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高三開學(xué)收心講話稿

時(shí)間:2023-08-30 12:24:39 高三開學(xué)收心講話稿 我要投稿

高三開學(xué)收心講話稿

  金秋送爽,瓜果飄香。在這個(gè)碩果累累的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。下面是小編幫大家整理的高三開學(xué)收心講話稿(精選9篇),大家一起來看看吧!

  高三開學(xué)收心講話稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  很榮幸我能作為高三同學(xué)的代表,站在這里發(fā)表感言。兩個(gè)月的暑假期間已經(jīng)過去,迎來了秋風(fēng)徐徐、天高氣爽的新學(xué)期的到來,也迎來了一批嶄新的面孔,那就是來自各個(gè)不同的初中畢業(yè)升入高中的高一的學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在我代表全體的高三的同學(xué)向所以高一的新生表示熱烈的歡迎。恭喜你們成功的踏入高中的校園,從現(xiàn)在開始,你們就是一名高中生了。也歡迎你們加入這個(gè)溫暖的大家庭,在這里,你們將會(huì)度過一個(gè)充實(shí)而快樂的高中三年的生活,你們盡情期待吧。

  高中三年對于我們來說是很寶貴的三年,也是我們學(xué)習(xí)階段中很重要的三年。對于高一剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們來說,高中的生活和學(xué)習(xí)才剛開始,你們肯定有著無限的向往和期待,我作為已經(jīng)度過兩年剛踏入高三的學(xué)姐希望你們能夠懷揣夢想,不忘初心的在這片高中的土地中肆意歡揚(yáng),勇敢追夢。

  而對于高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我想說你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年時(shí)間的高中的生活和學(xué)習(xí)了,相信你們已變得更加的堅(jiān)強(qiáng),也比在高一時(shí)更加沉淀了,希望你們能夠更加的努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)這段大好年華。

  而我有更多的話想跟高三的同學(xué)們說:我們現(xiàn)在已經(jīng)踏入的高三了,高中的學(xué)習(xí)和生活也僅剩下最后的一年時(shí)間了,在這一年的時(shí)間里,我希望同學(xué)們能夠抓緊每一份每一秒,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,就要做到無愧于心,我衷心的希望等我們畢業(yè)后,再回首高中時(shí)光的時(shí)候,我們能無愧于心。所以我們真的沒有多少時(shí)間了,就讓我們在這最后的一年里,拼盡全力,奮力一搏吧。

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,不管是高一高二的學(xué)習(xí)學(xué)妹們,還是高三的同學(xué)們,都要集中精神放到高中的學(xué)習(xí)中來了,暑假已經(jīng)過去了,我們不能讓自己的思緒還停留在假期上面,我們都應(yīng)該收收心,將更多的精力放在學(xué)習(xí)中來,開始迎接我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活吧,我們一起共同努力,讓我們的高中生活能夠不拘一格,豐富精彩,讓我們一起迎接這個(gè)讓人萬分期待的新學(xué)期吧!最后祝福同學(xué)們能學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心,也祝福各位老師們能身體健康,萬事如意!我的演講完畢,謝謝大家。

  高三開學(xué)收心講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家上午好!

  現(xiàn)在的天氣,是如此的明媚,陽光明媚,風(fēng)清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們xx學(xué)校的所有學(xué)生都迎來了新的一個(gè)學(xué)期,我們高三的學(xué)子也將進(jìn)入緊張的高考備考階段,在此,也請我代表xx學(xué)校全體老師,向?qū)W校的所有領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及所有同學(xué)道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個(gè)學(xué)期里面,不管是在工作上還是學(xué)習(xí)上都能取得良好的成績。

