地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)
加強(qiáng)地震安全，共建美好家園地震天災(zāi)不可怕，抗震設(shè)防是關(guān)鍵。依法防震減災(zāi)是全社會(huì)的共同義務(wù)。盡管無(wú)法阻止地震發(fā)生，但可盡量減輕震災(zāi)損失！下面小編給大家推薦了關(guān)于地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)（精選20篇），僅供大家瀏覽。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)1
為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，5月12日上午10點(diǎn)，合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。
演練一開始，警鈴響起，聽到信號(hào)各班教師立刻停止一切教學(xué)活動(dòng)，并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。30秒后，警鈴再次響起，聽到疏散信號(hào)后，教師迅速組織幼兒疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路線秩序井然的離開教室到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級(jí)紀(jì)律，就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點(diǎn)人數(shù)后，各班老師上報(bào)后勤園長(zhǎng)鮑銘。
演習(xí)結(jié)束后，鮑園長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)，各班級(jí)均能按照事先預(yù)定疏散路線，迅速、有序到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過(guò)程歷時(shí)1分34秒，在各小組密切協(xié)作下，此次演練圓滿完成，未發(fā)生任何意外事故。為了加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，安慶路幼兒園法制副園長(zhǎng)——安慶路派出所湯所長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長(zhǎng)提醒幼兒放學(xué)時(shí)立刻跟家長(zhǎng)回家，不要在園內(nèi)逗留，并且教育幼兒在上下樓梯時(shí)注意秩序，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走，深刻加強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)。
這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法，更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線，而且也提高了安幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)助的品德，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，此次演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)2
5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，也是汶川地震周年紀(jì)念日，為普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生防震減災(zāi)意識(shí)，珍惜生命，共創(chuàng)和諧平安校園。5月12日上午，鄭州市惠濟(jì)區(qū)弓寨小學(xué)開展了防震減災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。
為搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，該校對(duì)演練過(guò)程作了周密的部署，要求疏散中每一位教師各司其責(zé)，各就其位，責(zé)任到人，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
隨著防空警報(bào)的響起，負(fù)責(zé)疏散的教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，各班清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)王校長(zhǎng)，整個(gè)演練過(guò)程有條不紊，井然有序。全校師生在規(guī)定時(shí)間安全撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所，演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，增強(qiáng)臨危不亂的'心理素質(zhì)，提高學(xué)生的防震應(yīng)急能力，加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)3
5月18日下午16點(diǎn)30分，隨著一陣尖銳而急促的地震警報(bào)聲響起，山丹培黎學(xué)校所有班級(jí)學(xué)生在老師指揮下，迅速躲入桌下進(jìn)行震時(shí)就近躲避，接著第二聲疏散警報(bào)聲響起，學(xué)生們立刻雙手護(hù)頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門撤離至操場(chǎng)安全地帶。演練用時(shí)1分46秒，環(huán)節(jié)井然有序、配合默契，學(xué)生動(dòng)作敏捷、規(guī)范，沒有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生，取得了預(yù)期效果。
此次演練活動(dòng)共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險(xiǎn)要點(diǎn)和需要注意的環(huán)節(jié)。通過(guò)本次地震應(yīng)急演練，全校師生生動(dòng)了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)了安全意識(shí)，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)4
5月12日是全國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。
根據(jù)演練場(chǎng)景預(yù)設(shè)，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級(jí)地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府迅速按要求上報(bào)情況，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)對(duì)特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個(gè)小組奔赴救災(zāi)一線。
