高中階段個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
高中階段制定自己的個(gè)人目標(biāo)是勢(shì)在必行的。及時(shí)意識(shí)到這一點(diǎn)同時(shí)也會(huì)促使我們力爭(zhēng)上游。下面是小編為大家整理的高中階段個(gè)人發(fā)展目標(biāo)（通用5篇），供參考。
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高中階段個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
一、道德品質(zhì) 愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義;遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。
二、公民素養(yǎng) 自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮;對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動(dòng);具有社會(huì)責(zé)任感。
三、學(xué)習(xí)能力 有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
四、交流與合作能力 能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。
五、運(yùn)動(dòng)與健康 熱愛體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄，形成健康的'生活方式。
六、審美與表現(xiàn) 能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng)，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
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第一、為上高中考大學(xué)做準(zhǔn)備。 物理以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),首先要學(xué)好數(shù)學(xué)。
第二、學(xué)習(xí)要安排一個(gè)簡(jiǎn)單可行的計(jì)劃, 改善學(xué)習(xí)方法。同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng),全面發(fā)展。
第三、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記重要的題型結(jié)構(gòu),記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業(yè)),多問(不懂就問),多動(dòng)手(做實(shí)驗(yàn)),多復(fù)習(xí),多總結(jié)。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。 英語(yǔ)多看重要課文,熟悉詞匯及用法。
第四、其他時(shí)間中,一定要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能偏科。
第五、每天要保證足夠的睡眠(8小時(shí)),保證學(xué)習(xí)效率。
第六、安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng)。
第七、通過(guò)不懈的努力,使成績(jī)一步一步的提高和穩(wěn)固。對(duì)考試盡力, 考試時(shí)一定要心細(xì),最后沖刺時(shí),一定要平常心�？荚嚱Y(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí)。
第八、眼下:放下包袱,平時(shí):努力學(xué)習(xí)�？记�:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),考試時(shí):不言放棄,考后:平常心。切記!
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一、個(gè)人高中奮斗目標(biāo):能夠在高考中考入自己理想的學(xué)校
以前初中的時(shí)候，覺得學(xué)習(xí)比較輕松。但是上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡(jiǎn)單和具體，高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。起其根本所在就是：相對(duì)初中的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
二、自我期望
希望我在高中能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)、能夠?qū)W以致用、經(jīng)常反思自己、堅(jiān)持鍛煉身體。
