918防空疏散演練方案

時間：2022-09-16 09:29:00 918防空疏散演練方案我要投稿

918防空疏散演練方案

　　一、918進行消防安全疏散演練是為了紀念什么？

　　918進行消防安全疏散演練是為了紀念九一八事變。

　　九一八事變，又稱奉天事變、柳條湖事件。是1931年9月18日日本駐中國東北地區(qū)的關東軍突然襲擊沈陽，以武力侵占東北的事件。九一八事變是日本帝國主義企圖以武力征服中國的開端。

　　1931年9月18日夜，盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊，日軍以此為借口，炮轟中國東北軍北大營，制造了震驚中外的“九一八事變”。

　　二、918防空疏散演練方案（精選6篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。下面是小編精心整理的918防空疏散演練方案（精選6篇），歡迎大家分享。

　　918防空疏散演練方案1

　　一、演練時間和地點：

　　時間：20xx年9月23日上午10：00

　　地點：幼兒園內(nèi)

　　二、演練總指揮：

　　xxx

　　三、工作小組

　　1、疏散引導小組：xxx

　　職責：組織引導幼兒和教職工疏散。

　　2、現(xiàn)場警戒小組：xxx

　　職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶（幼兒園內(nèi)）。

　　3、安全救護小組：xxx

　　職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護。

　　四、演練程序

　　1、10：00預先警報響起（鳴36秒，停24秒，反復3遍，時間3分鐘）。預示著突襲或災害即將發(fā)生。聽到預先警報后，停止一切活動，按預案要求，立即按職責分工迅速就位。由當班老師組織本班幼兒，按照應急疏散方案確定的疏散路線有序地向操場疏散。

　　2、各班教師清點人數(shù)。

　　3、根據(jù)本次疏散情況進行小結，并宣布演練結束。

　　4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。

　　5、聽到警報聲再次響起，各班教師在教室對幼兒進行安全教育。

　　6、解除警報響起（連續(xù)鳴放3分鐘）預示著空襲或災害已經(jīng)結束。

　　五、準備工作

　　1、老師熟悉疏散到達地點。

　　預定疏散路線：就近安全出口撤離原則，靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A樓梯從A樓門撤離前院；小一班直接從A樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B樓梯從后門撤離到后院。小二班、小三班直接從B樓門撤到前院；小四班直接撤離到后院。

　　2、各班教師對幼兒提出進行防空疏散要求。

　�。�1）學會聽懂防空警報（小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕）。

　�。�2）按各班疏散路線進行疏散。

　　（3）疏散時學會聽指揮，保護自己、一個跟一個走、不能推擠。

　�。�4）安全員每天檢查通道，保證通道暢通。

　　（5）教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數(shù)，適時給予幫助。

　　3、樓層疏散引導員：

　　教學樓A樓梯：xxx

　　教學樓B樓梯：xxx

　　職責：在拐角處維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑，根據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應急疏散總負責人報告。

　　4、攝像、拍照：xxx

　　六、演練有關要求

　　1、通過演練調(diào)整完善應急疏散方案，進一步提升幼兒園安全管理水平，開展相關的安全防護教育，提高師幼安全意識和應急避險能力。

　　2、認真做好演練的安全保障工作，明確職責分工，崗位到人，責任到人，把安全工作放在第一位，演練過程中不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生意外事故。

　　918防空疏散演練方案2

　　一、指導思想

　　今年9月19日是我國第15個全民國防教育日，也是本市的人民防空警報試鳴日。為配合做好xx市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作，我校積極開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內(nèi)容防空警報疏散演練活動。通過組織開展演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針，筑校園安全長城，護學校師生安全，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學�？焖儆行獙屯咨铺幹米匀粸暮Φ膽�(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動安排

　　1、演練時間：20xx年9月21日

　　2、參加人員：全體師生

　　3、演練內(nèi)容：防空警報試鳴緊急疏散演練。

　　四、演練要求

　　1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，應急避險，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。

　　3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　五、演練準備

　　1、演練前學校組織召開教師動員大會，明確應急演練的目的任務、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。

　　2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展演練前緊急疏散、自救互救方法、技能等知識的宣傳教育培訓，讓學生熟悉緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶相關紀律要求。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　3、演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、消防演練領導小組制定相關措施，明確職責，確保演練安全順利開展。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　演練開始前5分鐘，孫自斌主任通過校園廣播系統(tǒng)宣布：演練即將開始，請大家作好準備，各工作組人員立即各就各位。

　　2、應急避震演練

　　（1）孫友華主任發(fā)出“防空警報試鳴疏散演練”信號。

　�。�2）班主任（授課教師）立即停止上課，指揮學生靠前后門的兩位同學立即打開前后門，同時組織引導學生分組分門有序撤離教室，按預定的疏散線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置（課間操集合位置——但應遠離教學樓）。

