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中國(guó)古代寓言故事(精選12篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)寓言故事吧,好的寓言的寓意,會(huì)隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰,這是寓言獨(dú)立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。還記得都學(xué)過(guò)哪些寓言故事嗎?下面是小編精心整理的中國(guó)古代寓言故事(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)古代寓言故事 1
對(duì)牛彈琴
原文:公明儀為牛彈清角之操,伏食如故。非牛不聞,不合其耳也。轉(zhuǎn)為蚊虻之聲,孤?tīng)僦Q,即掉尾奮耳,蹀躞而聽(tīng)。 (出自《牟子》)
譯文:公明儀給牛彈奏古雅的.清角調(diào)琴曲,牛依然埋頭吃草。牛并非沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),而是這種曲調(diào)不適合它聽(tīng)。 公明儀于是用琴模仿蚊子、牛虻的叫聲,以及小牛犢尋找母牛哞哞的聲音。牛立刻搖著尾巴,豎起耳朵,走來(lái)走去地聽(tīng)起來(lái)了。
中國(guó)古代寓言故事 2
高山流水
《列子》
原文:伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在登高山。鐘子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。鐘子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下;心悲,乃援琴而鼓之。初為霖林之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉!善哉!子之聽(tīng)夫!志想像猶吾心也。吾于何逃聲哉?”
譯文:伯牙擅長(zhǎng)彈琴,鐘子期善于傾聽(tīng)。伯牙彈琴,心里想著高山。鐘子期說(shuō):“好啊!高峻的樣子像泰山!”心里想著流水,鐘子期說(shuō):“好啊!水勢(shì)浩蕩的樣子像江河!”伯牙所思念的,鐘子期必然了解它的。伯牙在泰山的北面游覽,突然遇到暴雨,在巖石下;心里傷感,于是取過(guò)琴而彈了起來(lái)。起先是連綿大雨的曲子,再作出崩山的.聲音。每有曲子彈奏,鐘子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說(shuō):“您聽(tīng)曲子好啊,好啊!心里想象就好像我的心意啊。我從哪里讓我的琴聲逃過(guò)你的耳朵呢?”
中國(guó)古代寓言故事 3
韓娥善歌
《列子·湯問(wèn)》
原文:昔韓娥東之齊,匱糧,過(guò)雍門(mén),鬻歌假食,既去,而余音繞梁麗,三日不絕,左右以其人弗去。過(guò)逆旅,逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相對(duì),三日不食。遽而追之。娥還,復(fù)為曼聲長(zhǎng)歌。一里老幼喜躍抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚賂發(fā)之。故雍門(mén)之人至今善歌哭,仿娥之遺聲。
