個(gè)人問題整改清單
一個(gè)優(yōu)秀的人，不論是做什么工作，都會(huì)善于反思自己，從自己身上查找問題，如果發(fā)現(xiàn)有不足的地方，會(huì)采取整改的措施，及時(shí)改正自己的不足，更加完善自己。下面和小編一起來看個(gè)人問題整改清單（精選22篇），希望有所幫助！
| 【1】個(gè)人問題整改清單 |
| 【2】教師個(gè)人問題整改清單 |
| 【3】黨員個(gè)人問題整改清單 |
| 【4】領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人問題整改清單 |
個(gè)人問題整改清單 1
為更好地更好的學(xué)習(xí)跟進(jìn)，更周到地為團(tuán)組織，為祖國(guó)服務(wù)，按照?qǐng)F(tuán)委關(guān)于開展“加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，建設(shè)和諧文明校園”主題教育活動(dòng)的要求，重點(diǎn)關(guān)于思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力和工作態(tài)度四方面進(jìn)行了自查，自查結(jié)果如下。
一、關(guān)于思想品德情況
在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的過程中我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使自己的政治思想不斷得到提高。保持團(tuán)員思想覺悟的先進(jìn)性。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)情況
我深知學(xué)習(xí)的重要性，做到合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦。
三、關(guān)于工作能力和態(tài)度情況
作為一名團(tuán)員干部，我認(rèn)真履行著自己應(yīng)盡的職責(zé)，熱情主動(dòng)配合團(tuán)組織的安排，積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，盡了一名團(tuán)員干部的義務(wù)。以后的工作中，我將一如既往踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并積極向黨組織靠攏。
通過自查自糾，我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處與不足，為更好地貢獻(xiàn)團(tuán)組織，更好的服務(wù)同學(xué)走出了重要的第一步。在今后的工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)與團(tuán)員青年的聯(lián)系，深入到生活當(dāng)中，了解各位同學(xué)所思所想，切實(shí)為大家辦實(shí)事、做好事，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)全體團(tuán)員青年共同進(jìn)步，為建設(shè)和諧團(tuán)支部做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人問題整改清單 2
古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。展開批評(píng)與自我批評(píng)，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性不可缺少的基本條件。通過批評(píng)與自我批評(píng)來認(rèn)識(shí)不足從而達(dá)到完善自我的目的。
經(jīng)過一段的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我已經(jīng)從思想上有了全新的認(rèn)識(shí)和提高，結(jié)合自我教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，做如下的自我剖析：
一、理論學(xué)習(xí)不能放松，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
活到老，學(xué)到老。作為黨員教師，要想有先進(jìn)的思想，就離不開學(xué)習(xí)。在體育教學(xué)工作上，我總是認(rèn)真鉆研體育教學(xué)大綱，吃透教材，力求上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益和效果。在教學(xué)工作中，我盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但在備課方式和課堂組織上仍有許多需要改進(jìn)的地方，這就需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要注意這方面的積累。
二、組織紀(jì)律性要增強(qiáng)，存在自由散漫行的心態(tài)。
在今后的工作中我應(yīng)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，時(shí)時(shí)刻刻想著自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師，做任何事情都要嚴(yán)于律己、寬于待人，不能隨便放松自己的思想，放縱的行為。即使遇到了困難，也要積極勇敢地面對(duì)。
天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為黨員教師的我，身上還存在一些缺點(diǎn)，希望通過這次的批評(píng)和自我批評(píng)，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認(rèn)真履行為人師表的義務(wù)，嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，努力提高自己是理論水平、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)和辦事效率，和大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。
個(gè)人問題整改清單 3
“理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾”，“批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)，有無認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時(shí)代前列，重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤，善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤，敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng)，作為一名預(yù)備黨員，必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)，把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足，別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。
在學(xué)習(xí)上，我一直很認(rèn)真，不管怎樣，學(xué)習(xí)于我們而言還是首要的，學(xué)好了專業(yè)知識(shí)才能說更好地服務(wù)他人，班上的學(xué)習(xí)氛圍很濃，大家比學(xué)幫超，既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學(xué)應(yīng)有的豐富多彩，班上競(jìng)爭(zhēng)激烈，少學(xué)也意味著退步，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)班級(jí)才讓我的學(xué)習(xí)勁頭更足.
生活方面，我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機(jī)會(huì)是來之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面，于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù)，學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評(píng)和自我批評(píng)開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，亮出自己的缺點(diǎn)和問題，誠(chéng)心誠(chéng)意的聽取批評(píng)意見，廣大黨員才會(huì)消除顧慮，敞開心扉，真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見，黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，于人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評(píng)很好地開展起來。
認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線，以誠(chéng)懇的態(tài)度，確實(shí)的措施，廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對(duì)待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認(rèn)真分類整理，反饋給黨員個(gè)人，不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題，讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育的成效，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認(rèn)真整改。
認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人。通過批評(píng)和自我批評(píng)在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是通過批評(píng)和自我批評(píng)找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，知無不言，言無不盡。通過開展批評(píng)和自我批評(píng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話，自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
只要我們認(rèn)真開展好批評(píng)和自我批評(píng)，使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐，加強(qiáng)黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的薄弱之處，進(jìn)行自我總結(jié)以及批評(píng)，虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用，發(fā)揮帶頭模范作用，為同學(xué)們服好務(wù)，盡一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù)，不讓黨組織失望。
個(gè)人問題整改清單 4
目前，一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學(xué)校通過對(duì)我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對(duì)照檢查。
一、組織紀(jì)律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對(duì)沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)過程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。
綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對(duì)癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
三、存在的主要問題:
1、思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因�！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識(shí)到自己的不足�！叭藷o完人，金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風(fēng)對(duì)每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求，也是我所追求的目標(biāo)。
個(gè)人問題整改清單 5
從開展學(xué)轉(zhuǎn)促活動(dòng)以來，本人能夠按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思自己在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，現(xiàn)將教學(xué)整改情況匯報(bào)如下：
