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春季高中教務處工作計劃

時間:2024-06-02 10:06:56 瑞文網(wǎng) 我要投稿

(熱)春季高中教務處工作計劃9篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的春季高中教務處工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)春季高中教務處工作計劃9篇

春季高中教務處工作計劃 篇1

  本學期教務處以求真務實的工作態(tài)度,提高內涵、發(fā)展特色、塑造品牌、促進和諧。進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向,以發(fā)展為動力,以考核為手段,真正把握住教學這個生命線。另外學校面臨著高考任務和承擔各種考試的考點工作,作為學校的職能部門,教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,認真做好本學期的教育教學工作。計劃如下:

  一、工作重點

  牢固樹立向管理要質量、向教師隊伍建設要質量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:

  1、加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查。

  2、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展好青年教師讀書會活動。

  3、加強對課改年級的監(jiān)控,突出學情與教學質量提高的結合。

  4、加強教研組建設,努力打造品牌學科。

  二、突出“三個中心”,提高教學質量

  教學質量是學校工作的靈魂和生命線,學校教學質量的高低,關系到學校的生存和發(fā)展,關系到廣大教師的'切身利益,因此,全體教師要樹立質量意識,認真牢記“學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質量觀,切實把提高教學質量工作抓緊抓好。為此,要做好以下四個方面的工作:

  第一,要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學校定期檢查。

  第二,各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業(yè)務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,深入研究新課程改革,尤其是新課改與高考的研究。教研活動以教材、課標、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學科特色課,安排一項學科特色教研活動。尤其是學校確定的品牌學科語文組,要準備一次有水平的教師論壇,生物組要準備一次有水平的校本研修或集體備課展示活動,各教研組要積極聽課,開展客觀公正的評課活動,教研組每周要有活動記錄,期末要有教研總結。

  第三,學校的名師、學科帶頭人、骨干教師教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,骨干以上教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電”做到學用一致,在教學活動中要起示范和帶動作用,各教研組在安排公開課時,力爭讓優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應該虛心向骨干教師學習,在教學過程中務實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。本學期要分批進行名師示范課。

  第四,依據(jù)《xx市中小學教學常規(guī)達標活動實施方案》的要求,進一步完成教學質量評估機制,改革成績分析方式,在加強考試成績質量評估的同時,將對教師的教學行為、命題質量,學生評教意見等納入教學質量評估范圍,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學質量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。

  三、工作內容及措施

 。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作,加強教學常規(guī)管理制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學工作計劃,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。

 。1)加強教學檢查。

  第一、領導帶頭深入課堂,形成領導聽課、評課經(jīng);牧晳T,以便隨時掌握教學動向。

  第二、加大教學工作管理力度,業(yè)務領導經(jīng)常深入教研組、學年組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各備課組集體備課等教研活動都制定專人深入。

  第三、及時召開學科教師座談會,學生座談會征求意見,以便改進管理方法。通過聽課、教師及學生反饋等各種形式,對每一位任課教師進行課堂教學評估,評估結果記入教師個人業(yè)務檔案。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

 。2)開展教學調研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會,進行問卷調查等活動。組織安排好各年級教師的成績分析會,了解教與學的情況,做好教學工作的反饋、調控與總結。

 。3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的月考、期中考試和期末六校聯(lián)考,及時做好考試質量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學的目的。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,開展好青年教師基本功競賽活動。學校重視青年教師的培養(yǎng),以青年教師讀書會為平臺,積極開展讀書論壇,聯(lián)合有關部門舉辦青年教師基本功競賽等活動。通過各項活動,目的是為了給青年教師提供展示才華的機會,同時也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。

 。ㄈ┘訌妼φn改的監(jiān)控,突出學情與教學質量提高的結合。

 。1)學校重視課改教學管理,本學期教務處將繼續(xù)強化對課堂教學的監(jiān)控,重視課程改革,研究課程改革與高考關系。

 。2)擴大交流,積極與兄弟學校聯(lián)系,共同研究首屆課改學年高考問題。本學期暑假計劃與六校教務處共同到密山,舉行課改背景下的高考對策研究。

 。ㄋ模┘訌妼Ω呷ぷ鞯闹笇Вμ岣叻⻊找庾R

  高三工作歷來是學校工作的重中之重,本學期面臨高考,時間緊,任務重,本屆高三年級是最后一屆非課改年級。備考工作按計劃認真落實,高三教師要在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力,使本屆高三工作再上一個新臺階。教務處在本學期對高三工作著重做好服務,做好信息搜集與整理安排好高三年級的各類模擬考與分析,安排好學生會和家長會,做好高三學生的的報考、檔案整理工作,在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進行宏觀指導等方面,多做研究,多予關注。

