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寓言故事3分鐘
對于寓言,作者應(yīng)該大膽追求、勇敢探索更高的思想境界和藝術(shù)境界,創(chuàng)造出嶄新的為.人民群眾喜愛的寓言。
貪心的狗
從前,森林住著一只大黃狗,它不僅懶惰,而且還很貪心。一天,它在森林里閑逛,想碰碰運氣,看看能不能在路邊撿到點兒好吃的東西?墒,它今天的運氣很糟糕,一整天過去了,一點兒吃的都沒有找到,肚子餓得咕咕叫。
這時候,不遠處有一只小花狗叼著一根肉骨頭跑過來了。“肉骨頭!”大黃狗差點兒沒高興得叫出聲來。哇,那骨頭上有好多肉,看得大黃狗口水直流。
“看來這只小花狗肯定想躲起來偷偷啃骨頭吧!哈哈,沒機會啦!這是我的美餐啦!”大黃狗氣勢洶洶地沖到小花狗跟前,惡狠狠地盯著它看。小花狗被嚇壞了,它哪里是大黃狗的對手,只好丟下骨頭轉(zhuǎn)身就跑。
大黃狗得意地叼起肉骨頭,心里美滋滋的,想著到嘴的.美餐,不由得手舞足蹈起來。不一會兒,它走到了一根獨木橋上。突然,大黃狗停了下來,原來它看到河里有一只狗也叼著肉骨頭呢。大黃狗心想,如果把這根肉骨頭也奪過來,那么明天的午餐就不用愁啦!
于是,大黃狗伸出爪子,向河里的那只狗示威。沒想到河里的那只狗也同樣伸出了爪子,一點兒也不示弱。這可把大黃狗惹怒了,它張開嘴汪汪大叫,想嚇退那只狗。哪知道就在它張嘴的一瞬間,肉骨頭“撲通”一聲掉進了河里。
大黃狗急忙往橋下看,原來河里根本就沒有叼著肉骨頭的狗,那不過是自己的倒影而已!
蘋果
學(xué)生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他用拇指和中指捏著一個蘋果,慢慢地從每個同學(xué)的座位旁邊走過,一邊走一邊說:“請同學(xué)們集中精力,注意嗅空氣中的氣味。”
然后,他回到講臺上,把蘋果舉起來左右晃了晃,問:“有哪位同學(xué)聞到蘋果的味了嗎?”
有一位學(xué)生舉手站起來回答說:“我聞到了,是香味兒!”
“還有哪位同學(xué)聞到了?”蘇格拉底又問。
學(xué)生們你望望我,我看看你,都不作聲。
蘇格拉底再次走下講臺,舉著蘋果,慢慢地從每一個學(xué)生的座位旁邊走過,邊走邊叮囑:“請同學(xué)們務(wù)必集中精力,仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”
回到講臺上后,他又問:“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”
這次,絕大多數(shù)學(xué)生都舉起了手。
稍停,蘇格拉底第三次走到學(xué)生中間,讓每位學(xué)生都嗅一嗅蘋果;氐街v臺后,他再次提問:“同學(xué)們,大家聞到蘋果的味兒了嗎?”
他的話音剛落,除一位學(xué)生外,其他學(xué)生全部舉起了手。
萬字難寫
汝州農(nóng)村有個老翁,家道殷實,十分富有?墒撬孀孑呡叾际俏拿ぃB“之乎者也”等最簡單的字都不認識。不識字干很多事都極不方便,老翁嘗夠了苦頭,決心讓兒子念書識字。
有一年,老翁聘請了一位楚國的讀書人教他的兒子認字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫了一筆,告訴他兒子說:“這是個‘一’字。”他兒子學(xué)得很認真,牢牢地記住了,回去后就寫給老翁看:“我學(xué)了一個字——‘一’。”老翁見兒子學(xué)得用功,看在眼里,喜在心里。
第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫了兩筆,說:“這是個‘二’字。”這回,兒子不覺得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫了三筆,說:“這是個‘三’字。”兒子眼珠一轉(zhuǎn),仿佛悟到了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說:“認字實在簡單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了。現(xiàn)在不用麻煩先生了,免得花費這么多的聘金請先生,請父親把先生辭退了吧。”見到兒子這么聰明,老翁高興地準備了酬金辭退了老師。
過了幾天,老翁想請一位姓萬的朋友來喝酒,就吩咐兒子一大早起來寫個請?zhí)。兒子滿口答應(yīng)了:“行,這還不容易嗎?看我的吧。”
老翁看兒子滿有把握,就放心地去做其他的事情了。時間慢慢地過去,眼看太陽都快偏西了,還不見兒子寫好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。
進得門來,老翁見兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙在地上拖得老長,上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著,一見父親進來便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬呢?我借來了母親的木梳,一次可以寫20多劃,從一大早寫到現(xiàn)在,手都酸了,也才寫了不到3000劃!萬字真難寫呀!”
知識是無窮無盡的,如果我們學(xué)習(xí)只滿足于一知半解,那和這個笨兒子又有什么兩樣呢?
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