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伊索寓言讀書筆記(精選40篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編收集整理的伊索寓言讀書筆記,歡迎大家分享。
伊索寓言讀書筆記 篇1
我最近讀了一本書,名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事,故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活,跑得快,人稱“飛毛腿”;烏龜長得笨重,爬得慢。
有一天,兔子和烏龜比賽誰跑得快。當(dāng)兔子快跑到終點時,它回頭看看烏龜,烏龜還在后面慢慢地爬。兔子想:烏龜爬得那么慢,一時半會兒肯定超不過我。我先在這里小睡一下吧。兔子睡著了,烏龜在賽道上慢吞吞地爬著。當(dāng)兔子醒來時,烏龜已經(jīng)到了終點。
這個故事告訴我:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
我們班的`王子騫同學(xué)有一次考試得了100分,老師夸他聰明。結(jié)果他驕傲了,上課不認真聽講,當(dāng)天的作業(yè)寫到一半就不寫了,跟周圍的人說話。第二天,老師檢查作業(yè),他只做對了兩道題。老師說:“你這個混湯兒,一夸你就驕傲,跟《龜兔賽跑》里面那個小兔子似的,以后可不能這樣了!”
《伊索寓言》這本書里面有很多這樣的好故事,每個故事都教給我一個道理。
伊索寓言讀書筆記 篇2
我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因為這本書里有很多很多有趣的小故事,每個小故事里都告訴我一個道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。
這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕,好不容易才敢停下來歇會兒,旁邊卻傳來咔嚓咔嚓的聲音。狐貍回頭尋找,原來是野豬在樹干上磨牙,狐貍看到了就問:伙計,現(xiàn)在又沒獵人,你磨牙干什么?野豬說:要是等獵人來了,我哪兒還有時間磨牙?狐貍明白了,自己平時不做準備,見了獵人才這么驚慌的。
讀了這篇小故事,我也懂得了,人應(yīng)該為可能到來的事情或者危險提前做好準備。學(xué)習(xí)也是一樣啊,每天都應(yīng)該溫習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣才能把老師上課教的知識學(xué)的更好。
今年新年,我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》,這里面有很多寓言故事,我一下子就被深深地吸引住了,讀了這本書,我明白了許多道理,我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險而不顧身后災(zāi)難可憐的小鹿,也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的`狼、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣,不能什么事都依賴媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事,每個故事都告訴我們一個做人的道理,親愛的同學(xué)們快來和我一起看吧!
伊索寓言讀書筆記 篇3
在暑假里,我讀過一本書,它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索,是古希臘人。
產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文字的開山鼻祖,也是古希臘文字中一塊閃光的瑰寶。作者經(jīng)過兩千多年的錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一顆鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷久不衰的傳世名篇。
伊索是一位傳說中的`人物,他生活在公元前6世紀左右的小亞細亞。
《伊索寓言》共有5個篇章,316個故事。我最喜歡第279個故事——“天鵝、蝦和梭子魚”。里面講的是:天鵝、蝦和梭子魚一起拉一車東西到城里去。天鵝只往上飛;梭子魚拼命地往水底鉆,而蝦呢,卻直往后退。它們怎么拉,車子都不動。
這個故事是說:不用腦袋,只會傻賣力氣,什么事情都辦不好。
我很喜歡看這本書,因為它告訴了我們許多道理。
伊索寓言讀書筆記 篇4
一個個短小生動的故事,看似尋常,卻像寶石一樣折射人生的智慧!}記
有一本這樣的書,看似簡單,里面卻蘊涵著至深的人生哲理,琢磨不透;有一本這樣的書,話語幽默,卻藏著人間的種種譏諷,惹人深思。這就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的故事,大多以擬人的手法,用動物絕妙地諷刺了人性的一面!段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇。
冬天里,一個少有的晴朗天氣,螞蟻翻曬著自己受潮的`糧食,旁邊一個懶洋洋的聲音響起:“螞蟻先生,能給我點糧食吃嗎?我都餓了快一個冬天了!”原來是一旁曬太陽的蟬,螞蟻很疑惑,不禁問道:“你為什么不在夏天儲存點糧食呢?”蟬回答說:“那時候我唱悅耳的歌曲!蔽浵伌蛉さ剑骸叭绻阍谙奶斐,冬天就去跳舞吧!
如果你是這個故事里的主人公的話,你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢?肯定許多人會選擇當(dāng)螞蟻。因為,螞蟻勤勞,在冬天可以美美地生活,不用擔(dān)心被餓死。如果那這么說,當(dāng)蟬也不錯嘍?在火熱的夏天,螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水,而蟬購只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌,享受著吹過的絲絲涼風(fēng),多美好的生活!而到了冬天,一切都轉(zhuǎn)變了。其實,蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食,收集糧食累了再唱歌,唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食,這樣勞逸結(jié)合,一張一弛,那在冬天到來時,蟬也就不會挨餓了。
這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者,也告訴我們要珍惜時間,合理地分配好時間。在相應(yīng)的時間內(nèi)做適合的事情。就象螞蟻一樣,在夏天里收集糧食,照樣可以冬天里放松自己。因為,在冬天不能收集糧食。人也一樣,沒有幾個人會在白天睡覺,而晚上去學(xué)習(xí),這樣就破壞了人的生物鐘。晚上,天黑了,就應(yīng)該睡覺;冬天,萬物凋零了,就不能收集糧食了。
其實,這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做,那到一定的時候,會得到相應(yīng)的報應(yīng)的。蟬在夏天沒有好好收集糧食,那冬天便會餓肚子。就像我們一樣,小時候不好好學(xué)習(xí),長大了我們便會找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力,老大徒傷悲”就是這個意思。我們生活中的一切,都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到,如果什么都不做,光等著天上掉餡餅的話,恐怕就什么也得不到了。
這就是《伊索寓言》的魅力所在:一則小小的故事,便能告訴我們這么多的人生哲理。
讓我們走進《伊索寓言》,一起感受它的風(fēng)采和魅力吧。
伊索寓言讀書筆記 篇5
最近,我讀了《伊索寓言故事》書,從中,讓我有了不少的收獲。
在《伊索寓言故事》這本書中,我看了農(nóng)夫與蛇,講的是在一個冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說:我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報。還有一個故事叫善與惡,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來,所以來得很慢很慢。還有小男孩與蝎子,有一個小男孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的毒刺,說道:來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉。
這些故事都讓我明白了一個道理:農(nóng)夫與蛇告訴我,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性是不會改變的。善與惡告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害。小男孩與蝎子告訴我,要分辨清好人和壞人,區(qū)別對待他們。這些都和善、惡有關(guān)。也有的讓我懂得了其它的'一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會給人們帶來危險,不能共患難的人不是真正的朋友……
這本書讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收獲。指導(dǎo)老師:潘芹
伊索寓言讀書筆記 篇6
今天,我看了一個叫《伊索寓言》的書,我特別喜歡看這本書。
上面的都有:《狐貍和葡萄》、《寡婦與母雞》、《公雞和寶玉》、《山鷹與狐貍》、《叼著肉的'狗》……它們都是有很多道理的故事。
比如:《狐貍和葡萄》這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟!豆褘D與母雞》這故事說明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)在有的都失去了!豆u與寶玉》這是說自己需要的東西才是最珍貴的……
我推薦你們看這本《伊索寓言》的書,它會讓你知道許多道理!
