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教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞

時(shí)間:2023-09-07 10:48:04 教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞 我要投稿

教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞

  教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。由于教師節(jié)并非中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會(huì)有不同的慶;顒(dòng),沒有統(tǒng)一、固定的形式。下面是小編為大家收集的教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞1

  (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  (男)各位來賓

  (男)尊敬的各位老師

  (女)親愛的同學(xué)們:

  (六人合)大家好!

  (女)今天,我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

  (男)此刻,我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心,一份真誠(chéng)的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!

  (女)感恩昌盛的祖國(guó),感恩和諧的社會(huì),感恩偉大的人民!

  (男)由中共XX縣縣委、XX縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由XX縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立74周年暨教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕。

  (女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

  (男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。

  (女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

  (男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

  (女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),前程似錦!

  (男)在這里,我們還要向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

  (女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!

  (男)今天,是我們歡騰高歌的日子!

  (女)此刻,是我們快樂激動(dòng)的時(shí)刻!

  (男)讓我們把真誠(chéng)的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。

  (女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。

  (六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂,能給你留下美好的記憶!

  (男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)致詞(講話結(jié)束后,四主持人上臺(tái))

  (女)感謝熱情洋溢的講話。

  (男)新的學(xué)期,我們將繼往開來,頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  (女)今天這場(chǎng)晚會(huì),分為三個(gè)篇章。

  (男)首先請(qǐng)大家欣賞第一篇章《古韻中國(guó)》(二人退場(chǎng),留二主持人)

  晚會(huì)框架及節(jié)目串詞:

  (一)上篇:古韻中國(guó)

  1、蒙學(xué)

  《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞:

  男:打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

  女:讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。下面請(qǐng)欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。

  2、唐詩

  舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞:

  男:古詩是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。

  女:古詩的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

  男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!

  請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,演出單位:XX縣職教中心。

  3、宋詞

  歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞:

  女:在我們這個(gè)詩的國(guó)度里,詩是抒發(fā)情感的方式,連系情感的紐帶。

  女:思無盡,詩無盡。因?yàn)樗寄,中華民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!

  請(qǐng)欣賞歌伴舞《月滿西樓》,演出單位:XX縣二中。

  4、戲曲

  舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞:

  男:國(guó)粹京劇,蘊(yùn)含豐富,歷史悠久,被世人稱為東方歌劇。

  女:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來美好的藝術(shù)享受。

  請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。

  (女)第二篇章:《感恩中國(guó)》

  (二)中篇:感恩中國(guó)

  5、感念:

  詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞:

  男:回望如歌的歲月,我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。

  女:感恩祖國(guó),是我們永遠(yuǎn)的心聲。

  男:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《紅旗頌》,演出單位:陜硬子校。

  6、關(guān)懷

  舞蹈《成長(zhǎng)》節(jié)目串詞:

  女:在黨和政府的高度重視下,義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。

  男:今天,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,浸潤(rùn)著社會(huì)主義制度的雨露,在幸?鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)。

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《成長(zhǎng)》,演出單位:XX縣地鋼子校。

  7、堅(jiān)強(qiáng)

  舞蹈《崛起》節(jié)目串詞:

  女:一場(chǎng)千年不遇的地震,可以摧毀我們溫馨的家園,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命。

  男:但是,災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!

  請(qǐng)欣賞舞蹈《崛起》,演出單位:XX縣三中。

  8、重建:

  舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞:

  男:羌族,一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族,在2008年“5·12”地震中,成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。

  女:天災(zāi)無情,人間有愛。在全國(guó)人民的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園,羌寨,正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《羌寨情》,演出單位:XX縣藝校。

  9、愛心:

  舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞:

  女:“5.12地震”發(fā)生之后,社會(huì)各界通過各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心,其中的愛心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。

  男:在愛心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中,我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛心學(xué)生包裹,130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛心體育包裹。

  女:包裹雖小,愛心無價(jià)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛心包裹》,演出單位:XX縣群峰小學(xué)。

  10、助學(xué):

  課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞:

  女:資助教育是一種美德,是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中,無數(shù)愛心人士的慷慨解囊,為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷。

  男:據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬,共有9302名學(xué)生受到國(guó)家對(duì)地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。

  女:這種資助教育的義舉構(gòu)成了XX縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷,繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。

  請(qǐng)欣賞校園課本劇《七彩裙》,演出單位:XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  11、師恩:

