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大國崛起讀后感

時間:2023-03-09 15:41:36 大國崛起讀后感 我要投稿

大國崛起讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的大國崛起讀后感(精選9篇) ,僅供參考,大家一起來看看吧。

  大國崛起讀后感1

  現(xiàn)在的世界是個充滿競爭的世界,不論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競爭。一個人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結(jié)、吸取自己和他人的經(jīng)驗和教訓(xùn);一個國家若想在在如今這強(qiáng)國林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國崛起中的經(jīng)驗和教訓(xùn)!洞髧绕稹芬粫榻B了15世紀(jì)以來9個世界性大國的崛起歷程,反應(yīng)了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。

  早期的大國,即葡萄牙和西班牙,他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當(dāng)其他歐洲國家的活動范圍還僅限于歐洲本身時,葡萄牙、西班牙已開始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。于是,世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現(xiàn)等都成了西班牙、葡萄牙的杰作,這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。而最終,他們衰落了,因為他們的貪心、享樂之心等等。

  荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強(qiáng)給了我很深刻的印象。荷蘭在獨(dú)立前的抗?fàn)幹鴮嵙钗覈@服;俄國人在強(qiáng)敵臨近之際的英勇無畏令我對其深表敬佩。但是,荷蘭成了生于憂患,死于安樂的活例子,蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。

  英國、法國、德國都曾擁有強(qiáng)大的軍隊,同時也有強(qiáng)大的綜合實力。若是和平地、與時俱進(jìn)地發(fā)展,他們不僅不會成為明日黃花,而且還會使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運(yùn)。

  日本是一個善于學(xué)習(xí),善于將所學(xué)來的東西快速、充分地消化利用的國家,可他們唯獨(dú)沒有學(xué)會與人為善,并最終葬送在自己的野心和缺乏遠(yuǎn)見上。

  美國從獨(dú)立到現(xiàn)在成為世界唯一的超級大國,其間運(yùn)用了各種手段,極力地使自己獲得的利益最大化。雖說美國崛起的手段沒什么值得贊揚(yáng)之處,但是其維護(hù)主權(quán)的堅定、與時俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

  從這9個大國的興衰史中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們在崛起的過程中全部奉行擴(kuò)張政策,而這擴(kuò)張政策也為他們當(dāng)中的大多數(shù)的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經(jīng)驗教訓(xùn)來看,還是從現(xiàn)在的國際形勢來看,要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就決不能重蹈列強(qiáng)們的擴(kuò)張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的,中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當(dāng)今世界維護(hù)世界和平的一支重要的力量。

  中國的崛起要不損害世界人民的利益,同時要為構(gòu)建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)那9個大國在擴(kuò)張中體現(xiàn)出的探索未知的勇氣,善于學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì),也要注意跟上時代的步伐;那些大國曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形,則是我們要嚴(yán)防出現(xiàn)在自己身上的問題。只有在努力維護(hù)和平的前提下的銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、自主并不斷創(chuàng)新,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,我們才能在社會主義道路上取得一個又一個的喜人的成績。

  國家的發(fā)展離不開個人的進(jìn)步,因為國家是由一個個個人組成的。與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛好和平不僅僅是對國家的要求,它們同樣也是個人應(yīng)做到的。我們每個人都應(yīng)有一顆愛國、進(jìn)取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個人不斷進(jìn)行自我提高,我們祖國的實力才能逐漸加強(qiáng),我國的國際地位才會不斷提高。當(dāng)然,我所謂之人人進(jìn)取等并非是說每個人都要按同一種方式去做事,而是希望我們?nèi)巳硕紤阎鴱?qiáng)大祖國的理想去為祖國的發(fā)展而拼搏,并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的個性。我認(rèn)為,發(fā)揚(yáng)每個人的個性十分重要,因為人的個性得到較為充分的發(fā)揚(yáng),是一個國家的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力不斷提高的重要前提。

  《大國崛起》既為我們國家的發(fā)展有所啟示,也對我們個人的發(fā)展有很大的幫助。

  大國崛起讀后感2

  在進(jìn)入二十一世紀(jì)之后,由于社會的飛速發(fā)展,世界格局發(fā)生了極大的變化,在今天的世界中,成為大國的道路與途徑也相應(yīng)地發(fā)生了極大的變化,那么,在這些和變化中,那一點(diǎn)才是是值得而我們注意的呢?

