教師五四青年節(jié)活動方案

時間：2023-04-25 16:05:15 教師五四青年節(jié)活動方案我要投稿

教師五四青年節(jié)活動方案

　　1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。下面小編為大家整理的教師五四青年節(jié)活動方案（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教師五四青年節(jié)活動方案1

　　為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長，全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部，報學(xué)校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設(shè)。

　　一、活動主題：

　　慶五四青年活動·促智慧文化建設(shè)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)（兼評委）

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、參加對象：

　　33周歲以下青年教師，每人限報一項。

　　四、比賽內(nèi)容

　　1.毛筆字；

　　2.鋼筆字；

　　3.粉筆字。

　　注：書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學(xué)校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）

　　五、活動時間及地點

　　20xx年5月4日（周五）3時15分，三樓會議室

　　六、獎勵辦法：

　　此次活動將由評委打分后進(jìn)行綜合評定，根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎。

　　教師五四青年節(jié)活動方案2

　　一、活動目的

　　為營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)青年教師的身體素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的友誼，幼兒園教工團(tuán)支部擬于“五四”青年節(jié)當(dāng)日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動，具體方案如下：

　　二、活動主題

　　傳承“五四”精神，共建和諧實幼

　　三、活動口號

　　高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄

　　四、參與活動對象：

　　幼兒園全體教師

　　五、活動安排

　　1.活動時間：5月4日(周一)上午8:00――10:30

　　2.活動地點：南山公園

　　六、具體活動細(xì)則

　　1.登山活動路線：幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

　　2.時間安排：

　　(1)8:00在幼兒園門口集合(負(fù)責(zé)人黃曉暉)

　　(2)8:30在南山腳下集合，拍照留念(負(fù)責(zé)人黃曉暉)

　　(3)8:50――9:20登山

　　(4)9:20――9:30分組游戲

　　(分蒙氏組和藝術(shù)、數(shù)學(xué)組兩組，蒙氏組負(fù)責(zé)人張x艷，藝術(shù)組、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人曲x珊)

　　(5)9:30――10:00暢談心聲，抒發(fā)胸懷

　　(6)10:00――10:30合影留念、下山

　　七、工作人員

　　活動總指揮：園長

　　召集人：教師

　　攝影攝像：xxx

　　八、注意事項

　　1.本次活動為集體活動，原則上人人參與，特殊情況者例外，但須履行請假手續(xù)。

　　2.登山者請穿運動鞋和運動服裝。

　　3.登山前做熱身運動，踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動開。

　　4.各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲活動所需的音樂、道具等物，組織組員談心。

　　5.登山活動中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環(huán)境保護(hù)工作。

　　教師五四青年節(jié)活動方案3

　　“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團(tuán)委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯(lián)誼活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：

　　一、聯(lián)誼活動主題

　　這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　二、聯(lián)誼活動組織機(jī)構(gòu)

　　牽頭單位：校團(tuán)委、工會

　　籌備組長：李x、張xx

　　籌備組成員：閆xx、趙xx

　　三、聯(lián)誼活動時間

　　20xx年5月4日（星期一）晚上18：30—————20：30前

　　四、活動地點

　　學(xué)校大餐廳

　　五、參加人員

　　全校教職工

　　六、聯(lián)誼活動主要內(nèi)容

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、工會主席致辭

　　3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。

　　4、團(tuán)委書記致辭

　　5、以年青教師為主表演節(jié)目

　　（1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）

　　（2）3——4個單人或團(tuán)組表演節(jié)目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）

　　6、聯(lián)誼活動文化互動環(huán)節(jié)

　　（1）老教師品茶并解讀茶文化

　　現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事（主持人補(bǔ)充）。

　�。�2）年青教師配樂詩朗誦

　　可分3——4組進(jìn)行，每組3—4人。

　�。�3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節(jié)目，視時間安排）。

　　比賽規(guī)則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

　　7、主持人致結(jié)束語

　　8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結(jié)束。

　　七、聯(lián)誼活動工作分工

　　主持人（負(fù)責(zé)組織各個活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場）：xxx、xxx、xxx