譯文:從前韓娥東行到齊國(guó),不料缺乏錢(qián)糧,(她在)經(jīng)過(guò)齊國(guó)的雍門(mén)時(shí),以賣(mài)唱來(lái)?yè)Q取食物。(她)離開(kāi)后,那美妙絕倫的余音還仿佛在城門(mén)的梁柱之間繚繞,三天不絕于耳,周?chē)娜艘詾樗](méi)有離開(kāi)。有一天,韓娥來(lái)到一家旅店投宿時(shí),旅店里的人羞辱她。韓娥為此拖著長(zhǎng)音痛哭不已。她那哭聲彌漫開(kāi)去,竟使整個(gè)村子的人們,大家淚眼相向,愁眉不展,人人都難過(guò)得三天吃不下飯。(人們)急忙追趕且挽留她。韓娥回來(lái)了,又拖長(zhǎng)聲調(diào)高歌,引得鄉(xiāng)里的老少個(gè)個(gè)歡呼雀躍,不能自禁,大家忘情地沉浸在歡樂(lè)之中,將以往悲苦都忘了。送給她豐厚的財(cái)物。所以雍門(mén)那的人,至今還善于唱歌表演,那是效仿娥留下的歌唱(技藝)啊。
后羿射箭
原文:夏王使羿射于方尺之皮①,徑寸之的②。乃命羿曰:“子射之,中③,則賞子以萬(wàn)金之費(fèi);不中,則削子以千里之邑④!濒嗳轃o(wú)定色⑤,氣戰(zhàn)于胸中⑥,乃援弓而射之⑦,不中,更射之,又不中。 夏王謂傅彌仁曰⑧:“斯羿也⑨,發(fā)無(wú)不中!而與之賞罰,, 則不中的者,何也?”傅彌仁曰:“若羿也,喜懼為之災(zāi),萬(wàn)金為之患矣。人能遺其喜懼⑩,去其萬(wàn)金,則天下之人皆不愧于羿矣(11)。 (選自《說(shuō)苑》)
注釋?zhuān)孩亵?yì)—— 又稱(chēng)后羿,傳說(shuō)是夏王太康時(shí)東夷族首領(lǐng),是著名的射箭手。方尺之皮——指用一尺見(jiàn)方的獸皮做的箭靶。 ②徑寸之的(dì)——直徑為一寸的靶心。 ③中(zhng——動(dòng)詞,射中。 ④邑(yì)—— 古代人民聚居的地方,大的叫都,小的叫邑。這里指夏王分封給后羿的土地。 ⑤羿容無(wú)定色——后羿的面色紅一陣白一陣,變化不定。 ⑥援——拉,引。 ⑦傅(fù)——保傅,古代官職。 ⑧斯——這個(gè)。 ⑩遺——拋棄,去除。 (11)不愧于羿——不會(huì)比后羿的本領(lǐng)差。愧,慚愧
譯文:有一天,夏王讓他表演箭術(shù),靶子是用一尺見(jiàn)方的獸皮制成的,夏王對(duì)他說(shuō):“你射中了,就賞你一萬(wàn)兩黃金;射不中,剝奪你擁有的封地。”后羿聽(tīng)了,頓時(shí)緊張起來(lái),臉色一陣紅一陣白,胸脯一起一伏,怎么也平靜不下來(lái)。就這樣,他拉開(kāi)了弓,射出第一支箭,沒(méi)有中。射出了第二支箭,又沒(méi)有中。夏王問(wèn)大臣彌仁:“后羿平時(shí)射箭是百發(fā)百中的,為什么今天連射兩箭都脫靶了呢?”彌仁說(shuō):“后羿是被患得患失的'情緒害了。大王定下的賞罰條件成了他的包袱,所以,他的表現(xiàn)很不正常。如果人們能夠排除患得患失的情緒,把厚賞重罰置之度外,再加上刻苦訓(xùn)練,那么,普天下的人都不會(huì)比后羿差的!
導(dǎo)讀:后羿是古代傳說(shuō)中射箭技藝精湛的人,但就是這樣的人,因?yàn)橄耐踅o他加了萬(wàn)金籌碼,再讓他射箭,他就射不中了,原因是他有了患得患失的心亂了方寸,因而發(fā)揮不出平時(shí)的水平。
中國(guó)古代寓言故事 4
智①子疑鄰
原文:宋②有富人,天雨③墻壞④,其子曰:“不筑⑤,必將有盜。”其鄰人之父亦云⑥。暮⑦而果⑧大亡⑨其財(cái)。其家甚智其子,而疑⑩鄰人之父。
出處:選自《韓非子·說(shuō)難》,作者韓非,戰(zhàn)國(guó)末期著名思想家,法家代表人物。戰(zhàn)國(guó)末期的韓國(guó)人,其著作收錄在《韓非子》中。著名哲學(xué)家,法學(xué)說(shuō)集大成者,散文家。
