小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的寓言故事吧，小朋友們由于缺少生活經(jīng)歷不容易寫出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現(xiàn)實意義或教育性。都有哪些經(jīng)典的寓言故事呢？下面是小編整理的小學(xué)生經(jīng)典寓言故事（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寓言故事 1
鼬鼠和獅子
有一次，一只鼬鼠和—頭獅子相遇。
鼬鼠向獅子挑戰(zhàn)，要同它一決高低。獅子想也不想，就果斷地拒絕了。 “怎么？”鼬鼠輕蔑地說，“你害怕了嗎？”
“非常害怕！”獅子說，“如果我就這么答應(yīng)你，你就可以獲得曾與獅子比武的殊榮。雖然，你可能會死；但我呢，以后所有大動物、小動物都會來恥笑我，恥笑我竟然和弱小的鼬鼠打架，弄得自己無地自容。那不是一件可笑的事嗎？”說完，它頭也不回地向樹林深處走去。
你認(rèn)為強大的獅子應(yīng)該接受鼬鼠的`挑戰(zhàn)嗎？我覺得獅子的選擇是明智的。
如果獅子接受挑戰(zhàn)，它一定會贏，但這只不過是短暫而無意義的快樂，不久便會滿城風(fēng)雨，所有動物都會反感獅子，都會恥笑它，事情將會弄得—發(fā)不可收拾。俗話說：“潑出去的水收不回來�！豹{子如果落到這地步，到那時，就后悔莫及了。
如果拒絕，一切風(fēng)平浪靜。獅子還是森林之王，還是像原來一樣威風(fēng)凜凜。
就像人一樣，如果與—個實力與自己不是同一等級的人爭執(zhí)不休，就會浪費許多的資源，如口舌、精力。這還是小事，最重要的是浪費時間。同樣的，一個人對瑣事的興趣越大，對大事的興趣就會越小。曾經(jīng)有位哲人說過：“明智的藝術(shù)就是清醒地知道該忽略什么的藝術(shù)�！辈灰丫^多地放在不重要的事和人上，因為成功的秘訣就是抓住既定的目標(biāo)不放。
小學(xué)生寓言故事 2
掉在井里的狐貍和公山羊
一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他好不好喝？狐貍覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來，極力贊美好喝，說這水是，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了�！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了。狐貍上去以后，準(zhǔn)備獨自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去�！�
這故事說明，聰明的`人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果，然后才去做。
小學(xué)生寓言故事 3
口渴的烏鴉
烏鴉口渴得要命，飛到一只大旁，里沒有很多水，他想盡了辦法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力氣去推，想把罐推倒，倒出水來，而大卻推也推不動。這時，烏鴉曾經(jīng)使用的辦法，用口叼著石子投到水罐里，隨著石子的增多，罐里的.水也就逐漸地升高了。最后，烏鴉高興地喝到了水，解了口渴。
這故事說明，智慧往往勝過力氣。
小學(xué)生寓言故事 4
有一個人生來就是個瞎子，他從來就不知道太陽是個什么樣子，而平時又總聽別人說“太陽”、“太陽”的。于是，他便去向人請教太陽是怎樣的。
一次，瞎子碰到一個人，便問他道：“請你告訴我，太陽是什么樣的?”那人告訴他說：“太陽的形狀像個大銅盆�！闭f著，還順手拿起一只銅盆敲了敲，說：“喏，太陽就跟這一樣�！毕棺勇牭搅算~盆的聲音，心里記下了這聲音的.特征，自言自語說：“原來太陽是這樣的�！边^了些日子，瞎子走在路上，一陣鐘聲傳進他耳朵里，他以為是太陽來了，他高興得喊起來：“太陽來了，我聽到了它的聲音�！�
又有一次，瞎子碰到一個人告訴他說：“太陽有光亮，就像蠟燭一樣�！蹦侨诉�順便將一根蠟燭給瞎子摸了摸。瞎子又記住了蠟燭的形狀，心想：原來太陽是這個樣子的。一天，別人給他一只短笛，他用手將短笛摸了一遍，他感覺到這不是太陽嗎?于是他又高興地喊著：“我有了太陽了，我拿到太陽了!”
