精選小學(xué)寓言作文合集五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寓言作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寓言作文 篇1

　　從前有一個樵夫，每天上山砍柴，年復(fù)一年，日復(fù)一日，過著平淡的日子。

　　有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥，銀鳥全身包裹著閃閃發(fā)光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說：“啊！我一輩子從來沒有看過這么漂亮的鳥！”于是把銀鳥帶回家，專心替銀鳥療傷；在療傷的'日子里，銀鳥每天唱歌給樵夫聽，樵夫過著快樂的日子。

　　有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥，告訴樵夫他看過金鳥，金鳥比銀鳥漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥更好聽；樵夫想著，原來還有金鳥啊！從此樵夫每天只想著金鳥，再也不仔細(xì)聆聽銀鳥清脆的歌聲，日子過得越來越不快樂。

　　有一天，樵夫坐在門外，望著金黃的夕陽，想著金鳥到底有多么美？此時，銀鳥的傷已經(jīng)康復(fù)，準(zhǔn)備離去；銀鳥飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽，樵夫聽完，只是很感慨的說：“你的歌聲雖然好聽，但是比不上金鳥；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥的美麗；”銀鳥唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽飛去。

　　樵夫望著銀鳥，突然發(fā)現(xiàn)銀鳥在夕陽的照射下，變成了美麗的金鳥；他夢寐以求的金鳥，就在那里，只是，金鳥已經(jīng)飛走了，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不會回來。

小學(xué)寓言作文 篇2

　　《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動物的個性，遭遇，命運來比喻世界的各種現(xiàn)象，對照自己發(fā)現(xiàn)身上許多笑話。

　　《驢和蟬》中，一只驢聽到蟬在叫，被她的聲音吸引了，并希望自己有和她一樣迷人的聲音，驢問蟬以什么為食物才有這么迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽了，就以露水為生，結(jié)果不久后，它便餓死了。其實驢的愚蠢是不從自己實際出發(fā)，麻木崇拜，其結(jié)果可想而知。

　　盡管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無關(guān)的事，但在這一大堆的事中，每個人都能找到自己看到自己的傻。有時我們自己就是那讓人發(fā)笑的角色，但在生活舞臺依然展示那看似聰明實際愚笨的'風(fēng)采。

　　再讀《大力神與車夫》，車夫在貨車的輪子剛陷入車轍時，就向大力神求救，而大力神卻告訴他，在你沒有盡力自救之前，任何祈求都是徒勞的。這說明求助之前必先做自救的常識，因為是天道酬勤而不是天道求助。所以萬事都不能一味的依賴別人！《老鼠會議》這則寓言更值品味，老鼠們商議怎樣，最后對付貓，最后決定給貓系鈴，當(dāng)問到有誰主動去做時，老鼠卻鴉雀無聲，這則寓言又點明了，再好的建議，沒有人肯做或敢做，這個建議也是不現(xiàn)實的建議，它等于零，光說不做只是白費功夫。

　　《伊索寓言》中的故事雖然短小，但卻蘊含著深刻的寓意，對此人生哲學(xué)寶典，要重在不斷去讀，不斷去品味，不斷去感悟�！兑了髟⒀浴肪拖褚粋�生活過濾器，把復(fù)雜的事情用寓意分清頭緒，變得簡單了，閱讀時只要肯動腦筋，去理解，去聯(lián)想，就會有收獲。

小學(xué)寓言作文 篇3

　　嘿!你們好啊!我是一個小書包!我有一個小主人，他天天背著我去上學(xué)!

　　小主人上1年級開始，我就一直跟隨他，一開始我的壓力非常小，要裝的東西也不是很多，只裝一些文具盒啊!課本啊!水杯啊!畫筆啊!等等。我很喜歡我的小主人，他很愛惜我!每到周末都會給我洗一次澡。

　　我就這樣陪他度過了春夏秋冬，小主人漸漸長大，我也漸漸衰老，小主人要裝的東西也越來越多，我的壓力也越來越大!

　　小主人要上六年級了，他變得成熟了許多，也變得懂事了許多，只是，他的時間也越來越少，周末不會再給我洗澡了，取而代之的，是小主人的媽媽給他的一份又一份試卷。小主人臉上的笑容越來越少，我曾好幾次看見小主人在晚上的時候，一個人靜靜坐在窗戶邊流淚�？吹叫≈魅肆鳒I，我的心也越來越痛。

　　一年很快過去了，小主人該上初中了，我已經(jīng)衰老的走不動了，臉上的.皺紋也越來越多，我明白，明白我已經(jīng)完成了我的任務(wù)，小主人不再需要我了，小主人就這樣坐在我身邊，摸摸我的身子，摸摸我的臉，最終把我裝到了塑料袋里。

小學(xué)寓言作文 篇4

　　小猴和小熊是一對很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果，寓言故事作文400字。

　　他們倆手牽著手一起來到了果園，小熊和小猴爬上樹準(zhǔn)備去摘蘋果，小猴很快的.爬上了樹，但是，小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了，笑著說：“你還是在下面接著蘋果吧，我來摘吧�！毙⌒芸匆娦『镌谛ψ约侯D時火就上來了，說：“你什么意思？你就是嫌棄我爬不上來是吧？”“不是，我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著，這樣不好嗎？”小猴子無辜地說�！澳悴痪褪沁@意思嗎？嫌我爬不上去！我不要你幫了！”小熊生氣地說�！安灰�就不要，我還不稀罕呢！”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功，作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢，在家生著悶氣，漸漸的睡著了。到了晚上，小熊連一個蘋果都沒有摘著，氣鼓鼓的回家了。

　　這個故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因為一點小事而鬧翻，俗話說“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，好朋友應(yīng)該是互相理解的。

小學(xué)寓言作文 篇5

　　一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

　　猴子覺得自己瞬間威武了許多，趾高氣揚地在山林中繞了一圈，動物見了它無不俯首稱臣，這使它膽子更壯了，扛著槍闖進(jìn)了一座城市。

　　人們在喧鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的'猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽，逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它，而且還拿自己開心，特別惱火，便把槍口對準(zhǔn)了人群。也就在此時，猴子猛然想起了一個最最關(guān)鍵的問題――它不會開槍。猴子于是徹底絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉皇逃離城市，回到了屬于它的山林。

　　在任何情況下都不要忘了自己是誰，否則，會被人當(dāng)成笑柄。

【小學(xué)寓言作文】相關(guān)文章：

精選小學(xué)寓言作文合集九篇10-28

精選小學(xué)寓言作文十篇11-03

實用的小學(xué)寓言作文九篇06-15

【實用】小學(xué)寓言作文7篇10-30

實用的小學(xué)寓言作文六篇07-07

【精選】小學(xué)寓言作文合集五篇06-24

實用的小學(xué)寓言作文3篇08-25

精選小學(xué)寓言作文合集5篇08-26

【精選】小學(xué)寓言作文七篇06-19

實用的小學(xué)寓言作文8篇06-30