教師進修學校年度工作計劃
一、工作計劃的要內(nèi)容
。1)開頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼要;
。2)主體,即計劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標、任務)、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內(nèi)容,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務、措施分說)。
。3)結(jié)尾,或突出重點,或強調(diào)有關(guān)事項,或提出簡短號召,當然也可不寫結(jié)尾。
二、教師進修學校年度工作計劃(精選6篇)
計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。以下是小編幫大家整理的教師進修學校年度工作計劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
教師進修學校年度工作計劃1
一、在學校內(nèi)部管理方面。
內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,實施“1235”教師教育發(fā)展戰(zhàn)略工程。
“1”是確立一個發(fā)展目標:“在鞏固和發(fā)展現(xiàn)有成績的基礎上,創(chuàng)建市級示范學!;
“2”是堅持兩條腿走路:“完善硬設施,提升軟實力”;
“3”是抓住三個突破點:“建立學習型、研究型、服務型全縣教師培訓機構(gòu)”;
“5”是實施五項措施:“改善教學設備設施,加強教育科研工作,強化教師隊伍建設,打造優(yōu)質(zhì)培訓項目,完善各項規(guī)章度”。
二、在常規(guī)業(yè)務工作方面。
1、教育技術(shù)能力計劃培訓450人;
2、新入職教師按實有人數(shù)全員培訓;
3、繼續(xù)搞好“送課下鄉(xiāng)”活動,全年計劃完成24節(jié)課;
4、中小學校長培訓計劃完成100人;
5、應急學科培訓計劃完成100人;
6、中小學骨干教師培訓計劃完成200人;
7、中小學教師全員職務培訓計劃完成5000人;
8、鼓勵教師積極參與教學研究,全年發(fā)表市級以上論文10篇以上;
三、在重點工作目標方面。
根據(jù)省、市對縣級教師進修學校規(guī)范化達標要求,配合建設邯鄲東部次中心城市規(guī)劃,積極搞好縣教師進修學校整體搬遷工作。新校址計劃征地20余畝,建成建筑面積7000余平方米,集圖書閱覽、微機、多媒體教室、音體美專用教室及食宿為一體的全縣教師和教育干部培訓活動中心,把縣教師進修學校打造成功能齊全、省內(nèi)一流的綜合教育培訓工作基地。
教師進修學校年度工作計劃2
一、指導思想:
認真貫徹落實中央7號文件和全國學校體育工作會議精神,堅持“健康第一”的教育指導思想,深入開展課改工作,深刻理解新課程理念,提高課堂教學質(zhì)量,積極開展課外體育活動,努力提高青少年學生的健康水平。
二、工作目標和措施:
全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,做好學生每天鍛煉一小時的落實工作,扎實推進課外文體工程,加強教研組建設,提高教師課堂教學設計能力和教學水平。
(一)扎實有效搞好課改工作。
1、舉行小學新課程備課培訓活動,制訂好切實可行的教學計劃。
2、召開高中教學研討會,交流模塊教學計劃。
3、舉行主題化、系列化與校本研修活動相結(jié)合的新課程研討活動,開展新課程教學設計的研究,深入研究新課程的教法和學法,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),完善課堂教學評價,提高課堂教學效益。
4、進行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學校和對各中小學校調(diào)研,了解各校新課程實施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗,與教師共同總結(jié)和反思。
5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點工作,擴大和健全體育特色學校。
(二)加強學習研討,提高教師自身素質(zhì)。
1、積極組織教師參加省市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。
2、開展讀書活動,要求每個教師認真學習一部課改的理論書籍或教育專著,撰寫心得體會,加深對課改的認識、理解,提高教育教學理論水平。
3、發(fā)揮教研組作用,借校本研修平臺,繼續(xù)認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的系列研訓活動,提高教師教學水平。
4、做好參加寧波市中學教壇新秀評比教師的培訓、指導工作。
5、參加寧波市第十屆中學體育學科教壇新秀的評比活動。
6、做好新教師的培訓、聽課指導工作。
7、健全和完善體育學科教研信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺,開展網(wǎng)上交流和研討。
