初一開學(xué)周記（精選26篇）

　　開學(xué)周記，作為新學(xué)期開始階段的一種重要記錄方式，其重要性不言而喻。它不僅是學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)的一次深刻反思，也是師生間、家長與孩子間溝通的一座橋梁。下面是小編為大家收集的初一開學(xué)周記（精選26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初一開學(xué)周記1

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)開學(xué)一周了，已經(jīng)進(jìn)入到中學(xué)一周時(shí)間了，已經(jīng)學(xué)習(xí)一周了。記得我剛踏入中學(xué)大門時(shí)，面對(duì)一切都感到那么新奇。但是，當(dāng)我接觸到繁多的課程時(shí)，頓時(shí)覺得像馱了一座山。可是，當(dāng)一周時(shí)間如流水般匆匆而過時(shí)，我頓時(shí)覺得壓力不怎么重了。在這一周，我學(xué)到了許多東西，還有許多酸甜苦辣。下面就讓我給大家講一講我的開學(xué)第一周吧！

　　在這一周中，有甜。還記得剛學(xué)習(xí)其他幾門新增的課程時(shí)，我有許多題還不會(huì)，只好坐在座位上冥思苦想。可絞盡腦汁卻仍然沒有一點(diǎn)兒思路。這時(shí)，一位同學(xué)走過來，看到我的樣子，就走過來問我：“你怎么了？”我愁眉苦臉地說道：“我有一道題不會(huì)，可怎么想都不會(huì)解答。你能不能教一下我？”那位同學(xué)聽到了我的`請(qǐng)求，毫不猶豫地說道；“行，那就包在我身上�！闭f完，他很耐心的為我解答了這道題，讓我豁然開朗。但最后，他并沒有向我提出要求。當(dāng)時(shí)，我心想：他可真是樂于助人呀！這讓我心里就像吃了蜜一樣甜。

　　在這一周中，有苦。我還記得有一次在地理課上，老師在教我們地理知識(shí)。而我但是卻心不在焉，三心二意。當(dāng)晚，老師把作業(yè)布置下來后，我這才慌了手腳。看到作業(yè)時(shí)，更是七竅通了六竅——一竅不通。只能拼命去回憶課上老師講授的內(nèi)容，將作業(yè)胡寫一番后交了上去。果不其然，老師在第二天點(diǎn)評(píng)作業(yè)，在說我的作業(yè)時(shí)，狠狠地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我的心情就像吃了苦瓜一樣，只有滿嘴的苦與澀。唉，不認(rèn)真聽講，不一心一意，就只能挨批。

　　不僅如此，在開學(xué)的第一周中，我還有咸，還有辣……這樣的初中生活雖不是一帆風(fēng)順，卻也有滋有味，多姿多彩。我相信，在未來的三年里，我的初中生活一定會(huì)像一道絢麗的風(fēng)景，在我的人生中大放光彩！

　　初一開學(xué)周記2

　　這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的同學(xué)，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

　　俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

　　當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我不止一次的想象著我的初中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為小學(xué)的學(xué)習(xí)與初中的`學(xué)習(xí)最大的不同就在于初中主要是自主的學(xué)習(xí)，而小學(xué)則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)初中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

　　剛剛從小學(xué)升入初中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉淼陌嗉�體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！

　　初一開學(xué)周記3

　　讀完了小學(xué)，我升入了初中。在松雷中學(xué)，我被分到了初一六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班，開始我初中的學(xué)習(xí)生涯。這里有著新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在這里邁出了人生的第二步。

　　在開學(xué)第一周里，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，如小東、小然等。我和他們相處的很好。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活，共同渡過難關(guān)。因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校里沒有熟悉周圍的環(huán)境，所以我對(duì)這個(gè)學(xué)校相對(duì)比較陌生，下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我還是比較快樂的。

　　星期一，我們進(jìn)行了一次摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子沒有批完，所以我們還不知道數(shù)學(xué)成績。我的語文成績不算太差，大概在前十名左右吧。不過我認(rèn)為，我的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該會(huì)比語文成績好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，并取長補(bǔ)短，改掉自己的壞毛病，我的成績會(huì)更好的。

　　這一周，我因?yàn)椴皇煜�學(xué)習(xí)環(huán)境，因此總有些話，難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認(rèn)為這是不對(duì)的，不過我始終克服不了，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，保證認(rèn)真聽課，在課堂上聽準(zhǔn)老師的每一句話。我相信我一定能改過來的`，因?yàn)橹灰�我有信心，什么事情我都一定能成功�?/p>

