現(xiàn)代寓言故事

時(shí)間：2022-02-14 09:55:56 寓言我要投稿

現(xiàn)代寓言故事匯編15篇

現(xiàn)代寓言故事1

　　《黔驢篇》

　　黔驢是一頭有才華的驢。他飽讀詩書，熱愛生活，追求浪漫。在未出茅廬之時(shí)就三分天下，博古曉今。當(dāng)他準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己偉大的抱負(fù)的時(shí)候。生命中卻出現(xiàn)一頭美驢。

現(xiàn)代寓言故事匯編15篇

　　那天早上，美驢美麗的身影從黔驢的窗前走過，黔驢在那一剎那發(fā)現(xiàn)自己戀愛了。

　　他想，縱使天下都是自己的，和愛情相比又能算得了什么？

　　美驢的理想是到遠(yuǎn)方一個(gè)美麗的城市生活。她說，你有經(jīng)天偉地的才華，我們到遠(yuǎn)方去開創(chuàng)未來吧！

　　于是，黔驢和自己心愛的美驢到了那個(gè)城市。他辛苦勞作，不停地拉磨，可是沒有人理會(huì)他的才華，只把他當(dāng)做一頭驢。在這個(gè)社會(huì)里，一頭驢是不應(yīng)該有思想的。

　　可怕的事終于來了。美驢說：“你還是從前那只聰明幽默浪漫的驢嗎？我對你失望了�！�

　　在拋棄整個(gè)世界后，美驢是黔驢唯一的愛啊！他使用三十六計(jì)孫子兵法麻衣神相另外一日三省吾身，用盡辦法渴望美驢回到他的身邊，可是，沒有任何用處。

　　他最后終于知道，如果一廂情愿地相信愛情可以代替一切，那總有一天會(huì)黔驢技窮。

　　《守株篇》

　　我每天蹲在樹樁下，等待一只叫“愛情“的兔子。據(jù)說，有人曾在這里見過她。

　　樹漸漸地長高，從枝繁葉茂到肅殺凋零，我癡心不改。

　　一只叫“忠誠“的狗路過，我們下棋她走了；

　　一只叫“純情“的鹿路過，我們一起聊天，然后她走了；

　　一只叫“快樂“的鴨子路過，和我跳舞，然后她也走了；

　　還有一只叫“浪漫“的雪雁；一只叫“誘惑“的狐貍；一只叫“溫柔“的小貓；她們和我說過話，路過又離開。

　　我依舊在等待那只叫“愛情“的兔子，可是她總也不來。

　　終于有一天，一只叫“希望“的松鼠帶來了“愛情“的消息。

　　他說，“愛情“早已來過很多次了。

　　我說，沒有�。∥乙恢痹诘人�。

　　松鼠說，當(dāng)你和“忠誠“、“純情“、“快樂“、“浪漫“、“誘惑“、“溫柔“說話時(shí)，“愛情“也在旁邊，但你沒有看見。

　　《鄭人篇》

　　小鄭聽說世界上最美妙的東西就是愛情。

　　小鄭起了個(gè)大早，決定去尋找愛情。

　　可是愛情是什么樣子的呢？鄰居小齊是個(gè)有愛情的人，她打開匣子，把自己珍藏的愛情拿出來。小鄭一看，原來是一雙水晶鞋--晶瑩剔透，光芒四射，巧奪天工，大小合適。

