- 寫(xiě)寓言作文 推薦度：
- 寫(xiě)寓言作文 推薦度：
- 寫(xiě)寓言作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)寫(xiě)寓言作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)寓言作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)寓言作文 篇1
從前，在一個(gè)國(guó)家里住著一位英俊瀟灑的國(guó)王和一位年輕貌美的王后。王國(guó)里成千百萬(wàn)的百姓都生活得非常幸福，因此，這個(gè)國(guó)家就定為“幸福王國(guó)”！
一天，王后像往常一樣來(lái)到后花園，跪在草地上，說(shuō)：“老天爺，求求您了，讓我生個(gè)兒子吧，如果不能，生個(gè)女兒也好呀！”這句話感動(dòng)了上天：“回去吧！你會(huì)有個(gè)兒子的�！蓖鹾笙蛏咸斓懒酥x后，便回到自己的皇宮，興奮地對(duì)自己的丈夫說(shuō)：“親愛(ài)的，我們能有一個(gè)兒子了！”“真的？”國(guó)王他鄭重其事的說(shuō)，“那實(shí)在太好了！”
不久，王后果然生了一位眉目清秀的王子。王子一天天漸漸地長(zhǎng)大了，當(dāng)他滿18歲生日時(shí)，他的父王正好出去打獵，準(zhǔn)備今晚吃兔肉幫助王子慶祝生日。王子和王后等了整一個(gè)夜晚，現(xiàn)在，已經(jīng)是白晝了，可是父王還沒(méi)回來(lái)，王后當(dāng)心她的丈夫迷路了就派了一些差役去尋找國(guó)王。一天、兩天、三天，甚至一個(gè)星期，一年，都沒(méi)有一名差役回來(lái)報(bào)告。王子非常擔(dān)心父王，便獨(dú)自走找自己的親王!
王子走著走著，迷路了，來(lái)到了一個(gè)森林，一旦走進(jìn)這個(gè)森林里，就會(huì)迷失方向，就算是有指南針也沒(méi)用的。王子四處尋找出路，走著走著，不小心陷入流沙里。忽然他看見(jiàn)一個(gè)“野人”在流沙里躺著，嚇了一跳：“居然有個(gè)金野人，而且還帶著一群金士兵！”他驚訝地嘆了一口氣，但是這位野人對(duì)他非常熱情。一次，野人帶著王子來(lái)到一口井，井里的水是金色的，野人說(shuō)：“我要和一些士兵去探險(xiǎn)，你不要把頭發(fā)放到水中。不然，你的頭發(fā)會(huì)變成金頭發(fā)，別人都會(huì)想拔你的金發(fā)的！”王子答應(yīng)了。不幸，王子在看這奇異的井水時(shí)，頭太低，頭發(fā)碰到水便變成金色了。他趕緊用手巾把頭發(fā)包了起來(lái)，野人回來(lái)了，奇怪地問(wèn)：“為什么把頭發(fā)包起來(lái)，是不是你的頭發(fā)被染成金頭發(fā)了！”“不、不是�！彼е嵛岬幕卮稹�
一年過(guò)去了，王子的'19歲的生日到來(lái)了，野人邊悄悄地跑到皇宮里，王子不見(jiàn)了一年里陪在自己身邊的野人，心里很傷心，一位士兵把王子帶回皇宮，王子看見(jiàn)父王和母后正在桌前等他，王子抱著父王說(shuō)：“父王，這一年我都在外面找你，你究竟去了哪里？我怎么找也找不到你�！� “孩子，你還記得那一位‘野人’嗎？其實(shí)我就是那位野人，在一年前，我出去打獵，不幸掉入你最初掉入的洞里，我看見(jiàn)洞里有一件奇怪的衣服，我忍不住好奇心，把它穿了在身上，誰(shuí)知一穿上去，我就變成了野人的模樣了，衣服上有一個(gè)口袋，里面有一張紙條，里面寫(xiě)：穿上這件衣服的人，將會(huì)變成野人，期限是一年。就這樣，在一年后的今天，我變回了人的模樣了�！蓖踝雍@淚抱著父王，沒(méi)想到，父王一直陪在自己的身邊，守護(hù)著自己。
從此，這個(gè)國(guó)家又恢復(fù)往日的生活！