　　總體來說，這周我進(jìn)入了一個(gè)新的校園，還不太習(xí)慣。但我認(rèn)為，我會(huì)習(xí)慣的。久而久之，我也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

　　初一開學(xué)周記4

　　暑假已經(jīng)過去，我走進(jìn)了初中的大門，在我面前的是新學(xué)校，新班級(jí)，新老師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。

　　我常常想：“初中的課程增多了，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，壓力也就大了，我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來越差呢？”很多問題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。

　　第一天上學(xué)，班主任范老師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績?cè)俨�，到了初中，所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好，只要上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會(huì)越來越優(yōu)秀！”

　　第二天，我們正式開始上課了，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò)，把老師講的所有內(nèi)容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是很認(rèn)真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個(gè)英文字母，我們寫的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評(píng)過我，但是我知道那是老師對(duì)我的`嚴(yán)格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的老師們都喜歡我的。

　　通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了每一位老師，雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí)，但我相信，我們以后一定會(huì)成為好朋友！

　　初一開學(xué)周記5

　　不知不覺，自己已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺時(shí)間過的太快了。

　　雖然自己已經(jīng)是初中生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己小學(xué)的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)初中，正是因?yàn)橛辛顺踔羞@目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕。

　　早就預(yù)料到在初中尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧。老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實(shí)在無法與他們相提并論，說實(shí)在的，以前的我語文成績一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。

　　人們常說有壓力才有動(dòng)力。是吧？但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己比較好的`語文和英語也變陌生了，自己一時(shí)不知所措。覺得很苦惱，不適應(yīng)。

　　但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切。

　　自己來初中前就問媽媽："如果我是全班后一名，怎么辦？"媽媽但是對(duì)我說：“后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了�！焙恰�…自己早就做好了當(dāng)后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己大的努力。因?yàn)槲艺f過："即使后一名，也要當(dāng)問心無愧的后一名。"

　　絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力。

　　初一開學(xué)周記6

　　這個(gè)星期，是開學(xué)的第一周。

　　帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。

　　“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同�！薄�—這是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。

　　固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來的”，但在我看來，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的.海綿，怎么擠都擠不出來了。

　　對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

　　雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我，這不可能。

　　初一開學(xué)周記7

　　開學(xué)第一周，我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

　　8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀！

　　9月1日，第一次坐公交車放學(xué)回家，沒想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過車上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家。回家后，開學(xué)第一課已經(jīng)開播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義！

　　9月2日，快樂的`一天，山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請(qǐng)”我看比賽，哈哈……比賽精彩紛呈，只可惜在后一秒，美國隊(duì)進(jìn)了一球，山東男籃惜��！

　　9月3日，第一次參加了學(xué)校召開的班長會(huì)，強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問題，回到班后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，相信同學(xué)們一定能夠做好！截止到今天，班里紀(jì)律非常好，即使自習(xí)也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級(jí)驕傲！

　　9月4日，沒想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂課上大聲喧嘩，班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差，真有些失望��！看來以后的擔(dān)子很重哦！

　　開學(xué)第一周，認(rèn)識(shí)了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴(yán)謹(jǐn)，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。

　　開學(xué)第一周，忙并快樂著！

　　初一開學(xué)周記8

　　開學(xué)第一周時(shí)間過得可真快，今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

　　邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班�？粗�一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。

　　我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的.有趣，似乎把我?guī)�入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

　　初一開學(xué)周記9

　　九月是一個(gè)分別的季節(jié)，可又是一個(gè)相遇的季節(jié)。九月，象征著豐收，象征著熱情，象征著快樂，象征著傷感，也同時(shí)象征著開學(xué)！

　　我如今已是一個(gè)合格的中學(xué)生，因?yàn)槲乙呀?jīng)度過了開學(xué)第一周——初一生活的第一周。

　　五天前，我背著沉重的書包，懷著好奇的心情，邁著輕盈的步伐。走進(jìn)了一個(gè)偌大而又嶄新的學(xué)校，開始我的中學(xué)之旅。

　　不到半天我和同學(xué)，舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個(gè)大集體呢！第一天順利的很，和同學(xué)們相處的十分融洽，老師們都很和藹可親，我甚至覺得這是第二個(gè)家。

　　第二天，爸爸媽媽就來看我了，拿了一大包吃的，還問我：“有蚊子嗎？媽給你拿蚊帳來了�！蔽腋袆�(dòng)的都快哭出來了。因?yàn)樵诩椅野职謰寢岆m然都很關(guān)心我，但是像這樣被濃濃的愛包圍的感覺，還真不多。

