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寓言的故事作文

時間:2024-10-26 04:49:51 寓言 我要投稿

【精選】寓言的故事作文集錦7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的寓言的故事作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】寓言的故事作文集錦7篇

寓言的故事作文 篇1

  適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。

  有一只螃蟹,一直活在它的殼子里面自娛自樂,永遠不敢探出頭來示人。因為它很怕,怕和別人接觸,怕遇到壞人,怕受到傷害?墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥。有一天,它實在耐不住性子,把自己的頭,一點點地,唯唯諾諾的探出來!巴!外面的世界好美呀!太漂亮了,這就是‘世界’,啊!原來‘世界’是那么的色彩斑斕,美不勝收!斌π犯锌卣f。它試著把自己的脖子伸得更長,想看到更遠的地方。就在這時,從天而降,一塊兒小小的石子,砸到了它的頭上。“我的媽呀!嚇死我了,嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面。“我說不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!”它對自己說著。就從那天起,這只螃蟹再也沒有探出頭來,它在自己的殼里,勾畫這美夢,用它一瞬間看到的'狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。

  “咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了!霸趺崔k?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害。“哐當(dāng)”殼兒終于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時,它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的?稍谶@只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來?吹娜嗽絹碓蕉啵瑫r間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。

  一天,兩天,三天……沒有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時間,它可以正視別人,和別人交談?梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。

寓言的故事作文 篇2

  兔子三瓣長大了,離家之前,兔媽媽反復(fù)叮囑:“無論如何,都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自我的家。為安全起見,它的家有3個洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過去了,一切安然無恙。

  這一天刮著很冷的西北風(fēng),三瓣走出洞口時不禁打了個冷顫,它實在不想頂著大風(fēng)到很遠的地方覓食。“我只吃一點,明天天氣好了,我就出去覓食!比臧参恐晕,把肚子吃得滾圓。

  過了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門口填飽了肚子,可是這一回,它換了一個洞口!拔矣3個洞口,每個洞口都有很多草。我可是是在天氣不好的時候,在每個洞口吃一點點草而已!庇谑,在每一個惡劣的.天氣,三瓣都找到了一個解決吃飯問題的捷徑。

  一天,睡夢中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門口,正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),另兩個洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就明白那里有只兔子,可我明白狡兔三窟,摸不清另兩個洞口的位置,不好下手!笨粗娇诘拿朗,狼得意地說。直到這時候,三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確。

寓言的故事作文 篇3

  最近看到這樣一則寓言故事:很久以前,動物王國決定辦一所學(xué)校,以此提高動物們的實踐能力和創(chuàng)新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍,開設(shè)的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行,教育的目的是希望動物能夠掌握各種本事,提高自己的綜合素質(zhì)與應(yīng)用能力,以便更好地適應(yīng)自然環(huán)境帶來的各種變化。動物們到了學(xué)校之后,很快就通過了自己擅長的課程,但卻不得不花費大量的時間與精力去學(xué)習(xí)自己并不擅長的課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)的動物在學(xué)習(xí):鴨子在練習(xí)跑步,兔子在練習(xí)鉆行,老鷹在練習(xí)游泳,泥鰍在練習(xí)飛行。雖然動物們很勤奮,但學(xué)習(xí)效果并不明顯,并最終發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)會別人擅長的課程,還由于缺乏練習(xí)的時間,把自己原本擅長的'課程考砸了。

  不難看出這則寓言的寓意就是:學(xué)校教育應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為基礎(chǔ)而展開。教師應(yīng)針對每個學(xué)生的特點、潛能進行針對性地實施教學(xué),即所謂的“因材施教”。因材施教,每位教師都清楚,而且都只它是千真萬確,但由于班級學(xué)生人數(shù)的猛增,要想達到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無力。在班級授課制下,教師就真的只能“獨善其身”了嗎?“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎?

  雖然每位學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)個性,但在特定的群體中卻有著相近與相似的學(xué)習(xí)個性,正是相近與相似的學(xué)習(xí)個性的存在,又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是,李校長提出的分層教學(xué)。隨著分層教學(xué)的出現(xiàn),我們就不用再適應(yīng)所有的學(xué)生,而只需適應(yīng)班級中具有不同學(xué)習(xí)潛能層次的學(xué)生群體。

  教育是一種慢藝術(shù),它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析,它需要老師走進每位學(xué)生的心田,它需要老師聆聽每位學(xué)生的心聲,它更需要潤物細無聲的教育。所以盡管在我們班級人數(shù)極大的情況下,只要我們能做到這些,就不怕我們的學(xué)生人格不完美,身心不健康。有了這些還怕什么呢?