　　小鄭牢牢地記住了水晶鞋的樣子和尺寸，就上路了。

　　可是走遍天涯，她也沒有找到。她見過暖和的棉鞋，漂亮的皮鞋，純樸的草鞋，張揚(yáng)的馬靴，還有平和的布鞋，但是沒有水晶鞋。

　　小鄭漸漸地開始懷疑這世界上是否真的有水晶鞋。

　　一天，她遇到一個(gè)張胡子的智者。小鄭把她的困惑講給了智者。智者說，據(jù)我所知，這個(gè)世界上還沒有人能找到水晶鞋。你不如去找一雙適合自己的鞋。

　　于是小鄭放下自己的想念。不久就看到了自己一雙登山鞋，既舒服又溫暖。

　　穿在腳上的那一刻，小鄭驚奇地發(fā)現(xiàn)登山鞋變成了水晶鞋。

　　《朝三暮四篇》

　　秦朝三和楚暮四同時(shí)愛上了一個(gè)美女。

　　秦朝三每天早上送美女三束鮮花；楚暮四每天晚上送美女四個(gè)蘋果。

　　美女早上喜歡秦朝三，覺得他浪漫；晚上喜歡楚暮四，覺得他可靠。

　　美女朝秦暮楚，拿不定主意該愛哪一個(gè)人。

　　秦朝三是愛動(dòng)腦筋的人，他跟蹤楚暮四，發(fā)現(xiàn)了蘋果的秘密。

　　于是他改變策略，每天早上送美女四個(gè)蘋果。

　　楚暮四也知道了秦朝三的秘密，于是改為每天晚上送三束鮮花。

　　美女覺得很詫異，她發(fā)現(xiàn)秦朝三變得不浪漫了，而楚暮四也變得不實(shí)在。

　　不久，她就和兩個(gè)人分手了。

　　而直到現(xiàn)在，秦朝三和楚暮四也不知道為什么

　　《移山篇》

　　小于是一個(gè)有力氣有恒心的小伙兒。他愛上了山那頭一個(gè)姑娘。

　　每次去看這個(gè)姑娘，他都要走好幾天。家門口這座山太高了。

　　小于是那么愛這個(gè)姑娘。他決心把眼前這座山搬走，以表達(dá)自己偉大永恒的愛情。

　　他開始挖山不止，夜以繼日，人們都尊敬他的選擇，尊稱他為“愚公“，為了證明他偉大的愛情，他決定這么干下去。

　　他的赤誠感動(dòng)了天神。天神把山移走了。小于很高興而且很滿足，他用了一個(gè)時(shí)辰就來到姑娘的門前。

　　可是姑娘并沒有等他，已經(jīng)投入別人的懷抱。

　　小于很生氣，說：“你怎么能背叛我呢？“

　　姑娘說：“第一，你到底是想感動(dòng)天神還是想感動(dòng)我？

　　第二，你以為可以感動(dòng)天神就一定能感動(dòng)我？

　　第三，我不知道你是愛我更多還是更愛挖山�！�

　　《終結(jié)篇》

　　話說，面疙瘩瘋狂地愛上了蔥花；

　　蔥花愛上了雞蛋；

　　雞蛋喜歡的是醬油；

　　醬油又對胡椒粉一往情深；

　　胡椒粉卻鐘于生姜。

　　每個(gè)人都把自己的心事講給水博士聽，水博士聽得不耐煩，舉起一把大勺，將他們匯成一鍋拌湯。

現(xiàn)代寓言故事2

　　一頭小獅子因?yàn)樨澩娑h(yuǎn)離獅群，不幸遭遇了幾只鬣狗。

　　本來，小獅子這時(shí)候還有機(jī)會(huì)逃生，但由于過分自傲，他卻放棄了機(jī)會(huì)。

　　“我是獅子�！毙—{子把胸脯拍得啪啪響。

　　“不錯(cuò)。”領(lǐng)頭的鬣狗說，“如果你是一只成年獅，那么你是強(qiáng)者，我們是弱者。而今你還是一頭幼獅，你是弱者而我們是強(qiáng)者，大自然的生存規(guī)律就是弱肉強(qiáng)食�！闭f完，鬣狗們便撲過去把小獅子咬死吃掉了。

　　其實(shí)，誰也并非天生就是強(qiáng)者，在還沒有成為強(qiáng)者之前，哪怕是小獅子，為了生存，他首先要做的，還是學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

現(xiàn)代寓言故事3

　　爺爺年紀(jì)很大了，腿腳已不能行走，眼睛看不清了，耳朵也聽不見了，牙齒都掉光了。他吃飯的時(shí)候，食物順著嘴角流了出來。兒子和兒媳婦嫌棄他，不讓他上桌子，叫他在爐灶后面吃飯。

　　有一次，兒子和兒媳婦給他端了碗飯，爺爺想把飯碗挪近點(diǎn)兒，卻失了手，碗被打破了。兒媳婦罵他，說他把家里的東西全弄壞了，碗也打存了，還說以后只給他一個(gè)木缽吃飯。老頭子只能唉聲嘆氣，無話可說。

　　一天，小兩口在家里，看他們的小兒子在地上玩木頭，好像在做什么東西。父親問他：“你在做什么呀，米沙?”

　　米沙說：“爸爸，我在做木缽呢，等你和媽媽老了，我好用字個(gè)木缽給你們吃飯�！�

　　小兩口互相看了看，忍不住掉下淚來。他們因自己嫌棄老人的行為感到慚愧。從此以后，他們讓老人和他們同桌吃飯，細(xì)心地伺候老人。

現(xiàn)代寓言故事4

　　一個(gè)印度的皇帝命令把所有的盲人集合在一起，當(dāng)他們集合后，皇帝命令把他的大象給他們看。這些官人走到象廄去，開始去摸大象。

　　一個(gè)人摸著象腿，另一個(gè)人摸著象尾，第三個(gè)人摸著象屁股，第四個(gè)人摸著象肚子，第五個(gè)人摸著象背，第六個(gè)人摸著象耳朵，第六個(gè)人摸著象牙，第八個(gè)人摸著象鼻子。

　　然后，皇帝把盲人召集到跟前，問他們：“我的象是什么樣的?”

　　那個(gè)摸象腿的盲人說，“它像圓柱。”

　　第二個(gè)摸象尾的盲人說：“它像鞭子�！�

　　第三個(gè)摸象屁股的盲人說：“它像木板�！�

　　摸象肚子的盲人說：“它像墻壁�！泵蟊车难匀苏f：“它像小山�！�

　　摸象耳朵的盲人說：“它像蒲扇�！泵笱赖拿と苏f：“它像牛角。”摸象鼻子的盲人說：“它像粗繩索�！�

　　于是，所有的盲人開始爭論和吵起架來。

　　盲人和大象的故事：

　　那個(gè)摸象腿的盲人說，其實(shí)她們都是有道理的，因?yàn)樗齻兠牟课徊煌�，感官也是不一樣的。每個(gè)人站的角度不一樣，看到的東西也不一樣。

現(xiàn)代寓言故事5

　　螞蟻和屎殼郎的故事

　　夏天，別的動(dòng)物都在悠閑的生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物，屎殼郎驚奇的問他為何這么勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒有說。

　　冬天來了，大雨沖掉了牛糞。饑餓的屎殼郎走到螞蟻那里乞求食物，螞蟻對他說：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了�！� 這個(gè)故事告訴我們什么道理：

　　盡管風(fēng)云變化萬千，但未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。

　　如果人的一生用四季來表示，那么現(xiàn)在同學(xué)們就是處于夏季，你就是那螞蟻或者屎殼郎，那么究竟你想做螞蟻還是屎殼郎，我希望各位同學(xué)能夠自己清楚地思考一下。

　　我們常說，書到用時(shí)方恨少。不要蹉跎了歲月，徒傷悲！篇二：播音主持專業(yè)朗讀寓言故事技巧解析

　　播音主持專業(yè)朗讀寓言故事技巧解析

　　朗讀要有層次感

　　寓言故事的特點(diǎn)就在于構(gòu)思巧妙，層次感強(qiáng)。層次感的體現(xiàn)是通過實(shí)踐上的停頓和語氣上的轉(zhuǎn)換。備稿時(shí)劃分好層次，接著考慮怎樣朗讀才能把層次之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換表現(xiàn)出來。一般的邏輯關(guān)系有遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折，以及懸念等。在不偏離整體基調(diào)的同時(shí)，考生須利用不同的語氣和停頓時(shí)間的長短來進(jìn)行展示。

　　感受處理要細(xì)膩

　　無論是童話還是寓言，其實(shí)都來源于生活，和生活的真實(shí)狀態(tài)是相通的，是用動(dòng)物和神怪來表現(xiàn)人間的事，同時(shí)這還是人們的一種美好理想，是對真善美的不懈追求。僅從這個(gè)意義上講，朗讀時(shí)怎么可以輕率了事呢。一定要用你的思想、你的感受，去體會(huì)寓言故事中的角色和情節(jié)，像觀察生活、思考生活一樣對待虛構(gòu)才是意義深遠(yuǎn)的寓言。

　　寓言要形象傳神

　　很多寓言故事中角色語言的分量很重，我們朗讀時(shí)要特別注意處理好，不要給角色“貼標(biāo)簽”，有的考生受某些動(dòng)畫片配音的影響，下意識地模仿他們，這些都是沒有必要的。一些形象的確在人們頭腦中有著相對固定的模式記憶，但在不同的故事中，不同的角色有著不同的性格特點(diǎn)、不同的語言行為。表達(dá)角色的語言關(guān)鍵在于形象傳神，體現(xiàn)角色的個(gè)性，個(gè)性和聲音形式之間是有關(guān)系的。有一點(diǎn)須注意，就是正