注釋?zhuān)孩僦牵郝斆,這里的意思是“以為……聰明”、“認(rèn)為……是聰明的” ②宋:指宋國(guó)。 ③雨:yǔ,(古今異義)下雨。名詞用作動(dòng)詞,是意動(dòng)用法 ④壞:毀壞。 ⑤筑:修補(bǔ)。 ⑥亦云:也這樣說(shuō)。云:說(shuō);亦:也⑦暮:晚上。⑧果:果然。⑨亡:丟失。⑩疑:懷疑 ?之:zhī,的?父:fǔ ,老頭。
一詞多義:1.暮:夜晚。(年老) 2.果:果然。(瓜果) 3.亡:丟失。(逃跑) 4.其:他/她。(大概) 5.之:他/她。(的//語(yǔ)氣助詞:不譯//去、到)
譯文:宋國(guó)有一個(gè)富人,因天下大雨,他的墻坍塌下來(lái)。他兒子說(shuō):“如果不(趕緊)修筑它,一定有盜賊進(jìn)來(lái)!编従拥睦先艘策@么說(shuō)。(可富人不聽(tīng)他們的話。)這天晚上果然丟失了大量財(cái)物。這家人認(rèn)為兒子是聰明的',卻懷疑偷盜的是鄰居的老人。
啟示:它告誡準(zhǔn)備講話的人能從中得到這樣的啟發(fā):當(dāng)你說(shuō)話的時(shí)候,不能只考慮自己的話對(duì)與不對(duì),還要想一想自己的地位和處境,是否適合發(fā)表這樣的意見(jiàn)。而對(duì)于聽(tīng)話的人則應(yīng)該有這樣的啟示:由于存在偏見(jiàn),同樣的事,可以作出完全不同的判斷。
主旨:它告誡人們,如果不尊重事實(shí),只用感情上的親疏遠(yuǎn)近作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)主觀臆測(cè),得出錯(cuò)誤的結(jié)論, 還會(huì)傷害自己。 鄰居家的老人這方面,告訴我們給別人提意見(jiàn),要盡量用能讓別人欣然接受的方式。 同樣的事發(fā)生在不同人身上卻不同對(duì)待,這是不正確的。做人做事要公平,實(shí)事求是。要求公正地對(duì)待事情。
中國(guó)古代寓言故事 5
紀(jì)昌學(xué)射
甘蠅是古代出名的神箭手。只要他一拉弓,射獸獸倒,射鳥(niǎo)鳥(niǎo)落。飛衛(wèi)是甘蠅的學(xué)生,由于勤學(xué)苦練,他的箭術(shù)超過(guò)了老師。有個(gè)人名叫紀(jì)昌,慕名來(lái)拜飛衛(wèi)為師。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“你先要學(xué)會(huì)在任何情況下都不眨眼睛。
有了這樣的本領(lǐng),才能談得上學(xué)射箭!奔o(jì)昌回到家里,就仰面躺在他妻子的織布機(jī)下,兩眼死死盯住一上一下快速移動(dòng)的機(jī)件。兩年以后,即便拿著針朝他的眼睛刺去,他也能一眨不眨了。紀(jì)昌高興地向飛衛(wèi)報(bào)告了這個(gè)成績(jī)。飛衛(wèi)說(shuō):“光有這點(diǎn)本領(lǐng)還不行,還要練出一副好眼力。極小的東西你能看得很大,模糊的東西你能看得一清二楚。有了這樣的本領(lǐng),才能學(xué)習(xí)射箭!奔o(jì)昌回到家里,就捉了一只虱子(虱,shī),用極細(xì)的牛尾巴毛拴住,掛在窗口。他天天朝著窗口目不轉(zhuǎn)睛地盯著它瞧。十多天過(guò)去了,那只因干癟而顯得更加細(xì)小的虱子,在紀(jì)昌的眼睛里卻慢慢地大了起來(lái);練了三年以后,這只虱子在他眼睛里竟有車(chē)輪那么大。
他再看看稍大一點(diǎn)的東西,簡(jiǎn)直都象一座座小山似的.,又大又清楚。紀(jì)昌就拉弓搭箭,朝著虱子射去。那支利箭竟直穿虱子的中心,而細(xì)如發(fā)絲的牛尾巴毛卻沒(méi)有碰斷。紀(jì)昌高興極了,向飛衛(wèi)報(bào)告了這個(gè)新的成績(jī)。飛衛(wèi)連連點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“功夫不負(fù)苦心人,你學(xué)成功啦!”