寫(xiě)寓言作文 篇2
一天，烏鴉先生收到一封《動(dòng)物聰明競(jìng)賽》的邀請(qǐng)函。于是，烏鴉先生朝著森林的方向飛去，飛了一段路程之后，烏鴉先生又渴又累，就飛進(jìn)一個(gè)小村莊里找水喝。
在小村莊里，烏鴉先生碰到了小猴子聰聰，“喂，小家伙，可以給我喝口水嗎?”烏鴉傲慢地問(wèn)小猴聰聰。小猴聰聰有禮貌地回答：“尊敬的烏鴉先生，很榮幸可以幫到你。這兒附近有一個(gè)大水井，水井里有清涼的井水，不過(guò)水井很深，麻煩你等一等，我?guī)湍阌盟按蛩��！睘貘f連忙制止了小猴聰聰：“不用你打水，喝水對(duì)我是小菜一碟，我有喝水的祖?zhèn)髅胤�，你等著看我�?拿手絕活吧!”
烏鴉說(shuō)完，就得意洋洋的叼起井邊的小石頭投入水井里。小猴聰聰驚訝極了，“烏鴉先生，你在跟我開(kāi)玩笑嗎?水井這么深，石頭這么小，你要叼多久呀?這樣子今天是喝不到水的，還是讓我?guī)湍阌盟按蛩?”烏鴉惱羞成怒地說(shuō)：“廢話!你懂什么?我就是這樣出名的!!!聰明的人才會(huì)用這種辦法，水很快會(huì)漫上來(lái)的，你等著瞧�！睘貘f馬不停蹄地往井里扔石頭，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，烏鴉越來(lái)越累，但仍不服氣而且不停地往井里扔石子，邊扔石子邊說(shuō)“我就是這樣出名的!”。但是水井實(shí)在太深了，烏鴉終于死了，臨死前還是沒(méi)有喝到水。
誰(shuí)知道烏鴉是累死的?渴死的?還是氣死的?
寫(xiě)寓言作文 篇3
南轅北轍的故事發(fā)生在很久很久以前。
這是一個(gè)美麗的清晨。連續(xù)幾天的霧霾天顯得這段時(shí)間更加可愛(ài)。一個(gè)孩子在街上散步，欣賞著四周的美景。忽然，這難得的美景被一陣煙塵打破。遠(yuǎn)處，平靜的山路突然掀起滾滾煙塵，快速逼近。孩子很害怕，哭了起來(lái)。大概是聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，這陣風(fēng)突然停了下來(lái)。孩子偷偷看了看，原來(lái)制造這滾滾濃煙的罪魁禍?zhǔn)拙故且惠v馬車(chē)！孩子感覺(jué)很委屈，邊哭邊說(shuō)：“你是誰(shuí)啊！干嘛要破壞環(huán)境嘛！這難得的好天氣，你把車(chē)騎慢一點(diǎn)會(huì)怎么樣嘛！嗚嗚……”
一邊說(shuō)著，車(chē)上的簾子被掀了起來(lái)。里面坐著一位年輕人。他見(jiàn)孩子哭的這么傷心，連忙安慰他說(shuō)：“好了好了，乖孩子不哭了��！你看，我這不是要趕著去出國(guó)探親的嗎！好孩子別哭了啦！”
這孩子感到很驚奇。他想了想，抬起頭，問(wèn)：“可是，楚國(guó)不是應(yīng)該往南邊走的嗎？你怎么往反方向走啊！”
那人笑了，拍拍他的馬背說(shuō)：“你看，我這馬可是全城的！駕起車(chē)來(lái)就像飛奔一樣！”
孩子更驚奇了，說(shuō)：“可你走的方向錯(cuò)了，你的馬跑的快，不是離楚國(guó)更遠(yuǎn)了嘛！”
那人又拿出了自己的錢(qián)袋，說(shuō)：“別擔(dān)心，我準(zhǔn)備了很多盤(pán)纏！”
孩子又說(shuō)：“你雖然有錢(qián)，但你走的不是那個(gè)方向，路費(fèi)再多不也是白花嘛！”
那人請(qǐng)出自己的馬夫，指著他對(duì)孩子說(shuō)：“這位是駕車(chē)技術(shù)的'馬夫，有他在，我還到不了楚國(guó)？”