　　面和反面角色的聲音形式一般是比較明顯的。

　　聲音形式要富于變化

　　這里說的變化不是聲音大小、起伏的變化，主要是語氣的色彩和分量的變化。寓言故事里一般有角色、有情節(jié)，故事一般都有高潮、有矛盾。內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)有趣的。這當(dāng)然就要求我們朗讀時(shí)，聲音形式要相匹配，把寓言故事的角色化、沖突化表現(xiàn)出來。聲音形式的變化，體現(xiàn)在聽眾的印象中是高低、大小、強(qiáng)弱、虛實(shí)、冷暖、遠(yuǎn)近、輕重的變化。當(dāng)然，在一篇寓言故事中，不一定要涉及到那么多的變化，但在

　　總的基調(diào)背景下，應(yīng)該盡量貼近故事本身所呈現(xiàn)的豐富多樣。篇三：寓言故事

　　寓言故事

　　寓言或者寓言故事通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的短篇故事，為文學(xué)體裁的一種，通常以簡潔有趣的故事呈現(xiàn)，常隱含作者對人生的觀察和體驗(yàn)�！霸⒀浴币辉~最早見于《莊子．寓言篇》，是一種很古老的文學(xué)體裁，早在西元前六世紀(jì)，希臘、印度和中國就有許多寓言故事出現(xiàn)，如西方的伊索寓言、佛教的《百喻經(jīng)》都是我們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)著作。公元前二世紀(jì)的戰(zhàn)國時(shí)代更是寓言創(chuàng)作的黃金時(shí)代，百家爭鳴，連帶地也創(chuàng)造出大量的哲學(xué)性寓言，在荀子、墨子、韓非子中都可看到不少寓言故事，《莊子》書中寓言約200則，更堪稱為戰(zhàn)國寓言的代表作。

　　1 基本簡介

　　寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。中國歷來有些著名的寓言故事如《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等，古希臘《伊索寓言》中的名篇《農(nóng)夫和蛇》在世界范圍類享有很高的知名度。其成功之處在于故事的可讀性很強(qiáng)，無論人們的文化水準(zhǔn)高低，都能在簡練明晰的故事中悟出道理。

　　2 名稱由來

　　寓言”一詞，最早見于《莊子》的寓言篇。它往住敘述一個(gè)小故事，而又于具體的情節(jié)中，隱含著一種更深刻的思想，常語帶雙關(guān)，藉以闡發(fā)哲理，印證觀念，而在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，這樣的敘述方式就常被先秦諸子及史傳使用，以作為陳說辭理的手段�！俄n非子》作為先秦說理散文代表著作之一，

　　自從寓言成為一種獨(dú)立的文體，就顯出別具一格的文學(xué)意味。著名的“和氏獻(xiàn)璧”故事，曲折感人；“造父御馬”則描繪出造父是專政制度最佳辯護(hù)的人物形象；“鄭袖劓美人鼻”，寫出鄭袖工于心計(jì)，巧言令色，口蜜腹劍，手段毒辣，故事情節(jié)曲折，宛如一篇短篇小說，而且人物形象鮮明。引公木先生的話說：“韓非子寓言故事集的一個(gè)最明顯特征，就是比較全面而系統(tǒng)的反映了韓非子的歷史觀、社會(huì)觀、文藝觀以及方法論和認(rèn)識論，可以說，讀韓非子寓言故事，幾乎等于讀了一部法家思想輯要。

　　3 發(fā)展歷程

　　寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理。寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代就已經(jīng)盛行。是民間口頭創(chuàng)作。在先秦諸子百家的著作中，經(jīng)常采用寓言闡明道理，保存了許多當(dāng)時(shí)流行的優(yōu)秀寓言，如：《亡鈇》《攘雞》《揠苗助長》《自相矛盾》《鄭人買履》《守株待兔》《刻舟求劍》《畫蛇添足》等，其中《莊子》與《韓非子》收錄最多。漢魏以后，在一些作家的創(chuàng)作中，也常常運(yùn)用寓言諷刺現(xiàn)實(shí)。唐代柳宗元就利用寓言形式進(jìn)行散文創(chuàng)作，他在《三戒》中，以麋、驢、鼠3種動(dòng)物的故事，諷刺那些恃寵而驕、盲目自大、得意忘形之徒，達(dá)到寓意深刻的效果。中國近代作家也用寓言形式創(chuàng)作，特別是兒童文學(xué)作品更為多見。

　　中國民間寓言極為豐富。除漢族外，還有各少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言，多以動(dòng)物為主人公，利用它們的活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或喻意，達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想，閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。

　　世界各國的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》，其它比較著名的寓言集或寓言較集中的作品有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻經(jīng)》《拉封丹寓言》等。4 基本作用

　　要描述的事理很抽象，于是用一有具體形象的故事來設(shè)喻，以具體顯現(xiàn)抽象，所以再難理解的哲理經(jīng)由寓言故事的敘述馬上可得到一個(gè)完整的概念，有“化抽象為具體”的神奇功用，往往“意旨遙深” ，值得讓人細(xì)細(xì)咀嚼個(gè)中道理，這也是寓言吸引人的原因之一。由于寓言是象征式的語言藝術(shù)，一可寄寓抽象事理，二可明哲保身，三則是風(fēng)趣引人沉浸其中，因此寓言在戰(zhàn)國時(shí)代蓬勃發(fā)展，戰(zhàn)國時(shí)代諸子以著書立說，以干諸侯，雖然可以高談闊論，但卻需要非常謹(jǐn)慎，因?yàn)橛握f的對象都是王侯公卿，如果出語不慎，很可能會(huì)為自己招來殺身之禍，要保全自身，又要排難解紛，使君王有所省悟，設(shè)寓說理或勸諫便是最好的方式，在孟子、列子、莊子、韓非子或呂氏春秋中都被廣泛采用，甚至有人說，“一部戰(zhàn)國寓言史便相當(dāng)于大半部的戰(zhàn)國思想史”，研究先秦各家寓言中所寄托的道理，確實(shí)便可從中了解各家的思想

