好習慣伴我行國旗下講話稿
越來越多的事實證明，良好習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多，養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎。下面是小編為大家收集整理的好習慣伴我行國旗下講話稿（精選20篇），希望對大家有幫助！
好習慣伴我行國旗下講話稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的主題是好習慣伴我行。
是什么和我們形影相隨?是什么無聲地引導著我們的行動?又是什么默默地影響著我們的人生?對，是習慣!人的一生，會養(yǎng)成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓人受益無窮;壞習慣讓人追悔莫及。好習慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結果。
大家對“魯迅”這個名字不陌生吧，他是中國的文壇巨匠，他的很多作品還被選入語文課本中呢。知道嗎?魯迅從少年時代就養(yǎng)成了愛護圖書的好習慣。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現書臟了，就小心地把它擦干凈;他還學會了訂書、補書的本領，備有一套工具，如發(fā)現書有破損，便及時細心整理，修補，使之面貌一新。因為擁有“愛書”這個好習慣，魯迅先生在文學上取得了巨大的成就。正如培根所說：習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。
所以，在平時的學習生活中，我們一定要努力養(yǎng)成一些好的習慣：習慣于說“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于主動打掃校園衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛集體的好習慣;習慣于理解、體諒、寬容別人，養(yǎng)成懂得替別人著想的好習慣。還有要養(yǎng)成嚴格遵守集體紀律的好習慣，愛惜書本、文具的習慣，勤學好問的習慣，規(guī)范、整潔寫字的習慣，養(yǎng)成課堂上善于傾聽，積極思考，勤于記筆記，發(fā)言大膽、大方、大聲、說普通話的習慣及做事細心認真、一絲不茍的好習慣等。
媽媽告誡我：“注意你的思想，它會變成你的言語;注意你的言語，它會變成你的行動;注意你的行動，它會變成你的習慣;注意你的性格，它會決定你的命運�！�
老師告訴我：“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”
同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習慣!愿每一個從九龍小學走出的同學都成為真正的城市優(yōu)秀小公民和社會的棟梁。
謝謝大家!
好習慣伴我行國旗下講話稿2
各位老師、各位同學：
讓“好習慣伴我行”是學校對我們的要求。因此，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。在近段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如上教師辦公室時，有人急沖沖地亂跑;課間休息時，有的同學在教室里互相追逐，大聲喧嘩，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生�！弊屛覀�，從現在做起，從我做起，從每件小事做起，從小種下各種“好習慣”的種子，長大后去盡情地品嘗“好習慣”的果實的甘甜吧!讓“好習慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!
讓我們的祖國因為我們而強大。
我的講話完畢，謝謝大家。
好習慣伴我行國旗下講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是-——《好習慣伴我行》。
首先，為大家講一個事例，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
這個事例告訴我們，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定的距離，因此我們每個人養(yǎng)成文明習慣，做文明人。比如，我們正實行垃圾分類，同學們要按照垃圾分類進行投放垃圾，養(yǎng)成良好的文明習慣；又比如課前預習、專心聽講、課后復習，養(yǎng)成良好的學習習慣；講話文明，見到師長敬禮問好。養(yǎng)成良好的行為習慣；團結互助，和睦融洽，養(yǎng)成有序參加集體活動的習慣；衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣；
同學們，好的習慣還有很多很多，希望同學們在學習生活中去發(fā)現。同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生�！蓖瑢W們，我們要從今天、從現在、從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，今日的好習慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習慣開始吧!
好習慣伴我行國旗下講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是四(5)班的王瓊宇。我國旗下演講的題目是——好習慣伴我成長。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。人一生中，會養(yǎng)成許許多多的習慣。葉圣陶爺爺曾經說過：“好習慣使人享用一輩子�！绷己玫牧晳T對我們小學生來講，尤為重要。它就像我們身上的指南針，指引我們正確前行，助我們快樂成長。好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
我們首先要養(yǎng)成好的學習習慣,如:上課坐姿端正,注意力集中，愛思考,勤舉手,做作業(yè)認真及時，這樣才能保證你學習成績優(yōu)秀。我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習慣，道德習慣包括什么呢?它包括孝敬父母、尊敬師長、關心同情他人、熱愛勞動、有責任心、吃苦耐勞、不浪費、文明禮貌等等。
伙伴們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!
謝謝大家!