　　第三天我就有點(diǎn)想家了。因?yàn)槲野嗌系耐瑢W(xué)有的想家都想哭了，包括我以前的同學(xué)都哭了，我只顧安慰她們說：“有什么好想的，別哭了，好不好？”但是我的心里也想，只是不那么強(qiáng)烈，我不會(huì)哭，因?yàn)槲視?huì)換一個(gè)角度去想——還有兩天就回家了。

　　接下來的幾天也是如此快樂，好奇。

　　開學(xué)第一周我就認(rèn)識(shí)了不少于十個(gè)朋友。因?yàn)橛衅邆�(gè)的是我宿舍的，其余五，六個(gè)也是個(gè)性開朗而又愛交朋友的，當(dāng)然，我也是如此。我們熟得像認(rèn)識(shí)了好幾年的'朋友似的，雖然還有兩個(gè)，我記不清名字。

　　開學(xué)第一周，我住了人生第一次宿舍；我吃了人生第一次學(xué)校食堂的飯；我上了第一次，地理，歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個(gè)開學(xué)第一周完成的。

　　一直挺到第五天時(shí)，回家后，我第一次覺得家是那么的溫暖。當(dāng)然，開學(xué)第一周很愉快，只要多適應(yīng)時(shí)間就好了。

　　初一開學(xué)周記10

　　今天，我上了初中，這令我非常的興奮，雖然我們只開學(xué)了第一周，但這也是讓我非常的難忘了！所以，我準(zhǔn)備把這周發(fā)生的事記錄一下來！

　　周一和周二，我?guī)е�好奇的心情來到學(xué)校。周一下午，我們就開始了緊張的軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)了正步走、軍姿和跑步……而且，我們二班緊緊用了兩天的時(shí)間就和一班成為了兄弟班。而且，我們一班和二班被體育老師點(diǎn)名表揚(yáng)，聽了以后我們的心情感到無比的高興！因?yàn)轶w育老師只點(diǎn)名表揚(yáng)我們兩個(gè)班，所以我感到驕傲與自豪。

　　周三、周四和周五，我們開始陸續(xù)的認(rèn)識(shí)了各個(gè)學(xué)科的老師。每位老師上完課以后都會(huì)和我們班主任說我們聽講好。筆記記得好。上課愛回答問題……隨著時(shí)間的.推移，我們同學(xué)之間開始漸漸的都認(rèn)識(shí)了。而且關(guān)系也越來越好。上初中和小學(xué)就是不一樣呀！這幾天我們還開始學(xué)起了初中的新操，我覺得非常的好。而且也都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)新操，我覺得很好很好！

　　我就是我第一周的生活，令我非常非常的難忘。而且還學(xué)到了很多很多的東西，上初中了以后就是和小學(xué)不一樣！

　　初一開學(xué)周記11

　　在這開學(xué)的第一周里，我是非常快樂的，無論是新班級(jí)，新同學(xué)還是新老師，都讓我無比激動(dòng)，在我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，結(jié)果前兩天的生活并沒有讓我感覺很累，反而很愉快。也許沒有到時(shí)候吧，在平時(shí)生活中，我是有很多憂慮的，讓我有時(shí)會(huì)困惑，煩躁，傷心，但當(dāng)我新學(xué)期看到了兩位同學(xué)，小昂和小杰在玩的時(shí)候，很快樂，他們的`學(xué)習(xí)不算很好，很鬧，但他們被老師說后會(huì)很羞愧，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤，下課依然有說有笑，這也帶動(dòng)了我，我不再像以前一樣，他們給了我一直的樂觀面對(duì)生活的動(dòng)力。

　　有這樣的老師、同學(xué)我非常榮幸，也許初中生活的壓力還沒輪到我們。但是在這開學(xué)的幾天里我已經(jīng)感到了初中與小學(xué)的不同了，所以我們也不可以掉以輕心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不怕苦不怕累。在接下來的3年里我會(huì)努力做到優(yōu)秀的初中生，也更要感謝將來老師與同學(xué)的陪伴，共同努力，做最優(yōu)秀的自己！

　　初一開學(xué)周記12

　　進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì)遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

