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給老師的通訊稿

時(shí)間:2022-08-25 10:15:27 給老師的通訊稿 我要投稿

給老師的通訊稿

  大家最不陌生的就是通訊稿了吧,通訊稿的使用頻率逐漸增多,通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映。寫起通訊稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的給老師的通訊稿(精選32篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  給老師的通訊稿1

  9月6日下午,九江三中舉行慶祝第XX個(gè)教師節(jié)表彰大會,九江三中校長張成卓等校領(lǐng)導(dǎo)出席。大會上,分別對在德藝、班級管理、教學(xué)、科研、服務(wù)等五個(gè)方面表現(xiàn)突出的37名教職工獲進(jìn)行了表彰。

  張成卓在大會上祝賀全體教職員工教師節(jié)快樂,他希望全體教職工愛崗敬業(yè),履行好自己的職責(zé),畢竟每個(gè)崗位都非常重要,如果局部出現(xiàn)紕漏,則會影響整體成績。學(xué)校有許多優(yōu)秀教職工,而對工作十分突出的教職工進(jìn)行表彰,目的是樹立起榜樣,希望全體教職工向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),也是傳遞正能量的一種體現(xiàn),希望全體教職工共同努力,將學(xué)校各項(xiàng)工作開展得更好。同時(shí),希望教師、特別是青年教師把成為當(dāng)作矢志不渝的夢想,努力去追求,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  大會上,三名優(yōu)秀教職工代表先后走上主席臺,講述了從教以來的工作經(jīng)驗(yàn)和心得感悟,他們表示將繼續(xù)教好書、育好人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量

  給老師的通訊稿2

  為慶祝第XX個(gè)教師節(jié),增強(qiáng)教職工之間的凝聚力,9月7日放學(xué)后,永安幼兒園開展了以“我驕傲、我自豪、我是永幼人”為主題的演講比賽活動。

  活動分小班組、中班組、大班組、后勤組、行政組五個(gè)組進(jìn)行,每組推薦1名代表演講。老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,激情飛揚(yáng),聲情并茂,用質(zhì)樸的語言,感人的故事,真摯的情感,詮釋著幼兒教師的責(zé)任與奉獻(xiàn)。精彩的演講贏得了陣陣掌聲,深深地感染和震撼著在場的每一位老師,大家深切地感受到了“幼兒教師”責(zé)任與義務(wù)。比賽結(jié)束后,評出了一等獎1名,二等獎4名。

  通過活動,促使老師更加熱愛自己的職業(yè)、崗位和永安幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。老師們紛紛表示,要全身心投入新學(xué)期的教育教學(xué)工作,給幼兒營造一個(gè)良好的成長樂園!

  給老師的通訊稿3

  為了迎接第XX個(gè)教師節(jié)的來臨,9月10日上午,南京市半山園小學(xué)附屬幼兒園開展了以“感恩教師,快樂前行”為主題的晨會活動,以此方式慶祝自己的節(jié)日。

  本次活動以“我為老師媽媽過生日”的形式展開的。一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻、一句暖暖的話語,每個(gè)班的孩子都為老師送上了自己誠摯的祝福。楊薇園長在為全體教師們送上了節(jié)日祝福的同時(shí),還向全體教職工發(fā)出了廉潔倡議書,鼓勵和督促教師們要始終樹立良好的師德形象,處處為人師表,倡導(dǎo)廉潔從教,做一個(gè)名副其實(shí)的好教師。隨后,家在外地的小老師作為壽星代表發(fā)言,傾訴了對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的感激,更激勵自己今后更加努力工作,不辜負(fù)大家的濃情厚意。最后全體教師和孩子們一起圍著裝滿愛與幸福的生日蛋糕,點(diǎn)上具有特殊意義的31根蠟燭,一同唱響了歡樂的生日歌!

  在這次活動中,不僅激發(fā)了孩子們愛老師尊敬教師的情感,同時(shí)也讓半幼教師進(jìn)一步感受到了幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,從而彰顯了幼兒園的人文關(guān)懷,構(gòu)筑了充滿親情與愛意的氛圍,在悠悠溫情中,全體師生共同渡過了一個(gè)愉快而又難忘的教師節(jié)!

  給老師的通訊稿4

  又一個(gè)收獲的季節(jié),又一個(gè)祝福飛揚(yáng)的九月,在碩果累累的日子里,我們迎來第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,我院冬陽愛心社于9月10日在云南師范大學(xué)校區(qū)成功開展了教師節(jié)獻(xiàn)花活動。

  在這個(gè)節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的感情,我院冬陽愛心社的志愿者們用心備好鮮妍的康乃馨,在教師節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給辛勞的老師們,老師們在收到花后,臉上流露出欣慰。在本次活動中,志愿者們感受到了教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,并向老師表達(dá)了對于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,使整個(gè)云南師范大學(xué)到處洋溢著溫馨的氣氛。

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,希望通過這次活動,向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無盡誠摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關(guān)懷,感謝老師無私奉獻(xiàn),進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教精神,培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融!

  給老師的通訊稿5

  XX年9月9日,下午2:30,xxx在感統(tǒng)室對上半年的優(yōu)秀教師個(gè)人及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了表彰,一首《感謝你》拉開了表彰會的序幕,我們非常榮幸地邀請到xxx市人民政府督察室xxx市教育局督察科xx主任參加并致辭,他對xxx教育的工作給予了肯定并對全體教師致以節(jié)日的問候,他談到xxx的5大優(yōu)點(diǎn):卓越、專注、因材施教、注重教師的培訓(xùn)、口碑好。表彰會接近尾聲時(shí),xxx的創(chuàng)辦人xxx董事長向全體教職工表示感謝和祝福的同時(shí)提出了下半年的工作目標(biāo),以各個(gè)組為單位,建立卓越的團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)共同的價(jià)值觀和信念;將需求視為財(cái)富;打造核心的競爭力,第一勝過更好;追求完美的服務(wù);領(lǐng)導(dǎo)人要成為第一推銷人;建立學(xué)習(xí)型組織。這次表彰會重點(diǎn)表彰了教學(xué)上具有創(chuàng)新意識、有質(zhì)量、有服務(wù)精神、服從配合的老師和團(tuán)隊(duì)。

  一年一度的教師節(jié)慶祝會也讓教職員工們收益良多。

  給老師的通訊稿6

  xxxx迎來了她的第九個(gè)教師節(jié),這一次慶祝會就在我們美麗的海濱城市——xxx的中國第一灘舉行,全校共85位中外藉教師員工歡聚一堂,以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主的沙灘活動讓這個(gè)教師節(jié)更富有意義。在游戲中各個(gè)團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)出煥發(fā)一新的精神面貌,團(tuán)結(jié)一心的合作精神,和勇往直前的士氣,無不讓每一個(gè)xxx人深受鼓舞,活動在評委團(tuán)公平公正的打分下決出前三名。美麗的一灘留下了我們付出的汗水和收獲的快樂,在美味的海鮮大餐中我們結(jié)束了教師節(jié)的慶祝活動。

  祝天下所有教師身體健康,萬事如意!

