開學(xué)復(fù)課致家長一封信
在我們平凡的日常里,許多人都寫過書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編精心整理的開學(xué)復(fù)課致家長一封信(精選13篇),歡迎大家分享。
開學(xué)復(fù)課致家長一封信1
尊敬的新家長:
您好!再過一段時間,您的寶寶就要上幼稚園了。這對于寶寶來說,可謂是人生中的一個新起點,是他(她)進入社會的第一步。這對于您和您的家庭來說,都應(yīng)該是一件大事。
如何邁好這重要一步,讓寶寶盡早適應(yīng)幼稚園的生活,相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關(guān)事宜,希望寶寶不僅能順利進入幼稚園,更能在幼稚園里健康、快樂地成長。
一、心理準備
孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當你們看到孩子們情緒變化時,肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點:
1.態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。
2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激化孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長。
3.消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
4.威脅式語言!安宦犜挵涯闼偷接變簣@,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐懼。入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因為何,父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。
二、接送時間及安全
為保證幼兒園正常的工作秩序,保證孩子的人身安全,請家長配合以下工作:
1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時間,下午16:30—17:00為孩子離園時間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”,由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應(yīng)后,請按幼兒園正常接送時間接送。
2、家長接送孩子,請固定家庭成員來園接送。晚離園時,請在接送卡上自覺簽字,然后再接孩子,以確保孩子的安全。
3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
4、孩子入園前家長應(yīng)注意查看孩子口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行正面教育。
5、協(xié)助老師對孩子進行安全教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。
三、請您配合
1、每天堅持按時送寶寶入園,盡量不要間斷,第一個月尤為重要。另外,新入園的前一兩周,寶寶可能會對幼稚園產(chǎn)生抵觸情緒,不愿來幼稚園。有的幼兒還可能會出現(xiàn)夜里夢中驚醒的現(xiàn)象,這屬于正常的反應(yīng),科學(xué)上稱之為“半夜驚厥”,這時父母不要過度緊張,盡量多給寶寶心理上的安慰,正面引導(dǎo)寶寶,多啟發(fā)寶寶發(fā)現(xiàn)幼稚園的樂趣,鼓勵寶寶一起親近班級里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請假,在寶寶面前表現(xiàn)出堅決要求他去幼稚園的態(tài)度。如果寶寶確實因身體原因不能來幼稚園,您也不要強迫孩子,讓寶寶在家把身體養(yǎng)好了再來幼稚園。在此,一定要記。翰灰藶榈刈寣殞毜絷爢!
2、寶寶初入園,您應(yīng)采取“送到就走”的方式,堅決果斷。
3、請您在家注意用正確方式引導(dǎo)寶寶。不要說對幼稚園產(chǎn)生副面影響的話。
4、消除各種顧慮,充分相信老師,及時溝通。
5、老師解決不了的問題,可以直接反映給園長。家長反映問題,并不是在“告狀”,而是出于對我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發(fā)展到今天,正是因為有嚴格的管理、一流的團隊、良好的口碑。相信有了您的參與,我們的幼稚園才會越來越好!