　　初中不是小學(xué)的簡單的'繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

　　開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

　　初一開學(xué)周記13

　　已經(jīng)開學(xué)一周了，在這一周里，我認(rèn)識(shí)了班上不少的同學(xué)。

　　開學(xué)那天，我懷著一顆惴惴不安的心進(jìn)入這個(gè)全新的環(huán)境，原本還在為逝去的小學(xué)傷感，不過一周下來，班上友好的同學(xué)讓我安心的融入到了這個(gè)新的中學(xué)環(huán)境里。

　　首先要說的就是我的同桌，班主任為了公平起見，班上同學(xué)們的座位是通過搖簽決定的，所以說，我能和同桌坐到一起，這也是一種緣分。同桌是一個(gè)小胖子，胖乎乎可愛極了，當(dāng)我知道我接下來一個(gè)月的同桌是他的時(shí)候，心里有絲欣喜，因?yàn)橥�桌看起來就是一個(gè)很好相處的人，通過一周時(shí)間的相處，同桌果然是一個(gè)好脾氣的人。

　　他的適應(yīng)能力比我強(qiáng)多了，開朗活波，幽默親切，這一周下來，他還幫了我不少的忙，我很感謝同桌。

　　同桌很親切，班上其他同學(xué)也很好相處，一周的時(shí)間，我雖然還沒有完全認(rèn)識(shí)班上所有的同學(xué)，但是卻能夠感受的到班級(jí)里和諧的氛圍。

　　班上的老師也都很負(fù)責(zé)，每一堂，老師都會(huì)與我們講很多的故事，這讓我們大開眼界，也讓我們聽的'津津有味。不過一周的時(shí)間，我們就喜歡上了老師上課的方式，最讓我感到驚喜的是，我萬萬沒有想到，在周六的上午，學(xué)校里還會(huì)安排給我們一場活動(dòng)課，這是一堂老師帶著我們玩的課，也可以說是一堂全自由的課。

　　在這一堂課上，褪去了平日里上課的嚴(yán)肅氛圍，我們能與老師以朋友相稱，這一堂課五花八門，我們玩的游戲也千奇百怪，要是玩的累了，有的老師還會(huì)拿出吉他，彈上三兩首曲子，我們充當(dāng)觀眾，為老師彈奏出的優(yōu)美音樂鼓掌喝彩。

　　我是越來越期待以后的中學(xué)生活了。

　　初一開學(xué)周記14

　　一個(gè)漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學(xué)期到來。是的！開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

　　不知不覺，開學(xué)的第一周已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間�；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)陌生的'同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚�。注�?cè)的程序辦完后，我們便開始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

　　住宿生活既快樂又緊張，每天5點(diǎn)40分起床，6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點(diǎn)00分上第一節(jié)課，中午12點(diǎn)00分放午學(xué)，大家都往飯?zhí)门�，生怕排�?duì)，有些同學(xué)吃完午飯又沒有時(shí)間午睡了，中午14點(diǎn)40分上課，17點(diǎn)00分放學(xué)，宿舍老是停水，飯?zhí)没锸巢睿�這是經(jīng)�？吹降目臻g說說。晚上18點(diǎn)50分上晚修，20點(diǎn)30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西，一天就這么過去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習(xí)慣。

　　我倒不覺得，我覺得現(xiàn)在是好的鍛煉機(jī)會(huì)，畢竟以后要到大城市讀書，現(xiàn)在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會(huì)有收獲吧！所以每天都在和時(shí)間賽跑。

　　同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

　　初一開學(xué)周記15

　　一個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

　　在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好

　　我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

　　雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的'地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

　　我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

　　初一開學(xué)周記16

　　我上初一了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周圍的朋友也增添了不少�？墒�，作為新初一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。

　　我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

　　不過，我現(xiàn)在是初一生了，不能不懂事了�，F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的'管教性特別強(qiáng)，看見有人欺負(fù)弱小，我就會(huì)大打出手，讓那個(gè)可惡的人不得、好死。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的時(shí)候，她立馬拉過我。當(dāng)時(shí)我還沒有預(yù)料到，就沖她納罕：“你為啥攔住我！”她沖我說：“你這樣不會(huì)得到別人的真心的！只會(huì)讓別人對(duì)你更反感！”然后她就興沖沖地跑走了。

　　當(dāng)時(shí)我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復(fù)的想著她的話，她說得沒錯(cuò)，我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉�？墒悄莻�(gè)男生無論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好，讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

　　初一的我，的確有很多變化：作業(yè)按時(shí)交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ)，我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

　　初一開學(xué)周記17

　　新學(xué)期的第一周，在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過。我們的中學(xué)生活，由此翻開了嶄新的篇章！

