杜絕校園欺凌倡議書(shū)
加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。以下是小編為大家整理的杜絕校園欺凌倡議書(shū)(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
杜絕校園欺凌倡議書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。現(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為我們的健康成長(zhǎng)提供了一份沃土,撐起了一片藍(lán)天。但是,由于諸多因素的影響,在我縣個(gè)別校園出現(xiàn)了暴力事件,這與和諧社會(huì)、和諧校園格格不入,影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合政教處和安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我代表校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與學(xué)校、老師和家長(zhǎng)溝通,通過(guò)正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。
五、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六、提高防范校園暴力的意識(shí),樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園暴力,遠(yuǎn)離校園暴力,做合格藝術(shù)生,做文明藝術(shù)生,做優(yōu)秀藝術(shù)生!
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
校園霸凌我們都知道,就是一個(gè)或多個(gè)人欺負(fù)或打另一個(gè)人。
有的人說(shuō),我從來(lái)不打人,不欺凌別人。真的嗎?那你有沒(méi)有去刻意的孤立別人呢?又或者是辱罵別人?
以上這些,就是冷暴力。
我們知道鼓勵(lì)可以讓一個(gè)人進(jìn)步,但不知道辱罵可以毀掉一個(gè)人。
舉個(gè)例子。電影《少年的你》講的就是校園霸凌——一個(gè)叫魏萊的霸凌者,一個(gè)叫陳念的被欺凌者,還有一個(gè)犧牲者叫胡小蝶。如果你看過(guò),你會(huì)對(duì)魏萊恨到心里,但她也是被欺凌了啊,被家庭冷暴力:魏萊再高考失利后,復(fù)讀了一年。這一年里,他的父親雖然沒(méi)怎么罵她,但選擇孤立她,就像電影里她對(duì)陳念說(shuō)的那句:“我爸因?yàn)檫@件事已經(jīng)一年沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話(huà)了!”。原本高考失利就已經(jīng)給她的心來(lái)了一次創(chuàng)傷,再加上家庭冷暴力,魏萊已經(jīng)快瘋了,她欺凌別人,就是為了發(fā)泄。
學(xué)校,班級(jí)里,也都有冷暴力的身影——你下課如果用臟話(huà)罵別人,各種言辭諷刺、譏笑別人,說(shuō)他這不行那不行,你覺(jué)得沒(méi)什么,但如果他聽(tīng)進(jìn)去了呢?這將對(duì)他的身心造成的一種很?chē)?yán)重的傷害。為此,我向全校同學(xué)發(fā)出杜絕冷暴力的倡議書(shū),讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1、團(tuán)結(jié)友好對(duì)待每一位同學(xué)。
2、文明用語(yǔ),杜絕臟話(huà)。
3、看到校園語(yǔ)言暴力現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
同學(xué)們,我們?nèi)魏稳硕加袝?huì)處于弱勢(shì)狀態(tài)的時(shí)候,或許將來(lái)的某一刻你就是現(xiàn)在正在被別人嘲笑的人。所以請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人吧。
霸凌,不只有動(dòng)手!
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)3
親愛(ài)的各位同學(xué):
校園欺凌,就是以大欺小、以多欺少、恃強(qiáng)凌弱,近年來(lái)全國(guó)各地多有發(fā)生,它不但傷害到了受害者的身體,更會(huì)傷害到他們的自尊、人格,受害者無(wú)不為之痛苦不堪,嚴(yán)重的甚至還會(huì)危及他人生命安全。
同學(xué)們,我們是中國(guó)的未來(lái),是民族的希望,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。然而,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響等,在全國(guó)各地個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活,危害了我們的身心健康,也嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。為此,學(xué)校在此發(fā)出如下倡議:
一、敢于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過(guò)正當(dāng)途徑解決,堅(jiān)決杜絕使用暴力解決問(wèn)題。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看法制宣傳教育片等途徑,努力學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成守法的良好習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,而是要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)決不參與打架斗毆等違紀(jì)活動(dòng),不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、KTV等未成年人不易進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類(lèi)論壇發(fā)布侮辱他人的言論。
四、學(xué)會(huì)結(jié)交益友。要和同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,多交益友。要努力增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)看齊,不斷磨練自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。拒絕與校外不良青年交往,對(duì)校外青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)反饋。
五、樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生觀。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之才。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)抵制校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做文明學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧的美麗校園!
