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校運(yùn)會班主任總結(jié)

時間:2022-10-08 11:39:21 校運(yùn)會班主任總結(jié) 我要投稿

校運(yùn)會班主任總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的校運(yùn)會班主任總結(jié)(精選10篇),歡迎借鑒參考。

  校運(yùn)會班主任總結(jié)1

  一年一度的秋季田徑運(yùn)動會,對于孩子們來說,簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運(yùn)動的,本次運(yùn)動會我們班又有31名同學(xué)參加,本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,再次以總分年級第一的成績奪得冠軍,運(yùn)動員們辛苦了!

  本屆運(yùn)動會,我們班在長跑項(xiàng)目上有突破,尤其是1500米,涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”,讓我沒有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂、張杰三人都進(jìn)入前六名,別小瞧了李賢哲這個小個子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯,雖然沒有參加田徑隊(duì),但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動會上超越了自我,比如蔡一婧,她平時練習(xí)時跑1500米的最好成績是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米唯一的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動會上沒有獲獎,因?yàn)槊看挝叶际墙o她報的跑步項(xiàng)目,但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上,我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績非常好,于是這次秋季運(yùn)動會我給她報了個“壘球”,她獲得了第五,雖然沒有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運(yùn)動會,壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個子,200米和400米都獲得了名次,看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了,每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領(lǐng)先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對這次運(yùn)動會作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對運(yùn)動員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當(dāng)然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué),比如胡詩雨、龍?zhí)硗、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué),只要你們盡了自己最大的努力,同樣也是很棒的!你們只要堅(jiān)持練下去,一定能行的!

  通過本次運(yùn)動會,我發(fā)現(xiàn),作為班主任,首先要當(dāng)好伯樂,一定要了解孩子最擅長什么,然后給他報那個項(xiàng)目,這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績,獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵的,尤其是在比賽的時候,一句“加油”比什么都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間,一會兒給徑賽的孩子加油,一會兒給田賽的孩子加油,嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候,趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相,有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照,是因?yàn)槿ソo其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學(xué)校會有照片,下周再傳上來),就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多,但是看著孩子們一分一分地拿,把我們班的團(tuán)體總分就這樣加到第一的時候,心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項(xiàng)目的同學(xué),比如向奕璇,他還真是一個熱心人,同學(xué)在跑步時,他就給他們加油,中午吃飯時,他就給運(yùn)動員們?nèi)ゴ蛩,真是個好孩子!希望這樣的同學(xué)能夠多幾個。一次活動的開展,不僅僅是取得榮譽(yù),更能夠增強(qiáng)集體的凝聚力,所以希望通過這次運(yùn)動會,256班能夠成為一個更加團(tuán)結(jié)、更加積極向上的集體!

  校運(yùn)會班主任總結(jié)2

  在學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動會中,在全班同學(xué)的共同努力下,在全體運(yùn)動員的奮勇拼搏下,班級取得了令人振奮的成績,F(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運(yùn)動會表現(xiàn)情況總結(jié)如下:

  一、賽前:

  準(zhǔn)備充分“相信自己”首先:全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因?yàn)榘魏颖荣愂沁\(yùn)動會正式開始之前提前比賽的項(xiàng)目,同時又是個集體項(xiàng)目,所以它對全班來講是最好的一次提前預(yù)熱,提前調(diào)動積極性的好機(jī)會,但是我班同學(xué)體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”,之前又沒有基礎(chǔ),在比賽當(dāng)天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課,果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中,效果顯著,同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后,成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級的榮譽(yù)感,全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮!在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢做了運(yùn)動會之前的全體動員——相信自己,努力向前。

  其次:準(zhǔn)備充分。班級干部各負(fù)其責(zé),體育委員負(fù)責(zé)運(yùn)動員報名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》)并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場氣氛等;班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)運(yùn)動會準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員:負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備,等等。生活委員和各組組長:負(fù)責(zé)運(yùn)動會衛(wèi)生、紀(jì)律等等。

  為運(yùn)動會的召開積蓄了最大的力量,沒有耽誤額外的學(xué)習(xí)時間,沒有耽誤多余的自習(xí)課的時間,東西真是沒有多余的,非常充足,物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬事俱備,就等開賽。

  同學(xué)們對運(yùn)動會的期待超越了任何事情,班級里的任何一個普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對運(yùn)動會的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對任何細(xì)節(jié)都希望最好。甚至每個班級之間還互相補(bǔ)充意見,班干部之間互相參考班級準(zhǔn)備的物品。

  二、賽中:

  “年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏賽場上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運(yùn)動會,看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點(diǎn),看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),從呼嘯著沖過終點(diǎn)的齊放同學(xué)身上,看到了學(xué)生的自信和力量;從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上,看到了學(xué)生們的關(guān)心;從因拉傷肌肉而落后仍堅(jiān)跑到最后的劉宇星同學(xué)身上,看到了同學(xué)們的堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我;從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅(jiān)持上場的精神,從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。