　　開學(xué)第一天就是隆重的開學(xué)典禮。郎校長、張校長和高年級(jí)的學(xué)長們，給我們做了精彩的講話。郎校長鼓勵(lì)我們做敢于創(chuàng)新、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那迳先�；張校長希望我們認(rèn)清形勢，為民族復(fù)興拼搏進(jìn)�。桓吣昙�(jí)學(xué)長們介紹了豐富多彩的校園生活，讓我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了美好憧憬！

　　第二天，班主任趙老師給我們每個(gè)同學(xué)送上了溫馨的禮物一個(gè)精美的記事本。在每個(gè)記事本的第一頁，都有趙老師手寫的班訓(xùn)贈(zèng)言溫暖2班，攜手同行，并有老師的親筆簽名和班級(jí)特有的印章。拿到本子的那一刻，我們每個(gè)人心里都暖暖的！

　　有了班訓(xùn)，還需一個(gè)美觀、大方、簡潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自愿提交自己的.設(shè)計(jì)作品，但很多同學(xué)都踴躍地提交了作品。通過民主投票，我們選出了自己的班徽。

　　步入初中，讓我們最感新奇的是數(shù)學(xué)和英語的走班制度。學(xué)校根據(jù)我們各自的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行編班，因此我們可以到最適合自己的班型去學(xué)習(xí)，同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)很多新同學(xué)。

　　周四我們還召開了第一次班會(huì)。趙老師讓我們以組為單位，先自行討論我們應(yīng)該有什么樣的規(guī)矩，然后每組選出代表去發(fā)言，最后經(jīng)過老師和全體同學(xué)的認(rèn)可，將有代表性的發(fā)言內(nèi)容確定為我們班正式的班規(guī)。這種集體討論的方式，我們都覺得很新穎，也很好，它讓我們更加遵守自己提出或舉手通過的班規(guī)。真希望我們可以齊心協(xié)力建設(shè)最好的2班！

　　周五我們進(jìn)行了衛(wèi)生大清掃，很多不是值日生的同學(xué)也志愿加入到清掃隊(duì)伍中，為班級(jí)的美好環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量！

　　俗話說良好的開端，等于成功的一半。美好的中學(xué)三年，已經(jīng)拉開序幕。我們要牢記自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，為清上精彩的明天、為2班、為自己，努力奮斗！

　　初一開學(xué)周記18

　　9月1日，滿懷著對(duì)楓楊的憧憬，終于來到了這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。也迎來了我開學(xué)第一周的生活。

　　初一的生活緊張而又充實(shí)，他讓我體會(huì)到了什么才是真正的生活。

　　清晨，天空剛泛起一抹魚肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢(mèng)淵中拉了出來，沒有了撲朔迷離的夢(mèng)境，卻給予我一種真實(shí)感。一切隨即緊張起來：整理內(nèi)務(wù)、洗漱......

　　操場上，同學(xué)們踏著整齊的步伐，迎著朝陽，進(jìn)行著每天必要的跑操。兩圈過后，大家無不氣喘吁吁。

　　每當(dāng)?shù)斤堻c(diǎn)時(shí)，同學(xué)們無不快馬加鞭，以百米沖刺的速度向餐廳奔去，為的也只是能吃好一頓飯。畢竟，身體才是學(xué)習(xí)的.本錢嘛。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對(duì)我說過；“我頭一次為了飯這么拼命......”

　　課堂上，老師們像我們傳授著各門學(xué)科的精髓。而同學(xué)們就像是一塊塊干透了的海綿，不分晝夜地在知識(shí)的海洋里暢飲。因?yàn)榇蠹颐靼�，現(xiàn)在早已不是大魚吃小魚的時(shí)代，而是快魚吃慢魚的節(jié)拍。而且，能來到楓楊外語的絕不是等閑之輩，必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強(qiáng)，勇爭鰲頭。

　　在未來三年中，我一定會(huì)拼搏進(jìn)取，自強(qiáng)不息。在困難面前不低頭、在艱險(xiǎn)面前不退縮、在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫卷，描繪祖國美好未來！

　　初一開學(xué)周記19

　　不知不覺，假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了，我也已經(jīng)從初一懵懂的新生走到了初一忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時(shí)不一樣了，心境也不同了。

　　上初一了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，增加了對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記X者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的'中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

　　我們將在這里繼續(xù)奮斗下去，開創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來！

　　初一開學(xué)周記20

　　一周前我還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，但經(jīng)過比軍訓(xùn)更加艱苦的一周時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我感覺到自己好像一下子成熟了許多。