春季高中教務處工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學為重點,以教師隊伍建設為基礎,以教研組、備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證,細化、內化教學常規(guī),強化教學過程管理,向管理要質量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育,全面提高教育教學質量。

  二、工作思路:

  根據(jù)教育改革精神,為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果,高效、健康地推進新課程改革,全面提升教學管理和教育教學水平,努力促進學校穩(wěn)定有序發(fā)展,本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規(guī)范教學常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。

  三、主要工作:

  本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理,規(guī)范教學過程,加強教學指導,加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學質量。

  1、抓好常規(guī)教學的管理

 、徘袑嵃押媒虒W流程,規(guī)范教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。

 、埔(guī)范教學過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求,認真檢查、指導。檢查作業(yè)批改兩次,教務處設專人檢查,記錄。

 、峭晟平虒W管理考核項目,增強可操作性,提高實效性。

  2、加強教學指導及教學考核

 、乓蠼處熣J真?zhèn)湔n、寫好教案、增強實效性。本學期檢查教案2次。加強單元測試情況的檢查,單元驗收卷要附在教案上。

 、平虅仗幵O專人抽查每位教師上課情況的(漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。

  ⑶開展好教研組活動,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風氣。

  ①認真學習兩綱。

  ②研究相關的新課改省份的高考試題。

 、勖績芍芤淮螌W科組(以年級為單位)體備課。提高.體備課的質量。謹防流于形式。

 、苊课唤處熋繉W期聽課不得少于10節(jié),學校檢查聽課記錄并納入期末考核。

 、莨歉山處熒鲜痉墩n,新調入教師、畢業(yè)生上匯報課,20xx年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平,并在此基礎上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。

 、壬钊肼犝n、加強指導(三個主任各主管一個年級),結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況的',定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業(yè)務能力和水平。并做好記錄,供考核用。

  ⑸按考核項目,定期進行檢查、評價考核。

  ⑹每月一次月考,繼續(xù)加強考試信度,時刻掌握學習動向,形成良好學風。月考成績與課節(jié)費掛鉤。

 、寺牻暌詠砩习嗟慕處煟靠七x出1—2人上公開課,錄像保存。

 、汤^續(xù)組織.體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導。

 、透髂昙壏謩e召開教務會議,統(tǒng)一進度,開展研究性學習。

  ⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習,向學者型教師轉化,積累并..出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質。

  3、高三備考工作

  抓好高一、高二的教學工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。

  高三重點班教師更要認真制定教學計劃,增大訓練密度,加大訓練難度,提高訓練強度。明確重點學生的重點培養(yǎng),(大約20名左右)。提高沖擊600分的學生基數(shù)。以確保完成來年的高考。體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,要有升學目標,質量提升。

  利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務;顒右杏涗洝8呷靼嘁訌妼Ρ景鄡(yōu)秀學生的培養(yǎng),增加高分段人數(shù),提高升學檔次。

  4、加強學生的綜合素質培養(yǎng)

 。1)、高一、高二開展單科競賽,教研組長負責組織,學校表彰、表獎,大力宣傳,給學生樹立各科學習榜樣。

 。2)、提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動。

  5、組織好月考、期中、期末考試。

  把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關。考試后學校召開教學工作總結會,各班召開成績分析會。

  6、完成教學實驗任務,保管好實驗物品,利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學成績。

  要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學。

  7、開展群眾性教科研工作

 、沤M織開展“說、講、評”課活動,有計劃搞好,體備課。

  以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,全組參加,以期達到互相切磋,取長補短,共同提高的目的。

  ⑵積極組織號召教師撰寫論文。

 、墙M織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展。

春季高中教務處工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準繩,更新教學觀念,轉變教學方式,努力構建高效課堂、和諧課堂。加強教學教研,深入學習“先學后教,當堂訓練”的教學結構模式,打造科學有效的教學課堂,推進教學改革,提升我校的教學質量,從而加快高中健康有序發(fā)展。