伊索寓言讀書筆記 篇7
書是人類進步的階梯。最近,我讀了一本由古希臘的伊索寫的,叫《伊索寓言》。
我翻開書一看,里面將近有六十多個小故事,我看了其中的一篇故事,名叫《獅子與報恩的老鼠》。
是這樣的:獅子正在睡覺,有只老鼠跳到了它身上。獅子猛然跳起來,把它抓住,,準被一口吃掉。老鼠請求饒命,并說如果能保住性命,并將報恩,獅子輕謬地笑了笑,便把它放走了。不久,老鼠真的救了獅子的性命,報了恩。原來,獅子被一個獵人捕獲,用繩索捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,就去咬斷繩索,放走了獅子,并說:你當(dāng)時嘲笑我,不相信能得到我的回報,如今可清楚了,老鼠也能報恩的。讀了這則故事,我明白了:時運交替邊跟,強者也會有需要弱者的時侯。
繼續(xù)翻開了一頁,又看見了一個故事,名叫《鸚鵡與貓》。
講述的'是有人買回一只鸚鵡,精心地飼養(yǎng),讓它自由自在的生活。這只被馴養(yǎng)雞的鸚鵡,高興地不停地叫喚。一只家貓看見了它,問它是誰,哪來的。鸚鵡答道:我是主人剛買來的。貓說:你這膽大的東西,怎么剛來就這么嘰嘰喳喳地叫。我從小在這里長大,主要都不允許我們這做。如果這么做了,他會大發(fā)脾氣,趕我出去。鸚鵡回答說:好管家太太,你最好趕快出去。主人喜愛我悅耳的聲音。而討厭你的叫聲。讀了這則故事,我知道了:我們不能胡亂地對別人妄加評論。
書是知識的海洋,讓我們一起去遨游豐富多彩的海洋世界吧。
伊索寓言讀書筆記 篇8
一個個鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,著作可謂婦孺皆知。
伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨善其身,他人有難落井下石。文章包括的內(nèi)容十分廣闊,都是揭露當(dāng)時社會現(xiàn)實的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點痕跡。
文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不著,還說是葡萄沒熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯。只是狐貍不甘心,愛面子,才編了這么一個謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自己,不會想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。
有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點,卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點,而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得,應(yīng)該是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過錯并加以改正,而看不見別人的缺點便能寬容他人,就不會斤斤計較,將心比心,生活才會美好。
指尖劃過書頁間,陽光跑進書頁里,這白紙黑字,我越看越感受到社會的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的`心的。那是一個農(nóng)夫和老鷹的故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,把它放回來大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農(nóng)夫躲過一場災(zāi)難。這是人與動物之間的報答,這是一個善良好心的農(nóng)夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
伊索寓言讀書筆記 篇9
《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。它是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品之一,對人類文化,尤其是西方倫理道德、政治思想影響深遠,堪稱人類文明史上的一座豐碑。
我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。
故事中講道:有位孩子放學(xué)回家,一副慌里慌張的樣子,到家后頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地說道:“媽媽,同學(xué)有一塊非常漂亮的寫字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書包里,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的`話,說:“這怎么能算偷呢,這只算是借,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板,媽媽表揚你還來及呢”說完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。 過了一星期,孩子從外面帶回來一件外套,說:“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。
母親拿過來一試,大小正合適,便對兒子說:“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來”。說完,把住孩子甜甜地吻了一下。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子從小時候的小偷小摸到長大后的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來越大,到后來竟然去盜金庫的財寶,被抓住判了死刑。
在行刑的時候,刑部的人問他,你還有什么愿望?大盜說:“我要和母親說幾句悄悄話。”母親趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒說,就把母親的耳朵咬了下來,狠狠地說:“當(dāng)初我偷寫字板時,如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會落到這個地步!
從這個故事中,我懂得了,在孩子小的時候就小偷小摸,作為家長的不制止,并且慫恿他這么做,長大后就會從小時候的小偷小摸到長大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。
伊索寓言讀書筆記 篇10
小學(xué)五年級寒假的時候,媽媽給我買了一本《伊索寓言》,說對我有好處。我看了后真的愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物、動物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對人們在生活中好多事的批判、啟示和教訓(xùn)。比如在《農(nóng)夫和蛇》的故事里一個農(nóng)夫為了可憐一條被凍僵的蛇,把它放入懷中溫暖過來后倒被蛇咬中毒而死,這告訴我壞人的本性是不會改變的,即使你對他仁至義盡可反過來還會害你。
還有一個故事是《龜兔賽跑》,講的`是驕傲的兔子看不起烏龜,賽跑時看見烏龜還差很遠躺在路邊呼呼大睡,烏龜通過堅持不懈的努力在兔子醒來后跑到終點贏得勝利,爸爸告訴我這就是驕兵必敗的原因,弱者只要堅持信念通過努力一樣能夠戰(zhàn)勝強敵。對我最有啟發(fā)的還是《牧童和狼》的故事,它講的是一個放羊的牧童三番五次的欺騙村民大喊狼來了,等大家都來幫助他時牧童卻譏笑大家伙慌慌張張的樣子,后來狼真來吃羊時他喊破嗓子也沒人來幫他,這故事告戒人們總說謊的人即使說真話也沒人相信了,爸爸教導(dǎo)我這就是信用的意思,就和現(xiàn)在歐盟不給希臘國貸款一樣,人這一生最重要的就是“信用”兩個字!