  給老師的通訊稿7

  “我提個(gè)建議,既然是座談,大家就別唱高調(diào),有什么心里話就盡管說!”“工作中有什么困難,盡管提;對學(xué)校的發(fā)展有什么建議,別保守!

  縣委書記方宗輝的話音剛落,新華小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語,紛紛發(fā)表了各自的意見和看法。9月5日,巧家縣縣領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)與新華小學(xué)教師共聚一堂,圍繞把新華小學(xué)打造成“云南省一級示范小學(xué)”的目標(biāo),共話發(fā)展,共慶第二十七個(gè)教師節(jié)到來。

  方宗輝指出,小學(xué)教育是整過教育體系中最重要的一環(huán)。他說,新華小學(xué)桃李滿天下,是巧家教育的基礎(chǔ),是小學(xué)教育的典范,真正的巧家教育品牌應(yīng)該到新華小學(xué)這個(gè)領(lǐng)域去尋找。作為一名新華小學(xué)的老師,應(yīng)該有一種自豪感,應(yīng)該以校為榮。

  方宗輝要求,大家要借新華小學(xué)百年校慶之機(jī),認(rèn)真總結(jié)取得的成果和分析存在的問題,樹立好百年老校品牌;要有教學(xué)責(zé)任心,以德為先,用“心”去抓好教育、當(dāng)好導(dǎo)師,以良好的品德感染學(xué)生;要把幼兒教育貫穿到小學(xué)教育和中學(xué)教育,教會學(xué)生講“你好”、“對不起”、“再見”三句話,做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧社會的根基;要有“今天的名師不等于明天的名師,文憑高不完全等于教育教學(xué)水平高”的緊迫感,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和不斷提高自己;要逐漸調(diào)整和優(yōu)化教師性別比例和學(xué)科結(jié)構(gòu),有創(chuàng)新精神,把傳統(tǒng)教育與西方現(xiàn)代教育結(jié)合起來,搞好互動教育,充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性和開放性思維。

  方宗輝建議,在將來的工作中,爭取規(guī)劃“教育一條街”,把教育辦成一種產(chǎn)業(yè),通過產(chǎn)業(yè)來帶動教育發(fā)展。

  針對學(xué)校存在的困難和問題,方宗輝等參會領(lǐng)導(dǎo)給予了力所能及的幫助和解決,同意幫助解決多媒體教室建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬元。

  座談會上,縣委常委、常務(wù)副縣長王朝德,縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話。新華小學(xué)校長陳運(yùn)明、教育局黨組書記陸鴻魁就新華小學(xué)的教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師結(jié)構(gòu)及下步工作打算作了匯報(bào)。參加會議的教師代表和退休教師代表就新華小學(xué)如何發(fā)展提出了很好的建議。

  給老師的通訊稿8

  9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的腳步款款而來。蕩漾著濃濃真情,海韻幼兒園的教師和孩子們分享喜悅,共同慶!敖處煿(jié)”的到來。

  9月10日上午,幾位幼兒代表在幼兒園門口迎接老師,獻(xiàn)上由幼兒園工會提供的鮮花,并送上暖暖的問候?粗⒆觽兛扇说拿䴓,就是老師們教師節(jié)最欣慰的禮物。大班的孩子們用鏤空剪、蠟筆畫等不同的方式制作賀卡,在卡片上圖文并茂地畫下一行字“老師,教師節(jié)快樂!”。一張美麗的賀卡,送給自己最喜愛的老師們,向老師說一句最衷心的感謝:“老師,您辛苦了!”

  “我最喜歡黃老師,她講話輕輕的,聲音又好聽!薄拔易钕矚g張老師,張老師畫的畫最漂亮了!”聽著這些稚氣的贊美聲,四周處處洋溢著老師和孩子們幸福、爽朗的笑聲。孩子們說著我心中最美麗的老師,這是有紀(jì)念意義的一天,鮮花和掌聲交織在一起的教師節(jié),更多熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向老師們,因?yàn)橛羞@些孩子,老師們聽到最動聽的語言,收到如此多的感動!

  據(jù)悉,10日晚上,全體教師將在園內(nèi)舉辦慶祝教師節(jié)暨表彰大會。晚會表彰在幼兒園辛勤工作的奉獻(xiàn)者,有“微笑之星”、“文明班級”、“綠葉獎”等各條線的人員,另外有教師們精心準(zhǔn)備的詩朗誦、舞蹈和游戲等精彩節(jié)目。

  金秋送爽,又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。新港小學(xué)開展了形式多樣的教師節(jié)系列活動,慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。

  早晨,學(xué)校的大隊(duì)干部們就忙碌開了,在校門口掛上醒目的橫幅“敬愛的老師,你們辛苦了!祝你們教師節(jié)快樂!”同學(xué)們手拿鮮艷的花朵向每一位走進(jìn)校園的老師道上一聲“老師,您辛苦了,老師,節(jié)日快樂”。早晨升旗儀式時(shí)大隊(duì)部還宣讀了教師節(jié)倡議書,于是同學(xué)們便開展了“六個(gè)一”

  1、遵守日常行為規(guī)范,讓老師為我們少操一份心

  2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信

  3、給老師畫一幅鉛筆畫,再寫上一行深情的祝福

  4、以全班同學(xué)的名義,為老師捧上一杯香茶

  5、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

  6、出了一期感恩教師的黑板報(bào)。

  通過本次活動,隊(duì)員們都接受了一次關(guān)于“尊師重教”的精神洗禮,他們的祝福,讓這個(gè)屬于老師們的節(jié)日變得更加絢麗!這時(shí)校園的廣播還傳來包含深情的話語。