地震發(fā)生后，災(zāi)情報(bào)送、核查、會(huì)商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開。救援隊(duì)伍第一時(shí)間開進(jìn)地震災(zāi)區(qū)，進(jìn)行人員搜救、醫(yī)療救助以及對(duì)交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開展搶修。兩小時(shí)內(nèi)，救災(zāi)物資也陸續(xù)運(yùn)往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)5
18日，作為“平安中國(guó)”千城大行動(dòng)城市之一，烏魯木齊市2017年“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)在市第15中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。
當(dāng)廣播中響起地震警報(bào)提示音，市15中學(xué)的學(xué)生們迅速就地抱頭蹲下，并用書本遮擋頭部，按照老師的指示迅速有序地離開教室，到操場(chǎng)“避險(xiǎn)”。不到兩分鐘時(shí)間，完成了一次地震緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練。
這是烏魯木齊市舉行的第六屆防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)，市第5中學(xué)、第16中學(xué)、第67中學(xué)、第74中學(xué)和第122小學(xué)作為本次活動(dòng)的'分會(huì)場(chǎng)，將參加地震應(yīng)急疏散演練等系列活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，市第15中學(xué)學(xué)生代表迪麗努爾宣讀《樂(lè)樂(lè)熊安全倡議書》，2300多名師生觀看了防震減災(zāi)科普宣傳影片�！捌桨仓袊�(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng)組委會(huì)向?qū)W校捐贈(zèng)了防災(zāi)宣導(dǎo)系列書籍和文具。
該校八年級(jí)(5)班學(xué)生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應(yīng)急疏散演練后說(shuō)，通過(guò)疏散演練，她清楚知道了地震發(fā)生后應(yīng)該怎么做，以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險(xiǎn)常識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)“安全小衛(wèi)士”。
“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)是中國(guó)地震局、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)國(guó)家層面防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，主要目的是宣傳引導(dǎo)社會(huì)公眾(尤其是少年兒童)關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，普及科學(xué)常識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，培養(yǎng)自救互救技能，提高全社會(huì)防范和抵御自然災(zāi)害的能力。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)6
丙底九年一貫制學(xué)校第六期2011年6月16日2011年6月12日，為了提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力，使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，掌握應(yīng)急避震方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力，我校進(jìn)行了地震演練。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始就地避險(xiǎn)，同學(xué)們保持鎮(zhèn)定，盡快躲避到了安全地點(diǎn)。主震結(jié)束后，為防止較大的余震對(duì)建筑物造成進(jìn)一步的破壞，緊急口令吹響，各班立即按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的避險(xiǎn)場(chǎng)所。疏散過(guò)程中沒有出現(xiàn)推拉擁擠、慌亂奔跑現(xiàn)象。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。聽到起立的命令后，各班應(yīng)立即集隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)，依次向總指揮報(bào)告。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，宣布演練結(jié)束。本次演練緊急避險(xiǎn)學(xué)生用時(shí)3秒。疏散過(guò)程用時(shí)40秒。比較成功。各班老師還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以班級(jí)為單位對(duì)這次地震應(yīng)急演練過(guò)程進(jìn)行講評(píng)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識(shí)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生對(duì)地震等自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，極大地鍛煉了學(xué)生們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)7
“地震了，地震了，快點(diǎn)跟我一起躲在桌子底下來(lái)，抓好桌角�！�
“快拿枕頭保護(hù)頭，蹲在墻角也可以的……”
3月10日上午10點(diǎn)10分，隨著第一次警報(bào)鈴驟然響起，南馬中心幼兒園防震逃生演習(xí)開始了。正在教室里上課的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下迅速蹲下躲在桌底下，用手護(hù)住自己的頭部，“趴下”、“掩護(hù)”“穩(wěn)住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護(hù)自己的頭。一分鐘后，緊報(bào)鈴聲再次響起，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線，從各班級(jí)教室撤離到戶外空曠的安全區(qū)域，整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)3分鐘半。到達(dá)集合地，各班老師快速清點(diǎn)人數(shù)，后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛老師進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。