好習慣伴我行國旗下講話稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學︰
大家好！
我講話的題目是︰好習慣伴我成長。
中國有句話︰善問者終成學問。大家應該聽說過李時珍這個人，他寫的《本草綱目》深受世界各國的重視，西方人稱之為東方醫(yī)學的巨著。小時候的李時珍是一個愛問問題的小男孩。有一次，小時珍來到小藥園，總問這問那︰“父親，這是什么花呀？”父親回答︰“這叫單葉紅牡丹，它的根和皮都能入藥。”于是，小時珍就會接著問︰“那這藥能治什么病��？”父親告訴他︰“這藥能治風寒，能止疼痛。腸胃熾熱，心氣不足也能治�！毙r珍還會刨根問底︰“什么叫心氣不足�。俊薄澳悻F在還小，過幾年再學吧！”可小家伙總是不依不撓的說︰“我要問，我偏要問！”父親總是笑呵呵的說︰“好好好，我告訴你……”父親不管怎么說，小時珍也要追問下去。
好問是一種好習慣；多讀課外書是好習慣；勤做家務也是一種好習慣；寫字時坐端正更是好習慣。同學們，讓好習慣陪伴我們一生吧！
請大家跟我讀︰善問者終成學問。
請大家再跟我讀︰善問者終成學問。
請大家齊讀︰善問者終成學問。
謝謝大家！
好習慣伴我行國旗下講話稿6
親愛的'老師們、同學們：
大家好！
相信大家都知道或聽說過諾貝爾獎吧？這可是世界上最高級別的獎項，能夠獲得這個獎的人該有多么光榮！這里有一個小故事和大家分享！
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎聚會，人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位老者：“請問在您的一生中，您認為最重要的東西是在哪所大學哪座實驗室里學到的？”這位白發(fā)蒼蒼的老者平靜的回答：“是在幼兒園！”
記者感到非常驚奇，又問道：“為什么是在幼兒園？您認為您在幼兒園里學到了什么？”老者微笑著回答：“在幼兒園里，我學到了很多很多，例如：把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，我認為我學到的所有東西就是這些�！彼性趫龅娜藢险叩幕卮饒笠粤藷崃业恼坡�。
事實上大多數的科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是在幼小階段老師教給他們的良好習慣，由此可見，習慣養(yǎng)成對于我們的一生影響是何其的深遠。
良好習慣決定著人一生的發(fā)展，而幼小階段是習慣養(yǎng)成的最關鍵時期，現代著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣！”
當然，一個良好習慣的養(yǎng)成，絕不是靠說說那么容易的，它要靠我們的耐心、恒心、和持之以恒的不懈努力來保證。因為人人都有一個惰性，要克服自己的惰性不是一件容易的事情。就拿每天放學回家先完成作業(yè)這個習慣來說，在學校里上了一天學，每個人回家都想先玩一玩的心理，但自控能力強的同學，就說服自己先完成作業(yè)再玩，久而久之他就養(yǎng)成了一個良好的習慣，反之，有些同學不能控制自己的行為，最終沒有養(yǎng)成這個好習慣，當然，處在同學們這個年齡階段，要想養(yǎng)成好習慣，離不開老師和家長的督促與幫助，所以說，同學們，不要再煩老師和家長對你的叮嚀和嘮叨，那是他們正拉起你的小手，把你領進成功的大門。為此，全校老師真誠希望你們從現在開始，從學校提出的公德習慣，做人習慣禮貌習慣，學習習慣，閱讀習慣，安全習慣，運動習慣，勞動習慣，衛(wèi)生習慣，飲食習慣等100個習慣開始，認真審視自已，磨練自已，評價自已，使之成為社會需求的好公民，人人佩服好同事，家庭佩服的好成員。
習慣成就人生，習慣決定成敗，習慣的重要性不言而喻。在教育中我們特別注重培養(yǎng)學生的良好習慣，但一個同等重要的問題被忽略，那就我們的習慣的養(yǎng)成問題。教師良好的習慣成就我們教師的發(fā)展。我們要給學生做表率，讓我們成為一名有智慧的智者，用智者的智慧從一粒沙子看到一個世界，從一朵花發(fā)現一個天堂。
老師們！
為了學生好習慣的養(yǎng)成，同時也為了讓我們成為一名真正的教育者，成為學生好習慣的摸仿者，我們共同努力：從教育習慣開始：做一名智慧的教育者，從教學習慣開始：成為有魅力的教師，從學習習慣開始：做一個完善的人，從生活習慣開始：做一個充滿情趣的人，從行為習慣開始：做一個有品位的人。當教師，我們就要當一個有智慧的、有魅力的、有情趣的、有品味的教師。有這樣品質的教師，猶如一杯淳美的米酒，讓人回味、沁人心脾。
老師們、同學們，讓我們在北京小學這片藍天下，養(yǎng)成有益于一生的好習慣，走出屬于自己的色彩斑斕的美好人生！
好習慣伴我行國旗下講話稿7
各位老師，同學們：
大家新年好！
今天，在雄壯的國歌聲中，一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學們新學期在學業(yè)、品德、健康等方面都取得更大的進步。
今天，我國旗下講話的主題是“好習慣，伴我成長”。
古人說：“少小若無性，習慣成自然。”意思是說，人的本性是很相近的，但由于習慣不同便相去甚遠，小時侯培養(yǎng)的品格就好像是天生擁有的，長期養(yǎng)成的習慣就好像完全出自于自然。好的習慣往往是一種無形的資產，會在不經意間給你帶來驚喜。