  —條短信、—句祝福、—聲問候……教師節(jié)臨近,XX市慶;顒迂S富多彩,但記者走訪了8所中小學(xué)發(fā)現(xiàn),只有—個(gè)學(xué)校專門為教師節(jié)舉辦了慶;顒,其余活動都是學(xué)生自發(fā)組織的。

  南通路小學(xué)明確表示今年不會組織教師節(jié)慶;顒。該校負(fù)責(zé)人說,教師節(jié)當(dāng)天是工作日,他們不想因?yàn)樽约旱墓?jié)日打亂學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活!拔覀兛赡軙谙掳嗪蟆鹑ゾ鄄突虺。”—位老師說。

  煙臺—中和三中都表示沒有組織專門的教師節(jié)活動。煙臺三中蓋艷琴老師表示,高中階段學(xué)業(yè)緊任務(wù)重,學(xué)!悴粫M織相關(guān)的慶;顒。每年教師節(jié),除了學(xué)生們會按慣例寫墻報(bào)外,就沒有別的活動了。

  萊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)、煙臺聾啞學(xué)校、煙臺輔讀學(xué)校等也表示不會專門舉辦慶祝教師節(jié)的活動。7日下午,煙臺十中舉辦開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶;顒樱碚昧松蠈W(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人,教師代表和學(xué)生代表先后發(fā)言后,活動就結(jié)束了。這是記者走訪的8所學(xué)校中唯—舉辦教師節(jié)慶祝活動的,但也附在了開學(xué)典禮之上,老師提前三天過節(jié)。

  XX市教育局工作人員稱,今年全市教育系統(tǒng)開展了“愛崗敬業(yè)修師德,身正示范樹師風(fēng)”活動,“不過麻煩浪費(fèi)的教師節(jié)”正在成為教師隊(duì)伍的—種共識。據(jù)了解,學(xué)校低調(diào)過教師節(jié)是—種自發(fā)行為,教育部門嚴(yán)禁教師接受學(xué)生家長吃請和送禮,但是并不禁止學(xué)校組織教師節(jié)慶祝活動。

  給老師的通訊稿9

  旭日東升,秋風(fēng)送爽,秋日的陽光將清晨染成一片金黃。這是新的一天,這是新的一個(gè)星期,這是一個(gè)新的開始。而同學(xué)們臉上洋溢著的笑臉,預(yù)示著今天將會是一個(gè)充滿喜悅的特別的一天。

  七點(diǎn)三十分,惠州一中第二周升旗儀式準(zhǔn)時(shí)開始,當(dāng)五星紅旗在肅穆中徐徐升起后,校學(xué)生會主席王松淦代表全校同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。

  “心懷感恩,向老師致敬!”

  隨著王松淦同學(xué)的一聲吶喊,同學(xué)們的臉上綻放開笑容,老師們的臉上也洋溢起了喜悅。

  沒錯,9月10日,第25個(gè)教師節(jié)就要來臨了。老師們給了我們知識,他們給了我們精神的力量,給了我們做人的榜樣,給了我們靈魂!而今年又恰逢一中八十周年的校慶,這更是一中所有老師的節(jié)日,是給他們的一座豐碑。因此,每一個(gè)一中學(xué)子都滿懷感恩,想要在這特殊的日子給老師們一個(gè)驚喜,表達(dá)我們內(nèi)心對老師的敬愛與感謝。

  而今天的升旗儀式,便是又校團(tuán)委及學(xué)生會代表全校同學(xué)們精心為老師們策劃的驚喜。

  王松淦同學(xué)的發(fā)言時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而激昂。這也正如所有學(xué)生對老師的感恩之情一樣,復(fù)雜、細(xì)膩,內(nèi)心澎湃卻又欲言又止。他在發(fā)言中將老師比作奉獻(xiàn)自己,將沙粒感化為珍珠的蚌,將老師比作為他人照亮前路,自己探索黑暗的螢火蟲,動情地贊美著老師的偉大與無私,也向老師表達(dá)著我們所有學(xué)生對他們深深的敬意與愛戴。同時(shí),他也號召大家要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為老師送去教師節(jié)的祝福,回報(bào)老師。

  一聲炮響,彩花滿天。在禮炮聲中,校團(tuán)委及學(xué)生會干部組成的隊(duì)伍抱著艷麗的玫瑰走向老師,恭敬地將一簇簇鮮花送給老師,以表達(dá)全校同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)心意。玫瑰代表著青春,代表著美麗,學(xué)生們將玫瑰贈與老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兎瞰I(xiàn)了青春,而他們在我們心中,永遠(yuǎn)是最美麗的!

  “老師,謝謝你!節(jié)日快樂!”王松淦同學(xué)的演講在一片花海中結(jié)束,師生們的情感也達(dá)到了高潮。隨后,教師代表上臺向全校同學(xué)表達(dá)老師們誠摯的謝意,也表達(dá)了老師們內(nèi)心的激動與喜悅。同學(xué)們也響起了熱烈的掌聲,為老師們送去美好的祝福。

  升旗儀式在一片感動中結(jié)束,但同學(xué)們對老師的感恩與敬愛并沒有結(jié)束,我們還會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中尊師重教的傳統(tǒng),時(shí)刻保持著一顆感恩之心,并努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師們。

  最后,也再一次祝 全體老師們就教師節(jié)快樂,謝謝你們。

  給老師的通訊稿10

  在第33個(gè)教師來臨之際,為了讓辛勤的園丁度過一個(gè)愉快、難忘而又有意義的教師節(jié),崇仁金陵小學(xué)在校園里倡導(dǎo)開展教師節(jié)感恩周活動,把9月10日以后的這一周定為教師節(jié)感恩周,由少先隊(duì)員代表宣讀了倡議書,發(fā)動學(xué)生在教師節(jié)感恩周活動中努力做到“四個(gè)一”:

  送上一句祝!卸髦芑顒悠陂g,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  改正一個(gè)缺點(diǎn)——在感恩周活動期間,少先隊(duì)員們在學(xué)習(xí)、生活中悄悄的改正平時(shí)老師提出過的小缺點(diǎn),并堅(jiān)持做好。以自己的實(shí)際行動向老師獻(xiàn)上最珍貴的禮物。

  敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮——少先隊(duì)員穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,見到老師非常有禮貌的行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。 寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師,你心中最想說卻一直沒有機(jī)會對老師說的話是什么呢?請你寫在或畫在漂亮的紙片上,悄悄的送給老師。

  通過這個(gè)感恩活動,讓同學(xué)們行動起來,一起用感恩的心感恩我們親愛的老師,真正做到感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  給老師的通訊稿11

  金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),又迎來一年一度的教師節(jié)。9月7日上午8時(shí)許,渭南市小寨小學(xué)操場上,小寨小學(xué)和小寨幼兒園師生舉行了文藝匯演慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來。

  活動現(xiàn)場,一首《黃河大合唱》抗戰(zhàn)歌曲聯(lián)唱拉開了此次文藝匯演的序幕,師生們用曼妙的歌聲和有優(yōu)美的舞姿展示廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和欣欣向榮的一派氣象。《辛勤的園丁》、《魚兒》、《 哲嘎歸來》、《水姑娘》、《呼倫貝爾大草原》、《陽光下成長》、《在那遙遠(yuǎn)的地方》、《拉手手親口口》、《GOOD BOY》爵士舞、《山丹丹花開紅艷艷》等14個(gè)節(jié)目在全體師生的表演下,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表達(dá)了對教師最深情的問候和最真摯的祝福,也充分展示了近年來該校的教育發(fā)展成果及師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。演出結(jié)束,小寨小學(xué)名譽(yù)校長、監(jiān)事會主任文社基,校長陳林對小寨小學(xué)退休老教師進(jìn)行座談會,表達(dá)對老教師節(jié)日的慰問。

  給老師的通訊稿12

  又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個(gè)期待的九月神采飛揚(yáng)。20xx年的“教師節(jié)”即將來臨,為了培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,9月9日上午,龍口市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了系列以“謝謝老師”為主題的教師節(jié)感恩活動。

  走進(jìn)“明德學(xué)校”,獻(xiàn)上節(jié)日驚喜

  實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們帶著節(jié)日的祝福來到了龍口市明德中學(xué)。來到老師的辦公室里,大家手持節(jié)日的賀卡,道了一聲“祝老師,節(jié)日快樂!”,聲情并茂的散文詩朗誦、童趣盎然的歌曲表演,贏得了老師們的熱烈掌聲。訪問活動開始了!孩子們拿著自己精心制作的小話筒,帶著自己制定的采訪計(jì)劃,儼然一副小記者的樣子,一邊提問,一邊記錄,好認(rèn)真喲!當(dāng)孩子們奔向老師,送上大大的擁抱,獻(xiàn)上節(jié)日的祝福時(shí),老師們更是感動地眼圈濕潤。

  訪名師 送祝福

  孩子們手捧鮮花看望了龍口市原實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郭淑玲校長,將自己親手制作的香甜月餅送給了郭校長,大家還圍坐在老校長的身邊,一起聆聽了她的精彩講座“怎樣成為一個(gè)聰明的孩子”,最后訪問結(jié)束后,郭校長和大家合影留念,并鼓勵每個(gè)人好好學(xué)習(xí),快樂成長!

  我和老師的故事

  “我和老師在跳舞”、“我和老師在說悄悄話”“老師在給小朋友上課”,老師和小朋友的故事可真多呀!小朋友們畫出了自己和老師的故事,邀請爸爸媽媽用文字進(jìn)行表述!袄蠋熌量嗔恕薄袄蠋熚覑勰恪薄坝H親老師”,稚拙的筆觸、濃濃的師生情,為整個(gè)活動增添了一抹暖暖的色彩。

  在這樣一個(gè)平凡的教師節(jié),老師們都收獲了一份不平凡的幸福,因愛而感動,為愛而行動,讓愛伴隨著幼兒成長!讓我們一起向所有的老師說一聲“您辛苦了”。

  本次活動的開展,為幼兒提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,使他們更好地了解自己的老師,密切師生感情,并且學(xué)會了感恩。

  給老師的通訊稿13

  九月是一個(gè)收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,寨頭堡小學(xué)的全體師生迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,學(xué)校通過組織學(xué)生開展一系列慶祝活動,讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)對老師的敬愛之情。

  9月10日下午,寨頭堡教委舉行教師節(jié)文藝演出。演出現(xiàn)場,教師獻(xiàn)上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個(gè)慶;顒油葡蚋叱。聯(lián)歡會中,孩子們用精彩的表演表達(dá)了對老師的感恩。老師們也不甘示弱,紛紛上臺獻(xiàn)演,用自己的方式慶祝節(jié)日,贏得了全場教職員工的熱烈掌聲。

  優(yōu)秀教師表彰環(huán)節(jié)將本場活動的氣氛推向了高潮,教委領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀老師頒發(fā)證書,并向全體老師送上節(jié)日祝福。整個(gè)現(xiàn)場氣氛融洽,高潮迭起,笑聲不斷。在這個(gè)崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,寨頭堡中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)起倡議,號召全校同學(xué)以班為單位,通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。周一的升旗儀式上,高校長通過國旗下講話,統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節(jié)日的同時(shí),更明確了應(yīng)自省自勵、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。晨迪廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。

  寨頭堡教委一直把關(guān)愛教師放在首要位置,經(jīng)常開展豐富多彩的活動,既增加了老師們的凝聚力,又舒緩了工作壓力,同時(shí)也讓老師們感受到來自教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。此次教師節(jié)聯(lián)歡會后,老師們紛紛表示,今后的工作中,將以本職工作為榮,團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新,共筑寨頭堡教育更加美好的明天。

  給老師的通訊稿14

  金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),xx年9月10日迎來了全國第xx個(gè)教師節(jié),雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會,共同慶祝教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日。

  會上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過大家不懈的努力,我校榮獲柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎;柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎!

  接著上臺接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任,他們獲得xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號!黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號!

  此外,我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比一等獎;周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比二等獎的好成績!

  最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績默默付出,為人師表,愛崗敬業(yè),在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn)。

  在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中,表彰會圓滿落下了帷幕。

  給老師的通訊稿15

  20xx年9月10日,為慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會積極號召組織廣大同學(xué)開展教師節(jié)送祝;顒.