演練前，南馬中心幼兒園召開了全體教師會(huì)議，對(duì)"演練"進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《防震避險(xiǎn)應(yīng)急演練方案》，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求，要求全體教師從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)。各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行地震演練前的安全教育，教給幼兒逃生的方法。
本次防地震應(yīng)急演練活動(dòng)，使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識(shí)，增強(qiáng)了防護(hù)自救能力，也是對(duì)我園落實(shí)防震應(yīng)急安全疏散演練的又一次檢驗(yàn)。與此同時(shí)也進(jìn)一步提高了幼兒園對(duì)應(yīng)突發(fā)事件的處置、防護(hù)能力，我園將以此為契機(jī)，繼續(xù)開展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)。該園后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛如是說(shuō)。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)8
為了增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，根據(jù)彭陽(yáng)縣教體局的會(huì)議精神及工作部署，于2022年5月12日下午14時(shí)40分，我校積極組織全校師生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開了安全工作會(huì)議，專題部署地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了《交岔鄉(xiāng)中心學(xué)校2022年預(yù)防地震演練活動(dòng)方案》，周密部署好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要求班主任認(rèn)真宣傳了防震的有關(guān)常識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。在事發(fā)時(shí)應(yīng)變措施的應(yīng)用、以及自救互救，疏散撤離現(xiàn)場(chǎng)的方法。
演練從防空警報(bào)聲中開始，各班學(xué)生在班主任及任課老師組織下，學(xué)生迅速蹲下，躲在課桌旁，并用書包或書本保護(hù)頭部。約1分鐘后，“安全撤離”口令響起，各班學(xué)生都在班主任或科任老師的指導(dǎo)下開始由室內(nèi)避震轉(zhuǎn)為疏散撤離到指定的安全地帶。各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至教學(xué)樓前，各班班主任開始清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向活動(dòng)演練的副總指揮匯報(bào)情況。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練結(jié)束后，副總指揮楊生軍作了總結(jié)發(fā)言，他說(shuō)，開展防震減災(zāi)應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升緊急避險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
本次疏散演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí)，有效提升師生緊急避險(xiǎn)、人員疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)9
安全無(wú)小事，為提高幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高安全意識(shí)及幼兒的逃生自救能力，了解避震和自救的方法，我班組織開展了地震逃生演練活動(dòng)。
地震發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該如何逃生？
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，在本次演練前，本班教師都對(duì)幼兒進(jìn)行防震逃生教育、觀看自救逃生視頻，講清逃生細(xì)節(jié)及動(dòng)作要領(lǐng)，帶領(lǐng)幼兒提前熟悉路線，依據(jù)疏散原則幫助幼兒以最快的速度離開教學(xué)樓，保證幼兒的安全。
辛老師提問(wèn)：當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們?cè)撛趺醋�，幼兒們迅速抱住自己的頭。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，為了提高實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)防震意識(shí)，讓幼兒真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，顯得尤為重要。因此，我班對(duì)地震開展相關(guān)的主題活動(dòng)，讓每位幼兒了解地震的相關(guān)知識(shí)，防范于未然。
老師通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng)，給小朋友講述關(guān)于地震的逃生知識(shí)，看，小朋友們聽得多認(rèn)真��！
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)10
10月13日是第32個(gè)國(guó)際減災(zāi)日，金秋湖鎮(zhèn)開展地震疏散逃生應(yīng)急演練，主題是“提高災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)治理能力”，為進(jìn)一步檢驗(yàn)我鎮(zhèn)地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，提高抗震救災(zāi)的組織、決策、協(xié)調(diào)、指揮能力，提高政府和相關(guān)部門處置地震等災(zāi)害協(xié)作聯(lián)動(dòng)能力，增強(qiáng)群眾地震安全應(yīng)急防范意識(shí)，提高自救安全逃生和自我保護(hù)能力，在金秋湖鎮(zhèn)人民政府舉行了地震應(yīng)急演練。