  歌伴舞《老師,您好》節(jié)目串詞:

  男:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  女:九月,是又一次耕耘的開始。

  男:敬愛的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。

  女:明天,是你們的節(jié)日,我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。

  請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師,您好》,演出單位:XX縣五中。

  (女)第三篇章:美好中國(guó)

  (三)下篇:美好中國(guó)

  12、喜悅:

  舞蹈《快樂中國(guó)娃》節(jié)目串詞:

  男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。

  女:今天的祖國(guó),是一派盛世景象。

  男:平安中國(guó),和諧中國(guó),

  女:吉祥中國(guó),盛世中國(guó)。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃娃》,演出單位:XX縣城關(guān)幼兒園。

  13、網(wǎng)絡(luò):

  現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞:

  男:互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,是現(xiàn)代文明的象征;ヂ(lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí),也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。

  女:如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會(huì)的責(zé)任。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,演出單位:陜硬子校。

  14、活力:

  當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞:

  男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,是一幅美麗的畫卷,

  女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。

  男:校園,永遠(yuǎn)是青春的所在。

  女:校園,永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。

  請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,演出單位:XX縣四中。

  15、吉祥:

  歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞:

  男:美妙的歌聲,吟唱祖國(guó)的昌盛,激越的旋律,演繹時(shí)代的豪情。

  女:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國(guó)大地歌聲飛揚(yáng)。

  請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。

  16、輝煌:

  舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞:

  男:“國(guó)運(yùn)興衰,教育為基;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來”。

  女:人民教師以對(duì)黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《燭魂》,演出單位:XX縣教育局。

  閉幕詞:

  女:今夜,我們歡聚一堂。

  男:今夜,我們載歌載舞。

  女:在歌聲和舞步中,我們將迎來祖國(guó)74華誕。

  男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第39個(gè)教師節(jié)。

  女:各位來賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。

  男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

  女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。

  男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫XX縣教育的新篇章!

  女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造XX縣輝煌燦爛的未來

  合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!

  男:觀眾朋友們,再見!

  女:再見!

  教師節(jié)節(jié)目主持詞串詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!

  乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第39個(gè)教師節(jié),

  甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第39個(gè)教師節(jié)。

  乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本!钡淖谥迹磕甑慕處煿(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

  1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。

  2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!

  3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。

  4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

  5、假期對(duì)教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》

  6、在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》。

  7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

  8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

  9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》。

  10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

  11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。

  12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。

  13、每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

  結(jié)束語:

  甲:2023年9月10日,第39個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

  乙:在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

  甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  合:祝大家節(jié)日快樂!

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的老師們

  (合)下午好!

  甲:在漾著秋韻的日子里

  乙:在碩果豐收的季節(jié)里

  合:我們又迎來了第39個(gè)教師節(jié)。

  甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,

  (合)節(jié)日快樂!

  (乙):首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的賴校長(zhǎng)講話。

 。祝焊兄x賴校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)……

  簡(jiǎn)陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第39個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來的詩朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。

  甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

  甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國(guó)上下,你們知道是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》

  乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

  甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的小合唱《我相信》。

  乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》

  甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時(shí)尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?。請(qǐng)欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》

  學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)賴校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):……

  結(jié)束語:

  甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

  乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。

  甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

  乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

  甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。

  我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

  乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

  甲:祝老師們

 。ê希┥眢w健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  秋風(fēng)颯爽,歲月如歌,今天我們迎來了第39個(gè)教師節(jié)。在此向初心不改,默默奉獻(xiàn)著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意,道一聲,節(jié)日快樂,您辛苦了!

  9月9日,盤龍區(qū)云波小學(xué)有學(xué)校工會(huì)組織,在多媒體教室開展了“慶祝新中國(guó)74周年華誕,弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚”教師節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“傳承、成長(zhǎng)、創(chuàng)新”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和新教師亮相展示兩個(gè)部分開展。

  首先是師徒結(jié)對(duì)儀式。吳曉云校長(zhǎng)先宣布了2022-2023學(xué)年師徒結(jié)對(duì)的名單,語重心長(zhǎng)的闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)青年教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切希望和具體要求。然后徒弟代表戴佩容和師父代表繆熙蓉老師做了發(fā)言。最后師父和徒徒弟在協(xié)議書上簽字。