  在這陽光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號召。

  在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠的祝福:“請給恩師打一個(gè)電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請為恩師獻(xiàn)上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問候!”同時(shí),校研究生團(tuán)委、研究生會還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問候:“老師,教師節(jié)快樂!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!”據(jù)悉,各學(xué)院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛通過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動伴隨著我校教師度過了一個(gè)溫暖貼心的教師節(jié)!

  給老師的通訊稿16

  金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里,縣幼兒園迎來了的第xx個(gè)教師節(jié)。

  9月10日上午8:30,縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人,來到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候,并送來了節(jié)日慰問金?h幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。

  當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳,揮動著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動在一片快樂中圓滿地結(jié)束。

  給老師的通訊稿17

  金秋,桂樹悄然吐蕊,佳節(jié)如期而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在教師節(jié)來臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展“溫暖實(shí)幼感恩教師節(jié)”主題活動。

  此次活動由三部分組成,分別為“園長的溫馨祝!薄ⅰ坝變涸娎收b”、“老師們書寫師德書”。

  溫馨——園長的溫馨祝福,給親愛的老師一封祝福信

  在教師節(jié)來臨之際,彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝!环庑。信中提到對老師們的贊許,家長們對幼兒園的好評,并為老師送上誠摯的祝福。

  感恩——幼兒詩朗誦,孩子們祝老師節(jié)日快樂

  大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》,還為老師獻(xiàn)上了自制的賀卡并深深的獻(xiàn)上祝福:“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”

  ——老師們鄭重地寫下了一份師德,播撒愛的種子

  我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會公開書,鄭重地向幼兒家長和社會各界作出:

  一、關(guān)愛、呵護(hù)每一個(gè)幼兒,不偏愛。

  二、尊重幼兒人格,堅(jiān)持正面教育,不體罰或變相體罰。

  三、幫助家長樹立正確的教育觀,不以教謀私。

  節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)了對老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。

  給老師的通訊稿18

  9月10日晚,我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛,19點(diǎn)40分,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重召開。

  大會開始,學(xué)校常務(wù)校長楊占明同志首先致辭,他代表臺基公司董事長和校委會向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀!楊校長指出,在學(xué)校發(fā)展的前十年,全體教職工滿懷著對教育和學(xué)校的忠誠,克服困難,勤奮工作,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻(xiàn),學(xué)校感謝大家并將永遠(yuǎn)銘記大家的功勞。楊校長同時(shí)指出,在新的發(fā)展階段,學(xué)校確立了“打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)!钡膽(zhàn)略目標(biāo),希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),上下一心,發(fā)奮工作,為實(shí)現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標(biāo)再立新功。楊校長的講話,充分肯定了教職工對學(xué)校發(fā)展的的功績,讓教職工們感到溫暖和榮耀,是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物;而楊校長規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來,則又給教職工以鼓舞和干勁!

  大會第二項(xiàng),是少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。兩個(gè)可愛的小學(xué)生,以他們聲情并茂的朗誦,表達(dá)了全體學(xué)生對老師的祝福和感恩!

  接下來,校長助理李三占宣讀表彰名單,全校共有18個(gè)集體和128人受到表彰。在頒獎的這一環(huán)節(jié),音樂激越,掌聲不斷!獲獎?wù)呤殖謽s譽(yù)證書和鮮花,在主席臺上合影留念。

  高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎?wù)甙l(fā)言,他們表示,將更加努力的工作,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  最后,公司領(lǐng)導(dǎo)、校長趙和貴同志講話,他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程,勉勵全體教職工保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛!

  給老師的通訊稿19

  徐徐秋風(fēng),催開節(jié)日的花朵;學(xué)子真情,感念濃濃的師恩。當(dāng)?shù)?9個(gè)教師節(jié)隨著9月10日這個(gè)平常而又特殊的日子悄然來到,我校全體師生,沉浸在深深的喜悅和濃濃的感恩氛圍之中。經(jīng)過精心的策劃和充分的準(zhǔn)備,9月9日早晨,五(七)班的全體同學(xué),為全校師生展示了一場簡單、隆重而又富有深意的晨會活動。

  慶祝活動以“贊頌園丁”為主題。主席臺的正上方,LED電子屏滾動播放著老師們平日生活與工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園里,樹干挺拔,枝葉繁茂,象征著桃李滿談下的芬芳。隨著入場進(jìn)行曲的結(jié)束,慶祝活動正式開始。首先是每周一例行的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國歌聲中,國旗飄揚(yáng)。接著,五(七)班的同學(xué)為全校師生作國旗下講話。幾位同學(xué)代表先給大家?guī)砹艘皇自娎收b《贊頌園丁》,詩中,同學(xué)們把老師比作紅燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)光與熱;把老師比作青藤,指引學(xué)生采擷果實(shí)。接著,贊美老師為孩子們打開知識之窗,展現(xiàn)一個(gè)斑斕的新世界;贊美老師如同太陽溫暖,如春風(fēng)和煦。最后,同學(xué)們把老師比喻成希望與幸福的播種人,傳遞知識,傳遞愛。隨后,全體同學(xué)為大家送上歌曲《祝福老師》,向老師表達(dá)感激之情,感激老師在自己遇到困難與挫折時(shí)所給予的力量與勇氣,感激老師在失敗彷徨時(shí)傳遞的微笑與鼓勵。最后,優(yōu)美的童聲編織成一束束不凋的鮮花,由七班全體學(xué)生手持花朵,送給全校老師,愿歌聲與花朵化作祝福,為全校老師的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章。

  20分鐘的慶祝集會時(shí)間顯得那么短暫,而這次活動留給全體師生的回憶卻將是美好而長久的,同時(shí)活動的意義也將是深遠(yuǎn)的。在這輕舞飛揚(yáng)的早晨,感恩的心飄灑在校園的各個(gè)角落,化作縷縷陽光,灑在所有的老師身上!

  給老師的通訊稿20

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人,在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。在充滿了陽光與溫暖的秋風(fēng)中,樂山十三中團(tuán)總支開展了以“感謝您,老師!”為主題的文藝匯演和一系列的尊師活動。

  文藝匯演上,“長大后,我就成了你······”“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房·······”一首首吟唱老師的歌曲被同學(xué)們演繹的聲情并茂。隨后的舞蹈或熱情奔放或舒展大方,每一個(gè)節(jié)目都充滿了同學(xué)們對老師濃濃的敬意與祝福。有的同學(xué)還為老師們準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào)和賀卡,上面寫滿了對老師最真摯的感謝和尊敬。雖然只是一張簡單的手抄報(bào)或賀卡,但卻包含了學(xué)生全部的愛和祝福。而我們的老師也欣然接受了學(xué)生這沉甸甸的禮物。他們的臉上洋溢著幸福而又欣慰的笑容,眼中充滿著感動而又驕傲的目光。

  老師,生命如歌,是您種下了那些音符。老師,桃李芬芳,是您用辛勞的汗水教育了孩子,歲月卻在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,但是您的身旁卻崛起一座座郁郁蔥蔥。最后,祝老師們,教師節(jié)快樂!

