大學生助力鄉(xiāng)村振興實踐報告
一段時間的社會實踐生活又將謝下帷幕,你有什么總結呢?讓我們一起來學習寫實踐報告吧。那么什么樣的實踐報告是與眾不同的呢?下面是小編整理的大學生助力鄉(xiāng)村振興實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生助力鄉(xiāng)村振興實踐報告1
20xx年,我有幸作為xx大學xx學院暑期三下鄉(xiāng)隊伍的一員,于20xx年xx月xx日,來到xx村參加立時五天的三下鄉(xiāng)活動。
這是一個遠近聞名的模范村,全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機,大力發(fā)展高效田和制種業(yè),種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創(chuàng)造巨大經(jīng)濟效益的同時,村民的精神面貌也令人贊賞,各種村務工作開展得有條有理,村里的治安良好,無刑事案件發(fā)生。村兩委工作認真負責,心系村民,重視教育。村辦學校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學習條件。為此,xx村贏得了x市文明村莊、x市文明標兵、x市模范村委會等多項稱號。
到這樣一個模范村開展三下鄉(xiāng)活動,我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢和知識優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟發(fā)展和教育作出自己的貢獻,積極向廣大人民學習,在社會實踐中檢驗自己,完善自我。
一、送科技文化下鄉(xiāng)。
為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,我們的下鄉(xiāng)服務以科技、文化服務為主,我們?nèi)チ舜罅繄D書和宣傳材料,主要是有關農(nóng)業(yè)技術和最新的科技信息,通過它們,開闊了村民的視野,也宣傳了“三個代表”重要思想。我們還為村民義務維修家用電器,提供法律咨詢和解決各種問題。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風帶進了農(nóng)村,吹進了村民心中。
作為本次三下鄉(xiāng)活動的重頭戲,我們還在xx村小學開辦了小學生義務輔導班。我們一共開設了語文、數(shù)學、英語、計算機四個輔導班共計50余名小學生、初中生前來聽課。在各種輔導班上,大家竭盡所能,不僅為同學們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講歷史故事,上書法課,做趣味數(shù)學題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機會對同學們進行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學習目的,立志將來為祖國,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻。
在和同學們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學們一起聯(lián)歡,開展籃球、足球、乒乓球等體育比賽,為他們播放科普電影及動畫片等。
二、了解農(nóng)村實際情況,提高自身素質(zhì)。
我們通過走訪老黨員,聽老人講周家村從解放前一直改革開放后的巨大變化。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。我們在于基層黨員干部的座談會上,我們了解了周家村的基本情況,村里農(nóng)民主要靠種植果樹和制種致富。
由于本村人多地少,他們大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),種植了200畝種子,100畝x西瓜,取得了很好的經(jīng)濟效益,xx年他們還在房前屋后種上了柿子樹,去年又種植了1000棵,按每棵柿子樹收入200元計算,去年僅柿子樹一項,全村就收入了40多萬元。xx村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會)的領導。他們利用改革開放的良機,積極采用新技術,開拓市場。村領導心系村民,處處為百姓謀利益,敢于承擔責任。但是,村兩委普遍感到村里經(jīng)濟還主要停留在種植上,而農(nóng)村經(jīng)濟要想發(fā)展,必須上項目,深加工,辦企業(yè),走出去。但領導的整體文化水平不高,缺乏能人帶頭。我們也積極為村里出謀劃策,并表示回去以后多宣傳xx村,提高xx村的知名度,以便更好地引進外資,引進人才。
我們還對村里部分村民進行了農(nóng)民生活問卷調(diào)查和婚姻、經(jīng)濟、教育觀念問卷調(diào)查。通過這些問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村經(jīng)濟收入顯著提高,村民也更加關心社會,關心國家,村民的各項意識都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。村民越來越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高。
大學生助力鄉(xiāng)村振興實踐報告2
實踐時間:
20xx年xx月xx日-x日
實踐地點:
xx
實踐過程及體會:
實踐出真知,為響應國家鼓勵青年到實踐中去,xx于x年8月5日抵達xx市xx縣xx鎮(zhèn)進行社會實踐。在深入了解當?shù)亟?jīng)濟政策以及國家對鄉(xiāng)村振興頒發(fā)的政策后,實踐隊開始了對xx鎮(zhèn)的實踐活動。