《伊索寓言》真是本好書!它內(nèi)容豐富,寓言中還用了很多借動物之間對話的方式形象地說出道德、思想和生活經(jīng)驗,使我們能得到相應(yīng)的教訓(xùn),教導(dǎo)人要多正直、勤勞,勸導(dǎo)我們少驕傲、說謊和作壞事,對我以后有很大的意義。
伊索寓言讀書筆記 篇11
最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。
一個欠了債的人當(dāng)著債主的面賣自己僅有的一頭老母豬,并吹噓自己的豬多么厲害:土地女神節(jié)下母豬,泛雅典娜節(jié)下公豬,酒神節(jié)還會下山羊!
我看了之后苦笑幾聲,這位欠債人真了得!他的豬會生羊!這在當(dāng)今社會里真可謂轟動全球的一大新聞!這個欠債人真無知,真愚昧,豬可能生羊嗎?他為了逃脫債主追債,不惜撒下這種彌天大謊,為了自己的利益,不惜為不可能的'事情作偽證。其實這么做,只會讓相信你的人不相信你,而不相信你的人更為厭倦你。做什么事都要實事求是,這樣你才能問心無愧,別人才會相信你,而像那位欠債人,買主本是很誠心的,債主也很放心,可他撒下這種謊話,也許再也沒有人買他的豬,債主們也會很討厭他,甚至?xí)阉嫔戏ㄍ,到那時,他就是自作自受,自食其果了。
同學(xué)們,做人要誠實,如果不誠實,人生的彩虹將會少一種色彩。
伊索寓言讀書筆記 篇12
今天,我讀了《伊索寓言》里的幾個小故事,其中《螞蟻和鴿子》里面講的是螞蟻與鴿子之間的`故事。
一天,螞蟻在河邊河水。一不小心,滑了一下,螞蟻就掉進了河里。螞蟻大聲喊救命。樹上的鴿子聽到了螞蟻的呼救聲,于是,它銜了一片葉子,把葉子扔進河里。螞蟻就爬到了葉子上。葉子漂啊,漂啊,終于漂到了河對岸。螞蟻爬上岸,感激地對鴿子說:“謝謝你救了我,我會報答你的。”過了幾天,螞蟻偶然間碰到了一位獵人,那位獵人拿著槍,(正在)瞄準鴿子。螞蟻(連忙)大聲對鴿子說:“鴿子,你快飛走吧,有危險!”不管螞蟻怎么叫,鴿子都聽不見。因為螞蟻離鴿子太遠了。螞蟻靈機一動,想出了一個好辦法。它爬到獵人的腳上,狠狠地咬了一口。子彈打偏了。鴿子聽到槍聲,立刻飛走了。螞蟻嘆了一口氣,它想:這總算報答鴿子了。
從中我學(xué)到了一個道理:在我有困難的時候別人幫助我,在別人有困難的時候我(也要主動)幫助別人。
伊索寓言讀書筆記 篇13
我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個個短小的故事,但是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自己缺點的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點,而看不見自己的缺點。這故事說明人們往往喜愛挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。
的確,當(dāng)今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自己的短呢?那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?
孔圣人以前說過”三人行者,必有吾師!跋窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!因此我們就就應(yīng)在平時要學(xué)會”換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的'發(fā)現(xiàn)自己的缺點,改正缺點。
《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會了分辯善惡的潛質(zhì)。
伊索寓言讀書筆記 篇14
《龜兔賽跑》一個耳熟能詳?shù)墓适,但又有誰能認真去體會其中的含義呢?在這個星期一,我又細細回味了這個故事。
這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點。
這個故事的寓意是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的.那樣:在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。
在學(xué)習(xí)求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,如果僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。
天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。
我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
伊索寓言讀書筆記 篇15
我是一個愛看書小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多書籍,其中,我最喜歡看就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳諷喻故事。它作者是生活在公元前六世紀著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠古希臘,卻是一個知識淵博人。他筆下《伊索寓言》狗有狗忠誠,狐貍有狐貍狡詐,奴隸有奴隸樸實……什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會和我一樣如此癡迷這本書。
伊索寓言讀書筆記 篇16
偉大的思想家吉德說:所謂不朽的藝術(shù)作品,其特征在于,無論時尚如何變化,它總是有辦法以任何方式滿足任何人。
《伊索寓言》,起源于古希臘,是西方寓言文學(xué)的鼻祖,古希臘文學(xué)中的一顆璀璨明珠。經(jīng)過兩千年的錘煉,作品獨特的智慧和藝術(shù)魅力猶如一個DIA。在歷史洪流的沖刷下,作品越來越輝煌,成為傳世名篇。
伊索是一個傳奇人物,生活在公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲學(xué)思維,運用以動物為主要角色的.擬人化手法,四處游蕩,給人講寓言。后來根據(jù)他的寓言故事,人們又加上了一些流傳已久的民間故事,就成了原來的《伊索寓言》。
寓言雖然篇幅較短,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它生動地反映了人們生活的方方面面,并通過故事背后的哲學(xué)給予人們深刻的啟示。有些寓言揭露了強者和弱者的暴行,有些贊美自由生活的美好,有些反映了窮人的悲慘命運,有時贊美勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。寓言充分體現(xiàn)了各種直接的人生體驗和智慧。這種體驗源于生活,引導(dǎo)生活,讓人從中得到教益。
《伊索寓言》的描述具體而微妙,看完之后很驚艷。通過這本書,我仿佛置身于古希臘人的生活中,讓我了解到當(dāng)時的老鼠喜歡吃什么食物,人們是如何對待寵物的,商人是如何賺錢盈利的,驢子是如何被虐待的,等等。更重要的是,我們可以通過這些輕松有趣的故事得到很多教訓(xùn),真的可以一舉兩得。
伊索寓言讀書筆記 篇17
《伊索寓言》這本書有一大特點,那就是這本書講述著一個個生動有趣的故事,而這些故事還包含著種種深刻的道理。正因如此,這本書才能深深地吸引著我。
例如《龜兔賽跑》這個故事就說明了‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成!@個道理。兔子因為看到烏龜那慢吞吞的樣子,不由的`驕傲起來,在比賽時竟睡起了覺,但烏龜并沒有因為自己速度慢而自卑,而是一步一步地慢慢爬,最終在兔子睡覺的時候贏得了冠軍。
再例如《兩只青蛙》這個故事,它就教導(dǎo)了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則說明了不可違背自然,勉強做事;《托鹽的驢》也告訴了我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤。
而我認為最好的一篇就是《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這篇故事就警告我們:說謊的人是沒有好下場的!就像那個喊“狼來的”孩子一樣。所以,誠實待人,就等于尊重別人。
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。
伊索寓言讀書筆記 篇18
今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什么叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀的希臘寓言家——伊索。他便是一個丑陋無比,但智慧無窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實,也讓我們懂得許多為人處世 的至關(guān)緊要的道理。
比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺得這個青蛙真笨啊!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰嬌小,這樣子不就取人之短,補人之長了嗎?也不會出現(xiàn)肚子爆裂的事情了,而在我們現(xiàn)實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便是說德。因此,世界沒有自以為一無可愛的女人,也沒有自以為百不如人的男子,這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象!