  給老師的通訊稿21

  6月21日,密山市知一中學(xué)全體師生及家長懷著無激動的心情聆聽了中國校園萬里行活動專家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。

  上午8時(shí),在副校長林孝發(fā)同志的主持下,演講拉開了序幕。胡老師此次演講的核心內(nèi)容是:學(xué)會感恩父母、感恩老師。在動情的背景音樂下,胡老師開始了精彩的演講。他用富有激情的語言、震撼心靈的聲音,通過一個(gè)個(gè)感人的故事,喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感,講到動情之處,學(xué)生們不禁流下了感動的淚水。

  在互動環(huán)節(jié)中,胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上,摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的脊背??再回想兒時(shí)父母為自己付出的一個(gè)個(gè)樸實(shí)的場景,此時(shí)同學(xué)們?yōu)樽约旱牟欢、任性以及父母的艱辛流下了心酸的眼淚,很多同學(xué)緊緊地?fù)肀е约焊改,嚎啕大哭!并在嘴里反?fù)地重復(fù)著一句話:“媽媽,您辛苦了!”“爸爸媽媽,我們愛您!”??當(dāng)一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時(shí),張老師給了同學(xué)們上臺表達(dá)心聲的機(jī)會,同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母,站在自己父母的面前,許下了堅(jiān)定的諾言;有的同學(xué)感恩老師,向老師深鞠一躬,表達(dá)深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩,愛的洪流充滿校園。

  本次活動的開展,喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報(bào)恩的意識,使他們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了擁有的'幸福和付出的可貴,為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開展。

  給老師的通訊稿22

  第33個(gè)教師節(jié)即將來臨,?谛W(xué)生們紛紛向老師送上內(nèi)心誠摯的祝福,并對老師辛勤栽培表示感謝。

  “最喜歡教我們?nèi)昙壍臈罾蠋煟且晃粐?yán)厲的老師,不過俗話說嚴(yán)師出高徒。我想給老師送上一束鮮花,表達(dá)對老師的敬意。老師,謝謝您教了我們這么長時(shí)間,我也從你們那里學(xué)會了很多!

  “我想送給李老師賀卡,正好可以表達(dá)對老師的心意。老師你們辛苦了!”

  送什么禮物給老師最能代表自己內(nèi)心的祝福,同學(xué)們都有自己的見解。在采訪中,有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者,她想送個(gè)媽媽親手做的蝴蝶結(jié)給老師,感謝老師的教育之恩。

  而有一位小學(xué)生很想表達(dá)對老師的感謝,“李老師對我們很好,我們做錯什么李老師就會幫我們糾正,我們都很喜歡他。馬上就是教師節(jié)了,我想送束鮮花給老師,但是老師說不要浪費(fèi)錢買花!

  “王老師教給了我們很多知識,生病時(shí)還堅(jiān)持來給我們上課,謝謝王老師的教育之恩,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!币粡堎R卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對老師深深的感激,很多小學(xué)生都表示教師節(jié)會送上真誠的祝福來表達(dá)對老師的感恩之情。

  給老師的通訊稿23

  今年的教師節(jié),錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師,見證著孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:第一次邁入“小社會”走進(jìn)“小集體”;找尋到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者專注于自己的小世界。

  看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里,孩子的擁抱、天真的祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支持與肯定。

  節(jié)日當(dāng)天,集團(tuán)還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動;顒又,蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候。隨后,對30余位品牌教師進(jìn)行了表彰,這既是對老師們工作的一種認(rèn)可,更是一種激勵。

  活動最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結(jié)對的簽約儀式。師徒結(jié)對是我園培養(yǎng)新教師成長的途徑之一,通過骨干帶新人的方式,不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。

  都說教師是藍(lán)天下最光輝的職業(yè),作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真,感謝家長給予我們支持與理解,感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬,耕作播種,金色九月一起收獲成長與感動。

  給老師的通訊稿24

  金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩似畫的季節(jié),迎來了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——教師節(jié)。

  這天一大早,聚德中學(xué)校門口,整齊地站著兩排身穿藍(lán)白色校服的同學(xué),迎接老師的到來。每當(dāng)有老師進(jìn)校,同學(xué)們就會響亮的喊道:“老師,您好!”并獻(xiàn)上一包潤喉糖,還有行政領(lǐng)導(dǎo)親自給老師們送上一份了營養(yǎng)早餐,以表對老師辛勤勞動的謝意。

  下午四點(diǎn)十五分,一場隆重、簡短,同時(shí)又富有深意的教師節(jié)慶;顒永_帷幕。初一(5)班全體同學(xué)的一首手語歌《感恩的心》,勾起了我們對恩師的體貼、心疼、勸慰、感恩、祝愿等等所有美好的感情,所有在場的人都被他們飽含深情的聲音、誠摯的手語所打動,全場寂然,連校園圍墻外的行人也停下了腳步,凝神靜聽……還有小組唱、古箏、舞蹈等形式多樣的學(xué)生表演,他們用熱情四射的青春活力賣力演出,一心向老師致敬,博得了全場師生的陣陣掌聲。當(dāng)小組唱《A little love》的余音裊裊散去,匯演的壓軸節(jié)目——教師小組合唱《相親相愛一家人》隆重登場!隨著一位位年輕班主任走上表演臺,操場上立刻沸騰起來,男老師洪亮有力的歌喉,還有女老師溫婉清脆的聲音,把整個(gè)場面推向了高潮!歡呼聲、掌聲久響不絕,獻(xiàn)給他們親愛的老師——“偶像”!聚德中學(xué)大家庭的成員都沉浸在相親相愛一家人的溫馨氛圍中……

  教師小組唱讓同學(xué)們意猶未盡,教師節(jié)現(xiàn)場活動在一片快樂中拉下了帷幕。但是,同學(xué)們對老師的感恩和敬愛并不會因此而結(jié)束,而是將會一直延續(xù)著。我們也將一起銘記著老師的恩德,一起鑄造出聚德人的精魂!