“習慣奠基幸福，包容共營和諧”，這是我們漁浦小學的辦學理念。建校以來，我校始終以好習慣養(yǎng)成教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學生，并且取得了良好的效果。但是，我們也清醒地察覺在我們的同學中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會飄過一些同學自以為“很酷”的粗魯臟話；草坪花叢中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮；目無師長、缺乏愛心，待人冷漠的同學不乏其人；對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，拖欠作業(yè)現象依然存在，這些壞習慣，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，更影響了同學們的健康快樂成長。
就在今年的寒假里，我參加了杭州市第55期火炬金獎挑戰(zhàn)營！在那里，我遇見并結識了許多杭州各地的少先隊員，于他們一起參與活動，一同切磋交流，受益匪淺，成功獲得了杭州市火炬金獎！不過，更讓我感到高興的是，在訓練營的挑戰(zhàn)中，讓我進一步明白了“細節(jié)決定成敗，點滴成就輝煌”這句的含義！考核時，每位隊員的成績都差不多，那要怎樣才能在這么多高手中脫穎而出，成為火炬金獎的得主呢？沒錯，就是習慣，你的一個個在日常生活中的好習慣，壞習慣！老師都看在眼里，記在心里。絕對不會有一刻怠慢！比如：你在洗漱時的習慣，你在就寢時的習慣，你在用餐時的習慣，你在問候打招呼時的習慣，等等等等。老師都會嚴格的合理的評分！“習慣奠基幸�！币苍S就是你無意中的一個不文明，不禮貌之舉，將使你失分不少，失去這些本不該丟失的分數！也許就是這么一分，二分。你將失去晉級的機會；也許就是這么一分，二分。你將于勝利與成功擦肩而過！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。那么我們可以怎樣做呢？
我們應該這樣：
習慣于主動打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成愛勞動，講衛(wèi)生的好習慣；
習慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習慣；
習慣于站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀律，不特立獨行的好習慣。
習慣于會使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習慣；
習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；
習慣于在同學交往中懂得理解與寬容，形成在發(fā)生矛盾時能化干戈為玉帛的好習慣；
習慣于用心觀察，形成良好的觀察能力的習慣；
習慣于提前預習，課后復習，形成高效學習的習慣。
立足校園，放眼更廣闊的空間。今年9月，G20峰會將在我們杭州舉行，相信我們全體同學能在好習慣的引領下，一定會做到與文明同行、與G20同行，展示我們G20峰會小主人的良好形象，喜迎世界各地嘉賓的到來！
好習慣是前進的助力，成功的基石。同學們，點滴之處見精神，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現在做起，從細節(jié)開始，讓好習慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長！
好習慣伴我行國旗下講話稿8
老師們，同學們：
早上好，今天我講話的題目是《好習慣伴我一生》。
首先提一個問題，世界上有一個非常大獎，它創(chuàng)立于1901年，至今已有111年，它每四年評一次，獲獎者都是對我們人類作出重大貢獻的人。它是什么獎？老師告訴大家，這是諾貝爾獎。
在1978年，75位諾貝爾獎獲得者在一起聚會，有記者向其中的一位提問： “尊敬的偉大的卡皮察先生，你是在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的科學家回答說：“是在幼兒園。”奇怪吧，尊敬的偉大的科學家在幼兒園里到底學會了什么？聽好了，那就是：把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。這位科學家的回答，代表了與會科學家們的普遍看法，這些尊敬的偉大的科學家們終生所學到的全部東西就是在幼兒園里培養(yǎng)的好習慣，他們取得的巨大成就得益于從小養(yǎng)成的好習慣。可以說，生活中的文明行為比最高的智慧、一切的學識都重要。對我們大多數平常人來說，從小養(yǎng)成的良好習慣也會伴隨人的一生，時時處處都在起作用。
同學們，反思一下，在幼兒園里都應該養(yǎng)成的習慣，我們現在有沒有做到？我們學校政教處開展的三月行為規(guī)范教育月以來，很多的同學從思想、語言、行為上得到規(guī)范和提高。但我們還能看到一些同學這樣做：亂丟食品包裝紙片、追跑打鬧，高聲喊叫等等，這些都亟需改正。同學們，良好習慣的養(yǎng)成并不難，難的是自覺堅持，難的是時時刻刻的堅持，難的是一生都在堅持，因此，養(yǎng)成良好習慣不僅僅是我們少年兒童的必修課，而是我們一生都要堅持完成的功課。
同學們，一年之計在于春，人生美好少年始，陽春三月莫等閑，讓我們在這人生的春天播種下真、善、美吧！
好習慣伴我行國旗下講話稿9