演練模擬了金秋湖鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生4.0級(jí)地震、震源深度10千米，演練按照既定預(yù)案要求，上午9時(shí)30分隨著演練警報(bào)響起，全體干部職工安全有序、迅速快捷撤離辦公室，短短20秒內(nèi)50多名干部職工安全有序撤離到寬闊安全地帶，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)被困人員。醫(yī)護(hù)人員在指定位置搶救每位受傷者。整個(gè)演練銜接緊密、組織有力、井然有序，圓滿完成了各項(xiàng)演練任務(wù)。
通過(guò)演練，有效增強(qiáng)了干部職工應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)事件的防范、避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，提高了全鎮(zhèn)干部群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，對(duì)保障廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全意義重大。
鎮(zhèn)黨委副書記楊雯婷對(duì)演練給予了充分肯定。她表示這次演練金秋湖鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織充分、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)戰(zhàn),演練針對(duì)性強(qiáng)、演練過(guò)程認(rèn)真有序。楊雯婷副書記還就完善地震應(yīng)急預(yù)案、強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急、推動(dòng)部門協(xié)作等提出了建議意見。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)11
為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)全體學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我校于2018年10月19日上午課間操時(shí)間開展了防震減災(zāi)安全逃生演練活動(dòng)。
為了將演習(xí)活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，我校制定了詳細(xì)的方案，在演習(xí)前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班針對(duì)演練的目的以及演練中注意的事項(xiàng)向?qū)W生做了詳細(xì)的介紹，讓學(xué)生熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。
當(dāng)學(xué)校的演練警報(bào)聲響起，各班老師根據(jù)學(xué)校的安排，在聽到警報(bào)短音響起后，馬上指導(dǎo)學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅(jiān)固的課桌旁，用雙手護(hù)住頭部。大約一分鐘后，解除警報(bào)聲長(zhǎng)音響起，各班老師立即組織學(xué)生排隊(duì)用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離教室。到達(dá)安全的地點(diǎn)后，各班老師清點(diǎn)并上報(bào)學(xué)生人數(shù)。整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)活動(dòng)緊張有序，有條不紊。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)12
2022年5月12日是我國(guó)第14個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為更好地落實(shí)有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，通過(guò)緊急逃生（疏散）演練，讓師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，真正掌握地震來(lái)臨時(shí)迅速逃生、自救的基本方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。2022年5月12日上午8:30，定安縣第三小學(xué)開展了一次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
為確保演練順利進(jìn)行，學(xué)校召開了專題會(huì)議，制訂了詳細(xì)的演練活動(dòng)方案，規(guī)劃了逃生路線圖，避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外！
正式演練開始前，各班班主任利用主題班會(huì)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)主題教育，讓學(xué)生掌握在地震中迅速逃生自救的相關(guān)知識(shí)，提高保護(hù)自身的安全意識(shí)。
隨著第一次演練信號(hào)響起，防震疏散演練正式開始。學(xué)生迅速雙手抱頭或拿起書本遮擋在頭部，就近選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)的物品下邊或旁邊躲避。
第二次警報(bào)響起，學(xué)生們雙手抱頭，跑出教室，在班主任以及科任老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生沿著預(yù)定路線，迅速且有序的撤離到操場(chǎng)集合。
有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶后，各班清點(diǎn)人數(shù)并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，整個(gè)疏散過(guò)程迅速而有序。
徐日財(cái)校長(zhǎng)對(duì)本次應(yīng)急演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)小結(jié)，今天的演練，全校師生認(rèn)識(shí)到位行動(dòng)迅速，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)用了3分，演練能按預(yù)案進(jìn)行，演練過(guò)程既緊張又有條不紊。他肯定了全校師生在本次演練中的表現(xiàn)，并對(duì)同學(xué)們?cè)诘卣鸬韧话l(fā)事件中如何提升應(yīng)急自救、自護(hù)能力以及掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法等方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
本次應(yīng)急演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，提升了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)13
針對(duì)學(xué)校發(fā)生地震等突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，我校于2022年5月12日上午9時(shí)10分至9時(shí)40分按照《三官殿小學(xué)校2022春期防震減災(zāi)疏散演練方案》進(jìn)行了全校性的應(yīng)急疏散演練。
