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家風(fēng)頌演講稿

時間:2022-10-24 15:45:55 家風(fēng)頌演講稿 我要投稿

家風(fēng)頌演講稿

  家風(fēng),顧名思義,是一個家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),它不需要列舉,但是它需要我們的傳承。下面是小編整理的家風(fēng)頌演講稿(精選25篇),希望對大家有幫助!

  家風(fēng)頌演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小的時候,爺爺奶奶就經(jīng)常教育我,做人要正直,而且要樂于助人,要善良……這些出色的品質(zhì),他們都用行動詮釋了。記得一次,我聽奶奶說,以前,爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾,回到家中后,二姑看到后喜歡的不得了,懇求把圍巾給她,可是他們還是把圍巾還給了失主,盡管二姑哭的很傷心。還有,八年前,奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個棄嬰,本以為他是一個健康的孩子,可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個腦癱兒童,家里人都不同意撫養(yǎng)他,心地善良的奶奶卻舍不得丟棄他,直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。

  如今的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,我非常樂意幫助同學(xué),尤其是解決學(xué)習(xí)上的難題,而且周末回家了,我會幫忙做家務(wù),給小弟弟講學(xué)校里有趣的故事,還有鄰居家的小孩總喜歡向我請教問題,我會很耐心來幫助他,我會為此感到欣慰和滿足。

  記得有一次,有三個事業(yè)有成的人來我們學(xué)校,要贊助貧困的學(xué)生上學(xué),班主任把這個難得的名額給了我,當(dāng)時我強烈反對,覺得還有比我更需要幫助的。卻沒拗過老師,心里總覺的過意不去。沒幾天,學(xué)校又要我寫貧困申請,我覺得我已經(jīng)有一份補助了。就把這個機會讓給了別人。老師欣慰的笑了。

  看見奶奶這么愛這個沒有血緣關(guān)系的小弟弟,漸漸地我也學(xué)會了去愛他,就像奶奶所說無論如何,他都是一條生命。

  今后無論走到哪兒,我都不會忘記,爺爺奶奶的諄諄教誨,我會讓它們一直伴著我成長。

  家風(fēng)頌演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,我坐在小小的書桌旁讀書,回憶著當(dāng)初遇到書時的情景。

  上小學(xué)之前,媽媽經(jīng)常一邊看著書。一邊講著書中的故事。那時的我還小,一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書,但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽的故事,都是來自于圖書里。

  圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時候,我隨手拿起書架上的一本《童話故事》,當(dāng)時就想看看里面漂亮的圖畫,可誰知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來,沉浸在我的童話世界里:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛上了讀書。

  自從喜歡讀書以后,我改變了很多---小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓,我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。

  讀書不僅能改變自己的性格,還可以給我?guī)砼笥。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認(rèn)識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落,討論作者怎么會有那么豐富的想象力,可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫出好的作品讓大家來讀,為了這個夢想,我們一定要好好學(xué)習(xí)。

  我熱愛讀書,讀書給我?guī)砹梭@喜,讀書給我?guī)砹丝鞓,我從讀書中增長了智慧。

  我熱愛讀書

  家風(fēng)頌演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫文斯嘉,來自五年級(2)班,我的信念是:讓中國人成為最多的誠信之花!

  大家都聽說過“誠信”這個詞吧,這個想必大家都很熟悉!然而,我們大家張口閉口說的誠信,甚至是時時講著誠信,可又有誰能真正理解誠信的含義呢?

  “誠”是誠實,主要是說話辦事是有著誠懇、老實的態(tài)度,心、口、言、行一致,“信”是守信,主要指與人約定好的事情或答應(yīng)別人的事一定要說話算數(shù),脫口了就要做到。總的來說,誠實守信是一種優(yōu)良道德品質(zhì),學(xué)習(xí)誠實守信是一種道德的修養(yǎng)。

  說到這兒,你可能會問,為什么要有誠信?因為誠信是一個人比有的社會素質(zhì),誠信對于學(xué)習(xí)、做事、人際交往都有很大的影響力!那學(xué)習(xí)來說,只要有著一個誠信的態(tài)度,輿論是語文,還是數(shù)學(xué),知道就知道,不知道就說不知道,熟能生巧,通過努力,不知道的變?yōu)橹。相反,假如學(xué)習(xí)三心二意,不知道得也說知道,到后來想盡方法,投機取巧,弄虛作假,當(dāng)著老師和父母的面說好好學(xué)習(xí),而又不行動起來。這既對以后的前途有所阻礙,又不利于思想品德的提高。

  同學(xué)們都讀過《狼來了》這個故事吧。小時候,在大家的心靈里,說謊可能是一件可怕的事,然而,隨著年齡的增長,這個故事在大家的心里可能已經(jīng)淡忘了。有時候為了討老師的注意而撒謊,同學(xué)們?nèi)鲋e是不會的,如果你很喜歡說假話,大家會漸漸離開你,從此你會變得很內(nèi)向,成績也會下滑,這時你才知道,說謊是多么可怕。

  有的人說:“金錢能使鬼推磨!”但我說:“錢并不是萬能的,至少金錢買不到誠信!”同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們一起行動起來,做一個誠信的人吧!我堅信:誠信之花必將開遍我們的校園,開遍首都,開遍祖國各地!

  當(dāng)然,我也會堅持我自己的信念:讓中國人成為做美麗的誠信之花!

  謝謝!

  家風(fēng)頌演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:家和萬事興。家庭的和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn),我的家風(fēng)有兩條:誠實、勤儉節(jié)約。

  有一天,太陽火辣辣地炙烤著大地。媽媽拿出了二十塊錢,讓我出門買個西瓜,我拿著錢往樓下的水果店跑去。走進水果店,我發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺在守店,我跟爺爺說我買一個西瓜,售價單上寫著:西瓜1、58元一斤。老爺爺把西瓜放在稱上,我一看,這個西瓜有5公斤重,接下來,我看見老爺爺把公斤的價格輸入成1、58,最后那稱顯示的金額為7、9元。我沒有作聲,心里暗暗高興,付了錢就立馬提著西瓜往家跑。