  給老師的通訊稿25

  9月10日,第31個(gè)教師節(jié)到來之際,上午9時(shí),xx集團(tuán)公司副總經(jīng)理石明一行四人,來到西安市xx中學(xué)。他們代表xx集團(tuán)公司李建安總經(jīng)理、代五四書記,以及xx集團(tuán)公司全體員工,向辛勤工作在教育教學(xué)一線的xx中學(xué)全體教職員工表示節(jié)日的問候,并送來了慰問金。

  xx中學(xué)校長李少臻、書記韓朝輝熱情接待了石總一行,并代表學(xué)校全體教師,由衷的感謝xx公司對學(xué)校的關(guān)心與支持!并帶領(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參觀了xx中學(xué)塑膠操場、礪志主題雕塑、礪志園和校園環(huán)境。

  隨后,校長李少臻同志、學(xué)校書記韓朝輝同志向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了xx中學(xué)教育教學(xué)工作、學(xué)校發(fā)展設(shè)想、“礪志”主題校園文化建設(shè)等情況。表示將更加努力的做好教育教學(xué)工作,把20xx-20xx學(xué)年作為xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年,凝心聚力、加強(qiáng)教研教改工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,20xx年?duì)幦≡?0xx年中高考成績的基礎(chǔ)上取得更加優(yōu)異的成績,回報(bào)xx公司和社會各界的關(guān)心與厚愛!

  同時(shí),xx中學(xué)承擔(dān)著xx公司子弟的中學(xué)教育義務(wù),有責(zé)任做好教育工作。讓每一個(gè)學(xué)生健康成長、成才,解決企業(yè)職工的后顧之憂,為社會做出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  xx集團(tuán)公司副總經(jīng)理石明表示,感謝xx中學(xué)這么多年來為培養(yǎng)子弟所作出的貢獻(xiàn),xx公司將一如既往的支持xx中學(xué)的發(fā)展,也希望xx中學(xué)越辦越好,造福一方百姓。

  秋雨中,在濃濃秋意里,xx中學(xué)全體教師在各自的工作崗位上度過了第31屆教師節(jié)!

  給老師的通訊稿26

  為迎接第X個(gè)教師節(jié),9月7日至8日,在南沙一中團(tuán)委的組織下,我校開展了一次教師節(jié)賀卡制作比賽。

  在制作過程中,有些同學(xué)展現(xiàn)了自己出色的繪畫才能,有些同學(xué)則充分利用了自己平時(shí)收集的素材。通過同學(xué)們的精心設(shè)計(jì)和打扮,一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節(jié)賀卡。這些凝聚著同學(xué)們真心祝福和創(chuàng)意的賀卡,表達(dá)了他們對老師的尊敬,更表達(dá)了對老師深深的祝福!

  隨后,團(tuán)委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣傳展板中,讓他們的作品展示給每一位同學(xué)和老師看,受到了老師們和同學(xué)們的歡迎,取得了良好的效果。最后,很多同學(xué)乘此機(jī)會把自己精心制作的一張精美的賀卡獻(xiàn)給自己的恩師,以表達(dá)了自己的感激之情。

  此次活動充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,展示出了我校同學(xué)出色的藝術(shù)才能,同時(shí)更加強(qiáng)了學(xué)生對老師的尊敬和熱愛,相信他們通過這次活動以后一定會更加懂感恩、知求進(jìn)!

  給老師的通訊稿27

  昨天是我國第XX個(gè)教師節(jié),“師愛無塵——做幸福教師”大型公益慶祝活動在紅領(lǐng)巾公園舉行。

  活動由市委教育工委、市教委、市教育工會主辦,至今已連續(xù)舉辦五年。今年,在延續(xù)往年名師咨詢、現(xiàn)代教育大講堂講座、教師健康咨詢、體檢機(jī)構(gòu)現(xiàn)場服務(wù)、職教特色義務(wù)服務(wù)、親子游戲的基礎(chǔ)上,活動現(xiàn)場增設(shè)了名師沙龍、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專區(qū)、學(xué)校社團(tuán)展演等互動性比較強(qiáng)的環(huán)節(jié)。史家小學(xué)特級教師萬平、陳經(jīng)綸中學(xué)特級教師王蘋、朝陽區(qū)垂楊柳中心小學(xué)特級教師鄭丹娜、北師大附中高級教師張洋,與青年教師暢談通往職業(yè)幸福之路,直面教師職業(yè)困惑,分享成長心路歷程。10多位國家級、市級非遺傳承人現(xiàn)場展示技藝,展現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。

  此外,學(xué)生與老師的合影照片展區(qū),以“最想留住的時(shí)光——我和老師的幸福合影”為主題,展出向社會各界征集來的照片,喚起了師生間一段段美好的回憶。

  給老師的通訊稿28

  15級人管一班舉辦感恩教師節(jié)系列活動今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。15人管一班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。

  直此第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。

  9月10日上午八點(diǎn),在20xx503教室,15人管一班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個(gè)躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對老師的敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時(shí)對他們的教育之恩。此時(shí),鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,將來學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會!

  此外,15人管一班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動,在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。

  據(jù)悉,此次感恩活動增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的諄諄教誨。

  給老師的通訊稿29

  又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)期待的九月。九月,如期而至,九月,獻(xiàn)給老師。我們在這充滿感恩的日子里,迎來了我們的第x個(gè)教師節(jié)!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是對所有老師的真實(shí)寫照。為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師誠摯的祝福,加深師生之間的情感,北潞園學(xué)校今天上午在操場舉辦了盛大的歡慶教師節(jié)活動。出席本次活動的校領(lǐng)導(dǎo)有北潞園學(xué)校張文革校長,中學(xué)田立新校長,德育處晉主任,總務(wù)處袁主任等。

  本次活動在張校長的致辭中勝利拉開了帷幕。首先有幸邀請到了“全國道德模范、最美護(hù)士”王薇,她給同學(xué)們分享了她自身的故事,讓同學(xué)們切身感受到了自己的幸福,從而學(xué)會感恩生活。隨后,同學(xué)們用詩朗誦的形式表達(dá)自己對老師的敬愛與感恩之情,就像同學(xué)們說的那樣“老師,雖然我們不能送您一份厚禮,但我們有一份珍貴的感恩之情”。同學(xué)們感念師恩,隨即舉行了盛大的向教師獻(xiàn)花的活動,同學(xué)們把一束束鮮花獻(xiàn)給老師,老師們熱淚盈眶,同學(xué)們的感恩,是對全體老師們最好的回報(bào)。在高興之余,老師們與同學(xué)們一起歡樂,一起跳《小蘋果》,師生之情在歡樂中進(jìn)一步拉進(jìn),在這種愉快的氣氛中也結(jié)束了本次活動。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個(gè)相同的話題:偉大的人民教師。加減乘除,算不盡您作出的'奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。在這不平凡的日子里,在這充滿感恩的日子里,讓我們感恩師恩,真誠的道一聲:老師,您辛苦了!