三、高中各學(xué)期階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期�？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說(shuō)：“自行是成功的第一秘訣”。
高中三年是人生重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談，但是，目標(biāo)歲遠(yuǎn)大，不努力和執(zhí)行也是癡人說(shuō)夢(mèng)，所以多多利用課余時(shí)間，認(rèn)真跟著老師進(jìn)度走，多多總結(jié)、用實(shí)際行動(dòng)去踐行才是真正的王道！
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作為一名高中生，遵守校規(guī)校紀(jì)、明禮誠(chéng)信還是基本要求。俗話說(shuō)：細(xì)節(jié)做好了，才能成就大事。所以這三年我不能違反任何校規(guī)校紀(jì)，決心做個(gè)好學(xué)生。當(dāng)然，除了品德優(yōu)秀，還必須在成績(jī)上出類拔萃。下面我將分成三個(gè)階段來(lái)敘述我的高中三年計(jì)劃。
高一：沉住氣往前走
高一生活就像是走獨(dú)木橋，只要我們冷靜平穩(wěn)就能安全到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中還會(huì)收獲很多，感悟很多。獨(dú)木橋下的`風(fēng)景就如同豐富的文娛活動(dòng)，它必然會(huì)使高中生活變得更多姿多彩。然而有些人只專注于橋下的風(fēng)景就會(huì)忘了行走獨(dú)木橋需要細(xì)心。高中第一年，我們滿懷信心與期待。一路走來(lái)都很愉快，賞風(fēng)景、哼小曲。但是到了中點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)獨(dú)木橋的承重有限，肩上的東西必須減重了。于是，我們喜愛的游戲被拋到了九霄云外。如果你舍不得拋棄，那么再往前走你都會(huì)擔(dān)驚受怕的。就算讓你順利抵達(dá)了終點(diǎn)又如何？
所以高一的生活該如何需要自己抉擇。不想掉到橋下就必須放棄一些東西，也許這樣做前路會(huì)更歡暢。開學(xué)前幾周我會(huì)給自己做一個(gè)定位估計(jì)，在每次的大考小考中都要有所進(jìn)步，決不能因?yàn)闊o(wú)謂的事情影響了自己學(xué)習(xí)。最后才發(fā)現(xiàn)得不償失就不值得了。因?yàn)椴⒉皇撬绣e(cuò)過(guò)的東西都可以彌補(bǔ)。
高二：不言敗走得快
雖然不是跑步，可是也有點(diǎn)氣喘了。停下來(lái)休息，又怕被人趕上來(lái)。大家熟悉了獨(dú)木橋該怎么走就會(huì)越走越快，急切地到達(dá)終點(diǎn)。你還停滯不前就會(huì)被人追上，到時(shí)候終點(diǎn)就會(huì)可望不可即。人的本性就是習(xí)慣成自然，努力讓一切都成為習(xí)慣。從以前的一步步往前挪到如今的競(jìng)走般的速度通過(guò)獨(dú)木橋。開始看到別人超越自己了，好勝的心理反應(yīng)更加激烈了。
此刻開始，不言敗就是勝者。
我知道自己的實(shí)力不如人，我知道自己還是缺少堅(jiān)持下去的恒心與毅力，我知道想登峰造極真不是件易事。別人熟悉了就可以競(jìng)走，我還在以龜爬的速度前進(jìn)。我是最后到達(dá)終點(diǎn)的怎么辦？彷徨感一直壓著我的神經(jīng)。卻不得不選擇堅(jiān)持。因?yàn)檫@里是中點(diǎn)，與其往回走倒不如堅(jiān)持下去。
龜兔賽跑的道理我還是明白的。高二是高中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會(huì)迎來(lái)激動(dòng)人心的會(huì)考。我必須在這一年里面好好總結(jié)自己的得失，為我的高三鋪路。更重要的是要努力追趕班上成績(jī)好的同學(xué)。勤勤懇懇、低調(diào)謙虛。
高三：勢(shì)爭(zhēng)鋒為前途
高三是高中三年的關(guān)鍵時(shí)刻了。那份即將看到陽(yáng)光的心情有誰(shuí)不懂？結(jié)束了這一年，就不需要再重走這條漫長(zhǎng)的獨(dú)木橋了。寬厚的大道就在前方，但是必須耐得住性子，不要在快到終點(diǎn)的地方摔倒便不想重新站起來(lái)。
我要在高三這一年完成逆轉(zhuǎn)。白巖松說(shuō)過(guò)：孤單、挫折、煩惱是成功的最重要的組成部分，是成功的原材料。這是個(gè)事情再加上堅(jiān)持不懈，共同攪拌起來(lái)，才能變成成功的蛋糕。當(dāng)年白巖松是憑借強(qiáng)大的毅力與詳細(xì)的計(jì)劃而堅(jiān)持不懈考上了理想大學(xué)。他那視時(shí)間如生命的高貴品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。名人的成功都不是胡編亂造就能出來(lái)的，他們同樣揮灑過(guò)努力的汗水才成就了今天的事業(yè)。
這一年同樣要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不是晚上秉燭夜游就能取得好成績(jī)的，也要我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)安排時(shí)間。別人努力，我就要比別人更加努力。這是我經(jīng)常掛在口邊的一句話。