而我最喜歡這本書的是:它的內(nèi)容看上去都是十分的`短小精煉,沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,盡管只是簡單的敘述與對話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發(fā)揮。
我相信,接著往下讀,定會收益多多!
伊索寓言讀書筆記 篇19
書名:伊索寓言。作者:李林主編 閱讀時間:1小時。
主要內(nèi)容:里面寫了許許多多的寓言故事,其中有一篇令我印象深刻:一個小男孩想從罐子中拿出堅果,他一下子抓了許多,可卻因為太多而卡在罐口,取不出來,便哭了起來,路人見后便笑著說道:“一次少拿一點你就很容量取出堅果了,不是也很開心嗎”后來男孩一點一點的拿,終于品嘗了堅果的美味。
對主人公的評價:小男孩---開始真是貪心,一下抓那么多堅果,所以卡在那里,后來總算明白了不要太貪心,吃到了堅果。
細節(jié)描寫關(guān)注:路人見后便笑著說道:“一次少拿一點你就很容量取出堅果了,不是也很開心嗎”
結(jié)局:后來男孩一點一點的'拿,終于品嘗了堅果的美味。
有意思的句子或語段:狗銜肉過橋,看見水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結(jié)果把嘴里的肉都丟了。
新學(xué)的詞語:事必躬親:表示事情只有自己親自去做才能做好。
前程似錦:形容前程像錦布一樣美好。
我的感想:男孩之所拿不出堅果,是因為他過于心急,急于求成。就像在學(xué)習(xí)中,一下子學(xué)了許多知識,因為內(nèi)容多,我們記不牢,也就像在罐中的堅果一樣,想要拿出全部堅果,要獲得成功,必須從中一點一滴地吸取,一點一點地積累,最后定會取出全部堅果。
推薦理由:它可以讓我們知道許許多多的道理,讓我們的心靈變得更美好。
伊索寓言讀書筆記 篇20
《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書,里面有許多的寓言故事。暑假里,媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書,它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。
其中,令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》,因為這個故事真是異想天開,事情是這樣的:一天,風(fēng)和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子說獅子的那幾招太弱了,獅子聽了很生氣,蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過去。可蚊子左躲右閃,然后,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢,生氣極了,把自己的臉都抓破了,可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子,在空中翩翩起舞,結(jié)果,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,無論怎么掙扎都沒用。這個故事說明了,驕傲是沒有好下場的,有些人戰(zhàn)勝了比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。
我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事,因為大家都知道,烏龜比兔子跑得慢,可是,烏龜利用兔子睡覺的時間,來超過了兔子,最終,烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發(fā)圖強的.弱者,可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者!撔氖谷诉M步,驕傲使人后退‘的道理。
看了這本書,我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對不對。
伊索寓言讀書筆記 篇21
《伊索寓言》是我最喜歡的書之一,這本書里有許多的小故事,而每一個故事都告訴了我們一個人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結(jié)果連原來的小利也失去了;有的'人十分自大,擊敗了比自己強大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公!返墓适。
這個故事講了一個農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當(dāng)小牛對自己愜意的生活沾沾自喜時,農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時才幡然醒悟,痛哭不已。
看完這個故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂乎,別提多開心,哪還想的到要去復(fù)習(xí),可想而知,第二天考試的時候,我的腦子一片空白,心里像十五個提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的屁股又要遭殃了。果然,我一踏進家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對著我的小屁股踹了幾下,那場景真是”慘不忍睹“。∥倚睦锇蛋到锌啵赫l讓我考試前只顧著玩,沒能好好復(fù)習(xí)一下呢?
所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時的玩樂,而荒廢了學(xué)業(yè),考得不好我的屁股還會遭殃!
伊索寓言讀書筆記 篇22
書名:伊索寓言。作者:李林主編閱讀時刻:1小時。
主要資料:里面寫了許許多多的寓言故事,其中有一篇令我印象深刻:一個小男孩想從罐子中拿出堅果,他一下子抓了許多,可卻正因太多而卡在罐口,取不出來,便哭了起來,路人見后便笑著說道:“一次少拿一點你就很容量取出堅果了,不是也很開心嗎”之后男孩一點一點的拿,最后品嘗了堅果的美味。
對主人公的評價:小男孩---開始真是貪心,一下抓那么多堅果,因此卡在那里,之后總算明白了不好太貪心,吃到了堅果。保護環(huán)境公益廣告
細節(jié)描述關(guān)注:路人見后便笑著說道:“一次少拿一點你就很容量取出堅果了,不是也很開心嗎”
結(jié)局:之后男孩一點一點的拿,最后品嘗了堅果的美味。
有意思的句子或語段:狗銜肉過橋,看見水里的'影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放下了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結(jié)果把嘴里的肉都丟了。
新學(xué)的詞語:事必躬親:表示事情只有自己親自去做才能做好。
前程似錦:形容前程像錦布一樣完美。
我的感想:男孩之所拿不出堅果,是正因他過于心急,急于求成。就像在學(xué)習(xí)中,一下子學(xué)了許多知識,正因資料多,我們記不牢,也就像在罐中的堅果一樣,想要拿出全部堅果,要獲得成功,務(wù)必從中一點一滴地吸取,一點一點地積累,最后定會取出全部堅果。
推薦理由:它能夠讓我們知道許許多多的道理,讓我們的心靈變得更完美。
伊索寓言讀書筆記 篇23
我在暑假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。
因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后!
