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節(jié)約糧食的班會總結(jié)

節(jié)約糧食的班會總結(jié)

  勤儉節(jié)約,愛惜糧食,從我做起。鋤禾日當午, 汗滴禾下土。 誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。以下是小編精心整理的節(jié)約糧食的班會總結(jié)(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)1

  一、做好師生的宣傳教育動員

  利用教師會,以《倡導節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學校》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。

  二、抓好午餐管理見成效

  學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié),F(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。

  三、精心準備開好主題班會

  各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。

  通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)2

  近日,五馬小學啟動了“光盤行動”,積極倡導師生“浪費糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,學校大隊部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。

  一是強化宣傳,營造氛圍。

  廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動;食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標語,營造良好的節(jié)約氛圍。同時,學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,反對舌尖上的浪費。

  二是加強就餐管理。

  學生在校就餐時,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。學校對用餐人數(shù)進行分析和預估,實施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導、值周教師和值周學生擔任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督,并做好記錄。

  三是提倡養(yǎng)成良好的習慣。

  在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費。

  自“光盤行動”以來,學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了!肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費的現(xiàn)象得到明顯改善。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)3

  2022年10月16日是第42個世界糧食日。晉城市實驗小學在大隊部的倡議下在全體學生中開展節(jié)糧教育系列活動。

  1.做好宣傳。

  2.千人簽名活動。

  3.三節(jié)小報評選。

  4.發(fā)出倡議評選節(jié)約星。

  一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。節(jié)約是一種美德,是一種智慧,亦是一種責任,一種品質(zhì),一種任務(wù),更是一種涵養(yǎng)。

  學校大隊部向全體學生發(fā)出倡議, 倡議學生做到盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,珍惜每一粒米,做到不隨便剩飯剩菜。倡議學生不偏食,不挑食。倡議學生到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要打包帶回家。

  倡議學生不光自己做到節(jié)糧愛糧,還積極監(jiān)督身邊的親人和同學,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。在發(fā)出倡議后開展了千人簽名活動。

  作為新世紀的青少年,我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。通過活動的開展學生學習了節(jié)糧知識,增強了節(jié)糧意識全體學生一起行動起來,節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起!

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)4

  為提高全體師生節(jié)儉的意識,在第42個“世界糧食日”來臨之際,劉莊小學多舉措開展了“愛糧節(jié)糧”主題教育活動。

  學校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、校園廣播、手抄報等形式開展“愛糧節(jié)糧”活動,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。同時各班召開“愛糧節(jié)糧 從我做起”主題班會,宣傳糧食安全和節(jié)約糧食的相關(guān)知識,讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一粒糧食。最后學校發(fā)放了《致家長的一封信》,號召全體學生從我做起的同時,把活動帶回家,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,發(fā)揮好“小宣傳員”作用。

  活動的開展,孩子們感受到糧食的來之不易,紛紛表示要愛糧節(jié)糧,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)5

  10月16日是第36個“世界糧食日”,今起進入我國第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)國家糧食局、省糧食局的統(tǒng)一安排,市糧食局會同萊山糧食局與濱州醫(yī)學院,舉行了“光盤行動踐行美德”宣傳活動。

  在濱州醫(yī)學院煙臺校區(qū),學生代表宣讀了愛糧節(jié)糧活動倡議書,隨后市糧食局、萊山糧食局系統(tǒng)干部職工和濱州醫(yī)學院部分師生在書有“光盤行動踐行美德”的橫幅上簽名;在萊山新世紀百貨現(xiàn)場,懸掛宣傳標語,向行人發(fā)放宣傳資料,接受群眾咨詢。

  市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視。宣傳活動中,結(jié)合市情、糧情,重點開展節(jié)約糧食、反對浪費和保障市內(nèi)糧食安全的宣傳教育。現(xiàn)場發(fā)放的“世界糧食日”宣傳紀念活動背景材料、農(nóng)戶科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料大受歡迎,不少群眾駐足觀看,不時提問并領(lǐng)取宣傳資料,聆聽專家解惑釋疑。

  按照市糧食局的統(tǒng)一安排,當天,全市各地縣市區(qū)糧食行政管理部門同時開展了形式多樣的世界糧食日宣傳活動,對于增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節(jié)糧意識,形成全民節(jié)儉杜絕浪費好風尚具有重要的現(xiàn)實意義。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)6

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  1、在局辦公地點,利用花椒交易中心的LED顯示屏,滾動播放節(jié)糧愛糧的宣傳標語,為活動營造良好氛圍。

  2、通過QQ、微信、等互聯(lián)網(wǎng)平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措;宣傳大米、面粉的優(yōu)質(zhì)鑒別辦法;稻谷、小麥、玉米的儲存方法。

  二、優(yōu)質(zhì)糧油進家庭

  開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地,宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質(zhì)量控制導則,引導居民科學健康消費。

  三、“節(jié)糧愛糧”宣傳進農(nóng)村

  1、10月16日,在鎮(zhèn)開展以“愛糧節(jié)糧保安全、優(yōu)糧優(yōu)價促增收”為主題,旨在引導全社會共同行動起來,減少糧食浪費、增加有效供給。大力倡導科學文明的消費方式,持續(xù)營造“愛惜糧食光榮、浪費糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發(fā)放宣傳單600份。