(三)加強教研組建設,搞好校本研修活動。提高課堂教學質(zhì)量。
1、加強學科教研組長的培訓和學校學科教研組建設。調(diào)整市體育中心教研組成員,健全學校學科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學體育教研組長會議,部署工作、進行學習和培訓。
2、建立和健全各校教研組學習、研討制度,做好學校教研活動的記錄工作,重視檔案資料整理使用和保管,使學校教研組更加規(guī)范。
3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學校根據(jù)教研室的安排,制訂計劃,定期開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的一個主題四個階段的系列校本研修活動。
4、繼續(xù)加強規(guī)范教研組、示范教研組的建設。加強對聯(lián)校學校的指導。
5、開展中小學體育課堂教學質(zhì)量測評試點工作。
(四)積極開展群眾性課余體育活動,培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣,增強學生體能。
1、認真開展大課間活動,豐富和充實大課間活動內(nèi)容,完善健全大課間活動的形式和制度,推行新廣播體操。
2、落實課外文體活動計劃和“全國億萬學生陽光體育運動”計劃,積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動和象征性長跑活動,逐步形成競賽制度及項目傳統(tǒng),推動群體活動的開展,培養(yǎng)學生的運動意識和興趣。
3、開好校運動會。有條件的學校要召開春秋兩次運動會,學校運動會要向全體化(參加學生多)、多項化、趣味化、社會化方向發(fā)展,使人人有參與競爭、感受氛圍的機會。
4、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。認真做好測試、登記和上網(wǎng)上報等工作。教育局將對部分學校進檢查和驗收。
(五)加強課余訓練,提高運動水平。
各校在上好體育課,開展好群眾性課余體育活動的同時,要加強課余訓練工作,特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項目學校和訓練點學校,要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,努力提高我市課余訓練水平和運動水平。
(六)重視場地器材建設。
場地器材是提高體育課堂教學質(zhì)量的物質(zhì)基礎。體育老師要當好領(lǐng)導參謀,及早制訂計劃,根據(jù)需要和可能原則,提出購買報告,根據(jù)教育部2003年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施。
教師進修學校年度工作計劃3
為了進一步加強我校教師繼續(xù)教育,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學水平、教育科研能力都得到進一步提高,特制訂我校教師培訓計劃。
一、培訓的指導思想:
以提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結(jié)合、講求實效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對性、實效性和先進性,構(gòu)建合理的培訓體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。
二、培訓的對象:
全體教師。
三、培訓目的:
樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務要求的教育教學水平和科研能力,基本適應實施素質(zhì)教育的要求。
四、培訓內(nèi)容:
主要為現(xiàn)代教育理論,學科知識更新與擴展,教育教學技能訓練和實踐研究等,突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師培訓活動內(nèi)容為小學各科單冊教材,采取聽評研討課、教材研讀、專題講座外出學習等培訓形式,突出培養(yǎng)教師使用新的課標理念進行課堂教學改革的知識水平和能力。
五、培訓的方式:
采取外出學習、校級聽課、集中培訓和校本培訓等形式相結(jié)合的方式,以集中培訓為主。
六、工作要點:
1、按照學校部署,做好教師繼續(xù)教育工作,按要求組織教師參加教師上級組織的繼續(xù)教育培訓以及網(wǎng)絡培訓。
2、按照上級有關(guān)政策、文件認真做好教師職稱評聘和教師資格認定工作,切實抓好教師繼續(xù)教育與教師職評的結(jié)合,及時做好宣傳組織、資料呈報。
3、充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,讓他們作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可進行教材輔導、開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學技能;