  這次運(yùn)動會,首先鍛煉了班級的每一個人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到高二(3)班同學(xué)的精神,同學(xué)們在運(yùn)動會上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲,也是班主任的驕傲!一天半的運(yùn)動會中,班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對學(xué)生的要求。之前,我對于我班男同學(xué)的成績較有把握,有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項(xiàng)目。對女同學(xué)的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上,班級的女同學(xué)的成績卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項(xiàng)第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對的兩人三足信心滿滿,賽場上拼勁全力,最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項(xiàng)第一最后,金燦燦的喜報:全班共得5項(xiàng)第一名,6項(xiàng)第二名,4項(xiàng)第三名,4項(xiàng)第四名,6項(xiàng)第五名,2項(xiàng)第六名,1項(xiàng)第七名拔河比賽第二名,團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團(tuán)體總分是140分,因?yàn)?分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。

  其實(shí)還是賽場上最后一項(xiàng)比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學(xué)非常期待最后一項(xiàng)的成績,但是參加男子400米接力項(xiàng)目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是,在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項(xiàng)目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾,久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績,其實(shí)是為了班級的榮譽(yù)。

  運(yùn)動會的成績更多的是學(xué)生們記憶的豐厚,在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信,“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會更好。

  三、賽后總結(jié)

  繼續(xù)“奔跑”當(dāng)然,在榮譽(yù)面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動員在賽場上奮力拼搏的時候,有的同學(xué)正閑坐在座位前,當(dāng)別的同學(xué)激情洋溢地為運(yùn)動員加油助威的時候,有的同學(xué)卻互相聊天不知所然,當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時候,有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。體育運(yùn)動是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動,它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅(jiān)韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動,共同感受體育的魅力,分享體育的快樂。

  總結(jié)此次運(yùn)動會中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來說是值得我們驕傲的,最重要的是,通過這次運(yùn)動會,我班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會更加美好,燦爛。 專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用同學(xué)們成績代表著過去,只有努力的完成自己應(yīng)盡的任務(wù)時,我們才能取得更大的成功,認(rèn)真對待每一次展現(xiàn)班級的機(jī)會,珍惜班級的榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績、克服不足,積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!希望全班同學(xué)以后要積極參加

  體育鍛煉,強(qiáng)身健體,同時,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,也要保持昂揚(yáng)的斗志,永不言棄!

  校運(yùn)會班主任總結(jié)3

  這次運(yùn)動會雖然沒有校領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)生具體安排,也沒有文老師對自己也沒有具體工作內(nèi)容要求,但自己還是秉著我們班的實(shí)習(xí)班主任的責(zé)任,努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠,有很多沒有做好,不過這也是自己學(xué)習(xí)的一個很好的機(jī)會。這次總結(jié),是對自己這次總結(jié),也是對自己以后的提醒。

  在開幕式時,其他班集已經(jīng)開始整隊(duì)了,但是我們班還卻在到處亂逛,開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式,沒有管,可是越到后面心里越不安,不會只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了?這個問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好!結(jié)果一問每個班都要參加的!這時自己慌了,其他班都站好隊(duì),我們班還沒列隊(duì)了,更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊(duì),我們班沒人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排,先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來,自己讓其他班把位子讓出來,到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好,對班集影響很壞,給其他班留下我們班很沒規(guī)矩,很懶散印象!原因總結(jié):一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解,但是對班里事不可置之不理;二是文老師對自己不信認(rèn);蛟S是自己能力不夠,或許自己是不值得信認(rèn)的人,文老師沒將班里事情對我進(jìn)行交代;三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對入場整體工作不清,沒有應(yīng)有膽量和魄力,以及自己意識的太晚,以致別班已安排好,我們班卻還沒進(jìn)行。

  在比賽之前,我對學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn),順便想對他們提醒比賽時應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項(xiàng)目以及時間都不知道!自己當(dāng)時很詫異,想這是本該知道,而是必須知道,這是參加運(yùn)動會的前提,但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學(xué)生在班主任通知時未注意沒有仔細(xì)聽,才會導(dǎo)致這一失誤。后面針對這一問題,自己對比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后,心里方才踏實(shí)。其實(shí),這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動,應(yīng)該如何通知,才能保證通知到位。辦法:對班級運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后,詳細(xì)寫于黑板上。不過,想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力,讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認(rèn)的老師。以后,應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生,讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,不然可能就此成為一個“保姆”式老師。

  在比賽中,也會出現(xiàn)很多問題,比如有些學(xué)生參加多個比賽項(xiàng)目,而且時間上可能會有沖突,尋問老師怎么辦?這時一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍,其實(shí)取舍就是兩個依據(jù)一個是學(xué)生自身況狀及他們具體要求,另一個就是比賽項(xiàng)目時間的具體估計(jì),是哪個先,哪個后。