  最重要的一點(diǎn)便是,現(xiàn)在的世界格局,實際上就是在歷史上常見的世界性大國的衰落與崛起的過程,這個過程是歷史中并不多見的動蕩時期,因為這標(biāo)志著一個國家的衰落與另一個新的世界性大國的崛起,所以,現(xiàn)在是大國崛起的極佳的時期,在這個過程中,世界的整體格局將會發(fā)生極大的變化。

  在歷史上,每個抓住了這個歷史機(jī)會的國家都在之后的相當(dāng)長的一段時間內(nèi)在全世界都有著絕對的實力。比如,這種機(jī)會對于葡萄牙和西班牙來說就是大航海時代的到來,由于這兩個國家敏銳的抓住了機(jī)會,他們便得到了崛起的機(jī)會;對于荷蘭來說,就是海上貿(mào)易的繁榮發(fā)展,于是荷蘭成為了海上貿(mào)易的壟斷者;對于英國來說,就是工業(yè)化的開始和第一次工業(yè)革命的到來。英國通過首先工業(yè)化,成為了當(dāng)時在世界上首屈一指的商業(yè)帝國和日不落帝國。這些例子都深刻地告訴我們,只有抓住歷史的機(jī)遇,才能在新一輪的世界格局洗牌中得到長足的發(fā)展與崛起,完成成為世界大國的目標(biāo)。

  從歷史中我們也可以看出,每一次世界格局變化中,都有一個不可或缺的關(guān)鍵事物,在不同的時代,這事物也不同,比如在英國的崛起過程中這件事物就是工業(yè)發(fā)展,這種變幻莫測的事物在大國崛起中極為重要,哪個國家掌握并發(fā)展了他,就有成為世界性大國的可能。那么,這種東西在這次的世界巨變中會是什么呢,這還有待現(xiàn)今的世人去好好探究了。

  大國崛起讀后感3

  從這十二個大國的經(jīng)歷中我們可以清晰地得到一個重要的道理,這個道理在這些大國的經(jīng)歷中一次又一次地出現(xiàn),警示之后夢想崛起的國家。

  這個道理在大多數(shù)國家的歷史中都曾出現(xiàn)過,而最終的結(jié)果卻大都不盡人意。比如最常見的一個例子:德國的希特勒帶領(lǐng)德國人妄圖通過法西斯主義進(jìn)行侵略他國稱霸全球的美夢,但最終第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,德國作為戰(zhàn)敗國,又一次成為了一個分裂的國家和民族。再比如,日本也參加了第二次世界大戰(zhàn)。如果日本將明治維新繼續(xù)下去,那么國力肯定會繼續(xù)強(qiáng)盛,但是,由于第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗,日本的經(jīng)濟(jì)倒退十分顯著,自身還被原子彈轟炸,最終在戰(zhàn)爭結(jié)束后還發(fā)生了饑荒,經(jīng)過了多年的回復(fù)才重新在國際舞臺上有了一定的地位。

  法國更是如此,在法國大革命之中,由于法國人后期的暴力的革命方式,法國大革命受到了整個歐洲的打壓。在重新選出拿破侖帶領(lǐng)國家之后,整個法國都處在一種瘋狂的狀態(tài)。通過對整個歐洲實行的侵略戰(zhàn)爭,拿破侖曾一度順風(fēng)順?biāo)膸ьI(lǐng)著法國人占領(lǐng)了大半個歐洲,法國的綜合國力和地位都達(dá)到了當(dāng)時近乎最高的水平。但是,在這樣的接連到來的輝煌的勝利下,危機(jī)正在來臨著,在滑鐵盧一戰(zhàn)中,拿破侖和他率領(lǐng)的法國軍隊遇到了困難,并最終遭到兵敗,直接導(dǎo)致了法國這一階段的強(qiáng)國嘗試失敗,這也是說明通過發(fā)動戰(zhàn)爭來實現(xiàn)國力增強(qiáng)的這一途徑是不可能實現(xiàn)的。