4、繼續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用經(jīng)驗交流、上匯報課、匯總材料等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。
5、加強校本培訓的管理。
校本培訓要加強層級管理,就是各個管理層要各司其職,各負其責。校本培訓管理主要有三個層次:
一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向,提供人、財、物等方面的條件;
二是繼教執(zhí)行層,主要職責是在校長的領(lǐng)導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。具體做好五項工作:
、俳⑾鄳囊(guī)章制度;
②師資隊伍建設;
、劢M織培訓;
、茇撠熍嘤栃Ч麥y評;
、輽n案建設;
三是教研組基礎層,教研組長主要職責是:
、賱訂T組織本組教師參加培訓;
、谥鞒忠越M為單位的教科研活動。
6、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。
(1)圍繞新課程改革,組織全體教師完成好“四個一”培訓任務:參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學設計;上好一節(jié)課改研究課;寫好一篇課改經(jīng)驗論文。
(2)圍繞新課程改革,主要開展好“三項”校本培訓活動:
一是開展好“學習新課標,心得體會大家談”活動。以教研組為單位,組織教師學習新課程標準,學習新的教育理論,然后人人交流學習心得。并從每個教研組篩選1—2名教師在校本培訓時間交流;
二是以教研組為單位,篩選1—2名教師,利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;
三是開展好課改研究課和說課活動。在要求人人講研究課的基礎上,各教研組推薦一節(jié)最能體現(xiàn)有效教學的課,利用校本培訓時間向全員教師展示,并且授課人現(xiàn)場說課,說課以教學觀念的更新、教學行為的變革、學生學習方式的轉(zhuǎn)變及教學方法的創(chuàng)新為主要內(nèi)容。
7、做好教師教科研成果的統(tǒng)計工作以及教師教科研成果獎勵的核算。
教師進修學校年度工作計劃4
為了更好地適應現(xiàn)代教學的需要,努力提高自身修養(yǎng),并在科研、課題上有所發(fā)展,在今后的工作中,我將從以下幾方面進修:
一、教育教學
1、系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。
2、積極參加課改培訓,把新課程理念融會貫通,使之內(nèi)化成自覺的教學行為。
3、經(jīng)常走出去聆聽名師、優(yōu)秀教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高駕馭課堂的能力。
4、敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師。
5、經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。做一名善于反思,勤于積累的教師。反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。探索教學規(guī)律,努力形成自己的教學風格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。
二、理論學習
1、勤于學習,豐富自己的理論素養(yǎng)。堅持閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面,努力從各方面充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學常教常新。
2、借助網(wǎng)絡平臺與時俱進,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。
三、業(yè)務鉆研
1、做一名學習型的教師,積極參加校內(nèi)外的聽課活動,多向經(jīng)驗豐富的教師請教。
2、結(jié)合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業(yè)務素質(zhì)。
3、結(jié)合自身需要,自學計算機,提高課件制作水平,提高教學質(zhì)量。
4、以課改為契機,教學中注入全新的教育教學理念;樹立“為學生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學水平,實現(xiàn)合格率100%,優(yōu)生率50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。
5、參加各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉(zhuǎn)變。
6、探索網(wǎng)絡課模式,探索信息技術(shù)與學科教學整合的有效方法。
四、樂于研究,增強教育科研能力
1、積極參與教育教學研究與學校課題研究,把教研和科研結(jié)合起來。