存在問題：
1、平時(shí)不夠注意觀察學(xué)生的細(xì)節(jié)，比較忽視學(xué)生的反應(yīng)。
2、課堂評(píng)價(jià)沒有作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)來抓，堅(jiān)持不懈，來使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、需要提高自己的教學(xué)管理能力，提升自身的專業(yè)知識(shí)，發(fā)展自身專長(zhǎng)。
4、缺乏教育理論書籍的學(xué)習(xí)及課題開展的能力。
改進(jìn)措施：
1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教;
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法;
7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng);
8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。
個(gè)人問題整改清單 6
開展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，本人按照辦公室的總體部署，對(duì)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析，找出問題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的�，F(xiàn)將剖析的主要情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題和不足
到辦公室工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但與老同志相比、與辦公室要求的獨(dú)擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性；開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，過于依賴科長(zhǎng)和主任，因此，工作上沒有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放性、主動(dòng)性不強(qiáng)；學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜓點(diǎn)水”，對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題；在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識(shí)掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離辦公室要求的“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距，文字校對(duì)工作中，有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底；對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決；主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
二、整改措施和努力方向
通過這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作；把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活；針對(duì)新情況、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況，加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，達(dá)到完美；進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。
個(gè)人問題整改清單 7
在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。通過這次活動(dòng)的開展，我深深認(rèn)識(shí)到開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：
一、自己存在的一些問題
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，電腦知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。在思想上對(duì)黨員教師應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為自己是從事教育工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過得去。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在工作上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問題。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)組內(nèi)同志的批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象。對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會(huì)，除了需要真才實(shí)學(xué)外，還需要學(xué)會(huì)與人溝通，努力推銷自我。在平時(shí)工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了，與社會(huì)的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
二、存在上述問題的根源
經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。
應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的.發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識(shí)自我，來改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識(shí)，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。
人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠，對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價(jià)值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。
三、整改措施和今后努力方向
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。
在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因�？朔尚感睦恚瑯淞⑸�、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到"專"與"博"相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。
教師個(gè)人問題整改清單 1
作為一名從教幾年的新教師，在這次“師德師風(fēng)”思想紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來剖析自己。
一、存在問題
1、進(jìn)取心不強(qiáng)。工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神。在工作中只是按部就班的去做，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少。
2、師生關(guān)系一般，對(duì)部分學(xué)生不夠尊重。
在工作中，經(jīng)常遇到一些紀(jì)律散漫的學(xué)生，上課了不進(jìn)教室，課堂上大聲喧嘩，甚至滿堂走動(dòng)搗亂秩序；還經(jīng)常遇到一些完不成作業(yè)或干脆不做作業(yè)的學(xué)生，遇到這種情況，我不是以寬容的心態(tài)去理解和說服教育，而是上前大聲訓(xùn)斥，使師生關(guān)系很尷尬。
3、業(yè)務(wù)有待提高。
�。�1）學(xué)習(xí)較少，不能很好地用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的工作，工作方法不夠先進(jìn)，只是很膚淺地照本宣科，教育教學(xué)方法缺乏靈活性、藝術(shù)性、生動(dòng)性和趣味性，教學(xué)效率不夠高。課堂上還是以教師為中心，填鴨式的滿堂灌，忽視了學(xué)生的主體性。
�。�2）反思較少。反思是教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。教學(xué)反思被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。而恰恰在這方面，我不太擅長(zhǎng)，即使有，反思的范圍也很小，反思的內(nèi)容也不夠深入。
�。�3）教研力度不夠。只抓課堂教學(xué),不善于總結(jié)、積累,很少寫教研論文。由于思想上存在著等、懶、靠的情緒。教研，只是為了應(yīng)付，根本其不到提升業(yè)務(wù)的作用。
二、今后改進(jìn)的措施
1、愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)。
作為一名教師，我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己，堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己，堅(jiān)持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我，我要求自己必須時(shí)刻站在時(shí)代的高度，具有自強(qiáng)不息和與時(shí)俱進(jìn)的精神，增強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，淡泊名利。
2、以人為本，關(guān)愛學(xué)生。
教師對(duì)學(xué)生的愛具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生人格的尊重上，民主、平等地關(guān)愛和看待每一位學(xué)生。熱愛學(xué)生，首先要民主、平等地對(duì)待學(xué)生，和學(xué)生交朋友，成為學(xué)生生活上和學(xué)習(xí)上的知心朋友，及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)向，因材施教。
3、提升自我，永為表率。
身正為范，德高為師，正人先正己。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注、學(xué)習(xí)的方面，對(duì)學(xué)生往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我們必須注重從小節(jié)抓起，從身邊做起，時(shí)時(shí)、處處、事事、一言、一行，嚴(yán)格要求自己，做到學(xué)為師，行為范。
教師個(gè)人問題整改清單 2
我作為一名教師兼班主任，工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感自己的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問題。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對(duì)行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析：
一、存在的問題
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試、考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
2、開拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
3、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。
4、業(yè)務(wù)有待提高，我多年從事小學(xué)語文教學(xué)，教材變動(dòng)過幾次，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時(shí)俱進(jìn)。
5、對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
二、根源分析
一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬事大吉了。國(guó)家大事與自己一個(gè)普通老百姓無關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是缺乏積極進(jìn)取精神�？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì)，一時(shí)是很難改過來的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉。