  這一切無不說明著通過過侵略其他國家而實現(xiàn)國家強(qiáng)盛的道路是走不通的。這一道理,在之后的所有國家嘗試崛起時都應(yīng)該銘記。

  大國崛起讀后感4

  這一周,我閱讀了《大國崛起》這部書,雖然沒有讀完,但這本書的內(nèi)容已經(jīng)深深地吸引了我,給我留下了深刻的印象。

  《大國崛起》講述了十五世紀(jì)以來的9個世界性大國的崛起歷史和衰敗過程。其中既有如日中天的美國、日本,也有昨日黃花的法國、英國。這些國家都是從不斷汲取外國的優(yōu)點(diǎn)、增強(qiáng)本國的軍事實力開始,不斷發(fā)展、不斷壯大的,其中不少國家還通過侵略戰(zhàn)爭來滿足自己的需求。但往往也是在戰(zhàn)爭的引導(dǎo)下,其中的不少國家由此走上了衰敗之路。

  通過《大國崛起》這部書我們可以看出:決定一個民族、一個國家存亡的因素有三個:一是經(jīng)濟(jì),二是軍事,三是人民的信仰。這三者缺一不可。如果沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì),國家便會像蘇聯(lián)一樣四分五裂;如果沒有強(qiáng)大的軍事力量,就會像近代中國一樣被分得千瘡百孔;如果沒有一個足夠團(tuán)結(jié)全國各地人民的信仰,就會像早期德國一樣先后出現(xiàn)一千七百余個獨(dú)立政權(quán)。而今天的中國正在一天天走向崛起,如果沒有通過總結(jié)其他大國得來的經(jīng)驗去前進(jìn),那么中國也很有可能會沿著其他國家的老路走下去。所以說,我們在發(fā)展自身的同時,汲取他人的長處,能幫助自己更加快速、高效的發(fā)展。

  一個國家的發(fā)展是這樣,而說到我們自身的發(fā)展,又何嘗不是這樣的呢?我們在學(xué)習(xí)上,在自己努力學(xué)習(xí)的同時,還要多汲取別人的經(jīng)驗來幫助我們自己更好的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)別人的長處來不斷完善自我。

  《大國崛起》不止是針對中國,不只是針對國家發(fā)展的好書,而且是針對全世界各國、各民族、所有人的一部好書。它讓我們懂得了通過怎樣的方式才能實現(xiàn)自己心中的理想,走向日趨完美的明天!

  大國崛起讀后感5

  《大國崛起》為我們講述了15世紀(jì)以來9個世界性大國的崛起,它們分別是:大航海時代崛起的葡萄牙、西班牙;金融資本家荷蘭;十八、十九世紀(jì)的強(qiáng)國法國、英國;二十世紀(jì)熱衷于擴(kuò)張領(lǐng)土的日本、德國;目前的世界第一強(qiáng)國美國。

  俗話說:月滿則盈,水滿則溢。除了美國、俄羅斯外,另外七個國家似乎都越過了強(qiáng)盛的巔峰,淪落為二流國家,那它們的衰弱又是為何呢?以史為鑒,我們又能學(xué)到些什么呢?