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國(guó)甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康。為此,學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書(shū)籍,增強(qiáng)法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的`場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。
七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年。
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)5
廣大師生家長(zhǎng)及全社會(huì):
近年來(lái),校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,全國(guó)各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件,并且呈蔓延之勢(shì),甚至致人死亡等惡性案例有增無(wú)減。校園暴力事件屢屢發(fā)生,如:“20xx年xx月xx日,永泰初三男生遭圍毆脾被切除,此前被同學(xué)欺凌4年,20xx年x月xx日,湖南省永州市第十二中學(xué)初一班級(jí),歷史老師xxx抓著女生xxx的頭往桌子上使勁撞,隨后用腳踩頭,并掏出鋼筋痛打該生,最后把xxx從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害,有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時(shí)旁人之冷漠,讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力,迫在眉睫!
本著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任及正義感。在此,向廣大師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)發(fā)出倡議和呼吁:
1、倡議每年的五四青年節(jié)同時(shí)作為我們的反校園暴力日,讓全社會(huì)警醒,關(guān)愛(ài)青少年。讓每一位在校師生,從自我做起,堅(jiān)定勇敢的向校園暴力說(shuō)不。
2、我們抵制和堅(jiān)決反對(duì)一切校園暴力行為。全體師生及家長(zhǎng)請(qǐng)放下冷漠、伸出你的雙手,用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動(dòng),守護(hù)好每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)的道路。
3、對(duì)于曾經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)常飽受欺凌的同學(xué)們,請(qǐng)勇于參與到我們的反校園暴力活動(dòng)中來(lái),一起批判并借助社會(huì)和法律的力量來(lái)懲治校園暴力行為,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
4、還在欺凌學(xué)生的校霸及老師們,請(qǐng)收起你們的巴掌、收回你們的謾罵!你們將來(lái)也有自己的孩子,當(dāng)你的孩子遇到校園暴力的時(shí)候,又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為,負(fù)責(zé)任的為下一代的健康成長(zhǎng)傾注我們的愛(ài),共同維護(hù)好青少年的成長(zhǎng)環(huán)境。
5、校園的管理者們,請(qǐng)立即做出行動(dòng)!長(zhǎng)期忽視,掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力,請(qǐng)加強(qiáng)學(xué)校管理、構(gòu)建校園安全,同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。教育和引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確道德觀和法治觀念。安全的校園、文明的校風(fēng)需要校方有力的監(jiān)管和行動(dòng)!
6、倡議全社會(huì)共同關(guān)注校園暴力。希望國(guó)家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設(shè)立反校園暴力相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)依法懲治,讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰。讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們?nèi)绾螌で髱椭捅幼o(hù)!
也許你我身邊還沒(méi)有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,但是誰(shuí)能保證這種惡劣的趨勢(shì)會(huì)不會(huì)蔓延到我們自己身上?因此需要全社會(huì)積極行動(dòng)參與到反對(duì)校園暴力、拒絕社會(huì)冷漠的行動(dòng)中,防范于未然。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)6
廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們:
青少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因受未成年人相關(guān)法律常識(shí)淺薄和社會(huì)不良風(fēng)氣等因素的影響,在全國(guó)個(gè)別地方校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活及其家庭幸福,危害了學(xué)生身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為提升廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平,保證學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng),現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一、正確抵制校園欺凌。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),互相包容,互謙互讓?zhuān)皶r(shí)與學(xué)校老師和家長(zhǎng)溝通,積極尋求合理合法方式,通過(guò)依法依規(guī)途徑解決矛盾,堅(jiān)決不對(duì)同學(xué)使用暴力,并在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的正面引導(dǎo)下,增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識(shí),提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。自覺(jué)加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、謹(jǐn)慎交友穩(wěn)妥處事。拒絕與校外不良人員交往,對(duì)校外不良人員的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇等身心侵害時(shí),及時(shí)向?qū)W校老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
五、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,樹(shù)立友愛(ài)互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六、培育廣泛興趣愛(ài)好。樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì)的有用之材。
七、家校聯(lián)合齊抓共管。廣大學(xué)生家長(zhǎng)要積極支持配合學(xué)校教育工作,時(shí)刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活以及身心健康狀況,加強(qiáng)與學(xué)校的'溝通聯(lián)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身心異常時(shí),要正面教育引導(dǎo)孩子,并及時(shí)將情況反饋學(xué)校,共同化解孩子的心理問(wèn)題和矛盾糾紛,做到齊抓共管,確保孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)。
廣大青少年兒童及其家長(zhǎng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),攜手反對(duì)校園欺凌,嚴(yán)防暴力傷害,構(gòu)建和諧教育,為"平安校園"建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)7
廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們:
校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,拒絕校園暴力迫在眉睫。20xx年的春天,社會(huì)各界向各大中小學(xué)、師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和呼吁:
1、校園小霸王們,請(qǐng)停止你們的暴力行為!請(qǐng)停止威脅恐嚇等語(yǔ)音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,暴力并不能贏得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏得同學(xué)們的敬佩,不如從小霸王變成小學(xué)霸!
