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創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿

創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,下面小編給大家整理了創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿(精選22篇)僅供大家參考借鑒。

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿1

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質,創(chuàng)建文明校園。

  千百年,對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富,技術發(fā)達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。

  學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:

  一、語言文字文明。

  文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵,F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

  二、行為舉止文明。

  行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。

  我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。

  我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

  讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

  謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿2

各位老師、同學們:

  上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。

  四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質文化和精神文化。物質文化包括環(huán)境、設施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等,它是校園文化的基礎,有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學習、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。

  上周召開的`班主任會,對教室文化和宿舍文化建設進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶,激勵學生勤奮學習,勵志成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學習園地,文化長廊,班級建設等園地。宿舍文化可側重展示內(nèi)務管理,團結和睦,陽剛、高雅、有格調,有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設的同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。

  面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設文明學校。

  最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿3

同學們:

  你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

  同學們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我撿地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

  管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

  同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

  謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿4

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  校園是我們學習的場所,成長的樂園,誰不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,師生融洽,同學和睦,這些都需要我們做文明學生,共同創(chuàng)建和諧校園,讓我們能在這里愉快地學習,健康地成長。

  每天,我們穿戴整齊,背著書包,迎著朝陽走進美麗的校園,這里綠樹成蔭,鳥語花香,書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學樓,一間間明亮的教室,干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點頭致意,同學互相熱情問候,一切都如此寧靜、和諧與美好。然而在這美麗的校園里也會出現(xiàn)些不和諧的景象。

  綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙;剛長出的嫩芽被掐斷;操場上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學伏桌睡覺;課堂里有同學東張西望、交頭接耳、做小動作;自習課有同學大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來回走動;課間走廊有同學追逐打鬧;還有些同學講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團結。這些不文明的行為、語言無一不在破壞著良好的師生之情,同學之誼,校園和諧。

  我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,文明應該成為我們每個人的習慣。一片碎紙,你撿起來了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎?

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營造一個有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會。

  謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。

  作為一名文明大學生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。

  作為一名文明的大學生,關鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

  俗話說:“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”,我們應該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀律、行與知相統(tǒng)一的大學生。

  可能大家會問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟,內(nèi)和外順,協(xié)調發(fā)展為核心的教育模式!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代的發(fā)展必然!

  所以,為了讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿6

尊敬的各位評委:

  我是一名小學生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。

  也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。

  文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

  我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境,結果環(huán)境變臟,甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

  其實做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學送上美好的祝福,同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

  我們中華民族有著五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。

  文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的校園吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿7

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  當社會各界人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。

  當社會各界人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候。作為一名學生。我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

  從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環(huán)境。

  記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

  其實著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。

  當然我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿8

老師們、同學們:

  古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質的人才,為泰州市創(chuàng)建全國文明城市作貢獻,向全體學生發(fā)出如下倡議:

  全體同學們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明職高人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  三、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電;

  四、遵守并維護公共秩序,自覺排隊,待人接物講禮儀;

  五、遵守課堂紀律,維護課堂秩序,按時完成學校的各項任務;

  六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  七、不進營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所,男女生保持正常交往,自尊自重自愛;

  八、愛護公共設施,不損壞公物,不損壞花草樹木;

  九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實踐活動,崇尚科學,爭做文明使者。

  全體學生要樹立社會主義新風尚,積極開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

  在校園里,我們是文明的學生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  同學們,讓我們積極行動起來,滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿9

老師們、同學們:

  大家好!