  我,作為高三年級的一名老師,也作為學(xué)校的一名教師,我在這一學(xué)期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來越好,也希望自己的學(xué)生以及學(xué)校的所有學(xué)生都能夠在新學(xué)期有良好的提升。眾所周知,高三這一學(xué)期所有的高三學(xué)子都即將迎來他們?nèi)松囊淮未罂迹矊⒂瓉硭麄內(nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),所以不管對于老師還是學(xué)生來說,這一學(xué)期都是至關(guān)重要的,所以也在此希望老師、學(xué)生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,用自己最好的狀態(tài)來迎接高考的到來,除此之外,我也有幾點(diǎn)建議希望老師們能夠采納,雖說這一學(xué)期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,所以我們?nèi)w老師都應(yīng)該用自己最大的力量去幫助這些學(xué)生完成他們的日常學(xué)習(xí),也應(yīng)該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對于老師們來說,這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期,還有最重要的就是,所有學(xué)生都能夠?qū)τ谧约旱膶W(xué)生有所了解,能夠清楚地知道學(xué)生的短處,并且?guī)椭麄內(nèi)ネ晟疲瑢τ谀切┎蛔杂X學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該要有所監(jiān)督,對于那些不自信的學(xué)生應(yīng)該要有所鼓勵(lì),對于那些成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該要有所表揚(yáng),我們應(yīng)該去因材施教,只有當(dāng)我們真正的了解到了學(xué)生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們?nèi)w老師的齊心協(xié)力之下,我們xx學(xué)校的老師一定會(huì)幫助所有的高三的學(xué)生,在高考中取得良好的成績。

  除了對老師有所建議之外,我也對我們所有的學(xué)生有一些要求,你們在這一學(xué)期里,要將自己所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這一學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀(jì),在這好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。

  在最后,我也相信,美好的未來將是屬于我們在座的所有的老師和學(xué)生的,我也堅(jiān)定的相信我們高三學(xué)子一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績,進(jìn)入自己所期待的學(xué)校,成為自己所希望的人。

  我的發(fā)言就到此結(jié)束了,謝謝大家。

  高三開學(xué)收心講話稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)

  你們好!

  時(shí)光荏苒,萬物更新,此刻我們匯集在一起,共同打開了高三新學(xué)期的扉頁。從此刻起每一位同學(xué)都有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高考的戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃,高考的號角已經(jīng)吹響,拼搏的時(shí)刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事,但這一次我們勢在必得。戰(zhàn)士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  有備才能無患,做好充足的準(zhǔn)備會(huì)讓我們得高三路走得更穩(wěn),更好。充足的準(zhǔn)備應(yīng)包括以下幾點(diǎn):

  首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去,化整為零,你就不會(huì)感覺到太大的壓力。接下來踏踏實(shí)實(shí),盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭每一次考試都有一定進(jìn)步。

  其次制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,緊跟老師思路,不松懈,嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間應(yīng)合理利用,查缺補(bǔ)漏,充實(shí)自我,鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)總結(jié),找出各科的問題所在,找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上,并在一下次考試前把問題解決掉,輕裝前進(jìn)。

  最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對已有的成績,要給自己一個(gè)合理的評價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  有人說高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖粝、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的絕佳時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將的風(fēng)度。的確,高三會(huì)教給我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的拼搏的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的學(xué)期,新的打算;蛟S你的目標(biāo)是趕超對手,也或許是考上重點(diǎn)名牌大學(xué),目標(biāo)可以不同,就是不能沒有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后,一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間,說它長可以蓋一棟樓,說它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧!

  同學(xué)們,高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發(fā)出邀請,讓我們在這最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑,不要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。我們是00后最有闖勁的一代人,讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!

  謝謝大家!