  回到家里,我把西瓜和剩余的錢一并給了老媽。老媽一看,問我:“怎么還剩了十多塊錢呢。這西瓜只要幾毛錢一斤嗎?”我告訴媽媽西瓜是1、58元一斤,“不對呀,標(biāo)簽上打的5公斤,應(yīng)該是10斤呀。那么單價應(yīng)該是每公斤3、16元才對哦!眿寢屜蛭医忉尩。我興奮地說:“我知道是老爺爺搞錯了,我沒有告訴他,這樣我們就賺了啊,多好!”媽媽聽了我的話,臉一下沉了下來,嚴(yán)厲地批評了我,還說:“這樣叫不誠信,是投機取巧知道嗎?”說完便讓我把少付的七塊九毛錢送給老爺爺,并說對不起。我拿著錢來到店里的時候,老板叔叔和老爺爺都在,他們對我豎起了大拇指并夸我是一個誠實的好孩子,我高興極了。

  要說勤儉節(jié)約,我奶奶是典范,現(xiàn)在我就告訴你們,我奶奶的真實寫照吧!平常,奶奶會把大大小小的塑料袋收集起來,當(dāng)做垃圾袋。奶奶也會收集塑料瓶,每次都會收集好幾個袋子。因為我們小區(qū)管得嚴(yán),收廢品的人不能進小區(qū)里來,奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去賣,每次賣完塑料瓶,笑得合不攏嘴。

  其實,奶奶不是沒錢,她常常跟我說;“我之所以這么勤儉節(jié)約,因為我經(jīng)歷過。當(dāng)年知識青年下農(nóng)村,已讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹多,都是靠著互幫互助、勤勞節(jié)儉走過來的。你們現(xiàn)在生活得很好,但是也不要浪費哦!”

  這就是我們家的良好家風(fēng),是不是很出色啊?

  家風(fēng)頌演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。

  家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣,那么,我家的家風(fēng)是什么呢?

  那天吃過晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想。我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧!袄厦×耍撟鍪裁吹臅r候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?

  從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我,每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時不管是冬夏,每天晚上9: 00是必須睡覺的,想玩門都沒有,F(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人。

  這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r候。要么關(guān)注國家熱點,要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人,這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。

  我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。

  只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!

  縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜廴恕保浴叭蕫邸敝娜プ鹬厝、理解人、關(guān)心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。

  而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利?偸遣荒芤浴叭蕫邸钡男膽B(tài)對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!

  家風(fēng)頌演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  每個家庭都有自己的家庭家風(fēng)和家訓(xùn),家庭家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

  說起家庭家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家庭家風(fēng)的好壞。家庭家風(fēng)靠的是家教,把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

  一個好的家庭家風(fēng)可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家庭家風(fēng)中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個導(dǎo)師。

  中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

  我的演講完了,謝謝大家!

  家風(fēng)頌演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:春風(fēng)化雨,潤物無聲——好家風(fēng),好習(xí)慣。 世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風(fēng),不同的家風(fēng)會對人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家,父母沒有什么有哲理的家訓(xùn),也沒有什么目的明確的格言,但身教勝于言教,他們用自己樸實的行動影響著我,讓我始終不能忘。

  今天,我就在這里把我們家這些樸實普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。 首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會去看看老人家,幫老人收拾家務(wù),整理花草,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,幫他們干活,是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床,早早就去田里勞動,回來后還能及時去上班。他們很少看電視,玩手機。忙完家務(wù),大多時候他們總是看些有關(guān)教育類的書籍,雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高,但她總說要與時俱進,不斷給自己充電學(xué)習(xí)。

  勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

  再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時候,大家都不會用。許多家庭的電腦只是擺設(shè),或者當(dāng)游戲機用。爸爸卻毫不畏懼,啃起了那些晦澀難懂的電腦知識,F(xiàn)在,不但一般的電腦軟件他用起來得心應(yīng)手,就是硬件故障,他也能手到病除。媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時候,爸爸朋友和同事下班后還會向爸爸請教電腦問題。

  在他們的影響下,我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。

  這就是我的家風(fēng),普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實,而我就在這氛圍中耳濡目染,一點點長大。 我的演講完了,謝謝大家!

  家風(fēng)頌演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  每當(dāng)周圍的朋友說起他們愉快的童年經(jīng)歷,我總會在一旁羨慕不已。他們的童年里有動畫片,有芭比娃娃,有腳踏車,還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子,而我的童年里,留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。

  小時候,爸爸對我而言,是嚴(yán)厲、不可反抗的象征。每當(dāng)我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動畫片時,爸爸就會訓(xùn)斥我,只允許我看新聞,禁止看動畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,雖然心里還惦記著動畫片,卻不敢明目張膽的在家里看了。沒有了動畫片,新聞有太枯燥,沒辦法的我只能另尋其他的樂子來打發(fā)時間了。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書,從此,我就和書結(jié)下了不解之緣。

  最早讀的一摞書是媽媽買的,書的種類很多,有《唐詩宋詞元曲三百首》,《商海智謀寶鑒》,《十萬個為什么》,《三十六計》等等,聽媽媽說,當(dāng)初買這些書有一部分是給爸爸看,因為爸爸要做生意,需要一個像葵花寶典般有用的書籍作指導(dǎo),還有一部分是給我看的,因為媽媽知道知識的重要性,希望我長大以后能成為一個不求有大智慧,但求有小聰明的人。那些書都很厚,一開始讓我望而卻步,可是轉(zhuǎn)念想想生活沒什么樂子,難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧,只能拿起書來乖乖地看起來。沒想到,書里的故事那么精彩,雖然有些看不懂的字詞,也有暫時因為閱歷低而不理解的地方,但書里一個個鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

  等家里的書都讀完了,我也看書成癮了。媽媽就會帶著我去超市的圖書專區(qū)或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀,從那時起,我開始接觸了中外名著。《格列佛游記》、《名人傳》、《復(fù)活》、《傲慢與偏見》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等,這些書帶我進入一個個不一樣人物的世界,讓我體會了很多我那個年齡所體會不到的人生感悟。

  家里的報紙《揚子晚報》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外,還有繁星。連載里的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習(xí)慣,一開始我不以為然,覺得實在是太浪費時間了,可是在媽媽的威逼利誘下,我不得不開始慢慢填充我的摘抄本,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來越高了,寫作文再也不用擔(dān)心肚子里沒有貨了,嘗到了好處,我便對這個好習(xí)慣安之若素了。