  簡(jiǎn)潔而隆重的儀式結(jié)束后,緊接著由工作三年的新老師做了亮相展示。

  第一組,由張xx、楊xx、王xx、李xx帶來了手語舞《感恩的心》

  第二組,由劉xx、劉xx、楊xx帶來了詩歌朗誦《九月,屬于老師》

  第三組,由楊xx、蘇xx、劉xx和卓xx帶來歌曲《風(fēng)吹麥浪》

  第四組,由戴xx、方xx、萬xx、童xx、羅xx帶來《禮儀之邦》

  最后,由王xx、潘xx、余xx、李xx帶來舞蹈《你笑起來真好看》

  表演結(jié)束后,吳校長(zhǎng)逐個(gè)對(duì)節(jié)目進(jìn)行了精彩到位的點(diǎn)評(píng),給予新老師們極高的評(píng)價(jià)。

  本次活動(dòng)讓老師們感受到了教師職業(yè)的光榮與崇高。不僅增進(jìn)了我校教師的凝聚力,還增強(qiáng)了身為教師的幸福感與責(zé)任感。

  活動(dòng)的成功開展,離不開每位老師的付出。新老師們利用業(yè)余時(shí)間用心排練;設(shè)計(jì)部的蘇曉棟老師、劉鵬老師為了精彩的瞬間全程跟拍;主持人周陽、王子卓老師寫主持稿,搭檔練習(xí)也下了一番功夫;工會(huì)的周紅燕、王娜、馬銘茁、陶蕓老師提前兩周準(zhǔn)備保障活動(dòng)有序進(jìn)行。感謝你們!還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的支持!

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師(小朋友們):

  大家早上好!

  我是本次活動(dòng)的主持人,xxx。

  在這丹桂飄香的日子里,我們迎來了第39個(gè)教師節(jié)。包括退休教職工在內(nèi)的協(xié)和大家庭,再次相聚一堂,實(shí)在讓人欣喜和感動(dòng)。請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲,向全體教師致敬。老師們,您辛苦了!

  致敬教育逐夢(mèng)人,禾苗暖暖謝師恩,精彩的節(jié)目已準(zhǔn)備就緒,F(xiàn)在我宣布,XX幼兒園教師節(jié)慶;顒(dòng),現(xiàn)在開始!

  人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。你能想象三字經(jīng)與武術(shù)相融是怎樣的一番模樣嗎?別急,xxx告訴你。現(xiàn)在,掌聲有請(qǐng)新加入xx大家庭的男教師們,帶我們一起感受武術(shù)操《三字經(jīng)》的魅力。

  老師們,他們打得好不好?老師們,他們打得帥不帥?

  想必這場(chǎng)武術(shù)操大家看得那叫個(gè)熱血沸騰,心潮澎湃。讓我們稍稍平復(fù)激動(dòng)的內(nèi)心,迎接寧靜美好的心靈洗滌。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《最美的光》。

  高爾基曾說,人類一切美好的東西都來自希望之光。即便生活中有許多的困難和挫折,我們始終都要堅(jiān)信,最美的光就在眼前。感謝大二班的表演,接下來,讓我們一起欣賞大一班的舞蹈《牧童之歌》。

  騎上駿馬揚(yáng)起鞭,趕上牛羊下河灘。大一班的孩子們向我們展示了牧童活潑可愛的身姿。巧的很,新加入xx大家庭的妹妹們也要秀出她們的窈窕倩影,接下來,我們一起欣賞健身操《彩虹的微笑》。

  你是否還記得自己學(xué)的第一首古詩?你是否還記得教你古詩的那個(gè)人?平仄、押韻、對(duì)仗,精煉的語言蘊(yùn)含著深沉的魅力。請(qǐng)欣賞大四班的舞蹈表演《學(xué)古詩》。

  ……這個(gè)優(yōu)美抒情、纏綿悱惻的調(diào)子大家是不是很耳熟呢?接下來,我們一起欣賞的是大三班的鋼琴曲《康定情歌》

  弟弟妹妹們都表演完了,該輪到我們美貌與智慧并存的姐姐們了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《yes,ok》。

  優(yōu)雅與激揚(yáng)并重,青春與動(dòng)感齊行,感謝課程精英組的姐姐們?yōu)槲覀儙淼木饰璧浮?/p>

  XX幼兒園歷經(jīng)百年,薪火相傳,正是有前人的努力,才有今天的成就。在這個(gè)特殊的日子里,XXX園長(zhǎng)將一展歌喉,代表退休教師為我們送上精彩的節(jié)目,以表心意。大家掌聲歡迎。

  莫道桑榆晚,為霞尚滿天?吹絏X園長(zhǎng)如此的神采飛揚(yáng),讓我想到一句話,只要心態(tài)年輕,就會(huì)青春永駐,讓我們?cè)俅巫T杆械耐诵萁處熃】敌腋,永遠(yuǎn)年輕!

  黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。XX幼兒園積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,全面落實(shí)強(qiáng)師政策,廣泛弘揚(yáng)尊師風(fēng)尚,為新老教師們送上關(guān)懷與溫暖,也愿XX的教師們繼續(xù)樂教善教、堅(jiān)守初心,協(xié)力和衷,作育英才。歲月如詩,歌聲與微笑不會(huì)忘記所有辛勤耕耘、播灑青春的教育者們。再次祝福全體教師萬事如意、笑口常開。本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞6

  一、開場(chǎng)白

  xx老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  小朋友:親愛的老師。

  合:大家好!

  xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

  小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  xx老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。

  合:節(jié)日快樂!

  xx老師:下面,我宣布:xx幼兒園教師節(jié)特別演出。

  合:現(xiàn)在開始!

  二、節(jié)目流程

  1、xx。

  每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

  2、xx。

  有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》。

  3、小朋友。

  看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  4、xx。

  唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

  5、小朋友。

  看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

  6、小朋友。

  獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

  7、xx。

  小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來,請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

  8、xx。

  今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請(qǐng)欣賞《三句半》。

  9、小朋友。

  是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國(guó)第39個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

  三、結(jié)束語

  xx:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。

  xx:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

  合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!

  xx:xx縣幼兒園2023教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞7

  序:(開場(chǎng)舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂響起,晚會(huì)開始)。開場(chǎng)舞結(jié)束后,主持人從幕側(cè)上場(chǎng),開場(chǎng)詞。

  男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。

  女:各位親愛的女士們,先生們,

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第39個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人徐長(zhǎng)河!

  女:我是主持人楊蕓!

  男:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  女:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹,終身為父”。無論在哪,教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

  男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛的老師!你們是不是有很多話要說,現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長(zhǎng)代表我們說說心里話,大家掌聲有請(qǐng)!

 。ɡ钚I吓_(tái)講話祝賀詞,宣布教師節(jié)晚會(huì)開始)

  男:李校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長(zhǎng)。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟。而韓國(guó)跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢??請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽、余紅光等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。

  女:老師們,我問大家一個(gè)問題,什么比武術(shù)更刺激?有沒有人知道?答案揭曉——那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!

  男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者)。

  女:舞蹈,是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥化身,陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!

  男:自古以來,父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

  女:接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:劉小玲等,掌聲有請(qǐng)!

  男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)

  男:好!祝賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長(zhǎng)河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

  女:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!睆睦畎姿闫穑圃、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌,定能編成厚厚一本書。千年以來,絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

  男:在中國(guó)的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂器陶笛和西洋樂器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

  女:太好了!掌聲有請(qǐng)王燕,趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

  男:又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由李校長(zhǎng)、蔣園長(zhǎng)頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現(xiàn)在到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的大獎(jiǎng)—特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

  女:祝賀XXX獲得了大獎(jiǎng),恭喜!

  男:老師!三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫教育的新篇章。

  女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩行。

  男:請(qǐng)欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!

  女:掌聲歡迎!

  主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)

  女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

  男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂,下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎?》

  等領(lǐng)唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。

  主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開手機(jī),蛋糕車出來,用追光。主持人送上祝福語(至此39個(gè)教師節(jié)到來之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。

  男:親愛的朋友們!老師們,在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來100華誕的日子里,第39個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

  女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

  男:三年來,全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念,我們一腔熱血,我們?nèi)霾ハM,讓我們用?jiān)持和努力,

  (合)齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

  男:我宣布

  男女:鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們:

  大家下午好!

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第39個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人,因?yàn)槟銈,生命永遠(yuǎn)精彩!

  一、葉老師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。

  二、舞蹈表演《窗前明月光》

  九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(陳老師主持)

  師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。

  ……

  一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

  ……

  我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

  四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班王冬仙。

  游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

  五、送蛋糕。

 。▽⒌案馔瞥鰜恚

  在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰的?