  一要統(tǒng)一思想,明確創(chuàng)建目標、意義、要求。要堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的要求,進一步凝練辦學特色和校園精神,不斷提高校園文化生活質量,使校園文化內(nèi)容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善,從而學校爭創(chuàng)民辦大學雙一流提供保障。

  二要充分宣傳發(fā)動,做到人人參與,共同建設文明校園。要動員和鼓勵所有師生參與到學校的文明校園創(chuàng)建工作中來,讓廣大師生群策群力,為學校發(fā)展建言獻策。推動創(chuàng)建活動不斷向廣度、深度拓展。三要明確責任、分工合作,將各項任務落到實處。全國文明校園創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)工程,要將現(xiàn)有工作、學校中長期發(fā)展規(guī)劃相結合。

  全方面落實“思想道德建設好、領導班子建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、校園環(huán)境建設好、活動陣地建設好”等“六個好”的標準,構建全校共建共享、各單位分工協(xié)作、全體師生積極參與的工作機制,形成全員參與、全面推薦、全程督導的工作格局。

  20xx年學校順利通過“省文明單位”復評,并啟動“文明校園”創(chuàng)建工作,20xx年即將迎來又一輪省文明單位復評工作。要在取得前期工作成績的基礎上設立新目標、找準新方向、做出新成效。希望與會人員要認真?zhèn)鬟_會議精神,落實落細責任抓創(chuàng)建、按目標要求抓創(chuàng)建。切實落實責任,集中精力、動員全體,既各司其職,又加強合作,有效推進各項創(chuàng)建進程。

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿10

尊敬的各位領導,同志們:

  大家好,我是來自教育系統(tǒng)的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關城市創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無比自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構建一座美麗,環(huán)保的山水園林城市,是我們每個市民義不容辭的責任和義務!今天,我演講的題目就是:做xx人,愛xx城!

  我是xx人,這是我呱呱落地時就打上的烙印。從出生到今天的32年時間里我在這座城市里就渡過了近17個春秋,對于我這個曾經(jīng)離開過故土的人,故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉(xiāng)xx就是地圖上的一個小點,是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時回望故鄉(xiāng)的淚水,是我感覺怎么也回不去的一個熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時的xx陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮?20年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個xx人一樣,我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發(fā)展,如今,我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。

  南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場、摩爾天成大廈,處處綠樹成蔭,鳥語花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習,如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,將會不再瀟灑;穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

  今年創(chuàng)衛(wèi),我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進程,黨政班子一本經(jīng),四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,馬路擺攤、占道經(jīng)營沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標語:“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應該把創(chuàng)衛(wèi)工作當成日常生活的一部分,自覺承擔起維護城市文明衛(wèi)生的義務和責任。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設的步伐,從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。

  那么,作為一名普普通通的市民,我們在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。

  前不久,兒子的學校開展了“三彎腰活動”——即見了老師彎彎腰,見了同學彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學校接他,看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細小的垃圾,那認真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻呢!

  我在想:作為教師,我要用語言和行動把對城市的熱愛,對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認識告訴我的學生,讓他們快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛(wèi)生離不開他的參與;作為市民,我要響應市委政府號召,一步一步,踏踏實實協(xié)助單位領導做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項工作。我是這樣想的,也是這樣做的。

  “一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬眾一心,眾志成城,做xx人,愛xx城!我們堅信,在每一個xx人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風景會更美,xx的明天會更好!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿11

各位同學:

  大家好!

  中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。

  舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。講文明樹新風,更是當代高中生義不容辭的責任。

  興華中學廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點不容否認。

  但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,影響著素質教育的全面實現(xiàn),損害著興華中學的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。

  為了切實提高每位學生的思想素質修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風支持高三的高考備考,為了配合學校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來,聯(lián)系學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現(xiàn)  在做起,從細微處做起,堅決做到:

  管住自己的腳,不沖崗爬墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;

  管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;

  管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。

  讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;

  以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。

  讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去。

  謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿12

  美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當代大學生,作為一名關榮的重大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創(chuàng)建文明校園,我們應該增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎? 你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  刻苦學習,努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短;誠實守信,真誠對待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺維護教學秩序,教室內(nèi)不接聽電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造高中生良好形象。

  牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創(chuàng)新意識;學會主動學習,刻苦學習,努力鉆研,按時上課、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短,相互配合;誠實守信,真誠地對待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。