  二、重點工作及任務:

  1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學生。

  2、加強教學教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學后教,當堂訓練”教學模式在高中實質性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設法加快年輕教師的成長。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī)教學,加強督導檢查。

  1、教務處要做到幾個規(guī)范。

  規(guī)范查課的落實;規(guī)范檢查制度的透明;規(guī)范教學教研的落實;規(guī)范考試及教學評比。

  2、規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程。

  要求教務處主管領導配合學校領導要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學生學習,教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應有中心發(fā)言人,就內容進行共同探討、修改、完善,在此基礎上編寫出教學案。并做好活動的記載工作,及時上報有關材料。

  3上課要精細,方法要靈活。

  要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學期所學習的洋思教學,打造高效課堂。充分利用多媒體教學和借助于三清教學,提高課堂效率,把時間還給學生。

  4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。

  作業(yè)設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓練中一定要落實。

  5、高一高二側重于對語、數(shù)、外學科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務處要及時查課,學生建立上課點名制度。

  教務處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調查和通報,并納入量化評估。

 。ǘ⿵娀^程管理,提高教學質量。

  1、教研組、備課組管理。

  繼續(xù)加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體,加強調研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導編寫好高質量的.教學案,依據(jù)大綱、考綱,精選習題。

  2、考試管理。

  認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為,以考風帶學風。

  做好各年級的質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。

春季高中教務處工作計劃 篇4

  一、指導思想

  教育局學期工作要點為指針,以全面實施素質教育為宗旨,著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進高效課堂改革。根據(jù)教務處“管理、服務,指導、評價”的職能,以深化課改、備戰(zhàn)高考、優(yōu)化教學、加強師資建設為工作重點,以提高教學質量為核心,以校本培訓為抓手,以教研組、備課組建設為突破,把教務處建成學科教學的管理中心,教學質量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心,全面提高我校的教學質量。

  二、工作目標

  1、深化“質量是生命”的意識,進一步提高辦學質量和社會聲譽。

  2、根據(jù)學校教學發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度,建立適合我校特點的教學管理制度,重點提高學生整體水平。

  3、逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設置的結構,按照國家要求,開滿課,上好每一科,加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。在高一年級加開足球活動課。

  4、加強教研組、備課組建設,規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。

  5、做好各項考試的準備、組織工作。本學期為考試學期,主要考試有高二年級學業(yè)水平測試、高三年級二?荚、高一高二期中、末考試、高三年級三模考試、高三年級體育特長生專業(yè)考試、高考等,教務處將有條不紊的做好各項考試的準備、組織工作。

  6、繼續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項目建設工作。

  7、抓好高考、小高考復習迎考工作,確保今年高考、小高考再創(chuàng)輝煌

  三、工作要點與主要措施

 。ㄒ唬┳龊瞄_學前的各項準備工作

  為確保開學后教學秩序井然有序,教務處將提前做好開學前的各項準備工作。調整課表、新書發(fā)放、年初報表的上報工作、召開各年級會議、召開教研組長備課組長會議、制定教務處工作計劃、收齊教研組備課組工作計劃、組織高一、高二學生補考、嚴格規(guī)范資料征訂制度等。

 。ǘ⿵娀虒W常規(guī)過程管理,提高教學質量

  加強和優(yōu)化教學管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。

  1、制訂好計劃

  各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應按本學科課程標準的要求,制訂教學計劃,并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學,教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。

  2、嚴格教學秩序

  教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師應做好課前五分鐘到崗。教師調課要經(jīng)年級組、教務處批準。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前憑通知將進修時間報至教務處,以確保學校教學秩序的正常進行。

  3、做好教學五認真

  (1)備課要充分,教師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確,質量要高,要求做到三結合,即課程標準、教材內容與學生實際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、知識體系與心理素質相結合,教務處會定期進行教案檢查,公布檢查結果,檢查情況記入期末考核。

  (2)上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。訓練及時,容量恰當。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術。

  (3)作業(yè)布置與批改要落實到位。題目設計要精當,有層次,批改要到位,并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查,并把作業(yè)檢查情況記入期末考核。積極開展第二課堂,認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。