四、環(huán)境準備
在幼兒未正式入園之前,您可以抽出時間帶孩子到幼稚園附近參觀,讓孩子了解周圍的環(huán)境,了解園內(nèi)的游戲活動,認識老師及小朋友,看看幼稚園里大型戶外玩具,同時多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或公園玩耍。
五、時間準備
您可以參照幼稚園的作息時間,提前在家為孩子制定一個科學(xué)的作息時間表,對幼兒的休息、起床等時間做以調(diào)整,幫助孩子盡早適應(yīng)幼稚園的生活規(guī)律。
六、備品準備
1、幼兒入園體檢手冊(到婦幼保健站為幼兒做體檢);
2、報名時請您攜帶戶口本;
3、入園時為幼兒準備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙,以備換洗;
4、一雙軟底、輕便的室內(nèi)鞋(不要帶拖鞋),便于在室內(nèi)活動;
5、請為幼兒準備免冠一寸照一張;
6、給寶寶背上我園的小書包,讓寶寶感覺這是一個長大了、上幼稚園的標志;
7、寶寶班、托班的幼兒可以準備帶吸管的小水壺一個(最好是帶保溫內(nèi)膽的),寶寶每天要多飲水,白開水是最好的飲品,可以清熱解毒,減少孩子上火的程度。大一點的幼兒可以視情況準備(園內(nèi)備有幼兒專用水杯);
8、可以視情況自備清火茶或板藍根沖劑,以防幼兒因內(nèi)火引起的身體不適;
9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”,您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園,這樣會增強寶寶的安全感和親切感。
家長朋友,當您把這些都已經(jīng)準備好的時候,就請把孩子交到我們的手里吧,從現(xiàn)在開始,您就把一份責任交付給了我們,我們承接的,將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽,為了孩子的茁壯成長共同努力!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信2
尊敬的新生家長朋友:
您一路辛苦了,首先祝賀孩子能夠順利進入我校學(xué)習(xí)!
藝術(shù)設(shè)計與建筑學(xué)院xx年正式招收建筑學(xué)專業(yè)本科生,xx年增設(shè)了藝術(shù)設(shè)計專業(yè),經(jīng)過二十年的不懈努力,現(xiàn)有建筑學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計、風景園林共七個本科專業(yè),目前在校生1831人。
學(xué)院設(shè)輔導(dǎo)室負責學(xué)生思想政治教育和日常行為管理工作,新生將在輔導(dǎo)員老師的幫助下盡快適應(yīng)大學(xué)生活,開始書寫人生嶄新的一頁。為加強對新生的正確引導(dǎo)和幫助,學(xué)院在高年級的黨員、學(xué)生干部中為每個班級遴選了優(yōu)秀學(xué)生做為導(dǎo)生,他(她)們既是新生的學(xué)哥學(xué)姐,也是新生學(xué)習(xí)的榜樣和朋友,他(她)們將全力幫助新生走入正確的大學(xué)生活軌道。
大學(xué)生活過得如何,關(guān)乎孩子未來的發(fā)展。如何能夠讓孩子的大學(xué)生活過得充實并且有意義?這里不僅需要老師的諄諄教誨和孩子的刻苦努力,還需要家長的不斷支持和持續(xù)關(guān)懷。為了便于您幫助孩子進行遠景規(guī)劃,恰當?shù)匕才艑W(xué)習(xí)、生活,我們將在新生入學(xué)后開展一系列的入學(xué)教育安排:包括學(xué);厩闆r的介紹,專業(yè)教育,安全教育等內(nèi)容。
大學(xué)有獨特的教學(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律,所有基礎(chǔ)課程都是為專業(yè)課程打基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)夯的不實就會導(dǎo)致后邊的專業(yè)課學(xué)起來特別吃力,而且,各門專業(yè)課之間有著嚴密的邏輯關(guān)系,任何一門的缺失或者基礎(chǔ)薄弱都會對整個知識的架構(gòu)造成影響。大學(xué)的學(xué)習(xí)是自覺的,它不同于中學(xué)的教學(xué),大學(xué)老師更多的是在學(xué)習(xí)方面進行引導(dǎo)啟發(fā),不再像中學(xué)那樣強制灌輸,學(xué)生必須有較高的自覺性,主動鉆研學(xué)科知識,自主構(gòu)建自己的知識體系。我們學(xué)院的設(shè)計類課程比重較大,需要學(xué)生投入更多的時間和精力,但這將為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)有相當一部分學(xué)生不斷掉隊,甚至一些入學(xué)成績遙遙領(lǐng)先的優(yōu)秀學(xué)生,到最后順利畢業(yè)都成問題,有的學(xué)生甚至?xí)驗楦鞣N原因提前結(jié)束大學(xué)生活。