本次演練召開了兩次預(yù)備會(huì)議。第一次是5月6日上午領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)會(huì)議，5月9日中午又召開了全體教師大會(huì)，分發(fā)活動(dòng)方案，周密部署，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。5月10日，三官殿小學(xué)各班利用班隊(duì)課時(shí)間，以防震減災(zāi)及自我防護(hù)知識(shí)為主題開展了一次主題班會(huì)，以此增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)。
在當(dāng)天的疏散演習(xí)中，老師們自覺站在各樓層拐角處，引導(dǎo)學(xué)生下樓，防止發(fā)生踩踏事件。5名保安人員在樓道里有序地做著指引，提示大家注意安全。1分30秒，860名師生全部從教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)安全區(qū)域。集合完畢，唐祖桃副校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，并表示本次演練取得了成效，達(dá)到了預(yù)期。演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識(shí)，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)有所增強(qiáng)。各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生地震，演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行，所以非常成功。而課間、課外活動(dòng)期間等時(shí)段，更是災(zāi)情容易發(fā)生的時(shí)段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實(shí)際災(zāi)情，以此來(lái)真正提高師生的應(yīng)變能力，防患于未然。
本次防震減災(zāi)疏散演習(xí)，不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課，讓他們學(xué)會(huì)了怎樣地震中的逃生方式，也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì)。防震減災(zāi)演習(xí)雖然過(guò)去了，但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì)多次演練，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全，不出現(xiàn)人為原因造成的`安全事故。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)14
為加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識(shí)，提高防災(zāi)應(yīng)急疏散逃生能力，掌握防災(zāi)應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，學(xué)校防災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案能快速、高效、有序地運(yùn)行，最大限度地保護(hù)學(xué)生的生命安全。我校聯(lián)合寧夏厚天應(yīng)急救援隊(duì)于9月15日上午組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
9月15日上午9:40分, 隨著地震警報(bào)在校園響起，平羅第七中學(xué)“防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)開始了，各崗位教師迅速到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生有序的按照指定路線撤離。本次演練前沒有召開全體教師會(huì)議提前告知演練預(yù)案以及任務(wù)分配，目的是為了模仿自然災(zāi)害的不可預(yù)測(cè)性，檢測(cè)安全預(yù)案的實(shí)效性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
當(dāng)?shù)卣痤A(yù)警信號(hào)響起時(shí), 寧夏厚天應(yīng)急救援隊(duì)快速趕到了現(xiàn)場(chǎng)。他們迅速開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，我校搜救組成員將被困人員交給應(yīng)急救援隊(duì)員，由他們進(jìn)行檢傷分類，并對(duì)傷員開展緊急救護(hù)。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按以往預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn),清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)學(xué)校領(lǐng),整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,井然有序。全校1346名師生在 3分20秒內(nèi)全部撤離到安全地帶，演練活動(dòng)取得預(yù)期效果,獲得圓滿成功。
每次演練結(jié)束后，分管副校長(zhǎng)及時(shí)對(duì)安全逃生演練做出點(diǎn)評(píng)，指出了演練過(guò)程中優(yōu)點(diǎn)和不足，便于在今后發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)教師能夠沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生能臨危不懼迅速逃生，保證自己的生命安全。
本次演練活動(dòng)既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。我校十分重視對(duì)學(xué)生的安全教育工作，每學(xué)期都會(huì)在校內(nèi)開展安全知識(shí)宣傳及各類應(yīng)急逃生演練等活動(dòng)，并且通過(guò)實(shí)踐演練，讓學(xué)生通過(guò)親身參與緊急疏散演練，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生知識(shí)有切身的體會(huì)，一定程度上提升了學(xué)生們對(duì)各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度，促進(jìn)了學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)15
為強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生受益終身的應(yīng)急避險(xiǎn)行為習(xí)慣，提升學(xué)校地震突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平。榮縣玉章高級(jí)中學(xué)校于2022年5月12日下午4點(diǎn)10分組織全校師生開展了“百校百場(chǎng)”地震應(yīng)急避險(xiǎn)和震后疏散演練活動(dòng)。