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三（五）班的xxx，今日，我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
敬愛的教師，你們想明白讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎？親愛的同學們，你們想明白讓我們勞逸結合，玩的痛快，學的簡便的秘密武器嗎？今日就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長構成的一種行為。在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我……
我做事十分認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學習中，不管是上語文課、數學課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學舞蹈我都十分認真，上課認真聽講，下課認真作作業(yè)，經常受到教師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個夢想的成績，從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎狀了，上小學以來一向被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假，獲學校一等獎學金，還獲午托部一等獎學金。
我十分心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家，尤其還要照顧我，送我上學，接我回家，陪我上特長課，他們很辛苦，我要孝敬他們。暑假里當別的同學都在家玩或外出旅游時，我都是在午托部度過的；禮拜天我會一個人在家呆一整天；每一天放學后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯，等到深夜才能回家；別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游，我長這第么大還沒有到省外旅游過，想起這些我也很委屈，但一看爸爸媽媽這么忙，我會變得乖巧懂事，幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。我十分愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，現有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到此刻的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息，這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的好習慣。每一天晚上寫完作業(yè)，我都要看會兒書，從書中我發(fā)現了不少樂趣。我還有樂于助人、勤儉節(jié)儉、不亂花錢等等等等很多好習慣，我想大家都發(fā)現了吧！我期望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作……
同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生�！蓖瑢W們我們小學生要從今日、從此刻、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣，能夠成就我們精彩的人生！
好習慣伴我行國旗下講話稿10
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天講話的題目是《養(yǎng)成好習慣》
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決尊敬的老師們，親愛的同學們定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿我們密切相關的學習來說吧。
我們經�？吹竭@樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
好的習慣其實有很多，比如，當你遇到不認識的字時，要養(yǎng)成勤查字典的習慣;學習過程中，不凡對自己多問幾個“為什么”，養(yǎng)成勤思善問的習慣;課余時間里，養(yǎng)成多看課外書的習慣;早上到校的時間，養(yǎng)成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養(yǎng)成，你將受益無窮。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!謝謝大家!
好習慣伴我行國旗下講話稿11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天非常開心在這里可以發(fā)表此次講話，很感謝各位老師各位同學愿意給我這樣一個機會展示自己。那么我今天要講話的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣》，希望我能夠給大家?guī)硪恍⿴椭蚕Ｍ夷軌蚪o大家?guī)硪恍┖玫挠绊�，謝謝大家!