中國(guó)古代寓言故事 6
《相馬》
樂(lè)有兩名跟他學(xué)習(xí)相馬的弟子。
一天,伯樂(lè)帶著兩名弟子來(lái)到馬廄里,教他們學(xué)習(xí)鑒別會(huì)踢人的'馬。二人仔細(xì)聽(tīng)了伯樂(lè)的講解后,其中一人很快就鑒別出一匹馬,而第二個(gè)從卻指出這匹馬現(xiàn)在并不善于踢人,果然馬踢了幾下就不踢了。第二個(gè)人肯定地說(shuō):“這匹馬的前膝因傷腫脹,不能長(zhǎng)時(shí)間支撐整個(gè)身體,所以后腿便無(wú)法連續(xù)抬起來(lái)踢人!辈畼(lè)笑呵呵地看著弟子的表現(xiàn),十分欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“不僅是在相馬時(shí),在觀察其它事物時(shí),也要經(jīng)過(guò)全面而細(xì)致的觀察才可以下結(jié)論。
[含義]只有通過(guò)全面而細(xì)致的調(diào)查研究,才能得出正確的結(jié)論。
[出處]《韓非子·說(shuō)林下》
中國(guó)古代寓言故事 7
《盲人識(shí)日》
有個(gè)人生下來(lái)就是個(gè)盲人,他很想知道太陽(yáng)是什么樣子,就去問(wèn)眼睛好的人。
有人告訴他:“太陽(yáng)的形狀像個(gè)大銅盤(pán)。”盲人立刻高高興興地回到家中,找到一個(gè)銅盤(pán),仔仔細(xì)細(xì)地摸著,還用手敲了敲,銅盤(pán)立刻發(fā)出了聲響,他恍然大悟地說(shuō):“哦,太陽(yáng)原來(lái)可以發(fā)出聲音!
有一天,他和鄰居閑聊時(shí)聽(tīng)到鐘聲,立刻說(shuō):“這是太陽(yáng)的`聲音!编従痈嬖V他說(shuō):“那是鐘而不是太陽(yáng),太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,就像蠟燭一樣!庇谑,盲人又去摸蠟燭,知道了蠟燭的形狀。
后來(lái)有一天,他摸到了形狀與蠟燭相似的竹笛,以為那就是太陽(yáng)了。
[含義]認(rèn)識(shí)事物不能只憑道聽(tīng)途說(shuō),要全面細(xì)致。
[出處]蘇軾《經(jīng)進(jìn)東坡文集事略·日喻》
中國(guó)古代寓言故事 8
《阮裕焚車(chē)》
晉代的阮裕是一個(gè)以德行聞名于天的人。
阮裕住在剡地的時(shí)候,曾有一輛很漂亮的車(chē)子。這輛車(chē)子的結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)、造型美觀,就連拉車(chē)的馬的`皮毛也是刷得平滑整潔。盡管阮裕把這輛車(chē)子視若珍寶,但無(wú)論誰(shuí)來(lái)借用他的車(chē)子,他都十分爽快地答應(yīng)。