下午4點(diǎn)10分，隨著警報(bào)聲響起，教室內(nèi)正在上課的老師迅速組織學(xué)生就近避險(xiǎn)。同學(xué)們迅速躲到課桌下，沉著冷靜地等待晃動(dòng)結(jié)束。五分鐘后，晃動(dòng)停止，第二次警報(bào)聲響起，同學(xué)們立即起身，用書擋住頭部，迅速、有序地向空曠地帶撤離。全校3700多人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離到了安全區(qū)域。
這次地震演練之所以能做到安全有序，和學(xué)校的組織管理密不可分。五一勞動(dòng)節(jié)放假返校，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校安法辦、政教處、保衛(wèi)科就開始緊鑼密鼓地籌備演練工作：做好演練場(chǎng)地、逃生路線的規(guī)劃和清理檢查;制定詳細(xì)可行的演練方案和應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)各點(diǎn)位負(fù)責(zé)教師。5月12日下午3點(diǎn)，學(xué)校組織全體參練人員召開演練工作會(huì)。安法辦主任翁成詳細(xì)解讀了演練方案，明確人員分工。副校長(zhǎng)車?yán)麖难菥毮康�、過(guò)程要求、注意事項(xiàng)、突發(fā)情況的應(yīng)急處理四個(gè)方面提出重要意見。
演練結(jié)束后，翁成主任公布了演練成果，肯定了同學(xué)們?cè)谘菥氈械耐怀霰憩F(xiàn)。同時(shí)以本次演練為契機(jī)，加強(qiáng)了防溺水、消防、森林防火、心理健康教育、預(yù)防電信詐騙、校園欺凌、交通安全等方面的安全教育。
本次地震演練活動(dòng)提升了全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，也讓全校師生牢記安全是大事，牢固樹立熱愛生命、敬畏生命的意識(shí)。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)16
為進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在突發(fā)地震時(shí)快速、有序、高效地應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，我校于3月28日組織全校440余名師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開了演練工作會(huì)議，專題部署應(yīng)急疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了詳細(xì)實(shí)用的演練方案�；顒�(dòng)前學(xué)校及各班向師生宣傳了防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，讓師生明確了在突發(fā)地震時(shí)緊急避險(xiǎn)并撤離現(xiàn)場(chǎng)的方法，全體師生充分認(rèn)識(shí)到了進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練的目的意義，為此次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利開展提供了有力保證。
上午10時(shí)25分，全體安全崗教師到達(dá)指定位置，10時(shí)30分，避險(xiǎn)警報(bào)驟然響起，學(xué)生按要求護(hù)住頭頸部，蹲在課桌底下進(jìn)行避險(xiǎn)。60秒后疏散警報(bào)響起，學(xué)生們?cè)诶蠋熤笓]下迅速依次離開教室，在走廊快速列隊(duì)，彎腰、護(hù)頭，有秩序地按指定路線向集結(jié)地撤離。整個(gè)演練過(guò)程組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂，用時(shí)3分05秒。全體師生到達(dá)集結(jié)地后，各班清理人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮王校長(zhǎng)報(bào)告，所有學(xué)生到達(dá)安全集結(jié)地，演練活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期目的。最后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮王華副校長(zhǎng)就此次演練活動(dòng)作了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，再一次對(duì)全校師生進(jìn)行了演練培訓(xùn)。我校開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，強(qiáng)化了全校師生的安全防范意識(shí)，提高了全校師生在突發(fā)地震時(shí)的自救自護(hù)能力。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)17
為普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，2020年10月10日下午15：10分，安南幼兒園組織全體教師和幼兒開展了一次地震應(yīng)急疏散演練。
為確保演練能成功有效地進(jìn)行，在活動(dòng)前組織孩子進(jìn)行了相關(guān)的防震知識(shí)講解和疏散避震動(dòng)作的學(xué)習(xí)。
隨著第一次警報(bào)聲的響起，防震應(yīng)急演練開始了，立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并引導(dǎo)幼兒緊急避險(xiǎn)（雙手、書包、椅子等護(hù)頭，蹲在桌子下、教室承重墻角落）。
1分鐘后，第二次警報(bào)聲響起，老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。疏散撤離過(guò)程既緊張又有條不紊，幼兒態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范，做到了無(wú)推、拉、擠的現(xiàn)象。
演練結(jié)束后，老師提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂。我們的家長(zhǎng)和小朋友們還需要了解地震防災(zāi)的安全小知識(shí)哦
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)18
在“5.12”汶川地震八周年之際，高新區(qū)第三小學(xué)于2015年5月12日上午8:50進(jìn)行了地震應(yīng)急演練。
為了確保演練活動(dòng)安全順利進(jìn)行，學(xué)校在地震演練預(yù)案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容都作了具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求及注意事項(xiàng)作了一一講解。各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，保持情緒穩(wěn)定，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。
