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關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)

關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)

  教研組是由教師組成的團隊,主要負責(zé)研究和解決教學(xué)相關(guān)的問題,如教學(xué)方法、教材內(nèi)容和教育質(zhì)量問題等。以下是小編為大家整理的關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)1

  本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻”的精神,以提高學(xué)生的政治思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,不斷加強政治課的德育功能。政治備課組活動按時、有序召開,時間大致是每周五下午,都積極準(zhǔn)時參加,進行集體備課,共同探討如何上好每一堂課,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,比較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,通過教師的辛勤付出,教育教學(xué)質(zhì)量在市內(nèi)名列前茅,F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、取得的成績:

 。ㄒ唬┭芯啃抡n程,實施新課程

  根據(jù)學(xué)校安排,每周組織全組老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)、課改理論進行學(xué)習(xí),使全組老師初步把握新課程的基礎(chǔ)理念,理解新教材的基本內(nèi)涵,并充分利用每周五下午的備課活動有計劃、有針對性地研討、分析教材,逐步做到組內(nèi)統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)案。做到課堂教學(xué)的完全公開,逐步形成了互相觀摩、積極研討的好氛圍。學(xué)校的公開課活動比較多,所以給我們老師有一個很好的展示的機會,也是一個相互學(xué)習(xí)的機會,也促進了新課改研討氛圍的初步形成,使教師認識到自身存在的問題,認識到更要細心專心全心去做好學(xué)好新課程改革。

  (二)加強教學(xué)教研工作

  我們充分利用我們的資料優(yōu)勢,在課堂教學(xué)中使用多媒體教學(xué),并收到較好的效果。大多數(shù)教師能使用多媒體手段進行課堂教學(xué),而且效果都不錯,學(xué)生都比較喜歡,又讓學(xué)生從中得到了更好地鍛煉。

  1、備課方面:全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認真寫好規(guī)范、詳細的教案。

  2、抽查識記情況:每節(jié)課上新課之前,必須先檢查上節(jié)課的知識識記情況,讓學(xué)生“溫故而知新”,更好地進入下一堂課的學(xué)習(xí)。

  3、聽課方面:開展伙伴互助。課改中,各任課教師作為教學(xué)伙伴互相聽課,一學(xué)期互聽近20節(jié)課,每節(jié)課及時填寫聽課筆記,做好評課工作,互相交流,促進教法改進,優(yōu)化了教學(xué)過程。本組主要開展了以培養(yǎng)政治學(xué)科興趣為主題的教研活動。該活動起到了兩個方面的好作用,其一,促使老師想方設(shè)法,以激趣為手段,以提高效果為目的去從事教學(xué)研究活動;其二,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了教學(xué)效果。

  4、畢業(yè)班方面:抓緊抓好初四教學(xué),圓滿完成學(xué)業(yè)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心支持下,我們教研組把抓緊抓好初四教學(xué)放在重要位置,采取集體備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一復(fù)習(xí),統(tǒng)一測驗和講評,不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,抓兩頭帶中間,結(jié)合國內(nèi)外重大時政,結(jié)合社會熱點和中學(xué)生實際進行教學(xué),學(xué)生成績不斷提高。

 。ㄈ┘訌娬n堂教學(xué)的模式化

  教學(xué)內(nèi)容情景化。根據(jù)教學(xué)需要,通過多媒體展示給學(xué)生,學(xué)生可以形象、直觀地獲得一些信息,從而能較快感知認識生活實際現(xiàn)象。

  教學(xué)形式疑問化和開放化。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,設(shè)計程序式的問題,讓學(xué)生在教師的誘導(dǎo)下逐步進行探究發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生感受、理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程。教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生設(shè)置一些新問題,向?qū)W生介紹問題的條件,指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析,而不把結(jié)論直接告訴學(xué)生,讓其自己去思考探索,以自己的思維方式得出結(jié)論,教師及時點評小結(jié),指出最佳途徑,揭示正確的規(guī)律和一般方法。

  教學(xué)過程訓(xùn)練化。教學(xué)本身就是通過知識的傳授,使學(xué)生掌握技能,最終達到解決問題的目的。認識、理解、練習(xí)、再認識、再理解、再練習(xí)。最后達到熟練的過程。

  二、存在問題及不足:

  1、教科研水平與能力有待進一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,水平不高,實踐操作多,理論挖掘少;感性體會多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。