　　內(nèi)容，說它如同“半部戰(zhàn)國思想史”其實(shí)并非夸大，所以寓言深值探討。 5 中國情況中國寓言文學(xué)，是中國古代文學(xué)中的一支奇葩，至今已經(jīng)有3,000多年的發(fā)展歷史，和印度寓言、希臘寓言同為世界寓言文學(xué)的三大發(fā)祥地。部分中國成語故事都屬于寓言故事。例如：愚公移山、杞人憂天、瓜田李下。

　　6 寓言方法

　　6.1 寓言簡介

　　《現(xiàn)代漢語詞典》上是這樣解釋“寓言”的：用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。

　　其實(shí)我們語文課本中的許多成語故事，如：《自相矛盾》《掩耳盜鈴》、《拔苗助長》、《亡羊補(bǔ)牢》等，這些喜聞樂見的成語故事很簡短，含著的道理卻很深刻，這就是寓言。寓言的主人公可以是人，可以是動(dòng)物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。

　　首先要有一個(gè)通俗簡單的故事。精彩的故事是寓言成功的開始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說理。通過講述故事來達(dá)到說理的最終目的，故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。古希臘《伊索寓言》中的名篇《農(nóng)夫和蛇》在世界范圍類享有很高的知名度。他的成功之處在于故事的可讀性很強(qiáng)，無論你的文化水準(zhǔn)高低都能在簡練明晰的故事中悟出道理。我國的寓言名篇《自相矛盾》也是如此。漢語中的矛盾一詞就直接由這則寓言故事演化而來，由此可見寓言的故事魅力是何等重要。

　　沒有一個(gè)有趣的故事，道理就沒有一個(gè)好的安身之地。同學(xué)們可發(fā)揮豐富的想象、運(yùn)用比喻、擬人、動(dòng)作、夸張等修辭手法，使自然界的一切事物都活動(dòng)起來，讓他們來到你的故事中，演講出一個(gè)富含某種哲理的故事。但是，所有的事物都要符合大自然的規(guī)律，不能有悖常理。故事既要簡短又要趣味盎然、新鮮活潑，才能吸引人，讓讀者在笑聲中有所獲益。其次，一個(gè)簡單明白的道理是寓言必不可少的組成部分。蘊(yùn)含一個(gè)怎樣的道理，既要聯(lián)系到作者的主旨，也要依據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展來決定。

　　寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂，就好似人類必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見的線，大多數(shù)時(shí)候，這根線并不會(huì)直接在文字中體現(xiàn)。但是，好的寓言的寓意，會(huì)隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰。這是寓言獨(dú)立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。如古代作品《東施效顰》就很有代表性，他的寓意并未直接體現(xiàn)在文字中，但是讀過的讀者大都體會(huì)到東施效顰、欲蓋彌彰的效果。而我們小朋友寫寓言可結(jié)合自己生活實(shí)際，講一些淺顯的生活道理。例如：教育大家要尊老愛小、熱愛勞動(dòng)、不講謊話等道理，也可以通過寓言給大家講一些生活常識，教會(huì)大家遵守交通法則，正確使用水、電等。

　　8 相關(guān)成語

　　老還童發(fā)蒙振落愚公移山畫蛇添足掩耳盜鈴亡羊補(bǔ)牢買櫝還珠發(fā)奸擿伏返

　　守株待兔開卷有益博而不精百發(fā)百中奮不顧身分崩離析風(fēng)吹草動(dòng) 分道揚(yáng)鑣畢恭畢敬百感交集兵貴神速杯弓蛇影不得要領(lǐng) 拋磚引玉爾虞我詐罰不當(dāng)罪不寒而栗不合時(shí)宜不自量力不拘一格大逆不道大器晚成當(dāng)務(wù)之急開誠布公不可多得不堪回首不可救藥別開生面多多益善大腹便便大公無私當(dāng)局者迷不倫不類伯樂相馬班門弄斧冰山難靠大筆如椽打草驚蛇雕蟲小技大材小用

　　白面書生八面威風(fēng) 不名一錢拔苗助長乘興而來沉魚落雁乘人之危車載斗量不屈不撓不求甚解髀肉復(fù)生病入膏肓草木皆兵長驅(qū)直入車水馬龍黔驢技窮背水一戰(zhàn) 半途而廢不貪為寶白頭如新才高八斗城狐社鼠滄海桑田草菅人命抱薪救火標(biāo)新立異不學(xué)無術(shù) 不遠(yuǎn)千里殘杯冷炙寸草春暉草船借箭乘風(fēng)破浪別有天地不遺余力百折不撓百丈竿頭不自量力不知所云賓至如歸拔幟易幟一國三公以規(guī)為滇一鼓作氣一事無成一網(wǎng)打盡

　　義無反顧一誤再誤風(fēng)聲鶴唳一揮而就與虎謀皮異軍突起有腳陽春一日三秋一絲不茍一身是膽以身試法以卵擊石以鄰為壑夜郎自大一毛不拔一文不值予取予求一丘之貉一日千里一鳴驚人一木難支以貌取人羽毛未豐有名無實(shí) 一諾千金一曝十寒一竅不通 9 狐貍烏鴉

　　洞，洞里住著一只狐貍。叢林里有棵好大好大的樹，樹上住著烏鴉。樹下有個(gè)

　　一天，烏鴉叼來一塊肉，站在樹上歇息，被狐貍看到了。狐貍垂涎欲滴，很想從烏鴉嘴里獲得那塊肉。因?yàn)闉貘f在樹枝上嘴里叼著肉，狐貍沒有法子在樹下獲得。

　　對肉的垂涎三尺又使狐貍不愿等閑放棄。它眼珠一轉(zhuǎn)說：“烏鴉大哥，吃飯了嗎？”烏鴉沒有回覆。

　　見烏鴉不睬不理，狐貍神采凝重：“烏鴉大哥，可有此事？”烏鴉瞟了狐貍一眼，仍是沒有回覆。

　　狐貍仰起頭，把脖子伸得老長：“烏鴉大哥，我親眼看到大嫂和一只老烏鴉成天眉來眼去的，這事你知道嗎？”烏鴉瞪大雙眼，面露兇光，可仍是金口難開。

　　狐貍?cè)圆环艞�，搖著尾巴，面露媚色：“烏鴉大哥，不知道你看新聞沒有？傳聞這幾年的豬肉有的是注過水的，有的是用瘦肉精養(yǎng)大的。你想想啊，孩子們恰是長身體的時(shí)辰，若是持久吃這種豬肉必定會(huì)影響到孩子的正常發(fā)育。當(dāng)然啦，這只是小我建議，信不信由你，歸正我是信了�！眲傄徽f完，烏鴉便火燒眉毛地把叼著的豬肉扔在了地上。[1] 狐貍一陣竊喜，迅速叼起豬肉鉆進(jìn)了洞篇四：馬云講話寓言故事