  (4)輔導要及時,針對性要強。特別重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。

 。5)認真落實考試分析工作。每次考試后,分年級組組織教師認真做好質量分析,分析要細致到每一題和每一個學生,具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異,教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的教師提出表揚,對工作不力者及時提出批評,限期糾正。

  4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負擔。教務處將督促教師切實減輕學生過多的課業(yè)負擔,對學科輔導資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內損失課外補”、“題海戰(zhàn)術”等違反教學規(guī)律的做法,切實運用好教學案,講究課堂教學的“藝術”,提高課堂的效益。

 。ㄈ┻M行高效課堂教學展示活動,強化青年教師培養(yǎng)

  本學期,繼續(xù)開展年級組推磨式聽課,同時充分利用本校優(yōu)秀教師的資源,要求他們在學校多開公開課,同時,要求其他教師向他們學習,以加強課堂教學,提高課堂教學質量,達到建設高效課堂的目標。同時青年教師的迅速成長,也是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設一支高素質的教師隊伍。

 。ㄋ模├^續(xù)做好小班化教學活動,繼續(xù)與各兄弟學校共同探討,形成一個良好的課堂教學研究氛圍

  繼續(xù)搞好高一年級的小班化教學,努力探索小班化教學的基本模式,為學校的進一步發(fā)展奠定扎實的基礎。繼續(xù)與如皋薛窯中學搞好對接關系,進行教學方面的各種交流,取長補短,進一步提高我校教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

 。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮備課組教研組作用,加強備課組教研組建設

  1、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內容、教學設計,作業(yè)設計。教師要加深對教材的理解,確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標和輔助目標相結合,依據(jù)目標確定教學內容,選擇教學方法和手段,合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的'管理和指導,確保教學案真正成為集體智慧的結晶。上公開課的教師應提前一周將內容告知備課組全體人員,共同探討教學路徑,課后再一起討論教學得失,從而切實提高教研實效性。

  2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課,努力提高教研活動的質量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。

  3、加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質,把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。

 。├^續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程建設項目工作

  為落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,深化基礎教育課程教學改革,推進我校特色建設,本學期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項目建設工作。

 。ㄆ撸┳ズ酶呷昙壒ぷ,確保今年高考再創(chuàng)輝煌

  對高三年級的教學管理,重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上,為學生的主動發(fā)展打下良好的基礎。要高度重視高三年級的教學質量,明確目標責任,落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學科復習課的最優(yōu)模式,不斷提高復習效率。要點如下:

  1、加強校領導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡,及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使高三年級的工作得以順利進行。

  2、認真組織學生參加高三的考試,檢測后,要及時摸清學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調查,抓優(yōu)生、抓臨界生同時也要嚴格控制低分率。

  3、高三年級的任課教師要根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況,講授內容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。教務處將組織相關人員深入課堂了解教師的教學情況,及時反饋意見。

  4、高考工作是學校工作的重中之重,高考質量是學校的生命線和生存線,

  要切實抓好高三學生的迎考工作。要特別關注學科的考試信息,如難度是否降低,考點是否有變動,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大等。及時調整好教學工作。

  總之,新的一學期,教務處將以求真務實的態(tài)度,扎扎實實工作,認認真真管理,充分發(fā)揮“指導、督查、創(chuàng)新”的功能,努力使我校教學質量再上新的臺階。

春季高中教務處工作計劃 篇5

  春季是一個繁忙而重要的時期,對于高中教務處來說更是如此。在這個時候,我們需要做好各項工作準備,為學校的教學工作提供有力的支持。因此,我們制定了以下春季高中教務處工作計劃:

  1、完善教學計劃:

  我們將認真分析學校的教學情況,制定符合學校實際情況的教學計劃,確保教學工作的順利開展。

  2、組織教師培訓:

  為了提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng),我們將組織各類培訓活動,包括教學方法、課程設計等方面的培訓。

  3、監(jiān)督考試工作:

  春季是考試季節(jié),我們將加強對考試工作的監(jiān)督,確?荚嚨墓、公正和規(guī)范進行。

  4、督促學生學習:

  我們將加強對學生學習情況的.跟蹤和督促,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助和指導。

  5、加強教學質量評估:

  我們將定期對教學質量進行評估,發(fā)現(xiàn)問題并及時改進,提高教學質量。

  6、組織教學活動:

  春季是一個充滿活力的季節(jié),我們將組織各類教學活動,激發(fā)學生學習的興趣和熱情。

  通過以上工作計劃,我們將全力以赴,為學校的教學工作提供全方位的支持和服務,確保教學工作的順利進行,為學生成長成才創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。

春季高中教務處工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  依據(jù)教務處工作職責和分工,以提高教育教學質量為首要任務,充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”功能,求真務實,抓細抓實教師、學生、教育教學三大管理,扎扎實實開展教務處工作。本學期,教務處將在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,進一步加強教學工作的管理與督導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣,抓教學提質量,大力提高教師對新高考變革的認識,全面提升教師的教學水平和教學質量。

  二、工作目標及重點工作:

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕耍

  1、學生層面:高一年級順利實施選課走班,備戰(zhàn)19年6月學考。高二年級備戰(zhàn)19年6月語數(shù)學考,繼續(xù)增強自主學習意識,形成良好學習習慣,逐步培養(yǎng)“準高三”意識,提高學習效率,提高整體成績。高三全力備戰(zhàn)高考。

  2、教師層面:進一步規(guī)范教師的教學常規(guī)。加強研究浙江新高考政策,找準發(fā)力點,準確定位教學范圍和難度。提升備課組教研質量,強調合作共贏。

 。ǘ┲攸c工作:

  1、加強教學節(jié)奏和指揮研究:如三年課程設置、課時設置和教學安排。完善備課組長考核制度。

  2、高三年級高考備考工作;高二年級學考選考備考工作;高一年級的選課走班工作。新高一招生工作。學考合格率基本目標保持高二現(xiàn)有水平,提升學考成績達A率。高考總分前30%人數(shù)大幅度增長。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī)教學,加強督導檢查

  1、加強對學科組活動和備課組活動的督查。要深入備課組,對教師備課、聽課的督查常態(tài)化。加大巡課制度,對教師出現(xiàn)的問題,及時指正。

  2、作業(yè)布置與批改檢查要落實到位。學生作業(yè)要及時,數(shù)量恰當,確實讓作業(yè)成為鞏固知識、提升學生能力的`手段。作業(yè)設計和批改必須做到“四精”,即精選、精講、精練、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必評、有差必補,備課組組長是第一責任人,學校、年級組將定期對作業(yè)進行問卷調查和檢查。教務處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報,尤其要加強作業(yè)量的調查和通報。

  3、提高自習輔導效益。教師首先管好自習課紀律,讓學生能夠安心學習,關注學生自習狀態(tài),杜絕傳紙條、小動作、看雜志等;其次教師根據(jù)不同學科、不同學生的身心特點,遵循規(guī)律,因材施教,抓好個性化指導工作;重視做好“培優(yōu)補差”工作,進行分類指導,分層要求,落實結對幫扶的計劃。

  (二)強化過程管理,提高教學質量

  1、加群備課組教研活動管理備課組長要強化責任意識、質量意識,組織好每周一次的備課組活動;精心制定本學期教學、教研計劃,按時上報周課時教學安排;抓好集體備課環(huán)節(jié),真正“確定主題、提出思路、制定計劃、嚴格執(zhí)行、及時調整、總結提升”,使集體備課成為教師集思廣益、取長補短、共同提高的渠道;學科組按計劃安排學科教研活動,特別是外出學訪回來、參加教研會議回來、集體聽課回來,如實記錄教研過程和心得體會,按時上交教學研討活動記錄。

  2、嚴格考試管理抓好期中、期末和各類大型考試工作,對學生進行考風考紀教育,加大檢查力度,杜絕出現(xiàn)考試作弊行為,以考風帶學風?荚嚭螅^續(xù)做好質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。

  3、做好教務處常規(guī)工作:教學常規(guī)檢查工作、學分學籍管理、綜合素質評價、檔案管理、高考報名、高考招錄、招師招生、各年級重大(期中、期末、市統(tǒng)考等)的測試及調查反饋、工作量和值班津貼計算、教師個人量化考核、音體美工作、資料征訂、學生體能數(shù)據(jù)上報、理化生實驗工作等等。教學常規(guī)工作保證一周一檢查,一周一反饋。學籍管理保證不漏不缺,不弄錯任何一個學生的資料。各階段的測試和教師量化考核工作保證科學、合理、公開、公正、公平等等。