其實，太陽和鐘，太陽和短笛，彼此之間的差別實在太大了，可是瞎子僅憑一點局部的感知，始終也沒有弄清它們之間的區(qū)別。
那些只靠道聽途說，粗略了解一點皮毛的人，便以為自己獲得了真知，實在是可笑的。要想掌握知識，就必須親身實踐，把握事物的本質(zhì)特征與整體，才有可能得出正確的結(jié)論。
小學(xué)生寓言故事 5
老蜘蛛總是諄諄告誡小蜘蛛：這種衣服雖然不好看，但是便于隱藏，不易被獵物發(fā)現(xiàn)。你們要想吃飽肚子，就不要惦記著把自己打扮得漂亮。想漂亮，得有蝴蝶那樣的翅膀。
蜘蛛們都很聽長輩的話，世世代代穿著灰不溜秋的衣服，一動不動地守在自己織就的網(wǎng)上，等待著粗心大意的獵物落網(wǎng)。
不過，美麗實在太有誘惑力了。
一天，幾只小蜘蛛毅然脫下身上的'灰衣服，換上了五彩斑斕的禮服，個個打扮得花枝招展，好不快活。
富有經(jīng)驗的老蜘蛛趕緊警告其他蜘蛛：“孩子們，你們千萬別學(xué)它們的樣兒！它們這樣張揚，肯定要吃虧的！你們就等著瞧吧！”
但是，老蜘蛛的話沒有應(yīng)驗。穿花衣服的蜘蛛們不但沒有挨餓，而且捉到的蟲子比其他蜘蛛還要多。因為，森林里有很多愛漂亮的蟲子，把它們的花衣服當(dāng)成了盛開的鮮花哩！
小學(xué)生寓言故事 6
兩頭馱著重載的騾子費力地往前走。一頭騾子的馱籃里裝著錢，一頭騾子的馱包里裝著麥子。
騾子和強盜馱著錢的騾子好像知道背上東西的價值，抬起頭走路，系在脖子上的鈴鐺丁零當(dāng)啷地?fù)u來搖去。它的伙伴踏著輕松的.步子默默跟在后面。
忽然，有幾個強盜沖出來!強盜們貪婪地抓住了馱錢的騾子，把他刺傷了，錢也被搶了。對馱麥子的騾子，那些強盜看也不看一眼。
被刺傷的騾子哀嘆自己的不幸。另一頭騾子說：“我實在慶幸他們一點沒有想到我，我什么也沒有失去，也沒有受一點傷�！�
小學(xué)生寓言故事 7
有個人生了病，醫(yī)生問它怎么樣，它說出汗過多。醫(yī)生說：“這很好。”第二次又問它怎么樣，它說畏寒怕冷，抖得十分厲害。醫(yī)生說：“這也很好。”第三次醫(yī)生再來問它的病情時，它說現(xiàn)在瀉肚子。醫(yī)生說：“這仍很好。”病人有一個親戚來看它，問它怎么樣，它說：“我就因這些很好而快喪命了�！�
這故事是說，只講好話的人會給人們帶來危險
小學(xué)生寓言故事 8
有個年老的農(nóng)夫一直住在鄉(xiāng)下，從來沒進過城，他要求家人帶他進城去看看。
家人讓他坐在兩頭毛驢拉的`車上，并對他說：“你只要趕著只要趕著毛驢，它們就會把你送到城里。”
走到半路，風(fēng)暴突起，天昏地暗，毛驢迷了路，走到了懸崖邊上。老人眼看十分危險，便說：“宙斯啊！我冒犯過你嗎？你要罰我摔死，并且不讓我死在光榮的馬或高貴的騾子手下，卻要我死在小毛驢手下！”
這故事是說，死就要死得光榮、壯烈。
小學(xué)生寓言故事 9
生活在井底的青蛙有感于自已見識少，以致于給人們留下話柄。象“坐井觀天”、“井底之蛙”之類用以比喻有人目光短淺孤陋寡聞的成語即來源于自身，多不光彩！它想，與其讓人挖苦嘲笑，不如走出井底去見見世面長見識。聽說東海之大一望無涯，海底深不可測，于是井蛙決定往東海一游。