  等我慢慢長大了,要上中學(xué)了,媽媽對我更加嚴(yán)格了,她經(jīng)常給我背誦古文的任務(wù),讓我實在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,因為我心里的抗拒,變得特別難背,每次都是憑著我的快速記憶能力強行背誦,從來沒有理解過文章的含義。過了幾年那些曾經(jīng)背后的文章在中學(xué)的課本里出現(xiàn)了,老師也講解過它們的含義了,我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來是那么輕松。

  現(xiàn)在我長大了才慢慢發(fā)現(xiàn),原來那些小時候爸爸媽媽所“強迫”我看的那些書,將會是我一生的積淀,而這種崇尚讀書,尊重知識的家風(fēng)家教也將會貫穿我的一輩子,并帶給我的子女。

  家風(fēng)頌演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  國有國法,家有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是好好做人,好好學(xué)習(xí)。長輩們從小就教導(dǎo)我要好好做人,少惹事。

  有一回,我和媽媽去新華書店買學(xué)習(xí)用品,媽媽走出店門后數(shù)了數(shù)營業(yè)員的找零,發(fā)現(xiàn)多找了五元,便拿著錢回到柜臺,對著營業(yè)員說:“不好意思,你錢找錯了!倍鵂I業(yè)員則是一臉不耐煩地說道:“離柜后一概不負(fù)責(zé)任!眿寢寘s一點也不惱,道:“你多找了五塊錢。”這時營業(yè)員慚愧地接過了錢,放回了收銀機里。媽媽雖然沒有告訴我要誠實的道理,但已經(jīng)用實際行動告訴了我。

  俗話說:“百善孝為先。”孝敬長輩也是很重要的,這是每個中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,我時常孝順我的爸爸媽媽,每周末,我都用空余時間幫他們干一些我力所能及的家務(wù)事。如煮飯,掃地,拖地之類的活。我的孝順都是爸爸媽媽的言傳身教的。這么多年來,爸爸媽媽幾十年如一日地孝敬爺爺奶奶,外公外婆。我現(xiàn)在還記得爺爺生病住院時,爸爸媽媽輪流守夜。外公住院時,媽媽也是到處跑醫(yī)院。我孝順都是因為他們。

  節(jié)儉也是很重要的。該花的錢一分都不能少花,而不該花的錢一分都不能多花。就像我需要買學(xué)習(xí)用品或者是課外書時,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己需要的東西。在我看見同學(xué)們新買的玩具時,我很羨慕,希望自己也有。但媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好多東西了。別和同學(xué)們比吃穿玩,要比比學(xué)習(xí)成績。

  爸爸媽媽還教育我要珍惜時間,俗話說一寸光陰一寸金,時間無情,他每天從我們身邊悄悄地溜走,不留下一點點的痕跡。所以我要好好珍惜時間,每天安排好合理的時間。不要少壯不努力,老大徒傷悲。

  家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。爸爸媽媽給我留下了這么多的精神財富,我一定會努力的地教我的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚下。

  家風(fēng)頌演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與時尚。它,似一架靈敏的攝像機,沿途攝入一切所見所聞。我的長輩們言傳身教,家風(fēng)的烙印,已深深烙在我心底。

  “今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話。記得,我從小不愛做數(shù)學(xué)題。坐在書桌房,抓耳撓腮一陣,時間晃掉,一題也沒做。然后,洗澡,睡覺。數(shù)學(xué)任務(wù)當(dāng)然沒有完成。父親知道了,嚴(yán)肅地,又語重心長地對我說:“今日事今日畢!”一字一頓,讓我幡然醒悟:“時間不等人,今天的事,當(dāng)天要完成,不可延誤!”

  “今日事今日畢!”我的耳邊回蕩著這句話。再看以前胡亂做題的字跡,心里一陣羞愧。拉開椅子,靜下心來,持筆,做題。即使有題目不會做,即使該洗洗睡了,但今日任務(wù)沒有完成,想方設(shè)法,必須做完了!

  父親是這樣對我說的,他自己也是這樣做的。他教我還原魔方,自己每天看視頻,制訂學(xué)習(xí)計劃,一步一步地教會我。那幾天,我上床睡覺時,還聽見視頻授課的聲音。早上飯后還看見他學(xué)魔方的身影,心中一陣波瀾起伏。有一次,他說他今日要把最后一步學(xué)完?墒撬罂从铱匆部床淮蠖,把視頻反復(fù)地倒過來聽,有時視頻里的一句話重復(fù)了不少于十次。

  家風(fēng),說起來容易做起來難。父親是這樣說的更是這樣做的,“今日事今日畢”能讓我受益終生。

  家風(fēng)頌演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從我剛剛開始上學(xué)的那時起,父母就對我說:“孩子啊!我們是有家訓(xùn)的家庭,這一點你一定要記住!每次出門前,一定不可忘了和家里人說再見啊!”當(dāng)時,我對父母的話不是很在乎,不就是道一次再見嘛,有什么大不了的。于是,剛開始,每次我都和爺爺奶奶說一聲再見再去上學(xué),可是,時間久了,記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學(xué)家里玩,可沒有和家里人說,結(jié)果害的家里人一陣好找。傍晚我回到家,被父母訓(xùn)斥了一番。這下,我才牢牢地記住了:出門前一定要和家里人道一聲“再見”。

  在我們農(nóng)村,每個家庭正月里都有待客的習(xí)慣。歷史的文化傳承,使得我們待客時的禮貌也有一番講究。爸爸對我說:“看見客人就要主動向他們問好,要主動地多給他們倒倒水,給他們留下一個好印象!边@次,爸爸說的話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機會啊!一定要給客人留下一個好印象!

  在家中待客要禮貌,我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月,我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對我說:“到那里去要懂得禮貌用語,遇到客人要學(xué)會說‘你好’,知道嗎?”我點了點頭。到了客人家里,他們家的人向我爸爸問好,我也跟著說“叔叔您好”,叔叔也對爸爸說“你家孩子真懂事”。在他家里的時候,我也不追跑打鬧,客人為我倒水時我禮貌地說聲“謝謝”;丶业臅r候,爸爸還夸贊我“這次表現(xiàn)不錯”呢!

  家風(fēng)和家訓(xùn)在一個家庭中尤為重要,我們要遵守家風(fēng)家訓(xùn),這會使你的品德更加高尚,讓我們一起以禮待人吧!