　　早就聽父母和周圍的朋友說過：初中的學(xué)習(xí)不僅難度加大了很多，而且還增加了歷史、地理、政治、生物等幾門重要學(xué)科。

　　剛開始我還不以為然，但經(jīng)過一周高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)之后，我深刻的感覺到，初中的課堂還要求我們?cè)谏厦恳惶谜n的時(shí)候注意力都要達(dá)到100%的集中。也就是說，初中的學(xué)習(xí)拼的不只是智力，還有我們的毅力�？墒怯钟姓l能對(duì)一個(gè)自己完全不感興趣的學(xué)科，在長達(dá)三年的時(shí)間內(nèi)都保持始終如一的關(guān)注呢?大概只有超人能做到吧!所以，我們最好學(xué)會(huì)愛上每一門學(xué)科。要想愛上每一門學(xué)科，就要學(xué)會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)。

　　開學(xué)第一周，每一位老師都在耐心的教我們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)分為四個(gè)方面：第一，課前充分預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把自己覺得老師會(huì)講的都自學(xué)一遍。把不會(huì)的和理解起來很吃力的內(nèi)容畫出來，第二天重點(diǎn)聽。第二，抓住課堂。注意力集中，緊跟老師思路能起到事半功倍的效果。第三，作業(yè)認(rèn)真。作業(yè)是老師了解學(xué)生課堂掌握和課下學(xué)習(xí)情況的有效途徑。第四，課外自學(xué)也是必不可少的.。因?yàn)槟阍谡n堂上學(xué)的，大家也都學(xué)了。在這里每一位學(xué)生都很優(yōu)秀，要想卓爾不群，就要付出更多的努力和汗水。

　　一周的時(shí)間說長不長，它只是我們?nèi)松�長河中的一粟；但是說短也不短，因?yàn)橐恢軙r(shí)間也足可以讓我們學(xué)到別人也許一生也學(xué)不到的寶貴財(cái)富。我覺得開學(xué)第一周讓我邊學(xué)邊思考了很多……

　　初一開學(xué)周記21

　　告別了最后一個(gè)小學(xué)暑假，我們迎來了嶄新的初中三年的學(xué)習(xí)生涯。我興高采烈地跨入了中學(xué)大門，成為一名中學(xué)生。

　　這是第一周，每天早晨，我們來教室高聲早讀。語文與英語每門三十分鐘，主要以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容為主。三十分鐘內(nèi)，一刻鐘齊讀，一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。

　　上課了，我們采用小組合作學(xué)習(xí)，前天預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方先在組內(nèi)討論，若仍然不懂，可以在課堂上提出，老師提出的問題大部分情況也是通過小組討論的方式來研究的。課堂是學(xué)習(xí)關(guān)鍵，老師講課時(shí)，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽，必要時(shí)做好筆記，以便課后復(fù)習(xí)，最后講解并討論導(dǎo)學(xué)案上的題目。

　　午飯后，我們?cè)诮淌矣^看中央電視臺(tái)的《新聞30分》節(jié)目，學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，開闊我們的視野，了解社會(huì)。然后，我們開始午自習(xí)，主要以做作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)為主。最后，我們趴在課桌上休息片刻，以便保持精力充沛，更好地學(xué)習(xí)和投入下午的課程。

　　在晚自習(xí)時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家都在完成老師布置的作業(yè)。雖然作業(yè)量大，大家仍能保質(zhì)保量地完成，多余時(shí)間可以復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

　　晚自習(xí)后，我們回到宿舍，有的端盆快步走進(jìn)淋浴間沖澡，有的拿著換下的衣服去洗，有的躺在床上看書準(zhǔn)備睡覺——就這樣，充實(shí)而忙碌地一天就結(jié)束了。

　　每天循環(huán)往復(fù)，開學(xué)的第一周結(jié)束了。

　　初一開學(xué)周記22

　　我們的小學(xué)生活落下了帷幕，初中生活開始了新的篇章。

　　在這周我們結(jié)識(shí)了新朋友，認(rèn)識(shí)了新的老師，進(jìn)行了兩天的學(xué)前教育，三天的學(xué)習(xí)生活。

　　開學(xué)三天，我在班上認(rèn)識(shí)了許多好朋友。有些事經(jīng)過學(xué)習(xí)生活相互認(rèn)識(shí)的，更多的是下課和別人一起玩時(shí)，碰到了相互詢問姓名，互相交流才成為了好朋友，為我的.初中生活開啟了新鮮的第一課。

