寒假補(bǔ)課心得體會范文
一、心得體會的寫作方法
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應(yīng)用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是（著重）提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點(diǎn)來評論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見解。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫；也可以采用書信的方式來寫；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來寫。
二、寒假補(bǔ)課心得體會范文（通用5篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的寒假補(bǔ)課心得體會范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假補(bǔ)課心得體會1
當(dāng)我們升上初三之后，才會發(fā)現(xiàn)初三與初二的天壤之別，初二的輕松時光，在初三已不復(fù)存在了。初三對我們來說，就是意味著無窮無盡的作業(yè)和試卷，還有那沒完沒了的補(bǔ)課。在這個補(bǔ)課泛濫的時刻我們也時常在想：如果初三不補(bǔ)課的話該有多好啊!如果真的沒有補(bǔ)課了，我們的日子也不是那么好過。
假如初三不再補(bǔ)課，那學(xué)生的喜悅肯定會與家長的憂慮形成鮮明的對比。與學(xué)生的雀躍不同，家長一定會在心里嘀咕：不補(bǔ)課了，這么能夠保證學(xué)習(xí)時間呢?又怎么能保證學(xué)習(xí)成績呢?到時候中考會不會考砸?三個問號就像三座大山一樣壓在家長的心頭。在這種情況下，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班就會孕育而生�？蓱z的學(xué)生剛從學(xué)校的補(bǔ)課陰霾中走出的時候，又會被家長以各種理由送入補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)行著一次又一次的知識轟炸，往學(xué)生的腦中灌輸著他們無法消化的大量知識。
如果僥幸沒被家長送入萬惡的補(bǔ)習(xí)班，那我們空閑下來的時間又能怎么樣安排呢?上網(wǎng)或許是一個很不錯的選擇，但現(xiàn)在的學(xué)生上網(wǎng)除了打游戲之外，就是聊天了。其他的事情現(xiàn)在的學(xué)生都不怎么會。而像我，經(jīng)常坐在電腦前，根本就不知道自己要做什么?上網(wǎng)的時候感覺自己很空虛，但不上網(wǎng)的話會感覺到更空襲�？尚Φ慕逃贫龋褜W(xué)生培養(yǎng)成“模范”學(xué)生，離開了教室，我們什么都不會。到底是網(wǎng)絡(luò)污染了教育，還是教育成全了網(wǎng)絡(luò)?
假如初三不再補(bǔ)課，這是一個多么美好的憧憬啊。可惜它就想烏托邦一樣虛渺。因為它與現(xiàn)行的教育體制相沖突，我們根本改變不了什么。我們只能在家長和升學(xué)的壓力下，在一個又一個本該屬于休閑的時間里，坐在教室之中聽從老師的教導(dǎo)。
初三不再補(bǔ)課，那不現(xiàn)實(shí)，就讓我們看清現(xiàn)實(shí)吧。一切依舊，補(bǔ)課依然。
寒假補(bǔ)課心得體會2
“滴滴”的聲音出現(xiàn)在我的耳旁，再看看媽媽的表情，這個暑假已經(jīng)沒有希望了，已經(jīng)不那么快樂了，肯定是天天補(bǔ)課生活。