  家風(fēng)頌演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),如果說到我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),那就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。

  那時我還不懂事呢,大概只有三四歲時,吃飯總要掉許多飯粒,而且從來都沒有把碗里的飯吃干凈過,有時媽媽對我說每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,所以要珍惜每一粒米飯。雖然那時我還不懂事,但卻按照媽媽的話做了。

  自從學(xué)了古詩《憫農(nóng)》才理解媽媽的良苦用心。原來每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,從此我就養(yǎng)成了不浪費的好習(xí)慣。

  以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水,媽媽告訴我們不要浪費水源,每一滴水都很珍貴。如果沒有了水源,那世上所有的一切都會干枯而死。從那以后我們也學(xué)會節(jié)約用水。

  我家的孝順之風(fēng),父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。我的父母也是我們最好的榜樣,不論是對待爺爺、奶奶、外公、外婆還是對待所有的長輩,他們都是恭恭敬敬,從不嫌棄老人,讓所有親朋鄰里都贊不絕口。記得有一次,奶奶病得很厲害,媽媽一連幾個星期都在醫(yī)院悉心照顧奶奶,直到奶奶病好出院;氐郊矣忠疹櫸覀円淮蠹易拥纳钇鹁樱瑥牟唤锌嘟欣。有時看到媽媽這么累,我有時間就幫媽媽做點家務(wù),幫著照顧奶奶。奶奶逢人便直念叨我們對她的好呢!而我爸爸為了養(yǎng)我們,也是每天辛苦勞作,早出晚歸,從不叫累。

  同時媽媽還經(jīng)常教我和妹妹要尊老愛幼,見人要有禮貌,F(xiàn)在左鄰右舍都夸我們懂禮貌、有家教。

  父母的言談舉止,一直影響著我。出色的家風(fēng),就是從日常的小事中培養(yǎng)起來的。請你也來曬一曬家風(fēng)吧!

  家風(fēng)頌演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一提到家風(fēng)家訓(xùn),我們小孩子的腦海里是一個模糊的印象,經(jīng)過和爺爺奶奶一番討論,我知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

  聽爺爺說,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”是我家的家訓(xùn)。聽著爺爺?shù)脑挘屛蚁氲搅藸敔斊綍r吃飯剩下的飯菜永遠(yuǎn)都不倒掉,而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問:“就這點東西還不倒掉,留著誰吃呀?”爺爺語重心長地說:“如果每天每個中國人省下這一點糧食,那么一年下來就可以攢下一億人一年的口糧!

  奶奶常說樂于助人是我們家的家風(fēng)。樂于助人會得到意想不到的快樂,記得有一次,我鄰居家的阿姨出門走得急,不小心把家里的鑰匙鎖到屋里了,很是著急,爸爸知道后不顧身材胖,愣是從窗戶里爬進去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學(xué)校,我以爸爸為榜樣,盡自己所能去幫助有困難的同學(xué),我的朋友越來越多,相處得很和睦。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)使我受益匪淺,讓我們把家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚光大吧。

  家風(fēng)頌演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

  好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因為家風(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。

  我的家風(fēng)是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。

  家風(fēng),是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

  家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長。

  家風(fēng)頌演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

  父親自幼對我們姐弟三人嚴(yán)格要求,窮則獨善其身,達(dá)則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習(xí)怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎(chǔ);加強鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶,完善工作思路,?chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

  父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進行教育培養(yǎng),讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習(xí)慣,堅強獨立的處事風(fēng)格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報了美術(shù)班;平時,跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,做一個倍受歡迎的人。

  學(xué)習(xí)之外,我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風(fēng)土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學(xué)有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。

  當(dāng)然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補不足;放大孩子的優(yōu)點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習(xí)慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,注重細(xì)節(jié),審題嚴(yán)謹(jǐn),開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細(xì)加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力,又要有一定的壓力。

  同時,從小培養(yǎng)孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,控制花錢的沖動,量入為出,細(xì)水長流;干點家務(wù),予以適當(dāng)?shù)莫剟睿鄤诙嗟,讓他懂得如何開源節(jié)流。

  孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng),感受學(xué)校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!

  家風(fēng)頌演講稿16

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  在寒假補習(xí)班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?

  家風(fēng)是什么呢?在回家的路上里,我迫不及待的問媽媽。媽媽微微笑著說:你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)。我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說:回去問問爺爺。我無奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!

  到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動強勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?哦,我恍然大悟,原來這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:吃飯了,我開動了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,說:對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!

  那我們家還有什么家風(fēng)呢?我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。老爸說:食不言寢不語也是家風(fēng)!不過,還有其他的家風(fēng),你練功的時候就能體會到了。老爸說完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

  很快就到8:30了,媽媽說:悅悅,該練功了。這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!

  噢!我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。

  半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個魔鬼時刻!可是老媽說:還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限我的腿麻了!

  這時,老爸推門進來了,他嘻嘻的笑著說:今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!

  家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  家風(fēng)頌演講稿17

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中有陽光、有歡樂,也有陰雨、有失落。生活不總是筆直的、順暢的,當(dāng)我偶爾遇到一丁點“小山丘”、“小荊棘”時,我會期待家的港灣,給予我溫暖的正能量,讓我抵抗風(fēng)雨,更加熱愛生活、積極向上。我慶幸,我擁有一個民主平等、氛圍輕松的快樂家庭。

  家風(fēng)是一個家庭的精神基因、傳統(tǒng)風(fēng)尚,是指引家庭成員為人處事、行為舉止的方向。父母經(jīng)常告訴我,要做腳踏實地、誠實守信的人,要做待人和善、知恩感恩的人。這些,早已被視為我家的家風(fēng),家人都身體力行、以身作則。因為我們知道,一個人在家孝順父母,言有信、行必果,必然家風(fēng)正、行為端,走上工作崗位也往往會盡職盡責(zé),做一個對社會有用的人。

  在這樣的基礎(chǔ)上,給我格外深刻印象的家風(fēng)還有我把它類比為南北朝文學(xué)家、教育家顏之推的“幼而學(xué)者,如日出之光;老而學(xué)者,如秉獨夜行,猶賢乎瞑目而無見者也!标P(guān)于勉學(xué)的家風(fēng)和我家秉承的其他家風(fēng)有所不同,它并沒有被父母經(jīng)常耳提面命式的懇切叮囑,但它卻如無處不在的一縷春風(fēng)、常伴我心的一股暖流,在父母的行為中給了我潛移默化的影響。