孩子剛想說(shuō)什么，那人繼續(xù)說(shuō)了下去：“好啦！你就別擔(dān)心了。老師沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？地球是圓的，就算我走錯(cuò)方向，最后也會(huì)回來(lái)的啊！你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎？在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)名叫葡萄牙的城市。哪里有一個(gè)叫麥哲倫的人。他帶著好的很多人從他的國(guó)家架船出發(fā)，一直向西邊航行。過(guò)了很久，他們終于回到了原來(lái)出發(fā)的地方。也就是說(shuō)，我從這里向北面走，最終也能到達(dá)楚國(guó)的。再說(shuō)，你看，我的條件多好！不說(shuō)了，我還要趕時(shí)間呢！再見(jiàn)！”
“嗖”的一聲，馬車(chē)消失了。留下那個(gè)孩子在喃喃自語(yǔ)：“哎，這年頭的人，怎么都那么固執(zhí)！連我都知道，這樣是回不來(lái)的！無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用呢！”
這就是南轅北轍的故事。一個(gè)固執(zhí)的人，寧愿繞地球一周，也不愿意掉頭！
寫(xiě)寓言作文 篇4
【作文題目】
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
劉基《郁離子》里有一個(gè)寓言：鸛鳥(niǎo)預(yù)知天要大雨，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)將巢遷往高處，結(jié)果洪水大于往常，鳥(niǎo)巢還是被淹。子游任武城宰，受鸛鳥(niǎo)遷巢的警示，號(hào)令全城造船對(duì)付洪水，百姓得以保全。子游事后說(shuō)：“鸛鳥(niǎo)也算是能預(yù)知的，可惜它所知不遠(yuǎn)啊!”
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每每遇上類(lèi)似的事情，我們的判斷和做法，是否都對(duì)呢?請(qǐng)從《鸛鳥(niǎo)》的故事里讀出寓意，自擬題目，自定立意，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。
【寫(xiě)作范文】
由王國(guó)維之死想開(kāi)去
一如鸛鳥(niǎo)，大儒王國(guó)維也是短視者。
人說(shuō)，現(xiàn)代中國(guó)從未產(chǎn)生過(guò)走得這般前面又涉獵如此豐富的博學(xué)者，所以，王國(guó)維是不該沉湖的。關(guān)于他的死，有“殉清”說(shuō)，有“殉文化”說(shuō)。這些都不重要，重要的在于他有走在前面的預(yù)見(jiàn)，卻還是做了中道棄世的魂。
仔細(xì)想想，王國(guó)維該有鸛鳥(niǎo)“洪水將至”的預(yù)知本領(lǐng)——也就是他能夠知道一個(gè)腐朽王朝(包括它的爛了的文化)終將被取代，盡管其過(guò)程是萬(wàn)分痛苦的;王國(guó)維該有子游“君子善假于物”的聰明做派——也就是他其實(shí)不必對(duì)曾處身其中的王朝及其文化作太多的擔(dān)待;那么他或許就不會(huì)在清政權(quán)崩毀后選擇解脫。
比起來(lái)，同樣是一介文人，屈原的死卻來(lái)得悲壯，他以死成全了個(gè)體對(duì)濁世的抗?fàn)幰渤扇巳松谡蔚睦硐搿Ｍ鯂?guó)維的死則不同，至今還沒(méi)有見(jiàn)一種關(guān)于其死因的解釋，說(shuō)他的死能脫了有所“殉”的干系。而我要說(shuō)這種無(wú)法解釋，正好證明了王國(guó)維其實(shí)死于他的短視。
如果王國(guó)維沒(méi)有選擇沉淪，以他的睿智，積極作為，也許他會(huì)是另一種文化(民主革命)的先驅(qū)，會(huì)給更多的翹首企盼的人們帶來(lái)新生活的希望。一如子游有憾于鸛鳥(niǎo)，歷史原來(lái)總給后人帶來(lái)無(wú)盡的愁思嗎?