但我心里還拼命對自己說不是班主任發(fā)來的關(guān)于成績的短信。我媽叫我補(bǔ)課的理由比較不普通“你的成績很好，作為一個好學(xué)生好為其他同學(xué)做榜樣，否則人家同學(xué)也會學(xué)你不補(bǔ)課”(反話)每當(dāng)她說出讓我補(bǔ)課的理由的時候，都會讓讓我無言以對只好答應(yīng)。(下學(xué)期我一定好好讀書少補(bǔ)課)
補(bǔ)課這塊牛皮糖怎么就是拿不掉，但我以很淡定表情對待補(bǔ)課，因這已經(jīng)是習(xí)以為常的了，只不過這次我們班有一個獲得七校聯(lián)考的第一名的，而且班級名次在學(xué)校也比較靠前，所以補(bǔ)課時間會少一些。和往常沒有什么不同我像平常一樣走進(jìn)教室，走出教室就這樣2天過去了，把那天晚上媽媽突然跟我說明天不用去補(bǔ)課了。當(dāng)時我心理疑惑極了媽媽說的是不是實(shí)話媽媽告訴我是實(shí)話，心中充滿了喜悅“耶”一聲媽媽卻又說了一聲：“別高興，再找個地方不可�！�
補(bǔ)課，這種被別人安排好的東西我最不喜歡被別人安排好的學(xué)習(xí)，這樣會適得其反的。
就像地刺補(bǔ)課，還記得那是7月10號，可能就是因為有家長強(qiáng)迫，所以同學(xué)才舉報的。就前一天老師叫我我們制定地點(diǎn)上課，是那樣的乏味，那樣的無聊，35個人我才有30個人沒認(rèn)真聽講，就這樣就這樣一節(jié)課一節(jié)課的輪流著上，直到中午才能讓自己放松一下，到了下午還是有開學(xué)時的作業(yè)，作業(yè)做不完，只好加班帶深夜第二天還是這樣，老師給我們最大的安慰就是可以把答案記下來還有就是可以開一會空調(diào)0。“嗨”!!“給我們一會自由可以嗎就一會啊!可以嗎?
寒假補(bǔ)課心得體會3
午后的陽光緣是那般美好，輕輕的鳥啼伴著沙沙的樹葉聲，還有那微拂的風(fēng)裹著淡淡的花香搖曳……
對于學(xué)校突如其來的‘加刑‘我們痛心疾首整日以汗洗面。時日不多的一個多月的暑假被硬生生的切去一半。當(dāng)氣溫將近40度時洗澡便失去了意義，在出澡堂的那一刻我就又是一個滿身汗味的臭男人。我們不奢求穿著大褲衩背心手持芭蕉扇去上晚自習(xí)那種愜意的生活。我們只祈求一雙涼拖，然而這個樸實(shí)而純真的祈求卻被學(xué)校狠狠的拒絕。我們明白這又是一場突如其來的遭遇戰(zhàn)，對此，我們果斷采取了失傳已久的游擊戰(zhàn)術(shù)。惹不起，我還躲不起嘛，見校領(lǐng)導(dǎo)我們就消失。最幸福的是什么，就是一雙涼拖再加一根旺旺碎冰冰，在陶陶的那空調(diào)寶座下細(xì)細(xì)品味。閑暇之余在透過窗憧憬對面的女生宿舍。
當(dāng)我還在為斷送在帥哥手下的空調(diào)而痛苦流涕之余，陶陶神一般的卷起鋪蓋沖上了三樓。半小時后，陶陶帶著一股正義的涼氣回到宿舍說了八個字：樓上空宿舍空調(diào)好的。在不過半柱香我們所有的鋪蓋都去了三樓。原先我們對于高二那群兔崽子蹦蹦跳跳回家過暑假的惡劣行徑所表現(xiàn)出來的羨慕嫉妒以及恨終于淡了一點(diǎn)點(diǎn)。他們雖然去了卻把空調(diào)留給了我們，善良的小孩還留下了洗發(fā)露。在考慮到還有兩年就要過期我們就勉強(qiáng)替?zhèn)冇昧�。不是自己的窩就是不一樣，到處都可以是垃圾箱。晚上的節(jié)目更精彩;我和嘴還有凡兒扒在陶陶的床上看電影，育和龍在衛(wèi)生間打游戲，還有一個賓賓在蹲坑。
五點(diǎn)的清晨死一般的寂靜，明白什么是‘死一般的寂靜’嗎?就是宿舍外很安靜我們在里面睡的很死。在持續(xù)一夜16度的冷氣吹襲下我們一個個裹著大棉被做著美夢。這本是多么恣意的生活啊，卻被不識趣的宿管殘忍破壞。從美夢驚醒的我們體會到了生活的艱辛。對于早早讀這種不良風(fēng)氣本應(yīng)嚴(yán)厲打擊卻在羌__的帶領(lǐng)下位列興中十大酷刑之首。我們這些祖國的花朵就這樣被羌__辣手摧殘，他完全違背了‘路邊的野花不要?dú)垺膰H公約法則，我恨他!