  其中運(yùn)動會中自己最不滿的是對重要運(yùn)動項(xiàng)目,沒有具體安排,如“加油隊(duì)”的安排,“安慰隊(duì)”的安排,“陪跑隊(duì)”的安排。在整個運(yùn)動會中,我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為,像跑步如長跑這類項(xiàng)目,不僅看學(xué)生的體力,還要看學(xué)生心理素質(zhì),而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此,針對“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”,讓他們在心里上不恐懼,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓勵,這樣我們學(xué)生才會更有信心,更有勇氣完成整個比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此,這也是對自己以后安排提醒,在運(yùn)動會開始之前(運(yùn)動會后學(xué)生易走散,不集中,不易組織通知),對并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。

  在運(yùn)動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學(xué)生難過,自己真得不知所措,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,從他們角度感受這件事,自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

  這次運(yùn)動會的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧,那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動會給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真,最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報!

  校運(yùn)會班主任總結(jié)4

  今年的冬季運(yùn)動會,因?yàn)橐咔樵,?jīng)歷了一推再推,今天終于圓滿結(jié)束了。

  我相信班上很多學(xué)生一開始就對運(yùn)動會充滿了期望,帶著躍躍欲試的小心情,興許有學(xué)生在做夢的時候都在磨拳擦掌,準(zhǔn)備著跑出去,第一個在終點(diǎn)處出線……

  精疲力盡的回來,此刻躺在沙發(fā)上回憶剛過去的這一天,有很多值得自己感動和驕傲的一幕幕。

  雖是深秋,但天氣依然炎熱如故,烈日當(dāng)空照,學(xué)生個個都異常興奮,精神抖擻的參加了開幕式,經(jīng)過主席臺時他們大聲的喊著班級的口號,團(tuán)結(jié)的力量此時展示的淋漓盡致。

  隨后,我們在第一項(xiàng)20x50比賽中,輕松拿到了第一名!接下來,孩子們分別的鉛球、跳遠(yuǎn),跳高,以及各種競賽項(xiàng)目中,表現(xiàn)突出,我都被他們驚到了!50米,60米,200米,800米,孩子們奮力拼搏,跑出的弧線是那樣的美,雖只有一瞬間,但成為了永恒。

  作為班主任的我,心中是最能體會她們的那種成就感,她們的那種興奮感和激動感的。相信那樣的榮譽(yù)感可以帶給每個人興奮好多天。

  既然是比賽,就會有輸有贏,但無論成績?nèi)绾,我依然覺得孩子們是最棒的,每個人都付出了努力!

  通過這次運(yùn)動會,感覺班級的集體榮譽(yù)感還是上來了,很多同學(xué)開始以班級的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),這次運(yùn)動會是一個很好的為班級進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育的機(jī)會。

  當(dāng)然,熱鬧過后總會帶來絲絲擔(dān)憂,這么瘋狂的.他們,怎么收住呢?學(xué)習(xí)會不會不以為然呢?身為老師,對于一些同學(xué)的文化課成績,有時候真的只能是“一聲嘆息”,我該怎么樣用自己的專業(yè)角度去影響孩子們,告訴他們要加油勤奮的學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)好才會有好的將來;努力在小宇宙里積蓄了東西,在將來要用到的時候,才會倒得出來。

  稀稀拉拉講了這么多,才恍然領(lǐng)悟到,對,這就是運(yùn)動會要傳遞出來的正能量,運(yùn)動會這么艱難的事都可以圓滿完成,其他的還有什么不可能呢?

  加油,我的孩子們!

  校運(yùn)會班主任總結(jié)5

  我是一名普通的教師,一個普通班的班主任。每天都是忙忙碌碌的,像極了一根繃緊了的弦,似乎隨時可能斷掉……曾經(jīng),我以為,學(xué)生只是我操心的對象,但這次的校運(yùn)會,卻讓我在感動中度過的。我認(rèn)識了不一樣的他們,不一樣的班集體,我的學(xué)生、朋友、孩子們,謝謝你們!

  接到學(xué)校要召開運(yùn)動會的通知,我們班的體育委員陳青同學(xué)就積極在班上挑選運(yùn)動員。說實(shí)在的,在這一點(diǎn)上,我還心存愧疚,由于我本人的教學(xué)任務(wù)重,沒有時間和精力參與到這個過程中去,但是陳青同學(xué)全力負(fù)責(zé)了起來,并組織王想、張瀅、翁成等同學(xué)早上5點(diǎn)就去學(xué)校的操場聯(lián)系跑步、測成績,著實(shí)讓我感到欣慰。

  在運(yùn)動會的長跑比賽中,我們班的幾名運(yùn)動員讓我發(fā)現(xiàn)了什么是真正的毅力與堅(jiān)強(qiáng)。

  范濤,我們的班長。平時熱愛學(xué)習(xí),基本上沒有做過參加過任何體育鍛煉,這個平時極少運(yùn)動的乖學(xué)生,卻在3000米的比賽中獲得了第六名的好成績!我們都看見了,從第二圈開始,他的腿就打起了顫,他是那樣的舉步維艱?墒牵(dāng)他聽到了我們的吶喊聲、加油聲,他又堅(jiān)定的向前跑去,從他那痛苦的表情中,我們都讀到了艱難與執(zhí)著。當(dāng)他沖過終點(diǎn)時,我的眼眶濕潤了,為他的毅力,為他顫抖而堅(jiān)強(qiáng)的步伐!我聽到有的同學(xué)說,老師,我想哭。是啊,如果可以,就盡情的流淚吧!