三是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、做的比較好的方面
1、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。
2、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持；從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。
四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自己。多年從事小學(xué)語文教學(xué)，教材變動(dòng)過幾次，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。以前，對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。今后，在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生，達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母“的形象。
3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過自查，我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
教師個(gè)人問題整改清單 3
學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對(duì)于每個(gè)教師來說，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī)，我對(duì)自己做了自查自糾，并對(duì)出現(xiàn)的問題作了整改。
一、存在的問題
1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少，學(xué)習(xí)起來不深入。平常時(shí)間沒充分利用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)過后，就把它放在一邊兒，不做深入內(nèi)化，以至于記得快、忘得也快。
2、教學(xué)中，對(duì)于教材的挖掘還不到位，力度不夠，沒把握好知識(shí)的拓展。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛還不夠，有的學(xué)生問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)后，學(xué)生有沒有真正改變，落實(shí)還不夠，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚。以至于有些學(xué)生表面服從，內(nèi)心卻留下陰影。
二、整改措施
1、堅(jiān)持教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2、教學(xué)中要刻苦鉆研，以教材為中心，考慮學(xué)情，不僅限于死扣教材，要把知識(shí)靈活延伸。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，尤其是身為教師應(yīng)具備的能力。今后，我還會(huì)繼續(xù)在學(xué)習(xí)中不斷提升自己，在不懈的追求中完善自己，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！
教師個(gè)人問題整改清單 4
隨著學(xué)校規(guī)模的增大，課程改革的不斷深入，素質(zhì)教育的全面實(shí)施，教師隊(duì)伍的建設(shè)已經(jīng)越來越成為學(xué)校發(fā)展的重中之重。只有擁有一支精良的教師隊(duì)伍，才能在教育改革的大潮中上下馳騁、縱橫千里，而精良的教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志就是師德師風(fēng)的建設(shè)。這一段時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的8.31講話和《中華人民共和國(guó)教育法》等相關(guān)內(nèi)容，深刻體會(huì)到師德師風(fēng)在教育系統(tǒng)中的重要作用，并且對(duì)照自己的言行，進(jìn)行了深入的自查自糾，努力樹立起良好的師表形象和教育形象。
一、師德師風(fēng)建設(shè)方面的不足
1、有的時(shí)候，感覺責(zé)任心不夠強(qiáng)，平時(shí)不注意師德師風(fēng)建設(shè)。這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至?xí)䦷б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。
2、有的時(shí)候，教育學(xué)生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。
3、有的時(shí)候，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，感覺到茫然與困惑，有時(shí)衡量學(xué)生的標(biāo)志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數(shù)字。
4、有的時(shí)候，不能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，沒有把教師的職業(yè)作為一項(xiàng)熱愛的事業(yè)來經(jīng)營(yíng)。
二、存在問題的原因
仔細(xì)審視、深刻反思，究其原因，主要有：輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)與品行陶冶、沒有堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、改進(jìn)措施
1、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自身。
3、要把師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，抓好抓落實(shí)，抓好四個(gè)并重，即教書與育人并重，抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重，抓教育與抓管理并重，抓督察與抓獎(jiǎng)懲并重；狠抓五大環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)、反思、整改、落實(shí)、提高五個(gè)環(huán)節(jié)。
4、在教研室會(huì)議上舉辦教師座談，讓每一個(gè)教師都有暢談教育心得的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)教師都有獲得新知的機(jī)會(huì)；教學(xué)反思與探究，讓更多的教師尋找到了新的教學(xué)方向。
5、不斷的創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓教師內(nèi)心充實(shí)、日清日高。
6、組織教學(xué)案例的研討，讓更多教師有了更多新的教學(xué)反思；讓教師學(xué)會(huì)了教育教學(xué)知識(shí)的整合、積累與分享，教育視野得到開闊，專業(yè)知識(shí)得到提升。
7、注重心靈的溝通，讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展。
8、不準(zhǔn)有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行，不得有意損害集體和學(xué)校榮譽(yù)，嚴(yán)禁傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。
四、建議
建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，把師德師風(fēng)教育放在重要位置。長(zhǎng)期以來，我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)教師時(shí)往往偏重于書教得好不好，所教的學(xué)生分?jǐn)?shù)考得高不高，而對(duì)其人的品行關(guān)注的比較少，這就涉及到一個(gè)教師的評(píng)價(jià)問題�？茖W(xué)地評(píng)價(jià)教師應(yīng)該注重對(duì)其多元素質(zhì)的評(píng)價(jià)，這個(gè)綜合素質(zhì)主要包括：基本素質(zhì)、工作狀況、工作效績(jī)?nèi)齻�(gè)方面。
基本素質(zhì)分三方面：政治思想(熱愛黨的教育事業(yè)，推進(jìn)素質(zhì)教育；認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事；具有法律意識(shí)，掌握法律常識(shí))、職業(yè)道德(善待學(xué)生、杜絕體罰現(xiàn)象；遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律；講求團(tuán)結(jié)合作，當(dāng)好學(xué)校主人)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(熟悉新課程理念，了解新課標(biāo)要求，通曉本學(xué)科教材；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加校本培訓(xùn)和各級(jí)研討活動(dòng)；認(rèn)真完成學(xué)歷達(dá)標(biāo)任務(wù)和落實(shí)繼續(xù)教育要求)。
工作狀況分為五個(gè)方面：備課(反映新課程理念，符合新課標(biāo)要求；教案數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)完整，書寫認(rèn)真；課前充分準(zhǔn)備；課中教學(xué)充分體現(xiàn)新課標(biāo)的理念；課后加強(qiáng)反思；遵守課堂教學(xué)常規(guī)要求)、作業(yè)與輔導(dǎo)(分層設(shè)計(jì)；批改及時(shí)，分類指導(dǎo)；及時(shí)輔導(dǎo)；因材因需輔導(dǎo))、教科研(積極參加各級(jí)教科研活動(dòng)；規(guī)范科研行為)、出勤與滿工作量。
工作績(jī)效分三方面：反饋意見(學(xué)生評(píng)價(jià)教師)、教育教學(xué)效果(教師的教育管理與學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣；教師的課堂教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果)、教科研效果(參加交流活動(dòng)；撰寫論文)。
無論從教師工作的性質(zhì)、任務(wù)，還是教師工作過程與工作對(duì)象來說，我們都應(yīng)該在教師評(píng)價(jià)過程中，始終堅(jiān)持把德作為首要的、第一位的因素，而事實(shí)上，在教師評(píng)價(jià)問題，可能我們還是比較多地關(guān)注了教書，而忽視了育人，重教學(xué)業(yè)務(wù)水平而輕師德修養(yǎng)表現(xiàn)。
學(xué)校必須關(guān)注教師困惑與矛盾，提高教師心理健康水平。學(xué)生難教，家長(zhǎng)、社會(huì)要求提高，超負(fù)荷勞動(dòng)，日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，總體收入水平偏低且差距懸殊等諸多因素給我們的教師，尤其是那些認(rèn)真工作的教師造成了極大的壓力。近年來，各校的心理健康教育均不同程度地開展起來，教師的心理健康問題也日益得到重視。但總體而言，這個(gè)問題還沒有得到更廣泛、高度的重視。教師的生理疾病患病率明顯提高，緊張、焦慮、恐懼等心理疾病日益增加。對(duì)教師心理健康問題要高度關(guān)注，認(rèn)真分析其表現(xiàn)和產(chǎn)生的原因，及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行疏導(dǎo)，通過專題培訓(xùn)、談話、加強(qiáng)教師間及教師與外部的交流等措施，緩解、消除教師的心理壓力。要給教師創(chuàng)造一個(gè)傾訴、表達(dá)困惑與矛盾的空間。
教師個(gè)人問題整改清單 5
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合我在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，作為一名教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。
一、存在的問題
1、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
2、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
3、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
5、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。