究其原因,大多數(shù)學(xué)生在進入大學(xué)以后,缺少了中學(xué)那樣明確的學(xué)習(xí)目的,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中迷失自己,忽視學(xué)習(xí)的重要性,有的學(xué)生在失去家長的管束后開始放任自流,在交友、學(xué)習(xí)、社團活動和社會工作等方面不能合理安排時間,往往顧此失彼,甚至有相當一部分學(xué)生迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里。因此,您一定要經(jīng)常關(guān)心您孩子的學(xué)習(xí)、思想和行為,要跟輔導(dǎo)員進行溝通,把對孩子的關(guān)愛放在過程上。
大學(xué)是學(xué)生成長成才的殿堂,而非隨心所欲,任意揮灑的樂園。大學(xué)的管理是制度化、規(guī)范化的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)校對大學(xué)生的言談舉止、行為規(guī)范、人際交往、日常生活都有相應(yīng)的管理制度,旨在約束、規(guī)范學(xué)生的日常行為,為更多的學(xué)生創(chuàng)造一個和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。因此,您一定要引導(dǎo)和教育您的孩子常懷律己之心,強化自己的自我約束,自我管理的能力。今后孩子走上工作崗位,會因為在校時養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣而自然具備成熟的職業(yè)規(guī)范。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活會有一個適應(yīng)階段,也許您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包辦,人際交往由父母指導(dǎo),學(xué)習(xí)有老師把關(guān),子女的一切都有依靠,但孩子進入大學(xué)要學(xué)會獨立生活,要學(xué)會對學(xué)習(xí)、生活的自理。我院面向全國多個省市招生,學(xué)生們有著不同的生活習(xí)慣和地域文化,大家既要尊重別人的個性特點,又要學(xué)會相互學(xué)習(xí)和借鑒,養(yǎng)成學(xué)校規(guī)定的作息時間,并不斷錘煉自己的個性品質(zhì)。還要學(xué)會與人相處,學(xué)會容忍他人,學(xué)會理解、原諒他人。有相當一部分性格內(nèi)向或個性較強的學(xué)生,不注意與他人溝通,學(xué)習(xí)生活壓力很大,易產(chǎn)生心理障礙,難以適應(yīng)新的生活。因此,家長還要經(jīng)常通過書信、電話等形式與孩子溝通,要教育孩子融入集體。
據(jù)我們多年學(xué)生管理工作經(jīng)驗,我們還要把學(xué)生在大學(xué)期間會出現(xiàn)一些問題介紹一下:
1、整日沉迷電腦游戲,不上課、不參加學(xué)校正;顒,嚴重干擾正常的學(xué)習(xí)生活,這是當前學(xué)生退學(xué)、拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的主要原因;
2、以自我為中心,不能融入班集體,人際關(guān)系處理不好,極大地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,嚴重的會產(chǎn)生心理問題;
3、過早談情說愛,甚至非法同居,一旦感情出現(xiàn)危機,不僅嚴重影響學(xué)習(xí),有的甚至通過暴力解決問題;
4、平時不認真學(xué)習(xí),一旦留降級則心灰意冷,甚至采取放縱自己、沉溺網(wǎng)絡(luò)等極端的方式來尋求解脫;
5、受拜金思想影響,參與傳銷、直銷等商業(yè)活動,放棄學(xué)業(yè)。
尊敬的新生家長,學(xué)院與家長的心愿是一樣的,以培養(yǎng)具有深厚人文關(guān)懷、創(chuàng)新意識和理性精神的合格人才為目標,希望孩子在學(xué)校和家長的共同教育下能夠順利成長、健康成才。在這個過程中,我們學(xué)院會堅持“以人為本”的原則并恪守“礪器悟道”的校訓(xùn),優(yōu)化教學(xué)資源,盡心竭力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為此,我們衷心希望得到您的支持和幫助,孩子在校期間,我們會及時與您溝通,便于您了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,同時我們也希望您能主動和我們聯(lián)系,告訴孩子的有關(guān)情況。