  我在我家扮演的角色是孩子、是朋友,更是小老師。這樣說,是因為父母并沒有因為工作繁忙而放松自己的學(xué)識追求,在提升自己的文化素養(yǎng)方面有著孜孜不倦的進取之心。而我,和他們一同挑燈夜讀、共同進步。有時候,我還為他們充當(dāng)了小老師,備受尊重和信任。

  有一次,我和媽媽去省圖書館。媽媽是為了寫論文查資料,我是為了我喜歡的《可怕的科學(xué)》系列叢書還沒看完。我先去了少兒部借到我的寶貝書,然后和媽媽一起去了三樓社科文獻(xiàn)部,因為成人閱覽室比較安靜,不怕有熊孩子吵鬧。媽媽開始在書架中穿行,我開始看我的寶貝書。過了很長時間,媽媽如獲至寶似地跑到我旁邊說:“寶貝,不好意思打擾了。幫我一個忙,我查到一個重要資料的索引,但剛好這幾本書被別人借走了,你幫我記一下書名,我到亞馬遜上去買!蔽铱粗鴭寢対M手抱著一堆期刊和書,正好我手頭就有紙和筆,就馬上答應(yīng)了。

  然后媽媽口述,我來寫。當(dāng)我一筆一畫地寫到“喪失繼承權(quán)”的“喪”字時,媽媽突然說:“哎,你寫錯了唉,不是應(yīng)該一豎鉤到底嗎?”她這一問把我問蒙了,我沒錯啊!我認(rèn)認(rèn)真真地從筆順到結(jié)構(gòu)又跟她寫了一遍。媽媽滿臉疑惑,直到回到家查字典。她很誠懇地向我道歉:“孩子,你真是媽媽的一字之師啊!我現(xiàn)在沒有經(jīng)常手寫文字、老是用電腦,造成了提筆忘字還記成錯別字,真應(yīng)該好好像你學(xué)習(xí),回歸手寫并且認(rèn)真寫字!闭f完,她認(rèn)真地把正確的字工工整整寫了三遍。我呵呵傻笑地?fù)蠐项^,原來認(rèn)真練字還可以當(dāng)媽媽的小老師呢!

  家風(fēng)頌演講稿18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師

  今天我要演講的題目是:讓廉潔陽光照耀每一個家。

  家庭是國家和社會的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。提起“家風(fēng)”,大家都知道一個國家的興盛、社會的安寧、個人的成就,都會受到家風(fēng)“潤物細(xì)無聲”般的影響,優(yōu)良的家風(fēng)是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。家風(fēng)正,則民風(fēng)淳;家風(fēng)好,則政風(fēng)清;反之,家風(fēng)濁,則社風(fēng)渾。因此,立好“家風(fēng)”這面鏡子,照清自己,輻射他人。修身,齊家,治國,平天下,只有樹立廉潔家風(fēng),才能享受清正安樂的人生。

  提到廉潔,我們想到的一定是正直、光明,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。一個家庭若不興廉潔家風(fēng),貪腐病毒就會趁虛而入;一個人若意志不夠堅定,幸福大廈就會轟然倒塌。因此,樹立清廉的家風(fēng),建立一個和諧文明的家庭,自然成為了我們當(dāng)前反腐倡廉工作的一項重要內(nèi)容。因為即便社會發(fā)展到了今日,民主法治,社會安定,廉潔清正永遠(yuǎn)是時代的呼喚,廉潔清正的家風(fēng)在營造社會風(fēng)氣甚至是黨風(fēng)黨紀(jì)中發(fā)揮著不可或缺的作用。一個家庭是一滴水,只有每一滴水清澈明凈,方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個人如一棵樹,唯有他在風(fēng)雪的催壓下屹立不倒,在繁花的誘惑前不為所動,方能真正站成一棵亙古的青松。

  近年來,腐敗行為大量發(fā)生,某些人的人生天平失衡,道德底線崩潰,最終在腐敗的道路上一步步滑向罪惡深淵,成了人民的罪人,民族的敗類。究其原因,除了其自身的問題外,家人對“廉潔自律”概念的無知、法律知識的欠缺,導(dǎo)致他們沒有及時糾正這些腐敗行為,沒有以家庭和親情的力量及時把他們從犯罪邊緣拉回,反而在無意中助長了這種歪風(fēng)邪氣,就此把親人送上了人生的“不歸路”。君不見“夫妻雙雙把牢坐”、一家?guī)卓谶M監(jiān)獄的現(xiàn)象比比皆是;君不見腐敗走向家族化、集團化的現(xiàn)象愈演愈烈,這些人由于家風(fēng)不正,不僅敗壞了社會風(fēng)氣,帶來了極其負(fù)面的影響,還讓自己家庭妻離子散、家破人亡。這樣的最終結(jié)局,發(fā)人深省、引人深思。其背后無不隱含著家風(fēng)、家庭對干部、對家人的深刻影響。

  所以,如果我們的家人不貪戀金錢且嚴(yán)于律己,懂得廉潔文化對家庭、對自己親人的重要性,知道廉潔家風(fēng)教育是自己幸福家園的堅固堡壘,時常提醒著家人,從點滴注意自己的言行,謹(jǐn)記“千里之堤、潰于蟻穴”,就會避免“溫水煮青蛙”的悲劇。只有這樣我們這個社會將會有更多歡笑,少更多淚水。因此,如果說家是預(yù)防和抵制腐敗的重要陣地,那么廉潔家風(fēng)教育就是這道防線建設(shè)的基石,就是一道照亮家庭成員心靈的廉潔之光。

  康德曾說,世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空,二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。以心為本,心中高潔,人自清正。

  林則徐說過:“子孫若如我,留錢做什么,賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么,愚而多財,益增其過。”

  曾國藩是清末名臣,他在家書中說:“予自三十歲以來,即以做官發(fā)財為可恥,以官囊積金遺子孫為可羞。蓋子孫若賢,則不靠父輩,亦能自覓衣食;子孫若不賢,則多積一錢,必將多造一孽,后來淫佚作惡,大玷家聲。故立定此志,決不肯以做官發(fā)財,決不肯以銀錢予后人。”在他的嚴(yán)格教育下,大兒子曾紀(jì)澤成為我國著名外交家,收回割讓給俄國的半數(shù)以上的國土,取得了晚清外交史上絕無僅有的一次外交勝利。嚴(yán)復(fù)曾評價他說“真不愧為曾文正公之子”。次子曾紀(jì)鴻成長為著名的數(shù)學(xué)家。他的后代政治家、科學(xué)家、學(xué)者人才輩出,沒有一個不成材的,整個家族成為一個可觀的文化現(xiàn)象。和他形成鮮明對比的是與他同朝做官的親弟弟曾國荃,由于他貪財好貨,家風(fēng)不廉,家庭雖然迅速積累起百萬家產(chǎn),但他的后代卻貪腐揮霍很快敗落,為后人所不齒。