  中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。

  校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內(nèi)使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木。

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園行動的活動,用智慧去譜寫我校精神文明建設的新篇章!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿13

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我講話的主題是:《,做文明學生》,話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的`校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

  我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

  文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是五(3)班xxxx,今天我演講的題目是:《做文明學生,創(chuàng)文明校園》。學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歡聲和笑語。

  瞧!我們學校的枇杷樹又結果子了,青翠的枇杷樹上掛滿了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些調皮的同學總是喜歡爬到樹上去摘枇杷,夠不著的同學就撿從樹上掉下來的枇杷,這些行為都給學校帶來了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在,校園里再也看不見這樣的行為發(fā)生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學們行為習慣的改變,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣就是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。

  同學們,校園因我們的文明而美麗,美麗的校園需要我們?nèi)w師生共同來維護,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力養(yǎng)成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿15

  談到“文明”這兩個字,想必大家對此并不陌生。人類社會的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個細節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習慣。

  文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。

  文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質,還可以決定著人的事業(yè)成功與否。

  文明禮儀是時代的需要,是提高全民族素質的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。文明展現(xiàn)著個人、社會、國家的綜合素質。

  光知道其重要性是遠遠不夠的,文明不應該表現(xiàn)在表面上,而應該刻在骨子里,努力將其落實在行動中。

  作為中學生,我們在做好自己的同時,也可以致力于建設我們的文明校園。

  第一,做到文明待人。

  見到同學和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應該如此。平日在與人交流的時候,要注意使用文明用語,尊重他人。

  第二,做到文明用餐。

  打飯時自覺排隊,不插隊,踐實光盤行動,保持就餐環(huán)境的干凈整潔。

  第三,養(yǎng)成文明習慣。

  不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時應當有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)保活動。節(jié)約用水用電,教室無人時記得關燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側行走,進出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級,宿舍等公共場合的公共事務等。

  第四,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  在公共場合中還應該注意個人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。

  每個人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。

  在這里,我倡議同學們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習慣,共同建設我們的文明校園。

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿16

尊敬的來賓:

  上午好!我叫xx,是xx民族中小學五年級的學生。我從神秘而美麗的xx來,給大家演講的.題目是《校園處處開滿文明花》!

  今天,站在這里的我,最想說:“我是天下最幸福的人!幸福得就像心里開滿了花!”我還想告訴大家,在筆架山下,就是我的學校我的家,那兒美得像神話,傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒,安營寨扎。要是你驅車來到校門口,最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛,校長說它就象征著我們的學校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達!要是現(xiàn)在,你就光臨大駕,等待你的定是千里飄香,芬芳四溢的金桂銀桂花,還沒進校門你就可以聞到它的花香啦!

  當你跨進校門,如果有人迎上前來問候,你可千萬不要因他個子大而害怕,那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌,出于安全,給你指引,提供方便,要主動找你問話。

  當你抬眼望時,最引人注目的準是我們學校的宣傳畫,里面的手工制作、美文剪報、征文習作、書法繪畫,內(nèi)容豐富,琳瑯滿目,會讓你應接不暇。如果你再仔細一點就會發(fā)現(xiàn),宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話,那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”!

  當你拾級而上來到大操場,赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛,“尊敬、雅靜、孝敬、奮進”是我們的校訓,更是我們言行舉止的燈塔!每當周一在國旗下講話,老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑!女孩文雅人人夸!

  要是你不經(jīng)意看到誰衣冠不整,舉止不雅,你會馬上聽到有同學在善意地提醒:“大哥哥,你的拉鏈是不是壞啦?”

  要是你不小心聽到了不文明的臟話,馬上也會有人站出來說話:“你小子今天早上一定沒記住漱口,嘴里好臭,還不趕快去刷牙!”

  要是你不知不覺來到餐廳,放眼可見墻上留的友情提示:“請文明就餐,勿大聲喧嘩!”

