大學(xué)勞動教育心得體會600字
一、勞動教育的價值意義
勞動教育是新時代黨對教育的新要求,是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,是全面發(fā)展教育體系的重要內(nèi)容,是大中小學(xué)必須開展的教育活動。
二、心得體會的寫作方法
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。明確的說,就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評論,重點的是著重提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵,看看它給人的感受如何,效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表見解。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當(dāng)做書中的主角來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來寫。
三、大學(xué)勞動教育心得體會600字(通用25篇)
我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)勞動教育心得體會600字(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)勞動教育心得體會1
盧梭曾經(jīng)說過:勞動是社會每個人不可避免的義務(wù)。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。
大學(xué)勞動教育心得體會2
作為一名大學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動以及活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動了,說是勞動也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧,培土,鋤草,施肥。或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多,知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說,大部分的同學(xué)都會深有感觸,對于城市的孩子可能會有些陌生,畢竟沒有親眼見過或是親自去做過,不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會,可以讓他們更好的了解勞動人民。3月15日,我隨校學(xué)生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動,我們都很熱情地去參加這樣的活動,雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了,還開玩笑說:“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎,希望我們身臨
其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的,學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道:勞動是最光榮的!
大學(xué)勞動教育心得體會3
人們都說:勞動最光榮。這一周,我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。
當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實、完善自己
這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
大學(xué)勞動教育心得體會4
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
大學(xué)勞動教育心得體會5
什么是勞動?很多人不是很懂,都覺得勞動苦,勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的,只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛(wèi)生,擦玻璃,掃地,都讓我和媽媽汗流浹背。然而,我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如,你可以感覺到,自己動手就能創(chuàng)造成功。這種樂趣和喜悅,就像是生機勃勃的春天里努力工作,金色的秋天里收獲的那種說不出的感覺。
勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻(xiàn),你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當(dāng)你用自己的勞動把工作做好了,你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時,你就可以體驗到勞動的樂趣了。
勞動就像甜豆餅,讓你覺得好玩。
勞動就像一顆苦果,讓你感到疲憊。
有喜怒哀樂,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。
勞動是一件非常美好的事情。如果地球創(chuàng)造了人類,那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中國綿延五千年,很多都教我們勞動:勞動創(chuàng)造一切。不管一個勤勞的人有多窮,他總有一天會富有的。再有錢的懶人,總有一天也會窮的。自己動手,豐衣足食,應(yīng)該永遠(yuǎn)記在心里。勞動是一個人修養(yǎng)、道德、文化、內(nèi)涵最明顯的標(biāo)志。是的,老舍老師曾經(jīng)說過:沒有勞動,連花也活不下去。這句話真是耐人尋味,諷刺不會勞動的人,體現(xiàn)了勞動的價值。一個商人曾經(jīng)說過:努力是發(fā)財?shù)年P(guān)鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍,用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮,沒有勞動最可恥。
努力的人被表揚,懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你,懶惰傷害你。我們應(yīng)該依靠努力工作來獲得老年,而不是做白日夢。
大學(xué)勞動教育心得體會6
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。
勞動奉獻(xiàn)光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的,社會是勞動創(chuàng)造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗,才能推動社會進(jìn)步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。
社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進(jìn)程,還是實現(xiàn)人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻(xiàn),夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
全面建成小康社會,進(jìn)行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質(zhì),以主人翁的擔(dān)當(dāng),爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者,在服務(wù)國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
大學(xué)勞動教育心得體會7
上周我們班級進(jìn)行了為期一周的勞動,在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,但是一切都得堅持。
當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以后自己的行為。
我們是大學(xué)生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動者每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認(rèn)識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動周,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
大學(xué)勞動教育心得體會8
在這個暑假期間里,帶給我最大的收獲是體會到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務(wù)這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務(wù)活所用的時間并不算太長,但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續(xù)家務(wù)勞動,但都在此時無濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時候,我才體會到了爸媽的辛苦,每天早起晚睡,從來沒有真正的放松休息過,整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦?我只會借著爸媽比我大,小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個暑假期間里,我才發(fā)現(xiàn)原來自己能做的有如此之多,我也認(rèn)識到我已經(jīng)長大了,我不應(yīng)該什么事情都交給父母來解決,我應(yīng)該在自己有充足時間的情況下,幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情我一定會自己做,我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時間來放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔,珍惜別人的家務(wù)勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長逐漸增多,越來越重,F(xiàn)在我的責(zé)任是:為了長大的生活,要好好學(xué)習(xí);為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會自立。
這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機會。做家務(wù),真好!
