣鞋”,他說明了這里需要什么鞋,投資收益率如何,怎樣通過賣鞋賺錢。所以,營銷人才必須懂得市場調(diào)研、產(chǎn)品設計、財務核算等。
激勵銷售的故事 篇2
從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下,選定了路線,就此起跑。
兔子帶頭沖出,奔馳了一陣子,眼看它已遙遙領先烏龜,心想,它可以在樹下坐一會兒,放松一下,然后再繼續(xù)比賽。
兔子很快地在樹下就睡著了,而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它,不一會兒完成比賽,成為貨真價實的冠軍。等兔子一覺醒來,才發(fā)覺它輸了。
這個故事給我們的啟示是:緩慢且持續(xù)的人會贏得比賽,F(xiàn)今的很多銷售理念也是告訴我們堅持在堅持,堅持一下就會好!這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。
但有一個更有趣的版本,故事這么連續(xù)下去
兔子當然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預防工作。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自認一切都是理所當然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場比賽,而烏龜也同意。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領先烏龜好幾公里。
這故事的有什么啟示?動作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續(xù)的人。正像現(xiàn)今銷售中的經(jīng)典理論:這不是一個大魚吃小魚的社會,而是一個快魚吃慢魚的社會。
這故事還沒完
這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它想了一會兒,然后單挑兔子再來另一場比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意,然后兩者同時出發(fā)。為了確保自己立下的承諾-從頭到尾要一直快速前進,兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的`河流。而比賽的終點就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那里,一時不知怎么辦。這時候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河里,游到對岸,繼續(xù)爬行,完成比賽。
這故事的有什么啟示?首先,辨識出你的核心競爭力,然后改變游戲場所以適應(發(fā)揮)你的核心競爭力。在你的工作單位,如果你是一個能言善道的人,一定要想法創(chuàng)造機會,好好表現(xiàn)自己,以便讓層峰注意到你。如果你的優(yōu)勢是從事分析工作,那么你一定要做一些研究,寫一個報告,然后呈送上樓。依著自己的優(yōu)勢(專長)來工作,不僅會讓上頭的人注意到你,也會創(chuàng)造成長和進步的機會。
故事還沒結(jié)束
這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得更好。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那里,烏龜接手,背著兔子過河。到了河對岸,兔子再次扛著烏龜,兩個一起抵達終點。比起前次,它們都感受到一種更大的成就感。
這故事的有什么啟示?
個人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅強的核心競爭力固然不錯,但除非你能在一個團隊內(nèi)(與別人)同心協(xié)力,并掌控彼此間的核心競爭力,否則你的表現(xiàn)將永遠在標準之下,因為總有一些狀況下,你是技不如人,而別人卻干得蠻好的。
團隊合作主要就是有關情境(權(quán)變)領導這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競爭力)的人當家做主。
從這故事,我們可以學到更多
我們了解,在遭逢失敗后,兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼,并且投入更多的努力。在盡了全力之后,烏龜則選擇改變策略。在人的一生中,當失敗臨頭時,有時我們需更加努力。有時則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時候,兩者都要一起來。兔子和烏龜也學到了最關鍵的一課。當我們不再與競爭對手較力,而開始逐鹿某一情境時,我們會表現(xiàn)得更好。
1980年代,當古茲維塔接掌可口可樂執(zhí)行長時,他面對的是百事可樂的激烈競爭,可口可樂的市場成長正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者,把焦點全灌注在百事可樂身上,一心一意只想著一次增長百分之零點一的市場占有率。古茲維塔決定停止與百事可樂的競爭,而改與百分之零點一的成長此一情境角逐。
他問起美國人一天的平均液態(tài)食品消耗量為多少?答案是十四盎斯。可口可樂在其中有多少?答案是兩盎斯。古茲維塔說,可口可樂需要在那塊市場做大占有率。我們的競爭對象不是百事可樂,要是占掉市場剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當大家想要喝一點什么時,應該是去找可口可樂。
為達此目的,可口可樂在每一街頭擺上販賣機,銷售量因此節(jié)節(jié)上升,百事可樂從此再也追趕不上。
激勵銷售的故事 篇3
有一次,一個推銷員在紐約街頭推銷氣球。生意稍差時,他就會放出一個氣球。當氣球在空中飄浮時,就有一群新顧客聚攏過來,這時他的生意又會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,起初是白的,然后是紅的,接著是黃的。
過了一會兒,一個黑人小男孩拉了一下創(chuàng)的衣袖,望著他,并問了一個有趣的問題:“先生,如果你放的是黑色氣球,會不會上升?”氣球推銷員看了一下這個小孩,就以一種同情,智慧和理解的`口吻說:“孩子,那是氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升的!