  這就是我們的校園,我們的家,在這里,人人爭做文明人,人人都說文明話!新的時代,新的華夏,我們要緊跟著時代的步伐!讓校園處處開滿文明之花!還要讓文明之花走出校園,走向社會,幸福你我他!

  親愛的朋友們,為了一睹我們金洞兒女的風采,為了見證我們金洞土地的繁華,為了欣賞我們金洞清晨的朝霞,在這里我真心誠意地發(fā)出邀請:歡迎您來唐巖河畔!歡迎您來筆架山下!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿17

老師們、同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一(22)班的王xx,今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表,展現(xiàn)青春風采》。

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,而后君主”的古訓,可見中國人對自己的儀容儀表是十分看重的。因此,作為一名中學生更應規(guī)范自己的儀容儀表,大家要做到:穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不追求名貴服飾;不佩戴各種飾物,不留長指甲;發(fā)型要符合學生身份,自然、簡便、整潔,不燙發(fā),不染發(fā),展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。

  當然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該用一顆真誠善良的心去對待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人!把詾樾穆、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。留情花似錦,腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,這一切純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

  同學們,從踏入xx一中校門的那一刻起,我們就承擔起了要為xx一中這個大家庭掙得榮譽的責任。我們要認真踐行《校規(guī)細則》,個人的儀容儀表不僅僅關系個人的形象,也代表著學校的形象。所以,我們要規(guī)范個人的儀容儀表,樹立文明形象,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,用良好的儀容儀表,盡情展示xx一中學生的青春與朝氣。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿18

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共建文明校園》

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的 5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春 怎樣的人生 是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步

  我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上17種植晃拿韉男形,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學蓜17;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落.

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿19

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱于世。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

  文明是體現(xiàn)一個國家國民進步與發(fā)展的標志,是衡量一個國家國民素質高低的水準。古語云:一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀,更不需要豪言壯語,需要身體力行,從點滴小事做起。

  古語云:“誠于中而形于外!睂⑽拿鞫Y禮貌是一個美好心靈的自然表露。從一點一滴做起,持之以恒,我們就會成為一個道德高尚的人,心靈美好的人。

  列寧同志有一次下樓遇到一個女服務員端水上樓,女服務準備閃開,列寧同志說:“你端著水,理應先過。”一點小事,反映了列寧同志先人后己關心他人的美德。也正是因為列寧同志能從一點一滴做起,才育成了他光輝照人的形象。古語說:“不矜細行,終累大得!庇纱丝磥恚v不講文明禮貌是關系到一個人的品德修養(yǎng)的大問題。

  如果上面講的也還是小事,那么文明禮貌涉及到民族尊嚴,總該是大事了吧。

  李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,被外國人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大。但丟了國格,損害了民族尊嚴,還能以小視之么?

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧,一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌的處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成將文明禮貌的好習慣。

  文明更是值得我們收獲的回味無窮的幸福。在公交車上,你給老,弱,病,殘,孕及抱小孩的乘客讓座,只是一種文明的行為,是一種回味無窮的幸福;過馬路時,你自覺排隊上車,在食堂進餐時,你自覺排隊打飯菜,這是一種文明的行為,是一種回味無窮的幸福;還有,在校園內(nèi),你看到腳下的白色垃圾,能主動拾起來扔到垃圾箱內(nèi),這也是一種文明的行為,也是一種回味無窮的幸福....這是一些小的不能再小的事情,但也正是這些小事,才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感,才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,一個名副其實的禮儀之邦。有句話說得好:把簡單的事情做好了,你就不簡單了!我們向往現(xiàn)代文明,也在努力創(chuàng)造文明,播種文明思想,從點滴的小事做起,那么文明就在我們身邊。我相信,我們每個人邁出一小步,就會是社會邁出一大步。

  所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信你,更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情。

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明校園,重在風氣》。

  眾所周知,文明的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習慣。現(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。

  不才愚見,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。

  “活到老,學到老!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來!庇拚呖戳丝,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來!