關于習慣這兩個字，我相信我們都是非常熟悉的了。習慣是怎么而來的，我相信大家也應該知道，習慣是靠著時間一點點的積累而成的。有時候我們在養(yǎng)成習慣的時候感受不到什么，但是當時間久了之后，我們就會發(fā)現原來習慣在不知不覺中就已經形成了。這時候我們想要把這些不好的習慣改正過來是非常吃力的，也是非常讓自己難受的一件事情。所以防止這樣事情的發(fā)生只能從我們身邊做起，首先在這個習慣的開端保持一個正確的方向，當這個習慣養(yǎng)成的時候就不會給我們帶來困擾，反而會給我們帶來幫助了。
對于學習又何嘗不是這樣呢?我想問大家一個問題，大家平時寫作業(yè)的時候容易分心嗎?比如說弟弟突然叫你一句，窗外有伙伴叫你出去玩，你會忍住不動聲色的而繼續(xù)寫作業(yè)嗎?我相信很多同學都是不能的。這就是影響我們注意力養(yǎng)成的一些事情了，如果長此以往的話，我們的注意力就會嚴重的分散，以至于做起什么事情來都覺得力不從心。這也是我們習慣上的缺點，更是對我們的成長有非常不好的影響。
如何養(yǎng)成一個好的學習習慣，我相信很多同學都有這樣的一個困擾，該怎么去培養(yǎng)自己好的習慣呢?我認為，首先我們要去做對的事情，什么是對的事情?那就是有利于我們學習的事情，比如說保持好的注意力，保持專注度，對學習保持認真和熱情。這些都是我們作為一名初中生所應該去培養(yǎng)的方面。所以對于培養(yǎng)一個好的學習習慣而言，我認為我們只有堅持下去才有一些好的改變。這些好的習慣也會給我們的一生帶來驚喜和收獲。
同學們，現在的我們已經開啟了各自的人生道路，作為中學生的我們，也應該更加往前去探索了，也應該為自己的理想，為自己的未來做一次計劃了。就讓我們一同向前，為更好的未來做一次拼搏吧!養(yǎng)成良好的學習習慣，為將來打足基礎!
我的講話完畢，感謝大家!
好習慣伴我行國旗下講話稿12
同學們：
時光如梭，轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近，我們都準備好了嗎?同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
在最后一個星期的復習階段。我要提醒你們。
1.有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，
2.養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣。
3.勞逸結合，科學用腦�！耙粡堃怀谑俏奈渲馈保胩岣邔W習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。
4.不要做激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。
除此之外，我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！毕嘈糯蠹抑灰涍^了努力就會取得一份收獲!
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
好習慣伴我行國旗下講話稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成每天讀書的好習慣》。
前天下午，也就是3月29日星期六的下午，我校隆重舉辦了第三屆讀書節(jié)表彰暨展演活動。整個下午，知行學校像過年一樣沉浸在歡樂幸福的海洋中。看到許多同學、老師和家長走上前臺接受表彰、領獎，我們充滿了羨慕之情；看到一些同學、老師和家長登上舞臺展現讀書的風采，我們又充滿了贊嘆之情。但你可知？他們臺上的一分鐘，需要臺下多年的勞苦功！我深信無論是優(yōu)秀讀書心得獲獎者還是在舞臺上進行讀書展演的人員，不管是成人還是學生，他們都是深愛閱讀的人，是讀書，給了他們展現自我、成就自己的機會！
說到讀書，它的好處實在是說不完，舉個例子吧：你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能認識他們；你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來；你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球上的每一個角落。
讀書，需要時間。有同學說，我每天都要寫作業(yè)，哪有時間讀書呢！真的是這樣嗎？仔細觀察，我們就會發(fā)現，下課時，有人在看書，而有的同學卻在追逐打鬧；下午上課前，有人在看書，有的同學還是在追逐打鬧；放學后，有人邊走路邊背書，有的同學仍是邊追逐邊打鬧；回到家，有人完成作業(yè)后便捧起書本，有的同學卻是在看電視、玩游戲……這能叫沒時間嗎？
讀書需要我們自己去爭取時間。早晨一到校，可以讀書；午間休息時，可以讀書；晚上睡覺前，可以讀書。不在意每天讀多少，要堅持每天都能讀一點書；不在意每次讀懂了多少，要堅持讀后寫一些東西，哪怕是簡單的一句話或是摘抄的一個句子；不在意每次吸收了多少，要相信日積月累，定會有用，不要等到“書到用時方恨少”才覺得懊悔不已。
時光悄悄，轉眼間開學已經一個多月了，我們也走進了春天，校園里一片生機盎然，處處是美景。但我覺得最美的不是春景，而是每天你們讀書時瑯瑯的聲音、還有那專注的神情，這是校園里最美的風景！一年之計在于春，春天是播種夢想的季節(jié)，春天更是個讀書的好季節(jié)！如果你還流連于讀書節(jié)展演的精彩之中，那就讓你的羨慕和贊嘆化為自己讀書的動力吧；如果你內心還有許多夢想要去實現，那就讓讀書成為你夢想的積淀吧！就從今天起，就從今天的課間開始，養(yǎng)成每天讀書的好習慣！貴在堅持！
謝謝大家！
好習慣伴我行國旗下講話稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家好！
我是六（6）班的劉茜，我是六（6）班的李嘉奕，今天我們演講的題目是《好習慣 益終生》
英國哲學家培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！绷晳T就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
縱觀歷史，凡是獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。偉大的思想家、革命家、文學家魯迅先生小的時候，就養(yǎng)成了時時早，事事早，不遲到的習慣，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上取得了輝煌的業(yè)績。事實告訴我們，良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易！
