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寓言故事作文

時間:2024-09-13 11:37:29 寓言 我要投稿

【實用】寓言故事作文匯編七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寓言故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】寓言故事作文匯編七篇

寓言故事作文 篇1

  適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。

  有一只螃蟹,一直活在它的殼子里面自娛自樂,永遠(yuǎn)不敢探出頭來示人。因為它很怕,怕和別人接觸,怕遇到壞人,怕受到傷害?墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥。有一天,它實在耐不住性子,把自己的頭,一點點地,唯唯諾諾的探出來!巴!外面的世界好美呀!太漂亮了,這就是‘世界’,啊!原來‘世界’是那么的色彩斑斕,美不勝收!斌π犯锌卣f。它試著把自己的脖子伸得更長,想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時,從天而降,一塊兒小小的石子,砸到了它的頭上!拔业腵媽呀!嚇?biāo)牢伊耍瑔鑶琛斌π芬贿吙抟贿叞炎约旱念^迅速的縮到了自己的殼子里面!拔艺f不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!”它對自己說著。就從那天起,這只螃蟹再也沒有探出頭來,它在自己的殼里,勾畫這美夢,用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。

  “咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了!霸趺崔k?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害!斑旬(dāng)”殼兒終于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時,它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來。看的人越來越多,時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。

  一天,兩天,三天……沒有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時間,它可以正視別人,和別人交談?梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。

寓言故事作文 篇2

  造父是古代的駕車能手,他在剛開始向泰豆氏學(xué)習(xí)駕車時,對老師十分謙恭有禮貌?墒3年過去了,泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒教給他,造父仍然執(zhí)弟子禮,絲毫不怠。這時,泰豆氏才對造父說:“古詩中說過:擅長造弓的巧匠,一定要先學(xué)會編織簸箕;擅長冶金煉鐵的能人,一定要先學(xué)會縫接皮襖。你要學(xué)駕車的技術(shù),首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了,你才可以手執(zhí)6根韁繩,駕馭6匹馬拉的大車!

  造父趕緊說:“我保證一切按老師的教導(dǎo)去做!

  泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁,鋪成了一條窄窄的僅可立足的.道路。老師首先踩在這些木樁上,來回疾走,快步如飛,從不失足跌下。造父照著老師的示范去刻苦練習(xí),僅用了3天時間,就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。

  泰豆氏檢查了造父的學(xué)習(xí)成績后,不禁贊嘆道:“你是多么機(jī)敏靈活啊,竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習(xí)駕車的人都應(yīng)當(dāng)像你這樣。從前你走路是得力于腳,同時受著心的支配;現(xiàn)在你要用這個原理去駕車,為了使6匹馬走得整齊劃一,就必須掌握好韁繩和嚼口,使馬走得緩急適度,互相配合,恰到好處。你只有在內(nèi)心真正領(lǐng)會和掌握了這個原理。

  同時通過調(diào)試適應(yīng)了馬的脾性,才能做到在駕車時進(jìn)退合乎標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)彎合乎規(guī)矩,即使跑很遠(yuǎn)的路也尚有余力。真正掌握了駕車技術(shù)的人,應(yīng)當(dāng)是雙手熟練地握緊韁繩,全靠心的指揮,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子趕;內(nèi)心悠閑放松,身體端坐正直,6根韁繩不亂,24只馬蹄落地不差分毫,進(jìn)退旋轉(zhuǎn)樣樣合于節(jié)拍,如果駕車達(dá)到了這樣的境界,車道的寬窄只要能容下車輪和馬蹄也就夠了,無論道路險峻與平坦,對駕車人來說已經(jīng)沒有什么區(qū)別了。這些,就是我的全部駕車技術(shù),你可要好好地記住它!”

  泰豆氏在這里強調(diào)了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會一門高超的技術(shù),必須掌握過硬的基本功,然后才能得心應(yīng)手,運用自如。學(xué)習(xí)駕車如此,做其他任何事情也都應(yīng)當(dāng)這樣。

寓言故事作文 篇3

  喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里.

  一天,他們坐在一根樹枝上聊天.聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽.一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上.”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的.只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么.

  這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個小朋友,你們好.我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛.黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來.小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺.貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,我會記著你的`.”說完,展翅飛走了.

  三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使.烏鴉也為兩個小伙伴感到高興.