《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的`風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,勸說勝過強迫。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。
伊索寓言讀書筆記 篇24
暑假我讀了很多的書,其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個故事雖然很短,但很生動、很有趣而且教會了我們不同的道理。
很久以前,在廣闊的大草原上住著一個牧羊人。一天傍晚,牧羊人正趕著羊往回走,突然,他發(fā)現(xiàn)羊群里混著幾只野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來關(guān)在羊圈里。第二天,草原上下起大雪,無法放牧,羊只能呆在羊圈里。頗有心機的牧羊人喂羊時,特別厚待幾只野山羊,給它們很多精飼料,而對其他羊,只給一點剛夠充饑的飼料。他打著如意算盤,希望能收服馴化這幾只野山羊,這樣就能不費吹灰之力得到幾只羊,多劃算!過了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場去吃草,幾只野山羊恢復(fù)了自由,立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說野山羊忘恩負義,一點也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他說:“我們要離開你正是這個原因,那些羊和你在一起那么久,你卻冷落它們而厚待我們,如果我們留下來了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時也讓跟隨他很久的'山羊感到心寒,兩頭不討好。這個故事同樣耐人尋味……
這故事說明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因為即使同他相交很久,他一有新朋友,便會冷落舊朋友,所以我們交朋友的時候一定要注意。
伊索寓言讀書筆記 篇25
前段時間,我欣賞了《伊索寓言》這本書。其中,有兩個故事給我留下了較為深刻的印象:《百靈鳥葬父親》和《蝙蝠與黃鼠狼》。
《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬,于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個冠毛就是它父親的墳?zāi)。這個故事告訴人們,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥都懂得孝敬父母,我們作為人類呢。百善孝為先,如果一個人連生你養(yǎng)你的父母都不會孝敬的話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢,所以我們要學(xué)會孝敬自己的父母。
《蝙蝠與黃鼠狼》這一文則敘述了這樣一件事:一只蝙蝠掉落在地上,被黃鼠狼叼去,它請求饒命。黃鼠狼說自己痛恨鳥類,蝙蝠便撒謊說它是老鼠然后便被放了。后來,蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了,它再三請求不要吃它。黃鼠狼說自己恨一切老鼠,蝙蝠又撒謊改口說自己是鳥類,并非老鼠,結(jié)果又被放了。這樣,蝙蝠兩次改變了自己的名字,終于死里逃生。這故事說明,我們遇事要隨機應(yīng)變方能避免危險,不能夠死板,要靈活。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫中珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。在兩千奪年的.歷史長河中,它所蘊涵的藝術(shù)魅力和智惠閃爍著鉆石般的光芒。它對我們的思想道德品質(zhì)有著很大的教育和啟迪作用。
伊索寓言讀書筆記 篇26
《伊索寓言》有一個故事叫《農(nóng)夫和他的兒子們》,讓我印象深刻。
故事說的是一個農(nóng)夫,他有好幾個兒子,但是,這些兒子們天天吵鬧,農(nóng)夫為了他們好好相處,想盡了辦法,最后,決定用事實來說服他們,他叫兒子們?nèi)ツ昧艘焕δ景,讓他們折斷,可是他們竭盡全力也沒有辦到,然后,農(nóng)夫又給他們每人一根,他們輕輕一掰就斷了,農(nóng)夫就對他們說:你們要像這捆木棒一樣,緊緊的團結(jié)在一起,才不容易被打垮。
團結(jié),在一個班集體中、一個戰(zhàn)場上、一次比賽中,都是必不可少的。只有團結(jié)一致,才能完成任務(wù)。
有一次,我們班要參加一個合唱比賽,真希望能得獎呀。帶著這樣的.想法,我們每天放學(xué)后便去認真地練歌,沒事時就找?guī)讉伙伴一起唱。當(dāng)有一個人出差錯時,其他同學(xué)就熱情地給他指導(dǎo),讓他立刻改正。有時動作不恰當(dāng),老師就給我們做示范。我們天天辛苦地練歌,當(dāng)然要注意保護嗓子了。有一天,我沒水了,就問王梓懿有沒有水,恰巧她也沒了。但她讓我別著急,便幫我去找。不一會,就幫我把水借來了。當(dāng)別的同學(xué)向我借水時,我也熱情地倒水給他們,大家互相幫助,人人都很快樂。到了比賽那天,我們?nèi)巳诵判氖、滿臉笑容地登上了舞臺,用嘹亮動聽的歌聲來展現(xiàn)我們的實力,來告訴所有的人“功夫不負有心人”。是的,我們勝利了,我們用滴滴汗水贏得了掌聲、贏得了榮譽。
這就是團結(jié)的力量。在一位同學(xué)有困難時,別的同學(xué)去幫助,不僅能成功,還可以讓友誼更深厚!
伊索寓言讀書筆記 篇27
在伊索寓言里,有很多人,因為貪心,做了對不起人的事情,而最后很到的不是金錢,而是懲罰,你做了壞事老天自會懲罰你,而行善良積德的人必有回報的。
在我們現(xiàn)實生活中,也有很多貪心的人,在一個人很窮,他的孩子生病了,家里沒錢買藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過他的難處嗎?再另舉一個例子說:一個人很有錢,創(chuàng)他因為貪心,而偷了東西,那是應(yīng)該的,因為他是被金錢所迷惑,而前面一個人是因為實在沒有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢,還偷了一個感人的故事。
在伊索寓言里也有很多可愛的不動物:比如笨笨的大笨熊,可愛的小白兔,還有很多數(shù)不盡的小動物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了,但最后它還是人死家亡,而善良的`小動幫助別人,那個人自然會感謝那善良的人,我說過行行善積德的人總會有回報的,而沒有壞事不做的人,她總會有報復(fù)的。
還有伊索寓言里,還有是輕意相信別人的話,那是愚蠢的人,輕意的上當(dāng),最后一心想報仇,這時才發(fā)現(xiàn),人家都已經(jīng)逃之夭夭了,這說明自己的手段沒有人家高明,別人當(dāng)佻是呆子,而自己還以為自己有多好。
這要告訴我們,我們一這要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更聰明,別讓別人認為自己是笨蛋,你變聰明后,你就會把人家當(dāng)笨蛋。
伊索寓言讀書筆記 篇28
終于讀完了本學(xué)期的必讀書目————《伊索寓言》,我回憶著書中的小故事,覺得他們不僅有趣還很有道理。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言作家,他與克雷洛夫.拉封丹還有萊辛,并稱世界四大寓言家。
在這本書中,伊索運用了神、人和各種動植物,編出了許多故事來說明一些道理!渡靳嚭腿恕犯嬖V我們設(shè)計陷害朋友的人,最終也不會有好下場;《誰的力量大》告訴我們?nèi)^不是最厲害的,只有用智慧才能戰(zhàn)勝困難;《大鴉和赫爾墨斯》告訴我們蒙恩而不思圖報者,一旦陷入困境,沒有人回去幫助他。
眾多的故事中,我印象最深刻的是《小偷和他的母親》,它讓我聯(lián)想到了自己生活。這篇故事講的是一個孩子,從小就開始偷東西,他的母親也不制止他,終于在孩子長大后的一天,他在偷東西的時候被現(xiàn)場抓住,最后,他責(zé)怪母親當(dāng)初沒有教育好自己。
讀到這,我想到了自己,幼兒園的時候,我看見同桌有一塊五顏六色的鴿子形狀的橡皮,非常好看,我想擁有它,便趁同桌不在的時候,收起了橡皮,塞進書包。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了這塊不屬于我的橡皮,便問我從哪里來的`,我支吾半天也沒有說出來,媽媽似乎察覺到了什么,便給我講了《狼來了》的故事,還一再強調(diào)誠實的重要性,我才明白這個道理,現(xiàn)在想想,還得感謝媽媽!