恭喜這個孩子,他碰到了一位肯給他的人生指引方向的推銷員!皻馇騼(nèi)所裝的東西使它們上升”同樣,也是我們內(nèi)在的東西使我們進步,關鍵在于你自己,你有權(quán)決定你的命運!
激勵銷售的故事 篇4
拿破侖一次打獵的時候,看到一個落水男孩,一邊拼命掙扎,一邊高呼救命。這河面并不寬,拿破侖不但沒有跳水救人,反而端起槍,對準落水
者,大聲喊到:你若不自己爬上來,我就把你打死在水中。那男孩見求救無用,反而增添了一層危險,便更加拼命地奮力自救,終于游上岸。
對待自覺性比較差的員工,一味的為他創(chuàng)造良好的軟環(huán)境、去幫助他,并不一定讓他感受到“蘿卜”的重要,有時還離不開“大棒”的威脅。偶爾利用你的權(quán)威對他們進行威脅,會及時制止他們消極散漫的心態(tài),激發(fā)他們發(fā)揮出自身的潛力。自覺性強的員工也有滿足、停滯、消沉的時候,也有依賴性,適當?shù)腵批評和懲罰能夠幫助他們認清自我,重新激發(fā)新的工作斗志。
激勵銷售的故事 篇5
有一位父親帶著三個孩子,到沙漠去獵殺駱駝。他們到達了目的地。父親問老大:“你看到了什么?”老大回答:“我看到了槍、駱駝,還有一望無際的沙漠。”父親搖搖頭說:“不對。”父親以同樣的問題問老二。老二回答:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、槍,還有沙漠!备赣H又搖搖頭說:“不對!备赣H又以同樣的問題問老三。老三回答:“我只看到了駱駝!备赣H高興地說:“答對了!
制定目標而能產(chǎn)生效果,秘訣就是“明確”二字,成功的目標,必須是明確的'。進一步說,目標要具體化、要量化。對于企業(yè)而言,一個時期的戰(zhàn)略目標必須是明確、具體的;對于一個團隊來說,行動的目標也必須是明確的、具體的、只有這樣,才能讓全體成員明確下一步努力的方向,才能對全體成員產(chǎn)生巨大的激勵作用。
有了明確、具體的目標,不管具體工作進行到哪一個階段,也不管在實現(xiàn)目標的進程中遇到了什么意外的情況或問題,都能夠保證企業(yè)或者團隊成員調(diào)整自己的工作任務和努力程度,保證能始終朝著既定的目標前進。
激勵銷售的故事 篇6
有一個小和尚擔任撞鐘一職,半年下來,覺得無聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問:“我撞的鐘難道不準時、不響亮?”老主持耐心地告訴他:“你撞的鐘雖然很準時、也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的.眾生,因此,撞出的鐘聲不僅要洪亮,而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠!