最后祝孩子前程錦繡,健康成才,一切順利!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信3
尊敬的高一新生各位家長:
感謝大家把信任交給衡水二中,我們愿與您一起為了孩子的成長而共同努力。初入高中,孩子將開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,這令他們無比欣喜。然而,高中生活競爭激烈、節(jié)奏緊張、寄宿生活等許多特點可能會使學(xué)生入學(xué)后出現(xiàn)種種不適應(yīng)。俗話說,好的開始是成功的一半,在此我們?yōu)榧议L朋友們提出幾點建議,希望您能關(guān)注這些問題,讓我們一起為孩子的高中學(xué)習(xí)助力。
首先,要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。進入高中后新的挑戰(zhàn)和激烈競爭開始,特別是昔日的群體環(huán)境隨之消失,取而代之的是陌生的面孔、緊張的學(xué)習(xí),容易使學(xué)生心理失衡。有的同學(xué)能夠及時調(diào)整心態(tài),積極主動地適應(yīng)新環(huán)境,取得一種新進步;有的同學(xué)可能一時還做不到。家長朋友一定要關(guān)注孩子的這種心理變化,如果孩子的成績有了較大的波動,家長們對孩子學(xué)習(xí)名次的升降要科學(xué)看待,引導(dǎo)孩子保持良好的心態(tài),不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成績下滑而沮喪,用積極平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
第二,教會孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)特點和方法。高中學(xué)習(xí)中注重知識的接受和理解,更注重靈活應(yīng)用,這也是高中教學(xué)的重要特點。老師們會給予學(xué)生明確的方法指導(dǎo),希望家長鼓勵孩子要勇于接受,積極改變,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。
第三,家長要教會孩子適應(yīng)新的集體生活。高一新生離開了以前的同學(xué)、老師、朋友,走進一個新的集體,心理上可能難以適應(yīng)。失去的東西往往讓人留戀,所以有些同學(xué)會沉湎于過去,甚至夸張過去、編織過去,而對于現(xiàn)在則是抱怨?jié)M腹。加之,孩子可能第一次住校,將獨自面對就餐、晚休、洗漱等問題,并且要與眾多同學(xué)共處,共同享用許多資源。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子明白,同學(xué)間朝夕相處難免會產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會理解與寬容,相互關(guān)心,相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長,逐漸融入公共生活,提升人際交往能力,直至走上社會,成為一名身心健康的合格公民。
第四,多與孩子交流、溝通。盡可能地多了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,聽孩子講講學(xué)校的事情,共享生活的樂趣;問問孩子遇到的困難,與孩子共同面對解決。當我們用更多的精力去發(fā)現(xiàn)孩子們的可愛和他們的潛能,鼓勵他們,引導(dǎo)他們,他們心中便充滿自信,充滿光明,充滿歡樂,孩子就會有更大的力量去迎戰(zhàn)生活。
第五,鼓勵孩子積極參加班級和學(xué)校舉辦的各項活動,培養(yǎng)孩子的參與意識。我校堅持活動育人,通過各種活動激勵學(xué)生成長。藝術(shù)節(jié)、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會等特色活動以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫評比等德育活動內(nèi)容豐富多彩,能夠培養(yǎng)孩子的全局觀念,增強孩子的集體榮譽感,發(fā)展孩子的個性,增強孩子的自信心和參與競爭的意識,使孩子全面、和諧的發(fā)展。參加活動歷練品行與學(xué)習(xí)進步是成正比的,希望家長朋友多鼓勵孩子積極參與各種活動。
二中是一個充滿無限正能量的集體,我們愿意通過自身的努力讓這個集體發(fā)展得更好,讓更多的孩子在這里實現(xiàn)華美轉(zhuǎn)身。家校攜手,今天的少年,三年后將是正直、優(yōu)秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業(yè)心、有責任感的青年!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信4
尊敬的高一新生家長:
您好!