  家庭是社會的細(xì)胞,只有這千千萬萬個細(xì)胞健康活潑,呼吸吐納著文明勤儉、廉潔自律的氧氣,社會和國家這一龐大的肌體才會生機勃勃、充滿活力。所以,讓我們共同營造一個清正廉潔的家庭環(huán)境,真正筑起一道反腐倡廉的家庭防線,讓家庭成為溫馨

  和睦的港灣,成為遠(yuǎn)離腐敗的凈土。

  最后,讓我們一起呼吁:讓廉潔陽光照亮每一個家!

  我的演講完畢,感謝各位聆聽!

  家風(fēng)頌演講稿19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛的朋友們:

  大家下午好!

  我是直管十部的周朝輝,今天我演講的題目是《弘揚家風(fēng)匯聚力量》。

  不管是在偏遠(yuǎn)在山谷還是在繁華的城市,我始終都能看到云南建投的旗幟迎風(fēng)飄揚,我始終能聽到劈山鑿石的揮汗之聲,鋼筋水泥叢林里的機械轟鳴。我知道那背后是上萬個家庭的默默等候、支持、包容、鼓勵和耕耘,這些匯聚成經(jīng)久不衰的建投力量,心中頓生一種感動、一種自豪。

  《大學(xué)》云:“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”。家風(fēng)好,則族風(fēng)好、民風(fēng)好、國風(fēng)好。是的,如果說家庭是社會的基本細(xì)胞,那么良好家風(fēng)則會潛移默化而又深遠(yuǎn)持久地影響、塑造著一個人的世界觀、人生觀、價值觀,成為一個人立身社會,終身受益的品質(zhì)。

  作為云南建投的一份子,如何弘揚良好家風(fēng),將個人命運、家庭命運與企業(yè)發(fā)展的命運結(jié)合起來,匯聚建投力量,做最美建投人,這些值得我們每一個人去思考、去踐行。

  弘揚良好家風(fēng),關(guān)鍵是要立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn)。在邊遠(yuǎn)高速項目,一群筑路人遠(yuǎn)離繁華,暫時舍棄了老婆孩子熱炕頭,逢山開路,遇水架橋,構(gòu)筑天路,構(gòu)筑幸福。這里有年過六旬的測量員,也有二十出頭的小伙子,他們立足崗位,咬定青山;在昭通魯?shù)、大理三庫?lián)通依然有建投人的身影,山重重、水重重,他們依然堅守,向節(jié)點沖刺,一句“不折不扣執(zhí)行”,高原鐵軍便奮力拼搏,有汗水,更有甘甜;在保山,我們以一個項目進場,默默耕耘,終于打開局面,豎起了一面旗幟,開啟直管部新的征程。

  弘揚良好家風(fēng),核心是傳承清廉質(zhì)樸、善良守信、進取有為的優(yōu)良傳統(tǒng),將個人與家庭、企業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來。岳母姚氏在岳飛背上刺下“精忠報國”四個大字,一心報國。清代名臣林則徐留給后輩的家訓(xùn)說:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過。”好的家風(fēng)如同無聲的教誨,助人立德立言、成人成才,讓后人銘刻在心、代代受益。

  “在女兒出生當(dāng)晚,我連夜從項目奔向醫(yī)院,終沒錯過這重要的人生時刻,而妻子并沒埋怨,我知道那是對建筑人的最大支持”;“父親是一名測量員,我中專畢業(yè)后也跟著父親學(xué)測量,他說把這門手藝學(xué)精,走哪兒都不會餓著肚子,如今他退休了,我依然干著測量”。我常常聽到身邊的“老同事”講這些故事,不知不覺,到保山征戰(zhàn)已經(jīng)兩年多了,從一開始的一個項目到現(xiàn)在的四個項目,整個直管部的一線同志們都相聚在這里,保山儼然已成為我們的新家。家庭成員既有即將退休的老革命,又有才走出學(xué)門的鮮肉,更多的是離開嬌妻幼子到500公里外的保山獨自堅守的青年。

  他們都很平凡,他們的家庭也很普通,而正是這些平平凡凡的人、普普通通的家庭撐起了整個世界,匯聚成建投不竭的力量;正是這些樸實的家庭為我們公司跨越發(fā)展夯實了基礎(chǔ);正是這些和諧的家風(fēng)為我們建投夢開啟了嶄新的明天!

  家風(fēng)頌演講稿20

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  今天是市里發(fā)起的“弘揚中華美德,傳承良好家風(fēng)”活動在我校舉行。作為學(xué)校的一員,我感到十分榮幸。

  現(xiàn)在,家風(fēng)是人們長議論的話題之一。其實,對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好家風(fēng)的.熏陶下,從而成就自己的一生。

  大學(xué)生章某成活在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的章某雖然聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,把沒用的廢棄物裝進去,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他熱愛讀書,他節(jié)余下來的錢幾乎都買了書,并經(jīng)常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學(xué)起就堅持寫日記,現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長奠定了良好的基石。

  所以,每一個人都要把握好自的言行,良好的家風(fēng)是孩子終身的財富。這樣才能弘揚中華美德,傳承良好家風(fēng)。

  家風(fēng)頌演講稿21

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長

  家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長的基石。

  家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育, 它對我們的影響是全方位的。

  父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。

  我家的家風(fēng)就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時候,也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人。”正因為如此,每當(dāng)家里吃飯的時候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個還是你吃,給你身子補營養(yǎng)!蔽一卮穑骸盃敔,我壯得很,沒事。”那時,我看到爺爺眼里有一絲淚水。

  正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。

  家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強大,讓我們的國家越來越昌盛!

  謝謝大家!