2、在平時的教學中,把自己的行動和研究結(jié)合起來,不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,改進教育教學。
3、積極撰寫論文,每年至少寫兩篇關(guān)于教育教學的論文。
總之,我將以做科研型教師為目標,在教學實踐中,自覺反思,深入研究。不斷發(fā)現(xiàn)、改進和解決教育教學過程中的實際問題,提高教學效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學活動的工作狀態(tài),形成教育、教學、研究、學習一體化的工作生活方式。
教師進修學校年度工作計劃5
20xx年我校工會根據(jù)上級工會和學校行政的工作要求,發(fā)揮工會自身的職能,在構(gòu)建文明、和諧、安全和學習型校園過程中獻計獻策,在校黨支部的領(lǐng)導下,積極配合學校行政工作,認真落實工會建議、參與、教育和維護四大職能,全心全意依靠全校廣大教職工,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作出應有貢獻。
一、加強民主管理,實行校務公開,進一步強化教職工參與民主管理的意識。
1、制定符合教師進修學校特色的工會工作計劃,并上掛校園網(wǎng),做到工作計劃目標明確,活動形式豐富。
2、嚴格按教代會程序,召開教工大會,做到主題明確,時間有保障,并實施民主票決制,切實尊重每一位教職工的民主意志,維護每一位教職工的民主權(quán)利。
3、根據(jù)市教育工會的要求,加大民主管理和民主監(jiān)督的工作力度,全面實行校務公開。努力做到權(quán)為教職工所用,情為教職工所系,利為教職工所謀。對學校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點問題,如:財務、人事分配、入黨、評優(yōu)晉職、干部任用等涉及教職工切身利益的事項都在校內(nèi)公開,充分發(fā)揚民主,使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實處。
4、配合學校黨政抓好績效工資實施,凝聚人心、和諧校園,確?冃ЧべY公平、公開、公正、平穩(wěn)地實施。
5、建立健全教職工利益訴求的表達、反映、溝通與解決機制。在全面實施績效工資的背景下,除充分利用好民主對話、座談會等傳統(tǒng)訴求渠道外,積極探索定期的民意匯集制度、專題聽證會、研討會制度,以完善教職工日常參政議政機制。
二、加強工會組織建設,提高工會工作的整體水平。
1、定期召開工會委員會議、工會小組長會議,對上級的精神和學校的要求及時傳達,對工作及時研究、布置、落實,使工會干部明確工會工作要求,做到工作有計劃,有安排,干部心中有數(shù),責任落實。
2、工會干部要強化服務意識,樹立奉獻精神。要狠抓工作水平,提高服務本領(lǐng),要求工會干部在工作中起好帶頭作用。工會干部要帶頭學理論、學業(yè)務,帶頭參加學校組織的各項活動。
3、重視工會財務經(jīng)審工作,按照新的《工會會計制度》,加強工會經(jīng)費的管理。嚴格執(zhí)行對工會會費的收繳、使用的統(tǒng)一管理,使其能夠真正發(fā)揮作用。
4、加強工會工作的信息宣傳,落實專人負責信息宣傳工作,積極向奉化教育網(wǎng)教工之家欄目以及寧波教工網(wǎng)、浙江教工網(wǎng)等宣傳媒體投稿,擴大我校工會的影響,推動工會工作全面發(fā)展。
三、深入開展“讀書活動”, 營造書香校園,打造學習型、專家型教師隊伍
為了深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力創(chuàng)建小實體、多功能、大服務的現(xiàn)代化教師進修學校,真正踐行“學習的楷模,研究的先鋒,指導的行家,服務的典范”校訓精神,全面提升學校教職工的人文素養(yǎng)和文化底蘊,20xx年我校工會將繼續(xù)有目的組織高質(zhì)量的讀書活動,讓我們的教師通過開卷有益,弘揚中華文化,建設精神家園;通過不斷充電,更新教育理念,提高教育理論素養(yǎng)、教學研究和教學科研能力,掌握駕馭“教、科、研、訓”的話語權(quán)和指揮權(quán)。養(yǎng)成每日讀書好習慣。
1、進一步落實讀書方案,開展邀請專家講座,組織讀書交流活動等形式多樣的讀書活動。
2、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,將有關(guān)學習資料和心得體會在校園網(wǎng)上發(fā)布。
3、組織“好書與你分享”讀書論壇活動,每個工會小組推薦1-2名教師參加論壇活動。
4、工會小組和學校分別搞好讀書活動總結(jié)工作,褒揚先進,總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進個人。
5、加強學校工會會員隊伍建設,鼓勵、動員教職工自覺參加各種形式的學習和培訓,學習《教師法》、《教育法》等有關(guān)法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
四、進一步落實《工會法》,強化服務意識,為教職工辦實事、好事。
根據(jù)奉化市總工會的精神,今年是“服務性工會建設年”,因此我校工會將全心全意為教職工服務,關(guān)心教職工生活,維護教職工利益,把我校工會建設成“服務型工會”。