大學(xué)勞動教育心得體會9
勞動是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是快樂的,只是親身才能體會。
每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動的樂趣無窮無盡,比如說你勞動為人做出了貢獻(xiàn),心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。
勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。
有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
勞動是一件非常美好的事,假如說地球創(chuàng)造了人類,那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自己動手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動是體現(xiàn)一個人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也曾經(jīng)說過:不勞動連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會勞動的人,又體現(xiàn)了勞動的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍,只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最光榮的,不勞動是最可恥的。
勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤地勞動換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
大學(xué)勞動教育心得體會10
晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5.1節(jié),媽媽準(zhǔn)備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因為我特別愛吃餃子。
媽媽說:“航彥呀,快來幫媽媽包餃子!蔽蚁耄何也粫溩釉趺崔k,可我又想:平時看媽媽包餃子時,不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎?我猶豫了一會兒說:“好呀!”
說干就干,我挽起袖子,一手拿著皮,一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間,對折,然后使勁一捏。忽然,我覺得手粘糊糊的,一看,原來用力過猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對它說:“誰讓你平時不勞動,長得那么胖,現(xiàn)在連衣服都穿不上了,算你幸運,好吧,讓你躺下來休息休息吧!”
媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來。之后,媽媽語重心長地對我說:“航彥,包餃子也不是一件容易的事呀,你跟著媽媽學(xué)吧!眿寢屖职咽值慕涛野溩樱見^力地學(xué),沒一會兒,我就學(xué)會了包餃子,我包了一個餃子給媽媽看,媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。
中午,吃著自己親手包的餃子,雖然包得不怎么好看,但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因為那是我親手包的。
大學(xué)勞動教育心得體會11
為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。
這次勞動實踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動,學(xué)習(xí)成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動。通過學(xué)習(xí),獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長知識的過程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩。
大學(xué)勞動教育心得體會12
五一勞動節(jié),我和爸爸媽媽一起回老家。道路兩旁,綠樹成蔭,零零星星的小野花開得那么耀眼,那么鮮艷。我們情不自禁的唱起了歌兒,小鳥也跟著我們一起歡唱。
回到家里,爸媽看電視,我就約小伙伴玩。玩了一會兒,我覺得沒意思就到地里找奶奶玩。來到地里,我看見有些蔬菜苗被太陽烤的要熟了似的,于是我決定救救小苗——給小苗澆水,讓它們喝過痛快!
我找來一只水桶裝滿了水,讓媽媽幫我提到地里,又用一個小碗當(dāng)水瓢。媽媽見我如此認(rèn)真,說:“兒子,我和你一起澆水。”我說:“好!蔽覀冮_始勞動了。我先用小碗從水桶里舀起水,再輕輕地澆到小苗的根部。水很快滲完了,我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,為什么我剛澆的水就不見了呢?”媽媽告訴我:“由于很長時間沒下雨,禾苗口渴了,它們就像你一樣,渴了就想一次喝個飽呀!甭犃藡寢尩脑挘矣纸o小苗澆了一碗水,小苗喝飽了,葉子在太陽照耀下,綠得新鮮,綠得發(fā)亮。
太陽火辣辣地炙烤著大地,我和媽媽累得滿頭大汗,上氣不接下氣。媽媽說:“兒子,我們休息會吧,太累了!蔽艺f:“不行,今天是勞動節(jié),就應(yīng)該好好鍛煉。再說,你經(jīng)常教導(dǎo)我,做事不能半途而廢,我就應(yīng)該堅持到底。”媽媽無可奈何只好陪著我給小苗澆水。
過了一會兒,我也累得叫苦不迭,我便說:“媽媽,休息會吧!睕]想到媽媽雙手贊成,大聲說:“我同意!”我們坐在樹蔭下乘涼,一陣微風(fēng)拂過,真舒服!小苗也在輕輕地舞蹈,好像對我說:“小朋友,謝謝你!
