高三百日誓師大會(huì)演講稿老師
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師(通用10篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的高三百日誓師大會(huì)演講稿老師(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師1
各位同學(xué)、各位老師、年級(jí)的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行20xx級(jí)高考百日誓師大會(huì)。作為一名高三教師,此刻我最想說(shuō)的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。
今天,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。
我們中學(xué)xx級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫xx,她在給母校的一封信中這樣寫(xiě)道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本100多頁(yè)的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。
同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄。!
謝謝!
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天很榮幸代表高三全體教師在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝,光陰似箭,不知不覺(jué)間,20xx年高考只剩下100天。100天對(duì)于人類歷史長(zhǎng)河而言,僅僅是滄海一粟,但對(duì)于備戰(zhàn)高考的我們來(lái)說(shuō)就不能夠簡(jiǎn)單的用短暫或漫長(zhǎng)來(lái)評(píng)判了,這一百天,蓄勢(shì)待發(fā),一百天,融會(huì)貫通,一百天高屋建瓴,這一百天,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),這一百天,可以創(chuàng)造奇跡,可以改變一生,可以鑄就輝煌!
作為本屆高三教師,我們?yōu)閾碛心銈冞@一群青春靚麗、勤奮自強(qiáng)、奮發(fā)有為、自覺(jué)成材的學(xué)生而感到驕傲,為有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮的青春花季,陪伴你們?nèi)ビ尤松P(guān)鍵一戰(zhàn)而無(wú)比自豪。在此,我代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾,我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),用我們的智慧,我們的汗水構(gòu)筑起通向成功的橋梁!我們將忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將刻苦鉆研,潛心備課,科學(xué)規(guī)劃,協(xié)調(diào)前進(jìn),關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考信息,完善教學(xué)方法,提高課堂效率,切實(shí)提升戰(zhàn)斗力。
在這一百天里,希望每位同學(xué)要樹(shù)立信心,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,持之以恒,戒驕戒躁,調(diào)節(jié)心態(tài),迎難而上;珍惜光陰,分秒必爭(zhēng),夯實(shí)基礎(chǔ),勤奮鉆研,講究方法,提高效率,要感于質(zhì)疑,樂(lè)于反思,勤于總結(jié),勇于探索,善于攻堅(jiān),完善自我,超越自我。
同學(xué)們,一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強(qiáng)拼搏的斗志,優(yōu)異驕人的戰(zhàn)績(jī)來(lái)書(shū)寫(xiě)這平凡一百天的不平凡的歷史,再創(chuàng)xx高考?xì)v史上新的輝煌!
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我謹(jǐn)代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。一百天,2400個(gè)小時(shí),作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無(wú)比榮幸和自豪。
百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀;研究對(duì)策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是:視奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏是歌!我們?cè)赴焉龇瞰I(xiàn)的紅燭。我們?cè)敢庖陨龉P,用熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。我們?cè)敢庠绯鐾須w陪伴你們奮斗的每一個(gè)日日夜夜,你們的進(jìn)步就是我們的幸福,你們的成功就是我們的喜悅,你們的退步就是我們的痛苦,你們開(kāi)心了就笑在我們臉上,你們疲倦來(lái)了就痛在我們心里。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們宣誓:我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們宣誓:我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿腔答問(wèn)。我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們宣誓:我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),海納百川,廣我心胸?傊痪湓挘瑸榱四銈兊囊磺,我們赴湯蹈火,在所不辭!
借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出一些忠告。
其一,你們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
其二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
同學(xué)們,加油吧!謝謝大家!