  我們班的女子長跑項(xiàng)目的成績也是非常喜人的。

  謝晨薇,這個平時都不怎么說話的女生,也有著讓人想不到的“耍狠”的時候?赡苁俏移綍r過于嚴(yán)厲,小謝同學(xué)都不敢跟我說話,在我的印象中,她非常文靜、內(nèi)向?墒钱(dāng)她踏上3000米的征程,她就變得那么強(qiáng)大。比賽剛開始,她就邁著堅(jiān)定的步伐向前沖,她聽到我們?yōu)樗膭艜r,毅然將她的發(fā)卡甩在了地上。我認(rèn)識了不一樣的謝晨薇,原來,文靜的女生有著那樣的堅(jiān)韌!她用不服輸?shù)膭蓬^奪得了3000米第一名的好成績!當(dāng)我們奮力喊出“謝晨薇,你真棒!”迎接她的凱旋時,她只有淡淡的一笑,又回歸了她文靜的一面。與謝同學(xué)一樣,胡佳瑩同學(xué)也參加了3000米的比賽,她沒有參加過體育訓(xùn)練,仍然用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不怕苦、不怕累的精神跑完全程,并取得了第4名的好成績,更難得的是,她又立即投入到800米的比賽,著實(shí)讓人為之感動。胡夢同學(xué)也參加了1500米的長跑比賽,文靜的她也以第3名的好成績沖過終點(diǎn),她用她的堅(jiān)韌向我們呈現(xiàn)了另一個自我,對待體育也像對待學(xué)習(xí)一樣,從不松懈,也不認(rèn)輸。最讓我擔(dān)心的是1500米比賽中的白倩同學(xué),她跑得嘴唇發(fā)白,到最后一圈時已經(jīng)沒有了力氣,可是在明知她沒有進(jìn)入前六的情況下,她還是艱難的跑完了全程。她是哭著回到我們班的大本營的,我握著她的手,冰涼的,半天才緩過勁來,很讓人擔(dān)心。

  短跑比賽也很精彩,王想同學(xué)奪得了100米的第4名,那么多的選手都來自田徑隊(duì),他取得這樣的成績也不容易,希望他能再接再厲。陳青同學(xué)也不容易,雖然100米、200米的比賽都只是第2名,對她來說是小小遺憾。但我們都看到了她奮力沖刺的風(fēng)采,所以,我們以后都會為她加油助威的!

  最讓我振奮的就是4x100米的接力賽了,看得我熱血沸騰。男子接力是以小組第一出線的,雖然最后只是第4名,但是我知道,每個人都盡力了。謝謝大家!我認(rèn)為,最不容易的時我們班的女子接力。第一棒進(jìn)入決賽的六個班都差不多,到第二棒時,李鑫明同學(xué)剛好跑過我們的大本營,聽到了我們的加油聲,她大吼一聲,拼命向前跑去,趕超了兩個個班,第三棒的詹文瑾也憑借她的實(shí)力與拼勁趕超了一個班,最后,第四棒的陳青同學(xué)更是發(fā)威,箭一般的沖過最后一個超過我們的班級,甚至跑爆了的毛細(xì)血管,以第一名的成績到達(dá)終點(diǎn)。我們班的男生女生都跑向她們,我們歡呼雀躍,我們熱淚盈眶,為了她們四人的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)!

  作為班主任,在運(yùn)動會期間不能隨意離開大本營,所以,我們班的田賽我不能親臨現(xiàn)場,但我依然體會到了參加田賽的同學(xué)的熱心和奮進(jìn)。真的,很感謝你們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I(xiàn)!

  當(dāng)然,我們班的幫扶小組成員在運(yùn)動會期間也很好的完成了“秘書”工作,照顧好了運(yùn)動員,讓他們參加比賽沒有后顧之憂。還有衛(wèi)生小組的成員,在那兩天里,我們班的大本營一直是干凈清爽的,幾個積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)我都看在了眼里,記在了心里。更有文稿小組的同學(xué),從運(yùn)動會開始,我們班的投稿數(shù)和播出的稿件數(shù)都是一路搖搖領(lǐng)先。班上的同學(xué)也無一人缺席運(yùn)動會,作為班主任,我也是從頭到尾和大家呆在一起,所以,在評定精神文明風(fēng)尚獎的時候,我們班當(dāng)仁不讓的拿到了第一!