  到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉.”說完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉.黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。

寓言故事作文 篇4

  寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

  與其說伊索是一位作家,還不如說他是一位語言家;與其說伊索是一位教育家,還不如說他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過程中,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面_《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事_《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤_《馱鹽的驢》等。

  我覺得對現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。它講述了一只美麗的鶇鳥的故事。故事大概的內(nèi)容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:‘美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。’就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的`香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘樹的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。

  為什么說這讓我覺得最有意義呢?因為這讓我想到了我們,節(jié)假日坐在電腦前面,一坐就是一天,有的人還坐到第二天凌晨,這樣的做法固然有一時的快感,但是給我?guī)淼膮s是慘痛的代價,一,浪費了讀書的大好時光,現(xiàn)在的競爭這么激烈,能取勝的方法就是合理利用時間,偉人曾說過“時間就好象海綿里的水,要靠你自己去擠”,平時上課的時間每個都是一樣的45分鐘,但節(jié)假日的時間可是我們自己的,在這段時間里多看點書,多做點練習(xí),給自己充電,這才是合理的利用時間。二,用眼過度導(dǎo)致近視,眼睛是心靈的窗戶,是多么重要!你以后每天頂著一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡,你樂意嗎?你不累嗎?

  玩游戲也不是說不可以,但也要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項工作,一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念_專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時間問題了。

  面對寓言大師伊索的文章,會讓你感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力,理解能力,更能讓你感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,你就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。當(dāng)你積累到了一定的階段,你就會獲得深刻的人生智慧,建構(gòu)出自己的人生哲學(xué)。

寓言故事作文 篇5

  寓言故事就是用一個故事說明一個道理。春秋時期莊周的寓言故事:邯鄲學(xué)步,呂不韋的寓言故事有刻舟求劍,韓非子的寓言故事有自相矛盾,三人成虎,諱疾忌醫(yī),濫竽充數(shù)等。

  邯鄲學(xué)步的主人公是壽陵少年,刻舟求劍的主人公是楚國渡江人,三人成虎的主人公是魏國國君,自相矛盾的.主人公是楚國賣兵器的人,諱疾忌醫(yī)的主人公是南郭先生,這些奇怪的人都來自于古代寓言故事。

  邯鄲少年最后爬回壽陵,楚國渡江人最后丟失寶劍,楚國賣兵器的人最后啞口無言,魏國國君最后聽信讒言,齊國國君最后重病去世。齊國南郭先生最后連夜逃跑,這些都是寓言故事里發(fā)生的事情。

  我想對壽陵少年說, 不要模仿,要有自信心。我想對渡江人說,不要拘泥刻板,要隨著發(fā)展看待事物。我想對賣兵器的人說,不要說話前后抵觸,要誠實。我想對魏王說,不要聽信謠言,要自己取調(diào)查事實。我想對蔡桓公說,不要害怕批評,要勇于承認(rèn)錯誤,我想對南郭先生說,不要說謊,要有真才實學(xué)。

  這些寓言故事讓我懂得做人要擁有自信,要動腦思考,要有真才實學(xué),要擁有智慧,要敢于承擔(dān)事情,做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

寓言故事作文 篇6

  我叫酷狗,是世界上最最稀有的狗。我也是世界上的“高級動物”。我生下來就住在一人老人的家里。有一天,一個小女孩看中了我,她的爸爸好像很富有,用1030萬新加坡元買下了我。才生下兩個星期的我來到了一個陌生的家,睜開眼一看,眼前的`小女孩是多么溫和,多么美麗啊。不久,我就會說話了,會說話以后,小女孩又養(yǎng)了一只金絲雀。從此,小女孩不喜歡我了,整天照顧這只金絲雀連狗食也不給我吃了。有一次,頑皮的金絲雀把家弄得一團(tuán)糟。小女孩回來后,把我臭罵了一頓,然后把我關(guān)在門外,還對我說永遠(yuǎn)也不要回來了。我有點不知所措,最后還是留在這兒吧。我爬到煙囪旁,呆望著月亮。不知過了多久,金絲雀從煙囪里飛出來,跳在我的頭上,我問它:“你為什么要出來?”“我是來道歉的!苯鸾z雀說。“你會說話!”我驚訝地說!爱(dāng)然了,我也是一種稀有的金絲雀,我的智商和你們酷狗一樣。”金絲雀說!皶险f只有酷狗的智商最高?”我問道。金絲雀說:“我是稀有的金絲雀,品種古老,是珍貴的活化石。”“留在這兒也沒用了,還是去大街上流浪吧。”我失望地說!耙ノ液湍阋黄鹑ィ 苯鸾z雀說。“好!我們一起去吧!”我說。于是冒險之旅開始了。