  在大航海時代崛起的葡萄牙、西班牙,它們探索整個世界,不僅完善了人們對我們生活的星球的了解,西班牙還獲得了美洲加利福尼亞成片成片的金銀;葡萄牙則獲得了非洲大量廉價的勞動力,亞洲迷人的香料?蛇@一切,卻并沒有給這兩個國家?guī)矶嗌倮妗F咸蜒雷陨淼膯栴}非常之多:人口少,只有150萬人,無法派兵分配到大量的殖民地;財富大量流失,隨著香料的傳播,各國的商人也從地中海開辟了航道,地中海的航道不僅成本比經(jīng)過好望角的航道低,速度也更快;國內(nèi)享樂之風(fēng)盛行,葡萄牙人只顧著手中的金錢,卻不顧生產(chǎn),很少有除了香料的其他財富來源。而西班牙則犯了與葡萄牙人一樣的錯誤,貪圖享樂,導(dǎo)致了金銀所造成的價格革命,使國家迅速衰弱。

  荷蘭的崛起源于它很早就采用了民主的政策,使它在貿(mào)易中迅速崛起。但失敗往往比成功容易得多,荷蘭將大部分資金投資在外國,又往往收不回來。法國大革命后,拿破侖發(fā)起的戰(zhàn)爭徹底摧毀了荷蘭的經(jīng)濟(jì)體系,很快,荷蘭便走向了衰敗。

  而英國的崛起源于它工業(yè)、海軍的快速發(fā)展,在打敗了西班牙的無敵艦隊后,更是到達(dá)了巔峰,可是,英國卻在緊要關(guān)頭止步了,使自己的工業(yè)化發(fā)展大大低于德國、美國,很快就衰敗了。法國的衰敗恰恰與英國相反,英國使止步于工業(yè)發(fā)展,而法國卻是不停地擴(kuò)張領(lǐng)土。拿破侖一世登上皇位后,便開始發(fā)動了戰(zhàn)爭,由于對待俄羅斯、英國、西班牙等國家的失誤,導(dǎo)致了稱霸一時的法軍迅速潰敗。而拿破侖三世重登皇位后,又采取了錯誤的政策對待普魯士、意大利,有了普法戰(zhàn)爭的慘敗,加上后來世界大戰(zhàn)的影響,法國就再也沒能東山再起了。

  德意志和日本的失敗取決于他們的錯誤擴(kuò)張,他們都想稱霸世界,一個入侵歐洲,一個入侵東南亞,最終,結(jié)局證明了一個想和整個世界對著干的國家注定是會失敗的。

  那正在崛起的中國從他們身上可以學(xué)到什么呢?

  1、要積極參與國內(nèi)的生產(chǎn)活動,不能過于依靠進(jìn)口貨;

  2、投資的眼光要準(zhǔn),要在重要的方面投資;

  3、不能止步于現(xiàn)狀,成為現(xiàn)實“龜兔賽跑”的兔子;

  4、知足常樂,不能一味地擴(kuò)張領(lǐng)土。希望中國可以以史為鑒,一直保持世界強(qiáng)國的地位。

  大國崛起讀后感6

  我讀唐晉的《大國崛起》這一本厚重的書,它是以歷史的眼光和全球的視野解讀 5世紀(jì)以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個世界性大國崛起歷史的書籍。書中提到的9個國家的崛起歷程,帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼,更多的是一個國家如何在順應(yīng)發(fā)展潮流中通過經(jīng)濟(jì)的崛起從而實現(xiàn)國家崛起的思考!洞髧绕稹窛饪s了歷史發(fā)展的精華,大國崛起也正是把科學(xué)、藝術(shù)、宗教、戰(zhàn)爭四種武器運(yùn)用到淋漓盡致。分公司在全體管理人員中開展"我讀書、我思考、我收獲"活動,我認(rèn)真閱讀了這本書,感覺收獲很大,并引發(fā)了諸多思考。

  一是重視科學(xué)和教育;仡櫸灏俣嗄陙泶髧l(fā)展的歷程,思考九個大國崛起的關(guān)鍵因素,其中都離不開重視科學(xué)和教育,尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人,而位于柏林的洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎。