  2、我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。

  三、今后努力方向

  1、加強教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進行大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動中既提高能力,又靈活運用了課本知識。為及時獲得更多教育教學(xué)信息,將盡一切可能的“走出去,請進來”。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強學(xué)科資源的共享。

  2、采用每次開課由一位教師作為主評,其他老師作為輔評以提高評課的能力。還可以多觀看名教師的教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。

  總的來說,感謝本組老師對我這個組長的配合,能夠做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動、共同合作、共同配合,取得較好成績。今后,我們還將繼續(xù)努力,爭取取得更大的飛躍。

  關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)2

  本學(xué)期政治組4位老師根據(jù)學(xué)校的課改精神,大力推行“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂測評”的教學(xué)模式,精準(zhǔn)把握新課標(biāo)理念,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點。經(jīng)過全組老師的共同努力,較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、扎實推進課改,著力打造生態(tài)課堂。

  根據(jù)學(xué)校教務(wù)處工作部署,我組扎實推進“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂測評”的教學(xué)模式。以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線、自學(xué)自測和互動展評為載體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,做到“堂堂清、日日清、周周清和月月清”,課堂效果明顯提高。

  二、堅持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。

  備課精細化。本備課組從集體備課著手,提高教學(xué)質(zhì)量。每周二下午是我們集體備課時間,集體備課的內(nèi)容可分為兩部分:

  一是總結(jié)上一個集體備課內(nèi)容的教學(xué)得失,有哪些成功之處,存在哪些教學(xué)上的不足,哪些必須在以后的教學(xué)中加以彌補和強化。

  二是討論下次集體備課的內(nèi)容,教學(xué)重點、難點,教學(xué)目標(biāo)的定位,教學(xué)的方式和方法,包括學(xué)生的學(xué)情和學(xué)法。

  集體備課的要求:

  (1)“四個統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)重難點,統(tǒng)一練習(xí)選配。提倡“四統(tǒng)一”不是要“一刀切”,而是應(yīng)根據(jù)教學(xué)的具體情況,經(jīng)集體分析,做出合理安排 。

 。2)備前精心準(zhǔn)備。每位教師要對將集備的內(nèi)容進行初備,中心發(fā)言人提前一周準(zhǔn)備所主備的教學(xué)內(nèi)容,形成大體的教學(xué)思路、教學(xué)重、難點。

  (3)備中加強交流。集體備課時創(chuàng)設(shè)良好的交流氛圍,達到信息溝通、資源共享,做到相互促進、相互提高。首先由中心發(fā)言人發(fā)言,參與人員發(fā)表補充意見,重點討論學(xué)習(xí)目標(biāo),教學(xué)重、難點,教學(xué)的方式和步驟,教學(xué)過程中所用到的資料,教師個體備課的困惑,教學(xué)實踐的反思等。即教什么?怎么教?然后由中心發(fā)言人綜合集體的意見和智慧,形成本次集體備課的教案、學(xué)案,以書面材料分發(fā)給備課組成員。

  (4)備后注重完善。集體備課后,教師不要照本宣科,每個成員必須根據(jù)自身特點,根據(jù)本班的學(xué)生實際對集體備課的教案加以添加和取舍,形成體現(xiàn)分層、符合本班實際的“個性化教案”和學(xué)案。

  三、重視基礎(chǔ)知識的同時,提高學(xué)生的分析能力

  政治學(xué)習(xí)目標(biāo)要求分為識記、理解和運用。學(xué)生只有在掌握好基礎(chǔ)知識的同時,才能更好地提高學(xué)生的解題能力。在平時,我們重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),同時我們更強調(diào)學(xué)生對知識的理解,強調(diào)知識的活學(xué)活用。在分析材料題時,我們強調(diào)關(guān)鍵詞的把握和分析,緊扣教材知識點,回歸教材。

  四、統(tǒng)一教學(xué)資料、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一測試。

  本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。在平時做到進度的統(tǒng)一和測試的統(tǒng)一。每次考試后,我們統(tǒng)一進行批卷并及時認真地評講。

  總之,本學(xué)期我們政治備課組的老師都在盡心盡力地做好自己的本職工作。在期中考試中,我們平均分與新余四中相差不多,我們堅信在期末考試中成績一定會更上一層樓。在新的一年里,我們備課組將繼續(xù)推行“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂測評”的課改模式,不斷創(chuàng)新,真正打造生態(tài)課堂。