演練中，總指揮拉響警報(bào)，全體教師各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，指導(dǎo)學(xué)生按操作程序先躲避，再撤離，能迅速有序地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散。
通過(guò)地震應(yīng)急疏散演練，學(xué)生學(xué)到了安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)、安全逃生的目的，提高了抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)19
在汶川地震十三周年、5.12全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際，為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救自護(hù)、應(yīng)急疏散反應(yīng)能力，5月12日上午，店埠鎮(zhèn)東紡社區(qū)聯(lián)合東紡幼兒園開展主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的緊急疏散演練和應(yīng)急避險(xiǎn)教育活動(dòng)，全校師生及社區(qū)志愿者參加了演練。
演習(xí)開始后，各崗位人員按照地震預(yù)案執(zhí)行，信號(hào)員拉響警報(bào)，迅速組織全體人員疏散，演練現(xiàn)場(chǎng)有條不紊。大家迅速用手遮住頭部，以桌角、墻角為掩體采取下蹲姿勢(shì)進(jìn)行避險(xiǎn)，待晃動(dòng)減輕后快速有序撤離搖晃建筑物到達(dá)指定空地，衛(wèi)生救護(hù)人員對(duì)傷員應(yīng)急救護(hù)，撥打120與社區(qū)附近醫(yī)院取得聯(lián)系發(fā)出求助，并向總指揮報(bào)告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。演練中所有人員行動(dòng)及時(shí)、迅速、準(zhǔn)確、規(guī)范。演練結(jié)束后，向居民群眾發(fā)放宣傳資料。
通過(guò)此次演練，提高了社區(qū)及學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行力，有效增強(qiáng)師生地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散能力，進(jìn)一步提升師生的地震應(yīng)急處置工作水平。
地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)20
為了加強(qiáng)師生防震減災(zāi)應(yīng)急知識(shí)教育，落實(shí)學(xué)校消防安全教育工作，提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生在緊急情況下的自我救護(hù)能力。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，3月9日蓮峰鎮(zhèn)中心校召開地震避險(xiǎn)暨消防應(yīng)急疏散演練籌備會(huì)，對(duì)整個(gè)演練活動(dòng)進(jìn)行了精細(xì)的布置，對(duì)個(gè)別安全風(fēng)險(xiǎn)突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。
3月10日10:30，學(xué)校組織開展了地震避險(xiǎn)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。本次活動(dòng)很榮幸邀請(qǐng)到蓮峰派出所民警參與指導(dǎo)培訓(xùn)。警笛聲響，演練開始時(shí)，正在上課的師生聽到信號(hào)后，意識(shí)到危險(xiǎn)即將來(lái)臨，立即讓學(xué)生雙手護(hù)頭鉆入課桌底下或躲到教室墻角進(jìn)行緊急避險(xiǎn)；一分鐘以后，警笛聲再次響起，聽到信號(hào)后老師指導(dǎo)學(xué)生迅速撤離教室到安全地帶集合并清點(diǎn)人數(shù)。
待所有人員安全撤離到安全區(qū)域后，由蓮峰派出所陳凱警官對(duì)全體師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，詳細(xì)講解了火災(zāi)發(fā)生后怎么辦、如何使用干粉滅火器滅火的有關(guān)常識(shí)，先示范再指導(dǎo)學(xué)生用滅火器將明火撲滅。
隨之，蓮峰派出所陳凱警官為我校師生上了一堂精彩的法制宣傳教育課，對(duì)違法行為、法律法規(guī)、如何增強(qiáng)防范意識(shí)等知識(shí)作了詳細(xì)的講解。還給同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行；遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生；尊敬師長(zhǎng)，聆聽教育，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。深入細(xì)微的講解讓廣大師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)，營(yíng)造了良好和諧平安校園環(huán)境。
活動(dòng)最后，殷舉富校長(zhǎng)針對(duì)此次演練作出了充分的肯定，并在講話中強(qiáng)調(diào)，全體師生要關(guān)注安全，珍愛生命。災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，我們要時(shí)時(shí)刻刻以預(yù)防為先，防災(zāi)勝于救災(zāi)。并要求全體教師將安全知識(shí)帶入課堂中，形成常規(guī)，將安全教育常抓不懈，為孩子們的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障師生的生命安全。
【地震災(zāi)害演練優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
地震演練簡(jiǎn)報(bào)09-05
地震災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)（精選7篇）12-21
地震災(zāi)害演練總結(jié)（通用12篇）11-18
地震災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)（通用26篇）01-12
地震災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)范文（通用11篇）08-19
最新地震災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)（通用6篇）09-29
幼兒園地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)（精選6篇）09-06
地震演練總結(jié)01-27
地震演練的日記06-20
地震演練的計(jì)劃01-05