  二是選擇適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路。在于幾百年來,西方主要大國的強(qiáng)盛無不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路,建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度。放眼歐美大國,無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權(quán),抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融制度創(chuàng)立商業(yè)帝國,還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動自由貿(mào)易而成就的大英“日不落”帝國,以及法、德兩國的隨后興起等,這些強(qiáng)國的崛起都離不開制度改革和體制創(chuàng)新。所以,國家的強(qiáng)弱、在世界舞臺上的地位,主要看政治上是否具有進(jìn)步性。

  三是靠實力說話。弱肉強(qiáng)食、適者生存不單是叢林準(zhǔn)則,亦是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史,因為閉關(guān)鎖國,因而閉塞視聽,因此夜郎自大,言必稱我泱泱大國,豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而,也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流,用堅船利炮,輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門,慘遭蹂躪,備受屈辱。

  四是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。無論哪個大國的崛起,沒有一個不曾歷經(jīng)過學(xué)習(xí)與創(chuàng)新這個積淀的過程。大國的崛起,也同時證明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動力。學(xué)習(xí)不是純粹的模仿,必須要與創(chuàng)新緊密結(jié)合起來,否則,難免會墜入邯鄲學(xué)步的誤區(qū)。

  《大國崛起》像一面歷史寶鏡,折射出世界經(jīng)濟(jì)文明之光;《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野,為我們當(dāng)下的現(xiàn)代化發(fā)展尋找鏡鑒;試圖站在人類文明發(fā)展的高度,以尋找人類共有的精神財富為敘述平臺;試圖在風(fēng)云四起的歷史變遷中,尋找推動我國發(fā)展的根本力量。讓我們一起聆聽歷史,一起去尋味這深遠(yuǎn)的智慧。

  大國崛起讀后感7

  《大國崛起》前言部分有這樣的描述“15世紀(jì)以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個先后崛起的國家,在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。闡述其發(fā)展歷史,探尋其發(fā)展軌跡,總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn),對于今天的中國尤其大有裨益!边@就對本書的高度總結(jié)和概括。

  《大國崛起》一書以“九大國”的興衰為主線,剖析其興盛的背景和原因,并通過大國崛起探究其對世界歷史及整個社會發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。為討論國家發(fā)展問題提供了可借鑒的歷史資源和文明資源。全書展示了九國通過不同方式、在不同時期內(nèi)完成的強(qiáng)國歷程,既體現(xiàn)出各自鮮明的不可重復(fù)的時代特征和民族個性,同時也探討了某些相通的規(guī)律。在中國全力爭取和平崛起,大國復(fù)興的戰(zhàn)略發(fā)展時期,此書具有非凡的感召力和時代性。激發(fā)了讀者對中國崛起強(qiáng)盛的希望和激情,這也就是我喜歡這部作品的主要原因之一。

  15世紀(jì)以來,人類社會的發(fā)展進(jìn)入了一個新的階段,原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個整體,彼此隔膜的世界各國開始相互認(rèn)識和了解,也展開了相互的競爭。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺上,九大國家應(yīng)運(yùn)時代的需要以不同的方式迅速崛起。通過本書不難發(fā)現(xiàn),本來西方大國的定義并不是以國土和人口的大小或多少來衡量,他們之間都或多或少的有著一定的共同之處:第一,曾經(jīng)有過(或正在經(jīng)歷)對外擴(kuò)張的歷史或以進(jìn)行殖民統(tǒng)治的方式達(dá)到稱霸世界的目的;第二,曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命;第三,就是在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會改革方面有過突出表現(xiàn)或?qū)κ澜缃鷼v史的發(fā)展曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響。

  總之,《大國崛起》一書帶給人們的思考是多方面的。五百年來九個世界性大國的興衰更替啟迪人們:崛起,以前瞻性的眼光瞄準(zhǔn)事物變化趨勢,立足創(chuàng)造性地化解難題,促進(jìn)生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的過程。進(jìn)入二十世紀(jì)后,尋求擺脫危機(jī)的良策,保持持續(xù)、良好的發(fā)展態(tài)勢,則是崛起的必然要求。歷史昭示我們,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的重要?dú)v史時期,只有世界所有國家緊密團(tuán)結(jié)起來,共同把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),才能為人類社會發(fā)展創(chuàng)造光明的未來,才能真正建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界”。