  家風(fēng)頌演講稿22

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是“良好的家風(fēng)無言的教育”。說到“家風(fēng)”,在此和大家分享下什么是“家風(fēng)”,家風(fēng)是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。家風(fēng)是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。

  記得上學(xué)那會,父親教育我“在學(xué)校要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí)。”;參加工作時,父親叮囑我“在單位要尊重領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),敢于擔(dān)當(dāng)!保怀杉伊I(yè)后,父親教育我“如今你已成人,要承擔(dān)社會責(zé)任和家庭責(zé)任,常懷感恩之心。”。

  家庭是社會的細(xì)胞,隨著社會的進步、時代的發(fā)展,家庭的作用、組成、教育、風(fēng)氣也在不斷變化。但是無論大環(huán)境如何變,家庭這個小集體具有的親情聯(lián)系和生養(yǎng)教育子女的功能,卻始終沒有變化。也正因為如此,在人類發(fā)展的進程中,家庭的重要作用不可或缺。沒有良好的家庭教育,沒有良好的家庭美德,就不會對子女有良好的素質(zhì)教育,就不會對社會的發(fā)展進步產(chǎn)生促進作用,就不會有國家的富強和社會的和諧。

  古代家風(fēng)家訓(xùn),大都濃縮了先輩們畢生的生活經(jīng)歷、人生體驗和學(xué)術(shù)思想等方面內(nèi)容。不僅后輩子孫從中獲益頗多,就是我們今天讀來也深有感觸。時代發(fā)展到今天,燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化里,那些好的家風(fēng)對我們現(xiàn)代教育依然具有極強的借鑒意義。古代家訓(xùn)中的名篇如諸葛亮臨終前留下的《誡子書》中說到:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)…”文章雖闡述的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理,讀來發(fā)人深省。但是,諸葛亮作為一位品格高潔、才學(xué)淵博的父親,通過這些智慧理性、簡練謹(jǐn)嚴(yán)的文字,將普天下為人父母者對子女的殷殷教誨與無限期望盡在言中。

  良好的家風(fēng),源于良好的家訓(xùn)。我國古代家訓(xùn)源遠(yuǎn)流長,包含著十分豐富的內(nèi)容,涉及到安身立命、待人接物、齊家守業(yè)以及治國平天下等方方面面。如《包拯家訓(xùn)》,包拯以公廉著稱,剛直不阿,執(zhí)法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓(xùn):“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫!惫踩咦。包拯的這則家訓(xùn)是他生前對子孫的告誡,并讓其子刻于石上,豎于堂屋東壁,以照后世。這寥寥三十七字,凝聚著包公的一身正氣、兩袖清風(fēng),雖千載之下,亦足為世人風(fēng)范。這些優(yōu)秀的、閃耀著中華民族智慧的精神遺產(chǎn),體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭文化的基本精神、價值取向、人文關(guān)懷。

  好的家風(fēng)家訓(xùn)一方面?zhèn)鞒姓邇?yōu)秀的歷史文化,另一方面承載著國家、社會發(fā)展的精神追求,它與社會主義核心價值觀有頗多共通之處。就全社會反映來看“家訓(xùn)家風(fēng)建設(shè)”本身就是弘揚傳統(tǒng)美德,傳遞社會正能量。

  換個角度,從家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)切入,把社會主義核心價值觀同我們的生活聯(lián)系起來,這無疑是創(chuàng)新踐行社會主義核心價值觀落細(xì)、落小、落實的一條有效途徑。家風(fēng)是家庭在行為處事的風(fēng)氣、風(fēng)貌與風(fēng)尚,而家訓(xùn)則是家庭為人處事的行為準(zhǔn)則。通過家風(fēng)、家訓(xùn)的建設(shè)、傳承來激發(fā)社會主義核心價值觀在基層、在家庭的動力。

  家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。在中國夢的新形勢下,重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。讓我們從現(xiàn)在開始,傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),弘揚社會主義核心價值觀,讓家家有個好家風(fēng)。如果每一個家庭的家風(fēng)是積極進取的,每一個家庭所有成員的品德是純潔的、高尚的,那么社會就是和諧美好的。

  好家風(fēng)是伴隨我們一生的正能量。

  我的演講完畢!謝謝!

  家風(fēng)頌演講稿23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

  大家下午好好!我叫王倩玲,來自白河路政中隊,今天我演講的題目是《家風(fēng),傳承的力量》。

  “寒門家風(fēng)好,少年早成才”,家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓(xùn),或為一條意義厚重又深遠(yuǎn)的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;或為一整篇諄諄教誨的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》;或為如曾國藩者,在家書往來中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。

  悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇《訓(xùn)儉示康》來告誡其子:“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個個謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也!

  周恩來的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當(dāng)大官,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子、大宅子!疤ぬ崒嵉乇痉肿鋈耸俏覀冎芗业募绎L(fēng)!

  勤儉、正直、低調(diào)、清廉,讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn),令人動容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽聞父母對我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專門教導(dǎo),父親老實憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,卻一直在用行動讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,由于性格要強,經(jīng)常會因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞她,即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理,爸爸媽媽也沒有責(zé)怪她的意思。依然處處順著她的心意,爸爸總對我說“百善孝為先,百孝順為先”。對長輩首先是順從,要他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著她來。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動,我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓(xùn),我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去。現(xiàn)在每次休假回家,我都會第一時間去看外婆,聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因為看見她的微笑我就會覺得我是幸福的!

  在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓(xùn)是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。

  良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大,讓好家風(fēng)成為每個成員的自覺意識和行為。其次,要營造學(xué)習(xí)的氛圍。古人講:“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才!敝獣拍苊鞫Y,學(xué)習(xí)就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,你的穿戴、舉止、觀點等都對孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

  家風(fēng),具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會中弘揚。行動起來吧,親愛的朋友們!讓我們從點滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者,實踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結(jié)果,世代相傳!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  家風(fēng)頌演講稿24

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家是難舍的親情,是心靈的港灣,是充滿了愛與責(zé)任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長,才能變得越來越出色。

  俗話說得好:沒有規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,無時無刻不在體現(xiàn)家風(fēng)的重要性。而家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是堅持不懈、勤儉節(jié)約、樂于助人……