6、業(yè)務(wù)知識(shí)不精�，F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。
二、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。
黨員個(gè)人問題整改清單 1
自從開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，在中心黨支部的帶領(lǐng)下，在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，深深認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，在“分析評(píng)議”這一階段里，我認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足和差距。為此，制定了如下的整改報(bào)告。
一、存在的問題
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)有待提高。主要表現(xiàn)是學(xué)習(xí)理論不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想深鉆細(xì)研不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、工作方法缺乏創(chuàng)新，服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。由于對(duì)這一職責(zé)的理解和體會(huì)不深不透，所以在工作中服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有些工作做的還不是那么令人滿意，另外開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情干工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。
3、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦做到時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求、勤政務(wù)實(shí)。信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，沒有任何違紀(jì)違規(guī)的問題，但是，有時(shí)候生活還不太節(jié)儉，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠，有時(shí)滋長(zhǎng)了攀比思想，在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。
二、整改措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。理想信念是一個(gè)人奮發(fā)向上的源動(dòng)力。共產(chǎn)主義信念是社會(huì)主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上的，因而是科學(xué)的理想信念。因此，在今后的工作中我一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，并時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。今后，我一定要按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神。對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求約束自己，認(rèn)真整改，掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)、現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。
3、牢記兩個(gè)務(wù)必，樹立廉政意識(shí)，時(shí)刻保持清醒頭腦，樹立艱苦樸素的作風(fēng)。
針對(duì)存在的問題，我提出了整改措施和努力方向，今后，我一定要對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求，繼續(xù)認(rèn)真查找和克服自身存在的問題與不足，努力做好自己的本職工作懇請(qǐng)黨組織和同志們監(jiān)督我。
黨員個(gè)人問題整改清單 2
通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我在思想、黨性修養(yǎng)、政治覺悟、學(xué)習(xí)等方面有了很大的提高，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)自己存在的問題和不足，制定了個(gè)人的整改措施，現(xiàn)向黨支部匯報(bào)近一年來落實(shí)整改措施的情況。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知識(shí)，適應(yīng)新形勢(shì)。近一年來，在學(xué)習(xí)方面我發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。與此同時(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中使認(rèn)識(shí)深化、思想升華。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論，堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，端正了工作態(tài)度，激發(fā)了工作熱情，提高了工作質(zhì)量。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，克服了滿足現(xiàn)狀的思想，并在工作學(xué)習(xí)中不斷對(duì)自己提出更高的知識(shí)層面的要求，增強(qiáng)了爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)，近一年來，能夠始終以飽滿的熱情，最佳的精神狀態(tài)投入到工作中去。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性鍛煉，自覺地增強(qiáng)大局意識(shí)。近一年來，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。在工作中自覺服從、服務(wù)于鐵路市場(chǎng)的大局，嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛本職、恪盡職守，工作高標(biāo)準(zhǔn)、勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)了為鐵路市場(chǎng)服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)為業(yè)務(wù)員服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。
3、勇于剖析自己，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，爭(zhēng)取了更大的進(jìn)步。我沒有滯留于現(xiàn)狀，做到了真正剖析自己，為自己定好了位。沒有把自己降低為普通老百姓，時(shí)時(shí)刻刻都能意識(shí)到自己是一名黨員，黨員就是一面旗幟。能夠正確地對(duì)待大家對(duì)我提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，提高了解決實(shí)際問題的能力。
4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，克服了工作中的急躁情緒，能夠敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，勤奮工作，使自己的道德修養(yǎng)不斷提高。
以上是我的整改情況匯報(bào)，不足之處請(qǐng)同志們批評(píng)。
黨員個(gè)人問題整改清單 3
按照縣紀(jì)委印發(fā)的《關(guān)于開展〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉貫徹執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查的實(shí)施方案》文件要求，我深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，以《廉政準(zhǔn)則》為依據(jù)，逐項(xiàng)對(duì)照，進(jìn)行自查，并從中受到了啟發(fā)，提高了認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)將主要自查自糾的主要情況匯報(bào)如下：
一、崗位履職情況
作為一名鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知，要貫徹落實(shí)好《廉政準(zhǔn)則》，必須做到既要嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，不謀私利，還要注重完善各項(xiàng)制度，帶好一支隊(duì)伍，著力從源頭上預(yù)防和整治腐敗。我從如下三點(diǎn)著手做好崗位工作：
1、轉(zhuǎn)變自己的干部作風(fēng)為重點(diǎn)
我著力規(guī)范自己機(jī)關(guān)干部的行為規(guī)范，完善學(xué)習(xí)制度，建立自己的工作目標(biāo)績(jī)效考核制度，使自己的工作作風(fēng)更正，服務(wù)功能進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、以完善執(zhí)行制度為己任，從源頭拒腐防腐。
在工作期間我嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)休假制度、機(jī)關(guān)干部上班考勤制度、社縣廉政建設(shè)考評(píng)制度、社縣廉政監(jiān)督評(píng)議制度，同時(shí)督促自己繼續(xù)推行黨務(wù)公開制度和民主民意制度，增強(qiáng)了街道和社縣工作的透明度。
3、加強(qiáng)自我監(jiān)督約束，促進(jìn)廉潔從政。
工作中我深知監(jiān)督的作用，注重加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的全過程監(jiān)督，在堅(jiān)持事后監(jiān)督的同時(shí)，尤其加強(qiáng)了事前、事中監(jiān)督。對(duì)涉及重大決策、重要干部任免等問題及時(shí)與黨政主要負(fù)責(zé)人通氣，嚴(yán)格按照民主集中制原則，不缺位、不越位、維護(hù)班子的權(quán)威和榮譽(yù)。
二、個(gè)人廉政情況
在個(gè)人廉政工作方面，我力求做到如下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
按照縣紀(jì)委的要求，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準(zhǔn)則》。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是黨的性質(zhì)和宗旨的基本要求，是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，也是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)需要，是加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)、完善懲治和預(yù)防腐敗體系的重要舉措，是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的重要保證。
2、強(qiáng)化“三觀”，執(zhí)政為民。
作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力，做到立黨為公、執(zhí)政為民，做到了“慎權(quán)”。工作期間我從未謀取規(guī)定以外的非凡利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財(cái)、不貪享樂、不貪圖名利地位，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操，做到了“慎欲”。時(shí)時(shí)刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸，力爭(zhēng)做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強(qiáng)“守一”意識(shí)，不越雷池一步，做到了“慎微”。同時(shí)，在廉潔自律上做到了表里如一，任何時(shí)候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督，做到了“慎獨(dú)”。
3、強(qiáng)化意識(shí)，勤廉辦事。