　　在開學(xué)的第二天，我們上了一節(jié)體育課，這個(gè)本來在小學(xué)是放松的課程，但到了初中卻成了必考科目，并且有三十分的分之，瞬間讓我這個(gè)體育小白開始憂心忡忡了。但是，我必須正視這個(gè)問題，并且有決心和信心給自己制定計(jì)劃順利拿到這三十分，迎接第一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。

　　此外，我們上學(xué)時(shí)間也發(fā)生了改變，從小學(xué)八點(diǎn)上課，現(xiàn)在改變?yōu)槠唿c(diǎn)二十到校早讀，晚上六點(diǎn)才能放學(xué)，時(shí)間的延長，讓我也感覺到些許的不適應(yīng)。但是，這也是讓我直接感受到了第一次的成長。

　　在這第一周，我們發(fā)生了很多事情，就像“五味瓶”一樣，有甜地、有酸地、也有苦地……學(xué)習(xí)生活不都是這樣？新鮮有充滿挑戰(zhàn)嗎？

　　初一開學(xué)周記23

　　初中生活的第一周在不知不覺間結(jié)束了。在這一周中，我認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)。體驗(yàn)了新的課程。

　　這一周我感到充實(shí)又快樂。周一、周二這兩天中，我們發(fā)了校服、作訓(xùn)服，開始了艱苦的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中我們進(jìn)行了隊(duì)列、站軍姿、跑步等練習(xí)。其中，站軍姿讓我深深感受到做到“堅(jiān)持”兩字是多么的困難。烈日當(dāng)頭、汗流浹背，對(duì)于平時(shí)都不怎么戶外運(yùn)動(dòng)的我們來說真的'是一種煎熬�？墒俏覀�?nèi)匀粓?jiān)持著，不斷地挑戰(zhàn)自己的極限。

　　每當(dāng)我感覺自己要快要持不下去的時(shí)候，我就會(huì)想到在電視畫面里解放軍戰(zhàn)士們艱苦訓(xùn)練的場景，烈日炎炎下，每個(gè)人的衣服都被汗水浸透，汗水順著衣袖滴滴答答的淌到地面上，不僅如此，他們的服領(lǐng)子上還別著大頭針，一個(gè)個(gè)都像雕像一般屹立不動(dòng)。我們此時(shí)這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度跟他們相比又算得了什么。想到這里，我不由得把腰桿挺得更直，雙手夾緊褲線，努力著堅(jiān)持。付出的努力與回報(bào)是成正比的。我們的班級(jí)被表揚(yáng)多次，這讓我感到非常有成就感。也更加增強(qiáng)了自己的班級(jí)的榮譽(yù)感。讓我覺得所有辛苦的訓(xùn)練都是值得的。

　　在這一周的后三天，我們開始正式上課了，我們新增了生物、地理、歷史三門課程，對(duì)于新的課程對(duì)我來說又陌生又有一點(diǎn)點(diǎn)好奇，我會(huì)努力跟著老師的腳步，努力盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我感覺初中的校園的生活比小學(xué)更加豐富多彩。上了初中，我們不再是一個(gè)小孩子了。我給自己設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自律自強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，就像三中的辦學(xué)理念那樣說的那樣：成就最精彩的自己！

　　初一開學(xué)周記24

　　這一周是開學(xué)的第一周，我在學(xué)校的生活雖然忙碌，但很充實(shí)。

　　還記得開學(xué)第一天的那個(gè)早晨，鬧鐘剛剛唱起歌，我就立刻從床上爬了起來，揉揉眼睛，一想到今天第一天開學(xué)，立馬就來了精神，抖抖雙腿，穿上拖鞋，一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了衛(wèi)生間，洗漱完畢后，興沖沖的走出了家門。

　　來到學(xué)校，寬大的教室，明亮的燈光，活力四射的同學(xué)和尊敬的老師，都還是那么親切，聽著那朗朗的讀書聲，我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。

　　在學(xué)校的每時(shí)每刻都很快樂，但讓我快樂的就是當(dāng)值周生了。每天，我都會(huì)早早的來到學(xué)校，站在學(xué)校門口，在帶上綬帶的那一刻，我感到無比的光榮�？粗�一個(gè)又一個(gè)滿臉笑容的同學(xué)，一句句一成不變的“早上好！”但我的內(nèi)心還是喜滋滋的。