  4、搭建發(fā)展平臺,提高教師水平本學期教務處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,配合教科室以調研課、骨干教師示范課、學科組研討課為主要形式,努力建設一支高素質的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:

  1、開展新教師賽課活動,每次賽課前由老教師幫助新教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結束后再進行集體評議,對教案、學案進行修改,上課課件及教案報送教務處備案。

  2、開展好聽課、評課活動,骨干教師上示范課,組織青年教師全部聽課。青年教師每周聽課不少于2節(jié),取長補短,提高自己,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。

  3、加強教務處管理部門建設。

  (1)實驗室管理員要加強教學儀器的管理,提高儀器、器材的使用率。為上好實驗課做好后勤保障工作,實驗課前課后檢查學生儀器的配備和使用情況,配齊配足實驗器材。加強實驗教學的研究,寫好每學期實驗室管理的思考和心得體會。

  (2)體育器材管理員、專用教室負責人等要加強器材、設備等的維護與管理,保證一切器材設備的正常使用和安全可靠。

春季高中教務處工作計劃 篇7

  一、指導思想

  全面深入推進素質教育,以課程改革為重點,堅持“關注每個學生的成長,創(chuàng)造適合學生的教育”的辦學理念。作為學校的職能部門,教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,突出為教學而服務,認真協(xié)助科研處做好教學管理等方面工作,努力提高我校的教育教學質量;協(xié)助各部門做好學校的各項工作,把學校的管理層次提高到更高的層面。

  二、工作目標

  1.深化“優(yōu)化服務”的意識,進一步提高管理效率和效應。

  2.根據(jù)學校教學發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度,建立適合我校特點的教學管理制度。

  3.全面執(zhí)行課程計劃,完善課程設置的結構,開滿課,開齊開足每一個學科,加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。

  4.協(xié)助科研處等加強教研組、備課組建設,規(guī)范備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。

  三、工作要點與主要措施

 。ㄒ唬⿵娀^程管理,提高教學效率

  加強和優(yōu)化教學管理,是深化教學改革、提高教學質量的保證,要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。

  1.提供教育教學各種用品、相關表格。

  結合總務處準備好每個學期在教育教學方面的各種用品、藥品、器械、設備等,以便學校的`各項工作能正常、有序地開展。

  2.完善各功能室。對學校的各功能室如實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、通用實驗室、體育器材室、收發(fā)室、物品管理室等進行定期或不定期的檢查,以便能更好地服務學校的各種教育教學工作。

  3.制訂好計劃

  督促各教研組、備課組根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,各備課組按本學科課程標準的要求,制訂教學計劃,并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學,教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。

  4.嚴格教學秩序

  加強日常檢查,督促教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。如有教師因事因病請假,教務處負責協(xié)調好課務,以確保學校教學秩序的正常進行。

  5.做好教學督查工作

 。1)備課要充分,強調老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確,質量要高,要求做到三結合,即課程標準、教材內容與學生實際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、知識體系與心理素質相結合。教務處會定期進行備教改檢查,公布檢查結果。

 。2)上課要精細,方法要靈活,要求做到三不:即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。訓練及時,容量恰當。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術。

 。3)作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當,有層次,批改要到位,并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查,并及時通報作業(yè)檢查情況。積極開展第二課堂,認真組織對興趣小組、優(yōu)生及學困生的輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。

 。4)輔導要及時,針對性要強。特別重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。

 。5)認真落實考試分析工作。每次考試后認真做好質量分析,分析要細致、具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異,教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的老師提出表揚,對工作不力者及時提出批評,限期糾正。

 。6)充分發(fā)揮備課組教研組作用,加強備課組教研組建設。

 。ǘ⿵娀嗄杲處熍囵B(yǎng),加快教師隊伍建設。

  青年教師的成長是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的系列舉措,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設一支高素質的教師隊伍。

 。ㄈ┳ズ脦煹聨燂L建設,堅決杜絕歧視學生、體罰學生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。

春季高中教務處工作計劃 篇8

  隨著春季的到來,教務處將開啟新的學期工作。本學期教務處工作的核心目標是確保教學質量、提高學生綜合素質、促進學校整體發(fā)展。為實現(xiàn)這一目標,我們將緊密圍繞教學計劃、課程設置、考試管理、教學資源配置等方面展開工作。