一次,阮裕一位鄰居的母親去世了,在為母親送葬的時(shí)候,鄰居很想跟阮裕借車(chē)子。但他轉(zhuǎn)念一想,死人是很不吉利的事。最終,這位鄰居放棄了向阮裕借車(chē)子的想法。
后來(lái),這件事傳到了阮裕的耳朵里。阮裕嘆息著說(shuō):“唉,我有車(chē)子就是為了方便大家,現(xiàn)在卻讓人不敢借用,還要這車(chē)子干什么!”說(shuō)罷,阮裕放火把心愛(ài)的車(chē)子燒掉了。
所有知道這件事的人無(wú)不感嘆,阮裕的確是一個(gè)品德高尚的人。
[含義]做人不能因吝惜自己的錢(qián)財(cái)而不肯去幫助他人。
[出處]《世說(shuō)新語(yǔ)》
中國(guó)古代寓言故事 9
魏國(guó)的大夫宋就被派到一個(gè)小縣去擔(dān)任縣令,這個(gè)縣正好位于魏國(guó)與楚國(guó)的交界處,這地方盛產(chǎn)西瓜。雖然同處一地,可是兩國(guó)村民種西瓜的方式和態(tài)度卻大不一樣。
魏國(guó)這邊的村民種瓜十分勤快,他們經(jīng)常擔(dān)水澆瓜,所以西瓜長(zhǎng)得快,而且又甜又香。楚國(guó)這邊的村民種瓜十分懶惰,又很少給西瓜澆水,所以他們的瓜長(zhǎng)得又慢又不好。楚國(guó)這邊的縣令看到魏國(guó)的西瓜長(zhǎng)得那么好,便責(zé)怪自己的村民沒(méi)有把瓜種好。而楚國(guó)的那些村民卻沒(méi)有從自己身上找原因,只是一味怨恨魏國(guó)的村民,嫉妒他們?yōu)槭裁匆压戏N得那么大那么香甜。于是,楚國(guó)這邊的村民就想方設(shè)法去破壞魏國(guó)村民的勞動(dòng)成果。每天晚上,楚國(guó)村民輪流著摸到魏國(guó)的瓜田,踩他們的瓜,扯他們的藤,這樣,魏國(guó)村民種的'瓜每天都有一些枯死掉了。
魏國(guó)村民發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,十分氣憤,他們也打算夜間派人偷偷過(guò)去破壞楚國(guó)的瓜田。一位年紀(jì)大的村民勸阻住了大家,說(shuō):“我們還是把這件事報(bào)告給縣令,向他請(qǐng)示該怎么辦吧?”
孫叔敖抬頭看了看母親,搖搖頭說(shuō):“沒(méi)什么!比缓蟮拖骂^去,依然無(wú)精打采。
母親伸出手,摸了摸他的額頭說(shuō):“莫不是生病了?”
孫叔敖再也憋不住了,一下扯住母親的衣袖傷心地哭起來(lái)。媽媽感到十分詫異,問(wèn)道:“孩子,你到底出了什么事啊,哭得這么傷心?”
孫叔敖邊哭邊說(shuō):“今天我在外面看到了一條雙頭蛇。聽(tīng)人說(shuō),看見(jiàn)這種蛇的人會(huì)死去的,要是我死了,我就再也見(jiàn)不到您了……”
母親邊安慰他邊問(wèn)道:“那條蛇現(xiàn)在在哪里呢?”
