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畢業(yè)生工作計劃（精選6篇）
畢業(yè)生，意思是在學校或訓練班學習期滿，達到規(guī)定的要求，準予結(jié)業(yè)的學生或?qū)W員。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生工作計劃（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生工作計劃1
根據(jù)《xx學院非師范畢業(yè)實習管理辦法》及有關(guān)文件要求，結(jié)合化學與材料工程學院實際情況，20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習工作計劃如下：
一、組織領(lǐng)導
化材學院20xx屆無機非金屬材料工程、應用化學、化學工程與工藝3個專業(yè)共計181名學生需進行專業(yè)實習。學院成立由分黨委書記、副院長、分黨委副書記、系主任、畢業(yè)班輔導員以及指導教師組成的實習工作領(lǐng)導小組，按照學校有關(guān)要求，全面負責本屆畢業(yè)生的實習工作。
組長:
副組長：
成員:
秘書：
二、畢業(yè)實習的程序安排
1．準備：實習前兩周內(nèi)，聯(lián)系并確定實習單位，安排好企業(yè)指導教師和學院指導教師。
2．動員：由學院領(lǐng)導及系主任進行實習動員，明確實習的目的與意義、實習內(nèi)容、實習要求、成績評定、實習紀律以及安全等方面情況，并明確實習過程和實習結(jié)果等利害關(guān)系。
3．實習過程：學生深入實習單位進行實習，參與實習單位的生產(chǎn)實踐工作，認真填寫實習日志和實習指導手冊。
4．實習結(jié)束后：認真細致地完成實習報告總結(jié)，并由所在實習單位填寫實習鑒定。上述材料將作為評定實習成績的重要依據(jù)。
三、實習安排
所有參加學生原則上都要參加由學院統(tǒng)一安排的集中實習。學院集中實習分兩批進行，第一批集中實習時間安排為：20xx年10月中下旬至20xx年元月中下旬；第二批集中實習的時間安排為：20xx年12月下旬至20xx年3月下旬。
四、實習的基本要求和主要內(nèi)容
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1．寫出每天的實習日記；
2．寫出給定任務的工作報告；
3．階段實習結(jié)束后，寫出小結(jié)；
4．整個實習結(jié)束后，寫出總結(jié)報告；
5．按要求參加實習考核。
（二）實習的主要內(nèi)容
1．感受企業(yè)文化；
2．體驗工作環(huán)境和氛圍；
3．考察企業(yè)管理模式和運行方式；
4．熟悉工作方法和技巧；
5．培養(yǎng)團隊協(xié)作精神；
6．提高動手能力和解決實際問題的能力；
7．了解設(shè)備工作原理及控制相關(guān)知識。
五、實習考核及成績評定
學生必須按實習大綱的要求完成實習的全部內(nèi)容，并提交實習報告和實習指導手冊。實習結(jié)束前，企業(yè)指導教師和學院指導教師應對學生進行實習考核或考試。實習成績評定按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制。
成績評定時，要綜合考察學生的.品行表現(xiàn)、學習態(tài)度、學習效果、出勤情況、實習日志、實習報告質(zhì)量、考核或考試成績等。成績評定的標準為：
1．優(yōu)秀（90分以上，包括90分）：實習態(tài)度端正，無缺勤和違紀現(xiàn)象，實習期間刻苦、勤奮，工作積極主動；實際操作能力強，理論緊密聯(lián)系實際，很好地達到實習大綱的要求；實習報告全面、系統(tǒng)、質(zhì)量高。
2．良好（80—90分，包括80分）：實習態(tài)度端正，無違紀現(xiàn)象，實習期間工作積極主動；有一定的實際操作能力，能理論聯(lián)系實際，達到實習大綱的要求；實習報告全面、系統(tǒng)。
3．中等（70—80分，包括70分）：實習態(tài)度比較端正，無違紀現(xiàn)象，實習期間工作比較主動；有一定的實際操作能力，基本達到實習大綱的要求；實習報告比較全面。
4．及格（60—70分，包括60分）：實習態(tài)度基本端正，無嚴重違紀現(xiàn)象，實習期間能服從安排；可以完成基本的實際操作，能達到實習大綱的基本要求；能完成實習報告，內(nèi)容基本正確。
5．不及格（60分以下）：凡屬下列情況之一者均為不及格。
�。�1）未達到及格要求者；
（2）因故缺勤累計達實習時間的三分之一以上者；
�。�3）無故曠課累計達30小時以上者（一天按8小時計）；
�。�4）不遵守企業(yè)崗位紀律，被企業(yè)中止實習或未履行請假手續(xù)，擅自中止實習的；
�。�5）實習中嚴重違紀者。
六、相關(guān)要求
1.學生實習要確保安全，應嚴格遵守安全操作規(guī)程，注意愛護保養(yǎng)儀器設(shè)備，未經(jīng)許可不準擅自操作儀器，實習期間學生因違反實習紀律和安全規(guī)則造成自身傷害由學生本人負責，造成他人傷害或國家經(jīng)濟損失的，由學生本人及家長承擔相應的經(jīng)濟和法律責任。
2.企業(yè)和學院實習指導教師認真履行工作職責，與實習生積極聯(lián)系，加強實習指導，掌握每位實習生的實習情況。
3.集中實習活動，實習生外出或單獨行動必須履行報告和批準手續(xù)，嚴禁私自外出；嚴禁尋釁滋事、打架斗毆；嚴禁到江、河、湖、海、水庫處游泳等。