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
時(shí)光是那脈脈的流水,流走了你們的煩惱,滋養(yǎng)了急切的成長(zhǎng)。時(shí)光是那悠悠的水輪,轉(zhuǎn)走了我們的青春,刻下了再次的期望。
轉(zhuǎn)瞬間,20xx年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。
是啊,就100天了。
沖刺的時(shí)候到了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),如何把握這100天,確實(shí)是重中之重,因?yàn)檫@一時(shí)期是同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu)趨向完善,解題思路由內(nèi)化到外顯,應(yīng)試技巧大量積累,應(yīng)試技能逐漸成熟的關(guān)鍵時(shí)期,也是學(xué)習(xí)成績(jī)起伏最大的時(shí)期。利用好這100天,會(huì)使你的高考成績(jī)突飛猛進(jìn)。
鑒于此種情況,老師給同學(xué)們提供幾點(diǎn)建議:
一、落實(shí)基礎(chǔ)是前提
1.抓好基礎(chǔ)查缺補(bǔ)漏
教材中的基本概念,基本公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)是取得優(yōu)異的高考成績(jī)的根本保證,因此建議同學(xué)們利用最后的沖刺時(shí)間認(rèn)真閱讀各科教材,做到熟練掌握教材中的.基礎(chǔ)知識(shí)。有很多考生,在高考復(fù)習(xí)過(guò)程中,做了大量的習(xí)題,但是,由于不注重教材,不注重基礎(chǔ)知識(shí),導(dǎo)致了大腦中的知識(shí)體系漏洞百出,支離破碎,因此,建議同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)想一想,本題考查的是哪一章、哪一節(jié)的知識(shí),你對(duì)這些知識(shí)掌握了沒(méi)有,如果沒(méi)掌握,或沒(méi)有熟練掌握,你應(yīng)馬上翻閱教材或其它復(fù)習(xí)資料,做到熟練掌握,哪痛貼哪,查缺補(bǔ)漏。
2.抓好學(xué)科的主干知識(shí)
各學(xué)科都有自己的知識(shí)體系,考生最好能熟練掌握各學(xué)科的知識(shí)體系,但是,必須掌握各學(xué)科的主干知識(shí),近幾年高考試題充分體現(xiàn)了考查學(xué)科主干知識(shí),在文、理綜合試卷中,主要也是考查各學(xué)科的主干知識(shí),同學(xué)們且記不要做大量的偏、難、怪題。
二、提高能力是根本
1.高考對(duì)考生的能力有很高的要求,需要考生有很強(qiáng)的綜合能力。建議考生有計(jì)劃的做一定數(shù)量的綜合模擬試題。
2.明確高考方向
每年高考都有熱點(diǎn),建議同學(xué)們?yōu)g覽全國(guó)各地最新的模擬試題。
3.認(rèn)真對(duì)待每一次大練習(xí)
同學(xué)們要象高考那樣認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)。通過(guò)大練習(xí)培養(yǎng)自己的審題能力,積累答題經(jīng)驗(yàn),尤其是文、理綜合的答題經(jīng)驗(yàn)。
4.梳理各科的思想方法
不能盲目的陷入題海中,要通過(guò)做題梳理各科的思想方法。
三、科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵
凡事制定計(jì)劃,扎實(shí)到位。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后,特別是經(jīng)過(guò)模擬考試,發(fā)現(xiàn)需要學(xué)的東西太多,腦子里整天裝著很多事,但到了具體事情上卻不知忙些什么,什么事都干,什么事都干不好,越忙心里越?jīng)]底,這就無(wú)形中增添了煩惱與緊張。所以,這一階段一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性、條理性,把應(yīng)當(dāng)做的事一件件做好,做到位,問(wèn)題解決得透透徹徹,明明白白,心理就覺(jué)得亮亮堂堂。每天有條不紊地復(fù)習(xí),會(huì)使情緒穩(wěn)定,穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。
四、良好素質(zhì)是保證
良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jī)的根本保證,考生具有很高的知識(shí)水平是高考成功的基礎(chǔ),而考生在考前及考中的心態(tài)調(diào)整水平則是高考成功的關(guān)鍵,高考既是打知識(shí)戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn),越是臨近高考,心理調(diào)節(jié)的作用與意義便愈加關(guān)鍵。最終考試成績(jī)能否達(dá)到平時(shí)訓(xùn)練的實(shí)際水平,甚至超過(guò)平時(shí)水平,關(guān)鍵就在于應(yīng)考時(shí)能否把身心調(diào)整到最佳狀態(tài)。
1.增強(qiáng)信心,正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng),它是人生眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿埃h(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。要相信自己能承受各種壓力,藐視困難,考前不可廢寢忘食、通宵達(dá)旦,要千方百計(jì)調(diào)整好自己的生物鐘,使之和高考時(shí)間同步。
2.公正客觀地評(píng)價(jià)自己,高考目標(biāo)定位準(zhǔn)確,認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力和差距,給自己確定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。
3.高效率,快節(jié)奏,有計(jì)劃。把注意力放在你能做到的事上,而不是為不可知的結(jié)果擔(dān)憂。