  第一個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們

  第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

 。7月:8月:9月:)

  第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!

  (吃蛋糕)

  六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。

  大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。

  七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班高巨瀾。

  規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八、歌曲表演《你一定要幸!。表演者:宋晰。

  結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。

  ……

  昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對(duì)大家說。

 。ㄋ挝f祝福語)

  九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班周克瓊。

  游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

  俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

  (參加人員:xx)

  十一、游戲《我愛記歌詞》。負(fù)責(zé):中班張愛珍。(陳老師主持)

  游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛的'協(xié)奏曲》。

  愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

  結(jié)束語:伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8,為明天祝福,祝大家?jié)日快樂!

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞9

  開場(chǎng):

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  女1:各位來賓。

  男2:敬愛的老師們。

  女2:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好!

  女1:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋。

  男1:九月的天空澄澈高遠(yuǎn),金秋的原野燦爛芬芳。

  女2:在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里,我們迎來了第39個(gè)教師節(jié)。

  男2:39年的奮斗歷程,收獲了39年的精彩輝煌。

  女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美;

  男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢(mèng)想。

  女2:莘莘學(xué)子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;

  女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進(jìn)行著崇高堅(jiān)定的守望。

  男1:2023年慶祝教師節(jié)文藝演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目:

  1、師生聯(lián)唱:難忘師恩

  男1:還記得,第一天走進(jìn)校園,那時(shí),我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理;叵胛覀兊某砷L(zhǎng),每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來臨之際,不由得又想起我們敬愛的老師,感激之情難以自抑。因此,樹人學(xué)校的師生獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》,用深情的。歌聲表達(dá)對(duì)老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張xx、古xx等。

  2、舞蹈:三字經(jīng)

  女1:誦讀經(jīng)典,是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項(xiàng)目之一,槵樀恼b讀聲中,少年兒童在成長(zhǎng),中華民族的文化在傳承。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。指導(dǎo)教師:趙xx。

  3、笛子齊奏:揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

  女2:九月是收獲的季節(jié)。田野里,農(nóng)民們高興地收割莊稼,馬路上,農(nóng)用車往來穿梭,忙著運(yùn)糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動(dòng)人的樂曲。請(qǐng)欣賞職教中心的笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,表演者:孟xx,徐xx,馬xx。指導(dǎo)教師:孟xx。

  4、歌伴舞:軍中姐妹

  男2:伴隨著嘹亮的軍歌,走來了軍中的姐妹。她們是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)!

  5、男聲獨(dú)唱:等待

  女1:大家都知道,樹人學(xué)校有一個(gè)著名的男歌手,當(dāng)年曾以《兒行千里母擔(dān)憂》聲震全場(chǎng)。他是誰?對(duì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎張xx上場(chǎng),為我們獻(xiàn)上一曲《等待》。

  6、小品:七拉八扯話教研

  男1:老師們的成長(zhǎng),離不開教研活動(dòng);每一堂精彩的課,也離不了教研活動(dòng)。今天啊,樹人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動(dòng):七拉八扯話教研。表演者:姚xx等。指導(dǎo)教師:王xx。

  7、拉丁舞

  女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們表演的拉丁舞。指導(dǎo)教師:張xx。

  8、薩克斯獨(dú)奏:天路

  男2:在我國(guó)西部,有一條神奇的天路,它把祖國(guó)的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀xx同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請(qǐng)賀思學(xué)上場(chǎng)!

  9、獨(dú)舞:彩云之南

  女1:傣族的孔雀舞,以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動(dòng)的特點(diǎn),受到各族人民喜愛。接下來,城里小學(xué)的劉xx老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。

  10、男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情

  女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風(fēng),送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽媽媽講那過去的事情。樹人學(xué)校李xx同學(xué)給我們帶來一首優(yōu)美的男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎!