  幾天過去了,我自己和金絲雀造了個家,家很破爛,但很大,我們每天都吃蔬菜,金絲雀有時會去吃種子。有一天,我們要睡覺的時候,一個人把金線雀搶走了,我咬住“敵人”的腳,可“敵人”跳著走,把我狠狠地甩在地上,我又跑了上去,他又把我抱在手上,走了一會兒,他又把我放在車上。我憤怒極了,往上一跳,碰巧掉在車子的方向盤上。我把方向盤向右一轉(zhuǎn),車子立即轉(zhuǎn)彎。由于車輪打滑,車子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。我趁他們不注意,想把門打開,可不知怎么打開,隨便一按,窗戶開了,因為風(fēng)太大,我飛了出去。當(dāng)我爬起來時,車子已經(jīng)開過我?guī)装倜琢恕N乙悦糠昼?00米的速度跑了過去,10秒就追上了車,我往上一跳,拉住了車子的尾氣噴射筒,便聞到一股“怪味氣”。我往下一看,才發(fā)現(xiàn)拉錯地方了。我用手把尾氣噴射筒塞住,車子不一會兒就渾身冒煙了。我看情況不妙,就松開了手。瞬間,車子大爆炸,我當(dāng)場被炸暈。當(dāng)我醒來時,“敵人”不見了,只好無奈地回家了。晚上睡覺時,我想成立一個軍團(tuán)多好啊,可以把“敵人”消滅了。

  不久,我成立了“小狗軍團(tuán)”,其中的那些狗都是被主人遺棄的,這中間有:“千里眼——白白”、“順風(fēng)耳——黑黑”、“子彈狗——紅綠”、“飛翔狗——黑球”、“聰明豆(元帥)——香香”、“氣象狗——味味”……

  第二天,我?guī)е靶」奋妶F(tuán)”去尋找敵人。我讓“聰明豆”發(fā)令,“聰明豆”先讓“飛翔狗”在空中找,再讓“千里眼”找敵人。不一會兒,“千里眼”找到了敵人!奥斆鞫埂弊尅白訌椆贰鄙鋼,“子彈狗”把子彈射向敵人,只見敵人一個轉(zhuǎn)身,子彈射到了墻上。“不!這樣的話會……”“子彈狗”還沒說完,子彈把墻打穿了一個洞。然后,整面墻坍塌了!翱焯!”“聰明豆”說。 讓大家迅速撤離了現(xiàn)場。

寓言故事作文 篇7

  從前,有一個饅頭,它長得又白又嫩,看上去十分美味。雖然它知道,自己隨時可能像身邊那些朋友一樣,被人拿去吃掉,但是它對此卻毫不畏懼。

  有一天,它從保鮮膜蓋住的大碟子里被拿發(fā)出來,好像馬上就可以“殉職”了!“唉!這次的是‘早點’!”原來是另一個饅頭在說,“也不知道我將是什么時候啊……”還沒等它說完,這個小男孩便“啪”地一下關(guān)上冰箱門,背起書包往學(xué)校走去了。

  到了吃自帶早餐的時間了!男孩拿出其了饅頭,咬了一口!芭!”男孩叫道,“什么香純可口啊,難吃死了!”于是他把剩下的.大半塊饅頭扔進(jìn)了桌子底下,跑出去玩了……

  這時,饅頭感到十分痛苦!自己的身體正在一點一點的腐爛掉,被一大群小小的細(xì)菌咬著!鞍!救命。≌l來救救我呀!”這時,默默不語的饅頭也忍不住了,發(fā)出了痛苦的呻吟,可是卻沒人理它……

  第二天,男孩聞到了一個極其難聞的怪味兒。他低頭往桌子里一看,里面是一個毛茸茸的饅頭的“尸體”。于是他習(xí)慣性的把它丟到了垃圾桶里了。

  幾天后,在那同一個垃圾桶里,又莫名其妙地多了好幾具發(fā)臭的“青尸”了……

  唉!要知道,這些糧食都“粒粒皆辛苦”!我們怎能浪費這些來之不易的食物呢?

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