不知不覺已到了黃昏,我們回到家里,我說:“雖然今天很累,但很有意思,因為我從勞動中體會到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦,體驗到了勞動的快樂!”
大學(xué)勞動教育心得體會13
人們常說,是勞動創(chuàng)造了幸福。是的,一分耕耘一分收獲,只要辛勤勞動一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動一輩子,可獲得幸福長眠。
勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命的惠澤。
樹葉飄零的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時刻,奶奶說:“現(xiàn)在種下去是不會發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我并沒有理會奶奶的意思,固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好,在奶奶無奈的目光中,我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會在春天播種,我便做了一個實驗,在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情,會是一種幸福,一種與春風(fēng)拂面時截然不同的心情!
人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi),只屬于他自己。
入冬以后,我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開,那一抹綠意悄悄爬上枝頭時,我才記起了深秋的那一幕。于是,我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發(fā)芽了!我忙快步走過去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻濕潤了,望著奶奶我哭了。
那一刻,我明白原來勞動是快樂的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是這樣,天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:“勞動是幸福的,幸福的世界真好!”
大學(xué)勞動教育心得體會14
上星期我們迎來了本學(xué)期的勞動值周,我認(rèn)為,我們認(rèn)真重視了,也應(yīng)該認(rèn)真對待這最后一次勞動值周。
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,也意味著水將越來越冰涼,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進(jìn)冰冷刺骨的自來水中。也許我曾經(jīng)退縮過,也許我曾經(jīng)猶豫過,也許我曾經(jīng)因為怕臟而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認(rèn)真地,仔細(xì)地,用力地把拖把的水?dāng)D干。按捺不住閑情和無聊,喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動。也許我曾經(jīng)有過想偷懶的欲望,也許我曾經(jīng)有過竄崗的念頭,但最后我還是老老實實,一步一個腳印地做好了我的本職工作。
我始終安分地打掃,也許由于太無聊,也許因為我認(rèn)為這是一個勞動委員應(yīng)該做的,我認(rèn)真的,很認(rèn)真地用勞動,打掃學(xué)校來消磨這兩節(jié)課的時光。也許應(yīng)為這個,我強烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果,也許這個想法有表現(xiàn),炫耀的成分,可勞動老師始終沒有光臨,甚至連半步也沒踏進(jìn)我的勞動區(qū)域,于是,我放棄了,只是默默地打掃,只求認(rèn)真為學(xué)校奉獻(xiàn),但認(rèn)真地打掃始終充實著我兩節(jié)課的時光并讓我快樂著。