在這樣一個充滿感恩的金秋收獲之季,首先要真誠感謝各位家長對xx實驗高級中學(xué)的信任,您和您的孩子都成為了我們xx高中大家庭中的一員。
報到的第一天。那一聲聲“老師好”,展現(xiàn)的何止是孩子的禮貌,更是您家庭教育的成效。尹山軍訓(xùn)的每一天,孩子們積極參與、刻苦操練,這份毅力、這份堅持、這份執(zhí)著,感動了教官、感動了我們。我們知道,讓他們堅持的是一種集體的榮譽感,是一種“不拋棄不放棄”的精神,是一種“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我”的意志。當他們帶著疲憊的身軀回到家里,他們需要什么?或許是您的一次等待,一個關(guān)心、一聲鼓勵……您是如何做的呢?對這一切,作為xx高中的德育工作者,作為您孩子的班主任,我們充滿好奇,滿懷與您交流的期待。
xx市xx實驗高級中學(xué)是一所特色非常鮮明的名校。學(xué)校以“高質(zhì)量鑄造學(xué)校品牌”為辦學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù),以特色辦學(xué)為發(fā)展優(yōu)勢,力求為每個家庭提供最佳的服務(wù),讓每個學(xué)生得到最大的發(fā)展。我們具有清晰明確的學(xué)生發(fā)展綱要,我們也探索出了富有特色的學(xué)生年級分層教育模式,比如高一的“學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成”、高二的“高中學(xué)習(xí)與人生布局”、高三的“高考勵志與理想教育”等。所有的'這些,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領(lǐng)悟到,實踐到。
因此,作為真正關(guān)心孩子成長的家長,現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個人,也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點或優(yōu)點,更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
近期我校將開展“走進家庭、走近學(xué)生”家訪活動,希望在教育路上,我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪”,“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說,愛護子女,這是誰都會做的事情,“然而,會教育子女,這就是一件偉大的事業(yè)”。
讓我們用真誠的面對面交流共同托起孩子的未來!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信5
尊敬的高一新生家長:
您好!
首先,感謝您對我校的信任,感謝你們把您的孩子送到天有高中。
進入高中,孩子們進入了一個新的轉(zhuǎn)折時期,并不僅僅是學(xué)習(xí)上的,更有生理和心理的諸多變化,所以更需要家長和老師的指點和幫助,家長們平時可以通過寫信或是打電話的方式了解孩子的學(xué)習(xí)生活并進行指導(dǎo),也可在周末的時候到?赐⒆硬⑴c之交流。這里想提醒各位家長的是:
一、請不要把手機留給孩子。手機在中學(xué)校園內(nèi)很容易引發(fā)談戀愛、作弊等現(xiàn)象,“學(xué)生不得將手機、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進校園”是學(xué)校的一條紀律,違反校紀將要受到學(xué)校的處罰,所以請家長一定要培養(yǎng)孩子的紀律觀念和法規(guī)意識。(注:校園內(nèi)各辦公室都有電話,打電話比較方便)
二、作為一所封閉式管理的品牌中學(xué),學(xué)校會以一張作息表來優(yōu)化孩子們的學(xué)習(xí)時間,這個時間表需要學(xué)生、老師和家長們共同遵守。一般情況下請家長不要在學(xué)習(xí)時間段來看望或是過于頻繁到校看望孩子,以免引起孩子攀比心理和引發(fā)孩子的企盼心理而影響學(xué)習(xí),如果有特殊情況,家長可事先與孩子的班主任老師電話聯(lián)系。
三、人生的最終差異就在平時形成的習(xí)慣,因此要努力培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
四、了解孩子,確立目標。
在這一學(xué)期,我們以“習(xí)慣、基礎(chǔ)、學(xué)法”六字作為訓(xùn)練主要內(nèi)容,嚴格訓(xùn)練學(xué)生習(xí)慣,打好知識基礎(chǔ),科學(xué)地學(xué)習(xí)和生活。在幫助孩子確立遠大目標的同時,要求他們專心聽課,做好筆記,認真作業(yè),仔細清理當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。寫好每個字、做好每個題、弄懂每個問題,認真過好每一天,做到“天天清,周周清、月月清”。我們認為要想孩子成功,應(yīng)該充分了解他們的現(xiàn)狀,重視他們的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)習(xí)慣、基礎(chǔ)行為的形成。請配合我們,在家里訓(xùn)練好基礎(chǔ)習(xí)慣——只有好習(xí)慣才能成就輝煌一生。請在了解他們的近期現(xiàn)狀后,提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績目標,幫助他們一步步地成功,實現(xiàn)三年的巨大進步。
三年是非常短暫的,高三年又會影響孩子一生,家長們,讓我們攜起手來,用我們真誠、努力去關(guān)愛孩子們,幫助孩子們,讓他們渡過人生的重要轉(zhuǎn)折期,為實現(xiàn)他們的夢想盡心盡力吧!