  關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)3

  本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務(wù),取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

  一、注重政治學(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),提高教師的政治素質(zhì)

  為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時間認真學(xué)習(xí)一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平。

  二、積極開展教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、目標(biāo)明確、計劃得當(dāng)、落實到位。

  根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期期初我組及時制訂出計劃,并落實,及時總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進經(jīng)驗和先進教學(xué)模式的文章,開展專題研討,設(shè)立中心發(fā)言人,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進素質(zhì)教育,新課改文章,開展研究性學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗。

  2、強化備課組功能,加大集體備課力度

  我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短,做到課堂教學(xué)“大同小異”!按笸奔唇虒W(xué)進度相同,教師之間認可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。政治教研組工作總結(jié)。同時備課組要嚴把命題質(zhì)量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。

  3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,增強教育教學(xué)能力鼓勵老師積極撰寫教育、教學(xué)論文,本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文,同時鼓勵老師積極參加各類競賽活動。

  4、認真組織了公開課,本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課,分別是顧彥老師開的《基本經(jīng)濟制度》,教學(xué)效果良好,起到了教學(xué)示范作用。

  5、加強了對青年教師的培養(yǎng),我組教師陳修宏和劉麗華進行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學(xué)中取長補短,共同提高,使教研組整體素質(zhì)得到提高。

  三、積極開展第二課堂和活動課

  老師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對后進生進行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改進,教研內(nèi)容有待更新,教學(xué)方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實際效果,結(jié)對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改進。

  關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)4

  回顧即將過去的一學(xué)期,我們政治組八名成員群策群力,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?偨Y(jié)如下:

  一、制訂工作計劃。

  根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實際情況,我們認真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,并按計劃有序地開展工作。

  二、貫徹新課標(biāo),提高課堂效率。

  1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。 學(xué)期初我們政治備課組再次認真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的關(guān)于常規(guī)教學(xué)管理的文件。了解新課程背景下的教師觀、學(xué)生觀,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,課程管理、課程資源等方面的知識。通過學(xué)習(xí)端正了我們的教學(xué)態(tài)度,明確了每個人的職責(zé),使我們能以新理念指導(dǎo)我們平時的教育教學(xué)。

  2、認真寫好教案。教案能體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)課時安排、教學(xué)方法、教學(xué)用具、板書設(shè)計、課堂練習(xí)、作業(yè)安排、教學(xué)反思等內(nèi)容。做到提前一星期完成對課本的備課工作。不上無準(zhǔn)備的課。

  3、強化集體備課觀念,形成教育合力。本學(xué)期我們備課組堅持每周一次集體備課。集體備課定時間、定地點、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點、難點、教法、學(xué)法,其他成員給予補充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決定。

  4、相互學(xué)習(xí),努力提升教育教學(xué)水平。本學(xué)期我們的政治教師,相互之間開展聽、評課。而且每次聽課之后召開全組成員參加的評課活動,各任課教師談感受談問題,相互學(xué)習(xí)共同進步。

  5、發(fā)揮我校多媒體設(shè)備的優(yōu)勢,各位老師積極制作課件用于教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容變得更豐富和直觀。同時彼此互通有無,實現(xiàn)資源共享。

  6、認真做好作業(yè)的布置和批改工作。整理、總結(jié)、歸納學(xué)生的易錯點,迷惑點,并進行針對性的評講。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解題能力。

  7、積極配合學(xué)校做好常規(guī)工作。對于學(xué)校統(tǒng)一組織的大型考試,我們備課組成員都能認真對待,考前認真組織復(fù)習(xí)、指導(dǎo),考后能認真做好試卷分析和自我反思工作。

  一學(xué)期以來,我們所做的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,都是落實思品的教學(xué)目標(biāo),我們將總結(jié)過去,找出差距,采取措施,更加出色地完成今后的教學(xué)任務(wù)。

  關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)5

  本學(xué)期教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期政治教研組工作,政治教研組全體教師能積極按照新課改的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務(wù)實,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想性的教研活動,現(xiàn)將本學(xué)期政治教研組工作總結(jié)如下:

  一、主要工作

  1.開學(xué)初制定計劃

  (1)在開學(xué)初召開教研組會議,制定了教研組計劃,并安排和制定了三個年級的教學(xué)計劃、統(tǒng)一教學(xué)進度。

 。2)在教研組會上,給全體教師詳細說明了學(xué)校新學(xué)年教學(xué)五認真新要求。

  2.落實“一課一研”每周集體備課中心發(fā)言人

  3.落實每周組內(nèi)研討課的上課教師

  4.其他方面的工作

  (1)協(xié)助年級管理中心檢查本組教師的聽課和二次備課情況

 。2)九年級備課組積極參加市教師發(fā)展中心“學(xué)科共同體”研討活動

 。3)積極參加華師大——揚中市“基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型”合作項目啟動儀式暨第一次學(xué)科研討活動,并主動承擔(dān)了第一次教學(xué)研討觀摩展示活動。

  5.反思存在的問題

 。1)工作還不是很到位,具體活動的安排和落實上不夠扎實,效率不高

 。2)教科研水平與能力有待進一步提高。由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面做了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,水平不高,實踐操作多,理論挖掘少;感性體會多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。

 。3)教師設(shè)計教案的水平有所提高,但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進一步提高。

 。4)教學(xué)評價與反思不夠深入,有的只是做表面上的分析。

  (5)創(chuàng)新意識不強,改革力度不夠。

  二、今后努力的方向

  1.抓住各種契機努力提高本組教師的教科研水平和能力,尤其是撰寫論文和做課題的能力。

  2.積極配合學(xué)校認真開展各項教研工作,爭取將各項工作落到實處,而不致流于形式。

  3.繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,切實抓好青年政治教師隊伍建設(shè),使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,并落實一對一的幫教,增強政治教研組的整體實力。

  4.采取“走出去”和“請進來”相結(jié)合方式,以提高科組教師的教學(xué)水平。本學(xué)期科組老師先后去長安實驗中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校、大朗中學(xué)等交流學(xué)習(xí),受益匪淺。

  5.帶領(lǐng)科組人員高效務(wù)實地開展教學(xué)工作,督促各備課組發(fā)揚團結(jié)合作精神,整合教學(xué)資源,實現(xiàn)資源共享,營造良好的教研氛圍,要求教師保護學(xué)生身心健康,減輕學(xué)生過重負擔(dān),提高課堂的教學(xué)效率。

  6.積極探索新課改理念下的教學(xué)方式,本學(xué)期全科組老師積極參加學(xué)!叭付▽W(xué)”的研討,熊文陽老師還積極試教。

  7.組織好學(xué)校各階段的政治學(xué)科出題、考試的閱卷及質(zhì)量分析工作,對教學(xué)中存在的問題及時反饋,為組織下一階段教學(xué)和復(fù)習(xí)提煉有價值的信息。

  8.教學(xué)和科研等方面取得了一定的成績。如科組獲得20xx年石龍鎮(zhèn)巾幗建功活動先進班組,李炳祥、楊文兄等老師的論文獲獎,科組以何銀嬌老師為主的課題在市立項,中考經(jīng)驗在全市交流。

  今后我們將注重科組活動的實效性,繼續(xù)進行新課程改革探索和實踐研究,繼續(xù)提高教育教學(xué)水平,將科組建設(shè)推上一個新臺階。

  關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)6

  我校政治教研組是一個團結(jié)互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。本學(xué)期,全組教師積極按照實施素質(zhì)教育的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心、支持下,取得不少成績,具體工作匯報如下:

  一、教研組工作

  1、加強政治教師隊伍建設(shè),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊伍,是提高我校政治教學(xué)工作質(zhì)量的關(guān)鍵。首先組織全體教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程的新理念,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去,加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。其次,重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。認真參加了區(qū)繼續(xù)教育中學(xué)的活動和教研活動。認真組織校教研活動,組內(nèi)相互交流經(jīng)驗相互學(xué)習(xí)的活動。本學(xué)期,鄧艷萍老師代表本組在學(xué)校上公開課,獲得好評,并被推薦到區(qū)一級進行比賽。

  2、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。

  本組老師積極擔(dān)任班主任工作,直接參與班級管理,更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的知音。本組教師中,有4位班主任,是各科擔(dān)任班主任工作比例最高的。本學(xué)期,他們出色的班級管理工作,贏得師生的好評

  3、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (1)有明確的教學(xué)計劃。

  (2)定期集中備課。

  (3)更新教法,提高課堂教學(xué)實效。

  (4)作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。

  由于重視了教學(xué)過程的研究,找到適宜的教育策略,學(xué)生的思想道德水平有一定的提高。在本期的會考、中考中,我校學(xué)生的政治成績較優(yōu),實現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成績雙豐收。