暑假補(bǔ)課到底補(bǔ)些什么課呢。班長揭曉了謎底。當(dāng)班長拿著課表進(jìn)來的那一刻，映入她眼簾的是一雙雙渴望的眼睛。班長很淡定道：“看看，課程還是很豐富的嘛，這個……有語文還有數(shù)學(xué)，還有英語呢�！�
全體受傷中……勿擾……
打擊接連不斷，校方痛下黑手，祖國的花朵危在旦夕，國講不國!
半天的語文課終于在我們的捶死掙扎中告一段落，午飯的鐘聲敲響。素有‘打飯博爾特’之稱的我再次成功衛(wèi)冕第一個到達(dá)食堂。我打了一份面筋燒肉當(dāng)食堂的師傅把菜遞給我的時候我一下子體會到了litte這個單詞的意義。我很合理的抱怨了一句：‘這么少啊’食堂的師傅怒發(fā)沖冠：‘四塊錢就這么多�！�指著一塊面筋說;‘你看，不是還有肉嘛’我轉(zhuǎn)身離開，從此在我心里又多了一個被我詛咒一億輩子的人。我和育強(qiáng)忍著淚水，咬著牙，吃著那所謂的午餐�！暗闻�，我怎么感覺有洗潔精的味道。”育看著我。我思忖了一會兒回答：‘嗯，還是立白的’
中午教室很多人在議論食堂飯菜有洗潔精的事兒。相當(dāng)一部分人認(rèn)為是雕牌的，但我還是堅持是立白的。最后。僧哥的‘散裝稱斤’的說法說服了大家。(他說什么就什么吧，我們都怕他!僧哥可不是吹出來的，說死你都不是奇跡。)就在這場爭論接近尾聲時，老二拎著他的飯盒進(jìn)來了。大吼一聲：”食堂飯菜里有衛(wèi)生巾�！捌坛聊笏械耐瑢W(xué)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。以慰這位可愛的不良少年。
夜自修的夜悄無聲息，每個人都在為自己的大學(xué)夢努力追逐著。什么是累什么是苦，在我們心里早已看的很淡，也只是笑著談?wù)撝撬^的苦日子。
寒假補(bǔ)課心得體會4
挨過了軍訓(xùn)，又整出啥補(bǔ)課。在拿著書包合上房門的那一刻就開始倒計時，好想穿越時空到七天以后，笑容可掬的站在門口喊：媽，我回來了!
公交站臺�，F(xiàn)如今這公交公司的效率，嘖嘖說出去都特給這城市丟臉，倒是無數(shù)的摩的司機(jī)甩過n多飛眼，都被我無動于衷的表情嚇退。路邊的小區(qū)里拐出幾個長得特少數(shù)民族的女孩，我正琢磨該用“亞克西”還是“巴扎嘿”跟人打招呼，那女孩一路白著眼走過。可惜咱這份心喲……
班主任說：補(bǔ)課的目的，無非是想讓大家盡快適應(yīng)一下高中的學(xué)習(xí)與生活，過渡一下。這讓我突然有上了賊船的感覺。兩個月間，我被轉(zhuǎn)手賣給了另一家，而且條件更為苛刻，然后就要開始非人的奴役生活了。
第一件事是發(fā)教科書，黑板上列著長長地書單，帶著墨香的書一本接著一本，在我的面前疊成一座小山。我沒有像過去那樣腦海中激動地浮現(xiàn)”奮斗努力“等詞，無限感慨著：這得放倒多少大樹啊!