本故事中的主持犯了一個常識性管理錯誤,“做一天和尚撞一天鐘”是由于主持沒有提前公布工作標準造成的。如果小和尚進入寺院的當天就明白撞鐘的標準和重要性,我想他也不會因怠工而被撤職。
工作標準是員工的行為指南和考核依據(jù)。缺乏工作標準,往往導致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一,造成大量的人力和物力資源浪費。因為缺乏參照物,時間久了員工容易形成自滿情緒,導致工作懈怠。制定工作標準盡量做到數(shù)字化,要與考核聯(lián)系起來,注意可操作性。
激勵銷售的故事 篇7
有四個營銷員接受任務,到廟里推銷梳子,
第一個營銷員空手而歸,說到了廟里,和尚說沒頭發(fā)不需要梳子,所以一把都沒有賣掉。
第二個營銷員回來了,銷了十多把,他介紹經(jīng)驗說,我告訴和尚,頭發(fā)要經(jīng)常梳梳,不僅止癢,頭不癢也要梳,要以活絡血脈,有益健康。念經(jīng)念累了,梳梳頭,頭腦清醒。這樣就銷掉了十來把。
第三個營銷員銷了百十把,他說,我到廟里去,跟老和尚說,您看這些香客多虔誠呀,在那里燒香磕頭,磕了幾個頭起來頭發(fā)都亂了,香灰也落在他們頭上,您在每個廟堂的前堂放一些梳子,他們磕完頭可以梳梳頭,會感到這個廟關心香客,下次還會再來。這一來就銷掉百十把。
第四個營銷員說銷掉了好幾千把,而且還有訂貨。他說,我到廟里跟老和尚說,廟里經(jīng)常接受人家的捐贈,得有回報給人家,買梳子送給他們最便宜的禮物。您在梳子上寫上廟的名字,再寫上三個字“積善梳”,說可以保佑對方,這樣可以作為禮品儲備在那里,誰來了就送,保證廟里香火更旺,這一下就銷掉好幾千把。
最終最成功的是第四個營銷員,因為他在沒有市場的地方開發(fā)了廣闊的市場!當然,從這個故事中,不同的人,從不同的角度能夠得到不同的感悟和啟發(fā),而賣梳子給和尚也成了一個產(chǎn)品營銷的一個典型的考題。
如果這個故事還沒有結(jié)束,能否找到梳子賣給和尚的第五種方法呢?
很多香客去廟里燒香,更多的是祈求佛主保佑平安,或者有其他婚姻、生育、康復、幸福、快樂的請求。在很多人眼里,寺廟并不是和尚居住的,而是佛主、神靈常駐的圣地。燒香許愿/還愿之后得到了心靈暫時的凈化之后,香客們希望得到的是佛主無處不在的庇護和保佑。最好佛主能夠承諾把平安、富貴等的內(nèi)容寫下來,這樣每一名香客都會滿意而歸了!可是這種愿望實現(xiàn)的'可能性非常小,不過,不斷的從心理上得到安慰和祁福也足夠了。
所以,在寺廟里本來存在著這樣的心理要求。對比以把贈品的“積善梳”賣給寺廟里的和尚相比,為什么不可以把梳子作為佛主開光的見證和物質(zhì)化的帶有力量和靈性的護身符?告訴香客們這是經(jīng)過在黃道吉日眾多僧人共同誦讀經(jīng)書,并且同日佛主降福,給與隆重開光的“寶梳”!寺廟不是香客每天都能光顧的,但是有開過光的梳子隨身攜帶,佛主的保佑無處不在,無時不有!
這樣一來,寺廟把本來作為不值錢的贈品梳轉(zhuǎn)變成為給與香客保佑和力量的寶物,而且還可以賣出一個好價錢!(這個價錢至少是梳子成本價的5-10倍),這樣梳子成為給予香客更多保佑和平安的寺廟的延續(xù)性產(chǎn)品,而寺廟也得到了延續(xù)的香火贊助,兩全其美!
所以,有別于累了梳梳頭,或者是低于積善的感謝,把梳子事先開光,然后作為佛主保佑平安的寶物賣給懷著虔誠之心而來的香客,給予他們最大程度的心理滿足和精神安慰,這應該是把梳子賣給和尚的最高境界吧!