　　老教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx

　　餐飲、餐具安排：xxx、xxx

　　道具、樂曲準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx

　　鮮花準(zhǔn)備：xxx

　　年青教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xxx、xxx

　　會標(biāo)布置：xxx、xxx

　　音響安排：xxx

　　攝影：xxx

　　八、活動要求

　　1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。

　　2、聯(lián)誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。

　　3、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。

　　4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。

　　5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

　　6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

　　7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與（不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標(biāo)簽），其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。

　　教師五四青年節(jié)活動方案4

　　一、活動主題

　　為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開展“我奉獻(xiàn)、我快樂”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　參與人員：

　　三、活動時間：

　　20xx年5月11日（8：00—21：00）

　　四、活動地點：

　　陵水思源實驗學(xué)校、三亞海棠灣、陵水清水灣

　　五、活動程序：

　　①：集合、出發(fā)（5月11日早8：10分準(zhǔn)時在大廳集合出發(fā)）。

　�、冢涸诹晁荚磳嶒瀸W(xué)校進(jìn)行觀摩（參觀校園文化建設(shè)、各功能室的使用情況）、組織教師進(jìn)行聽課（9：30分—11：00分）。

　　③：11：20分在陵水思源實驗學(xué)校集合前往三亞。

　�、埽�11：20分—14：30分在三亞就午餐（紅沙碼頭）。

　�、荩�14：40分—17：00分到海棠灣考察學(xué)習(xí)。

　�、蓿�17：20分—19：30分到清水灣考察學(xué)習(xí)。

　�、撸�19：40—21：00在萬寧大東北餐館晚餐。

　　⑧：21：00送各位老師回校，本次活動愉快結(jié)束。

　　六、相關(guān)人員安排：

　�、伲航虅�(wù)處胡成龍主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。

　�、冢盒姓k負(fù)責(zé)聯(lián)系此次活動的用車（建議租一輛50座的）。

　�、郏悍綖槊骼蠋熦�(fù)責(zé)整個活動過程的飲水供應(yīng)（礦泉水、飲料各60瓶）。

　�、埽簞⒑｛悾ㄈ藛T簽到統(tǒng)計）、詹劍清老師負(fù)責(zé)采集活動相片。

　�、荩狐S茂帆主任負(fù)責(zé)教師在海棠灣游玩期間的安全工作（安全小組人員安排：黃茂帆、王廷慧、吳清華）。

　�、蓿焊哏魅呜�(fù)責(zé)安排教師在陵水聽課，活動資金的管理與報賬。

　　七、相關(guān)要求：

　�、伲簠⑴c此次活動的青年教師于5月11日上午9：00前準(zhǔn)備好一切自己所需要的東西，在9：10準(zhǔn)時出發(fā)，逾期不候。

　�、冢郝爮念I(lǐng)導(dǎo)小組的.統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍，如有特殊情況須向帶隊領(lǐng)導(dǎo)請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。

　�、郏涸诤Ｌ纳嫌瓮鏁r要注意安全（不得下海游泳），帶好防暑防曬等用具。

　�、埽郝犝n的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會（下周一上交到高瑛主任處）。

　�、荩罕敬位顒游幢M事宜，由活動小組成員協(xié)商而定。

　　教師五四青年節(jié)活動方案5

　　為弘揚(yáng)“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結(jié)合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。

　　一、活動主題

　　理想火炬大接力，青春中國我能行

　　二、活動目的

　　以中國共產(chǎn)黨建立104周年為契機(jī)，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

　　結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過“五四”青年節(jié)的主題活動，在課外實踐中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺，為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準(zhǔn)備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機(jī)結(jié)合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。

　　三、參加五四青年節(jié)活動對象

　　經(jīng)貿(mào)全體青年教師

　　四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容

　　1.主題參觀活動。

　　2.開心之旅活動。

　　3.主題讀書活動。

　　4.主題征文活動。

　　五、五四青年節(jié)宣傳語

　　學(xué)習(xí)吳健雄精神，爭做人民滿意教師

　　六、組織保障

　　1.精心組織。精心組織實施，認(rèn)真做各項行動的具體安排。

　　2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。

　　3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報送教育局團(tuán)工委。

　　七、具體安排

　　(1)學(xué)生自行組建6-8人的團(tuán)隊，對團(tuán)隊成員進(jìn)行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。