  給老師的通訊稿30

  “教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”。值9月10日教師節(jié)來臨之際,我校于9月8日開展慶祝教師節(jié)系列活動。我校全體學(xué)生用最誠意的祝福與教師們一起度過了這意義非凡的節(jié)日。

  暖暖一早晨,濃濃愛滿園

  上午,校園廣播里回蕩起悠揚(yáng)的歌聲,一首首贊頌教師的歌曲將同學(xué)們的思緒拉回了與老師之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傳遞著對老師們的贊美和祝福。同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一個(gè)大大的擁抱和一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”。門廳處的電子顯示屏上,滾動播放著主題為“愛徽三、愛老師、愛學(xué)習(xí)20xx教師節(jié)特別禮物”的視頻,那一幕幕的畫面教導(dǎo)著同學(xué)們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、得體的禮儀規(guī)范才是老師們希望得到的的節(jié)日禮物!

  小小廣播臺,款款感恩情

  校園廣播臺開展了紅領(lǐng)巾廣播特別節(jié)目——“最美師生情”,由五一中隊(duì)擔(dān)任主播。節(jié)目中,主持人們播出了許多學(xué)生送給老師的祝福,讓大家沉浸在感動中,并號召每一位同學(xué)盡可能為老師做一件實(shí)事,可以是主動倒一次垃圾、擦一次桌子、倒一杯茶等等,用實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。韓貝琪同學(xué)更是以一曲《You raise me up》獻(xiàn)禮教師節(jié),祝老師們節(jié)日快樂。雖然只有短短的十五分鐘,但表達(dá)的情感是永恒的。

  片片祝福語,字字訴真情

  學(xué)校底樓門廳處的感恩樹上掛滿了五彩的愛心卡片,那是同學(xué)們對老師們的祝福、對老師們情誼的訴說。“王老師,教師節(jié)快樂!謝謝您的教導(dǎo),讓我成為更好的自己!”、“蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了!”、“我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇敬的老師!”溫暖人心的祝福語通過一張張小小的卡片,折射到每個(gè)人內(nèi)心最溫暖的地方。

  張張卡通畫,最美師生情

  在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,高年級的同學(xué)們用畫筆畫下“我心中最美的老師”卡通肖像畫,同學(xué)們發(fā)揮想象,那一筆一劃都飽含了濃濃的敬重和感恩,帶給親愛的老師們無限甜蜜和繽紛歡樂!

  本次教師節(jié)主題活動在校園中營造了良好的節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,通過活動去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表達(dá)敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,使整個(gè)校園到處洋溢著溫馨的氣氛。

  給老師的通訊稿31

  金秋時(shí)節(jié),碩果豐存,教書育人,播種知識的老師們也迎來了自己的節(jié)日。

  在秋韻蕩漾的九月,XX語學(xué)校迎來了第XX個(gè)教師節(jié),作為南師大的美術(shù)實(shí)習(xí)老師,有幸參加了教師節(jié)的慶;顒。

  首先是升旗儀式,所有老師起立,莊嚴(yán)地高唱國歌。作為新時(shí)期的優(yōu)秀教師,我們秉承XX“做有中國靈魂、世界胸懷的現(xiàn)代人!钡男S(xùn),傳承著教書育人,蠟炬成灰淚始干的教育精神,在XX莊嚴(yán)宣誓,勵志成為與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,敢于奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)的人民教師。

  接下來便是新教師和老教師的出師接任儀式,新老師象征著新鮮的血液,學(xué)生象征著心臟,而老教師起著轉(zhuǎn)接新舊血液的作用,正因?yàn)閄X有著源源不斷的新鮮血液,這顆心臟才能不斷地跳出“新高度”,感謝所有老師為XX所付出的一切。

  最后是XX學(xué)生的文藝演出,作為祖國未來的花朵,在教師節(jié)這天,他們把最美、最負(fù)朝氣、最可愛的自己獻(xiàn)給了孜孜不倦的老師。

  給老師的通訊稿32

  為弘揚(yáng)中華民族尊師重教傳統(tǒng)美德,激勵教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展,9月5日上午8點(diǎn)30分巖門中心小學(xué)舉行了20XX年慶”教師節(jié)”活動啟動儀式。

  此次活動以“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”,活動將持續(xù)一周(9月5日——9月10日);顒又饕獌(nèi)容有:進(jìn)行一次國旗下的講話,啟動尊師愛生活動周;撰寫對老師的祝福語,利用校園紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣讀;開展一次慶教師節(jié)主題班會;愛心獻(xiàn)給老師等。

  據(jù)悉,此次活動之一“愛心獻(xiàn)給老師”是分學(xué)段進(jìn)行。一、二年級開展“七彩卡片表心意”,要求每個(gè)學(xué)生積極參入,各自發(fā)揮自己的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。三、四年級開展“謝師恩,繪心意”活動。

  通過繪制手抄報(bào),查找尊師的故事、尊師敬師名言,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式表達(dá)對教師的感恩之情。五、六年級開展“心語心愿里傳祝!被顒印S筛靼喟辔瘯M織,全班同學(xué)在心意紙上書寫對老師的祝福語,教師節(jié)時(shí),將寫好的祝福盒送給老師。

  此次活動的開展,不僅能培養(yǎng)孩子們感恩之情,傳承中華民族尊師重教美德,也能激勵廣大教師積極向上,開拓進(jìn)取,為辦好人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)美麗的“中國夢”而努力奮斗。

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