2、漠視校園暴力的同學(xué)們,請(qǐng)放下冷漠,用力所能及的力量,保護(hù)他人就是保護(hù)自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長(zhǎng)久之計(jì)。向校園暴力說(shuō)不,需要智慧和勇氣。請(qǐng)對(duì)身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國(guó)的未來(lái)需要你們從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
3、還在欺凌其他學(xué)生的小霸王,請(qǐng)收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實(shí)力:強(qiáng)行索要他人財(cái)物、任意毆打他人,肆無(wú)忌憚的欺凌同學(xué)遲早會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。若想得到同學(xué)們的擁護(hù)和信任,就要獻(xiàn)出真情、幫助身邊的同學(xué)。
4、校方管理者們,請(qǐng)立即做出行動(dòng)!長(zhǎng)期忽視、掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力。請(qǐng)加強(qiáng)學(xué)校管理,構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò),同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園,文明的校風(fēng),需要校方有力的監(jiān)管和行動(dòng)!
5、與校園暴力息息相關(guān)的家長(zhǎng)老師們,請(qǐng)不要縱容溺愛(ài)!太多校園施暴者都是從家長(zhǎng)寵愛(ài)中滋生源頭。縱容溺愛(ài)不是愛(ài),面對(duì)校園暴力,也不要錯(cuò)誤引導(dǎo)孩子消極自;蛞员┲票。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當(dāng)其責(zé)。
6、呼吁全社會(huì)共同關(guān)注校園暴力。希望國(guó)家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設(shè)立反對(duì)校園暴力相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)依法懲治,讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護(hù)。
7、建議我國(guó)設(shè)立“反對(duì)校園暴力日”,讓全社會(huì)時(shí)刻警醒,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長(zhǎng)。
8、每一位在校生同學(xué),請(qǐng)從我做起,鑒定勇敢的向校園暴力說(shuō)不,用統(tǒng)一的決心,反對(duì)校園暴力!
提示:學(xué)生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理。自己采取暴力手段解決的,一律嚴(yán)肅處理。
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)8
廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們:
校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,它不但會(huì)傷害我們的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅他人的生命安全。為此,學(xué)校發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與老師、家長(zhǎng)溝通,通過(guò)正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ及空間、微信朋友圈,網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往,對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做文明學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著重大的社會(huì)責(zé)任。但是,由于不良社會(huì)風(fēng)氣的影響、缺少相關(guān)法律常識(shí)等原因,在個(gè)別人身上可能存在暴力傾向,容易引發(fā)校園欺凌,危害同學(xué)們的身心健康,影響正常的學(xué)習(xí)生活。為預(yù)防類(lèi)似事件發(fā)生,創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,保證所有同學(xué)們?nèi)、和諧、健康發(fā)展,大寧縣民政局向全體同學(xué)提出倡議和呼吁:
一、呼吁同學(xué)勇于拒絕校園欺凌。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過(guò)正當(dāng)途徑解決,不使用暴力,和睦相處,讓校園欺凌,在友愛(ài)的陽(yáng)光下無(wú)處遁逃。
二、呼吁同學(xué)樹(shù)立正確價(jià)值觀。請(qǐng)同學(xué)們明白包容是人與人之間的相處之道,暴力不能解決任何問(wèn)題,和睦相處才是大道。請(qǐng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)各自的友愛(ài)互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
三、呼吁同學(xué)不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不準(zhǔn)進(jìn)入的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離暴力、色情游戲,不在微信朋友圈、QQ空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。同時(shí)拒絕與不良青年交往,對(duì)校外不良青年的誘惑要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)告知,通過(guò)正當(dāng)途徑解決問(wèn)題。
四、呼吁同學(xué)積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。你們正處于易沖動(dòng)的青春期,要在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上。