  一、工作計劃

  1. 教學計劃與課程設置

  根據(jù)教育部要求,結合學校實際,制定科學、合理的教學計劃。

  優(yōu)化課程設置,注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)和綜合能力。

  加強學科間的交叉融合,鼓勵學生參與跨學科學習。

  2. 考試管理與質量監(jiān)控

  完善考試制度,確?荚嚬健⒐、公開。

  加強考試命題的科學性和規(guī)范性,提高考試質量。

  定期開展教學質量評估,及時發(fā)現(xiàn)并改進教學中的問題。

  3. 教學資源配置

  合理配置教學資源,確保教學設施和教學材料的充足供應。

  加強信息化建設,提高教學資源的利用效率。

  鼓勵教師使用現(xiàn)代化教學手段,提高教學效果。

  4. 教師隊伍建設

  加強教師培訓,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

  鼓勵教師參與教研活動,促進教師間的交流與合作。

  完善教師評價體系,激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力。

  5. 學生管理與服務

  加強學生學籍管理,確保學生信息的準確性和完整性。

  提供多樣化的學生服務,如心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃等。

  加強學生綜合素質評價,促進學生全面發(fā)展。

  二、工作保障措施

  1. 加強組織領導

  成立教務處工作領導小組,明確各成員的職責和任務,確保工作計劃的順利實施。

  2. 強化制度建設

  完善教務處工作制度,確保工作的規(guī)范化、制度化。

  3. 加強溝通協(xié)調

  加強與其他部門的.溝通協(xié)調,形成工作合力,共同推動教務處工作的發(fā)展。

  4. 注重宣傳推廣

  通過校內媒體和社交平臺,加強對教務處工作的宣傳推廣,提高師生對教務處工作的認知度和支持度。

  本學期教務處工作計劃旨在確保教學質量、提高學生綜合素質、促進學校整體發(fā)展。我們將緊密圍繞教學計劃、課程設置、考試管理、教學資源配置等方面展開工作,并加強組織領導、制度建設、溝通協(xié)調和宣傳推廣等保障措施的實施。我們相信在全體師生的共同努力下,教務處工作將取得更加優(yōu)異的成績。

春季高中教務處工作計劃 篇9

  一、指導思想

  本學期我們將以“全面提升教學質量”為中心,繼續(xù)深化教學改革,更新教學觀念,優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式,構建優(yōu)質高效課堂。本學期還將以強化教學常規(guī)管理、以提高校本教研質量為重要途徑,繼續(xù)落實教學常規(guī),實現(xiàn)強化細節(jié)管理,切實提高教學質量。教務處將以求真務實的態(tài)度,扎扎實實工作,認認真真管理,充分發(fā)揮 “指導、督查、創(chuàng)新”的功能,讓我校教學質量再上新臺階。

  二、重點工作

  1、一個中心:以“全面提升教學質量”為中心。各項工作圍繞“高質量”來展開。

  2、二個抓手:一是抓實教學常規(guī)督導與檢查工作,切實抓好每月教學常規(guī)檢查,進一步落實教學常規(guī)和教學“五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真檢測);二是抓好規(guī)范校本教研,提高教研組、備課組工作的實效性。

  3、一個重點:抓好考試的備考、組織及分析工作,本學期為考試學期,高三年級一模(3月4日、5日)、高一高二期中(4月中下旬)、期末考試(6月底);高三二模(5月初)、高考(6月7、8日),以及各年級的月考。

  三、工作內容及主要舉措

  (一)做好開學前的各項準備工作

  工作目標:確保開學后教學秩序井然有序。

  工作內容:

  1、下發(fā)三表(課表、作息時間表、早讀安排表);

  2、召開教研組長會議,提出本學期工作安排;

  3、教務處工作計劃、教研組工作計劃、備課組教學計劃的制定。

  (二)全面規(guī)范教學行為,加強學校課程建設。

  工作內容:

  1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,“開齊、開足、開好”各門課程。本學期教務處人員將進行不定期檢查,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的.法規(guī)意識,從而產生自覺行為。