  其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也!

  經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。

  當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的文明!

  謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿21

各位老師、同學:

  大家早上好!

  今天我在國旗下演講的題目是:“樹文明之風,建禮儀之校”。

  “荷風送香氣,竹露滴清響!弊x書節(jié)飄香的翰墨尚未被初夏的雨水沖淡,埋首紙堆的滿足感也仍然縈繞在每一個人的心頭。本學期卻已逐漸走向了尾聲,在這清點收獲的時刻,大家的心情都是充實而愉快的。

  然而,所謂“行百里者,半于九十!痹降阶詈箨P頭,越是容易放松,也就越容易暴露問題。通過觀察,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象竟有愈演愈烈之勢。諸如“吃飯打沖鋒”、“做早操時嬉笑打鬧”、“校服穿戴不整齊”以及“面見師長不問好”等現(xiàn)象,時有發(fā)生,亟待解決。

  或許,同學們覺得,這文明禮儀的宣講,早已是老生常談。而反反復復地去強調這些規(guī)范與約束,仿佛只是言過其實與浮于表面,并沒有實質性作用。

  但是,它真的如我們想得這樣無用嗎?其實不然,反反復復地念叨,正是因為它對于我們的學習生活甚至未來的發(fā)展,都有著不可估量的影響,蘊藏著巨大的價值。

  就在我們渾然未覺之時,它已在我們的周遭悄悄地發(fā)揮作用,影響我們的一言一行。

  住校的同學會有此同感,盡管我們總是千萬個不愿意地去每天打掃宿舍衛(wèi)生,應付宿管老師幾乎“明察秋毫之末”的嚴格檢查,但卻又不得不承認,宿舍門口那張牌子上扣的分是越來越少,對應著是宿舍環(huán)境的愈發(fā)整潔,還有,自己家里那個小窩的愈發(fā)整潔。遷蘭變鮑之間,生活的文明習慣給我們帶來了良多益處。還有許多小事,比如說,你把在中華食堂主動放回餐盤的習慣帶到了校外的快餐廳,收獲了食客們對你的肯定;比如說,你在不斷的提醒和教育下漸漸地不說臟話了,于是收獲了朋友們對你的贊許。慢慢地,等走出校園、走進社會時,你才幡然發(fā)現(xiàn),原來這個世界歡迎的,一直都是那些講文明懂禮貌的人,是這些小習慣,讓你平步青云,讓你一帆風順,讓你前途無量。

  說到這里,要養(yǎng)成文明的習慣,終究還是要回歸到“躬行此事”的實際行動上!盀檎叱3桑姓叱V。”我們應該將文明習慣銘記在心,時常自我提醒,時常相互提醒,與周圍的人共同養(yǎng)成,共同進步。每日三省,將自己的不足之處記在小本子上,多看幾眼,自我警戒!凹媛爠t明,偏信則暗。”還應該經(jīng)常問問周圍人對自己的意見,善納良言,在相互砥礪中奮進成長。文明禮儀,要從我做起,從小事做起,從每一個細節(jié)做起。

  各位,六月將至,三年一度的全國文明城市總評選又一次拉開了帷幕。校園是文明禮儀傳導的.前沿陣地,是城市禮儀形象的第一張名片。作為南京城的一份子,城市的形象,由我們共建;我們的形象,須城市表現(xiàn)。我們養(yǎng)成文明習慣,樹立禮儀之風,不僅是為了自身的發(fā)展,同時也是為了給這座生養(yǎng)我們的南京城增光添彩,助力她榮膺“全國文明城市”的稱號!

  同學們,“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲!蔽拿鞯酿B(yǎng)成,不僅僅是白紙黑字里的響亮口號,更要成為鐫刻在我們每一個人心中不可磨滅的烙印。讓這一次晨會的動員,成為我們在文明之路上憬然前行的力量與決心,永不沮喪,永不踟躇,永不后退!我的演講到此結束,謝謝大家!