踏入高中，大學(xué)就不遙遠(yuǎn)了。我要努力考上本科。是為自己，也為家人、為恩師。愿我的高中生活在我的努力下大放異彩。加油。
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很多人告訴我高中是很重要的，告訴我初中的都會(huì)成為過(guò)去，這是一個(gè)新的開始。在這個(gè)新的開始中，務(wù)必要改正以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，讓高中學(xué)習(xí)更有效率，休息和學(xué)習(xí)相結(jié)合。
如果想讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步，我覺得務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)：
一、上課認(rèn)真聽講，課下注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)才可以讓學(xué)習(xí)提高，更有效率。預(yù)習(xí)在初中也許不是那么重要，但是到了高中之后，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度增大，所以預(yù)習(xí)非常重要。而課后的復(fù)習(xí)可以讓我們把自己的不足鞏固，更加有利于讓知識(shí)牢牢記住。
二、學(xué)會(huì)做筆記。筆記不是老師說(shuō)的每一句話都要記下來(lái)的，那樣是做不完筆記的，而是要學(xué)會(huì)提取關(guān)鍵詞，以自己可以理解的方式做筆記讓自己方便翻看。
三、學(xué)會(huì)整理資料。資料是每個(gè)人自己的財(cái)富，可以通過(guò)資料來(lái)查找自己的缺點(diǎn)和不足，讓自己在后來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)不足的地方。應(yīng)該用一個(gè)資料夾把資料歸類，這樣易于保存和查看。很多人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)了三年之后到了復(fù)習(xí)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)很多重要的資料遺失難以找到，確實(shí)很遺憾。而隨意夾在書本中雖然可以完好保存但是找起來(lái)也很復(fù)雜。
四、讓身體健康。身體是學(xué)習(xí)的本錢，如果沒有一個(gè)好的身體學(xué)習(xí)再好也是徒勞的。所以在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該時(shí)時(shí)鍛煉身體。初中的時(shí)候老師就很重視這件事情所以讓我們每天跑步，從每天400米到每天800米。以往的九年級(jí)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)爆發(fā)流感，一個(gè)班21個(gè)人沒有去上學(xué)的情況，而等我們到了九年級(jí)的時(shí)候卻沒有這種情況出現(xiàn)。有的班十多個(gè)病在家中，我們卻可以繼續(xù)上課，贏得了很多時(shí)間，另一方面也讓體育中考的成績(jī)滿意，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)常拿前幾名。
五、心理健康。有人會(huì)為了失敗而沮喪，從此一蹶不振，但有的人卻是越挫越勇。有的人會(huì)被壓力壓得精神出問題，有的人卻可以在壓力中鎮(zhèn)定自若。我希望我是后者。而前者的實(shí)例在很多學(xué)校都有發(fā)生，有的人因?yàn)榫裨虮黄韧Ｖ股险n，有的人因?yàn)閴毫φ也坏交丶业穆�。心理健康和身體健康一樣重要。只有這兩樣都健康了才可以讓未來(lái)的學(xué)習(xí)有了資本。
六、明確目標(biāo)。初中目標(biāo)并不是很明確，到了高中應(yīng)該明確自己的目標(biāo)并且為著這個(gè)目標(biāo)去努力，這樣才會(huì)取得更好的效果，我的目標(biāo)是武大。
七、通過(guò)考試找不足�？荚囀呛芎玫臋z測(cè)自己一階段中學(xué)習(xí)成果的方式，通過(guò)考試哪里不足哪里還需加強(qiáng)可以一眼看出。以后應(yīng)該積極做試卷分析，只有這樣才可以讓自己的成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階！
八、不留問題。遇見問題問同學(xué)或者老師，這樣才可以讓自己的成績(jī)提高，成績(jī)不好的原因大多都是因?yàn)榱粲袉栴}所以到了考試的時(shí)候這個(gè)缺點(diǎn)才會(huì)暴露出來(lái)，唯有不留問題才是解決的關(guān)鍵。
九、勤于做練習(xí)。熟能生巧，這句話相信是很耳熟的，如果題目做得熟練就可以又快又好的做練習(xí)。要重視學(xué)校發(fā)的練習(xí)，多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而不是以一種完成任務(wù)的心態(tài)去做，這樣到了高考的時(shí)候才可以拿到更多的分?jǐn)?shù)。
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