  高三開學(xué)收心講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  高三了,真的高三了,曾無數(shù)次聽人說起高三,他們的話語帶著苦澀、怨恨、遺憾,但最后總會(huì)流露出一份走完高三的喜悅與自豪。現(xiàn)在終于輪到我們了,帶著一份好奇,一份恐懼更有一份憧憬,不管你愿不愿意,就是我們了,一年前坐在這里迎接高三的學(xué)兄學(xué)姐們已經(jīng)收獲了豐收的喜悅,有的拿著錄取通知書在家準(zhǔn)備行李,有的已經(jīng)漫步在美麗的大學(xué)校園。當(dāng)慶祝前一屆喜獲佳績的禮花在夜空綻放,我知道我們的戰(zhàn)斗開始了,那響徹云霄的禮炮聲如同戰(zhàn)場的鼓聲激勵(lì)我們奮勇向前。

  高三路上,需有一個(gè)理想。從小到大聽人講了千百遍的理想,多數(shù)人早已厭倦,可這千百遍之后你有理想了嗎?人總需要有一個(gè)理想,這樣才能有奮勇向前的決心與源源不斷的動(dòng)力。打開一張世界地圖,環(huán)顧我們的國土,北有俄羅斯的軍事壓迫,東有日韓的美國駐軍,南有各島礁的領(lǐng)屬紛爭,西有印度的國土之爭,黃海、南海彌漫著美xx事演習(xí)的硝煙,國家的主權(quán)與尊嚴(yán)亟須我們中華兒女來捍衛(wèi)。近年來國內(nèi)自然災(zāi)害頻發(fā)、人為災(zāi)害四起,國家的安定與人民的安全也亟待我們中華兒女來維護(hù)。當(dāng)然,你可以沒有強(qiáng)國富民的抱負(fù),可以沒有成就一方霸業(yè)的理想,但你至少要有一點(diǎn)對未來的憧憬,至少你要會(huì)想,至少你要敢想。這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁矗夷阆胱鍪裁,你該做什么。不要怕別人嘲笑你那大大的理想或小小的目標(biāo),不要在乎別人怎么看你,你應(yīng)該在乎的是——自己怎么看這個(gè)世界。

  高三路上,需要刻苦拼搏的精神。我相信世上有天才,他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識點(diǎn),他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的成績。但我清醒地知道我不是天才,我身邊也似乎沒有天才。所以我們只能踏踏實(shí)實(shí)地刻苦拼搏,爭取做個(gè)人才。曾經(jīng)有人每天只睡兩個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了四個(gè)月,硬是把自己從專科線下拉到了香港大學(xué),有人每天只睡四個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,把一個(gè)曾經(jīng)是全校三百多名的自己送進(jìn)了清華大學(xué),而且事實(shí)證明他們沒有因過度疲勞而猝死;蛟S這種玩命的努力并不適合每個(gè)人,但毋庸置疑的是唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成績。作為九零后,很多人都很有想法,但幾乎所有人都是晚上想想千條路,早上起來走原路。高三了,不需要晚上想想千條路了,只需想好一條路,然后堅(jiān)定不移地走下去,你在路上澆灌了多少心血與汗水,終點(diǎn)就有多少美麗的花朵在等待你。

  高三路上,需要執(zhí)著堅(jiān)毅的意志。歷史啟示我們,前進(jìn)道路從來都不是一帆風(fēng)順的,高三路上,難免會(huì)遇到一些失敗挫折,但只要你無所畏懼,挫折之后肯定是順境,失敗之后必定是成功,勇者——無敵。高三必定是辛苦勞累的一年,但不苦不累,高三又有何味?最黑暗的時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候,最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候,黑暗之后我們必將迎來光明,辛苦之后我們必將喜獲豐收!高三是馬拉松長跑的最后一程,我們必須用百米沖刺的速度狂奔,既要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí),也要疾跑如風(fēng)趕超對手。這是速度與耐力的較量,更是毅力與意志的比拼,這是我們自己選擇的路,即使跪著也要把它走完!

  高三路上,惟有勇敢的心能披荊斬棘,惟有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn),惟有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程。高三路上,讓我們xx人攜手前行,在這個(gè)夏天創(chuàng)造出新的輝煌!