正人先正己�；鶎咏M織的領(lǐng)導(dǎo)崗位既是黨和人民賦予的使命，更是職責(zé)和義務(wù)的承載。在工作生活中，我嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》中的“八個(gè)禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定、中共中央“兩個(gè)條例”，按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持老實(shí)做人、扎實(shí)做事、清白做官。嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。因?yàn)槲乙恢痹谝痪�工作，基本上沒有與外界的社交活動(dòng)。在具體的工作中我嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，沒有私自從事營(yíng)利活動(dòng)的行為，遵守公共財(cái)物治理和使用的規(guī)定。同時(shí)也沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益，做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場(chǎng)比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，培養(yǎng)和提高“三種能力”，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，規(guī)范著自己的從政行為。幾年來沒有大操大辦生日喬遷等其他活動(dòng)，沒有出國(guó)境等活動(dòng)，單位組織外出都按程序辦理。在社縣重大環(huán)境整治工程、文明創(chuàng)建整治等方面堅(jiān)持按原則和程序辦理，從不介紹親人或熟人參與，也從未接受對(duì)方的禮金和宴請(qǐng)。
三、自身的不足其產(chǎn)生的原因
在這段學(xué)習(xí)和工作的日子里，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。主要表現(xiàn)在正確看待自己的方面有不足。主要體現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識(shí)不夠。工作中我降低了搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動(dòng)性，存在老好人現(xiàn)象，愿對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面?zhèn)�人存在的問題提出意見和建議。分析其產(chǎn)生的原因。上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠、認(rèn)識(shí)不深。主要表現(xiàn)在：重事務(wù)、輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重?沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。重指導(dǎo)、輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究。重安排、輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展，但在具體落實(shí)上沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
四、整改措施及努力方向
找到了自身的不足，我為自己定下了如下措施，力爭(zhēng)早日改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
1、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，不斷提高自身素質(zhì)。工作中少琢磨組織上給了我什么，時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么。正確看待自己的不足，真正做到清清白白做官、老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。
2、堅(jiān)持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員，堅(jiān)決按照《廉政準(zhǔn)則》中的“八個(gè)禁止”、“52條不準(zhǔn)”的要求，做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定;做到清正廉潔，自重、自省、自警、自勵(lì);以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅(jiān)持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力。努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩，更加廉潔從政、克己奉公、勤政為民，更加堅(jiān)定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見，自覺接受全鄉(xiāng)廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
黨員個(gè)人問題整改清單 4
一 、存在的問題和不足
�。ㄒ唬├碚撝R(shí)還比較缺乏。進(jìn)入大學(xué)后，也沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過黨建黨史，理論功底不夠扎實(shí)，素養(yǎng)比較薄弱。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容偏重學(xué)業(yè)，大多數(shù)時(shí)侯只注重學(xué)習(xí)當(dāng)前用的著的，與將來工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)黨建理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好,致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
�。ǘ┧枷胗^念仍需要進(jìn)一步解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，觀念上受到束縛，在工作中有點(diǎn)循規(guī)蹈矩，滿足于按照老師要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開展班級(jí)工作思路不寬、辦法不多，更缺少全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和考慮。
�。ㄈ┰诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中自我要求還不夠嚴(yán)格。雖然一直堅(jiān)信，通過不斷努力，出色的完成各項(xiàng)任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，可是在工作中也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)思想較為懶惰，安于做好老師交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局，而且在潛意識(shí)里，往往認(rèn)為由于自己盡了全力，遇到困難和問題往往就認(rèn)為是別人的責(zé)任，沒有從自身根子上找問題。此外，在嚴(yán)于律己、以身作則方面做的不夠。本身也存在要求別人做到的，自己沒有做到位現(xiàn)象。
�。ㄋ模h員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直告誡自己，時(shí)時(shí)刻刻注重自己的黨員身份，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。但對(duì)保持先進(jìn)性這根弦崩的不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般同學(xué)，降低了自我的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，沒有能夠時(shí)時(shí)處處走到同學(xué)前面。由于學(xué)習(xí)不夠勤奮，導(dǎo)致自己成績(jī)不能名列前茅，不能站在一個(gè)高的層次上看問題，工作上缺乏預(yù)見性和針對(duì)性。
二、 整改的目標(biāo)
1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺做“三個(gè)代表”重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。
2、進(jìn)一步解放思想，更新觀念。在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期的需求。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
4、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率，樹立好黨員形象。
三、整改的措施
�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作、學(xué)習(xí)態(tài)度。
�。ǘ┻M(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì)，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。
（三）在工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己。從思想上改變自己以往的懶惰情緒，注重思考整體的工作和大局，遇到問題時(shí)從自身找問題，主動(dòng)和周圍同學(xué)進(jìn)行溝通、共同商討，完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)要嚴(yán)于律己、以身作則，處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做事講原則性。
�。ㄋ模┌l(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我不僅要在工作和生活中起到模范作用，更主要是還要在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出先進(jìn)性，扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，而且不僅加強(qiáng)自身的專業(yè)也學(xué)習(xí)，完成好本職工作，還要利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，使自己全面成長(zhǎng)。
�。ㄎ澹┒ㄆ陂_展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再以“下不為例”為借口，真正做到做到防微杜漸。
（六）虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
總之，我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨組織要求，在老師和同學(xué)們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭(zhēng)通過這次教育活動(dòng)，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
黨員個(gè)人問題整改清單 5
一、自我對(duì)照與剖析
1、形式主義方面
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在平時(shí)理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在脫節(jié)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，使各種學(xué)習(xí)流于形式。
二是對(duì)待工作不夠認(rèn)真，不夠踏實(shí)。我是咱們學(xué)院學(xué)生會(huì)的一員，有時(shí)如果接到學(xué)生會(huì)的工作我首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，這種應(yīng)付的心態(tài)影響了工作效果，使工作變得形式化。
三是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。
2、平時(shí)生活方面
一是與其他同學(xué)談心少，交流少，沒有真正了解同學(xué)們的思想和工作思路，對(duì)同學(xué)們遇到的困難沒有及時(shí)幫助。
二是惰性太強(qiáng)，在平時(shí)生活中沒有嚴(yán)格的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。比如在平時(shí)內(nèi)務(wù)整理中，老是憑借僥幸的心理去應(yīng)付檢查而不是積極地去把內(nèi)務(wù)整理好。
三是平時(shí)的禮貌問題中，經(jīng)常我行我素，忽視了一些禮貌的細(xì)節(jié)。
四是平時(shí)沒有做到勤儉節(jié)約，日常的飲食中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)與工作方面