  創(chuàng)建文明校園啟動儀式講話稿22

老師們同學們:

  今天我們在這里召開我校創(chuàng)建全國文明城市動員會,講話的主題是:讓文明之花在校園里綻放。老師們同學們,為推動我校全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展,確保完成我校創(chuàng)建工作目標,根據(jù)《邊院鎮(zhèn)教育辦公室創(chuàng)建全國文明城市》的要求,結合學校工作實際,在這里召開會議,就是要動員全校師生積極投入文明城市創(chuàng)建活動中去,推進創(chuàng)建工作全面、深入開展。下面就我們大家所能,我提以下幾點希望:

  一、明確目標,責任在心,做一個積極的創(chuàng)建者

  創(chuàng)建全國文明城市,目的是為了培養(yǎng)市民的現(xiàn)代文明意識,形成文明的言行舉止,培育文明和諧的人際關系和社會環(huán)境;促進城市建設和管理科學化水平的提高,不斷提高城市的文明程度;促進群眾文化的發(fā)展,不斷提高市民的生活質量。我們教育才能更好地促進學生的全面發(fā)展,促進教職員工素質的進一步提升,促進學校辦學水平的提高。因此,我們要樹立“城市是我家,文明靠大家”的觀念,以高度的責任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到創(chuàng)建活動中去,我們要將活動貫穿于創(chuàng)建工作的全過程,堅持一切從全面發(fā)展的根本利益出發(fā),開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、豐富多彩的文明創(chuàng)建活動。全體師生要積極支持、積極參與,我們老師要以身作則,黨員發(fā)揮先鋒模范作用,形成合力推進創(chuàng)建,使創(chuàng)建工作更有吸引力、感召力和生命力。

  二、堅持“學行并進,健康發(fā)展”的理念。

  全體師生踐行“學之以恒,行之以德”的格言,開展思想道德建設活動,同學們積極參加社會公益活動和志愿者活動,用行動證明文明,不斷提高師生的思想道德和科學文化素質,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好師生精神風尚。

  三、美化校園,凈化校園,建設一個文化校園

  作為學校,學習之地,要做到環(huán)境清潔,處處綠化美化,四季有花,四季有果,其實環(huán)境的美麗除了硬件建設外,環(huán)境清潔維護是重點,是我們最重要的事情,如不踩草坪、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,這些從小開始教育的事情,我們的一些同學卻不能做到,文明之行為在于規(guī)范,在于你一言一行,在于提醒身邊的人。我們開展“垃圾不落地”“彎腰”兩大行動,努力讓環(huán)境清新,學習舒心。

  四、建設平安和諧校園。

  學校是教育人的地方,學校是學生健康成長的地方,維護學校的安全,就是維護每一個神圣的生命,嚴禁一切危害行為侵入校園,破壞學校的安寧。師生要提高面對特殊情況下的自護自救能力,學校職能部門要定期舉行安全演習,安全教育進課堂,安全教育有課程,加強安全教育和管理,落實治安、安全措施,確保校園安全,打造一個平安校園。

  老師們,同學們,文明城市的創(chuàng)建不是為了得一塊牌子,根本的目的在于提升全體市民的文明素質,有文明之心,行文明之事。為了創(chuàng)建工作,全校師生要上下一心,齊心合力,創(chuàng)建責任大家挑,各個職能部門有指標,人人心中有目標,創(chuàng)建工作要求我們掃除創(chuàng)建之路上的一切障礙,痛斥創(chuàng)建之路上的一切不和諧行為,消除創(chuàng)建之路上的一切不和諧聲音,做到創(chuàng)建結果硬件不丟分,軟件得高分。最后,讓我們攻堅克難求發(fā)展,為創(chuàng)建全國文明桃都而不懈奮斗。

  謝謝大家!

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