  高三開學(xué)收心講話稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

  紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

  金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的臉。

  綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

  還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

  從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實(shí)自己。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進(jìn)一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,你們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。

  潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年,你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

  不管是剛成為九江一中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三開學(xué)收心講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能代表20xx屆全體高三老師在這里與大家交流。今天是距離高考310天的日子,直面高三,高考已不再遙遠(yuǎn),不論你意識到還是沒意識到,不論你在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。很多同學(xué)可能今天心中還是模糊的,會(huì)默默地問:高三是什么?高三我怎樣過?

  高三將促成人生中一次真正意義上的成長,無論是身體,還是思想。高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,惟有大苦,方能大樂。高三將帶來一種徹悟,"何物動(dòng)人,六月鳳凰八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞"。高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成堆的草稿紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個(gè)即將開始高三生活的同學(xué)刻不容緩的問題。進(jìn)入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換,是今天要談的主題。

  一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。

  什么是高三精神,請?jiān)试S我用五個(gè)特別給大家描述:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。很難想像,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,跑步進(jìn)入高三,是學(xué)校對同學(xué)們的殷切期望。

  二、高三,是意志的頑強(qiáng)和內(nèi)心的淡定。

  進(jìn)入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮,浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有頑強(qiáng)的意志。同學(xué)們,你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。最近看錢鐘書夫人楊絳先生的《一百歲感言》,很欣賞那一句“一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈!贝送,我還欣賞另外一句話:“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容……”,可能你們會(huì)說,這是何等的修為啊,可能要等100歲才能領(lǐng)悟。但我認(rèn)為不是的,高三一年承載的東西太多了,但它卻如此的短暫,倘若我們樣樣焦慮,事事?lián),我們又怎能?yán)謹(jǐn)、細(xì)心去落實(shí)我們每一天的計(jì)劃呢!所以我們在激情滿懷的同時(shí)也要保持內(nèi)心的淡定與從容。

  三、高三意味著科學(xué)與高效。

  高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅(jiān)韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。

  四、高三,是一種境界。

  有的同學(xué)可能會(huì)說,我已經(jīng)規(guī)劃好高三了,我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他什么事我都不管了,為什么我的成績還是不能提高。我想說你沒有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓,你的成績當(dāng)然不能提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)還需要一種境界,一種厚德載物的境界。德,當(dāng)然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來,就是根基、行為、習(xí)慣,就像種樹一樣,無數(shù)人都一心往上長,從來不往下長,結(jié)果上面不斷長,下面沒有扎根,如水中浮萍,無根之草,如何枝繁葉茂呢!關(guān)于怎樣扎根,下面給同學(xué)們四點(diǎn)意見供參考:

  1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬事萬物,身邊的每一個(gè)人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學(xué)習(xí),幸福地生活。

  2、寬廣的胸懷。一個(gè)人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識。你可以現(xiàn)在審視自己,是否經(jīng)常會(huì)生氣,經(jīng)常對身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當(dāng)然知識就不能夠進(jìn)入。

  3、堅(jiān)守本心。你內(nèi)心的本真是什么?來象賢中學(xué)時(shí)你的夢想是什么?現(xiàn)在還記得嗎?你堅(jiān)守住了嗎?到現(xiàn)在為此,你已經(jīng)過了十一年的寒窗苦讀,在高三的最后310天你能否保持努力,為內(nèi)心的夢想全速前進(jìn)呢?同學(xué)們,只要你能堅(jiān)守住內(nèi)心最原始的真實(shí),你必將加速你夢想的實(shí)現(xiàn)。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習(xí),生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀(jì)律問題不斷,學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次,在上百年前弟子規(guī)對學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說明:房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。

  同學(xué)們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發(fā)。

  高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,請記住用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生"。

  最后,我想說,教師這一職業(yè),注定了我們的夢想與你們緊密相連,你們的進(jìn)步使我們欣慰,你們的成長是我們的驕傲,你們的成功是我們的榮耀,我們慶幸,我們感激在象賢與你們相遇,相處,但我們更期盼未來。20xx年帶高三,我寫下了《感謝你們,讓我遇到》,今年,我也想寫下點(diǎn)東西,題目也已擬好了《感謝你們,讓我榮耀》。同學(xué)們,高三了,為了榮耀讓我們?nèi)偾斑M(jìn)吧!