　　馬云講話

　　一只駱駝，辛辛苦苦穿過了沙漠，

　　一只蒼蠅趴在駱駝背上，

　　一點(diǎn)力氣也不花，也過來了。

　　蒼蠅譏笑說：駱駝，謝謝你辛苦把我駝過來。再見！

　　駱駝看了一眼蒼蠅說：“你在我身上的時(shí)候，我根本就不知道，你走了，你也沒必要跟我打招呼，你根本就沒有什么重量，你別把自己看太重，你以為你是誰�！�

　　著名表演藝術(shù)家英若誠曾講過一個(gè)故事。他生長在一個(gè)大家庭中，每次吃飯，都是幾十個(gè)人坐在大餐廳中一起吃。

　　有一次，他突發(fā)奇想，決定跟大家開個(gè)玩笑。吃飯前，他把自己藏在飯廳內(nèi)，一個(gè)不被注意的柜子中，想等到大家遍尋不著時(shí)再跳出來。

　　尷尬的是：大家絲毫沒有注意到他的缺席，酒足飯飽，大家離去，他才蔫蔫地走出來吃了些殘湯剩菜。

　　從那以后，他就告訴自己：永遠(yuǎn)不要把自己看得太重要，否則就會(huì)大失所望。

　　被稱為美國人之父的富蘭克林，年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。

　　那時(shí)他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比他的身子矮去一大截的門。

　　出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：“很痛吧！可是，這將是你今天訪問我的最大收獲。

　　一個(gè)人要想平安無事地活在世上，就必須時(shí)刻記住：該低頭時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情�！�

　　這個(gè)故事真實(shí)而簡單，但是它告訴我們，一定要學(xué)會(huì)認(rèn)識自己，千萬不要把自己看得太重。這個(gè)世界上，每個(gè)人都很重要，但是離了誰地球都照樣地轉(zhuǎn)。一個(gè)人可以自信，但不要自大；可以狂放，但決不能狂妄；可以健康長壽，但不可能萬壽無疆；能夠力挽狂瀾，但決不可能再造乾坤。

　　不把自己看得太重，其實(shí)是一種修養(yǎng)，一種風(fēng)度，一種高尚的境界，一種達(dá)觀的處世姿態(tài)，

　　是心態(tài)上的一種成熟，是心志上的一種淡泊。

　　第一課

　　一個(gè)男人在他妻子洗完澡后準(zhǔn)備進(jìn)浴室洗澡。這時(shí)，門鈴響了。妻子迅速用浴巾裹住自己沖到門口。當(dāng)她打開門時(shí)，鄰居鮑勃站在那兒。在她開口前，鮑勃說，“你如果把浴巾拿掉，我給你800美元�！毕肓艘粫�(huì)兒，這個(gè)女人拿掉浴巾xx地站在鮑勃面前。

　　幾秒鐘后，鮑勃遞給她800美元然后離開了。女人重新裹好浴巾回到屋里。當(dāng)她踏進(jìn)浴室時(shí)，丈夫問她，“是誰呀？”“是鄰居鮑勃�！彼卮稹�

　　“哦，”丈夫說，“他有沒有提到還欠我800美元？”

　　故事寓意：及時(shí)與同舟共濟(jì)的股東分享重要信息，將會(huì)避免不必要的曝光。

　　第二課

　　一個(gè)銷售員、一個(gè)辦事員和他們的經(jīng)理步行去午餐時(shí)發(fā)現(xiàn)了一盞古代油燈。他們摩擦油燈，一個(gè)精靈跳了出來。精靈說：“我能滿足你們每人一個(gè)愿望�！薄拔蚁龋∥蚁�！”辦事員說，“我想去巴哈馬群島，開著快艇，與世隔絕�！辟�！她飛走了�！霸撐伊�！該我了！”銷售員說，“我想去夏威夷，躺在沙灘上，有私人女按摩師，免費(fèi)續(xù)杯的冰鎮(zhèn)果汁朗姆酒，還有一生中的最愛�！辟浚∷w走了。“ok, 該你了。”精靈對經(jīng)理說。經(jīng)理回答：“我要那兩個(gè)蠢貨午飯后馬上回來工作！”

　　故事寓意：永遠(yuǎn)讓你的老板開口先。

　　第三課

　　一只鷹坐在高高的樹上休息，無所事事。一只小兔子看見鷹并且問它，“我能象你一樣坐著什么都不干嗎？”鷹回答：“行啊，為啥不行�！庇谑�，兔子坐在鷹下面的地上休息。突然，一只狐貍出現(xiàn)了，它撲到兔子身上把它吃掉了。

　　故事寓意：要想坐著無所事事，你必須坐在非常、非常高的位置。

　　第四課一只小鳥飛去南方過冬。天實(shí)在太冷了。它凍僵了，掉在一片田野上。它躺在那兒時(shí)，一頭母牛走過來在它身上拉了一堆屎。凍僵的小鳥躺在糞堆里，開始感覺到了溫暖。牛糞確實(shí)使它暖和過來了。

　　它躺在溫暖的牛糞中，異常高興，并開始唱起歌來。

　　一只過路的貓聽到鳥叫趕過來看個(gè)究竟。順著聲音，它發(fā)現(xiàn)了牛糞下的小鳥，并迅速把它拖出來吃掉了。

　　故事寓意：

　　(1) 并不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人。

　　(2) 并不是每個(gè)把你拖出糞堆的都是你的朋友。

　　(3) 當(dāng)你深陷糞堆中的時(shí)候，最好閉上你的鳥嘴

　　第五課【生意就是這樣做成的】

　　爹對兒子說，我想給你找個(gè)媳婦。兒子說，可我愿意自己找！爹說，但這個(gè)女孩子是比爾蓋茨的女兒！兒子說，要是這樣，可以。

　　然后他爹找到比爾蓋茨，說，我給你女兒找了一個(gè)老公。比爾蓋茨說，不行，我女兒還�。〉f，可是這個(gè)小伙子是世界銀行的副總裁！比爾蓋茨說，啊，這樣，行！