總算遇著一位男性語文老師了，長得就文縐縐的，像秀才，動不動就蹦出句文言來，帶點(diǎn)指點(diǎn)江山的范兒。數(shù)學(xué)老師是個很慈祥的阿公，越看越像《春光燦爛豬八戒》里的龜丞相(大不敬啊)�；瘜W(xué)老師早已躋身中老年婦女行列，講起課來事絕對的豪放派，大刀闊斧，所向披靡，令人熱血沸騰。又想起了慧斐。永遠(yuǎn)用不溫不火的語調(diào)講課，上揚(yáng)30°的微笑貫穿呆板的公式與定理之間，我一次次沉醉。經(jīng)過的總會被紀(jì)念，一部肥皂劇里的臺詞說：有些東西就像手里的沙子，你攥的越緊，它走得越快。是啊，無論對過去的一切有多不舍，我都將學(xué)會放手。
物理老師走進(jìn)教室的那一刻，我驚呼：盧一號替身!!哇塞，又是一個證明達(dá)爾文進(jìn)化論的鐵的事實(shí)。見鬼，怎么有那么多科學(xué)的殉葬品。他不厭其煩的講著重力加速度，無比興奮的研究著小球的運(yùn)動過程。我死死地盯著物理書扉頁上的幾個青蘋果，這一口咬下去，得多脆生啊!而我此刻更邪惡的想法是：要是300年前的那幾個蘋果一舉將躺在樹下不死不活的牛頓砸“吧唧”一下或弄個植物人出來，吾輩就不用大熱天守在這一遍遍聽小球論了。但是我的猜想最終被歷史駁斥，同時釀成了一代代科學(xué)瘋子沖這顆球而來的悲劇。
物理課，我竟瞌睡了，耳里充斥著小球論，我竟瞌睡了!這讓我覺得特對不起小時候把那個“學(xué)習(xí)積極分子”的獎狀頒給我還順便幫我理理紅領(lǐng)巾的老校長。是我沉淪了?墮落了?還是……不想了，這是很費(fèi)腦子的。只是我再也不能心安理得的睡著。抬起沉重的眼皮，將頭轉(zhuǎn)向窗外。
透過某種不知名植物稀稀落落的葉片，目光再穿過那座空蕩蕩的高二教學(xué)樓，再過去就是傳說中的高三教學(xué)樓。它很威武的立在學(xué)校的前沿陣地，接受無數(shù)人目光的洗禮。高三教學(xué)樓的每一間教室，無一例外地拉著厚厚的窗簾，我不止一次的用物理課閑置的大腦想象這里面上演的驚心動魄，也曾不止一次的奢望從那厚厚窗簾的后面探出一個腦袋來對我喊：i am fine.這一切，只能是幻想。那些惜時如金的高三生一定會嘲諷我的天真，他們不會將目光在一種名叫紫薇的花上停留太久;他們不會湊在一起討論學(xué)校超高的物價;也不會憤青似地咒罵學(xué)校食堂的人流量;他們更不會像我一樣選擇在物理課上打瞌睡。他們處于高度戒備狀態(tài)，給他們一桿槍，立馬就能派到前線去。
高三，只不過是往“一”下面添兩道橫而已。高考，從踏入這所學(xué)校開始，我已進(jìn)入它的勢力范圍。也許，明天我也會將英語詞條貼滿床頭，選擇將早餐打包在去教室的路上匆匆解決，無心于花園里的姹紫嫣紅，掃一眼高考倒計時然后神情凝重地扎到書堆里去。
晚自習(xí)下課后，人群就會從各個通道涌出來，在宿舍區(qū)匯集，男女生宿舍樓在路的兩側(cè)對視。路兩旁種滿了銀杏樹，干枯的銀杏葉落下來，悄無聲息的堆疊。我很想彎腰將他們一一撿拾，用小楷寫上那些酸溜溜的句子，然后夾在日記本里�？涩F(xiàn)實(shí)是，我懷抱著《秋雨文集》，耳機(jī)里放著cline的《yesterday once more》，踩過那些落葉，隨著人流在路的'盡頭迅速右拐，消失在彼時的燈火闌珊里……
寒假補(bǔ)課心得體會5
寫在前面：生活總是那般無奈，無奈于我們從上帝手中所抽中的是一張爛牌。我們渴望著20xx，希望上帝能夠從新洗牌，給我們從新來過的機(jī)會。