  高三開學(xué)收心講話稿7

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  高三伊始,面對高考這場人生中重要的試煉,大家做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了嗎?

  你是否總是在估計(jì),自己到底能到達(dá)什么程度,總是在猜測,自己是否能夠進(jìn)入前50名、前10名,猜測自己是否能進(jìn)入理想的大學(xué)?這種對未來的疑懼,會(huì)限制了你的手腳,使你無法動(dòng)力全開。如果你想要一個(gè)東西,你就必須追求比它更好的東西,而停止估計(jì)自己是否有能力得到它。在高三,請不要有“這樣就夠了吧,我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了”的想法,這樣的想法只能讓你喪失對不足的警惕,止步不前。如果你向往復(fù)旦,就要把目標(biāo)定為北大;如果你向往北大,就要把目標(biāo)定為總分上700。

  想讓自己更優(yōu)秀,你就必須逼迫自己去超越原有的器量,眼睛緊盯著自己的漏洞和不足不放,保持謙遜的態(tài)度,告訴自己“我還可以變得更強(qiáng),我要變得更強(qiáng)”;現(xiàn)在各位應(yīng)把自己當(dāng)作一名披堅(jiān)執(zhí)銳的戰(zhàn)士,只是積極地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),享受自己選擇的路途,而對這場戰(zhàn)役將會(huì)如何結(jié)束毫不擔(dān)憂。我不否認(rèn)這過程充滿痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。

  有時(shí)候也許你感覺自己深陷在泥淖中,仿佛怎樣也無法看到成功的曙光。但恰恰在你認(rèn)為自己行進(jìn)困難的時(shí)候,往往是進(jìn)行飛躍的最好時(shí)候。反之,當(dāng)你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項(xiàng)成就、達(dá)到某個(gè)名次,或是總想著是否能超過某人的時(shí)候,是非常危險(xiǎn)的。

  最大的敵人其實(shí)一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人,是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人,眼中沒有其他對手。因?yàn)樗麄兿嘈懦怂,沒有人能夠超過自己。

  請不要總是沉浸在試卷的分?jǐn)?shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中,也不要糾纏在對自己和他人成績的比較中。我們應(yīng)該拒絕被自己打敗,盡力去做最好的自己。和別人比較是沒有多大幫助的,永遠(yuǎn)都會(huì)比自己更強(qiáng)的人。重要的是你比原先的自己進(jìn)步了。

  不必為未知的前途而擔(dān)心得寫不下作業(yè)、睡不著覺。我高三也曾生活在對未來不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份,我在考完試后還常常膽小地不敢對答案,害怕自己錯(cuò)的題大家都對了,害怕正確答案是自己想到了又沒有填的。但是后來,每當(dāng)這種憂慮的想法浮上心頭,我就會(huì)告訴自己:我再如何擔(dān)憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。不如放下這種多余的念頭,讓自己靜下心來好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔(dān)驚受怕也是一天,快快樂樂也是一天,不如讓自己對未來充滿信心,相信自己每一天都在進(jìn)步。

  請拋棄迷惘吧,許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會(huì)是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的,當(dāng)你真正想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。

  雖然我們都試圖通過各種各樣的精神上的療法調(diào)整心態(tài),使自己變得平靜而自信,但我覺得,那不如就認(rèn)真地去做自己手頭的事,帶著愉悅的心去做它。在這過程中往往就不知不覺已經(jīng)把心態(tài)矯正過來了。因?yàn)椤耙磺薪Y(jié)果,都只是過程的真實(shí)反映!薄V雷约赫谧鲎约赫嬲龖(yīng)該做的事,就能夠讓人心安。