　　(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。

　　(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學(xué)校聯(lián)系。

　　(4)活動記錄員做好團(tuán)隊活動記錄，詳細(xì)填寫《活動記錄手冊》。

　　(5)在團(tuán)隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

　　(6)以團(tuán)隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。

　　教師五四青年節(jié)活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為隆重紀(jì)念“五四”運動104周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動�；顒臃桨笖M訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!

　　三、活動時間

　　20xx年4月下旬----20xx年5月

　　四、活動內(nèi)容

　　1、全�！叭招幸簧�，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚(yáng)五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團(tuán)員!”紀(jì)念五四運動104周年團(tuán)員集體簽名儀式

　　3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

　　5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽

　　6、“中國夢·我的夢”校園征文比賽活動

　　7、學(xué)生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月x日召開納新團(tuán)員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

　　2、4月x-x日對納新團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)

　　3、5月x日舉行紀(jì)念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月x日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎勵大會

　　5、5月x日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月x日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

　　7、5月x日上午“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運動104周年團(tuán)員集體簽名儀式

　　8、5月x日對學(xué)生手抄報進(jìn)行評比獎勵

　　9、5月x日上午全體教職工在操場集中，進(jìn)行全�！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學(xué)會2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)

　　11、5月x向上級上報活動總結(jié)

　　六、要求

　　1、本次活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動為主題的`班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題

　　教師五四青年節(jié)活動方案7

　　在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：

　　一、比賽人員：

　　以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。

　　二、比賽地點：

　　學(xué)校體育館

　　三、參賽歌曲：

　　緊扣活動主題，曲目自定，歌碟自備。

　　四、報名時間：

　　各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲，于4月27日前報團(tuán)委辦公室。

　　五、參賽服裝：

　　自備演唱服裝，整齊、美觀即可。

　　六、比賽獎項：

　　個人一等獎(1名) 個人二等獎(1名) 個人三等獎(2名)

　　四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎，最佳表情獎，最佳舞臺表現(xiàn)獎。

　　教師五四青年節(jié)活動方案8

　　一、活動目的

　　為弘揚(yáng)“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，在全校團(tuán)員教師中弘揚(yáng)愛國的偉大情感，營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校團(tuán)員教師的青春風(fēng)采，為建設(shè)和諧、美麗的校園增添一份光彩，學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火，共筑教育夢想”為主題的于城小學(xué)五四青年節(jié)團(tuán)員教師系列活動。

　　二、活動主題

　　傳承五四薪火，共筑教育夢想

　　三、參與活動對象

　　于城小學(xué)團(tuán)員教師

　　四、活動安排

　　1、“尋找校園之美”攝影比賽

　　2、暢談教育理想

　　五、具體活動細(xì)則

　�。ㄒ唬皩ふ倚@之美”攝影比賽

　　1、作品要求

　　圍繞主題，內(nèi)容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右說明性文字，（可以結(jié)合“尋找于小教職工之美”活動）文件名為作品題目+姓名，于4月30日前以電子稿形式上交李青處。

　　2、評選規(guī)則

　�。�1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。（20分）

　�。�2）創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。（20分）

　�。�3）技術(shù)運用得當(dāng)，視覺效果好。（20分）

　　（4）注重內(nèi)容與形式多樣性。（20分）

　�。�5）真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。（20分）評出一二三等獎若干名。

　�。ǘ⿻痴劷逃硐�

　　1、時間：5月4日（星期一）中午

　　2、地點：行政四樓黨員活動室

　　3、主講人員：（500字左右）

　　教師五四青年節(jié)活動方案9

　　為了慶祝“五四”青年節(jié)104周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。

　　活動時間：

　　5月4日

　　活動地點：

　　學(xué)校食堂二樓

　　具體過程：

　　五四前夕氛圍營造：

　　1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事，學(xué)生聽團(tuán)歌；（于4月21日開始）