激勵銷售的故事 篇8
A在合資公司做白領,覺得自己滿腔抱負沒有得到上級的賞識,經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,有機會展示一下自己的才干就好了!!A的同事B,也有同樣的想法,他更進一步,去打聽老總上下班的時間,算好他大概會在何時進電梯,他也在這個時候去坐電梯,希望能遇到老總,有機會可以打個招呼。他們的同事C更進一步。他詳細了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的學校,人際風格,關心的問題,精心設計了幾句簡單卻有份量的`開場白,在算好的時間去乘坐電梯,跟老總打過幾次招呼后,終于有一天跟老總長談了一次,不久就爭取到了更好的職位。
愚者錯失機會,智者善抓機會,成功者創(chuàng)造機會。機會只給準備好的人,這準備二字,并非說說而已。
激勵銷售的故事 篇9
在一個多雨的午后,一位老婦人走進費城一家百貨公司,大多數(shù)的柜員都對她不理不睬。但有一位年輕人卻過來問她是否需要一些幫助。當她回答說只是在等雨停時,這位年輕人并沒有向她推銷什么東西。不過這位銷售人員也并沒有立刻轉(zhuǎn)身離去,而是拿給她一張椅子。
雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說了聲謝謝,并向他要了一張名片,幾個月之后這家店東收到一封信,信中要求派這位年輕人往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單!這封信就是這位老婦人寫的,而她正是美國鋼鐵大王卡內(nèi)基的'母親。
當這位年輕人收拾行李準備去蘇格蘭時,他已升格為這家百貨公司的合伙人了。這個例子是報酬增加律的最佳寫照,而報酬增加的原因,就在于他比別人付出了更多的關心和禮貌。
激勵銷售的故事 篇10
克爾曾經(jīng)是一家報社的職員。他剛到報社當廣告業(yè)務員時,對自己很有信心。因此他給經(jīng)理提出不要薪水,只按廣告費抽取傭金。經(jīng)理答應了他的請求。
于是,他列出一份名單,準備去拜訪一些很特別的客戶,都是在以前沒有洽談成功的。公司里的業(yè)務員都認為那些客戶是不可能與他們合作的。
在去拜訪這些客戶前,克爾把自己關在屋里,站在鏡子前,把名單上的客戶念了10遍,然后對自己說:“在本月之前,你們將向我購買廣告版面!
于是他懷著堅定的信心去拜訪客戶。第一天,他和20個“不可能的”客戶中的3個談成了交易;在第一個星期的另外幾天,他又成交了兩筆交易;到第一個月的月底,20個客戶只有一個還不買他的廣告。
在第二個月里,克爾沒有去拜訪新客戶。每天早晨,那位拒絕買他的廣告的`客戶的商店一開門,他就進去請這個商人作廣告,而每天早晨,這位商人都回答說:“不!”每一次,當這位商人說“不”時,克爾就假裝沒聽到,然后繼續(xù)前去拜訪。
到那個月的最后一天,對克爾已經(jīng)連著說了30天“不”的商人說:“你已經(jīng)浪費了一個月的時間來請求我買你的廣告,我現(xiàn)在想知道的是,你為何要堅持這樣做!
克爾說:“我并沒有浪費時間,我等于在上學,而你就是我的老師,我一直在訓練自己堅韌不拔的精神!蹦俏簧倘它c點頭,接著克爾的話說:“我也要向你承認,我也等于在上學,而你就是我的老師。你已經(jīng)教會了我堅持到底這一課,對我來說,這比金錢更有價值,為了向你表示我的感激,我要買你的一個廣告版面,當作我付給你的學費。”
克爾完全憑著自己在挫折中的堅忍不拔的精神達成了成功的目標。在我們的生活和事業(yè)中,往往就是因為缺少這種精神而經(jīng)常和成功失之交臂。
激勵銷售的故事 篇11
有只青蛙在地上拾到一根牛毛,它便把牛毛銜在嘴邊,到處吹噓說:我今早吞了一只大黃牛。
許多動物聽了都十分驚鄂,都不相信。麻雀便搖頭說:青蛙,你就別瞎吹了,你都沒有牛蹄那么大,怎能吞下一頭牛呢
青蛙挺起身來,模模肚皮,神氣地說:哼,不相信嗎,你看我嘴里還留著一根牛毛呢!
此時,迎面剛好有頭黃牛走來。
麻雀便向青蛙提出挑戰(zhàn):是真是假,現(xiàn)在就可以馬上試驗,你再將這頭黃牛吞下去吧!
青蛙連忙搖手道:不,不,今早才吞下一頭,肚子還脹著呢,待明天餓了,我一定將這頭黃牛吞下去!