《伊索寓言》如同一本人生哲理書,教給了我許多道理,在我面前的點亮了路燈,使我少走許多不該走的路!
伊索寓言讀書筆記 篇29
最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》,里面的故事數(shù)不勝數(shù),其中,使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事
故事的`大意是這樣的:
夏天,別的小動物都悠閑地生活著,只有螞蟻在田間跑來跑去,搜集大麥和小麥,給自己儲存冬天吃的食物,屎殼郎問它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,并沒有馬上回答它。
冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑腸轆轆的屎殼郎來向螞蟻乞討糧食,螞蟻對它說:“喂!伙計,如果在我勞動之時,你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的隊伍一起去做工的話,現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了!”
是啊!如果屎殼郎當(dāng)時和螞蟻一樣,也都在儲存食物的話,它就不會挨餓了。看了這個故事,我明白了,如果是用不勞而獲的財富去過生活的話,我認為,那一定會不開心,如果是用不勞而獲的財富的話,那么即使是小康,我認為,那家人一定會很快活。
這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,學(xué)校準備開除他。可在他的再三要求下,他還是進了級,但他必須考及格,從那以后,他更加努力,當(dāng)別人都睡覺時,他在看書;當(dāng)別人在踢足球時,他在背單詞;當(dāng)別人放假回家時,他在汽車上也在復(fù)習(xí)。他總比別人勤奮,總比別人努力,他的考試成績終于及格了!后來,他成就了一番偉大的事業(yè)。
天道酬勤, 就是偏愛于勤奮的人。
伊索寓言讀書筆記 篇30
通過閱讀,《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活,因為馬吃的飼料都是主人精心挑選的,吃的也比驢子多,可到后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了,馬被征去參加戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭后馬遍體鱗傷的回來,驢子的想也發(fā)生的360°的改變。這個故事說明:不要羨慕一些人的權(quán)利和財富,因為他們隨時可能遭受嫉妒和危險。這讓我想起中國故典故里的一個故事——“塞翁失馬焉知非福,”每個人的幸運和災(zāi)難都不是一層不變的,有的時候幸運會轉(zhuǎn)會為災(zāi)難,有時候也能化險為夷。所以永遠也不要去羨慕別人現(xiàn)在有的,誰也無法預(yù)測明天會發(fā)生什么。所以要珍惜現(xiàn)在所擁有的.一切——親人,朋友······快樂的活著,用微笑面對生活的點滴。
給我印象深刻的是《馬和驢》的故事,而給我?guī)矸词〉氖且粍t《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿足自己主人給的食物少,要求宙斯給他換主人,換了一個又一個,換來換去,驢子還是沒滿意。
生活中的我也曾像驢子那樣,比如買衣服的時候,我逛過了一家又一家的店,總想著“下一個還會有更好的”所以我錯過了很多東西。到了后來才發(fā)現(xiàn)原來第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己,是自己最喜歡的。當(dāng)我狂奔回去的時候那件最后一件的衣服已經(jīng)賣出去了。有時候,我總是等待著,等待著,卻錯身而過身邊最美麗的風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F(xiàn)在呢?抓住身邊的機會,不讓他白白流失,我想這才是最明智的選擇。
伊索寓言讀書筆記 篇31
《狼來了》這個故事也不知究竟流傳了多少年,在我兒時的時候,我的父親就給我講過數(shù)遍,讓我明白了一個道理,那就是要誠實做人。
今天,我和女兒又重新讀了《狼來了》這個故事,感慨頗深》這個故事講的是一個牧童在村邊山上放羊,閑得無聊時,就大喊:“狼來了,快來救命呀!”拿村民們的“驚慌失措”來取樂。時間一長,村民們都知道牧童總是撒謊,有一天,狼真的來了,任憑牧童怎么用力呼救,村民們都認為牧童還在撒謊,不愿意再上當(dāng)了。結(jié)果,牧童有幸躲過災(zāi)難,可是羊群卻被狼吃光了。
讀完這個故事后,我正想笑那放羊的牧童因說謊而造成的悲慘故事,這真是善有善報,惡有惡報。想起我小時候也做過跟牧童類似的事情,臉上的笑容馬上就消失的無影無蹤。記得上小學(xué)的時候,有一次我不小心把收音機給弄壞了,為了不挨批評,騙媽媽收音機被小貓弄到地上摔壞了。經(jīng)媽媽的`察言觀色,知道了我在撒謊,十分生氣,接下來有好一段時間,媽媽怎么也不相信我了。當(dāng)時我真?zhèn),后悔極了為什么要對媽媽說謊呢?害得媽媽都不信任我了。想起來我就覺得十分慚愧。
《狼來了》這個故事告訴我們說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任,我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。誠實是寶貴的人生財富。是它讓我悟出了誠實做人的這一人生道理。
伊索寓言讀書筆記 篇32
預(yù)言是一個魔豆,雖然不起眼,但能長成蒼天大樹,預(yù)言是一根魔杖,雖然很短,但能幫助許多人。語言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
是我印象最深的是《蚊子和獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實力,去和獅子比厲害,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子沒毛的地方,左咬一口,右咬一口,獅子氣得把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,舉著喇叭吹出凱旋的號角,驕傲的在空中飛來飛去,一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了,在臨死的時候,蚊子悲哀地說:“我戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者打敗了!边@則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的。
人外有人,天外有天,驕傲自滿的人一定會受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個故事。
那是三年級的.運動會的一次長跑比賽。我有點不自信,能跑到第三名就不錯了,可是開跑的過程中,一下子跑到了第二名,這是我很高興,心里頓時充滿了自信,使得讓我接著往下跑,漸漸地,我有點飄飄欲仙了,開始驕傲,就這樣,第三名猛超上來,我有一點傻眼,可等到我想挽回局面時,已為時已晚。雖然我得了第三名,雖然進了前三,雖然起跑時希望是第三。但是我有可能是第二,卻得了前三。
自從讀了《蚊子和獅子》,我明白了驕傲的壞處,我要改變我自己,變得不再驕傲,不在自滿。
伊索寓言讀書筆記 篇33
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多搞笑的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太簡單了,自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
此刻,你們想明白我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦.