　�。�2）各樓道樓層疏散護導人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。

　　（3）各班學生疏散撤離到操場“安全”區(qū)域后，各班主任及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，匯報年級組長。

　�。�4）年級組長向孫友華主任匯報本年級安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應急處置與救治護送情況。

　�。�5）孫友華主任向校長匯報參加疏散演練活動應到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應急處置與救治護送情況。

　　3、疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施：

　�。�1）各班疏散撤離時，學生應以雙手護頭成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；

　　（2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護導教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級學生疏散撤離進度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導的巡護，禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；

　�。�3）撤離中，各樓層沿同一通道撤離的兩個班，靠近通道的一個班首先組織引導撤離，另一班安排副班主任于教室后門處觀察，待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。

　�。�4）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀律，防止意外傷害事件事故發(fā)生；

　�。�5）學生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外傷害事件，班主任、樓道樓層護導教師與救護組人員及時做好應急處置與救治護送工作。

　　4、攝像：李英；計時：汪保林。

　　七、演練總結

　　孫友華主任總結介紹學校開展疏散演練情況（演練活動中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時間，演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故，是否達到演練目的，是否完成演練目標任務）。

　　918防空疏散演練方案3

　　一、活動目的：

　　在“九一八”事變83周年來臨之際，為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應急意識，讓學生掌握基本的自我保護知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕空襲造成的損失，根據(jù)學校實際情況，舉行本次防空應急疏散演練。

　　二、活動時間：（若天氣不允許，學校將會以短息的方式通知活動取消）

　　第一階段：各班分班演練，9月17日下午5點20分；

　　第二階段：全校演練，9月18日上午9點50分。

　　三、參加人員：

　　全校師生

　　四、演練指揮小組：

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　成員：xx

　　五、演練工作人員分工：（若有人員當天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系）

　　1、執(zhí)行總指揮：xx

　　2、現(xiàn)場指揮：xx

　　3、演練路線場地負責：xx

　　4、條幅搭設：xx

　　5、救護組：xx

　　6、計時：xx

　　7、攝影攝像：xx

　　8、廣播、應急演練信號：xx

　　9、信息匯總員：xx

　　10、“防空洞”入口引導人員：xx

　　11、各樓梯疏散引導人員：

　�。ㄗⅲ焊靼鄬W生的疏散指導人員為班主任，各樓梯疏散引導人員提前5分鐘到達指定位置，以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導而引發(fā)意外事故。）

　　12、操場位置分布：

　　注：所有人員必須穿過條幅搭設的“人防工程”，進入操場后每班排成兩路縱隊，教職工成升旗隊形，面朝西面站立。

　　六、演練內(nèi)容及程序：

　　1、各教學樓負責人：一號樓：李xx；二號樓：趙xx；三號樓：孟xx。

　　2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后，全校拉響防空警報，在班主任的指揮下，學生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者，各疏散引導人員在樓梯口協(xié)助指揮學生，并一起撤離。各教學樓負責人必須在確定所負責的教學樓內(nèi)已無人員，方可撤離。

　　3、學生到達操場指定位置后，各班班主任迅速就位維持好各班學生紀律，清點人數(shù)，并上報信息匯總員，由信息匯總員上報執(zhí)行總指揮。

　　4、總指揮對本次演練進行小結。

　　5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。

　　6、演練活動結束后，各班學生在班主任帶領下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常的教學活動。

　　七、演練注意事項：

　　1、對不能參加演練的學生，班主任提前向現(xiàn)場指揮報告，并提前將該生護送至操場的安全區(qū)域。

　　2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。

　　3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基礎。

　　4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

　　5、全校演練時，二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓，演練撤離時不分班級先后，要求做到嚴肅認真、迅速有序。

　　6、疏散引導人員在樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕發(fā)生擁擠事故，直至最后一名學生離開后才能撤離，各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。

　　7、演練期間，任何教職工不得離校。

　　8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學校突發(fā)事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。

　　918防空疏散演練方案4

　　為加強愛國主義教育，提高防空應急處置能力，增強民防意識，應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少地震、火災等意外事故對師生可能造成的危害，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)區(qū)人防辦和教育局的要求和安排，結合我校工作實際，特制定本防空緊急疏散演練方案，希全體師生熟悉方案內(nèi)容，認真按方案程序執(zhí)行。