一是對(duì)待班級(jí)活動(dòng)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)不夠積極，有時(shí)候把自己黨員的身份拋在腦后，沒有擺正個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，不能很好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
二是工作責(zé)任心和積極性不高，對(duì)待工作缺乏熱情，工作不扎實(shí)，不細(xì)致，表率作用不突出。
三是忽視了對(duì)國(guó)家大事與國(guó)際形勢(shì)的學(xué)習(xí)和探究。
四是忽視政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。
二、整改措施和努力方向
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。
二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，增強(qiáng)對(duì)工作的熱情。在班級(jí)和學(xué)生會(huì)的工作中求突破。
三改進(jìn)工作方法，在堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度的同時(shí)，要注意結(jié)合實(shí)際，在原則范圍內(nèi)靈活多變，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
四是經(jīng)常關(guān)心時(shí)事，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)，關(guān)注我國(guó)治黨治國(guó)的新舉措和新成果，開拓自己的視野。
五是要多與班委和同學(xué)討論，，要多向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，提高自己處理問題的能力。并積極地幫助有困難的同學(xué)解決問題。
六是要從生活中的點(diǎn)滴小事中嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把模范帶頭作用落到實(shí)處。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人問題整改清單 1
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，按照《黨章》及《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照黨員先進(jìn)典型，結(jié)合本職工作，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，開拓創(chuàng)新，以個(gè)人實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
二、存在的問題及整改措施
(一)針對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入，理想信念不夠堅(jiān)定的問題。
1、具體表現(xiàn)：理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動(dòng)性，在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺，學(xué)以致用做得不夠好，理想信念不夠堅(jiān)定。
2、整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅(jiān)定。
3、整改措施：
(1)認(rèn)真遵守我場(chǎng)制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，積極參加我場(chǎng)組織的集中學(xué)習(xí)，同時(shí)每周抽出至少4學(xué)時(shí)的自學(xué)時(shí)間。
(2)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)常化、系統(tǒng)化。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及自然保護(hù)、護(hù)林防火等業(yè)務(wù)知識(shí)，做到每年寫讀書筆記1萬字以上，心得體會(huì)3篇以上。
(3)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把所學(xué)知識(shí)與護(hù)林防火等日常工作緊密結(jié)合起來，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。
(4)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養(yǎng)，更加自覺地同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。
4、整改時(shí)限：學(xué)習(xí)計(jì)劃于5月底前完成，并長(zhǎng)期將學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。
(二)針對(duì)宗旨觀念樹的不牢，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)的問題。
1、具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認(rèn)識(shí)，工作中布置多親自檢查少，有時(shí)有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。
2、整改目標(biāo)：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
3、整改措施：
(1)加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想及黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
(2)工作中做到安排與檢查的統(tǒng)一，切實(shí)加大對(duì)工作的檢查督導(dǎo)力度，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(3)工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。
4、整改時(shí)限：立整立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(三)針對(duì)調(diào)查研究工作不夠深入的問題。
1、具體表現(xiàn)：工作中調(diào)查偏少，研究不深，工作的科學(xué)性和針對(duì)性不夠強(qiáng)。
2、整改目標(biāo)：調(diào)查研究工作不斷深入，各項(xiàng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性不斷提高。
3、整改措施：
(1)認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度，結(jié)合護(hù)林防火工作，合理安排時(shí)間，多深入轄區(qū)一線，圍繞構(gòu)建護(hù)林防火長(zhǎng)效機(jī)制等課題，加強(qiáng)調(diào)查研究。做到每年寫出1-2篇高質(zhì)量的調(diào)研文章。
(2)在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)解決當(dāng)前及今后護(hù)林防火工作中的實(shí)際問題，切實(shí)維護(hù)好我場(chǎng)的安全與穩(wěn)定。
4、整改時(shí)限：20xx年5月底前做好今年的調(diào)研計(jì)劃，年底前完成1篇高質(zhì)量的調(diào)研文章，并將調(diào)研工作常抓不懈。
(四)針對(duì)深入職工群眾不夠的問題。
1、具體表現(xiàn)：與職工群眾溝通少、談心少，對(duì)干部職工工作生活中存在的問題了解不夠深入，廣泛聽取職工群眾的意見和建議不夠。
2、整改目標(biāo)：經(jīng)常深入職工群眾，加強(qiáng)與職工群眾的溝通交流，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，形成與職工群眾“打成一片”的良好氛圍。
3、整改措施：
(1)堅(jiān)持定期與干部職工談心制度。每半年至少與群眾談心一次，關(guān)心職工群眾工作生活，傾聽他們的意見、建議和批評(píng)，對(duì)群眾的批評(píng)虛心接受，及時(shí)整改。
(2)加強(qiáng)班子成員間的溝通和談心工作，交流思想，促進(jìn)工作，開展好批評(píng)與自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)新高。
4、整改時(shí)限：20xx年x月底前干部職工談心1次，以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心，并將談心交心活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
(五)針對(duì)創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)的問題。
1、具體表現(xiàn)：對(duì)解放思想、實(shí)事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗(yàn)主義意識(shí)濃厚，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開展工作少。
2、整改目標(biāo)：創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。
3、整改措施：
(1)樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。要進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。
(2)加強(qiáng)與其他林場(chǎng)、自然保護(hù)區(qū)的溝通交流，積極引進(jìn)護(hù)林防火等各項(xiàng)工作的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法。
(3)工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛，想問題辦事情立足實(shí)際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。如面對(duì)新情況、新問題，如何構(gòu)建護(hù)林防火工作長(zhǎng)效機(jī)制，維護(hù)我場(chǎng)的安全與穩(wěn)定，促進(jìn)我場(chǎng)的可持續(xù)發(fā)展。
4、整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，按照我場(chǎng)的總體安排，利用機(jī)會(huì)到其他林場(chǎng)、自然保護(hù)區(qū)參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展思路，開創(chuàng)護(hù)林防火工作新局面。
(六)針對(duì)廉潔自律方面對(duì)自己要求不夠高的問題。
1、具體表現(xiàn)：對(duì)廉潔自律認(rèn)識(shí)上還有差距，對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學(xué)習(xí)不夠，有些時(shí)候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴(yán)格。
2、整改目標(biāo)：黨風(fēng)廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。
3、整改措施：
(1)強(qiáng)化黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，進(jìn)一步提高廉政意識(shí)。
(2)在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
(3)進(jìn)一步完善個(gè)人《廉政公開承諾書》，自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)定，管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作，發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
4、整改時(shí)限：邊學(xué)邊查，邊查邊改，常抓不懈。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人問題整改清單 2
這次“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真對(duì)照檢查，深入進(jìn)行黨性分析，我感到自己在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委的決議，較好履行了職責(zé)，圓滿完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。但對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，也還存在不少問題，需要認(rèn)真加以解決。
一、存在的主要問題