  總以為,你們太懶散,這么大了還要我一天三查有沒有人遲到、曠到;總以為,你們太過活躍,上自習(xí)還要我盯著才能安靜?墒牵@次的運(yùn)動會,卻讓我認(rèn)識了堅(jiān)韌的你們!我想,你們?nèi)绻洋w育精神也用在學(xué)習(xí)上,一定能獲得大的成功,我相信你們,希望你們?yōu)榇伺Γ?/p>

  運(yùn)動會閉幕好幾天了,回想起來,我的內(nèi)心仍然久久不能平靜,我想,我會永記你們帶給我的震撼。

  期待明年的運(yùn)動會,期待20xx年的六月你們再帶給我驚喜!

  校運(yùn)會班主任總結(jié)6

  20xx年xx月7日下午5時,我校第二屆冬季運(yùn)動會在歷時近8個小時的精彩角逐中圓滿的落下了帷幕。

  本次運(yùn)動會內(nèi)容豐富多彩,有7個單人項(xiàng)目和8個集體項(xiàng)目,大多數(shù)同學(xué)都積極的參家了競賽。是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過近8個小時的激烈角逐,都取得了可喜的成績,但這些都得力于全體師生的大力支持。

  首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。

  其次,是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中,各班學(xué)生隊(duì)伍整齊,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。各班學(xué)生著裝統(tǒng)一,精神抖擻飽滿,風(fēng)采健美俊朗,將開幕式推向了高潮。

  在整個運(yùn)動會期間,各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上,全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。這全得力于各班主任的組織和管理到位。正是有了以上這樣一種良好的氛圍,才使得我們這次運(yùn)動會開得這么圓滿。在此,我代表學(xué)校再次向給于本次運(yùn)動會大力支持的全體師生表示衷心的感謝!

  我們在看到成績、感受快樂的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些不足:

  1、由于對舉辦運(yùn)動會經(jīng)驗(yàn)不足,賽前雖然對各項(xiàng)目的比賽規(guī)則作了周密的考慮,對器材也進(jìn)行了合理的安排,但對個別項(xiàng)目的安全系數(shù)考慮欠妥,比如,袋鼠跳就存在不安全隱患,在一年級比賽時摔跤的就比較多,為了杜絕不安全因素,下次運(yùn)動會將不采用該項(xiàng)目。

  2、存在準(zhǔn)備不夠充分。少數(shù)班級沒有引起重視,運(yùn)動員賽前練習(xí)不夠,總覺得只要完成比賽程序就了可以了,所以,在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距,影響了班級的比賽成績。

  3、仍有少數(shù)非運(yùn)動員自由穿梭在賽場上,偶爾還有說臟話的聲音,少先隊(duì)干部對其進(jìn)行提醒,不但不感到羞愧,反而頂撞,也有少數(shù)同學(xué)仍然喜歡隨地亂丟亂扔,這都是不良行為,希望今后改正。

  總之,這次比賽很圓滿,師生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了預(yù)期目的,相信全體老師和同學(xué)們都會以此為契機(jī),更好的投入到工作和學(xué)習(xí)中 去。

  校運(yùn)會班主任總結(jié)7

  在學(xué)校的安排和部署下,我校第六屆田徑運(yùn)動會暨體育文藝節(jié)于xx月4日至6日隆重召開。在這次運(yùn)動會上,我班學(xué)生不論是參加運(yùn)動會的運(yùn)動員,還是觀看比賽的學(xué)生,各方面的表現(xiàn)都很不錯,F(xiàn)在,我就將校運(yùn)會的情況小結(jié)如下:

  一、運(yùn)動員的選拔工作。

  學(xué)校于11月初就安排了這項(xiàng)工作,我與體育老師共同探討,學(xué)生經(jīng)過公平的競爭,選拔出了我班參加校運(yùn)會的運(yùn)動員。這些運(yùn)動員,為了班級的榮譽(yù),他們每天早早到操場去練習(xí)。

  二、運(yùn)動會期間學(xué)生的表現(xiàn)。

  1、開幕式上,我班學(xué)生積極陽光,用整齊的隊(duì)伍,響亮的口號展示出了六1班的良好精神面貌。

  2、在賽場上,我班的運(yùn)動員同學(xué)努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,取得了一些成績。我班的鄭喬健在六年級男子投擲壘球項(xiàng)目上取得了第一名的好成績;張綺珊在六年級女子投擲壘球項(xiàng)目上取得了第四名的好成績;鄭喬健在六年級男子200米中取得第一名的好成績;甘星瑤在六年級女子跳繩比賽中取得第六名的好成績;劉雨辰在六年級男子跳繩比賽中取得第六名的好成績;邱銘龍?jiān)?00米中取得第五名的好成績。這些成績的取得是用運(yùn)動員的汗水換來的。