這時,黃牛踏著走過,牛蹄朝青蛙身上踏去。幸好,青蛙發(fā)覺很,趕緊跳開,否則就會被黃牛給踩死了。
青蛙嚇得臉色蒼白,趕忙跑開。這時在樹上的麻雀大聲笑道:青蛙,且慢跑開,還有幾根毛你忘了拿吧!。
激勵銷售的故事 篇12
在一場游戲中,要救每位小隊長必須發(fā)表政見主動爭取支持,而參加活動者則根據(jù)政見選擇小隊長,以注得最大的收獲。結(jié)果有的小隊長獲得許多人的支持,但也有的卻連一位支持者也沒有,因窘難堪。在最后心得報告時,每一位小隊長都說沒有好好把握發(fā)表政見的機會,將自己最好的一面充分表現(xiàn)出來,因此很希望重新再來一遍,但已經(jīng)沒有機會了。
沒錯,我們常常懊惱錯失某次機會,未能全力以赴作最佳的演出,而想重來一遍。但在人生舞臺上,機會銷縱即逝,根本無法讓您再來一次。說實在的,每一個人的機會都是一樣多,只是有人把握的多一些,因而成就事業(yè)名利又收;有人錯失了一些機會,平凡度日,庸碌一生。
前者得意非常,愈加意氣風發(fā),而后者則怨天尤人,大嘆生不逢時。究竟你是哪一種人呢?是否你已決定從今以后把握每一次機會,全力以赴展現(xiàn)出最佳實力,不再空留遺憾呢?生命是每一分種的.耕耘與灌溉,倘若未能把每一分鐘就無法把握人生。
你最近一次值得把握的機會是什么?你是否已經(jīng)準備好了?
激勵銷售的故事 篇13
一次,我到河邊釣魚,遇到一個捕蟹的老人,身背一個大蟹簍,但沒有上蓋。我出于好心,提醒老說:“大伯,你的.蟹簍忘了蓋上! 老上慈祥地看了我一眼,說:“小伙子謝謝你的好意,但我想告訴你:蟹簍可以不蓋。要是有蟹爬出來,別的蟹就會把它鉗住,結(jié)果誰都跑不掉!
有人就很像蟹。
記得某地發(fā)生大地震,有個小煤礦的工人誰也不甘落后,爭先恐后往外擠。由于坑道口太小,把出口堵死了,結(jié)果也無法逃生。而在附近也有一個小煤礦,隊長當時很鎮(zhèn)定,他大聲咸道:“大家不要擠,一個一個來人來!”他自己并不急不逃生,而是留在后面指揮,結(jié)果二十多個礦工會都安全逃了出來,他自己也脫離了險境。
生活往往就是這樣:你不給別人活路,最終將會自斷生路;你給別人機會,其實也等于給自己機會。
激勵銷售的故事 篇14
曾有人講述過這么一故事。
在茂密的山林里,一位樵夫救了一只小熊,母熊對樵夫感激不盡。有一天,樵夫迷路借宿到熊窩,母能便安排他住宿,還以豐感的晚宴款待了他。
第二天一大早,樵夫?qū)δ感苷f:“你招待得很好,但我惟一不喜歡的地方就是你身上的那股臭味。母熊心里不樂,但嘴上說:“作為補償,你用斧頭砍我的'頭吧!遍苑虬匆笞隽。
若干年后,樵夫又遇到了母熊,問她頭上的傷口好了沒有。母熊說:“噢,那次痛了一陣了,傷口愈合后我就忘記了,不過你說過的話,我一輩子也忘不了!
沒錯,真正傷害人心的不是刀子,而是比刀子更厲害的東西---語言。
激勵銷售的故事 篇15
甲乙兩軍交戰(zhàn),同時接到上級指示,爭取一個荒廢已久,卻具有戰(zhàn)略價值的碉堡。軍機刻不容緩,兩軍立即趕赴目地。他們和碉堡的距離相同,他們的部隊也同樣疲憊。甲軍指揮官下令:立即前進,中途只準休息十分鐘,走不動的.人就任他倒在路上。
乙軍指揮官下令:沖到底,一分鐘也不準休息,為了減輕負擔,除了水壺及武器,其余的東西一律扔掉。
甲軍出發(fā)時有三百人,到達時只剩兩百人。乙軍出發(fā)時也有三百人,到達時只剩一百人。
但是一陣槍響之后,甲軍的兩百人全死在碉堡的附近。答案是乙軍早到了八分鐘,先架好了機槍等著
激勵銷售的故事 篇16
有一天,兩人在花園中邊走邊談。來到一個水池邊,一個人突然提議兩個人來打賭,看誰能不用釣具將水池中的魚捉起來。另一個人心想,這還不容易!馬上從地上撿起許多石子,猛烈地朝池中的魚投去,可惜沒有一個石子擊中魚。他累得直喘氣,只好無奈的說:“我放棄了,看你的吧!”只見提議的人不慌不忙地從口袋里掏出一把小湯匙,把魚池中的水一匙一匙地舀到溝里。朋友大喊道:“這要等到什么時候啊?”他笑嘻嘻地回答說:“這方法雖然慢了一點,但最后的勝利必然是屬于我的!