4.所有參加實習的學生需向?qū)W院提交《xx學院校外實習申請表》，經(jīng)學院審核同意后方可離校參加實習。
5.工程教育類認證專業(yè)要參照工程教育專業(yè)認證標準，制定好實習教學大綱，落實好實習工作計劃，著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
畢業(yè)生工作計劃2
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場上面臨著既有的機遇與挑戰(zhàn)。為了確保我院計算機專業(yè)畢業(yè)生能夠順利進入職場，并在各自的崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，我們特制定以下畢業(yè)生就業(yè)學院工作計劃。
一、工作目標
1. 提高計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率，確保他們能夠找到與自身專業(yè)相匹配的崗位。
2. 提升畢業(yè)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強他們的就業(yè)競爭力。
3. 加強與計算機行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系與合作，為畢業(yè)生提供更多優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機會。
4. 建立健全的就業(yè)指導與服務體系，為畢業(yè)生提供全方位、個性化的就業(yè)支持。
二、工作計劃
1. 就業(yè)指導與職業(yè)規(guī)劃
開設(shè)計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃課程，引導學生了解行業(yè)發(fā)展趨勢和就業(yè)前景，明確職業(yè)方向。
舉辦職業(yè)規(guī)劃講座和就業(yè)經(jīng)驗分享會，邀請計算機行業(yè)專家和優(yōu)秀畢業(yè)生分享經(jīng)驗。
提供個性化的職業(yè)規(guī)劃咨詢服務，幫助學生制定符合自身特點的職業(yè)規(guī)劃。
2. 專業(yè)技能培訓與實踐
加強計算機專業(yè)核心課程的教學質(zhì)量，確保學生掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。
開設(shè)實踐課程和項目實訓，讓學生有機會參與實際項目的開發(fā)，提高動手能力和解決問題的能力。
鼓勵學生參加計算機競賽和開源項目，拓寬視野，提升技能水平。
3. 就業(yè)服務與推薦
加強與計算機行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系與合作，建立穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機會。
及時發(fā)布就業(yè)信息，包括企業(yè)招聘信息、招聘會信息等，為畢業(yè)生提供最新的就業(yè)動態(tài)。
組織校園招聘會和網(wǎng)絡(luò)招聘會，為畢業(yè)生搭建與企業(yè)直接交流的平臺。
提供就業(yè)推薦服務，根據(jù)畢業(yè)生的意愿和實際情況，推薦合適的崗位和企業(yè)。
4. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持
鼓勵和支持計算機專業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓和指導。
搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，為畢業(yè)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化和資金支持。
舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和路演活動，展示畢業(yè)生的創(chuàng)新成果和創(chuàng)業(yè)計劃，吸引投資人的.關(guān)注。
5. 就業(yè)指導與服務體系建設(shè)
完善就業(yè)指導與服務體系，建立健全的就業(yè)指導服務機制。
加強就業(yè)指導隊伍建設(shè)，提高就業(yè)指導人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平。
定期收集和分析計算機行業(yè)就業(yè)市場信息，為畢業(yè)生提供準確的就業(yè)指導和建議。
三、工作保障
1. 加強組織領(lǐng)導，明確工作責任和任務分工，確保各項工作的順利開展。
2. 加大投入力度，保障就業(yè)指導和服務工作的經(jīng)費和物資需求。
3. 加強與學院其他部門的協(xié)調(diào)與配合，形成工作合力，共同推動畢業(yè)生就業(yè)工作。
4. 加強對畢業(yè)生的關(guān)注和關(guān)懷，及時了解他們的就業(yè)情況和需求，為他們提供必要的幫助和支持。
畢業(yè)生工作計劃3
畢業(yè)生就業(yè)是學校工作的重要組成部分，也是評價學校教育質(zhì)量的重要指標。畢業(yè)生就業(yè)學院作為服務學生就業(yè)的機構(gòu)，承擔著引導、協(xié)調(diào)和推動畢業(yè)生就業(yè)工作的重要職責。為了更好地推動畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，制定本工作計劃。
一、工作目標