　　最后，爹找到了世界銀行的總裁，說，我給你推薦一個(gè)副總裁！總裁說，可是我有太多副總裁了，多余了！爹說，可是這個(gè)小伙子是比爾蓋茨的女婿！總裁說，這樣，行！ ——生意就是這樣做成的。第六課【和尚與屠夫】

　　從前有一個(gè)和尚跟一個(gè)屠夫是好朋友。和尚天天早上要起來念經(jīng)，而屠夫天天要起來殺豬。為了不耽誤他們早上的工作，是他們約定早上互相叫對方起床。

　　多年以后，和尚與屠夫相繼去世了。屠夫去上天堂了，而和尚卻下地獄了。

現(xiàn)代寓言故事6

　　小白兔帶著一籃子瓜果梨桃去請梅花鹿教他學(xué)長跑。半路上遇見了狍子。狍子很想得到小白兔的禮物，就說："老弟，我勸你不要去找梅花鹿。他渾身白點(diǎn)，屁股上還有一撮白毛，非常顯眼，容易被獵人打中。你還是跟我學(xué)吧。我跟梅花鹿一樣能跑，但絕沒有梅花鹿的毛病。"

　　小白兔眨巴著眼睛笑著說："好哥哥，你是黃的，我是白的，如果咱倆跑在一起，我會(huì)變得非常顯眼，那我不就要挨打了嗎?"狍子兩眼發(fā)呆，回不上話來。小白兔笑嘻嘻地找梅花鹿去了。

　　過了幾天，梅花鹿果然被獵人打中了。小白兔哭了起來。狍子跑過來對他說："瞧，獵人的子彈是從鹿屁股長白毛的地方打進(jìn)去的，你快不要哭了，讓我來教你學(xué)長跑吧。"

　　小自兔擦了擦眼淚，決定向狍子學(xué)長跑。他抬頭一瞧，噗哧笑了，說;"狍子哥!你的屁股也是白的呢!"

　　"胡說!"狍子回過頭來，瞪著眼睛。

　　"真的l"小白兔說，"原來你和梅花鹿一樣，都是白屁股!"

　　狍子犟嘴："獵人從來沒有打中我，我怎么可能是白屁股?"他急于想得到那一籃子禮物，就說："小白兔，你要是長跑，就快來，“預(yù)備”--"

　　"乓--"狍子被獵人打倒了。

　　獵人走來了，小白兔慌忙逃跑。他一邊跑一邊想："無怪人家叫他傻狍子，他太無自知之明了。"

現(xiàn)代寓言故事7

　　在一棵樹上，蟬和毛毛蟲為鄰居。蟬瞧不起毛毛蟲，毛毛蟲丑陋，平凡，除了吃就是睡覺。它蟬呢，高高大大的，濃眉大眼，身著黑色皮夾克，多帥氣，而且還會(huì)唱歌，這說明它有精神追求，毛毛蟲無法跟它相比。

　　在昆蟲界舉辦的歌手大賽中，蟬一舉奪魁，這讓毛毛蟲更自慚形穢了。

　　一天，蟬正在唱歌，被一只饑餓的烏鴉聽到，烏鴉循聲找到蟬的棲身之地，趁其不備，將蟬啄吃了。

　　聽到蟬被烏鴉殘害的消息，毛毛蟲找到了平凡的理由，它對一只還在做明星夢的七星瓢蟲說：

　　你應(yīng)該從蟬身上吸取教訓(xùn)，不要太張揚(yáng)自己!

現(xiàn)代寓言故事8

　　黃哥的兒子考上重點(diǎn)高中沒錢上。一天，有一個(gè)外地姓李的人找到了學(xué)校的校長，說他愿意資助黃哥3000元錢送兒子讀書。不過，他要到黃哥的家里看看。

　　黃哥家在一片竹林子的邊上。竹林子有幾十畝，一眼望去，盡是密匝匝、修長修長的竹子。黃哥家里很窮，什么也沒有，坐的是破板凳，連一張椅子也沒有。李先生看了一會(huì)兒，就走了。走出了好遠(yuǎn)，李先生說：“我不資助了，他家人懶，你看這個(gè)黃哥，屋邊就是大片片的竹子，怎么也不砍來做幾張椅子坐？”校長一想，是�。�

　　回去后，校長問李先生還有沒有商量的余地？李先生說：“這樣吧，過十天我再來看看。”李先生走后，第2天，校長就去了黃哥家，把情況告訴了黃哥。校長埋怨說：“這么多竹子，你也不砍幾條做幾張椅子！”黃哥一聽，說：“這不行！”黃哥便拿出一份合同書。原來，這片竹林是一個(gè)王老板在8年前包下這片洼地種的，種下了叫黃哥看管，簽了合同書，黃哥如果管好了這片竹林子，自己不亂砍、別人也不亂砍，十年后，賣竹子的收入對半分；如果亂砍了，王老板一年只給他200 元工錢。眼下，差一年就滿十年了。校長一聽，說：“你砍幾條竹子做椅子怎么算亂砍呢？”黃哥說：“我砍幾條，別人也砍幾條，那就不行了�！�

　　一年后，這個(gè)李先生拿著合同書來找黃哥，他是王老板的女婿。校長和黃哥這才知道，一年前的一張椅了，是商人的狡詐和黃哥老實(shí)守信的較量�，F(xiàn)在，黃哥的兒子已讀大學(xué)了，用的就是竹子的錢。

現(xiàn)代寓言故事9

　　一條大河，由于連日暴雨河水猛漲已形成泛濫。在這條大河旁邊，勞累了一天的老擺渡工正疲憊不堪地躺在他的小屋里睡覺。午夜時(shí)分他被一陣大聲說話聲吵醒。他聽出，有旅客想坐渡船過河。老擺渡工跨出門外，看見有兩大團(tuán)磷火正在岸邊的小船上空悠悠蕩蕩地盤旋。他們說，他們事情緊急，想馬上趕到對岸。老渡工沒有遲疑，立即撐船離岸，以慣常嫻熟的動(dòng)作駕船送他們過河。這時(shí)兩團(tuán)磷火發(fā)出一陣咝咝聲，他們開始用一種完全陌生的語言敏捷地互相交談，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣響亮的笑聲，而且他們一會(huì)兒跳到船幫上，一會(huì)兒跳到船的坐板上，一會(huì)兒又跳到船底板上，他們不停地蹦蹦跳跳，一刻也不肯安靜下來。