　　應急疏散演習方案：

　　一、演習時間

　　20xx年9月18日（星期五）上午第一節(jié)課下課時于8：45時進行防空應急疏散演習。

　　二、集中地點

　　各段的`1、2班疏散到教學樓東邊的籃球場，各段的3、4班疏散到教學樓西邊的籃球場。

　　三、演習對象

　　全校全體師生。

　　四、演習原則

　　堅決做到“安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)”。

　　五、組織機構設置及人員分工

　�。ㄒ唬┲笓]組

　　現(xiàn)場指揮

　　現(xiàn)場負責

　　（二）疏散引導組：

　　一樓大廳前

　　西首操場

　　東首操場

　　二樓西首樓梯口

　　二樓東首樓梯口

　　三樓西首樓梯口

　　三樓東首樓梯口

　　四樓樓梯口

　　各班級：由第一節(jié)課的各任課老師組織引導。

　�。ㄈ⿺z像組

　�。ㄈ┮繇懡M（廣播）、保安（報警）

　　六、各機構職責及任務

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場指揮：提出演習要求、負責演習各組織機構的協(xié)調(diào)，宣布演習開始、發(fā)布演指令；

　�。ǘ┈F(xiàn)場負責：負責本次防空應急疏散演習全過程的指揮、協(xié)調(diào)和實施；

　�。ㄈ┦枭⒁龑ЫM：負責疏導人流，防止混亂，防止傷害，組織學生進行安全有序疏散，并維持演習現(xiàn)場的秩序。

　�。ㄋ模⿺z像組：負責拍攝照片，做好資料的留存；

　�。ㄎ澹┮繇懡M：預先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習時讀廣播詞、播放防空警報。

　　七、準備工作：

　　1、制訂演習實施方案和具體操作步驟。

　　2、協(xié)調(diào)各部門及相關人員

　　3、準備演習橫幅（電子）。

　　4、16日中午，全體工作人員集中開會，安排每個人具體負責的位置，明確相應的操作細節(jié)。（葉信望負責）

　　5、在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。

　　1）教室內(nèi)：各班自主安排。（周二的班會課可以預先演練）

　　2）樓梯與走廊：

　　1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方，3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。

　　七年級：直接疏散到操場指定的地方

　　八、九年級：1、2班從東首樓梯疏散，3、4班從西首的樓梯疏散；1、3班從走廊的外側，2、4班從走廊的內(nèi)側；八年級從樓梯的左邊疏散，九年級從樓梯的右邊疏散。

　　八、演習的實施

　�。ㄒ唬⿲嵤╇A段：

　　1、9月18日8：40時，由政教處負責組織參演人員就位，并安排其到指定位置。8：45時，現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出空襲警報，同時廣播：各位老師、各位同學，我�，F(xiàn)在進行防空疏散演習，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽從指揮，在老師的統(tǒng)一帶領下，按照應急疏散的路線，從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離逃生，在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

　　2、紀律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

　　3、點名：學生集中時，各班按平時大課間的隊列排好，各班制定2名學生負責點名工作，并將自己班的情況上報班主任，由班主任上報政教處（葉信望）。

　　4、9月18日9：00時，拉響解除空襲警報。

　　（二）演習后期：

　　1、演習結束后，組織學生進行愛國主義教育（教師、學生演講）。

　　2、對本次防空疏散演習進行總結并上報區(qū)人防辦。

　　918防空疏散演練方案5

　　今年9月16日是我國第17個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作，提高學校師生的防護知識技能。我校根據(jù)上級要求開展一次全校性的疏散演練。緊急疏散演練活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年9月15日上午大課間

　　二、活動對象：

　　全體師生

　　三、機構設置與職責：

　�。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I導小組

　　組長：陸xx

　　副組長：李xx

　　職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)演練活動，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

　�。ǘ┈F(xiàn)場指揮組

　　現(xiàn)場總指揮：吳xx

　　副總指揮：朱xx

　　職責：負責協(xié)調(diào)指揮；掌握情況，及時報告；貫徹傳達領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現(xiàn)場進行果斷處置，確保安全防護設備到位。

　�。ㄈ┚o急疏散組：

　　組長：沈xx

　　組員：體育組、科技組、藝教組全體教師

　　職責：在現(xiàn)場指揮下，依據(jù)預案措施及疏散線路、順序，有秩序組織師生疏散。統(tǒng)一向南樓兩個樓梯，由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。統(tǒng)一向北樓兩個樓梯，由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。

　�。ㄋ模﹤麊T救護組：沈彩霞

　　職責：演練中發(fā)生意外事故，負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

　　（五）后勤保障組：

　　組員：朱兆明

　　職責：提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，排查安全隱患，保障設施、設備正常運轉使用。

　�。┈F(xiàn)場巡視：

　　南大樓：姜xx

　　四、演練具體步驟

　　1、上午9：40，警報驟響，現(xiàn)場指揮組馬上開始指揮應急疏散。

　　2、全體師生立即自動啟動《方案》，正在課堂的老師聽到警報后，第一時間向向學生發(fā)出警示。有序組織學生立即離開座位，按廣播操出操路線撤離教室至操場，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。