1. 提升畢業(yè)生就業(yè)率：力爭提高畢業(yè)生就業(yè)率，確保學生畢業(yè)后能夠順利就業(yè)。
2. 提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量：著重引導畢業(yè)生選擇適合自己的崗位，實現(xiàn)就業(yè)與自我發(fā)展的良性結(jié)合。
3. 拓展就業(yè)渠道：開拓更多的就業(yè)渠道，為學生提供更多就業(yè)選擇的機會，旨在滿足不同學生的就業(yè)需求。
二、工作計劃
1. 深化與企業(yè)合作：加強與企業(yè)的合作，拓展就業(yè)市場，開展校企合作，提升就業(yè)質(zhì)量。
2. 加強就業(yè)指導：建立健全的就業(yè)指導體系，為學生提供個性化的、專業(yè)化的就業(yè)指導服務。
3. 組織職業(yè)培訓：開展各類職業(yè)培訓活動，提高學生的就業(yè)競爭力，為他們提供更多就業(yè)機會。
4. 搭建就業(yè)平臺：建立校園就業(yè)信息發(fā)布平臺，為學生提供最新的就業(yè)信息，并促進學生與用人單位之間的對接。
5. 完善就業(yè)評估機制：建立健全的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評估機制，定期對畢業(yè)生就業(yè)情況進行評估和跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。
三、工作措施
1. 開展就業(yè)調(diào)研，全面了解畢業(yè)生就業(yè)需求，為其提供更有針對性的'服務。
2. 組織專業(yè)的招聘會和校園宣講會，搭建學生與企業(yè)之間的橋梁，為學生提供更多就業(yè)機會。
3. 開展畢業(yè)生就業(yè)技能培訓，提升學生的就業(yè)技能和競爭力。
4. 加強就業(yè)宣傳工作，提高學生對就業(yè)工作的重視度和積極性。
5. 推動各學院與就業(yè)學院的合作，共同推動畢業(yè)生就業(yè)工作的開展。
四、工作效果評估
定期對畢業(yè)生就業(yè)情況進行跟蹤調(diào)研，定期公布畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)，評估畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提升效果，根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整并改進工作計劃，確保畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展。
畢業(yè)生工作計劃4
我系xx級共有134人。其中旅管專業(yè)34人，招商管理專業(yè)35人，采購供應管理專業(yè)30人，酒店管理專業(yè)35人。為保證實習工作的順利進行，特制定本計劃：
一、指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實行實習就業(yè)一體化，重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求。
二、目的
使學生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感；使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐；培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力；全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、教學內(nèi)容與教學方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作；使學生找到一份好的工作。
三、方式、時間和地點
學生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習就業(yè)單位，進行分散實習就業(yè)。同時，對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習就業(yè)學生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日，實習地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
四、措施
（一）成立實習工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
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1．對學生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使學生樹立從生產(chǎn)服務一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2．加強實踐教學，切實提高學生的專業(yè)技能，縮短其實習期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學院良好的辦學形象。
3．加強就業(yè)指導，把實習與就業(yè)緊密結(jié)合起來。
�。ㄈ⿲W生專業(yè)實習要求