  最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話:“我來到這片樹林是因?yàn)橄脒^一種經(jīng)過省察的生活,去面對人生最本質(zhì)的問題。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華。我希望活得堅(jiān)毅,以斯巴達(dá)勇士版的姿態(tài),清除一切與生活本質(zhì)無關(guān)的東西!蔽蚁嘈糯蠹乙惨欢芘懦摌s、憂懼等雜念,清除一切與學(xué)習(xí)本質(zhì)無關(guān)的東西,帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。

  我們這些學(xué)長學(xué)姐并不是用來仰望的,而是用來超越的。希望今天我講的話能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c(diǎn)幫助,這樣我就滿足了。謝謝大家!

  高三開學(xué)收心講話稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)炎熱的夏日里,我們懷著一顆同樣火熱的心、火熱的激情,懷著期待和夢想跨入了高三年級。從現(xiàn)在起,我們就已進(jìn)入高三緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段,開始了我們畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。我們將師生攜手,揮灑汗水,辛勤耕耘,播種希望,創(chuàng)造輝煌!

  同學(xué)們都看過電視連續(xù)劇《亮劍》,獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長李云龍對他的戰(zhàn)士說過這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,即使明知打不過對手,也要寶劍出鞘,這就叫亮劍。面對困難,敢于拼搏,這就是亮劍精神!

  我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對高考,面對其他學(xué)校其他考生,我們別無選擇,就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學(xué)習(xí),概括起來就是這樣四句話:向管理要成績,向態(tài)度和習(xí)慣要成績,向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績,向心理素質(zhì)要成績。

  首先,向管理要成績是指管理出質(zhì)量,管理的好壞、松緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有嚴(yán)格的管理,不可能出好的成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。這里的管理,不僅僅是指學(xué)校對我們管理,也不僅僅是指老師對我們的管理,更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強(qiáng)化管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求去做,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  第二,是向態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

  第三,就是要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績。從高考的閱卷反饋情況和我們的平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐來看,做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),可以提高效率,事半功倍。平時(shí)都粗枝大葉,那么考試時(shí)肯定會(huì)審題不清,肯定會(huì)粗心出錯(cuò)。我們在高三這關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中,不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),首先就要從卷面抓起,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起,形成良好習(xí)慣。

  最后,是向心理素質(zhì)要成績。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。同學(xué)們上了十幾年學(xué),一個(gè)又一個(gè)日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)勇敢地去面對,脆弱的會(huì)因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高考是一種綜合考試,考知識、考能力、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考的最好成績,同時(shí)也獲得了一筆可貴的精神財(cái)富。

  要做到以上四個(gè)方面,就必須勤奮努力、頑強(qiáng)拼搏。下面我就高三年級這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求,供同學(xué)們參考。

  1.要確立明確的奮斗目標(biāo),戰(zhàn)勝自己,勇于拼搏。

  有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、高三這一年緊張而有序的生活你就會(huì)覺得充實(shí)而有希望,沒有目標(biāo)的人就會(huì)無所事事。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其是高考目標(biāo),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且落實(shí)到行動(dòng)上。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無法實(shí)現(xiàn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大海中生存著一種珊瑚蟲,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。

  2.要重視積累,打好基礎(chǔ)。

  華羅庚說過一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說過:合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準(zhǔn)備好改錯(cuò)本、錯(cuò)題本、積累本,而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看,強(qiáng)化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點(diǎn)一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢,才能有個(gè)好的基礎(chǔ)去迎接高考。

  3.要處理好課上學(xué)習(xí)和自習(xí)利用的關(guān)系。

  我們總體基礎(chǔ)比較差,要學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,時(shí)間對我們來說非常緊張,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系。

  課上一定要注意認(rèn)真聽講,做好筆記,及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,要求等內(nèi)容。自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識,并有計(jì)劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。

  對老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度,把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固,循序漸進(jìn),舉一反三。