機會來了。仲秋季節(jié)連下數(shù)天暴雨井水滿漲，井蛙跳出井欄，順著小溝流水到小溪、小河，再隨著匯集的小河流到大河。
此刻，大河水流正漲滿河床，河面格外寬闊，湍流直瀉而下激起陣陣?yán)嘶ǎ晞莺拼髿飧欧欠病?/p>
“啊，我終于來到大海了！”井蛙第一次見到這樣場面，以為這就是大海，不禁激動得大喊起來：“多寬闊的'海面，多高的浪花呀，我總算認(rèn)識到大海的真面目了�！�
井蛙得意極了，它志滿意得地返回老住處。有好奇者紛紛圍上前來問起大海的見聞，它便會很內(nèi)行地夸夸其談———那十幾丈闊的海面，三尺高的浪花，更重要的是糾正了幾千年來前人的偏見：誰說海水是咸的？明明是淡而無味的嘛！
于是它得到了同類們的刮目相看，井蛙從此威望倍增，因為沒出過遠(yuǎn)門的蛙類們誰都相信它確確實實到過大海，有了淵博的知識。
然而明眼人照樣毫不客氣地指點著它的脊梁骨說：“瞧，多么可笑，這井底之蛙……！”
小學(xué)生寓言故事 10
山羊丟了一罐奶，兔子丟了一袋黃豆。他倆決心追查到底。
偷了這兩樣?xùn)|西的老鼠非常恐慌。他眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個鬼主意，跑到山羊和兔子跟前來裝蒜：
“您兩位丟了東西，我也怪心疼的。我從人類那里得到一本關(guān)于破獲各類盜竊案的書。根據(jù)書上提供的經(jīng)驗，什么復(fù)雜的案子都是可以破獲的。您兩位不想讀讀這本書嗎？”
山羊說：“這可太好了。我是最相信書上的話了�！�
兔子說：“書是人類智慧的結(jié)晶�？彀褧灸脕砦铱�！”
老鼠回到洞里，經(jīng)過一番精心安排，拿出兩疊經(jīng)他嗑過的字紙；一疊給了山羊，一疊給了兔子。
山羊把字紙擺開來一看，這一行字是：
“兔子偷了山羊的.奶�！�
兔子把字紙擺開來一看，這一行字是：
“黃豆是山羊竊去的。”
山羊和兔子都認(rèn)為自己捉住了盜竊犯，扭住對方，在地上滾打起來。打完了，他們才明白：被老鼠咀嚼過的文字，是相信不得的。
小學(xué)生寓言故事 11
故事發(fā)生在一個遙遠(yuǎn)的小山村，村中有一位智者老人，他一直守護著村民們。
一天，一場旱災(zāi)降臨，村民們不知所措。老人告訴村民說：“我聽說在荒漠的盡頭，有一口神秘的井，據(jù)說能夠帶來甘泉�！比迦硕悸N首期盼著神奇的井水。
為了找到這口井，村民們陸續(xù)出發(fā)，但很多人卻在路上放棄了。最終，只有一個年輕勇敢的少年堅持走到了盡頭。
當(dāng)少年打開井蓋時，眼前的情景卻出乎意料。這是一個陷阱，一只老狐貍突然跳了出來。狐貍走近少年，說道：“少年啊，雖然這口井無法帶來水源，但你已經(jīng)成功成為守望者的唯一選擇�！�
原來，老狐貍是守望者的邏輯考驗，他需要找到一位有勇氣、有智慧的人來承擔(dān)守望的任務(wù)。每個村子都有一位被選中的守望者，他們的責(zé)任就是為村民帶來力量和希望。
少年接受了這個意外的任務(wù)，并戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。他通過智慧和堅持，解決了村民們面臨的問題，帶給他們希望和力量。