但是,功夫不負(fù)有心人,你的認(rèn)真即使是默默的也總會被人們發(fā)現(xiàn)。那天,我們正在打掃,保安大哥經(jīng)過,不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻,我真實的體會到了認(rèn)真勞動所能給予我們的快樂。
也許在以后的某一天,有人會夸獎文來是一所整潔的學(xué)校,我那是會很快樂,因為為這學(xué)校的整潔,我曾經(jīng)出過一份力。
當(dāng)然,如果沒有夸獎,我還是會快樂。因為勞動最光榮,也因為認(rèn)真對待一切事都會有好的回報,都會對將來有用,即使是很小的事。
所以,我快樂。
大學(xué)勞動教育心得體會15
每天,我的媽媽工作很忙,工作單位離家很遠(yuǎn)。我父親基本上做家務(wù)?吹桨职趾苄量啵覍Π职终f:“我想幫你做些家務(wù)。”“那么,明天就是五一假期了,讓你學(xué)會做一些簡單的家務(wù)吧!”爸爸說。
第二天早上,起床的第一件事就是學(xué)會疊被子。爸爸先告訴我方法,然后我開始疊被子。首先,我把被子放在床上,把它整理好。然后我把被子從床頭翻過來,疊了兩遍,然后把床單和枕頭整理好。這種被子是可以折疊的。現(xiàn)在是我刷牙、洗臉和吃早餐的時間了。早飯后,我開始掃地。我的家是一個廚房,有三間臥室,兩間臥室,兩間浴室和一間廚房。這是一個很大的區(qū)域。我首先打掃了客廳、餐廳和房間,不是太臟,只是一些灰塵、頭發(fā)和碎片,但這么大的面積,一旦掃下來,我已經(jīng)開始出汗。之后,我去打掃廚房和浴室。廚房里有更多的雜物,浴室里有更多的頭發(fā)。在家里擦完地板后,我有點累了。短暫休息后,我開始拖地。爸爸讓我拖一個小點的拖把。我小心翼翼地拖著房子,不可能放過每一個角落。爸爸說:“你拖得很干凈,繼續(xù)加油吧!”爸爸的鼓勵讓我的心像吃蜂蜜一樣快樂。
現(xiàn)在我要讀一本書。做了些家務(wù)后,我有點累了。讓我們把閱讀當(dāng)作休息吧。我讀的這本書叫《慢下來,長大》。它很好看。我讀了大約一個小時,然后我開始做我的家庭作業(yè)。我一個接一個地看完了,很快就看完了。這個時候,該吃午飯了。我不得不處理美味的米飯和美味的菜肴,我做了一些家務(wù)。我大嘴巴吃東西。爸爸說我吃的很好吃,像一頭餓豬。
午飯后,我說讓我來洗碗。盤子上有很多油。我在盆里放了些洗潔精和水。我用抹布一個一個地洗碗,盤子,筷子等,然后我用水兩次。洗盤子要花很長時間。
我今天很累,但我學(xué)會了做一些家務(wù)。我的心情仍然很好。在未來,我將學(xué)習(xí)做更多的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。
大學(xué)勞動教育心得體會16
家務(wù)勞動,這個對于大家來說并不陌生的生活事,雖平凡不過,可是平凡又光榮的家務(wù)勞動,卻在我的腦海中,揮不去抹不掉,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩著。
暑假的一天清晨,天蒙蒙亮,太陽剛露出小半邊臉,當(dāng)我還沉醉在美夢的時侯,就被媽媽的“獅吼功”給叫醒了,“快起床,你這只大懶蟲!今天我們?nèi)乙髵叱!蔽液懿磺樵傅貜拇采献似饋,抱怨了一句:“不就是大掃除嘛,有必要這么早嗎?”
抱怨歸抱怨,大掃除還是開始了。大家便分散開來各做各的事,我選擇拖地板。我拿來拖把和水桶,將水桶倒?jié)M水,一提可真重啊,走幾步就沒力氣了,我突發(fā)奇想:提的不行就用推的,你還別說,這招可真靈,我輕輕松松地把它推到客廳里了。
開始拖地了,我拿起拖把準(zhǔn)備大干一場。我先把拖把放在水中,然后拿起來用手?jǐn)Q干,接著就開始拖了。我先從左往右,依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭發(fā)里開始夾雜著汗水。正當(dāng)我一路前進(jìn)的時侯,碰到了一只“攔路虎”-----垃圾。我用拖把將垃圾掃開,可沒想到垃圾竟然粘在拖把上了,我使勁一甩,垃圾是被我甩開了,可地板又臟了,我只好向“身經(jīng)百戰(zhàn)”的媽媽請教。媽媽說:“其實很簡單,只要用紙巾將垃圾包住扔到垃圾桶里就可以了。”我照媽媽的方法去做,這只“攔路虎”也束手無策了。就這樣,我一路披荊斬棘,終于取得了勝利,把地板拖得一塵不染,煥然一新!