4.主動(dòng)與同學(xué)溝通,獲得積極的情感交流。壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔?huì)因交流而得到重建。
5.積極樂(lè)觀,讓微笑常掛臉上。樂(lè)觀會(huì)增強(qiáng)你的判斷力。
6.堅(jiān)持鍛煉身體,保持身體健康,運(yùn)動(dòng)也是一種有效地釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效率。
7.抽出時(shí)間感受自然,陶冶情操。當(dāng)你面對(duì)森林、河流或星空的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟(素)。
8.臨大事貴有靜氣,考前不要總想最后的結(jié)果,應(yīng)靜下心來(lái),集中精力搞好復(fù)習(xí)。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡殷殷叮嚀與深切希望,披星戴月為換來(lái)桃李滿園與豐碩果實(shí)。
同學(xué)們,100天的時(shí)間里,愿你們能
做一個(gè)攀登者,面對(duì)最后一個(gè)山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。
做一個(gè)跋涉者,面對(duì)最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。
做一個(gè)戰(zhàn)斗者,面對(duì)最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開(kāi)得勝。
同學(xué)們,老師和你們?cè)谝黄稹W屛覀凖R心協(xié)力,共鑄輝煌。
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師5
同學(xué)們:
今天,我們齊聚報(bào)告廳,進(jìn)行高考百日沖刺動(dòng)員。之前,教師代表和學(xué)生代表做了熱情洋溢,充滿智慧,充滿力量,充滿信心的發(fā)言。在此基礎(chǔ)之上,我提幾點(diǎn)要求,為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。
一、正確認(rèn)識(shí)新高考方案。
根據(jù)個(gè)人情況,處理好語(yǔ)數(shù)外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科的關(guān)系。從宏觀講,語(yǔ)數(shù)外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科同等重要,學(xué)校提出“選修優(yōu)先,狠抓語(yǔ)數(shù)外”的應(yīng)對(duì)策略,選修雙B是本科錄取的門(mén)檻,選修過(guò)C是填報(bào)志愿的門(mén)檻,選修過(guò)A是填報(bào)部分重點(diǎn)大學(xué)志愿的門(mén)檻,新高考對(duì)選修學(xué)科的要求比老模式還要高,它特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科均衡發(fā)展,沒(méi)有選修的高等級(jí),語(yǔ)數(shù)外成績(jī)?cè)俸枚紱](méi)有好大學(xué)錄取,甚至不能被錄取,甚至沒(méi)有資格填報(bào)志愿,這次市統(tǒng)考,我校有472人語(yǔ)數(shù)外成績(jī)達(dá)到本科線模擬線,但有202人選修不達(dá)雙B,這部分同學(xué)在不放松語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)的同時(shí),要特別關(guān)注選修的平衡補(bǔ)差。
語(yǔ)數(shù)外的總分加6A的獎(jiǎng)勵(lì)分10分加照顧分叫特征分,新高考依據(jù)特征分劃定本一、本二、本三、專科的分?jǐn)?shù)線和填報(bào)志愿的資格線,語(yǔ)數(shù)外的特征分是能不能錄取的關(guān)鍵,這次市統(tǒng)考我校有120人語(yǔ)數(shù)外的特征分沒(méi)能過(guò)本科線模擬線,還有50人語(yǔ)數(shù)外的特征分在250分以下,各人要根據(jù)自己的情況,制定提高語(yǔ)數(shù)外成績(jī)的策略,尤其要強(qiáng)化數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。從微觀講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文主卷與加試內(nèi)容的關(guān)系。新高考的加試內(nèi)容不難,主要測(cè)試的是知識(shí)廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄取時(shí)依照投檔分的高低依次投檔,同學(xué)們必須重視加試內(nèi)容的學(xué)習(xí),不要以為可有可無(wú),附加分將直接影響同學(xué)們錄取的先后和學(xué)校的層次。
新高考對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)遇,從高考發(fā)展的趨勢(shì)看,試題難度在穩(wěn)定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實(shí)基礎(chǔ),就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。抓基礎(chǔ)促高分,抓基礎(chǔ)促平衡,進(jìn)一步優(yōu)化語(yǔ)數(shù)外總分和選修等級(jí)的匹配,防止“木桶效應(yīng)”影響同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)展的目標(biāo)。
二、服從老師指導(dǎo),提高課堂效率,做到聽(tīng)練記三到位。
