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高中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)歸納:《伶官傳序》

時(shí)間:2022-09-24 20:24:12 文言文 我要投稿
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高中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)歸納:《伶官傳序》

  一、掌握下列重點(diǎn)詞語(yǔ)

高中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)歸納:《伶官傳序》

  1、原:原莊宗之所以得天下(……的原因)

  2、與、其、乃:與爾三矢,爾其無(wú)忘乃父之志(給;應(yīng)當(dāng);你的)

  3、從事:則遣從事以一少近牢告廟(一般屬官)

  4、負(fù)、及:負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之(背;等到)

  5、相:君臣相顧(相對(duì))

  6、至于:至于誓天斷發(fā)(以至于)

  7、抑:抑本其成敗之跡(或者)

  8、損:滿招損,謙得益(損失)

  9、逸豫:憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身(安樂(lè))

  10、于:夫禍患常積于忽微(從)

  11、舉:舉天下之豪杰(所有的)

  二、一詞多義

  1、與:

 、倥c爾三矢(給)

 、谇螅o(wú)乃爾是過(guò)與(嗎)

 、坳惿嫔贂r(shí),嘗與人傭耕(替)

 、苡穸芬浑p,欲與亞父(給)

 、菰f宗這所以得天下,與其所以得之者,可以知之矣(和)

 、夼c嬴而不助五國(guó)也(輔助,結(jié)交)

  2、歸:

 、傺嗤,吾所立,契丹與吾約為兄弟,而皆背秦以歸梁(投靠,歸順)

  ②君臣相顧,不知所歸也(投靠,返回)

 、壑湫遗c不幸,則其讀書(shū)也專,而其歸書(shū)也必速(歸還)

  ④若水之歸下也(會(huì)聚)

 、輰④姲賾(zhàn)死,壯士十年歸(回家)

  3、易:

  ①豈得之難而失之易歟(容易)

 、诋(dāng)與秦相較,或未易量(輕易)

 、垡詠y易整,不武(代替)

 、芴煜率掠须y易乎(容易)

  4、告:

 、倨浜笥帽瑒t遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢(祭告)

  ②項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見(jiàn)張良,具告以事(告訴)

 、鄄偕咧衤勚,懼其不已也,告之于帝(稟告,報(bào)告)

 、茉副菹峦谐家杂戀\興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈(祭告)

  三、詞類活用

  1、函:函梁君臣之首(名作動(dòng),用木匣子裝)

  2、夜:一夫夜呼(名作狀,在夜里)

  3、東:倉(cāng)皇東出(名作狀,向東)

  4、興、亡:憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身(動(dòng)詞使動(dòng),使……興盛;使……滅亡)

  四、句式

  1、盛以錦囊(介賓結(jié)構(gòu)后置)

  2、方其系燕父子以組(介賓結(jié)構(gòu)后置)

  3、而告(之)以成功(省略句)

  4、而身死國(guó)滅,為天下笑(被動(dòng)句)

  5、而智勇多困于所溺(被動(dòng)句)

  五、難句翻譯

  1、盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!

  譯:國(guó)家興與亡的道理,雖然說(shuō)是天命,難道不是由于人事嗎?

  2、原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。

  譯:推究莊宗得天下與失天下的原因,可以知道這種道理了。

  3、其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之。

  譯:莊宗后來(lái)用兵,就派一個(gè)一般屬官用羊、豬各一頭祭告祖廟,領(lǐng)取他父親留下的箭,用錦囊裝著,背著它向前奔跑,等到勝利歸來(lái),把它收藏在祖廟里。

  4、滿招損,謙得益。

  譯:自滿招來(lái)?yè)p失,謙虛得到益處。

  5、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。

  譯:憂慮辛勞可以使國(guó)家興盛,安樂(lè)可以使國(guó)家滅亡。

  6、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。

  譯:禍患常從微小的事積累起來(lái),而才智勇氣多被所溺愛(ài)的事物所困擾。

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