  加強校本課程及綜合實踐課程的開設,本學期嚴格按照規(guī)定正常開設,上好每節(jié)課。研究性學習、社會實踐活動等課程要確保正常開設。

  本學期的校本課程安排:高一年級繼續(xù)開設校本選修課,課題為上學期所開設課題,學生從新選擇。高二年級繼續(xù)開設研究性學習課。

  2、嚴格規(guī)范教學秩序,確保各種教學活動有序進行。

  作息時間表、課表和早讀安排表的嚴格落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵。要做到“三表”的規(guī)范化,并嚴格規(guī)范臨時調課安排,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。

  本學期要加強對音體美、信息技術、通用技術等學科教學的管理,特別是體育活動課,體育訓練工作,自習課,晚自習要進一步規(guī)范要求。

  3、加強對實驗室、微機房、圖書館、錄播室等專用教室的管理,努力為教學提供良好的后勤服務。各專用教室管理人員要按規(guī)章制度,規(guī)范、安全操作,杜絕事故發(fā)生。

  (三)進一步高質量落實教學常規(guī)工作,切實提高教學質量。

  工作內容:

  落實教學常規(guī)是提高教學質量的基本保證。新學期教務處將進一步強化對備課本、聽課本、作業(yè)布置與批改、上課、課后輔導等環(huán)節(jié)督查力度。教務處每月定期對教學常規(guī)落實情況進行檢查,并及時通報教學常規(guī)各環(huán)節(jié)檢查結果,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,持之以恒地繃緊教學這根弦,為進一步提高教學質量提供強有力的保證。

  目標:強化常規(guī)落實,關注細節(jié)改進。

  主要舉措:

  1、規(guī)范明確化:建立考核辦法,使考核可操作化,具體化。組織老師學習《教學常規(guī)考核細則》(待制定),人人明確教學五認真的具體要求。

  2、監(jiān)控全面化:加強對教學工作的監(jiān)控管理:加強巡課;建立巡課制度;期中與期末開展學生評教活動;不定期召開學生座談會,了解學情、教情,發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。

  3、質量責任化

  1)在學生評教中學生滿意率(很滿意、基本滿意)低于80%,則認為出現(xiàn)責任危機,校長將提出警告。

  2)每天由學習委員填寫《課堂教學情況記載表》,及時了解教師的教學情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  (四)充分發(fā)揮校本教研的作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  工作內容:

  本學期大力開展校本教研工作,以專家引領為保障,以問題解決為導向,以反思為根本,以理論與實踐相結合為依托,促進教師的專業(yè)成長。把教研組建設成為學習型組織、研究型組織。

  主要舉措:

  抓教研組備課組建設。對教研組長、備課組長進行培訓,進一步明確職責。提高教研組備課組貫徹學校工作要求和實施主動發(fā)展的水平。

  (五)加強研究,科學管理,抓好三個年級的教學工作。

  工作內容:

  我們要加強研究《課程標準》,積極應對高考。不但要準確把握高考方向、不走彎路,還要增加復習的科學含量,改進復習備考的方法和手段,不能單靠拼師生精力和時間來提高成績,要突出方向性、目的性、科學性,要巧拼,科學備考。

  目標:既拼搏更科學,加強科學備考。

  主要措施:

  1、研究《課程標準》。提高高考復習的針對性、高效性及科學性。

  2、研究“兩課”。即研究復習課和評講課如何上才能取得最佳效益。

  3、研究“三題”。認真研究高考試題、例題及練習題 。歷年試題整體研究----找共性;近期試題重點研究---找趨勢;相同考點對比研究---找變化;不同模式試題分類研究---找差別;各種試題----找信息。掌握命題人的思路和考查重點,找出帶有普遍性和規(guī)律性的東西。

  4、及時分析教學情況,及時微調,制定階段性教學策略。

  5、本學期高一年級重點抓好以下三方面:一是抓學風、教風建設,促進學生自主學習能力及良好的學習習慣的養(yǎng)成;二是抓班級與班級之間的平衡;三是抓語數(shù)外與其他六門學科教學的平衡。本學期高二年級重點抓好以下三方面:一是抓好學風建設;二是抓好課堂的管理;三是抓好備課組團隊建設。本學期高三年級重點抓好以下三方面:一是抓好研究與思考;二是抓好科學訓練;三是抓好培優(yōu)補差工作。

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