孫叔敖邊擦眼淚邊回答說(shuō):“我怕再有人看見(jiàn)它也會(huì)死去,就把它打死后,埋起來(lái)了。”
聽(tīng)了孫叔敖的話,母親很感動(dòng),她高興地摸著孫叔敖的頭說(shuō):“好孩子,你做得對(duì)。你的心眼這么好,你一定不會(huì)死的。好人總是有好報(bào)的。”
孫叔敖半信半疑地看著母親,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái),孫叔敖長(zhǎng)大成人,由于他的學(xué)識(shí)品德好,做了楚國(guó)的令尹。他還沒(méi)正式上任,老百姓就已經(jīng)很信賴(lài)他了。
孫叔敖在面對(duì)死亡的時(shí)刻,還能為別人著想,所以老百姓信賴(lài)他。這說(shuō)明:能為群眾著想的人,群眾也會(huì)擁護(hù)和信任他。
中國(guó)古代寓言故事 10
山上有座小廟,廟里有個(gè)小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚(yú),給觀音菩 薩案桌上的凈水瓶添水,夜里不讓老鼠來(lái)偷東西,生活過(guò)得安穩(wěn)自在。
不久,來(lái)了個(gè)長(zhǎng)和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,長(zhǎng)和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個(gè)人只能抬一只水桶,而且水桶必須放 在扁擔(dān)的中央,兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。
后來(lái),又來(lái)了個(gè)胖和尚。他也想喝水,但缸里沒(méi)水。小和尚和長(zhǎng)和尚叫他自己去挑,胖和尚挑來(lái)一擔(dān)水,立刻獨(dú)自喝光了。從此誰(shuí)也不挑水,三個(gè)和尚就沒(méi)水喝。
大家各念各的經(jīng),各敲各的木魚(yú),觀音菩薩面前的凈水瓶也沒(méi)人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出來(lái)偷東西,誰(shuí)也不管。結(jié)果老鼠猖獗,打翻燭臺(tái),燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火,大火撲滅了,他們也覺(jué)醒了。
從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力,水自然就孔融讓梨的故事
東漢魯國(guó),有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。
有一天,孔融的媽媽買(mǎi)來(lái)許多梨,一盤(pán)梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤(pán)子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問(wèn)孔融:“盤(pán)子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”
孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的.應(yīng)該留給哥哥吃。”
爸爸接著問(wèn)道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”
孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”
爸爸聽(tīng)他這么說(shuō),哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息!
這個(gè)故事告訴人們,凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。古人對(duì)道德常識(shí)非常重視。道德常識(shí)是啟蒙教育的基本內(nèi)容,融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。
中國(guó)古代寓言故事 11
有一次,孔子帶領(lǐng)著他的學(xué)生去楚國(guó)采風(fēng)。
他們一行從樹(shù)林中走出來(lái),看見(jiàn)一位駝背翁正在捕蟬。他拿著竹竿粘捕樹(shù)上的蟬就像在地上拾取東西一樣自如。
“老先生捕蟬的技術(shù)真高超!
孔子畢恭畢敬地對(duì)老翁表示稱(chēng)贊后問(wèn):
“您捕蟬的技術(shù)這么高,肯定是對(duì)捕蟬想必是有什么妙法吧?”
“方法肯定是有的,我練捕蟬五、六個(gè)月后,在竿上壘放兩粒粘丸而不掉下,蟬便很少有逃脫的。如壘三粒粘丸仍不落地,蟬十有八九會(huì)捕;如能將五粒粘九壘在竹竿上,捕蟬就會(huì)像在地上拾東西一樣簡(jiǎn)單容易了。”
捕蟬翁說(shuō)到此處捋捋胡須,嚴(yán)肅地對(duì)孔子的學(xué)生們傳授經(jīng)驗(yàn)。
他說(shuō):
“捕蟬首先要學(xué)練站功和臂力。捕蟬時(shí)身體定在那里,要像豎立的樹(shù)樁那樣紋絲不動(dòng);竹竿從胳膊上伸出去,要像控制樹(shù)枝一樣不顫抖。另外,注意力高度集中,無(wú)論天大地廣,萬(wàn)物繁多,在我心里只有蟬的翅膀,我專(zhuān)心致志,神情專(zhuān)一。精神到了這番境界,捕起蟬來(lái),那還能不得心應(yīng)手,手到擒拿嗎?”