我們每秒都清醒的肯定所承受的很重，壓的我們無法呼吸，然而，生命中為之最輕的卻成了我們的骨頭。
暑假進(jìn)行中……高三補(bǔ)課進(jìn)行中……
六月份的尾巴它不是“獅子座”，它很熱，相當(dāng)?shù)臒�。我疑惑學(xué)校的那些人怎么都是拉屎不擦屁股的主。既然給每個教室都裝了空調(diào)卻又為什么不發(fā)遙控器。尊敬的校長，我知道你的風(fēng)格是‘節(jié)儉’那你也沒必要為了省幾個錢而只賣空調(diào)不買遙控吧。如果真是這樣我給你個更省錢的建議：把教室間的墻全都打通，這樣一層樓就只要裝一臺空調(diào)了。當(dāng)然我們也不能過分責(zé)備學(xué)校，畢竟，插空調(diào)的插座他們還是裝的。
再熱的天也抵擋不了睡意的誘惑，中午是高三七最靜的時候。累了……睡了……
那是一種透著凄涼的安靜。我們無法選擇逃避，頭頂上的不是帽子是擔(dān)子，不是不爽了就甩了的。墻之外就是花花世界，我們隔著窗戶嘆息。我們甚至羨慕一只“知了”至少它的‘歌唱’是自由的。
凡兒，熱嗎?我怎么感覺你在冒煙�！垷o力的。凡兒沒有睜眼只是把流到半空的口水給收了回來。‘我感覺我在非洲，不應(yīng)該是在赤道�！f完兩人又睡死過去。大嘴從廁所回來，濕濕的手捧住了龍的臉：‘給你降降火�！堦_他的手：‘咦……你洗干凈了沒，不是尿水混合物吧�！矁阂蔡Я祟^看了最一眼：‘喲，還光著膀子呢，跟我玩性感啊。’龍也插嘴;‘我們都是外熱，人家可是內(nèi)外兼熱，他的第二春來了�！笞旒绷耍骸俏揖妥屇銈冊囋嚧禾斓膮柡��！賰翰灰�，龍and凡兒被就地正法中……
當(dāng)晚風(fēng)輕輕吹過，不曾帶走我的熱量。卻吹走了我的短袖(還好不是內(nèi)酷)。當(dāng)我還在慶幸吹掉的不是內(nèi)酷之時，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我那粉色的短袖正“擁抱”于各式艷麗的女士內(nèi)衣之中。我詛咒那些沒有看好性感內(nèi)衣的女士們，讓風(fēng)下次直接吹到垃圾桶里。友情提醒：‘那些居住在男生浴室前的女士們不要再在我們男士光著身子沖向浴室的時候出來收衣，小心我叫你們“負(fù)責(zé)”，還有就是我們是很矜持的喲。
有時候我是十分敬佩帥哥的(原名顧亞男)。雖然我不知道他是怎么使自來水橫著從水管冒里出來用來洗澡的，當(dāng)我是親眼目睹了他徒手修理宿舍空調(diào)的那一幕。Oh，sorry。當(dāng)時他還是拿了一根從食堂順來的筷子作為工具的。這位業(yè)余的業(yè)余空調(diào)修理工沒有令我們失望�？照{(diào)動了，它真的動了。等等……它出的好像不是冷氣，我確定一定以及肯定它出的是煙，嗆人的煙。很遺憾，只有正式宣布這臺空調(diào)‘永不超生’了。
沒有的冷氣的夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。在凌晨我好不容易的睡著的時候，賓賓他，他居然。唉，話說當(dāng)時我剛剛?cè)胨蟾挪坏轿宸昼�。賓賓就喊我：‘滴泡，滴泡，起床了要遲到了，今天是班頭的早早讀�！У奈揖尤徽娴幕琶Υ┮孪词�。他原來在說夢話。真想趁他熟睡的之際，把他扒光再把褲頭套他頭上這樣才解恨。當(dāng)然我也只是思想上這么干，就像帥哥無數(shù)次思想上玷污凡兒一樣。
糾結(jié)的一夜……
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