　　3、各樓層引導員聽到警報后，第一時間到達指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒：“不要擁擠，不要交叉，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學生撤離后，按負責區(qū)域檢查教室、廁所等可能有滯留學生的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊老師進行人員清點。

　　4、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進行人數(shù)清點工作，并匯報至各負責年段體育老師，再匯總數(shù)字報總指揮。同時對學生進行心理疏導。

　　5、警報解除后，校領導作安全教育專題講話。

　　6、活動結束后，全體師生按廣播操路線返回教室。

　　五、保障措施

　　1、利用教職員工會議、演練工作人員會議廣播等對全校師生對防空警報、民防工程、人員應急疏散等人民防空相關知識進行宣傳，明確職責，熟悉疏散路線。

　　3、疏散撤離時，嚴禁推搡、擁擠、搶先，教師要特別照顧特殊學生（特異體質、患病學生）。

　　4、加強對學生的心理輔導，降低恐慌心理。

　　918防空疏散演練方案6

　　根據(jù)市人防辦、市教育局文件指示精神，于9月x日在全市中小學實施防空防災疏散演練，增強全體師生在和平時期的憂患意識，提高師生們應對各種應急突發(fā)事件的能力，我校結合每年一次的防空警報試鳴活動組織開展防空防災疏散演練。針對我校地域面積相對狹小的實際情況，特制定本預案。

　　一、應急演練活動領導小組

　　組長：魏廣云

　　副組長：秦立福、孟慶圣

　　組員：段文靜、吳小林、李潔靜

　　二、演練時間：

　　20xx年x月x日上午11：00

　　三、演練內(nèi)容：

　　防空防災緊急疏散、集合（3分鐘內(nèi)完成）

　　四、疏散集合地點：

　　教學樓前

　　五、現(xiàn)場安排：

　　1、現(xiàn)場指揮：

　�。�1）總指揮：魏廣云

　�。�2）副總指揮：秦立福、孟慶圣

　�。�3）現(xiàn)場指揮：孟慶圣

　�。�4）片區(qū)指揮：各班主任

　　（5）各樓梯總指揮：

　　教學樓：

　　一樓梯：蔣立玖

　　二樓梯：劉思銀

　�。�6）樓層指揮：見緊急疏散線路圖（反面附）

　　（7）班級指揮：各班主任

　　2、信號與步驟：

　�。�1）防空警報試鳴信號及音響：秦立福

　　鳴放四種防空警報信號（11：00預先警報：鳴36秒，停24秒，反復三遍為一個周期，時間3分鐘；11：04空襲警報：鳴6秒，停6秒，反復十五遍為一個周期，時間3分鐘；11：09災情警報：鳴15秒，停10秒，鳴5秒，停10秒，反復三遍為一個周期，時間2分鐘；11：14解除警報：連續(xù)鳴3分鐘），每種防空警報信號鳴放完后有短暫間歇。

　　預先警報鳴放時，開始組織進行有序疏散；空襲警報鳴放時，疏散完畢；災情警報鳴放時，原地待命；解除警報鳴放時，解散返回教室，演練結束。

　　總指揮指令1：全體師生請注意，剛剛收到我市防空警報，為防止災害，按上級指令，請各樓層相關人員各就各位，防空防災演練，現(xiàn)在開始。

　　總指揮指令2：請同學們進行緊急自護（學生抱頭出教室站隊）。

　　總指揮指令3：各班迅速整隊，準備撤離。（教室內(nèi)學生緊急自護后各班按兩路縱隊在室外站好，學生基本站好后，各樓梯總指揮到樓梯口揮旗示意向現(xiàn)場指揮報告。）

　　總指揮指令4：一樓疏散開始，二樓各班做好準備。按學校指定順序，各班首尾相接，隊伍不要擁擠，也不要斷開。（建議學生抱頭小跑步撤離）

　　總指揮指令5：各班集合隊伍，清點人數(shù)，報告總指揮。

　　總指揮指令6：剛才的演練在全體師生的密切配合下，緊張有序，忙而不亂，達到了預期的效果，通過本次演練，希望全體師生能真正增強安全意識，提高緊急避險能力。緊急疏散演練結束，請各班按順序帶回教室。

　　3、醫(yī)務組：周玉翠

　　4、攝影：時逢良

　　5、各樓層安全保障：各樓梯口指揮教師（提前10分鐘到崗）

　　6、后勤安保：總務處、學校保安

　　六、安全措施：