  2、10月16日,在xx糧油市場開展了廣泛的宣傳活動,向群眾發(fā)放1200份宣傳資料依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系,向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù);依托國家糧食質(zhì)量安全檢驗監(jiān)測體系,向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測、科學儲糧技術(shù)服務(wù)。

  總之,通過本次糧食宣傳活動,向廣大群眾普及了愛糧節(jié)糧的知識,引導廣大居民樹立節(jié)儉意識、營養(yǎng)意識,讓人民群眾吃得更科學、身體更健康。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)7

  本周是第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,10月16日是第36個世界糧食日。我校組織開展了多種形式的“愛糧節(jié)糧 從我做起”主題宣傳教育活動。

  本次活動,大隊部制定了《開展“愛糧節(jié)糧”宣傳教育活動方案》;在學生集中的地方設(shè)置宣傳展板等。向所有師生進行廣泛宣傳,大力營造活動開展的氛圍。通過大力宣傳,使全體學生了解我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題,認識節(jié)約糧食對保障我國糧食安全,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的意識和社會責任感,教育學生以自身的實際行動影響社會其他人群,努力為促進節(jié)約型社會做出自己的貢獻。

  在對學生進行思想教育的同時,要求學生把“愛糧節(jié)糧、從我做起”的思想落實到實際行動中去。為此,開展了以“科學飲食 杜絕浪費”為主題的征文活動、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、社會調(diào)查學習等一系列豐富多彩的教育活動,確保本次主題活動落到實處。通過開展本次活動,全體學生不僅學習到了愛糧節(jié)糧的方法,樹立了愛糧節(jié)糧的意識,積極爭做愛糧節(jié)糧的帶頭人,把節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去,努力使愛惜糧食、節(jié)約糧食的行為成為每個學生的自覺行動。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)8

  10月16日是“國際糧食日”,為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)省糧食的夸姣道德,拜泉縣幼教中心展開了五光十色、賦有教育價值的主題活動。

  各班級展開了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒敘述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感觸到糧食的寶貴,要愛惜糧食;

  中一班幼兒經(jīng)過學習古詩《憫農(nóng)》,感知農(nóng)人伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節(jié)省糧食,對立糟蹋。

  中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食;

  大一班幼兒經(jīng)過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要糟蹋糧食。

  大二班教師經(jīng)過形象生動的課件,鼓舞幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)兵”愛惜每一粒糧食。

  此次活動使幼兒感觸到了勞作的艱苦,進一步加強了幼兒的愛糧節(jié)糧的認識,有助于培育他們愛惜糧食的杰出質(zhì)量。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)9

  10月16日是世界糧食日,為了讓孩子從小樹立珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,海逸華庭國際幼兒園于10月16日開展了愛糧惜糧主題教育活動。此活動既培養(yǎng)了孩子們愛糧、惜糧的意識,又讓珍惜每一粒糧食、健康飲食的理念深入人心。

  首先通過糧食展覽會看實物、聽講解等方式學習糧食作物的知識,老師還向孩子們介紹了糧食對人類的重要性,讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民辛勤勞動的結(jié)晶,懂得一粥一飯,來之不易的道理,使幼兒懂得珍惜糧食,從我做起。其次,建議家長秋收期間帶孩子去莊稼地里觀察,收集各種農(nóng)作物及糧食成品與半成品,知道糧食的名稱,體驗農(nóng)民耕作的辛勞,開展走向農(nóng)田的家庭假日活動,真切地感受糧食來之不易,懂得愛糧節(jié)糧的重要性。最后,呼吁小朋友做節(jié)糧小衛(wèi)士,愛惜糧食。讓幼兒在就餐時不浪費糧食,做到碗里、桌面、地面三凈;做小小愛糧宣傳員,把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長,不能浪費糧食,做個愛惜糧食的小公民。

  通過一系列活動,不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,愛惜糧食這四個字深深扎根在孩子們的心中。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)10

  2022年10月16日是第42個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,進一步增強廣大學生愛糧、節(jié)糧意識,本周,實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”活動為契機,在全校范圍內(nèi)廣泛開展了以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。

  一是利用國旗下的講話,該校政教處向全校學生發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會;

  二是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班會活動,教育學生節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責任,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習慣;

  三是開展“小手拉大手”活動,將愛糧節(jié)糧宣傳帶進家庭和社區(qū),充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節(jié)約型社會建設(shè)。

  通過主題教育系列活動,進一步深化了學生愛糧、節(jié)糧意識,幫助學生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內(nèi)涵。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)11

  按照市糧食局等五部門聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于做好2022年世界糧食日和糧食安全系列宣傳周活動的通知》文件精神和要求,學校高度重視“節(jié)糧,愛糧,惜糧”宣傳教育工作,制定宣傳周活動方案,扎實開展系列宣傳活動,營造廣大師生節(jié)糧的校園氛圍,在全校達到預期效果,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,周密部署