  大國崛起讀后感8

  我通過學(xué)習(xí)歷史,了解到英國在中世紀(jì)是一個十分強(qiáng)大的國家,被譽(yù)為日不落帝國。盡管它是一個資本主義國家,我卻認(rèn)為,在如今社會的.發(fā)展中,它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂的英格蘭”到“日不落帝國”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中,將得到很多的啟示。讓我們來研究一下。

  首先,英國位于歐洲的西北部,是一個十分獨(dú)特的國家,北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區(qū)隔離開來,四周圍繞著海洋使他們的家園顯得易于防守,天然的海曾幫助英國人成功抵御了來自大陸的入侵者,如十六世紀(jì)的菲利浦二世,17—18世紀(jì)的路易十四和十九世紀(jì)的拿破侖……同時海也為不列顛人帶來了開放的價值觀,英吉利海峽使英國既容易保持孤立。同時又避免了島國的常見問題,如孤立,封閉和滯留,也正是因為其先進(jìn)的文明與優(yōu)越的地理環(huán)境,才使一個小小的島國成為世界近代化進(jìn)程的領(lǐng)頭羊。

  如果說美國的歷史是一部移民史,那英國的歷史就像是一部入侵者的歷史。在11世紀(jì)之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園,甚至開始反抗其它入侵者,也正因如此,英國人很難完全自稱是能離于大陸的獨(dú)特民族,那么就是在這樣一個亂世之中。英國是如何做到統(tǒng)一的呢?答案就是—英語作為官方語言的確立,無論是底層階層還是統(tǒng)治階層,大部分人都可以聽懂并且會說英語,到13世紀(jì)末,英語在官方場合的使用已經(jīng)十分普遍。由此可見,語言統(tǒng)一的重要性不僅體現(xiàn)在政治統(tǒng)一上,更是體現(xiàn)在了民族統(tǒng)一上,這也是為什么后來的殖民者要求本國殖民地學(xué)習(xí)本國語言的原因。

  一說到殖民,那必定會有一個關(guān)鍵詞—英國,那么英國為什么要走上這樣的道路呢?我們大致將其分為三個原因—思想原因,地理原因,政治原因。首先是文藝復(fù)興,它解放了人們的思想,為后來的資產(chǎn)階級革命提供了思想武器,同時也使資本主義思想深深地印入人心。英國作為一個島國,四面臨海,資源少,人口少,那么從哪里來獲得原料呢?這時肥沃的美非亞洲深深地吸引了他們的眼球,說到這里,就必須提到另一歷史事件—新航路開辟,它不僅便利了他們本地產(chǎn)品的外售,更是有利他們從外地搜刮資本原始積累。最后是政治原因,光榮革命徹底推翻了封建制度,確立了君主立憲制,它營造出了一種寬松,自由的環(huán)境,為當(dāng)時資本主義發(fā)展?fàn)I造出了一種相對穩(wěn)定的環(huán)境,促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。再舉一例,伊麗莎白一世統(tǒng)治時期,女王也參與了英國東印度公司的股份,一個國家,如若連統(tǒng)治者都是贊同這種資本家占有生產(chǎn)資料并剝削雇用勞動力為基礎(chǔ)的制度,更何況人民呢!的確,英國很聰明,懂得開放前進(jìn)的道理。同時,這里我們可以發(fā)現(xiàn)每一個強(qiáng)大的國家,它的外交都十分發(fā)達(dá),這也啟示我們?nèi)鯂鵁o外交,堅持改革開放是我們的強(qiáng)國之路。