學生必須根據(jù)實習安排，服從實習單位的領(lǐng)導和崗位安排，在部門領(lǐng)導的具體指導下，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，了解實習單位的.基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務聯(lián)系，及時予以總結(jié)，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習單位工作，實習單位同意就業(yè)的，及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
�。ㄋ模┘訌妼I(yè)實習過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作
專業(yè)實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預算
學生實習補助：134人120元/人=16080元
帶隊老師差費：路費 4人500元/人=xx元
住宿及差旅補助按5天計（4人）
六、建議
學院各部門必須以學生就業(yè)為本，爭取把與學生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學生實習就業(yè)的后顧之憂。
畢業(yè)生工作計劃5
為了有效促進我院畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)，提高畢業(yè)生的職業(yè)競爭力和滿意度，我院特制定以下畢業(yè)生就業(yè)學院工作計劃。
一、工作目標
1. 提高畢業(yè)生就業(yè)率，確保畢業(yè)生能夠順利就業(yè)。
2. 提升畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，確保畢業(yè)生能夠在合適的崗位上發(fā)揮所長。
3. 加強與用人單位的溝通與合作，為畢業(yè)生提供更多優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機會。
4. 完善就業(yè)指導和服務體系，提高就業(yè)指導的針對性和實效性。
二、工作計劃
1. 就業(yè)指導工作
加強職業(yè)規(guī)劃教育，引導學生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。
開展就業(yè)指導課程，傳授求職技巧和方法，提高畢業(yè)生的求職能力。
舉辦職業(yè)規(guī)劃講座和就業(yè)經(jīng)驗分享會，邀請行業(yè)專家和優(yōu)秀畢業(yè)生分享經(jīng)驗和見解。
提供個性化的職業(yè)規(guī)劃咨詢服務，幫助學生制定符合自身特點的職業(yè)規(guī)劃。
2. 職業(yè)技能培訓
根據(jù)不同專業(yè)的特點，開展針對性的職業(yè)技能培訓課程，提高學生的專業(yè)技能水平。
鼓勵學生參加實習、實訓等實踐活動，增強實際操作能力和經(jīng)驗。
舉辦職業(yè)技能競賽和模擬面試等活動，提高學生的競爭力和自信心。
3. 就業(yè)服務工作
加強與用人單位的聯(lián)系和溝通，建立穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系。
及時發(fā)布就業(yè)信息，為畢業(yè)生提供豐富的就業(yè)機會。
組織校園招聘會、網(wǎng)絡(luò)招聘會等招聘活動，為畢業(yè)生提供更多的求職機會。
提供就業(yè)推薦和跟蹤服務，幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題。
4. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持
鼓勵和支持畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓和指導。
搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，為畢業(yè)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化和資金支持。
舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和路演活動，展示畢業(yè)生的創(chuàng)新成果和創(chuàng)業(yè)計劃。
5. 就業(yè)指導與服務體系建設(shè)
完善就業(yè)指導與服務體系，建立健全的.就業(yè)指導服務機制。
加強就業(yè)指導隊伍建設(shè)，提高就業(yè)指導人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平。
定期收集和分析就業(yè)市場信息，為畢業(yè)生提供準確的就業(yè)指導和建議。
三、工作保障
1. 加強組織領(lǐng)導，明確工作責任和任務分工。
2. 加大投入力度，保障就業(yè)指導和服務工作的經(jīng)費和物資需求。
3. 加強與學院其他部門的協(xié)調(diào)與配合，形成工作合力。
4. 加強對畢業(yè)生的關(guān)注和關(guān)懷，及時解決他們在就業(yè)過程中遇到的困難和問題。
畢業(yè)生工作計劃6