　　2、宣傳展板的.制作（展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。

　　五四活動準(zhǔn)備：

　　1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進(jìn)程；

　　2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象；

　　3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

　　4、布幅的準(zhǔn)備：會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；

　　5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；

　　6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

　　教師五四青年節(jié)活動方案10

　　一、活動目的：

　　為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高；為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。

　　二、活動對象：

　　28周歲以下的教師。

　　三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、板書設(shè)計；主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

　　2、“三師教育”主題演講比賽；

　　3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀，數(shù)學(xué)為解題能力；英語為原文朗讀；美術(shù)為寫生；音樂為器樂、聲樂自選；計算機(jī)為電腦小報；體育為口令。

　　四、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動，組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求，從思想上高度認(rèn)識此項活動的重要性。

　　第二階段：工會、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項開展。

　　第三階段：總結(jié)，表彰，活動。

　　五、評委組負(fù)責(zé)人：

　　組長：李漢銀

　　板書設(shè)計組負(fù)責(zé)人：陳健張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

　　三師演講組負(fù)責(zé)人：劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅

　　學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人：蔡海峰張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

　　六、時間安排：

　　1、4月18日討論活動方案；

　　2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案；

　　3、4月25日組織實施；

　　4、4月30日公布比賽結(jié)果，青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。

　　七、評獎辦法：

　　本次基本功比賽設(shè)單項獎和組織獎。

　　1、單項獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項各獎前3名；演講比賽取前6名。

　　2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。

　　教師五四青年節(jié)活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我校教導(dǎo)處、教工團(tuán)特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀(jì)念活動，圍繞課堂實踐研究，聚焦課堂教學(xué)有效性，以骨干引領(lǐng)，提高青年教師反思重建的能力，從而促進(jìn)我校青年迅速成才，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的教學(xué)實踐研究活動，各教研組以“學(xué)習(xí)、設(shè)計、實踐、反思、提高”為主的校本研修方式，開展豐富、扎實、多樣、有效的活動，專題性地組織語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科的教學(xué)研討，引導(dǎo)教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗，提升教師的教學(xué)技藝，提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。

　　2、牽手奉獻(xiàn)“世博”為主題，以奉獻(xiàn)世博青春建功為主要內(nèi)容，弘揚(yáng)志愿精神，強(qiáng)化志愿陣地，切實抓好團(tuán)的自身建設(shè)，引導(dǎo)我校青年教師聚焦世博，展現(xiàn)教育青年文明風(fēng)貌。

　　三、活動時間

　　1、動員啟動（第三周）

　　2、逐項實施（第四---第十七周）

　　3、總結(jié)表彰（第十八---二十一周）

　　四、活動組織

　　組委會：薛瓊、沈蓉芳、張美德、顧志剛、謝晶

　　評委會：張惠、劉秀華、劉亦炯、陸偉紅、顧勉、孫璟

　　五、活動人員、安排

　�。ㄒ唬┤藛T：35周歲以下的青年教師（22位）

　　1、必答項目：

　　●內(nèi)容一：課堂教學(xué)

　　●內(nèi)容二：能力專長

　�、賹W(xué)科類（語數(shù)英）由教導(dǎo)處定時，統(tǒng)一命題，教師集中進(jìn)行命題出卷比賽。

　�、诰C合類：組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽；美術(shù)展示教師上課設(shè)計的作品。

　　2、加分項目：加入一項世博志愿者行動

　�、�3月：青春世博宣傳行動。引領(lǐng)青年教師關(guān)注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博，在此基礎(chǔ)上開展“聚焦世博”知識競賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動，讓廣大青年在服務(wù)于世博的進(jìn)程中當(dāng)好宣傳員。

　�、�4月：青春世博志愿行動。xx區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫，對志愿者開展綜合培訓(xùn)，并根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。

　�。ǘ┗顒右�

　　1、按時完成教導(dǎo)處安排的評教課和單元卷的項目。五月底（第十六周前）上交各項文字資料：教案、課后說明（上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建）。