20xx年我們將繼續(xù)關(guān)心全校教職工(包括離退休教工)生活;積極為教職工謀福利,組織全校教職工參加一年一次的體檢;支持教職工外出學習,盡力為困難教職工解決實際問題,組織慰問小組到醫(yī)院或患病教師家中探望慰問,把誠心關(guān)懷送到教職工的心坎上。增強服務意識,做教職工的貼心人。
1、配合校黨政在春節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)等重大節(jié)日期間走訪、慰問離退休教師和特困教職工。組織教職工開展獻愛心活動。
2、及時并準確掌握因災致困教職工的情況。及時走訪慰問受災的教職工,看望因病住院的教職工,配合上級工會抓好幫困扶貧送溫暖工作。
3、在法定節(jié)假日積極組織教職工開展慶;顒樱诮搪毠び屑t白喜事的時候,積極組織會員到場幫忙,讓教職工感受到單位的溫暖。
4、配合學校中心工作,積極開展教職工職業(yè)道德教育,樹立典型,學習身邊的榜樣,形成愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍。
5、關(guān)心教職工身心健康,組織教職工參加一年一度的體檢。
6、繼續(xù)組織女職工參加特殊項目體檢活動,在“三八”婦女節(jié)期間開展適應女教工的系列活動,促進女教職工隊伍整體素質(zhì)的提高,維護婦女特殊權(quán)益。
五、開展形式多樣的文體活動,豐富教職工的生活。
1、進一步實施身心健康工程。根據(jù)市教育工會的“身心健康工程”精神,精心設計并開展豐富多彩的有益于教職工身心健康的校園文體活動,使“每天鍛煉一小時”成為大家共同的'理念。
2、以“愛心”活動為載體,充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢,在廣大教職工中開展融思想性、知識性、趣味性于一體的群眾喜聞樂見的活動,增強凝聚力,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的工作熱情,增進部門之間、教職工之間的溝通和友誼,培養(yǎng)教師的團隊精神和集體榮譽感。形成一種思想同心、目標同向、工作同步的良好氛圍,推動各項工作的順利開展。
3、積極開展“建家活動”。爭取在20xx年建立“教工之家”,并科學地開展形式豐富的活動,充分發(fā)揮“教工之家”在構(gòu)建和諧校園中的重要作用,迎接市教育工會的檢查驗收。同時重視以工會小組為基本形式的“小家”建設,努力發(fā)揮它們應有的作用。
具體活動安排:
一月份:
1、建立教職工生日檔案,并開展教職工生日慶;顒印
2、召開工會委員、組長會議,傳達市教育工會會議精神,學習市教育工會20xx年工會工作意見。
3、研究并制訂20xx年學校工會工作計劃。
二月份:
4、開展送溫暖活動,慰問離退休教職工。
5、舉行教職工撲克牌比賽,并組織聯(lián)誼活動。
三四月份:
6、舉行“迎三八婦女節(jié)趣味競賽活動”。
7、織女教師參加一年一度的婦科體檢。
8、組織退休教師參加戶外運動。
9、精心設計并開展教職工“每天健康一小時”活動。
10、組織工會小組讀書交流活動。
11、參加各財務小組互審互查活動,接受教育工會對新任工會主席進行的屆中審計。
12、參加教育工會組織的“女教職工捐獻10元錢”活動。
五月份:
13、慶祝五一國際勞動節(jié)。
14、精心策劃并創(chuàng)建“教工之家”。
15、組織教職工戶外踏青活動。
六月份:
16、組織青年教師參加教育工會組織的“DS”青年教師俱樂部20xx年第二次活動。
17、參加教育工會組織的“新工會會計制度”知識培訓。
18、暢通教職工利益訴求渠道,建立并試行民意匯集制度,維護教職工參政議政權(quán)利。
19、召開八屆二次教職工大會,開展校長民主測評工作和提案征集等工作。
20、召開工會干部例會,討論教職工暑期活動,總結(jié)上半年工會工作。
七八月份:
21、開展建黨慶;顒。
22、組織教職工休養(yǎng)活動。
九月、十月份:
23、召開工會委員、組長會議,研究下半年工會工作。
24、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)活動。
25、組織教職工秋游活動。
26、協(xié)助黨政搞好重陽節(jié)老年教師慰問活動,組織老教師外出學習活動。
27、組織女教職工參加教育工會組織的“女教工拔河”比賽。
十一月份:
28、參加教育工會組織的工會經(jīng)審委員培訓。
29、組織青年教師參加“DS”青年教師俱樂部20xx年第三次活動。
30、創(chuàng)建“教工之家”并接受市教育工會的驗收。
31、開設生活常識講座和健康知識講座,豐富教職工生活情趣。
32.11月12日前和辦公室一起做好“大地責任組合保險”續(xù)約工作。
33.組織全體教職工進行一年一度的體檢。
十二月份:
34、組織青年教師參加教育工會組織的“DS”青年教師俱樂部20xx年第四次活動;
35、參加市教育工會開展的“健康工程先進學!痹u比。
36.組織教職工開展“好書與你分享”讀書論壇活動。
37、設計新年慶;顒。
38、工會工作進行年終總結(jié)。
39、組織教職工參加各級各類的獻愛心活動。
一月份:
40、開展送溫暖活動。