受疫情影響實踐活動采取了線上線下相結合的方式進行。實踐開始,xx成員來到了xx鎮(zhèn)政府,在黨政辦公室工作人員的帶領下了解到了xx鎮(zhèn)近十年所發(fā)生的變化,副鎮(zhèn)長朱吉文接待了我們實踐隊成員,通過更深入的了解,實踐隊成員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的xx鎮(zhèn)村民的經(jīng)濟收入不僅僅依靠傳統(tǒng)的方式,在農(nóng)業(yè)發(fā)展中越來越多的現(xiàn)代科技被運用,食品也會通過電商,網(wǎng)紅促銷等方式進行更全面的推廣。我們更深的感受到了科技發(fā)展帶來的便利,以及科技發(fā)展的重要性。
下午我們走進了xx鎮(zhèn)集市,通過對xx鎮(zhèn)當?shù)氐牡財,農(nóng)業(yè)以及食品的調(diào)研,實踐隊成員對國家政策在鄉(xiāng)村振興方面有了新的認知,也感受到了在國家的扶持下鄉(xiāng)村所發(fā)生的翻天覆地的變化。
實踐過程中我們也接觸到了一些當?shù)氐墓酒髽I(yè),最讓我印象深刻的.是xx公司,作為一個天然植物有限公司,質(zhì)量是排在第一位的。該公司生產(chǎn)的即食燕麥原材料就取自xx縣黃河小麥,不僅保證了食品的質(zhì)量,更節(jié)省了運費等一系列的花銷。同時隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,直播帶貨的興起,xx公司也非常重視電商的發(fā)展,經(jīng)公司經(jīng)理介紹疫情期間曾與快手網(wǎng)紅合作進行直播帶貨,正因為該公司主動適應網(wǎng)絡新環(huán)境才使得該公司食品的銷售走在當?shù)仄渌局。只有?yōu)質(zhì)的食品和新科技才能碰撞出不一樣的火花,該企業(yè)才會辦得越來越好。
我們還進行了線上的調(diào)研,就xx縣本地大學生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿展開調(diào)研,據(jù)調(diào)查結果顯示,大部分人都是想要返鄉(xiāng)就業(yè)但當?shù)氐木蜆I(yè)機會、收入水平和社會保障制度成了這些青壯年在家鄉(xiāng)就業(yè)的一大困擾。在這次的調(diào)研過程中我們就可以發(fā)現(xiàn)當?shù)氐那鄩涯暾娴牟欢,大部分都是帶著孩子的老年人,因此要想助力當(shù)氐陌l(fā)展就要留住人才,留住那些青壯年!皠趧邮秦敻坏脑慈,“科技是第一生產(chǎn)力”,只有這樣才能使鄉(xiāng)村發(fā)展的越來越好。
這次的實踐活動短短幾天就過去了,通過這次社會實踐活動讓我們本不熟悉的社會實踐團的成員們變得熟絡起來,讓我們掌握了多種調(diào)查調(diào)研的方法,剪輯視頻、寫新聞的能力,我們也學會了團結一心分工合作將原本繁重的工作在短時間內(nèi)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良的完成。除此之外也讓我們在活動過程中真正的看到了社會最真實的一面,也讓我們意識到了自己本身應有的責任和使命和進行這次社會實踐真正的意義所在。
實踐的過程很累但也很快樂很充實,這應該會成為我們整個大學生活中最值得懷念的經(jīng)歷,實踐完成后會讓自己收獲滿滿的成就感,社會實踐就像是在學校和社會之間搭起的一座橋梁,引導我們認識社會接觸社會從校園走向社會,當我們真正完成學業(yè)走向社會時也不會不知所措。社會實踐可以說是一個加油站,能讓我們以更積極的心態(tài)來面對接下來的學習,找到自己努力的方向。
身為一名大學生,新時代的青年,我們就應該運用我們所學的知識為國家做貢獻,為鄉(xiāng)村發(fā)展做出自己力所能及的事,助力鄉(xiāng)村發(fā)展。鄉(xiāng)村富裕,國家強盛!
大學生助力鄉(xiāng)村振興實踐報告3
1、實踐人姓名、性別:
xxx,男
2、實踐人年級、學院、班級:
18級,酒店管理學院,應用心理學二班
3、實踐項目:
助力鄉(xiāng)村振興社會實踐總結報告
4、實踐地點:
遼寧省大連市長興島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)
5、實踐主題:
李屯助力鄉(xiāng)村振興
6、實踐感言:
在這次實習過程中,雖然時間不長,但是我比較了解了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固我是沈陽城市學院酒店管理學院的xxx,在我們這個暑期,為了積極組織動員青年學生深入到基層,落實“五大發(fā)展理念”,圍繞科技支農(nóng)幫扶、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興,我決定到遼寧省大連市長興島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)李屯村進行社會調(diào)研,在八月初,我來到了李屯村居委會,向村長和書記了解本村的經(jīng)濟狀況,并向他們宣講鄉(xiāng)村振興政策,給他們講解現(xiàn)在國家最新的經(jīng)濟政策,希望他們能通過最新的政策,讓李屯村實現(xiàn)真正的鄉(xiāng)村振興,我也通過這次社會實踐,了解了當代鄉(xiāng)村的基本狀況,也通過這次活動,增長的自己的見識,以后的每個假期,我都會參加社會實踐活動來提高自己。
7、實踐意義:
此次社會實踐,讓我不拘泥于課本上的理論知識,而親身體會實際會計操作通過此次的社會事件活動,我收獲了很多,我懂得了,要搞好鄉(xiāng)村振興,我們就要要堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系,統(tǒng)籌推進農(nóng)村經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設,加快推進鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化,加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。通過這次的社會實踐活動,讓我了解了很多書本上學不到的知識,讓我增強了自己的實踐能力,在今后的每個暑期中,我都會參加此類的實踐活動,來提高自己。
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