目前,多數(shù)學(xué)科進(jìn)入二輪復(fù)習(xí),以專題復(fù)習(xí)為主,是一輪復(fù)習(xí)的提高。根據(jù)我校情況,學(xué)校要求老師“以基礎(chǔ)知識(shí)為載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運(yùn)用能力”,我們的復(fù)習(xí)進(jìn)入夯實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展能力并重的關(guān)鍵階段,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次機(jī)會(huì),中上游的同學(xué)可以發(fā)展能力,中下游的同學(xué)可以進(jìn)一步復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)大家做得很好,保持了縣內(nèi)第二方陣領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),取得了階段性成果,能不能取得最后的成功關(guān)鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎(chǔ)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺能不能到位。
二輪復(fù)習(xí)的要求進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們主動(dòng)接受老師的指導(dǎo),不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學(xué)習(xí)效率,老師學(xué)有專長(zhǎng),某一學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和方法足以指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,老師的課要認(rèn)真聽(tīng),尤其要注意學(xué)習(xí)學(xué)科思想和學(xué)科方法。老師的講義要認(rèn)真做,能力是在練習(xí)中形成的,知識(shí)是在練習(xí)中鞏固的,問(wèn)題是在練習(xí)只發(fā)現(xiàn)的,水平是在練習(xí)中提高的,二輪復(fù)習(xí)練習(xí)量會(huì)有所加大,大家要有思想準(zhǔn)備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數(shù)理化要做題,其他文科性強(qiáng)的學(xué)科也有較大的訓(xùn)練量,此時(shí)的練習(xí)強(qiáng)調(diào)正確率,強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,強(qiáng)調(diào)速度,強(qiáng)調(diào)策略。
現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)要強(qiáng)化記憶。記憶是學(xué)習(xí)的能力,更是學(xué)習(xí)的基本方法。重視記憶是取得好成績(jī)的法寶。高考時(shí),所有知識(shí)的再現(xiàn)都必須依靠記憶。語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史地理要記,生物化學(xué)物理數(shù)學(xué)也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強(qiáng)化記憶,同時(shí)提醒學(xué)習(xí)不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要學(xué)會(huì)進(jìn)一步的應(yīng)用。
三、科學(xué)安排生活,確保身體健康,精力充沛。
首先要堅(jiān)持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當(dāng)增加蛋白質(zhì)魚(yú)肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時(shí)間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動(dòng)作要快,熄燈后不講話,不洗衣服,不做其他事情。離開(kāi)宿舍要注意宿舍的通風(fēng),離開(kāi)教室要注意教室通風(fēng),要注意個(gè)人和公共衛(wèi)生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠(yuǎn)方,以保護(hù)視力,調(diào)節(jié)心理。
四、克服困難,排除干擾,追尋理想。
同學(xué)們,xx年的求學(xué)之路,4380個(gè)日日夜夜,只剩下100天的復(fù)習(xí)時(shí)間。最后沖刺的100天,我們依然會(huì)面臨困難,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)跟不上是困難;家庭條件好,個(gè)人缺乏進(jìn)去心也是困難;我們依然會(huì)面臨干擾,男女生過(guò)密交往是干擾,師生間的同學(xué)間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對(duì)于同學(xué)們追尋的理想來(lái)說(shuō),都不重要。100天,同學(xué)們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和力量,到達(dá)理想的彼岸。上大學(xué)不是人生的唯一選擇,但是一個(gè)很好的選擇,它可以提高人生步入社會(huì)的起點(diǎn),學(xué)有專長(zhǎng),可以對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),從而使人生更有意義。
在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一模考試定在3月27—29日,時(shí)間還有30天,這是僅次于高考的一次重要考試,各位同學(xué)必須高度重視,積極應(yīng)對(duì),同學(xué)之間要展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)先進(jìn),人人求發(fā)展,形成新一輪學(xué)習(xí)熱潮,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。
同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始也是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,新陳代謝加快,人的思維進(jìn)入活躍期,同學(xué)們要珍惜春天的美好時(shí)光,沖刺30天,備戰(zhàn)市一模,沖刺100天,備戰(zhàn)高考,決勝高考。
最后,祝同學(xué)們成功!