　　2、加分項目由教工團(tuán)接上級部門通知，提前通知青年教師，組織開展相關(guān)志愿活動。凡是報名參加一項加一分，推薦選上加二分。

　　教師五四青年節(jié)活動方案12

　　一、活動主題

　　為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開展“五四”青年教師活動。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員：

　　組長：（校長）

　　副組長：（副校長、活動總指揮）、x（工會主席）

　　成員：

　　參與人員：我校30歲以下（含30歲）的年輕教師：

　　三、活動時間：

　　20xx年5月3日——20xx年5月5日

　　四、活動地點：

　　張家界市桑植縣

　　五、活動程序：

　�。�1）5月3日：出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關(guān)村，觀摩偉人故居，感受偉人艱苦樸素的作風(fēng)。

　�。�2）5月4日：上午與賀龍中學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，下午攀登天子山。

　�。�3）5月5日：返校，做好下周上課準(zhǔn)備。

　　六、相關(guān)人員安排：

　�、僬埥虅�(wù)處主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。

　�、谪�(fù)責(zé)安排教師在賀龍中學(xué)聽課，活動資金的管理與報賬。

　�、踴老師負(fù)責(zé)整個活動過程的飲水供應(yīng)。

　　④x老師（人員簽到統(tǒng)計）、吳輕舟老師負(fù)責(zé)采集活動相片。

　　⑤x老師負(fù)責(zé)教師在張家界期間的安全工作（安全小組人員安排：xx）。

　　⑥xx老師負(fù)責(zé)此次活動的宣傳和制作展板。

　　七、相關(guān)要求：

　�、賲⑴c此次活動的青年教師于5月3日準(zhǔn)時出發(fā)，逾期不候。

　�、诼爮念I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍，如有特殊情況須向帶隊領(lǐng)導(dǎo)請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。

　�、墼趶埣医鐣r要注意安全，尤其在山頂注意防滑防寒。

　�、苈犝n的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會（下周一上交到x老師處）。

　�、荼敬位顒游幢M事宜，由活動小組成員協(xié)商而定。

　　教師五四青年節(jié)活動方案13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動，旨在通過練兵，進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不斷發(fā)展和超越自我。

　　二、參賽對象：

　　30周歲（含30周歲）以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動，須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、粉筆字比賽

　　參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容，字體工整規(guī)范，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整齊美觀。

　　2、教案設(shè)計評比

　　參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)，按學(xué)科獨立設(shè)計教案，教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

　　3、“我與新課程”演講比賽

　　參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實施新課程過程中的所作所思所感，主題要鮮明，內(nèi)容要真實，能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲，時間控制在6分鐘左右。

　　4、課堂教學(xué)能力評比

　　參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為，圍繞“學(xué)生學(xué)什么？怎么學(xué)？學(xué)到什么程度？”等方面獨立設(shè)計教案，并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

　　5、課件制作評比

　　四、操作辦法：

　　1、評分辦法

　　總分500分，其中粉筆字占60分，教案設(shè)計占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學(xué)能力占140分，課件制作占100分。

　　2、評分細(xì)則

　　3、評委組成

　�。�1）粉筆字評比評委庫

　�。�2）教案設(shè)計評比評委庫

　　（3）“我與新課程”演講評比評委庫

　�。�4）課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

　　4、獎項設(shè)立：

　　按總分由高到低排序計算，設(shè)立一等獎3名，各獎300元；二等獎5名，各獎200元；三等獎8名，各獎100元。另設(shè)獎品一份。

　　五、活動結(jié)束：

　　撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

　　六、備注：

　　1．“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行，請參賽對象，對照比賽條件，充分準(zhǔn)備，積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

　　2．本次比賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽，同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

　　教師五四青年節(jié)活動方案14

　　一、活動宗旨

　　為了迎接“五四”運動104周年，弘揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認(rèn)識，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　評委：xx

　　四、參賽對象

　　本校30周歲以下青年教師。

　　五、競賽時間

　　5月5日（星期一）下午

　　六、競賽地點

　　電教室