我在上四年級時,數(shù)學(xué)成績一向不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級必須考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放下。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的.數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時的場景,都為自我而自豪!
上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!
伊索寓言讀書筆記 篇34
《伊索寓言故事選》編后一個月前,我們語文老師給我們布置了一項作業(yè):一個月內(nèi)自己編輯一本伊索寓言故事選,篇幅老師定,其余均自己作主,可單干、也可合作。接到任務(wù),我們便忙乎開了。原以為摘摘抄抄是小菜一碟,一旦真的做起來呀,可讓我嘗足了其中的酸甜苦樂。
酸:我回到家以后,就興沖沖地拿出所要的材料和工具——我犯傻了,在封面上畫什么呢?風(fēng)景、動物還是人物?來個“孫悟空大鬧天宮”吧!我把家里的圖畫書都翻了出來,千挑萬挑,終于找了個合我心意的,于是,我認真地畫起來,啊!終于完成了。該開飯了,我滿意地走向飯桌,我萬萬沒有想到,妹妹趁我不在時,把我千辛萬苦制作的封面給毀了。我當(dāng)時心里酸酸的,真的很想哭。
甜:由于老師出的`題目很少見,所以我找了許多家書店都沒能找全,我有點灰心了。正在我無計可施之時,朋友向我介紹了一家書店,我來到那里,一會兒就找到了七八篇,于是,我把主要內(nèi)容記在頭腦里,回到家把所記的都認真地寫了下來?粗约旱膭趧映晒,我心里甜滋滋的。
苦:要把寓言故事全抄下來,可不是那么容易的事,我才抄了幾篇,手就麻了,當(dāng)時我真的好想放棄。但這是作業(yè),所以我只好堅持下去,抄好了寓言,手痛得要命,真是苦不堪言。
樂:當(dāng)我看到自己的作品比書店里出售的還漂亮、聽到同學(xué)們的嘖嘖稱贊、拿到老師頒發(fā)給我的寫有“最佳小編輯”榮譽證書的時候,我激動得說不出話來,我這心里呀,嗨,樂開了花!
伊索寓言讀書筆記 篇35
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。
《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是之后人們把它收集起來,會在公元前6世紀伊索名下。因此這本書不是伊索寫的。
我看的'第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠著它堅強的毅力和耐力最后超過了兔子,到達了終點,等兔子一覺醒來,烏龜早已經(jīng)贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我們身邊很多同學(xué)就像這只兔子,有自身的一些優(yōu)勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結(jié)果一事無成。
我還學(xué)了《北風(fēng)和太陽》這篇課文,講的是:北風(fēng)和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風(fēng)同意了。北風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之后,北風(fēng)說:“誰又能夠讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發(fā)著它的熱量,但是船卻紋絲不動。而北風(fēng)呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,就應(yīng)取其長處,補其短處。
《伊索寓言》是一本好書,里面的所有故事都值得我們?nèi)プx,值得我們?nèi)ド钌畹厮伎迹仨殨芤娣藴\。
伊索寓言讀書筆記 篇36
一本好書就是一位無聲的老師,她總是默默地奉獻著無盡的光和熱。最近,我重讀了一本好書——《伊索寓言》,里面的故事蘊含著許多人生哲理,讓我終生享用不盡。
讓我感觸最深的是《公牛和獅子》。故事大意是:三頭公牛因為團結(jié)一致,獅子無從下手,于是獅子千方百計地用盡花言巧語進行挑撥離間,讓它們彼此生隙,互相分開,不再合作。終于獅子的陰謀得逞了,大飽口福消滅了這三頭公牛。從中我們不難看到團結(jié)的力量是無窮大的,當(dāng)公牛們聯(lián)合在一起的時候,獅子是無法征服它們的,可惜它們畢竟不如人類,沒有一個聰明的腦袋,沒有將集體的智慧擰成一股繩,也不懂得弱者只有團結(jié)合作才能應(yīng)對強敵。因而才被獅子逐個擊破,先后遭到覆滅的厄運,可悲可嘆。
《農(nóng)夫和他的孩子們》對我的啟示也很大。這個故事主要講了一個農(nóng)夫臨終前告訴孩子們,他的葡萄田里有寶藏。于是在他死后,孩子們一遍一遍翻透了葡萄田,卻沒有找到那筆寶藏,但葡萄卻給他們帶來了幾倍的收成。讓我們懂得了,其實勤勞就是一筆巨大的'財富、珍貴的寶藏。金錢往往是人們用自己勤勞的雙手一點點地積攢下來的,而不是一夜暴富驟然而有的。對我們學(xué)生來說,勤勞就是今天的好好讀書、學(xué)習(xí),將來更出色地工作,為自己的未來而奮斗,努力將理想繪成一幅絢麗多彩的畫卷。
《伊索寓言》真的我的好老師,讓我受益非淺!