涓生，是魯迅《傷逝》里的.人物。他有預(yù)見(jiàn)也敢追求，與子君在一起時(shí)是快樂(lè)的�！叭吮厣钪�，愛(ài)才有所附麗”這是涓生說(shuō)的。他說(shuō)得很對(duì)，于是，我便知道涓生最初是想給子君以幸福的，但他竟沒(méi)有能吃準(zhǔn)在那個(gè)封建禮教“吃人”的社會(huì)，子君最終會(huì)走向死亡的殿堂。他真的沒(méi)有看到生活是否允許他這樣做，社會(huì)是否允許他這樣做?涓生所見(jiàn)不深，所知有限，所為太少，竟加速了子君的死啊!
人哪，為什么跳出自己的那個(gè)窠巢那個(gè)短視就那么的難!鸛鳥(niǎo)預(yù)知到了洪水的將臨，最終仍逃不過(guò)失去家園的痛苦，它的巢實(shí)在是沉淪于自己的短視;子游未知洪水的來(lái)襲，因鸛鳥(niǎo)搬家而避免了一場(chǎng)大難，他的成功就在于見(jiàn)之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng)。這則寓言難道不值得我們深思嗎?
見(jiàn)之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng)，并非很難的事。日前從國(guó)家統(tǒng)計(jì)局獲悉，四川省有一個(gè)地區(qū)對(duì)退耕還林的后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，致使部分農(nóng)民的生活失去保障，開(kāi)始出現(xiàn)“退林還田”的倒反現(xiàn)象。同在四川，瀘定縣退耕還林后，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以推動(dòng)后續(xù)發(fā)展。從1999年至20xx年，該縣通過(guò)退耕還林開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)林木，桑、花椒、核桃、板栗等均在萬(wàn)畝左右，農(nóng)民受益，溫飽基本得以解決。
環(huán)視我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)人生，太多的時(shí)候，太多的人因?yàn)槎桃�，而遺禍無(wú)窮。他們每為眼前的浮云所障，看不到未來(lái)的發(fā)展，事物的必然。他們也像鸛鳥(niǎo)一樣，對(duì)于驟至的洪水有所知，卻所為失當(dāng)，最終只能在天空中留下哀鳴。
其實(shí)原因只有一個(gè)，他們能先見(jiàn)，卻還是眼光短淺。
【作文點(diǎn)評(píng)】
文章用材別取一途，由王國(guó)維之死說(shuō)開(kāi)去，在歷史與現(xiàn)時(shí)、生活與文化的河流中倘佯，思想不乏深刻。所用材料典型而富有新意，顯示出作者厚重的文學(xué)素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，緊扣鸛鳥(niǎo)能預(yù)見(jiàn)卻短視來(lái)行文，步步深入，揭示了“見(jiàn)之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng)”的內(nèi)在寓意，切合題旨。文章用例的自由，思考的深入，表現(xiàn)出特別多的色彩和靈動(dòng)，不由人不叫好。
寫(xiě)寓言作文 篇5
一天，一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的，這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里，大灰狼想：“哈哈，這下有美餐吃嘍！”于是，大灰狼走過(guò)去對(duì)小綿羊說(shuō)：“小綿羊，你到哪兒去呀？”小綿羊說(shuō)：“我去奶奶家。”大灰狼覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，就說(shuō)：“你看路上多危險(xiǎn)呀，還是我陪你去吧！”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀，所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是，小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊，小綿羊故意大喊到：“哎呀，一條大莽蛇爬上來(lái)了！“大灰狼走過(guò)去看時(shí)，小綿羊猛地一推，大灰狼摔下了懸崖，死了，小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。名師點(diǎn)評(píng)：本文的語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)，小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明，將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來(lái)，字里行間都充滿了趣味。再者，小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫(xiě)作，立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的理解，發(fā)揮想象能力，進(jìn)而寫(xiě)出這么有意思的寓言故事，值得表?yè)P(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，寫(xiě)出更出色的文章。