經(jīng)過一上午的奮戰(zhàn),我們終于把家打掃干凈了,望著明亮整潔的家,心里有一種說不出的激動。我的意忘形,高興得上竄下跳,結(jié)果不小心一個四腳朝天,摔倒在地上,爸媽看到都笑了,我也笑了。
艱苦勞動的果實,是所有歡樂中最甜美的。雖然家務(wù)勞動破壞了我的美夢,還使得我腰酸背痛,但我一點也不生氣,因為我體驗了勞動的快樂,也感受到了父母做家務(wù)勞動的辛苦。以后,我要經(jīng)常幫家里做家務(wù),讓自己更多的去體諒父母,盡力幫助他們做一些力所能及的事情,用自己的行動回報父母、回報家庭!
大學(xué)勞動教育心得體會17
最近,在我們小區(qū)里的小河邊的草地上,長出了一大片雜草。這些雜草遲早會把植物的養(yǎng)分搶光,破壞小區(qū)的風(fēng)景。為了不讓這些雜草破壞環(huán)境,我們小區(qū)開展了一個“除草活動”,還要請我們參加呢!
早晨,我早早的就起床了。平時只看見“哆啦A夢”動畫片中的大雄被媽媽催著去拔草,我還沒有親自試過呢!不過今天,我終于有機會啦!當(dāng)然,我可不會像大雄偷懶,哈哈!
來到社區(qū),戴上手套,拿起鏟子,我們出發(fā)嘍!可是,剛出發(fā),我就改變了想法……
“天哪,著太陽烤死我啦,還讓不讓人活啦!”我大聲地抱怨起來。其實我抱怨也不是沒有道理,誰讓著天這么熱,早知道俺就不來啦!唉,既然來了就算了,總不能當(dāng)面打退堂鼓吧!
開始了!我一摸,土壤十分松軟,這蚯蚓大哥可真勤奮呀!既然土這么松,我就把鏟子仍在一邊,直接用手拔了起來,由于缺少經(jīng)驗,我只知道用力拔,結(jié)果弄壞了好幾個蚯蚓大哥的窩,對不起啦!不過他們也沒來和我煩,趴在那兒不理我。蚯蚓大哥,你們真是“宰相肚里能撐船”啊,哈哈!
拔著拔著,我實在太累了,就拿出毛巾來擦汗。剛將毛巾拿出來,就有兩只頑皮的汗水娃娃跑進(jìn)了我的眼睛里。好疼呀!我手上的毛巾也掉了。哇,我看不見啦,只好亂拔草了。等我眼睛好了,我一看,眼前的花草已經(jīng)被我糟蹋得不成樣子了,囧!
拔草雖然累,但當(dāng)我看見眼前那一排排鮮艷的小花和那一堆堆枯黃的雜草時的,我開心地笑了。說的對,還是勞動最光榮!