1、素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求有差距。長(zhǎng)期從事政治工作，領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力還不夠全面，特別是在全面推進(jìn)改革，加快建設(shè)信息化政府的情況下對(duì)信息化知識(shí)學(xué)的不夠，鉆的不透，與政管兼通的要求有較大差距。有時(shí)觀察、分析、處理問題，站位還不夠高，視野還不夠?qū)�，方法還不夠活。
2、精神狀態(tài)與形勢(shì)發(fā)展的要求有差距。對(duì)分管的工作有時(shí)抓得還不是很緊，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事有時(shí)考慮的還不是很細(xì)，有時(shí)對(duì)一些工作只求過得去，不求過得硬。工作有時(shí)不夠積極主動(dòng)，在探索特點(diǎn)規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法、搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。
3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求有差距。近年來，自己下基層的次數(shù)雖然不少，但下去后跑面比較多，蹲點(diǎn)相對(duì)比較少，深入實(shí)際調(diào)查研究解剖麻雀不夠。有時(shí)抓工作重布置，輕檢查督導(dǎo)，跟蹤問效不夠。
4、廉潔自律與拒腐防變的要求有差距。在這方面雖然沒有大問題，但對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的嚴(yán)格要求還有差距。如，在具體事務(wù)方面有時(shí)礙于情面，有的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事找來，也有打招呼、照顧關(guān)系的現(xiàn)象。請(qǐng)吃、吃請(qǐng)的情況也有，接收土特產(chǎn)的情況也有。
二、改進(jìn)措施
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，在提高素質(zhì)能力上下功夫。充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性，不斷增強(qiáng)提高素質(zhì)能力的緊迫感，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的需要，把提高素質(zhì)能力作為第一位的任務(wù)，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣，切實(shí)把增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高執(zhí)政本領(lǐng)的要求落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)途徑上，注意把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，另一方面要結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，制定好個(gè)人自學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真抓好落實(shí)，爭(zhēng)取多擠一些時(shí)間、多學(xué)一些東西；在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注意把政治理論學(xué)習(xí)與科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要多看一些管理科學(xué)方面的書籍，不斷吸納新知識(shí)、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)方法上，要注意把學(xué)習(xí)與運(yùn)用結(jié)合起來，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，每年圍繞機(jī)關(guān)政治建設(shè)和分管的工作確定1至xx課題進(jìn)行研究，讓課題牽引學(xué)習(xí)，努力讓學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。
二是強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，在爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)上下功夫。堅(jiān)持把保持黨員先進(jìn)性落實(shí)在履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和上級(jí)交辦的事，自覺做到不回避矛盾，不推卸責(zé)任，不計(jì)較個(gè)人得失。根據(jù)黨委分工，今年我分管的工作除以前的司法、群眾工作的外，又新增了紀(jì)檢、衛(wèi)生、計(jì)劃生育和教育培訓(xùn)等工作。這是組織對(duì)我的信任，我決心加倍努力地工作，決不能因工作量增大而降低工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，努力使自己分管的工作多為單位“爭(zhēng)光”，少讓領(lǐng)導(dǎo)“分心”。
三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。牢固樹立宗旨意識(shí)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，切實(shí)把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)一致起來，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展好單位的穩(wěn)定統(tǒng)一作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。盡可能地多下部隊(duì)，多到基層蹲點(diǎn)，堅(jiān)持深入實(shí)際，認(rèn)真解剖“麻雀”，切實(shí)掌握第一手材料，積極探索基層建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，努力為黨委決策提供可靠的依據(jù)。
四是強(qiáng)化黨性意識(shí)，在保持政治本色上下功夫。經(jīng)常對(duì)照《黨章》和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的言行，切實(shí)加強(qiáng)主觀世界的改造，嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，常養(yǎng)公仆之心、常修為官之德、常思貪欲之害，常除非分之想，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)、慎初、慎微。在自覺抵制各種腐朽思想文化和生活方式的影響的同時(shí)，積極參加“雙重組織生活”，主動(dòng)地接受組織、領(lǐng)導(dǎo)、群眾和職能部門的監(jiān)督，使自己時(shí)刻保持清醒頭腦，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，始終保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色和領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人問題整改清單 3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹中央和省、市關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求和指示精神，以解決問題為目的，以建章立制為重點(diǎn)，以群眾滿意為目標(biāo)，結(jié)合單位實(shí)際，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立群眾觀點(diǎn)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、解決突出問題、保持清廉本色，使全體班子成員思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，為城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、目標(biāo)要求
通過整改，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的思想、組織、作風(fēng)、制度和廉政建設(shè)，使局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為自覺踐行群眾路線、善于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)進(jìn)步、帶頭作好勤政廉政表率、積極推進(jìn)行業(yè)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體和核心。在全局上下營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，使干部職工工作作風(fēng)更加扎實(shí)，服務(wù)意識(shí)更加提升，工作思路更加開闊，工作效率更加提高。徹底摒除“庸懶慢浮貪”、“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等行為，真正實(shí)現(xiàn)提質(zhì)、提速、提效，更好地推動(dòng)我局工作再上新臺(tái)階。
三、需要整改的問題
�。ㄒ唬┬问街髁x方面的問題
1、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不透徹，有時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，往往以會(huì)代學(xué)，學(xué)習(xí)形式和方法單一。有時(shí)是為了工作需要才臨時(shí)拿出來翻翻，過后束之高閣，很少用心學(xué)習(xí)研究。
2、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠。對(duì)工作的科學(xué)發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠清晰，對(duì)工作在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的定位不夠準(zhǔn)，站位提不高，眼界不開闊，工作思路不寬不新，工作亮點(diǎn)不多不特，還用老觀念對(duì)待新事物，舊觀點(diǎn)思考新問題，未能順應(yīng)形勢(shì)變化而與時(shí)俱進(jìn)。
3、政治執(zhí)行力不足。股室工作忙閑不均，相互配合不夠協(xié)調(diào)，有時(shí)相互推諉，出現(xiàn)梗阻，消極畏難，工作疲踏，效率不高。
�。ǘ┕倭胖髁x方面的問題
一是深入基層服務(wù)對(duì)象、解決群眾具體困難和問題的情況少，真正與群眾溝通思想的少，聽匯報(bào)的多，聽意見的少，發(fā)現(xiàn)深層次問題少。
二是走訪慰問蜻蜓點(diǎn)水，只做表面工作，沒有真心真意去走訪慰問，不能沉下身子與群眾和服務(wù)對(duì)象交心談心，沒有真心實(shí)意要辦實(shí)事辦好事的心思。自認(rèn)為對(duì)基層群眾有所了解，但并不知道他們真正的所思所想所盼。
�。ㄈ┫順分髁x方面的問題
存在畏難厭戰(zhàn)情緒，情緒低迷。在工作中，人少事多、點(diǎn)多面廣、任務(wù)繁重，面對(duì)困難，存在畏難厭戰(zhàn)情緒，遇到較為復(fù)雜的問題，不敢抓，不敢管，不積極抓。
�。ㄋ模┥菝抑L(fēng)方面的問題
廉潔自律方面做的不是很好，在公務(wù)接待上，有時(shí)存在超標(biāo)現(xiàn)象。在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前，請(qǐng)過吃，吃過請(qǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)接待過別人，艱苦奮斗精神和勤儉節(jié)約堅(jiān)守得不好，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象的確存在。
四、整改措施
�。ㄒ唬┽槍�(duì)形式主義方面的問題
一是制定《局領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度》，堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次；每位班子成員每年要撰寫1—2篇具有一定思想深度的結(jié)合實(shí)際工作的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，使班子成員不斷加強(qiáng)個(gè)人理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和管理水平的綜合提升；二是全面推進(jìn)思想解放。加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制。三是制定完善《局處室工作制度》、《首問責(zé)任制度》、《限時(shí)辦結(jié)制度》。明確處室工作職責(zé)及相關(guān)業(yè)務(wù)辦理流程，嚴(yán)格按照規(guī)定程序和時(shí)限辦結(jié)行政許可事項(xiàng)，做到不拖沓、不推諉、不扯皮、不積壓，深化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。