  但是,依靠外來的資源維持強(qiáng)盛真的能長久堅持下去嗎?肯定是不可以。英國的殖民統(tǒng)治導(dǎo)致資金外流,資金鏈從國內(nèi)轉(zhuǎn)向了國外,這就制約了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)投資和技術(shù)革新,造成了英國的衰敗。其次,教育的衰落也是主要原因之一。還有一點(diǎn)是企業(yè)家精神的喪失,讓人們生成了一種惰性。這種情形不僅體現(xiàn)在國內(nèi)人民依靠自家貴族,更體現(xiàn)在了國內(nèi)經(jīng)濟(jì)依靠外來資源。這也使我們明白了4個道理:

  1、創(chuàng)新是生產(chǎn)的第一動力,大國重器一定要學(xué),一定要握在自己手中。

  2、教育是社會發(fā)展的基石,工欲畢其事,此先利其器,教育的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。

  3、不可以依靠外來資源長期生存,正如當(dāng)今的扶貧。我們不僅是要扶起人民的經(jīng)濟(jì),更是要扶起他們的意志。只有這樣,他們才能為社會做出貢獻(xiàn)。

  4、那里有壓迫,那里就會有反抗,猖狂一時的英國因為對殖民地人民的壓迫,最終導(dǎo)致了人民的反抗和自我覆滅。

  我通過學(xué)習(xí)有關(guān)英國的歷史,進(jìn)一步認(rèn)識到,只有我們把握住時代的脈膊,總結(jié)大國成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。我們的國家就一定會屹立于世界民族之林。

  大國崛起讀后感9

  上周六,我們觀看了《大國崛起》,講述了很多國家的發(fā)展史。最開始是英殖民、德意志、哥倫布,從一個一無所有的普通人,變成發(fā)現(xiàn)新大陸的英雄偉人。所有人都并不看好他時,覺得他提議環(huán)地球簡直是一個笑話時,他鼓起勇氣向很多國家的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)表自己的意見,并希望得到物質(zhì)上的支持。最終伊麗莎白女王支持他,甚至賣掉了自己王冠上的珠寶,她舍棄的王冠最終換來更有價值、更為寶貴的世界霸主地位。

  “索尼”起初剛剛創(chuàng)立時,接到了一個美國的大單——10萬臺收音機(jī),但唯一的要求是把商標(biāo)換成美國人的商標(biāo),而日本索尼的創(chuàng)始人并不同意,因為他想打響自己的品牌。因為他的堅持,使索尼成為家喻戶曉的家電品牌,也使日本走向了經(jīng)濟(jì)大國。

  美國之所以可以成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體,最主要的一點(diǎn)便是自主研發(fā),不斷提高科研技術(shù)水平。美國第一名飛向太空的宇航員加加林說過一句話,“地球之外的世界真美好!”美國也是第一個飛出地球的國家,而它始終靠的是科學(xué)與技術(shù),從而可以看到科技的發(fā)展是多么的重要。

  而我們中國也在不斷提高,不斷發(fā)展。從清王朝到1949新中國成立至今,中國都不斷努力成為世界人口大國,科學(xué)技術(shù)也不斷提高、不斷超越,中國在世界聯(lián)合國組織中發(fā)揮著至關(guān)重要的地位。

  大國崛起,少年之崛起,古人云:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,身為中國的新一代、新希望,我們應(yīng)當(dāng)不斷提高自己,為家庭、為社會、為國家甚至為全世界奉獻(xiàn)自己的一份力量,并實現(xiàn)自己的人生價值。

  觀看完這部影片,我的感觸很深。尤其是在介紹日本時,它僅僅是個小小的島國,卻能在前幾世紀(jì)就成為發(fā)達(dá)國家,它靠的也是科技。21世紀(jì)了,幾乎不會再有世界性的人與人肉搏的戰(zhàn)爭,大國站立于世界靠的是自己的經(jīng)濟(jì)與科技,中國也在從發(fā)展中國家走向發(fā)達(dá)國家。我們應(yīng)當(dāng)有優(yōu)越的民族自豪感,努力奮斗,努力讀書,使中國發(fā)展得越來越好,越來越快。從我做起,做好當(dāng)下的任務(wù),不浪費(fèi)時間,不浪費(fèi)生命,多讀書,未來成為對社會、對國家有用的人!

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