  3、在觀眾席上,我班學(xué)生文明觀看,積極為運(yùn)動員加油喝彩。學(xué)生以一個小組為單位圍坐在一起,實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制。組員有什么事必須征得小組長的同意。各個小組長都能認(rèn)真負(fù)責(zé)管好自己的小組。

  各個組的組員遵守紀(jì)律,聽從小組長的安排。所以本次校運(yùn)會我班的紀(jì)律很好,學(xué)生都能乖乖坐在自己的位置,幾乎沒有一個亂跑的學(xué)生。在衛(wèi)生方面,我安排小組長帶垃圾袋,每個組在每天的活動結(jié)束時,負(fù)責(zé)把自己組的位置上的垃圾裝入垃圾袋并丟到大的垃圾桶里。安全方面,學(xué)生因?yàn)樽袷丶o(jì)律,沒有亂走動現(xiàn)象,也沒有任何安全事故的發(fā)生。學(xué)生對各項(xiàng)比賽,都能為運(yùn)動喝彩加油,特別是有本班運(yùn)動員參加的項(xiàng)目,學(xué)生更是熱情高喊,為我們班的參賽運(yùn)動員加油,體現(xiàn)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  三、存在的不足。

  1、參賽運(yùn)動員的賽前熱身沒有做好。我班學(xué)生郭鵬飛因?yàn)樵谂?0米之前,沒有活動開手腳,導(dǎo)致在跑步剛一結(jié)束就感覺腳不舒服,有一點(diǎn)崴到了。我馬上送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了處理,好在沒有大礙。

  2、我班的參賽運(yùn)動員因?yàn)槠綍r的練習(xí)較少,在本次運(yùn)動會上并沒有取得很好的成績,總分排名是六年級7個班中的最后一名。連第五屆校運(yùn)會時打破我校一分鐘跳繩的劉雨辰都沒有很好發(fā)揮只拿了個第五名。在以后,還是要加強(qiáng)學(xué)生的體育練習(xí)并交給學(xué)生一些體育比賽的技巧。

  總之,本次校運(yùn)會上,雖然我們沒有能取得非常好的成績,但我班的參賽運(yùn)動員都盡了力,為班級貢獻(xiàn)了自己的力量,我們很感謝他們。班上的其他學(xué)生也從這些運(yùn)動員身上學(xué)到了不管做什么都要積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏。這是一次對每一個人都有教育意義的運(yùn)動會。

  校運(yùn)會班主任總結(jié)8

  同學(xué)們,校運(yùn)動會勝利落下帷幕,我們高二(8)班在本次運(yùn)動會中雖然取得了第10名的好成績,但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過,我們在賽場上揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識到了責(zé)任心的重要,而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。

  首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動員同學(xué)。兩天來運(yùn)動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。

  這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動會前做了簡單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過這次活動,班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

  當(dāng)然也有個別的地方需要大家在以后注意。個別的同學(xué)紀(jì)律觀念不強(qiáng),在運(yùn)動會期間有個人主義的態(tài)度,沒有按照老師的要求安排自己的時間。還有個別的同學(xué)缺乏大局意識,覺得事不關(guān)己高高掛起當(dāng)大部同學(xué)都在為我們班級的運(yùn)動員搖旗吶喊的時候,他們卻離開場地買零食吃或者干自己不該干的事情。部分運(yùn)動員實(shí)力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,在下一年的運(yùn)動會當(dāng)中做的盡善盡美。

  同學(xué)們,希望大家把在運(yùn)動會上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,為13班取得更大的進(jìn)步而努力。

  校運(yùn)會班主任總結(jié)9

  在這萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖的四月,我們迎來了一年一度學(xué)校運(yùn)動會。這是一個展示學(xué)生風(fēng)采與團(tuán)隊(duì)精神的舞臺,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學(xué)的積極準(zhǔn)備與不懈努力,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到每位同學(xué),從前期準(zhǔn)備到后期總結(jié),體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚(yáng),大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。

  開幕式上,我們各班的方塊隊(duì),同學(xué)們衣著整齊劃一,亮麗多彩,步調(diào)一致,口號嘹亮,真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力。

  比賽場上,各班運(yùn)動員們帶著全班師生的重托,個個精神飽滿,斗志昂揚(yáng),充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進(jìn),頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。我們的徑賽無論是 30米、200米、400米、800米、都有運(yùn)動員跑出了自己最好的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽,我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極,與學(xué)生共同參與,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,強(qiáng)化了集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。同學(xué)們都精心準(zhǔn)備,奮勇爭先。老師們也積極參與,你追我趕把運(yùn)動會推向了高潮。

  觀眾席上,各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護(hù)賽場秩序,文明觀看,不時地為運(yùn)動員吶喊助威他們除了給運(yùn)動員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時宣傳好人好事,激勵運(yùn)動員奮勇拼搏,鼓舞運(yùn)動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。

  天氣雖然是春天了,可那天氣溫很低,而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起,堅(jiān)守崗位,精神可嘉一天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運(yùn)會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  在本次運(yùn)動會中,全體師生始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高,更快,更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,從而充分展現(xiàn)出我們的時代風(fēng)采。

  校運(yùn)會班主任總結(jié)10

  一、我為班集體做了什么?