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家下午好!
在這距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行XX屆高三百日誓師大會(huì)。我們將互勉互勵(lì),立志苦干巧干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,創(chuàng)造人生的輝煌。
那么在這一百天里,我們?cè)撛鯓尤プ瞿兀?/p>
首先要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),給自己準(zhǔn)確定位,不驕不躁的去迎接高考。面對(duì)高考,我們都有壓力,感到緊張。但仔細(xì)一想,這種壓力與緊張不是高考本身帶來(lái)的。而是高考以外的東西。所以我們要勇于正視高考,直面高考,去思量如何沖破這一人生的壁壘。
其次是強(qiáng)化奮斗目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。做一題會(huì)一題一題決定命運(yùn),拼一分得一分一分決定人生。我們要學(xué)會(huì)整理教材,梳理知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。我們要充分利用課堂筆記,改錯(cuò)本和考試過(guò)的試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
最后要牢記“認(rèn)真”二字。排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,相信奇跡是由勇者創(chuàng)造的。
總之,成功=態(tài)度+行動(dòng)+習(xí)慣。相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,老師們勤奮耕耘,同學(xué)們的刻苦努力,我們一定能完成高考任務(wù),鑄就輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
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高三百日誓師大會(huì)演講稿老師7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)東風(fēng)喚醒了沉睡的大地,當(dāng)柳條綻放出第一絲新綠,我們,xx屆高三學(xué)生也迎來(lái)了人生的黃金時(shí)段——高考百日沖刺。此刻,坐在這里,我和同學(xué)們一樣心潮澎湃。
不會(huì)忘了,兩年多來(lái),與我們朝夕相伴、同甘共苦、最為可敬的人。晚上熄燈后,是誰(shuí)還守候在我們的宿舍前?清晨,又是誰(shuí)陪同我們期待黎明?當(dāng)我們稍稍取得進(jìn)步時(shí),又是誰(shuí)會(huì)在我們身邊微笑著鼓勵(lì)?
如果說(shuō)老師給我們的是靈魂,那么父母給我們便是生命。我們長(zhǎng)高了,父母的脊梁卻開(kāi)始彎曲,因?yàn)樗麄冇蒙信e了我們,紅燦燦的錄取通知書(shū)將是對(duì)父母最好的報(bào)答。
同學(xué)們,為了母校的輝煌,為了老師的厚望,為了家長(zhǎng)的期盼,為了青春的理想,我們必須努力,我們必然努力!
面臨最后一百天的沖刺,我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓:
團(tuán)結(jié)拼搏,眾志成城。我們同學(xué)間不會(huì)保守,遇有困難共同研討;我們會(huì)與老師緊密配合,加強(qiáng)溝通。
志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。人不能沒(méi)有理想,但人不能只有理想。我們會(huì)用最堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)將理想堅(jiān)持到底!
投入專注,心無(wú)旁騖。我們將摒棄一切物質(zhì)的誘惑、復(fù)雜的思想,簡(jiǎn)單生活,分秒必爭(zhēng),與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),向自我開(kāi)戰(zhàn)。
調(diào)整心態(tài),自信從容。我們會(huì)珍惜每次考試,不斷磨礪應(yīng)試心理。我們一定會(huì)面帶微笑,自信從容地走進(jìn)六月考場(chǎng)。
我們會(huì)用一百天詮釋“挑戰(zhàn)極限”, 我們會(huì)用一百天刻下“青春無(wú)悔”。
請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)以最飽滿的熱情、最良好的狀態(tài),去書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的篇章,讓母校永遠(yuǎn)記住我們xx屆的輝煌!
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
下午好!