大家聽(tīng)完駝背老人捕蟬的`經(jīng)驗(yàn)之后,無(wú)沒(méi)有一個(gè)不感慨萬(wàn)分,敬佩老人的精神的。
孔子對(duì)身邊的弟子更是深有感觸地教誨道:
“神情專(zhuān)注,專(zhuān)心致志,才能出神入化、得心應(yīng)手。捕蟬老翁講的可是做人辦事的大道理。
駝背翁捕蟬的故事向我們暗示了一個(gè)真理:要想學(xué)好任何本領(lǐng),都需苦練扎實(shí)基本功,專(zhuān)心致志,日積月累,才能取得最后的成功。
中國(guó)古代寓言故事 篇古時(shí)候,有一個(gè)人姓郁,名仁。家里的生活狀況很一般,但是小日子還算過(guò)得去。最讓他感到頭疼的是,他的家里有不少的老鼠。想了好多辦法,都不是很有效。
這些老鼠每天晚上都要在他的家里到處亂躥,想盡一切辦法偷吃他家里的小米。結(jié)果總是弄得盆器傾側(cè),合家不得安寧。郁仁很是苦惱。他觀察了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)老鼠最喜歡的是偷吃小米,于是,冥思苦想,終于想出了一條消滅老鼠的妙計(jì)。
一天,郁仁在一個(gè)大缸里裝了足足有半缸小米,并且還主動(dòng)把缸蓋打開(kāi),聽(tīng)任一只大老鼠跳進(jìn)去狂吃一番。這只大老鼠吃飽了以后,馬上把所有的老鼠都召集了過(guò)來(lái)。它們?cè)诖罄鲜蟮膸ьI(lǐng)下,紛紛跳進(jìn)米缸里面飽飽的吃了一頓。吃好了以后,便心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
它們沒(méi)有想到的是,第二天,郁仁就把缸里面的小米全部都搬走了,然后,在缸里裝了大半缸的水,還在水面上撒了厚厚的一層米糠。
晚上,大老鼠又帶領(lǐng)著這群老鼠來(lái)到這口大缸邊,它們都聞到了米糠發(fā)出的一陣陣香味,便爭(zhēng)先恐后、毫不猶豫地跳進(jìn)了缸里。郁仁在一邊等候多時(shí),一聽(tīng)到聲音,就點(diǎn)起火來(lái)?匆(jiàn)一大群老鼠在缸里的水中掙扎,他趕緊用鐵鉗把老鼠一只只都鉗出來(lái)打死了。
從此,郁仁的家里再也沒(méi)有鼠害了。
欲擒故縱,以退為進(jìn)。看來(lái),郁仁是深得其道啊。
中國(guó)古代寓言故事 12
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)自《荀子·勸學(xué)》:"蛇無(wú)足而飛,梧鼠五技而窮。"它多比喻技能雖多而不精,雖多無(wú)益。梧鼠也就是我們通常所說(shuō)的鼯鼠。
傳說(shuō)古時(shí)候有一種動(dòng)物叫梧鼠,它的形狀似兔子,腹旁有飛膜,有點(diǎn)象蝙蝠的翅膀,毛色青黃。還有人把它們叫做石鼠或者五枝鼠。
據(jù)說(shuō)梧鼠的本領(lǐng)很多,可是哪一種也學(xué)得不精。鼯鼠利用腹側(cè)的膜能做短距離的`飛行,卻連房子也飛不過(guò)去;它會(huì)爬樹(shù),卻爬不高,連樹(shù)頂都爬不上去;它也能游泳,卻連小河溝也游不過(guò)去;它也會(huì)挖洞,卻挖不成能藏自己的洞穴;它也會(huì)奔跑,卻跑不過(guò)其它的動(dòng)物,連人都能輕易地追上它。
所以由于鼯鼠樣樣都學(xué),卻沒(méi)有一種技藝能在危難時(shí)救自己的命。它們名義上學(xué)會(huì)了五種本領(lǐng),可是一種本領(lǐng)也沒(méi)有真正學(xué)會(huì),這是淺嘗輒止的壞習(xí)慣造成的。
荀子很贊賞蚯蚓的風(fēng)格,它沒(méi)有銳利的牙齒,沒(méi)有強(qiáng)勁的筋骨,卻能上吃泥土,下飲泉水,這是因?yàn)樗鼈冏鍪掠眯膶?zhuān)一的緣故。