  11、表演唱:快樂寶貝

  男1:今天,有一群快樂的寶貝來慶祝教師節(jié),他們用稚嫩的童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮!瞧,他們來了!接下來請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演唱:快樂寶貝,指導(dǎo)教師:周xx。

  12、舞蹈:青蛇白蛇

  男2:大家應(yīng)該都還記得《白蛇傳》吧,根據(jù)這一傳說,藝術(shù)家們創(chuàng)作了許多形式的藝術(shù)品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導(dǎo)教師:秦xx。請(qǐng)欣賞。

  13、武術(shù)表演

  女1:看慣了優(yōu)美的舞姿,聽乏了悠揚(yáng)的樂曲,我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演,怎么樣?好,請(qǐng)欣賞職教中心的武術(shù)表演。

  14、小合唱:國(guó)家

  男1:我們教育系統(tǒng)是一個(gè)家,全家人齊心協(xié)力辦教育;我們的祖國(guó)也是一個(gè)家,全國(guó)人民萬眾一心,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想。今天,二中的老師們?yōu)槲覀儙砀枨磭?guó)家〉,掌聲有請(qǐng)二中的老師們上場(chǎng)!

  結(jié)束語:

  女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;

  男1:有一種夢(mèng)想最為美麗,這美麗屬于教師;

  女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;

  男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!

  男1:讓我們堅(jiān)守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;

  女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨(dú)、安然;

  男2:讓我們經(jīng)營(yíng)這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長(zhǎng)、花的芬芳;

  女2:讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂園,和學(xué)生一起快樂地成長(zhǎng)!

  男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  女1:親愛的老師們、同學(xué)們,

  男2:青縣教育系統(tǒng)2023年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束!

  女2:謝謝大家!再見!

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞10

  陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  徐:親愛的老師們

  合:大家晚上好!

  陳:您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第39個(gè)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。

  徐:又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來,在這里,我們也提前預(yù)祝各位老師

  合:家庭美滿,合家歡樂!

  陳:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?nèi)@蠋煔g聚一堂,慶祝成就,放飛理想,

  徐:在這繼往開來的日子,三中喜氣洋洋,收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在每一個(gè)三中人的臉上。

  陳:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上;

  徐:剛剛結(jié)束的中高考中,我校再創(chuàng)佳績(jī),又取得了新的歷史性的突破。

  陳:今天,讓我們把激情揮灑,把喜悅傳遞;

  徐:今天,讓我們放聲歡歌,縱情熱舞吧!

  我們的晚會(huì)現(xiàn)在

  合:正式開始!

  徐:我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富,除了有精彩的文藝節(jié)目以外,還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。所以,千萬不要走開!

  陳:加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完我們對(duì)您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級(jí)組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。

  徐:感謝初一年級(jí)老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性,愛所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻,歌聲與微笑是送給您的辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景,鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們!

  陳:為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),F(xiàn)在,就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師,請(qǐng)大家在心里高喊自己的名字,讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!

  徐:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長(zhǎng)!有請(qǐng)謝校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!

  陳:請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  徐:陳華,剛才我們都沒有被幸運(yùn)地抽到呵,我就想要問你,你覺得你人生當(dāng)中最幸運(yùn)的一件事是什么?

  陳:那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!

  徐:哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?

  陳:那可多了,那是竭盡所能。∈裁此突▋喊,丈母娘路線啊,情歌攻略啊。哎,要不我來兩句?

  徐:哎!雖然我知道你歌唱得好,但今天啊,還真不是你個(gè)人秀的時(shí)候!我們都知道高一年級(jí)組有一批偶像加實(shí)力派歌手!要不,把他們都請(qǐng)上臺(tái)來亮亮,讓我們大飽耳福?

  陳:真想聽?(面對(duì)觀眾)掌聲在哪里?

  徐:飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師!老師,在孩子們成長(zhǎng)的過程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人,就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼蹪补喑龊⒆訉?duì)生命的愛,用自己的激情點(diǎn)燃孩子對(duì)生活的激情!接下來,請(qǐng)欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》,表演單位高二年級(jí)組。

  徐:感謝高二年級(jí)組老師們的激情表演!在場(chǎng)的各位美女和資深美女們

  陳:在場(chǎng)的各位帥哥,帥叔們

  徐:機(jī)會(huì)又一次來到我們的身邊,本場(chǎng)晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來!

  陳:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)!吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)!

  徐:有請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓!

  徐:我們?cè)俅斡谜坡暪策@六位幸運(yùn)教師!稍后,我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品更吸引人,所以還沒有上臺(tái)來的老師們充滿希望地等待吧!

  陳:教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,靜心教書、潛心育人,用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望,用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請(qǐng)欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊,親愛的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  徐:老師們唱得真是很有氣勢(shì)啊!