同學(xué)們,自從跨入xx實(shí)驗(yàn)高中的那天起,每個(gè)同學(xué)心中都揣著一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,三年來(lái)你們披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻,發(fā)奮讀書(shū)。三年來(lái),我們朝夕相處,那每一個(gè)陽(yáng)光燦爛,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影,都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶!今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),吹響決戰(zhàn)高考的沖鋒號(hào)。
一百天,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”,沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更多智慧,更多堅(jiān)強(qiáng)。稍有疏忽,就會(huì)有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。一百天,每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了,也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可變?yōu)檠蹨I,遺恨終生!同學(xué)們,這一百天,凝聚著十多年求學(xué)的艱辛;這一百天,凝結(jié)著親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆;這一百天,將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶!
有同學(xué)說(shuō):一百天太短了。是。∶恳粋(gè)人都有做不完的事情,也許你們會(huì)緊張,會(huì)有巨大的壓力,但是每個(gè)人的潛力難以預(yù)測(cè),上升的空間也是無(wú)限。老師希望你們沉著、冷靜地書(shū)寫(xiě)這一百天。調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,解決了那一道難題,弄懂了那一個(gè)概念,背誦了那一段古文,記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年,決戰(zhàn)百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,可以改變?nèi)松!無(wú)論成績(jī)現(xiàn)在是好是壞,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰(shuí)!
堅(jiān)持、拼搏是高三最寶貴的品格,也是18歲必經(jīng)的歷練,我相信經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏,十八歲的閱歷會(huì)變得更豐富;經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏十八歲的色彩會(huì)變得更絢爛;經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏,你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得更渺;經(jīng)歷過(guò)這100天的堅(jiān)持和拼搏,你們的人生會(huì)因此而更加精彩!
在此我謹(jǐn)代表全體高三老師,寄語(yǔ)尖子生同學(xué):敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀未來(lái)攜學(xué)友同去清華攬?jiān)!寄語(yǔ)中游同學(xué):你們是xx的主力軍,相信奇跡無(wú)處不在,相信天生我材必有用,瞄準(zhǔn)重點(diǎn)爭(zhēng)上游!寄語(yǔ)其余同學(xué):過(guò)去的挫折就像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今天更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng)造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!
祝愿同學(xué)們,心想事成、金榜題名!謝謝!
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師9
各位高三同學(xué)們:
大家好!今天是20xx年2月26日,距離高考一百天。就在這高考沖鋒號(hào)吹響之際,學(xué)校在這里隆重地舉行高考百日誓師大會(huì),我能見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)刻,為高三的同學(xué)們鼓勁、加油而感到無(wú)比的激動(dòng)和驕傲!
三年的時(shí)光里,老師們與大家朝夕相伴,有幸陪伴大家一起走過(guò)了你們一生中最美好的一段時(shí)光;叵胛覀円黄鸲冗^(guò)的日日夜夜、分分秒秒,那里有你們激情與夢(mèng)想鑄就的輝煌,汗水與淚水交織的回憶,歡笑和痛苦揮灑成的青春畫(huà)卷!每一個(gè)朝陽(yáng)滿地、書(shū)聲朗朗的清晨,每一個(gè)質(zhì)樸真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影,都將是停留在老師們的心中,成為老師們心中的最美好而溫暖的記憶!
時(shí)光飛逝,歲月無(wú)聲,一路走來(lái),省實(shí)的一切見(jiàn)證了同學(xué)們朝著自己理想奮進(jìn)的堅(jiān)定步伐。而今,距離高考只剩下一百天,我們又踏上了師兄師姐們?cè)?jīng)奮力拼搏的沖刺之路。此時(shí),我們屬于六月;此刻,我們自信而執(zhí)著!
同學(xué)們!高考是綜合能力的展現(xiàn)。是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;人生的色彩會(huì)變得絢爛多彩;未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺。徽麄(gè)人生都會(huì)因此而變得豐盈!
同學(xué)們!一百天就是一百次的沖鋒,一百天就是一百次的搏擊!一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡。一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。
這一百天也必定是困難重重的一百天,所以請(qǐng)大家磨去焦躁,積淀沉穩(wěn),放平心態(tài)。多一分勤奮,少一分懈。欢嘁环肿孕,少一分自負(fù);多一分沉著,少一分浮躁。我們將會(huì)勝券在握!