  校領(lǐng)導高度重視,成立領(lǐng)導機構(gòu),第一時間召開校糧食安全系列宣傳周活動會議,制定宣傳方案,分配工作,責任明確。我校總務(wù)處、德育處、辦公室和年級組在師生中加大宣傳力度,讓全體師生把“節(jié)糧,愛糧,惜糧”轉(zhuǎn)化自己的實際行動。

  二、精心組織,積極宣傳

  制定切實可行的`制度,全面啟動和推進我校“節(jié)糧,愛糧,惜糧”工作。同時,還通過現(xiàn)場簽名活動、張貼標語、班級主題班會、國旗下講話、發(fā)放倡議書等活動大力宣傳,形成良好節(jié)糧和愛糧氛圍。從而改變師生理念,增加我校厚重的文化底蘊。

  三、全員參與,營造氛圍

  全校師生開展豐富多彩的“節(jié)糧,愛糧,惜糧”校園創(chuàng)建活動,形成“從我做起,從今天做起”的理念和生活態(tài)度。

 。1)校團委:利用學校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、粘貼標語等,大力宣傳“節(jié)糧,愛糧,惜糧”工作的重要意義,并向全校師生發(fā)放了《倡議書》,使“節(jié)糧,愛糧,惜糧”宣傳工作“進班級、進家庭、進社區(qū)”,積極推進節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展;

 。2)學科授課教師:學科滲透,要求地理、生物、化學等教師利用學科的特點,在課堂上加強對學生的“節(jié)糧,愛糧,惜糧”意識的培養(yǎng);

  (3)班主任:利用班會課宣傳“節(jié)糧,愛糧,惜糧”知識,設(shè)計主題黑板報;

  (4)公寓生活指導:生活指導老師利用課外時間積極開展“節(jié)糧,愛糧,惜糧”知識宣傳;

 。5)總務(wù)處:在餐廳開展“節(jié)約糧食,從我做起;節(jié)約糧食,從現(xiàn)在做起”現(xiàn)場簽名儀式;邀請市糧食局軍糧供應(yīng)辦公室主任洪顯志開展“節(jié)糧、愛糧、惜糧”知識講座;

  (6)校德育處:依托全國“節(jié)糧,愛糧,惜糧”宣傳周,開展了豐富多彩的節(jié)糧主題活動,如國旗下講話等活動,收效顯著。

  通過豐富多彩的糧食安全校園宣傳活動,讓學生在活動中受到教育,增強“節(jié)糧,愛糧,惜糧”觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果,充分調(diào)動學生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動性,增強學生的“節(jié)糧,愛糧,惜糧”意識。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)12

  為了進一步培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的傳統(tǒng)美德,積極創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園,實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。

  10月16日上午,實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食,從我做起”的主題活動;顒又,通過觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農(nóng)”、陳XX副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷,并就如何節(jié)約糧食進行互動,孩子們積極回應(yīng),個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳副園長飽含激情的愛惜糧食倡議后,在國旗下莊嚴宣誓:愛惜糧食,從我做起。

  此次活動的開展,進一步加強了幼兒愛糧節(jié)糧的意識,有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)13

  為進一步提高師生勤儉節(jié)約意識,弘揚中華傳統(tǒng)美德,積極營造愛糧節(jié)糧的良好氛圍,起鳳鎮(zhèn)中心學校開展以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題的.“世界糧食日”宣傳活動。

  學校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)、主題班會等形式開展系列主題宣傳教育活動;顒又校蠋熃o孩子們講解世界糧食日的由來和重大意義,孩子們將自己家種植的糧食帶到學校,大家一起認識各種糧食作物,探討各種糧食的特點,了解糧食的生長和收獲過程,懂得每一粒糧食都來之不易,并結(jié)合實際情況討論身邊浪費糧食的現(xiàn)象,孩子們明白了“一粥一飯當思來之不易”的道理,促成孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的美德。

  通過“世界糧食日”主題教育活動,孩子們感受到了糧食的來之不易,孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)14

  10月16日是“世界糧食日”,為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德,拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

  各班級開展了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感受到糧食的珍貴,要愛惜糧食;

  中一班幼兒通過學習古詩《憫農(nóng)》,感知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節(jié)約糧食,反對浪費。

  中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食;

  大一班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要浪費糧食。

  大二班教師通過形象生動的課件,鼓勵幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)士”珍惜每一粒糧食。

  此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛,進一步加強了幼兒的愛糧節(jié)糧的意識,有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質(zhì)。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)15

  隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動。

  針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學?倓(wù)主任帶領(lǐng)各班學生到餐廳,當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。

  通過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習慣。

  節(jié)約糧食的班會總結(jié)16

  6月20日上午,通北中心小學開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調(diào)查體驗活動啟動儀式。

  啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學膳食,健康生活的文章,強調(diào)“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!

  接著,學校向四、五年級學生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學調(diào)查體驗活動手冊,要求同學們利用暑假時間積極開展科學調(diào)查體驗活動,調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認識土壤類型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。

  同時,學校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學生進行節(jié)約糧食的教育。

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