　　船在搖晃了！老人喊道，如果你們這么不安分船會(huì)翻的，趕快坐下，你們這些鬼火！

　　對于老人的苛求他們發(fā)出一陣大笑，他們嘲笑著老人，同時(shí)來回折騰得比剛才還要厲害。老渡工只好忍著性子任他們胡鬧。不一會(huì)兒，船到達(dá)了彼岸。

　　這是您的辛苦錢！兩位旅客喊道，說著，許多閃閃發(fā)光的金幣落進(jìn)濕漉漉的小船里。

　　哎呀，天哪！你們想干什么！老人驚叫道，你們會(huì)使我遭受到巨大的不幸！這條河討厭這類金屬的東西，倘若金幣掉進(jìn)河里，就會(huì)掀起可怕的巨浪，我和我的船都會(huì)被波濤吞沒。誰知道到那時(shí)你們該會(huì)怎么樣呢，趕快把你們的錢都重新收回去吧！

　　凡是我們抖擻出來的東西就一個(gè)也不能再收回來。他們回答說。

　　那么你們還是想麻煩我了，老人說著彎下腰去把金幣撿進(jìn)他的帽子里，我必須一個(gè)不落地把它們搜集到一起，然后帶到陸地上藏起來。

　　磷火跳出小船。老人大聲喊道：

　　我的工錢在哪兒？

　　誰不收金幣就是喜歡白干活！磷火喊道。

　　你們要知道，我只能夠收取長在地里的果實(shí)作酬勞。

　　地里的果實(shí)？我們鄙視這些東西，也從來沒有享用過。

　　既然這樣我不能放你們走，直到你們答應(yīng)給我三個(gè)甘藍(lán)頭，三個(gè)洋薊和三個(gè)大洋蔥頭。

　　磷火邊開著玩笑邊想溜掉，他們還沒弄明白怎么回事卻已經(jīng)感到被捆在地上了。這是他們所經(jīng)歷過的最不好受的感覺。他們擔(dān)保在近期內(nèi)滿足老人的要求，老渡工這才放他們離去，并撐船返回。他已經(jīng)離岸好遠(yuǎn)了，這時(shí)磷火在后面沖著他大聲呼叫起來：

　　老頭兒！聽著，老頭兒！我們把最重要的.東西忘記了！

　　老船工已經(jīng)離得太遠(yuǎn)了，沒有聽見他們的喊聲�；氐竭@邊河岸，老渡工順著河流往下走，找到一處永遠(yuǎn)不會(huì)被水淹沒的山地，想把那些危險(xiǎn)的金幣埋掉。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在兩座山巖中間有一道深淵，于是他把金幣全部倒進(jìn)深淵里，然后劃船回到自己的小屋。

　　在這個(gè)深淵里有一條美麗的青蛇，金幣掉落下來時(shí)發(fā)出的響聲把她從睡夢中驚醒。她幾乎還沒看清楚這閃閃發(fā)光的是什么東西，便立即貪婪地不加選擇地一個(gè)一個(gè)地吞了下去。吃完后還四處搜尋，把散落在矮樹叢里和巖石縫中的金幣都仔細(xì)找了出來。

　　她剛一吞完金幣，馬上極為舒服地感到，金幣在她的內(nèi)臟里熔化了，并流散到全身。她欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)，她變得全身透明，并且閃閃發(fā)光。早先人們曾經(jīng)向她許諾過，有可能發(fā)生這種現(xiàn)象，但是她不知道，這光能維持多久，能不能長久保持下去。她想確保自己將來永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子。這種好奇心和愿望促使她從深淵中爬出來，她要去調(diào)查，誰有可能往這里撒下美麗的金幣。她一個(gè)人也沒有找到。她一邊在草叢和灌木林中爬行尋覓，一邊欣賞著透過自己翠綠的身體發(fā)射出來的美麗的光，心里更加高興。這時(shí)所有的樹葉都被照得仿佛是綠寶石，所有的花朵都更加鮮艷嬌嫩。她爬遍孤寂的荒野，還是什么也沒找到。她的愿望變得越來越強(qiáng)烈，這時(shí)她來到了一塊光禿禿的平地上，看到遠(yuǎn)處有一種與她相似的光。

　　我到底還是找到像我這樣的光了！她叫道，并匆匆朝那個(gè)地方爬去。她不畏艱難，爬過沼澤和蘆葦?shù)亍ｋm然她喜歡生活在干燥的山谷草地和高處的巖石縫里，享用著氣味芬芳的野草，以晶瑩的露珠和清甜的泉水止渴，但是為了得到可愛的金幣，為了自己身上永遠(yuǎn)能發(fā)出奇妙的光，付出什么代價(jià)也在所不惜。

　　青蛇疲憊不堪地終于到達(dá)兩位磷火先生經(jīng)常玩耍的蘆葦沼澤地。她迅速爬過去，問候他們，她十分高興找到了這么可愛的與她同族的先生。磷火輕輕地向著她飛過來，躍過她，并以他們獨(dú)特的方式大笑著。

　　大嬸，他們說，即便您的身體是一條水平的直線，這并沒有任何意義。的確，從發(fā)光的方面來看咱們現(xiàn)在是同族，但是您只管看看吧，我們兩位先生變成垂直的直線，身材同樣苗條漂亮。他們說著舍棄了自己身體的寬度，盡力把身拉得長長的瘦瘦的。

　　您別生我們的氣，親愛的親戚，您看，哪個(gè)家族可以以此來炫耀呢？自有磷火以來，我們沒有哪個(gè)坐立不行，平躺也不行的。磷火接著說。

　　在這種親戚面前青蛇感到十分掃興，因?yàn)樗傁氚炎约旱念^高高地昂起，想抬多高就抬多高，而現(xiàn)在她卻只能把頭彎向地面，好趕快離開這個(gè)地方。剛才在昏暗的小樹林里，她對自己美麗的光澤滿心歡喜，而現(xiàn)在在兩個(gè)晚輩面前，她的光似乎每時(shí)每刻都在減退。是的，她很害怕這光最終會(huì)完全熄滅。

　　在窘迫之中青蛇急忙問兩位先生，能否告訴她，前不久落在山谷中的閃閃發(fā)光的金幣是從什么地方來的。她猜想那是下了一場金幣雨，是從天上掉下來的。磷火聽了這話一邊哈哈大笑一邊搖晃著身子，頓時(shí)，大量的金幣掉落在他們周圍。青蛇迅速地追逐著金幣，把它們一個(gè)個(gè)地吞掉。