大學(xué)勞動教育心得體會18
“春陰垂野草青青,時有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動節(jié)了,我們在老師的帶領(lǐng)下,頂著烈日來到操場上參加拔草活動。
操場上原本生機勃勃地草坪現(xiàn)在雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這里的大王,它們都是我的奴隸!倍慌缘夭萜簠s垂頭喪氣地站在那,一副沒精打采地樣子。今天我們就要把可惡的雜草拔光,看它們以后還怎么耀武揚威。
老師告訴我們,球形的細(xì)長的植物是我們?nèi)斯しN植的草坪,而頭上長著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這里有一叢雜草。我趕緊狂奔過去,彎下腰,把雜草扭成一團(tuán),再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要干什么?我是這里最厲害最高貴的草!蔽液敛涣羟榈赜昧σ惶,這棵雜草就成了我的戰(zhàn)利品。
我俯下身子繼續(xù)尋找。咦,這塊草坪里怎么有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細(xì)瞧了瞧,原來是棵紅色雜草,身上還長著“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥土里提了出來,接著拉住它的根部想將它連根拔起。可是這雜草真夠倔強的,躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不肯出來!拔疫治不了一棵雜草!蔽覛鈶嵉叵胫。我又將雜草邊上的泥土松了松,再用力向上提起,可是這雜草還是無動于衷。這可怎么辦呢?突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一根枯樹枝。我一狠心,把樹枝掰斷,用手磨磨尖,然后用力地插向雜草的根。泥土頓時松了許多。這方法管用,我立馬充滿了自信,又來回地插了幾次,再用力一提。“耶!”這倔強的雜草終于被我消滅了。
我們在明媚的春光中結(jié)束了這次快樂的活動。同學(xué)們手中的垃圾袋都裝得滿滿的,小草也微笑著看著我們,迎風(fēng)擺手向我們道謝呢。
大學(xué)勞動教育心得體會19
“勞動”這個詞是多么的重要,學(xué)習(xí)以及其它的事情,你要得到成果,取得進(jìn)步,就得勞動,不勞動就會一事無成。
我記得由老舍寫的《養(yǎng)花》有一句這樣的話:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能空想,得到的只會是一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動的緣故。從那以后,我痛改前非,在學(xué)習(xí)上多付出勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才會使成績明顯的提高。
勞動是一種美德,但在某些人眼里,勞動有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動。本想讓學(xué)生改正缺點,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。但是,如果把勞動辛苦作為達(dá)到目的的手段,那結(jié)果就會走向反面。無形之中,學(xué)生也會覺得勞動辛苦,進(jìn)而不愿意參加勞動,甚至輕視勞動,更有可能為自己的父母是農(nóng)民而羞愧。本想教育學(xué)生,想不到卻在學(xué)生心靈里埋下鄙視的種子,這實在是有違教育初衷。這是多么可怕的'事情啊!我們決不能用歧視的眼光來對待農(nóng)民,因為勞動無罪,勞動是十分重要的。
如果不勞動就哪來的收獲,如果不流汗就哪來的成果,想不勞而獲,根本是空想,因為“一分耕耘,一分收獲”你所付出的越多,收獲也就會越多,相反,就只有一無所獲!
難道不是嗎?讓我們一起動手,把這個世界創(chuàng)建得更加美好!
大學(xué)勞動教育心得體會20
今天是我們學(xué)校的大掃除,我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。
中午一到學(xué)校,老師便在教室里開始給我們分配任務(wù),有的人負(fù)責(zé)掃天橋,有的人負(fù)責(zé)拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準(zhǔn)備抹布,準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時候會幫同學(xué)把掃帚拿過來,有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一下午的忙活,我們終于完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來來回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒有因此而感到煩躁,反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來就是一項公益事業(yè),而我們班負(fù)責(zé)的這項活動中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
大學(xué)勞動教育心得體會21
一屋不掃何以掃天下?這句名言一直鼓勵著我們少年兒童要做大事,應(yīng)當(dāng)從小事做起,從家務(wù)勞動做起。