　　當(dāng)一群同學(xué)笑語盈盈地走進(jìn)大門，我們都會(huì)異口同聲的地說上一句：“親愛的同學(xué)，你們好！”那個(gè)時(shí)候，我更是喜不自勝。因?yàn)槭侵抵苌�，我很榮幸的參加了下周一的國旗下講話，拿到稿子的'那個(gè)中午，我的心中充滿了緊張與興奮。

　　我們?cè)谥飨�臺(tái)上練了一遍又一遍，看似簡單的事，實(shí)則困難重重。光是敬禮這個(gè)動(dòng)作，我們就漏洞百出，不是敬禮方向不對(duì)，就是敬禮姿勢不對(duì)，我甚至有些懊惱，但是一想起下周一，我站在主席臺(tái)上講話的畫面，我就立刻重新燃起了希望，終于，我們練好了敬禮，動(dòng)作整齊劃一，但是更難的還在后面，朗誦過程中，不僅聲音要大，還要注意陰陽頓挫和上下起伏，體會(huì)文章想要表達(dá)的感情，好在我們沒有灰心，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于達(dá)到了要求。

　　這是快樂的一周，我收獲了不少知識(shí)，在下一周里，我要更加努力。

　　初一開學(xué)周記25

　　9月1日，我擁有了一個(gè)新身份，那就是“初中生”。

　　在這一周——開學(xué)的第一周，我來到了新的班級(jí)，見到了新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新的老師。教室也安裝了兩臺(tái)新的空調(diào)，一切都是煥然一新的和陌生的。

　　新的班級(jí)固然和原來的班級(jí)不一樣�，F(xiàn)在的班級(jí)和原來的班級(jí)相比顯然冷清的多，氣氛再也沒有了那幾分熱鬧和活躍。同學(xué)們也都很靦腆，特別是女同學(xué)，都比較害羞。居然跟同學(xué)們相處的比較生疏，但老師們都很熱情和幽默。

　　初一的老師也比小學(xué)的多了幾位，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們的科目也多了幾門。隨著主課的增加，從前的`學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該修改修改了。

　　年級(jí)的升高知識(shí)也會(huì)隨著變難，所以在每次上課前都應(yīng)該翻開書本好好預(yù)習(xí)。需要解決一些預(yù)習(xí)問題要用鉛筆解答，到上課老師講解才能將不正確的一字不留的進(jìn)行更正。還可以用不同的筆畫出本課的重點(diǎn)，方便復(fù)習(xí)。老師講課時(shí)就可以核對(duì)預(yù)習(xí)時(shí)做好的解答筆記。再做一些關(guān)于預(yù)習(xí)內(nèi)容的習(xí)題，英語也需要朗讀和提前背誦單詞。在上課的時(shí)候，也得更加認(rèn)真地聽講，記好老師說的重難點(diǎn)，做好標(biāo)記。在自己的方法上也有老師建議的方法。

　　課下也要重溫知識(shí)點(diǎn)，在寫作業(yè)之前在回憶一下課上老師講的內(nèi)容�！皽毓识�知新”是一個(gè)很有效的學(xué)習(xí)方法。寫作業(yè)時(shí)也要認(rèn)真，書寫工整書面整潔。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)整理好錯(cuò)題并重做一遍，加深自己的印象，爭取不再犯錯(cuò)。

　　還要合理安排休息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間還有飲食均衡，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。畢竟科目多、任務(wù)重、壓力大，不合理的安排會(huì)讓我們身心疲憊，還不能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的開始，期待新的生活，努力超越自我，看到新的我。

　　初一開學(xué)周記26

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過去了，這個(gè)星期很有意義，因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會(huì)到了初中生活的辛苦。

　　這五天來，除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)于小學(xué)的生活來說，真得是天地之差！當(dāng)然，我也知道過了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話了。對(duì)我來說，初中的下課只是一個(gè)幌子，沒有時(shí)間休息，而這也只是一個(gè)小小的開端，以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。

　　也許，我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來，還無法和初中接上軌，畢竟我從來沒真正了解過初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了，只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個(gè)字沒有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里，我也許會(huì)一直很忙，因?yàn)槲疫�沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的'計(jì)劃書，如果不是因?yàn)榻裉�，我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量，因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時(shí)記下老師所講的，課后好好復(fù)習(xí)，如果可以的話，我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看，來做，提高自己的學(xué)習(xí)成績。我希望在初中我會(huì)想那太陽一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠(yuǎn)，沖破終點(diǎn)！

　　我要好好迎接我的初中生活，努力按照計(jì)劃上的實(shí)行！

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