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是(兩只狗)這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的.本領(lǐng)，幫助自己打獵；另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果�！笨醇夜坊卮鹫f(shuō)：“朋友，你不要責(zé)怪我，要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧！是他不教我干活，而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活。”
這個(gè)故事告訴我們：有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的，而我們的父母卻一味責(zé)怪我們�？醇夜肥且�?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲，依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人，應(yīng)該教看家狗干活，讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。
寫(xiě)寓言作文 篇6
很久很久以前，有一群老鼠因?yàn)樯钍茇埖那忠u，于是，召開(kāi)了一次空前絕后的會(huì)議。參加會(huì)議的不止有本地的老鼠，還有外國(guó)的特邀嘉賓以及從鄉(xiāng)下趕來(lái)的親戚、朋友。他們一起聚在了鼠民大會(huì)堂，商量用什么辦法對(duì)付貓的騷擾，以求平安。整個(gè)會(huì)堂里座無(wú)虛席，成千上萬(wàn)只老鼠都鴉雀無(wú)聲地等著會(huì)議開(kāi)始。
老鼠國(guó)王剛宣布開(kāi)始，大家就踴躍地向老鼠國(guó)王提出建議。只見(jiàn)一只頭戴皇冠、白白胖胖的英國(guó)貴族老鼠慢慢地站起來(lái)說(shuō)：經(jīng)過(guò)我大不列顛國(guó)的商議，一致認(rèn)為可以派一個(gè)訓(xùn)練有素的間諜潛入敵方內(nèi)部，一邊打探敵情，一邊動(dòng)搖軍心，造成內(nèi)訌，我們就可以漁翁得利了。老鼠國(guó)王一聽(tīng)，連忙擺手說(shuō)：不妥，不妥。這個(gè)辦法我們也試過(guò)，可都失敗了。并且敵方防守最近加強(qiáng)了很多，連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去，更別說(shuō)我們了。
一只從城里來(lái)的老鼠說(shuō)：我認(rèn)為我們可以仿效古代小民族的做法，每年向貓族進(jìn)貢糧食和珠寶，與貓達(dá)成協(xié)議。老鼠國(guó)王搖搖頭，嘆口氣說(shuō)：唉，這幾年正好碰上災(zāi)荒，我們也吃不飽、穿不暖，早就吃了上頓沒(méi)下頓了!之后，又有十來(lái)只老鼠提出了自己的看法，都被國(guó)王否決了。
過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)王的'第199個(gè)兒子，剛滿兩歲的小皇鼠嗲聲嗲氣地對(duì)國(guó)王說(shuō)：父王，我覺(jué)得我們可以在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，一旦貓動(dòng)起來(lái)，我們就能聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺聲，不就能逃走了嗎?鼠民們都覺(jué)得這是個(gè)好辦法，國(guó)王決定采用。
可這時(shí)，已經(jīng)90歲高齡的三朝元老鼠丞相說(shuō)道：那敢問(wèn)大家，派誰(shuí)去把鈴鐺掛到貓脖子上呢?一聽(tīng)這話，全場(chǎng)都陷入沉思。鼠丞相又說(shuō)：解決問(wèn)題不能不切實(shí)際地空想，有用切實(shí)可行的方法，并努力實(shí)現(xiàn)。小王子的建議固然好，但不現(xiàn)實(shí)，又有什么用呢?老丞相讓大家明白了許多，會(huì)議又繼續(xù)進(jìn)行了
