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文言文《濫竽充數(shù)》全文及翻譯
《濫竽充數(shù)》是小學(xué)教材里一篇重要的文言文,是否還在為學(xué)習(xí)文言文而煩惱,下面小編為大家?guī)?lái)了文言文《濫竽充數(shù)》全文及翻譯,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。
《濫竽充數(shù)》原文:
齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽(tīng)之,處士逃。
《濫竽充數(shù)》譯文:
齊宣王派人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求給齊宣王吹竽,齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后,他的兒子齊湣王(田地)繼承了王位。齊湣王喜歡聽(tīng)一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏,南郭處士就逃跑了。
《濫竽充數(shù)》注釋?zhuān)?/strong>
。1)節(jié)選自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上七術(shù)》。這則寓言諷刺了無(wú)德無(wú)才、招搖撞騙的混子,提醒人們只要嚴(yán)格把關(guān),混子就難混。告訴人們要有真才實(shí)學(xué)。濫:失實(shí)的。竽:一種古代樂(lè)器,即大笙!盀E竽”即不會(huì)吹竽。充數(shù):湊數(shù)。
。2)齊宣王:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的國(guó)君。姓田,名辟疆。
。3)使:派,讓?zhuān)甘埂?/p>
。4)南郭:郭指外城墻,南郭指南城。處士:古代稱(chēng)有學(xué)問(wèn)、有品德而沒(méi)有做官的人為處士,相當(dāng)于“先生”。
。5)這里是戲稱(chēng)。請(qǐng):請(qǐng)求。
。6)說(shuō):通“悅”,喜歡。
。7)廩食(lǐn sì)以數(shù)百人:官府供食。廩:糧倉(cāng)。食:給東西吃。以:同“與”。
。8)以:給。
。9)湣王:齊國(guó)國(guó)君,宣王的兒子,在宣王死后繼位。姓田,名地。
。10)好∶喜歡,愛(ài)好。
。11)逃:逃跑。
(12)立:繼承王位。
《濫竽充數(shù)》寓言故事:
古時(shí)候,齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè),尤其喜歡聽(tīng)吹竽,手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候,總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好,覺(jué)得有機(jī)可乘,是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō):“大王啊,我是個(gè)有名的樂(lè)師,聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞,花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng),我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王!饼R宣王聽(tīng)得高興,不加考察,很爽快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng),和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇,心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊,他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。
但是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵,不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個(gè)人好好練習(xí),作好準(zhǔn)備,他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們接到命令后都積極練習(xí),都想一展身手,只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
練習(xí)題
齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽。宣王說(shuō)之,廩(lin米倉(cāng))食以數(shù)百人。宣王死,湣王立。好一一聽(tīng)之。處士逃。
1.給下列加粗字注音:
。1)宣王說(shuō)之 ( )
(2)閔王 ( )
(3)好一一聽(tīng)之( )
。4)吹竽 ( )
2.聯(lián)系上下文,解釋文中的加粗詞:
(1)使:______________________________________________
。2)請(qǐng):______________________________________________
。3)立:______________________________________________
(4)好:______________________________________________
3.請(qǐng)解釋劃線句中的說(shuō)的含義,并寫(xiě)出《論語(yǔ)十則》中用法相同的句子。
說(shuō):_____________________________________________
用法相同的句子:_________________________________
4.翻譯句子:
廩食以數(shù)百人:_______________________________________________
5.請(qǐng)摹仿課文《蚊子與獅子》,給本文加一個(gè)結(jié)尾,點(diǎn)明文章的寓意。
答:此故事適用于那些_____________________________________的人。
6.成語(yǔ)___________就出自本文,比喻的是___________________________
7.本文作者韓非是________(時(shí)代)著名思想家,是諸子百家中一家思想的后代。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他的文章《___________》。
參考答案:
1.(1)yuè(2)mǐn(3)hào(4)yú
2.(1)讓。(2)請(qǐng)求。(3)做國(guó)君。(4)喜歡。
3.同悅,高興、喜歡。句子:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
4.用幾百人的口糧供養(yǎng)吹竽的人。
5.無(wú)真才實(shí)學(xué)卻到處招搖撞騙(或:不調(diào)查研究受人蒙騙)
6.濫竽充數(shù)無(wú)真才實(shí)學(xué)又混入行家里面充數(shù)的情景。
7.戰(zhàn)國(guó)末期法家《智子疑鄰》
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