　　祝您吃得滿意，親愛的大嬸！兩位先生殷勤有禮貌地說，我們還能提供更多的金幣款待您。

　　他們又靈巧地?fù)u了幾回，那青蛇的速度跟不上了，忙得她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易才把這些昂貴的食物吞食完畢。顯而易見，她的光在一步步增強(qiáng)，而且確實(shí)發(fā)出了最璀燦的光。此時(shí)磷光已變得又瘦又小，然而愉快的心情絲毫未減。

現(xiàn)代寓言故事10

　　博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。

　　小雞的成績一直都遙遙領(lǐng)先，無論小鴨、小鴿怎么努力，怎么補(bǔ)習(xí)，都無法超越小雞。連牛老師都感嘆：

　　小雞是他教過的最聰明、最有能力的學(xué)生，將來前途不可限量。

　　小雞不由得飄飄然起來，覺得沒有自己學(xué)不到的知識，更沒有自己做不了的事情。

　　有一次，小雞無意中聽牛老師說起小鴨學(xué)會(huì)了游泳，小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小雞覺得，小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的，我也一定可以學(xué)會(huì)，畢竟自己比他們聰明多了。

　　小雞偷偷跑去練習(xí)游泳，但是無論怎么努力，都無法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳，想練習(xí)飛翔，仍然無法掌握，還差點(diǎn)摔死。

　　小雞跑去問牛老師，看到傷痕累累的小雞，牛老師心疼地說：

　　不錯(cuò)，你是很聰明，也很勤奮，但是知識是無限的，你的資質(zhì)和條件卻是有限的，你的自身?xiàng)l件決定了你不可能在水中遨游，更不可能在天上飛翔。

現(xiàn)代寓言故事11

一農(nóng)戶在殺雞前的晚上喂雞，不經(jīng)意地說：快吃吧，這是你最后一頓！第二日，見雞已躺倒并留遺書：爺已吃老鼠藥，你們別想吃爺了，爺他媽也不是好惹的。

　　當(dāng)對手知道了你的決定之后，就能做出對自己最有利的決定�！{什均衡理論

　　所以保密、信息安全很重要

現(xiàn)代寓言故事12

　　老鼠賣字

　　山羊丟了一罐奶，兔子丟了一袋黃豆。他倆決心追查到底。偷了這兩樣?xùn)|西的老鼠非�？只�。他眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼主意，跑到山羊和兔子跟前來裝蒜："您兩位丟了東西，我也怪心疼的。我從人類那里得到一本關(guān)于破獲各類盜竊案的書。根據(jù)書上提供的經(jīng)驗(yàn)，什么復(fù)雜的案子都是可以破獲的。您兩位不想讀讀這本書嗎？"

　　山羊說："這可太好了。我是最相信書上的話了。"

　　兔子說："書是人類智慧的結(jié)晶�？彀褧灸脕砦铱矗�"

　　老鼠回到洞里，經(jīng)過一番精心安排，拿出兩疊經(jīng)他嗑過的字紙；一疊給了山羊，一疊給了兔子。

　　山羊把字紙擺開來一看，這一行字是："兔子偷了山羊的奶。"

　　兔子把字紙擺開來一看，這一行字是："黃豆是山羊竊去的。"

　　山羊和兔子都認(rèn)為自己捉住了盜竊犯，扭住對方，在地上滾打起來。打完了，他們才明白：被老鼠咀嚼過的文字，是相信不得的。

現(xiàn)代寓言故事13

　　蟬的仕途

　　據(jù)說，天帝締造大地和人類時(shí)，也用泥巴捏了許許多多昆蟲鳥獸，并且賦予生命。這些東西，跑的跑，跳的跳，爬的爬，飛的飛，無奇不有，難以管理。遂命獅為獸王，鳳為鳥王，蟬為昆蟲之王。還規(guī)定，王的責(zé)任是幫助它的百姓解決實(shí)際問題。

　　誰知，好逸惡勞的蟬，謀其位而不謀其政，整天躲在樹蔭下尋歡作樂。有一天，螻蛄飛來向它匯報(bào)："尊敬的王上，我們的住房被水淹了。。。。。。"螻蛄還沒說完，蟬王就唱起了："知了——，知了——！"螻蛄以為大王已經(jīng)曉得，不宜多講，告退走了。第二天，蜻蜓又來匯報(bào)："尊敬的王上，我們已經(jīng)斷糧了，有的餓得難熬已在啃自己的屁股。"蟬王在圓形的樹桿上移了移幾乎是方形的身子，心不在焉地唱著："知了——，知了——！"蜻蜓以為大王早已了解民情，糧食很快就會(huì)得到解決，歡歡喜喜地回去了。第三天，紡織娘哭哭啼啼地也來了："大王，螳螂吃掉我一個(gè)孩子。"蟬不以為然地直起喉嚨唱："知了——，知了——！"善良的紡織娘以為螳螂很快會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，懷著感激的心情離開了蟬王。

　　過了幾天，螻蛄遭的水災(zāi)越來越嚴(yán)重；抵抗不住饑餓的蜻蜒死了一批，幸存者仍然癟著肚子；為非作歹的螳螂象是自由王國的天使，而紡織娘的孩子卻一個(gè)接一個(gè)地喪生。螻蛄、蜻蜓、紡織娘忍無可忍了，便相約同往，請求大王解決實(shí)際問題。蟬王在樹上老遠(yuǎn)看到他們來了，起勁地高喊："知了一一，知了一一！"

　　三位受難者，面面相覷，心中都明白：蟬王是不會(huì)幫助解決問題的，再拖下去只有死路一條。螻蛄提議："二位，我們不如冒昧向天帝稟報(bào)，或許會(huì)有一線生機(jī)。"蜻蜓和紡織娘覺得螻蛄兄說的辦法好，于是一齊行動(dòng)。

　　天帝聽了稟報(bào)，遂即降旨，召來了蟬王，問："他們的危難你曉不曉得？"蟬唱："知了——，知了一一l"又問："知道了又為什么不解決？"蟬王仍答："知了，知了。"天帝急了，喝問："到底解不解決？"蟬王還是"知了，知了"地唱著。天帝雷鳴電閃地發(fā)了一通脾氣："光知道，而不幫解決，等于不知道。占著茅廁不拉屎，你永遠(yuǎn)唱你的“知了”歌去吧！"從此，蟬又成了令人討厭的小昆蟲。