  我的家風(fēng)之一:堅持不懈。

  我對很多事情都是三分鐘熱度,到了那股新鮮勁兒沒了的時候,就放棄了。

  記得那還是小學(xué)三年級的時候,我晃著媽媽的手,用著甜膩膩的聲音對我媽媽說:“媽媽,媽媽我想學(xué)一件樂器,好嘛?”媽媽笑瞇瞇地,摸著我的腦袋對我說:“行啊!那你想要學(xué)什么呢?”“嗯…”我歪著腦袋想著,“我可以學(xué)老師發(fā)的那張成人校宣傳單上的樂器,學(xué)那個葫蘆絲吧!”“可以啊!”這樣我就走上了學(xué)習(xí)樂器的道路……

  剛剛開始的那幾天我對這里面的一切都充滿了好奇,可好景不長,我對葫蘆絲便失去了興趣。

  又到了每周去上課的時間了,我慢吞吞走到了媽媽的身邊,欲言又止,媽媽見我這樣,摸著我的頭,和藹地問我:“寶貝,怎么了?”我低著頭弱弱地說:“媽媽,我……我……不想去上課了……”我的話音未落,媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來了,但忍住不對我發(fā)火,循循善誘地對我說:“孩子,我們學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西不是為了考試,也不是為了向別人顯擺,而是為了可以陶冶情操。你看從古至今,多少名人他們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好,也沒有老師可以教他們,可他們不管有多苦多累,都堅持不懈,而你有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你都不珍惜,你覺得你這么做好嗎?”當(dāng)媽媽說完這些話,我沉默了,片刻,我抬起頭對媽媽說:“媽媽我明白了,我們?nèi)ド险n吧!”

  從那以后,我再也沒有放棄過,一直牢牢地記住媽媽的那句“堅持不懈”,至今學(xué)業(yè)已經(jīng)有些緊張了,可我仍沒放棄,繼續(xù)學(xué)習(xí)著,并且在去年還多增添了笛子這一樂器。

  我的家風(fēng)之二:勤儉節(jié)約。

  我小時候有一個壞習(xí)慣——-一張白紙沒有用多少便丟了。

  那一次,我坐在書桌前寫作業(yè),被一道題給難住了,我在草稿紙上列著算式、畫著圖,可寫了半天也沒有想出、寫出,便把寫了一點點的紙給反手丟在房間的地上,不一會兒地上就有七八張的草稿紙,這時爺爺走了進來,看到滿地的紙,皺了皺眉毛,撿起一張紙,看到什么上面只寫了幾行字,有點不開心地對我說:“婕兒,爺爺我給你講個唄!”我點了點頭,說到:“好呀!”“那是在解放戰(zhàn)爭時期,白公館里關(guān)著一個八歲左右的孩子,那里的政治犯教他學(xué)習(xí),而他的本子都是用草紙裝訂的,短短的鉛筆削的尖尖的……”聽了爺爺?shù)脑挘颐靼琢藸敔數(shù)挠靡,我重重地點了點頭,對爺爺說:“我知道了爺爺,我以后一定再也不會浪費紙了!”爺爺笑咪咪地點了點頭:“孺子可教也!

  良好的家風(fēng)使我們一輩子受益匪淺,家風(fēng),讓我們代代相傳!

  家風(fēng)頌演講稿25

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我講的故事是《好家風(fēng)伴我成長》。

  家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。

  好的家風(fēng)給我們的成長成人帶了好的影響。有位大學(xué)生叫王強,成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈,并告訴他:“人的雙手是個寶,勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的他雖然還聽不懂那些大道理,但他從小養(yǎng)成愛勞動習(xí)慣,并從勞動中體驗到了快樂。媽媽每次帶他去外出游玩,她一定要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。長大后的王強就養(yǎng)成了隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,從不亂扔垃圾。父親酷愛讀書,經(jīng)常寫讀書筆記。王強從小也愛看書,從上小學(xué)起就堅持寫日記和讀書筆記,后來以優(yōu)異的成績考上了重點大學(xué)。這是和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為王強的成長奠定了良好的基石,相反,不良家風(fēng)給我們帶來十分嚴(yán)重的危害!有位初中生小敏,家庭生活非常優(yōu)越,家人從不讓她做家務(wù)活,媽媽還說:“做家務(wù)活沒出息,這是下人做的事情!”最后,小敏養(yǎng)成了好吃懶做壞習(xí)慣,并且從不關(guān)心別人。由于她的自私、懶惰、自以為是,因此她沒有朋友,內(nèi)心孤獨!

  著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說過:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”好的家風(fēng)才能陪伴我們更好的成長!

  小時候,每次上學(xué)之前,爸爸總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!爸爸是個政治老師,有事沒事給我上“政治課”,教育我遇事要寬宏大量,要和老師、同學(xué)和睦相處。媽媽告訴我:吃得苦中苦,方為人上人,要從小學(xué)會吃苦,否則不能干成什么大事!”她一直對我要求嚴(yán)格,雖然日子好了,但也要勤儉節(jié)約。記得一年級那年,在一位高年級學(xué)生的教唆下,我經(jīng)不住校門口燒烤誘惑,幾天之內(nèi)背著父母把多年“積蓄”一百多元錢壓歲錢都花玩了,結(jié)果換來了父母嚴(yán)歷的批評及半天的衛(wèi)生間“禁閉”。父母都是教師,工作十分辛苦,但工作態(tài)度認(rèn)真,愛崗敬業(yè)。在家里,父母把家庭把持得井井有條,干干凈凈,每到周末一家3口齊動手做衛(wèi)生,很小的時候,我就在媽媽的要求下加入了這一行例,手拿一小拖把,屁顛屁顛跟在他們后面。我的父母都愛看書,有良好的閱讀習(xí)慣,在他們榜樣的引導(dǎo)下,我迷上了閱讀。從上小學(xué)開始到現(xiàn)在,我讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、科普科幻故事、寓言故事等方面的書籍,如《少年科學(xué)博覽》、《草房子》、《魯濱遜漂流記》、《格列弗游記》及雜志《微型小說》、《讀者》等。我還酷愛看史學(xué)書,現(xiàn)在我看完了《上下五千年》、《乾隆皇帝》、《漢光武帝劉秀傳》、《漢高祖劉邦》、《漢武帝劉徹》、《史記》等。

  今天,我已成為一名初中生,早已養(yǎng)成了團結(jié)同學(xué)、樂于助人、艱苦樸素,學(xué)習(xí)認(rèn)真等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家“和諧,嚴(yán)謹(jǐn),勤儉,敬業(yè),向上”的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。好家風(fēng)伴我成長。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!飛得更高!

  我的故事講完了,謝謝大家!

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