今天是星期二,吃完午餐,我正想上樓往休息,又想起媽媽起早貪黑地工作,我想幫做點兒事洗碗,我對媽媽說:媽媽,你往休息吧!洗碗這點兒小事讓我來吧!媽媽興奮地說:呀!我家小寶貝兒會幫大人分擔(dān)了,真是難得,你往洗碗吧,順便把地給拖了,呆會我來檢查。說完,興奮地走了。
我先用清潔球把所有碗都擦了一遍,再用水一沖就能夠了,我想:洗過的碗在陽光下一定會亮得很刺眼的,我趕快跑出往照了一下,咦?怎樣不刺眼,我再定睛一看還是臟兮兮,這時候我已滿頭大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,這次我吸取了教訓(xùn),又加上媽媽說要用洗潔精洗,我更加認(rèn)真了,先倒一些洗潔精到碗里,再放點水用洗碗巾把所有的碗擦一遍,最后用水沖一下,碗干凈了,看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多興奮了?吹侥切┩胄南耄簨寢屢欢〞洫勎业,那我為什么不來個錦上添花?讓媽媽又驚又喜。
說干就干,我拿起拖把弄了個濕,就出來拖了,直拖直拖,也沒見灰塵跟我來,哎喲!我摔了大跟頭,原來我沒把拖把擠干,灰塵不來反而讓自己跌了個跟頭,我吸取教訓(xùn)把拖把擠干,再拖,這次灰塵不調(diào)皮了,乖乖地隨著我走,拖完了,看了看四周,發(fā)現(xiàn)桌上還是油滋滋,我趕快拿抹布把桌上擦了一遍,這樣廚房就干凈,固然黃豆大的汗珠濕透了我的背心,但我卻很開心,由于我會幫媽媽做事了。
這次家務(wù)勞動使我明白了一個道理:做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的,也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞,所以我以后要幫爸媽做一些家務(wù)活,掃好一屋,將來定能掃天下!
大學(xué)勞動教育心得體會22
同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會實踐,我深刻的認(rèn)識到‘實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗
雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負(fù)擔(dān),不成為國家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交-警給我這個機會,也非常感謝學(xué)校的組織。
大學(xué)勞動教育心得體會23
冬天的雪只下了幾場,而我這個寒假懂得的不只這幾場雪那么多。而我了解的只是比黃金還要珍貴。冬天會過去,記憶永遠(yuǎn)不會成為過去,不會因為時間而忘記。
整個冬天,每天過得十分充實,上網(wǎng)發(fā)稿,看看評論,知道夜晚來臨。
有時候會感到生活變得充實,去做有意義的事。在網(wǎng)上創(chuàng)辦了天地,發(fā)表了文章,看著文章成為精彩博文,點擊率的上升,瀏覽人數(shù)的增長,心里的感覺像是一朵花,一下子開了。應(yīng)該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺,自認(rèn)為人長出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發(fā)現(xiàn),我平凡的可憐,沒有光環(huán),只是一個平凡的人,去競爭,沒有條件,去比拼,沒有力量。逞強的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的人很多,我也沒有驕傲的權(quán)利,也沒有抱怨的機會,更加沒有失落的權(quán)利,因為大家是如此的相似。因為外面是這樣的平凡,平凡的人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,獲得的,不僅僅是普通的贊揚,努力的人,因為仔細(xì)去追尋,才值得大家為他鼓掌。
一個人,有自己的見解,這就是一篇好文章,一個人,能改進(jìn)自己,這個人就能突破自己。終有一天,我會成為值得大家鼓掌的人。
奧運的知識是不可遺忘的,我對它的態(tài)度冷淡,自然就不能算是愛國,我應(yīng)該閱讀奧運的知識。所以,在這個特別的年里,成為稱職的愛國人。何振梁爺爺他最偉大的舉動,就是為個申請奧運做出的貢獻(xiàn),他70多歲了,依然做申請奧運顧問。
全國有很多人熱愛奧運,他們的英雄是奧運冠軍,我們的英雄是所有的運動員們。我虛度的時光太多了,今年冬天是我最美的收獲。
大學(xué)勞動教育心得體會24
為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運地被安排到b區(qū)1號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很簡單地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
大學(xué)勞動教育心得體會25
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學(xué)習(xí),充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認(rèn)為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學(xué)會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
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