伊索寓言讀書筆記 篇37
書籍是可以使人登上最高的寶塔,書籍是知識的源泉,是智慧的鑰匙,前進的階梯。
最近經(jīng)過老師介紹,我讀了《伊索寓言》,里面有一篇名叫《小偷與他的母親》的文章,令我感慨很深。
故事的主人公本來是個很好的孩子,但從他第一次偷了同學(xué)的寫字板,回到家中時,母親沒有批評他,他就已經(jīng)開始走向刑場。他聽了媽媽的表揚,心中美滋滋的,所以又有了第二次:第二次,他偷了一件外衣,母親知道了,更是對他加以表揚。慢慢地,在母親的縱容下,他的膽子越來越大,終于有一次,他因為偷東西而殺了人,當(dāng)場被逮住,被判死刑。
在刑場上,他痛恨地咬下了他媽媽的耳朵,說:“ 我小時候,偷第一個寫字板時,如果你狠狠地揍我一頓,我會有今天的后果嗎?”
讀了這篇文章,我很受啟發(fā): “養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰。”文章告訴我們,家長不僅要管孩子的吃、穿、學(xué)習(xí),還要教給他們做人的道理。
家長和 老師對我們的批語,甚至打罵都是為了我們成長的更好,我們一定要聽他們的話,不能怨他們。容忍小的`過錯就是給自己挖更大的陷阱。
文中的小偷因為犯了小錯,沒有得到制止,從而釀成了大錯,最終走上死路。而他選擇這一條路,不僅是因為他的母親,也是因為他沒有良好地控制住自己。最后把他母親的耳朵咬掉更是不會感恩母親數(shù)年來對他的照顧。所以,我們首先要學(xué)會感恩,感恩身邊的一鳥一石,一花一木;接著一定要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭取做一個對社會有用的人!
伊索寓言讀書筆記 篇38
今年寒假我讀了一本書——《伊索寓言》。它讓我愛不釋手,有許多感想,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》是古希臘的作家伊索編寫的。伊索被譽為“希臘寓言之父”。傳說他是一個奴隸,后獲得自由,他寫的故事都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示、教訓(xùn)。這本書在世界上流傳了兩千五百年經(jīng)久不衰。
這本書中有許多有趣動人的故事,有披著羊皮的狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、老鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野山羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、老鷹和狐貍、射在牛欄里的鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼的山羊、人和獅子、保姆和狼、父親和兩個女兒、狗和倒影等。寓意后面標(biāo)注的都有,讓人一看一目了然。
《伊索寓言》不但故事精彩,它主要是從故事中讓我明白很多道理。例如《膽小鬼》讓我明白了決定做事情,一定要果斷,不要拖拖拉拉,否則事情會越來越糟;讀了《獅子和狐貍》的'故事,讓我明白了做事不在多,而在于精。學(xué)習(xí)也一樣,一天學(xué)很多內(nèi)容,不一定記住,也不一定消化得了,主要是抓住一點,一定學(xué)精、學(xué)透,千萬不能蜻蜓點水。讀了《狐貍和烏鴉》的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己的實力有所判斷,不要被別人的花言巧語所迷惑。
希望大家也看看這本書,《伊索寓言》真是一本好書!
伊索寓言讀書筆記 篇39
《伊索寓言》不像有些書,為了表達一個簡單的意思,竟不厭其煩地鋪了三、四張文字,讓人感到乏味。
書中的寓言刻畫出一些人的虛偽、愚昧;一些人的貪圖小利、自以為是;一些人不懂得勇敢地面對現(xiàn)實……這些以動物(也有人)為代表事例,一針見血地戳破了那些藏著一顆愚昧無知的心的人那厚實的皮囊!比如《一捆木材》的故事告訴我們:團結(jié)就是力量。我也深深地體會到了在世界上也有許多能見證團結(jié)就是力量的例子。如:明朝與后金國打仗。明軍10萬,后金軍6萬。整體力量明軍遠超過后金軍,但明軍卻兵分4路,結(jié)果就被后金軍一路一路地消滅掉。這不正好也說明了這個道理嗎?
掩卷沉思,我不禁想問問自己:難道我沒有撒過謊嗎?難道我沒有自暴自棄過嗎?難道我沒有貪圖小利嗎?難道我沒有過逃避現(xiàn)實嗎?難道……我突然又想到:每個人都犯過一些錯誤,做過一些愚蠢的是——伊索也一樣?梢沧鲞^智者,用聰明的辦法做過一件又一件的事……我明白了!我終于明白了!在這個世界上有善,也有惡;有自大,也有謙虛;有聰明,也有愚笨。這些互相對立的`詞語出沒在世界各個角落,讓世界充滿色彩,充滿了變化。
啊——!我要改變自己:改變這個粗心大意的自己,改變這個隨隨便便讓時間輕易溜走的自己,改變……《伊索寓言》這本書是一盞點亮人生道路的明燈,我將用它來照亮我那濃霧迷夢的前程。
伊索寓言讀書筆記 篇40
讀了《伊索寓言》這本書,我的感悟很深,從那可笑的情節(jié)故事里,反映出了一個真道理,值得人們?nèi)W(xué)習(xí),去深思。
我比較喜歡〈龜兔賽跑〉這個寓言,它主要講述了;兔子和烏龜在比賽,兔子跑的快總嘲笑烏龜跑的慢,在比賽過程中,兔子是跑的快,跑的好遠好遠了,還沒見烏龜來,索性就休息,等它來。在兔子的心里,烏龜是跑不贏自己的,睡一覺吧。結(jié)果睡誤事了,誰知烏龜?shù)冠A的第一名。這個寓言里看似是簡單道理,但這兩個主角就和現(xiàn)實中的人們一樣,烏龜是比較弱的一方,但它刻苦,努力,上進,它是不怕失敗的前行著。它也知道自己比不贏兔子,但它用心努力的完成,所以這就是它能贏得勝利的.結(jié)果。兔子就現(xiàn)實中比較強勢的一方,但他驕傲自大,總是看不起別人,認為自己總比別人好。這也就是兔子吃虧的原因。我們的同學(xué)在班上,也有兩種情況,成績好的和成績差的。成績好的同學(xué)不要驕傲,更要更上一層樓,給成績差的同學(xué)做表率,讓他們有想 趕超自己的想法。成績差的同學(xué)不要灰心,笨鳥先飛嘛,我就多讀,多做,多看,多理解,孰能生巧。有信心,做的多了,自然而然就會了。俗話說的好“世上無難事,只怕有心人”
所以,我代表家長對同學(xué)說幾句話;做個有心人,腳踏實地,一步一步的往前走,大步跨是不行的,所以說,努力向上的人才能贏過驕傲自大的人。虛心使人進步,驕傲使人落后。
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