同學(xué)們!請(qǐng)不要忘記,在這最后一百天,老師們會(huì)一如往日?qǐng)?jiān)定地站在你們身邊。他們?cè)敢鈳湍阒v解完最后一道習(xí)題;他們?cè)敢鈳湍闶崂硗曜詈笠粋(gè)知識(shí)體系;他們也愿意給你最溫暖而有力的鼓舞。也許他們的肩膀依舊有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明天的輝煌!
此時(shí)我不禁想起了意大利著名劇作家皮蘭德洛的一句話:我是誰(shuí)?我用什么證據(jù)證明我是我自己,而不是我的肉體的延續(xù)?
“我是誰(shuí)?”你就是你創(chuàng)造的一切,看到、觸摸到、領(lǐng)悟到、經(jīng)歷過(guò)的一切。我想在場(chǎng)的省實(shí)學(xué)子以及全體老師們都在用行動(dòng)證明著,因?yàn)槲覀冋跒槲覀兊膲?mèng)想不懈追尋,為之努力,為之拼搏,為之愛(ài),為之恨,為之心痛,為之瘋狂!
同學(xué)們!我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑激情,奮戰(zhàn)百天,決勝高考!
最后,祝同學(xué)們天天進(jìn)步,馬到成功!祝省實(shí)高考凱歌高奏,一馬當(dāng)先,獨(dú)占鰲頭!
謝謝!
高三百日誓師大會(huì)演講稿老師10
各位老師,全體同學(xué):
今天下午我們?cè)谶@里聚集一堂隆重召開(kāi),沖刺高考誓師大會(huì),借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我代表我們英語(yǔ)老師對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求:
一、堅(jiān)定信念
一是堅(jiān)定高考的信念這三年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績(jī),而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀,俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”,所以今天我們?cè)谶@兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào),更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái),重新審視自己,發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標(biāo),能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺!中間可能會(huì)有挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求,就一定能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,取得最后的勝利,套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
二、堅(jiān)定學(xué)好英語(yǔ)的信念,并在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累
我們大家都知道,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù);英語(yǔ)學(xué)習(xí)的途徑就是多聽(tīng),多讀,多背,多練;英語(yǔ)學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒,一直堅(jiān)持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向來(lái)制定自己的90天的個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),我們要以以下內(nèi)容為參考。
每天要有背的內(nèi)容,可以選擇的內(nèi)容有:考試說(shuō)明的詞匯表;作文的基本句型;每天要堅(jiān)持做閱讀,建議2—4篇,一半精讀,一半泛讀;對(duì)于精讀的文章要對(duì)其中?嫉膯(wèn)題做適當(dāng)歸類,找到解決方法;對(duì)于精讀中常見(jiàn)的詞匯要做積累,并要時(shí)不時(shí)去復(fù)習(xí),溫故而知新。
總結(jié)做題規(guī)律:最近我們會(huì)做很多題目,做大量的試卷,那么我們?cè)谧鲱}后,總結(jié)做題規(guī)律,掌握答題的技巧是很有必要的。比如,單選采用還原法。
閱讀主旨大意題的三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特征是:太大太小或太胡說(shuō)。
掌握了這一些規(guī)律,在下次的做題時(shí)成功率就能提高很多。而且做完題后,要及時(shí)整理錯(cuò)題集,并要每天能重做10道錯(cuò)題。
三、竭盡全力
常言道:“行百里者半九十。”越到后面,可能越加艱難,這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里,給大家講一個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兔子兄弟們都圍過(guò)來(lái),驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了呀!”同學(xué)們,你是向獵狗學(xué)習(xí),還是向兔子學(xué)習(xí)?我想,我們有些同學(xué)就像那只獵狗,并不是沒(méi)有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒(méi)有竭盡全力。英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),竭盡全力,你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)在不經(jīng)意間有所提升,如果你掉以輕心,最后只能是竹籃打水一場(chǎng)空。請(qǐng)相信:只要努力,一切皆有可能!
我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個(gè)不怕吃苦,意志堅(jiān)定,體格健壯的形象,但是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身,而是無(wú)邊的思緒,是患得患失,是對(duì)前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
還有100天,100天可以做很多事,100天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后100天里,我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!謝謝!
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