  4.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)是接受過高中教育的人了,已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了,對自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說過:什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理,才能主動(dòng)學(xué)習(xí)探究,才能課上專心聽講,課下及時(shí)鞏固,才能勤奮好學(xué)勇于探索,才能聽老師的話,取得好的成績。因此進(jìn)入高三以后,同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴(yán)格地要求自己,希望同學(xué)們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學(xué),付出就有回報(bào)。我們要耐得住寂寞,要學(xué)會(huì)取舍放棄,要有約束力、自制力,要以自己的青春、活力,以自己的辛勞、汗水,一自己的文明、守紀(jì),以自己的靈動(dòng)、智慧,使我們更加昂揚(yáng)向上使我們更加睿智科學(xué),使我們成長、成熟、成功、成才!同學(xué)們,從今天到明年的六月,我們將和老師們一起深深地體會(huì)奮斗之美、充實(shí)之美、拼搏之美;

  5.要樹立自信,并且要有持之以恒、頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神。

  面對高考,同學(xué)們要樹立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會(huì)逐漸增多,來積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰是英雄、是勇敢者,看誰進(jìn)步大,后面要沒有懦夫,沒有逃兵。

  6.就是要尊敬老師,遵守紀(jì)律。

  大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序,希望同學(xué)們都能嚴(yán)于律己,踏實(shí)學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做。

  7.希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。

  中國象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)!本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。

  亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的'一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來,在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  同學(xué)們,作為一名高中生,尊師守紀(jì),重德修身,勤學(xué)苦練,增長知識是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩剑粣蹏x書,讀書愛國,把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。

  最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作!希望同學(xué)們愛校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自我,超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

  高三開學(xué)收心講話稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、我最親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂余高級中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。

  首先,請?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

  高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。

  高二的同學(xué)們,你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)?墒蔷又奚碚咭,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。

  作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。

  親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定,和信念。

  可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉(gè)方面,希望大家可以從中受益。

  你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。

  一、辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。

  晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。可是,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。

  二、寂寞,“自古英雄多寂寞”選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。

  和昔日好友玩樂的時(shí)間幾乎沒有了,和家人飯后聊天的時(shí)間似乎也很難得了,大多數(shù)的時(shí)間都是在與練習(xí),講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時(shí)刻都被學(xué)習(xí)占據(jù),你們會(huì)覺得很孤單,感覺自己很可憐。老師這里有個(gè)選擇題,你來選,你是選擇在高三一年因?yàn)閷W(xué)習(xí),因?yàn)閴粝氲膶?shí)現(xiàn)而寂寞一陣子,還是選擇有一天身邊的同學(xué)都拿到大學(xué)入取通知書高高興興準(zhǔn)備上大學(xué)了,而你卻一紙通知書都沒有,沒落回家療傷的那種長久的孤獨(dú)呢?你的選擇是什么呢?感到寂寞時(shí),可以往身邊看看,會(huì)看到你朝夕相處,忘我學(xué)習(xí)的同學(xué),抬頭會(huì)看到講臺(tái)上專心備課的老師,你還寂寞嗎?

  三、困惑,困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目,可能來自某個(gè)英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。

  當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。

  面對上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。

  第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。

  第二個(gè)法寶就是與人交流、與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。

  第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念、堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!

  同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。

  第二種體味,愛的體味。一個(gè)人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。

  第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。

  同學(xué)們,我們高三全體教師對于你們有著共同的情感。

  我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候,撫慰,有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評和警醒。可是不管出于何種方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。

  我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對于知識孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對于知識的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠(yuǎn)的將來,你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!

  我們會(huì)一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們,我們會(huì)陪你早起,與啟明星一起,我們會(huì)陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個(gè)時(shí)刻校門口的爆竹響起,大巴開動(dòng)的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么———三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。

  同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識,苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好通向高考的每一步。

  同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。

  謝謝大家!

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