故事中的少年最終成為了偉大的守望者，他用自己的智慧和勇氣讓村子重新煥發(fā)生機。他教會了村民們以樂觀的'心態(tài)面對逆境，用智慧化解困擾他們的問題。全村人都從他身上學(xué)到了很多，他們將這段經(jīng)歷傳頌了好幾代。
在歲月的長河中，故事被口口相傳，成為了寓言里的一段經(jīng)典。每個人都能從這個故事中找到屬于自己的力量和希望，在命運的波折中勇往直前。
小學(xué)生寓言故事 12
烏鴉是個貪吃的家伙，它總是想著可以不用勞動，就能得到各種豐富的食物，漸漸的它失去了一個烏鴉該有的生存技巧，每天只知道偷盜。
一個孩子手中拿著香噴噴的豆餅，烏鴉聞到了香味，它飛到孩子的頭上，用力的啄孩子的'頭，孩子被啄傷，無暇顧及手中的豆餅，扔到了地上。
烏鴉高興的拾起地上的豆餅，美滋滋的吃了起來，不久，烏鴉傷人的事件便傳了開來，人們決定對這只烏鴉采取措施，烏鴉的同伴們都勸阻它說不要再去偷取食物，可是烏鴉不聽，因為它懶的自力更生。
再一次偷取食物的時候，烏鴉被槍打中，最終失去了生命，可憐的烏鴉不知道世上沒有不勞而獲的果實。
小學(xué)生寓言故事 13
從前，在一個不太出名的小山村，住著一戶姓楊的人家，靠在村旁種一片山地過日子。這戶人家有兩個兒子，大兒子叫楊朱，小兒子叫楊布，兩兄弟一邊在家?guī)透改父�、�?dān)水，一邊勤讀詩書。這兄弟兩人都寫得一手好字，交了一批詩文朋友。
有一天，弟弟楊布穿著一身白色干凈的衣服興致勃勃地出門訪友。在快到朋友家的路上，不料天空突然下起雨來了，雨越下越大，楊布正走在前不著村、后不落店的山間小道上，只好硬著頭皮頂著大雨，被淋得落湯雞似地跑到了朋友家。它們是經(jīng)常在一起討論詩詞、評議字畫的好朋友，楊布在朋友家脫掉了被雨水淋濕了的白色外衣，穿上了朋友的`一身黑色外套。朋友家里招待楊布吃過飯，兩人又談?wù)摿艘粫䞍涸娫~，評議了一會兒前人的字畫。它們越談越投機，越玩越開心，不覺天快黑下來了，楊布就把自已被雨水淋濕了的白色外衣晾在朋友家里，而自己就穿著朋友的一身黑色衣服告辭朋友回家。
雨后的山間小道雖然是濕的，但由于路面上小石子鋪得多，沒有淤積的爛泥。天色漸漸地暗下來了，彎彎曲曲的山路還是明晰可辨。晚風(fēng)輕輕吹著，從山間送來一陣陣新枝嫩葉的清香。要不是天愈來愈黑下來了，楊布還真有點兒雨后漫游山崗的雅興哩！它走著、走著，走到自家門口了，還沉浸在白天與朋友暢談的興致里。這時，楊布家的狗卻不知道是自家主人回來了，從黑地里猛沖出來對它汪汪直叫。須臾，那狗又突然后腿站起、前腿向上，似乎要朝楊布撲過來。楊布被自家的狗這突如其來的狂吠聲和它快要撲過來的動作嚇了一跳，十分惱火，它馬上停住腳向旁邊閃了一下，憤怒地向狗大聲吼道：“瞎了眼，連我都不認(rèn)識了！”于是順手在門邊抄起一根本棒要打那條狗。這時，哥哥楊朱聽到了聲音，立即從屋里出來，一邊阻止楊布用木棒打狗，一邊喚住了正在狂叫的狗，并且說：“你不要打它�。�(yīng)該想想看，你白天穿著一身白色衣服出去，這么晚了，又換了一身黑色衣服回家，假若是你自己，一下子能辨得清嗎？這能怪狗嗎？”
楊布不說什么了，冷靜地思考了一會兒，覺得哥哥楊朱講的也是有道理的。狗也不汪汪地叫了，一家人重新又恢復(fù)了原先的快樂。
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