寫(xiě)寓言作文 篇7
深冬，野豬在森林里飽受覓食的艱辛，于是想起自己的遠(yuǎn)房親戚家豬來(lái)DD吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡覺(jué)與作樂(lè)，那樣的`生活不是自己所向往的嗎？不過(guò)它馬上又清醒了，有人供吃供喝固然不錯(cuò)，但是也是有代價(jià)的，那就是死。人類(lèi)養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎？想到這里野豬打了寒顫，緊接著是對(duì)家豬的同情，自己覓食固然辛苦，但保住小命更為重要啊。
然而在餓了三天之后野豬又動(dòng)搖了：家豬之所以被殺，那是因?yàn)樗鼪](méi)有反抗能力，而我不一樣啊。我身體強(qiáng)壯。又有鋒利的獠牙，何不混在家豬里先吃上一個(gè)冬天，到時(shí)候再逃出去也未嘗不可啊。當(dāng)晚，它輕易地跳進(jìn)了豬圈。整整一個(gè)冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。
過(guò)年了，農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)了野豬，膘肥體壯，肉味一定比一般的家豬鮮美，于是準(zhǔn)備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命，然而此時(shí)的它已經(jīng)跳不過(guò)豬圈DD幾個(gè)月的暴食加上沒(méi)有往日在山中的跋涉磨練，它已經(jīng)失去了反抗的能力，只好任人宰割。
寫(xiě)寓言作文 篇8
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。
小白兔興沖沖地跑回家。突然，被一條小河擋住了，她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“嗚嗚嗚……”她急得哭了。
小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，便朝這邊走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“小白兔，你怎么不回家？”
“嗚……，前面有條小河擋住了我�！毙“淄靡贿叢林劬σ贿呎f(shuō)，“我……我回不了家�！�
小烏龜撓了撓后腦勺，想了一會(huì)兒安撫著：“那你坐在我背上，我送你過(guò)河吧！”
……
“到岸了！”小白兔走上岸后，高興地向?yàn)觚敁]揮手，擦干眼淚，向?yàn)觚數(shù)乐x，“謝謝你�！�
“不客氣！”小烏龜縮了縮腦袋，“我們是朋友應(yīng)該互相幫助�！�
小烏龜目送小白兔回家了！
三年級(jí):林蕾蕾
寫(xiě)寓言作文 篇9
有一天烏鴉特別渴，于是就飛下來(lái)去主人那里喝水。
但是它飛回去了卻發(fā)現(xiàn)主人沒(méi)有在，這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水，我把它喝了就行了�！睘貘f說(shuō)。
可烏鴉嘴太短，這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想，怎么也想不出辦法。忽然，它看見(jiàn)了一個(gè)小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是，去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒(méi)想出辦法來(lái)，這該怎么辦呢?烏鴉急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，看見(jiàn)小男孩旁邊還有一杯果汁，里面也插著一根吸管，于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個(gè)地方，把那根吸管插到瓶子里，咕咚咕咚把水喝了個(gè)精光,烏鴉高高興興的'飛走了。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要想辦法，這樣總會(huì)有辦法的。要是遇到困難又不想想辦法，那就肯定沒(méi)辦法。
【寫(xiě)寓言作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)寓言故事08-13
精選寫(xiě)寓言作文合集7篇09-23
精選寫(xiě)寓言作文合集8篇08-02
寫(xiě)寓言作文合集六篇08-06
精選寫(xiě)寓言作文七篇11-04
關(guān)于寫(xiě)寓言故事08-12
精選寫(xiě)寓言作文合集七篇08-01
寫(xiě)寓言作文匯總五篇11-04
精選寫(xiě)寓言作文300字4篇10-23
關(guān)于寫(xiě)寓言作文十篇08-03