  4、推進教研組工作信息化建設(shè),不斷完善了教研組資源庫。

  (1)、本學(xué)期我們充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,不斷完善我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,使資源共享。

  (2)、在加強學(xué)科資源庫的完善工作中,努力使教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化。將現(xiàn)代教育技術(shù),運用到課堂教學(xué)之中,加強了思想品德課教育的生動、形象性,以此激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  5、積極開設(shè)活動課,研究性課程,開展豐富的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生思考問題,探究問題的能力。

  活動課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。本學(xué)期,我組配合學(xué)校德育處,開設(shè)了小論文輔導(dǎo)、問卷調(diào)查、觀看《開學(xué)第一課》等活動,對擴展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。

  二、今后工作的思考:

  1、加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導(dǎo)。

  2、虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

  3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。

  4、改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。

  5、開展靈活多樣的教研組活動,體現(xiàn)出12中學(xué)的特色。

  關(guān)于初中政治教研組工作總結(jié)7

  我校初中部政治教研組是一個特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的溫馨和睦大家庭。一學(xué)期以來,全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能,F(xiàn)就本學(xué)期初中部政治教研組的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強政治教研組教師隊伍建設(shè)。

  提高本組教師政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支有良好思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的初中政治教師隊伍。

  二、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。

  積極配合學(xué)校的校風(fēng)整治工作,參與學(xué)校的學(xué)生儀容儀表整頓和復(fù)查工作,積極參加學(xué)校的值班檢查。初中政治組教師還積極參與學(xué)校年級工作和班主任工作管理,更好的關(guān)心學(xué)生思想、生活和學(xué)習(xí)。初中政治組本學(xué)期在崗教師十三位,其中一位是年級教學(xué)干事,三位是班主任。本學(xué)期,他們出色的管理工作贏得了全方位的好評。

  三、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、本學(xué)期科組集體活動共八次。

  開學(xué)初,在?谑泻捅拘=萄薪虒W(xué)工作的基礎(chǔ)上,對本學(xué)期的工作進行了全面的統(tǒng)一安排。科組、各年級備課組和各位老師都制定了詳細的教學(xué)、教育計劃。

  2、堅持定期集體備課。

  每星期二沒有學(xué)校和其他教研活動,便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新,一起鉆研教材,一起鉆研教法,一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個統(tǒng)一:統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教法,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試。在備課過程中,我們作到了三個聯(lián)系:即:聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生的思想生活,作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進行認真的總結(jié)和反思,總結(jié)得失,查漏補缺,鞏固知識,提高能力,以更好的促進教學(xué)。特別的初三年級的集體備課做得具體、實在。

  3、落實各類公開課。

  本學(xué)期,本科組舉行了兩次組內(nèi)公開課活動,分別是在半期考試前、后各一次。上公開課的情況是:陳曼一節(jié)初三示范課,鄺婉婷2節(jié)和傅文玉2節(jié)青年教師回報課,楊曉紅1節(jié)。在這些公開課組織過程中,得到了全組每位老師的積極支持和幫助,并同時落實了科組主題活動。

  只要是有公開課,教研組老師們都會積極參加,并重視聽課評課,突出評課過程。評課的過程大家都非常真摯、客觀、虛心。

  4、認真對待作業(yè)。

  作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量,不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中存在的問題。

  5、積極參與教研活動。

  本學(xué)期積極組織本備課組教師參加省、市級教研活動,積極參加其他各兄弟學(xué)校組織的教學(xué)教研活動,虛心向他人學(xué)習(xí)。搞好與省、市教研室的聯(lián)系,初三年級備課組認真研究我省中考特點,作好中考計劃和備考工作,并作了大量具體的教研教學(xué)工作。在5月底成功邀請到?谑薪萄信嘤(xùn)院的吉秀麗老師到我校對初三年級做中考備考指導(dǎo)。

  6、積極參與繼續(xù)教育和國培計劃。

  本組全體老師都按時參與了上級要求的這兩項學(xué)習(xí),并全部按時完成各項要求,達到了預(yù)期目標(biāo),成績均在合格以上。

  7、本科組每一位教師都能較好地完成本學(xué)期的教學(xué)、教育任務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵紀守法,愛崗敬業(yè),無怨無悔。

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