五、呼吁同學(xué)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園欺凌時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
六、呼吁同學(xué)樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在幸福的校園生活中,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天都過(guò)著快樂(lè)而平靜的生活,但在我們的生活中,往往有些恃強(qiáng)凌弱的“小霸王”。他們欺凌弱小的同學(xué),用這種方式來(lái)獲取自己的優(yōu)越感,殊不知,這給多少被欺凌的同學(xué)心靈留下了抹不去的陰影。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn),欺凌者的家庭中往往都充滿(mǎn)著暴力和侮辱,因此他們需要通過(guò)欺凌來(lái)發(fā)泄心中的不滿(mǎn),而被欺凌者往往生性懦弱,少言寡語(yǔ),這也是欺凌者看上他們的主要原因。
校園欺凌給我們?cè)斐傻男睦砼c實(shí)質(zhì)性傷害都非常大,有些人甚至選擇了跳樓自殺、服安眠藥等極端的方式,最終欺凌者也將為他的行為付出應(yīng)有的代價(jià)。
雖然老師和家長(zhǎng)都一直教育我們不要欺凌,遇到事情要與他們一同商量,但真正做到的又有幾個(gè)人呢?同學(xué)們,在我們的青少年時(shí)代,我們應(yīng)該是積極,陽(yáng)光的,不要被暴力操控我們的身體,被嫉妒蒙住我們的雙眼,從而對(duì)他人造成不可磨滅的傷害。
對(duì)于抵制校園欺凌,我提出了以下幾點(diǎn)倡議:
1、在校園中,同學(xué)們要相互禮讓?zhuān)苊獍l(fā)生摩擦。
2、當(dāng)我們與他人發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)及時(shí)道歉,將大事化小。
3、當(dāng)學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),老師應(yīng)過(guò)去調(diào)解,教導(dǎo)學(xué)生。
4、對(duì)于家庭情況特殊的學(xué)生,老師應(yīng)及時(shí)了解情況,正確引導(dǎo)學(xué)生。
5、如果同學(xué)家庭情況特殊,我們不能諷刺與遠(yuǎn)離,應(yīng)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
6、發(fā)現(xiàn)欺凌事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,不可單身勸解,更不能加入。
同學(xué)們,抵制校園暴力,讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)在陽(yáng)光下吧!
倡議人:
日期:
杜絕校園欺凌倡議書(shū)11
尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛(ài)的同學(xué)們:
校園是學(xué)習(xí)的園地,是文明的殿堂,這里培育著我們的夢(mèng)想、承載著祖國(guó)的未來(lái)。如果,這片神圣的凈土發(fā)生欺凌事件,就會(huì)給美好的校園蒙上一層陰影。
什么是校園欺凌?校園欺凌是指在校園內(nèi)外學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。校園欺凌不僅給同學(xué)們?cè)斐缮眢w上的傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免的影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
一直以來(lái),政府高度重視校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作,不斷加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防工作。同時(shí),防范校園欺凌需要每位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的參與。讓我們行動(dòng)起來(lái),做到:
一、勇敢拒絕校園欺凌。同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),要相互理解,主動(dòng)道歉,力求和平解決問(wèn)題;當(dāng)自己受到委屈時(shí),及時(shí)與老師和家長(zhǎng)溝通,以一顆包容的心原諒過(guò)錯(cuò),絕不對(duì)同學(xué)使用欺凌或暴力手段。
二、增強(qiáng)法律意識(shí)。養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,在受到校園欺凌時(shí),不忍辱受氣,不以暴制暴,要學(xué)會(huì)尋求老師、家長(zhǎng)的幫助,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。對(duì)校園欺凌“零容忍”。
三、不用武力解決問(wèn)題。不欺辱同學(xué),不貪占便宜,不損人利己,不橫行霸道。同學(xué)間發(fā)生矛盾沖突時(shí),要以理服人,不以武力解決問(wèn)題,不以大欺小,不恃強(qiáng)凌弱;其他同學(xué)更要頭腦冷靜,不講“哥們義氣”,不參與打架斗毆,及時(shí)勸阻或制止,第一時(shí)間報(bào)告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),尋求最好的解決方式。
四、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧等不宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,自覺(jué)抵制各類(lèi)游戲的誘惑,文明上網(wǎng),不在公共平臺(tái)發(fā)布侮辱攻擊他人的言論,不與校外不良青年交往。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷磨煉思想意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、防范欺凌、對(duì)抗邪惡的勇氣和能力。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園欺凌,爭(zhēng)做文明學(xué)子,共迎美好明天!
倡議人:
日期:
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