同學們，從故事里，從自己生活經歷中，你們是不是也認識到了這一點呢？其實，在我們身邊，有很多同學是良好習慣的踐行者：每天清晨，我們總能見到值日生認真打掃衛(wèi)生的身影；課間，總能看到同學們在安全有序地開展有益的活動；上課時，總能聽見同學們精彩的發(fā)言；在課余，總能遇見在自己不小心做錯了事后，能主動承認錯誤并道歉的同學……這些同學的行為表現多棒！他們平凡的行動折射出他們良好的習慣。
但是，我們也不難發(fā)現，在我們美麗和諧的校園里，也時常跳躍著不和諧的音符：漫步校園時，一陣風吹過，紙屑會時不時的起舞；教室里，幾個調皮的身影在你推我搡；樓梯間，剛粉刷的墻壁上，殘留的腳印格外醒目；放學后，總有身影徘徊在小賣部門口的……這些不良習慣看起來都是小事，卻會影響同學們一生的發(fā)展。
人們常說“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”同學們，讓我們從小播種“好習慣，益終身”的種子，乘著人生的大好時機，培養(yǎng)良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、禮儀習慣、法紀習慣······用恒心去澆灌，用真心去堅守，共同鑄就生命的精彩！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
好習慣伴我行國旗下講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天，我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣，從我做起，從小事做起》。
俗話說：習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。習慣的好壞直接關系到我們的一生和未來。懶惰的習慣導致失敗，勤勞的習慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習慣，使他成為偉大的科學家；毛澤東酷愛讀書的習慣，使他成為一名著名的政治家和文學家。
因此，我們從小就要養(yǎng)成一個好習慣，養(yǎng)成良好的習慣，才能有我們美好燦爛的明天。那么，我們如何養(yǎng)成一個好習慣呢？作為一名學生，首先，要從小事做起，從我做起。大家聽過這樣一個故事：戰(zhàn)國時，有一個叫陳番的年輕人，從小立志要為國家做出巨大的貢獻，但他卻從來不屑于將屋子打掃一下，每天只知道讀書。一天，一個朋友來看望他，見屋子臟亂不堪，便問他為什么不打掃一下。他答道：“大丈夫志在掃天下。區(qū)區(qū)一間小屋，能算什么？”朋友反問：“一屋不掃，何以掃天下？”頓時，他啞口無言。從此，陳番下決心從小事做起，最后，果然成就了一番大事業(yè)！
是啊，一個人如果只想成功，卻不能從小事做起，是不會實現愿望的。同學們，我們設想，原本干凈整潔的地面，每人扔下一片紙屑，我們的校園將會怎樣？沒人打掃，十天之后又會怎樣？會不會成為一個大大的垃圾場？也許，有的同學會認為，垃圾扔了沒關系，有值日生打掃，扔了又有何妨？再例如，當你看到水龍頭在嘀嗒嘀嗒掉水珠，你會怎樣？在這些瑣碎的小事面前，你會不會彎腰去撿那一片片紙屑和塑料袋，你會不會順手擰緊水龍頭，你會不會多走幾步，把學習生活中制造的垃圾放進垃圾桶？這些事，的確很小，卻反映出一個人的習慣，折射出一個人的品行，關系到一個集體一個家園的形象。為了我們共同的家園，為了我們學習生活的環(huán)境，也為了我們的前途和未來，讓我們一起努力，互相提醒，互相督促，養(yǎng)成一個個良好的習慣－－讀書習慣，衛(wèi)生習慣，節(jié)約習慣，禮儀習慣，等等等等。
同學們，讓我們時時“彎彎腰”，校園就會變得干凈整潔；讓我們處處“伸伸手”，我們的資源就會更加豐富……讓我們播下一個動手，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
好習慣伴我行國旗下講話稿16
老師們、同學們：
大家上午好!今天我和大家分享的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人�！边@些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”
有一位哲人曾說過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業(yè)�！背晒κ怯幸�(guī)律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。英國作家薩克雷曾說過：播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。莎士比亞也曾說過：不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
同學們，熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學會尊重，耐心聽別人把話說完;保護隱私，別人的東西不亂動;誠實守信，說到做到;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;勤奮自強，學習盡心盡力，還要積極鍛煉身體;講究衛(wèi)生，注重自身儀表，還要保護我們班級和學校的環(huán)境……簡單嗎?當它們已經成為習慣的時候，很簡單，當它們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。那么，這些你們都做到了嗎?想必有些同學能夠干脆地回答：我做到了!有些同學就很慚愧，可能有部分做到了。我相信還有少數同學肯定是沒有做到的。不過，這沒關系，從今天開始，請你們努力養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。蘇格拉底說：好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。
好習慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習慣，才不會被自己打倒。好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現，將某種不斷重復的行為轉變?yōu)榱晳T，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經進入了習慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活!