  1、 組織大家進(jìn)行運(yùn)動會入場式的方塊訓(xùn)練、廣播體操訓(xùn)練、每天從早到晚一直陪著學(xué)生一起為校運(yùn)會努力。

  2、 關(guān)心運(yùn)動員的比賽過程和身體情況,加油與鼓勵!

  二、我做的好的方面:

  關(guān)心班級同學(xué)、協(xié)調(diào)整個班集體的工作

  我做的不好的方面:

  賽前:

  1、 運(yùn)動會報名的時候就應(yīng)該讓體育委員先組織報名的同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)比賽,能夠讓勝出者參加比賽,而不是隨便地指出哪些同學(xué)參加即可。剝奪了一些優(yōu)秀同學(xué)的參賽權(quán)利,這點(diǎn)我做的很不好。

  2、 運(yùn)動會的入場式方塊訓(xùn)練,因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)不配合,每天都訓(xùn)練到很晚,讓大家都很晚回家,讓家長著急,老師也超級擔(dān)心大家的安全問題。

  3、 運(yùn)動會前一周總是把時間放在訓(xùn)練入場式隊(duì)列,沒有留多點(diǎn)時間給運(yùn)動員和體操的同學(xué)進(jìn)行練習(xí),導(dǎo)致一些運(yùn)動員沒有做好熱身,而在運(yùn)動會上發(fā)揮不夠好。

  4、 通訊稿讓同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,也沒有提前了解通訊稿的寫作要求,導(dǎo)致我們班很多通訊稿都作廢。而且沒有調(diào)動多數(shù)同學(xué)的積極性,參與到通訊稿的寫作中,導(dǎo)致了運(yùn)動會上宣傳小組的幾個同學(xué)在不停地寫,很辛苦,而有一些同學(xué)就只是在自己位置上玩手機(jī),看書,不管班級的事情。

  賽中:

  1、 運(yùn)動會之前沒有明確跟大家強(qiáng)調(diào)后勤人員的工作,導(dǎo)致有一些運(yùn)動員的后勤工作不到位。不過經(jīng)過這一次的校運(yùn)會,相信大家已經(jīng)清楚后勤的工作,以后肯定可以做好的。

  2、 運(yùn)動會后勤人員分配不夠合理,沒有及時的進(jìn)行人員的調(diào)動及補(bǔ)充。像薛慧蘋在第一天下午跳高的時候,她本來的后勤室吳xx,但是佳敏那天下午身體不適,沒有來校,但是我當(dāng)時沒有及時反應(yīng)到要調(diào)一個后勤給薛xx,導(dǎo)致她一個下午在跳高,(跳高項(xiàng)目從2點(diǎn)半開始一直到我們都搬椅子上去)都沒有后勤在,提供水。薛xx在周記中提到在最后爭第一名的時候,最終還是沒跳過,很傷心,也很累,可能也是一整天沒喝水的原因吧,身體不適。當(dāng)時我看到這話的時候我感到很內(nèi)疚,是老師沒有給她安排好后勤,還有我也是后來快要結(jié)束的時候才想起薛xx在跳高的,對此,老師也對薛慧蘋感到深深的愧疚,我才想起在那個下午我們班上就只有她一個人,一個人在跳高那里孤軍作戰(zhàn),一個人從兩點(diǎn)半堅(jiān)持到最后五點(diǎn)結(jié)束,最終還為我們9班爭取了跳高第二名的好成績。但是我作為班主任卻忽略了她的存在,也沒有調(diào)動大家在場上為她加油,遞水。為此,我真誠對薛xx同學(xué)說聲對不起!

  3、 通訊稿的同學(xué):黃xx同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),組織大家寫通訊稿,后來知道她有點(diǎn)感冒,鼻塞,但是我作為班主任應(yīng)該要以學(xué)生的身體為重,應(yīng)該多一份關(guān)懷,但是當(dāng)時在忙綠著其他運(yùn)動員的事情,有點(diǎn)忽略了,對不起!你們每一位同學(xué)的比賽成績我在意,但是我更加在乎的是我們9班每一位同學(xué)都要健健康康,身體最重要!