就業(yè)工作關(guān)系到每位畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到學院自身的生存和發(fā)展，更關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。xx年我院共有550名學生畢業(yè)，其中研究生21人，本科生529人。由于社會競爭激烈，全國畢業(yè)生數(shù)量逐步增多，而國家新增就業(yè)崗位基本保持不變，今年就業(yè)工作形勢可謂嚴峻。為此，學院黨政領(lǐng)導多次召開專題會議討論、研究和部署xx年畢業(yè)生就業(yè)工作，對做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作，做出具體的指示和要求。為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)學校學生處、學院的指示精神，特制定以下工作計劃：
一、指導思想與工作思路
我院就業(yè)工作將以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標，努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標
1、力爭xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機械工程及自動化達到85%，車輛工程達到85%，總體就業(yè)率達到99%，學院推薦就業(yè)率在60%以上。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)；力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
3、根據(jù)就業(yè)指導中心就業(yè)評估細則，規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務指導質(zhì)量，并做好學校就業(yè)評估的準備工作。
三、工作安排
（一）進一步加強就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念
大學生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，重視指導實際效果了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng)，組織全院學生參與網(wǎng)上職業(yè)測評，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，找到自己自己喜歡、適合自己的工作崗位。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士（人力資源負責人、老總、人事部門）、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的.人士、本行業(yè)專家等來我院做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報QQ空間新浪微博騰訊微博人人網(wǎng)更多告、開設(shè)就業(yè)指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料，并進行檢查、評價、修改與評比；通過三分鐘自我介紹演講比賽、模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養(yǎng)；定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，體驗求職；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣傳、擇業(yè)調(diào)試等各個方面加強對畢業(yè)生進行系統(tǒng)的指導和培訓，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念，引導畢業(yè)生到基層去、到貧困地區(qū)去、到老區(qū)邊區(qū)去、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀，逐步確立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念，為職業(yè)發(fā)展積累人力資本。
(二)積極構(gòu)建信息服務平臺，實現(xiàn)信息傳遞的多元化
1、學院通過網(wǎng)絡(luò)、電話、函件、外出聯(lián)系、參加招聘會等方法，廣泛用人單位需求信，幫助畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)崗位。
2、完善各種信息服務平臺，如公共郵箱、就業(yè)QQ群、校內(nèi)網(wǎng)、移動飛信等，及時有效地為學生提供各類就業(yè)信息。
3、在畢業(yè)班每個宿舍設(shè)2名就業(yè)委員，負責就業(yè)信息的收集、就業(yè)政策的傳達。這樣做到了班級就業(yè)工作有專人負責，是學院的就業(yè)工作的有益補充。就業(yè)委員除了傳達學校、學院的就業(yè)政策、用人單位信息外，還主動收集相關(guān)專業(yè)的用人需求、幫助學生尋找合適的就業(yè)崗位，并端正學生的就業(yè)觀念。做好“大學生志愿服務西部計劃”與“三支一扶”活動的發(fā)動與組織工作；
4、發(fā)動全體教職員工，尤其是各教研室的教師力量，利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向用人單位推薦畢業(yè)生。
5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。
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