來吧，同學們，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采吧!
謝謝大家!
好習慣伴我行國旗下講話稿17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
新的學期已經開始，經過全體師生的共同努力，學校的各項工作已經步入正軌。每個學期的開始，我們都將面臨新的起點，新的征程，新的希望，站在新學期的起跑線上，大家都準備好了嗎?新的一學期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學有成績，學有收獲。今天要跟大家說的是：“養(yǎng)成好習慣，走好每一步�！�
習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣決定命運。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習慣”的表述，他甚至認為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學生的良好習慣，他說：“教育是什么?往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好習慣。德育方面，要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習慣;智育方面，要養(yǎng)成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面，要養(yǎng)成保護健康和促進健康的良好習慣�？偠灾�，教育就是每個同學養(yǎng)成生活的一切良好習慣�！�
在這里要跟大家分享一個關于習慣的。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學，到一家汽車公司應聘，一同應聘的幾個人學歷都比他高，福特感到沒有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時，發(fā)現門口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來，看了看，原來是一張廢紙，就順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話，董事長就發(fā)出了邀請：“福特先生，你已經被我們錄用了�！边@個讓福特感到驚異的決定，實際上源于他那個不經意的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功，看上去很偶然，但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現，也正是這種良好習慣成就了他的事業(yè)，不僅使美國汽車產業(yè)在世界獨占鰲頭，而且改變了整個美國的國民經濟狀況。
習慣是一種下意識的行為，不需要特別受思想和意志的努力，也不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去做。習慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量。
我們學校的德育目的就是努力培養(yǎng)學生的健康高尚的道德品質和良好行為習慣。本學期我們將以養(yǎng)成教育為重點，開展系列主題教育活動，著眼于良好行為習慣、學習習慣、思維習慣和生活習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)同學們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學校將就每一個主題向同學們提出好習慣的要求和建議，今天在這里先把這個題目拋給大家，作為一名東溝中學的學生應該有怎樣的行為習慣、學習習慣、思維習慣……希望同學們提前思考，給自己制定下好習慣養(yǎng)成的目標。
我還要告訴同學們：據研究，21天可以成就一個好習慣。在這21天當中，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專心實踐你自己制定的目標，經過21天的重復，就會成為習慣，經過更長的時間，新習慣就成為你的一部分�？傊�，希望同學們在日常生活中，注意你的思想，因為它會變成你的行動;注意你的行動，因為它會變成你的習慣;注意你的習慣，因為它會決定你的命運。
好習慣伴我行國旗下講話稿18
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
習慣，常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它能夠有利于你一生，而你也有可能就因為它而苦惱不已。
同學們，暑假來了，我們是不是應當養(yǎng)成一些有益于我們的習慣呢俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。同學們，你們想明白能寫好作文的秘密嗎好!我就告訴你一個我的好習慣，這也許就是寫好作文的秘密喔!