  賽后:

  運(yùn)動會結(jié)束后,因?yàn)楂@獎少,心情很難過,而忘記了對那些為班集體努力拼命的運(yùn)動員、后勤、方塊的、體操的、衛(wèi)生的、宣傳的、攝影的這些努力的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)與肯定!對不起!雖然比賽結(jié)果不如意,但是也不能否定我們所付出的努力。

  三、班上做的好的方面:

  1、 運(yùn)動員:盡全力、雖然跑步的運(yùn)動員有些臨時出現(xiàn)了些問題,但是你們每一個人都拼命地奔馳,長跑的同學(xué)能夠堅(jiān)持下來。跳遠(yuǎn)的、跳高的、鉛球的每一個運(yùn)動員都認(rèn)真,努力,雖說結(jié)果不完美,但是盡力就好了。

  2、 入場式的、體操的:我相信還是大多數(shù)的同學(xué)能夠大聲的喊出口號,做好的,只是個別一些同學(xué)沒有做好,但是也不能否定絕大多數(shù)同學(xué)的努力

  3、 后勤的同學(xué):查看檢錄時間、準(zhǔn)備水、帶運(yùn)動員去檢錄,加油吶喊,扶運(yùn)動員等

  4、 宣傳小組:整天就坐在那里不停地寫通訊稿,為班集體爭取榮耀,還有送稿的同學(xué)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),工作到位。

  5、 保潔小組:能夠積極拿衛(wèi)生工具進(jìn)行保潔,在大家都回課室的時候,能夠留下來為班集體搞衛(wèi)生,認(rèn)真、負(fù)責(zé)

  6、 搬桌椅:這些同學(xué)犧牲自己午休的時間,早早就到學(xué)校,幫忙搬桌椅下午,一個人搬很多張,而且來回地跑,感謝這些為班集體服務(wù)的人!

  班上做的不好的方面:

  1、 入場式:訓(xùn)練時有個別同學(xué)不配合,導(dǎo)致訓(xùn)練的效率不高。運(yùn)動會當(dāng)天口號叫的不夠洪亮,隊(duì)列不夠整齊

  2、 體操:還是有不少同學(xué)不會的,課后沒有好好的練操。

  3、 有個別后勤的工作不到位,沒有及時的遞水,或者在終點(diǎn)迎接,扶運(yùn)動員休息

  4、 保潔方面:有些同學(xué)隨地扔垃圾,看到地上有垃圾也不理,沒有及時撿起來。

  5、 一些同學(xué)沒有任何項(xiàng)目的同學(xué)在座位上玩手機(jī),打游戲,沒有說幫忙班集體寫通訊稿或者加油打氣。

  四、未來的計(jì)劃,如何能做的更好

  1、 抓好陽光體育,讓大家都跑起來,鍛煉好身體。

  2、 嚴(yán)抓紀(jì)律,一定要讓班上的紀(jì)律情況好,讓大家的不良行為慢慢地改正過來。哪些應(yīng)該做的,哪些老師禁止做的,必須無條件服從!最起碼要做到尊重老師!為班集體營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有我們的個人行為做好了,這個集體才能有一個好的氛圍,才能把我們的學(xué)習(xí)生活搞上去,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,更希望大家能夠在這個班集體快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!

  五、我收獲了什么:

  雖然校運(yùn)會我們班的成績不怎么樣,但是從大家的周記中我看出了滿滿的正能量!你們能夠在運(yùn)動會中收獲了友誼、團(tuán)結(jié)、互助,這些也是我作為班主任更想看到的一面。永不放棄,努力,相信我們一定會做的更好的!

  對與錯的思考:什么是對,什么是錯?錯里就沒有對嗎?對里就沒有錯嗎?其實(shí)真的沒有絕對的對與錯,在這一次的校運(yùn)會中更讓我對很多同學(xué)有了更新的認(rèn)識。

  像彭浩,雖說他上課經(jīng)常講話,影響到其他想聽課的同學(xué)上課,真心讓人討厭,因?yàn)槟阕约翰粚W(xué),影響到學(xué)霸學(xué)習(xí),到時我們班的成績很低的話,你過意的去嗎?但是在校運(yùn)會中,彭浩雖然沒有參加什么比賽項(xiàng)目,但是他在當(dāng)學(xué)校裁判的時候工作真的很認(rèn)真負(fù)責(zé),我看到他一直都是在帶著運(yùn)動員穿梭在操場各個地方,不怕累,不怕曬,也沒有說因?yàn)楣ぷ骼鄱,在班集體中積極幫大家搬桌椅,這些都是非常值得我們肯定的!但是彭浩啊,還是要警告你,假如上課還是那么多話的照樣是要請你家長過來陪讀的。你是個熱愛班集體的同學(xué),拿上課聽課,不說閑話不影響其他同學(xué)聽課,這也是在為班級服務(wù)。

  鄭xx、黃xx、郎xx、莊xx、

  六、對初一9班孩子們說的話:

  老師沒有放棄你們,還是會相信你們,你們可以從這次的校運(yùn)會中吸取教訓(xùn),總結(jié)反思,堅(jiān)定往后努力的方向,相信我們一定會做的越來越棒的!老師還是愛著你們每一位同學(xué)!同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,更希望大家能夠在這個班集體快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!

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