（二）針對(duì)官僚主義方面的問題
一是建立健全干部職工關(guān)懷激勵(lì)機(jī)制。班子成員要加強(qiáng)與分管處室工作人員的交心談心，加強(qiáng)工作溝通，掌握工作進(jìn)展和人員特點(diǎn)。在生活中，進(jìn)一步關(guān)心職工生活困難等問題；在工作中，加大干部職工的培訓(xùn)、培養(yǎng)和使用力度，根據(jù)其個(gè)人特長(zhǎng)，營(yíng)造良好的工作環(huán)境，為職工提供展示自身工作價(jià)值的平臺(tái)。二是健全落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)機(jī)制,深入實(shí)際調(diào)查研究，幫助基層解決實(shí)際問題和困難。班子成員每月下基層調(diào)研不得少于1～2次。
�。ㄈ┽槍�(duì)享樂主義方面的問題
一是制定完善《機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)問題處理實(shí)施細(xì)則》等一系列作風(fēng)建設(shè)制度。規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員日常行為，對(duì)產(chǎn)生“庸懶慢浮貪”等工作作風(fēng)問題的相應(yīng)處理作出明確規(guī)定；二是自覺接受社會(huì)各界和廣大人民群眾的監(jiān)督，嚴(yán)格追究責(zé)任，做到事事有人管、事事有人問，確保政令暢通。
（四）針對(duì)奢靡之風(fēng)方面的問題
一是及時(shí)制定完善公務(wù)接待制度。根據(jù)中央、省、市有關(guān)規(guī)定，及時(shí)制定完善局公務(wù)接待制度，規(guī)范公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)；二是控制公務(wù)接待活動(dòng)。從實(shí)際出發(fā)安排公務(wù)接待活動(dòng)，取消不必要的公務(wù)接待活動(dòng)，保證正常公務(wù)接待活動(dòng)。
五、整改要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照整改方案落實(shí)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、責(zé)任人，班子成員、處室、責(zé)任人要對(duì)號(hào)入座，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層抓落實(shí)。對(duì)查找出來的問題即查即改，邊查邊改。
�。ǘ┘訌�(qiáng)督促檢查。局主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真檢查整改落實(shí)情況，對(duì)于整改意識(shí)淡薄或整改不到位的，要督促其及時(shí)整改，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作取得成效，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)檢查情況。
�。ㄈ┙㈤L(zhǎng)效機(jī)制。按照“為民務(wù)實(shí)清廉”的總體要求，建立健全密切聯(lián)系群眾服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)解決廣大黨員在思想、作風(fēng)、組織、制度和廉政等方面存在的突出問題。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人問題整改清單 4
根據(jù)縣委有關(guān)文件精神和工作要求，我單位召開了民主生活會(huì)。會(huì)上與會(huì)同志從思想、工作、生活實(shí)際，客觀地給我提出了一些比較好的批評(píng)、建議、意見。為進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，完善自我，現(xiàn)將個(gè)人整改措施初步擬定如下：
一、在形式主義方面存在問題的整改措施：
（一）存在問題
在學(xué)習(xí)上，存在學(xué)習(xí)不深不透、淺嘗輒止的問題。在下基層調(diào)研時(shí)，存在走形式、走過場(chǎng)的問題。在檢查工作時(shí)，有只重形式和數(shù)量、輕實(shí)際效果的問題。
（二）整改措施
1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，將理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)“擠”“鉆”精神，在廣度和深度上做文章。
2、做到學(xué)以致用，更好地履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)，提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，更加自覺地與黨中央保持高度一致。
3、對(duì)于下基層發(fā)現(xiàn)的問題，能幫助解決的要積極解決，不能解決的要及時(shí)向局黨委匯報(bào)。要多深入基層，掌握第一手資料，作為工作中決策的參考，使決策更貼近基層實(shí)際、更能解決實(shí)際問題。
�。ㄈ┱臅r(shí)限：10月底。
二、在官僚主義方面存在問題的整改措施：
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在落實(shí)工作中，有落實(shí)不力、工作疲沓的表現(xiàn)。工作經(jīng)驗(yàn)少，存在處理事情簡(jiǎn)單化的問題。存在深入基層少，脫離群眾的問題。存在不了解基層情況，輕易發(fā)表意見的問題。
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1、在調(diào)研工作中，增強(qiáng)下基層的目的性，在下去之前，要弄清楚為什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。
2、要明確標(biāo)準(zhǔn)，注重檢查工作效果，而不是只看形式。不斷增強(qiáng)執(zhí)行力，以提高業(yè)務(wù)水平為起點(diǎn)，不斷提升落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示水平，充分發(fā)揮參謀助手作用。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)歷練，特別在解決棘手問題上多學(xué)習(xí)、多經(jīng)歷，使自己盡快成長(zhǎng)起來。
3、制定計(jì)劃，定期深入基層一線，多與基層干部群眾交流，掌握第一手資料。想問題、辦事情要學(xué)會(huì)綜合考慮全面情況，不要簡(jiǎn)單的決策和下定論。
�。ㄈ┱臅r(shí)限：10月底。
領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人問題整改清單 5
今年，我局在副科級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“用心想事、用心謀事、用心干事”為主題的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不實(shí)、作風(fēng)不硬、作風(fēng)不嚴(yán)的問題，經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)討論，同時(shí)，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊回顧，邊學(xué)習(xí)邊思考，認(rèn)真查找了自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，分析了問題產(chǎn)生的思想根源，明確了改進(jìn)工作的努力方向和整改措施。
一、存在的問題和不足
1、思想解放的力度不夠。特別是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想樹立得不牢固，擔(dān)心說錯(cuò)話辦錯(cuò)事。這種認(rèn)識(shí)上的不到位，造成工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，沒有新亮點(diǎn)，不能用全新的思維方式創(chuàng)造性地開展工作。
2、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠，還沒有自覺地把群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令群眾滿意，工作做得不夠深不夠細(xì)。特別是有時(shí)對(duì)來辦事的群眾以管理者自居，不夠熱情，態(tài)度生硬。，沒有擺正管理與服務(wù)關(guān)系。
3、堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作能力不強(qiáng)。政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)性的工作，在學(xué)習(xí)上不夠用心，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義。學(xué)習(xí)的深度不足，平時(shí)學(xué)習(xí)只是讀讀文章，聽聽輔導(dǎo)報(bào)告和看看報(bào)紙，很少認(rèn)真坐下來鉆研，同時(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)工作不夠，缺乏運(yùn)用理論去指導(dǎo)、分析、解決工作中面臨的實(shí)際問題。
二、存在問題的原因和根源
1、思想解放不夠的原因是不夠深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，更沒有把理論與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀樹立的還不牢固。政治理論水平不高，缺乏運(yùn)用科學(xué)的理論解決問題的能力，造成在工作中思想封閉、開拓創(chuàng)新不夠。
2、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠的原因是放松了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。沒有把群眾滿意不滿意，擁護(hù)不擁護(hù)，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，思想上總是以管理者自居，對(duì)群眾的疾苦關(guān)心不夠，服務(wù)意識(shí)還太差。
3、堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)不夠的原因一方面感到自身各方面的知識(shí)基本上能夠適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，另一方面覺得現(xiàn)在工作中上有局長(zhǎng)，下有所長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)、股長(zhǎng)，不需要自己學(xué)習(xí)太深、太透，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不求甚解，放松了對(duì)自己學(xué)習(xí)上的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
三、整改的措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展、和諧社會(huì)的觀念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性，樹立正確的人生趨向，激發(fā)蓬勃向上的工作熱情，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，在掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)上下功夫，緊密結(jié)合實(shí)際，不斷提高用科學(xué)理論解答實(shí)際問題的能力
2、解放思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后在工作中將以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作姿態(tài)、靈活多樣的工作方式、開拓創(chuàng)新的工作精神來認(rèn)真履行好工作職責(zé)，做人民的公仆，當(dāng)群眾的貼心人。進(jìn)一步增強(qiáng)工作主動(dòng)性，加強(qiáng)工作的指導(dǎo)性，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排，不亂彈琴、瞎指揮。提高工作效率，端正工作作風(fēng)，重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義。勇于正視自身存在的問題，不遮遮掩掩，在發(fā)現(xiàn)問題中提高能力，在解決問題中謀求發(fā)展。
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