  陳:那當(dāng)然!

  想唱就唱,要唱得響亮,

  就算沒有人為我們鼓掌,

  至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!

  徐:我贊成!

  想唱就唱,要唱得漂亮,

  就算這講臺(tái)多空曠,

  總有一天能看到我們桃李滿天香!

  陳:接下來要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組,他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。

  徐:那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,凝神傾聽吧!看,他們來了

  陳:好戲看不完,大獎(jiǎng)抽不斷,刺激的最后一輪抽獎(jiǎng)馬上開始,同事們、朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?掌聲越熱烈,中獎(jiǎng)的幾率就越高!哪個(gè)地方的掌聲最熱烈?

  徐:現(xiàn)在,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的驚喜,今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了,“花落誰家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(zhǎng)!汪校長(zhǎng)即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請(qǐng)汪校長(zhǎng)!

  陳:掌聲有請(qǐng)今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  徐:親愛的老師們,我手機(jī)里剛剛接到被評(píng)為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電。

  梁老師說:為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,支援新疆教育事業(yè),我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州,氣候干燥。最難熬的是冬天,氣溫一般在零下35度左右,零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓,每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng)。在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師梁老師,無論相距多遠(yuǎn),海內(nèi)存明月,天涯共此時(shí)!只要您一抬頭,皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對(duì)您的思念和祝福,祝您身體健康,教師節(jié)快樂!

  陳:老師們,我們的壓軸大戲即將登場(chǎng)。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組,在緊張繁重的工作中,將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!

  徐:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;

  陳:今夜,月光如水,清澈著我們彼此的情誼;

  徐:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

  陳:老師,因?yàn)橛心,我們高歌唱響希望?/p>

  徐:有你,我們將快樂分享,

  陳:有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。

  徐:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。

  陳:明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量!

  徐:一片愛心的澆灌,才會(huì)有桃李的芬芳。

  一番辛勤的耕耘,才會(huì)有稻麥的金黃。

  陳:親愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  徐:尊敬的老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  陳:2023年xx中學(xué)慶祝第39個(gè)教師節(jié)文藝匯演

  合:到此結(jié)束。謝謝大家!

  教師節(jié)主持詞節(jié)目串詞11

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛的老師們

  C:親愛的各位來賓

  D:親愛的觀眾朋友們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽

  B:又是一年金菊綻放

  C:又是一年丹桂飄香

  D:又是一年豐收在望

  C:今天,我們將迎來了第39個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第39個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,也是為了表達(dá)我們xx教育人的誠(chéng)摯感謝;

  B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  C:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

  D:感謝百萬xx人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

  A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

  B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

  C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  D:親愛的朋友們,xx縣2023年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第39個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》

  2、彩云追月、照鏡子

  D:xx的群眾文化生活開展得豐富多彩,

  C:那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在

  D:沒錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們xx的教師相當(dāng)不賴,在xx的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  3、紅燭頌

  A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

  B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  C:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,

  D:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

  4、床前明月光

  B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞xx一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

  5、xx職中寫神話

  C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

  D:今天xx職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《xx職中寫神話》

  6、創(chuàng)造奇跡

  C:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

  D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛;

  C:接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

  7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏

  A:典雅的民樂演奏,

  B:激昂的演繹風(fēng)格,

  C:時(shí)尚的音樂老師,

  D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

  A:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

  8、力與美

  C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

  D:這就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

  9、相親相愛

  B:我們是xx的教育人,我們是相親相愛的一家人,

  A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

  10、陽光路上

  A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長(zhǎng),

  B:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,

  C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,

  D:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

  A:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞xx二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》

  xx、冬天天來了

  A:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),

  B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

  下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

  12、紅紅火火

  A:火是人類的希望,文明的象征,

  B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

  C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火,

  D:讓我們一起來感受xx教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

  13、傻瓜賣蛋

  A:xx師范的學(xué)生多才多藝,能說會(huì)道,能歌善舞,

  B:下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

  14、職業(yè)教育春滿園

  A:云芳,xx師范是我們的母校,過去三十年里,為xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

  B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

  A:xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

  B:下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

  結(jié)束語

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛的老師們

  C:親愛的各位來賓

  D:親愛的觀眾朋友們

  A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)

  B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

  C:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  D:xx縣2023年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第39個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

  合:再見!

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