41、精心設計并組織教職工迎新年趣味競賽活動。
總之,在市教育局工會和學校黨政的領(lǐng)導下,我們?yōu)榻搪毠し⻊,為學校發(fā)展服務,把工會辦成教職工最溫馨的家。
教師進修學校年度工作計劃6
一、學校教師隊伍現(xiàn)狀分析
目前我校專任教師 人,其中本科學歷 人,專科學歷 人,中青年教師中省級骨干教師x名,地區(qū)骨干教師4人,市級骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實驗,100%接受了新課改的通識性培訓,但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,自主學習的意識。
二、研修主題
1、“有效”教學的理論及相關(guān)策略。
2、“有效”教學課題研究
三、學生識字、習作方面的問題與研究
1、學生的養(yǎng)成教育
2、教師二筆字
四、研訓形式
1、學習名家的業(yè)務講座,課堂實錄,領(lǐng)悟教學藝術(shù)。
2、加強課題研究,提倡協(xié)作研討。
3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。
4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,實行教研科研培訓一體化。
五、研修內(nèi)容
1、師德修養(yǎng)利用每周三的政治學習時間以集中學習、分散學習相結(jié)合的方式,認真學習相結(jié)合的方式,認真學習教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務教育法》《公民道德建設實施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容,通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,形成以德治學、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關(guān)愛學生、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風,使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎上得到較大提高,以適應新課改與發(fā)展的需要。
2、教育教學理念與實踐以自主學習為主要形式,大力倡導讀書活動,讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學習與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合,引導教師樹立終身學習的觀念,促進教師的自主成長和提高,研修書目有:《有效教學》、《建設理想的課堂》、《中小學班主任經(jīng)典案例評價》、《班主任工作培訓讀本》。
3、新課程
(1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機,通過課堂教學實踐,轉(zhuǎn)化成教學能力,提高教師的課堂教學能力。
(2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動,搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課,做好“傳、幫、帶”工作。
。3)以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。
通過定主題——(備課說課)——呈現(xiàn)(講課、匯報、示范、總結(jié))——研討(評課、匯報)——反思——改進模式進行學校,教研組的教研活動。
。4)配合中心校做好“十一五”課題《小學課堂教學中有效對話互動》課題的立項與研究工作,做好子課題的研究開發(fā)與實施,做好《小學生習慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動的正常開展。
。5)指導正在進行新課改年級的教學,學年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學觀摩活動,解決低年級識字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復習工作的管理。
。6)認真開展好校本培訓工作充分利用業(yè)務學習時間,集中學習的時間,圍繞“有效教學”的研修主題,開展系列學習活動,明白“有效備課、有效指導、有效互動、有效練習”理論,掌握有效教學的基本策略,結(jié)合課題研究做好自主研修。
充分利用遠程教育資源,發(fā)揮播放點的作用,組織教師觀看實錄及業(yè)務講座不少于8次。
六、新技術(shù)方面
。1)利用遠程教育的資源做好遠程教育資源使用及培訓工作,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,使骨干教師人人掌握遠程教育資源的使用。
。2)加強教師“兩筆字”練習。
七、保障措施為使我校研培工作順利開展,學校特成立研培工作領(lǐng)導小組。
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