寓言的故事作文 篇4

  在一個夜深人靜的晚上,不知從哪兒傳來一陣吵鬧聲,原來是文具盒里正在發(fā)生一場爭吵,它們在爭論誰功勞最大。

  鉛筆大哥理直氣壯地說:“你們誰都別跟我吵,我的功勞才是最大,小主人每天拿我寫字做作業(yè),如果沒有我小主人就不能做作業(yè)了!

  又矮又胖的.橡皮小弟聽到了,氣憤地說:“每次小主人寫錯字都是我挺身而出,把錯別字擦掉所以我的功勞才是最大!

  又長又細的尺子大叔聽到了它們倆的話,氣的直跺腳,指著它們兩個說:“哼我的功勞最大,每一次小主人要做連線題還不是要靠我出馬,沒有我,小主人就畫不了直線!

  吵鬧聲越來越向,把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了,他語重心長地說:“孩子們,你們各有各的長處,團結(jié)力量大!

  從此以后,文具門又開開心心做好朋友。

寓言的故事作文 篇5

  有一個富翁,年紀大了,他知道自己將不久于人世。

  他回顧一生,想想有什么未了之事,忽然想到在保險柜里,還有很多親戚朋友的借據(jù)。這些錢已經(jīng)借出多年,那些親友依然貧困。

  為讓子孫避免日后的困擾,富翁決定在臨終前,自己處理這批債務(wù)。

  他約集了所有欠債的親友,自己倚在床邊的靠背上,床前擺著取暖的.炭爐,爐火燒得正旺。

  富翁手拿大疊借據(jù),對欠債的親友說:“我自知時日不多,也知道你們沒有能力償還欠我的錢。為了避免困擾,今天,你們只要真心說一句感激的話,我就把借據(jù)當(dāng)面燒掉,從此兩不相欠。”

  從欠債最少的開始,第一個人說:“來世我愿做您的仆人,為您打掃庭院!

  富翁將那個人的借據(jù)放在炭爐里燒了。

  接著,有人說:“來世我將變雞變狗,為您日夜守候!

  富翁微笑著將那人的借據(jù)燒了。

  還有人說:“來世我將做牛做馬,為您耕田拉車!

  富翁含笑,把一張借據(jù)燒了。

  又有人說:“來世我愿做您的兒孫,永遠孝順您。”

  富翁開懷大笑,燒了借據(jù)。

  他們一一說出內(nèi)心感激的話,富翁也感到滿意。到了最后,只剩下一個欠債最多的人,他誠惶誠恐地上前說:“來世,我一定要做您的爸爸!

  富翁聽了非常生氣,反問他:“你為什么不感謝我,反而罵我呢?”

  “老爺,您有所不知,這世間一切的債都有還清之日,只有兒女的債是永遠還不清的呀!

  富翁笑了,燒掉最后一張借據(jù),在床上安然而逝。

寓言的故事作文 篇6

  一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的槍。猴子明白這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的.狼和力大無窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

  猴子覺得自我瞬間威武了許多,趾高氣揚地在山林中繞了一圈,動物見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進了一座城市。

  人們在喧鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣貌十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,并且還拿自我開心,異常惱火,便把槍口對準了人群。也就在此時,猴子猛然想起了一個最最關(guān)鍵的問題DD它不會開槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬于它的山林。

  在任何情景下都不要忘了自我是誰,否則,會被人當(dāng)成笑柄。

寓言的故事作文 篇7

  這個故事,最近總是重復(fù)的講,每次講給不同的人聽都有不同的感慨。

  蝎子要過河,它向善良的青蛙求助。

  青蛙說,你有毒,萬一你蜇我怎么辦?

  蝎子說,我蜇了你我也會沉入河底的。

  善良的青蛙覺得有道理,于是背起蝎子過河。

  游到河中央的時候,蝎子還是蜇了青蛙。

  在沉入河底的那一刻,

  青蛙問蝎子,為什么明知道會沉入河底,你還要蜇我?

  蝎子緩緩說到,因為這是我的'天性。

  以前總是對這個故事不解,因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現(xiàn)在,總是聽?wèi)T了那句,對不起,我就是這樣的人,對不起,這就是我的風(fēng)格。

  青蛙明知道蝎子有毒,依然抱著一份善良和單純背著蝎子過河,可是同故事一樣,現(xiàn)實社會里,這份善良和單純往往被人踐踏著,因為這樣的踐踏,從此也就沒有了青蛙背蝎子過河的故事。

  也許真的有些人,他們給予的傷害是出于天性,甚至明知道自己會受到傷害,卻依然義無反顧。我

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