小時候，我也像別的孩子一樣喜歡玩，放學后總是想玩過夠，直到天黑爸媽叫吃飯才罷休。偶爾有一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那么多的書，有些是我聽到過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來，閱著閱著，書里的情節(jié)，還有那些運用自如的絕妙詞句深深吸引了我，我被著了迷，當時爸爸就給我借了兩本回家。
雖然我喜歡看書，可是看到別的孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑，也去玩一陣子。一次，我在外面玩夠回家后，想休息一會靜下心來看書，我看見在我還沒看完的那本書里夾著一張字條，上頭寫著一句話：書就是你的玩伴，愿你在書海里盡情暢游。頓時，我恍然大悟，原先書就是我最好的朋友，最好的教師，我悄悄地把字條收好。
從此以后，我漸漸地愛上了看書，看書也成了我必修的課程。每一天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間，我總會抓緊這半個多小時閱讀，閱讀，再閱讀!隨著上學年級的升級，作業(yè)量也大了，可我依然堅持每一天看書的習慣，就像有些人記日記一樣。
我覺得看書就是一種享受，是一種鍛煉，是一種學習。真正做到讀好書，讀書好，好讀書的人必須是知識豐富，出口成章，能寫一手好文章的人。讀書，能使我們增長知識;讀書，能使我們悟出道理;更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一齊來看書，養(yǎng)成喜歡看書的好習慣。生活中還有許多好習慣要養(yǎng)成，讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一齊成長。
好習慣伴我行國旗下講話稿19
老師，同學們：
大家好！
今天，我在國旗下國旗下講話是”習慣，學習之翼。”。
培根說：”習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！�
培根的這一句對于習慣的強烈感嘆，更是印證了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的良好習慣帶來的巨大成就。
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
同學們，今天已是10月19號，九月的腳步聲已經漸行漸遠，而開學也已近一個多月了，你們是否已經養(yǎng)成了良好的習慣呢？
剛剛進入高一的同學，高一是一個適應的時期，更是一個為終身的好習慣奠定下基礎的重要時期。剛剛進入高中生活的我們可能正面臨作業(yè)難以按時完成，學習更不上老師的進度，甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時間安排與其他同學發(fā)生沖突等等一系列的學習，生活上的問題。這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前，因此養(yǎng)成良好的習慣來適應這種生活就顯得愈發(fā)重要。
圣人孔子說："三人行，則必有我?guī)�。”在這種種的問題面前，向學長學姐學習他們的先進經驗與良好的習慣就是我們的終南捷徑。每天早起十分鐘，讀誦師長要求背誦的課文與單詞，每天晚自修結束后多留十分鐘，將今天所學習的內容完整的進行復習。甚至在排隊打飯的空余時間背兩三個單詞�！睍r間就是海綿里的水，只要愿擠還是有的”，只要每天擠出這些一點一滴，成年累月之后，也是一筆不小的財富，每天從縫隙中攫取，時間的問題也都能迎刃而解。
學習上如此，生活上更應當如此。遵守校規(guī)校紀，爭做瑞中好青年。按時早起，準時進行早自讀。按時出操，不遲到早退。在靜校時間，安安靜靜的休息或學習，不大聲吵鬧與喧嘩。遵守寢室的規(guī)章制度，睡覺時間，不講話，不開夜車。這些生活細節(jié)上點滴習慣，都與學習的成敗息息相關。
有一個成語叫"如虎添翼"，想必大家都有所耳聞，眾所周知，虎是陸地上最兇猛的動物之王，而老虎一旦得到了翅膀，那么它如魚得水，更加得勢不可擋了，同學們既然經歷了中考這座獨木橋，想必也都是擁有智慧過人的頭腦，而習慣決定成敗。
所以習慣就是我們成長高飛的虎之翼。而習慣的養(yǎng)成有如紡紗，一開始只是一條細細的絲線，隨著我們不斷地重復相同的行為，就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線，最后它便成了一條粗繩。那么，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
好習慣伴我行國旗下講話稿20
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好
今天我在國旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好習慣。
我們每個人都有自己的習慣，他伴隨著我們的一生，也會影響到我們的一生，所以擁有好的習慣對我們是很重要的。
行為心理學研究表明：21天以上的重復會形成習慣；90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。即同一個動作，重復21天就會變成習慣性的動作；同樣道理，任何一個想法，重復21天，或者重復驗證21次，就會變成習慣性想法。所以，一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上，他已經形成了習慣，90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣，它一定已經變成了自己的信念。
改掉自己的老毛病，養(yǎng)成好習慣很難，但只要堅持，就一定能戰(zhàn)勝自己。
比如每天站在鏡子前告訴自己，我是最棒的，慢慢的你的潛意識里會覺得自己是很棒的，你也會慢慢的自信起來；提前預習書本，作業(yè)做錯了及時改錯；作業(yè)做完后學會自己檢查；當天晚上就整理好第二天要準備的東西；好記性不如爛筆頭，記不住的事情，拿本子記下來；養(yǎng)成每天自我反省的習慣，今天我做了什么事，做的對不對，不對的話應該要怎么做；養(yǎng)成誠實守信的習慣，不說謊，勇于認錯；學會設立目標和計劃，協(xié)調好游戲與學習的時間安排；每天早睡早起，勤剪指甲，積極鍛煉身體等等。
為了未來的成功，從小開始培養(yǎng)我們的好習慣，相信一定會受益匪淺。
謝謝大家。
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