成功之本取決于人的.心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠的志向和實現(xiàn)目標的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神,更有利于助人成功。
激勵銷售的故事 篇17
一次, 我到河邊釣魚,遇到一個捕蟹的老人,身背一個大蟹簍,但沒有上蓋。我出于好心,提醒老說:“大伯,你的`蟹簍忘了蓋上!
老人慈祥地看了我一眼,說:“小伙子謝謝你的好意,但我想告訴你:蟹簍可以不蓋。要是有蟹爬出來,別的蟹就會把它鉗住,結(jié)果誰都跑不掉!
有人就很像蟹。記得某地發(fā)生大地震,有個小煤礦的工人誰也不甘落后,爭先恐后往外擠。由于坑道口太小,把出口堵死了,結(jié)果也無法逃生。而在附近也有一個小煤礦,隊長當時很鎮(zhèn)定,他大聲咸道:“大家不要擠,一個一個來人來!”他自己并不急不逃生,而是留在后面指揮,結(jié)果二十多個礦工會都安全逃了出來,他自己也脫離了險境。
激勵銷售的故事 篇18
有個女孩哭著跑回娘家,氣急敗壞地向父母訴說再也無法忍受新婚的丈夫,在雙親的勸解下,仍然堅持非離婚不可。這時父母拿出一張白紙和一支筆,交給女兒,讓她每想到對方一個缺點就在白紙上畫一個黑點,于是她每想到對方一個缺點就在白紙上畫一個黑點,在她畫完以后,父親拿起白紙,問她看到了什么,女兒答道:“缺點啊,全是他該死的缺點。”父親笑著問她還看到什么,她回答說:“除了黑點,什么都沒看到。”,在父親的一再追問下,終于想到了除了黑點以外,還看到白紙,于是父親問女兒:“對方是否有優(yōu)點?”女兒想了想,終于勉強地點了點頭,開始敘述對方的優(yōu)點,漸漸的語氣緩和了,態(tài)度明朗了,終于破啼為笑,不再想離婚了。
絕大多數(shù)人看到的都是白紙上的缺點,而忽略了黑點旁邊更大的白紙空間。由于只看到了別人的`缺點,使得自己生活不如意,人際關系緊張,若能不執(zhí)著于黑點,多欣賞黑點后的白紙,豈不是豁然開朗,而能常保持心情愉快嗎?
激勵銷售的故事 篇19
有三個少年跑到少林寺,要求主持收他們?yōu)橥。主持問第一名少年:你為什么要學武功?主持問第一名少年:你為什么要學武功?
第一名少年回答:師父,我身體太弱了,我學武功是要強身。
主持又問第二名少年:那你呢?
這名少年回答:師父,我家里富裕,每天大魚大肉,所以我吃得太肥了,我學武功是要減肥。
主持跟著問第三名少年:那你又為件么要學武功呢?
這名少年感慨說:師父,我村子里遇劫,我父母和許多鄉(xiāng)親父老都被土匪殺了。我學武功是要報仇,不讓這些土匪逍遙法外。
結(jié)果,當然是第三名少年人把武功學得最好。
激勵銷售的故事 篇20
這是一則童話故事。
有一只烏鴉很仰慕那些在屋頂籠子里尋吃白鴿。為了讓自已臍身白鴿群,它便將黑羽毛染成白色.偷偷地混進白鴿群中,尋找食物。
那群白鴿子都以為烏鴉是其同類,讓它一起住一起吃。
有一天,烏鴉在吃食物時,突然哇了一聲。身份終于暴露,被那群白鴿給趕了出去。
在傷心之余,烏鴉回到原來居住地方,昔日與它一起飛翔烏鴉都認不得它了。
烏鴉怎會是白色呢?
它又被這群烏鴉驅(qū)區(qū)逐出族類。
最后,這只烏鴉定投無路,投海自盡了。
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