由于學(xué)校提前開學(xué),教師的培訓(xùn)定在9—11日,在這期間望家長督促子女整理好發(fā)型,不要佩戴裝飾。把手機及MP3、MP4等留在家里,提醒自己的子女帶好必備的學(xué)習(xí)資料,生活用品,誠懇的希望家長對我校提出寶貴的意見。
順祝全家安康!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信6
尊敬的家長:
你好!
我叫xx,一名幼兒園園長也是一名家長,和大家一樣孩子到了入園年齡,有很多擔心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點經(jīng)驗,僅供參考,希望可以幫助您緩解一點憂愁。
擔憂的問題:
一:孩子不適應(yīng)新環(huán)境,會哭鬧。
其實,這是一個是正常的,寶寶到一個新的環(huán)境,生活方式發(fā)聲變化,作息時間發(fā)生變化,身邊人發(fā)生了變化,在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應(yīng)是很正常。
找到孩子的敏感點和不適應(yīng)的原因,并幫助其改善,家長的態(tài)度很重要,要溫柔而堅定并鼓勵孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內(nèi),先不要和她提起幼兒園的事情,
建議:
1.家長提前帶寶寶一起熟悉環(huán)境時需善于發(fā)現(xiàn)幼兒園環(huán)境的“優(yōu)點”,如屬于自己的小床、小座位,以增加寶寶的期待;和寶寶一起準備入園物品,盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。
2.該放手時就放手,不要送寶寶入園時,一步三回頭,做個“狠心”父母,放下轉(zhuǎn)身就走。
二:接受指令性不強
對于孩子來說,他們很快就能意識到自己所在的集體,一般情況下,都不會輕易離開自己的課室。但有些孩子也會例外,個別孩子就是不愿意進教室,喜歡一個人在操場上玩,但他并不是在那里自己一個人樂,反倒臉上還心事重重的樣子,似乎也不知道自己為什么。
建議:報名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動,提前熟悉一下幼兒園活動環(huán)境。
三:不能和小朋友友好相處
孩子與孩子的語言表達能力及社交能力沒有跟上。發(fā)生爭搶時或處于弱勢時不敢表達自己的需求,或以武力解決爭端。
建議:持續(xù)的高質(zhì)量的親子溝通,提前演練寶寶的群體生活。并引導(dǎo)他說出自己的物質(zhì)需求及心理需求,并在這個過程中,讓寶寶學(xué)會去靠近、接納新的小伙伴;同時也引導(dǎo)寶寶學(xué)會解決爭端的原則:表達自己——保護自己——求助老師。保證親子溝通的質(zhì)量,聽聽孩子每天的開心事。
四:剛?cè)]幾天就生病,怕老師照顧不好
家長孩子過度保護,導(dǎo)致孩子的免疫系統(tǒng)失調(diào)。
xxxx年我園有個孩子從小就是老人家?guī)В?歲上幼兒園了。20度左右的天氣,老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲,而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。
建議:不要過度保護適當?shù)倪\動幫助身體的消化吸收,通過運動感官刺激激活身體的免疫系統(tǒng),從而增加孩子的體質(zhì)。同時也希望家長明白孩子每生病一次,他自身的免疫力也在提高一次,越是細心呵護的孩子也越容易生病。
五:自理能力差
孩子不會自己吃飯要老師喂,要老師幫忙穿衣系扣;不會自己如廁,更不要說參與集體勞動,如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識與四肢動作不協(xié)調(diào)。
建議:家長所能做的只有“無為”,給孩子更多機會去做自己的事。即使寶寶“被”入園了,他欠缺的能力,家長也要給寶寶補上,多給帶寶寶跳-爬-跑的訓(xùn)練,盡快趕上。在一個班集體里,動手能力強,自我服務(wù)好,能很快反應(yīng)并獨立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。
寶爸、寶媽們,讀完這封信你是對寶寶入園憂慮緩解了很多,相信你家寶寶很快適應(yīng)幼兒園生活。
祝:寶寶建快樂成長,闔家幸福!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信7
尊敬的各位家長:
您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了,首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持,現(xiàn)將幼兒園衛(wèi)生保健一些具體事宜通知如下:
1、晨檢制度:幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢后方可進班。最好別遲到,如幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適,均應(yīng)在晨檢時與保健老師詳細介紹情況,說明幼兒的病情,幼兒發(fā)熱37.5度以上,縫針、骨折未愈,哮喘發(fā)作期等均不能入園。
2、帶藥制度:家長自帶的藥物要有醫(yī)生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝,只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間(最多上午、下午各給喂一次)、藥量,作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品,以免其他幼兒誤食。營養(yǎng)藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度:每年一次查體,每半年一次查視力及口防,屆時望家長保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度:幼兒在家如發(fā)現(xiàn)傳染病,如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等,必須及時向班內(nèi)教師或幼兒園保健醫(yī)報告。病愈后開具醫(yī)院病愈復(fù)課證明方可來園。
5、缺勤報告制度:幼兒不能來幼兒園時,需第一時間向班內(nèi)老師說明不來原因。
6、為保證孩子健康,請不要自帶食物來園,以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責任自負。
8、衛(wèi)生制度:請家長自覺遵守園內(nèi)衛(wèi)生制度,保持園內(nèi)衛(wèi)生,在園內(nèi)不吸煙、不隨地吐痰,請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。
按時為幼兒做好個人衛(wèi)生,勤剪指甲、洗頭等,為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全,不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園,如:項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和常規(guī)!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信8
尊敬的家長:
首先感謝諸位家長長期以來對我校教育教學(xué)工作的支持和幫忙。我們共同的期望您的孩子——我們的學(xué)生,能夠健康快樂的成長,將來成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。孩子的成長是要靠家長、學(xué)校及全社會的共同教育來完成的,為了教育好我們的孩子,按學(xué)校要求期望您能配合學(xué)校做到以下幾個方面。
1、幫忙您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活計劃,安排好每一天的學(xué)習(xí)、生活和活動,努力做到自覺遵守計劃;
2、做一個講禮貌、講道德的小學(xué)生,不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場,都要講公德,做完美環(huán)境的保衛(wèi)者。
3、孝敬父母長輩,聽從長輩的教誨,幫忙父母做力所能及的事情。
4、家長鼓勵孩子多讀好書,和孩子一起讀書,共同成長。
5、要學(xué)會持續(xù)好周圍的環(huán)境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設(shè)施是大家的,并不是我們個人所有的。因此,教育孩子做到愛護公共設(shè)施,看到他人破壞公共設(shè)施,我們應(yīng)及時制止。
7、學(xué)生在沒有家長陪同狀況下,不許到廣場等公共場所去玩,以免引起安全問題。
8、嚴禁到不該去的場所玩耍,如:門球場、網(wǎng)球場及建筑工地。
9、教育孩子按時上、下學(xué),以免發(fā)生危險。(早6:45,中午12:45之前不許到校。)家長有事或看孩子,盡可能安排在周六和周日,平時有特殊狀況看孩子,務(wù)必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準。
教育好子女是家長——您應(yīng)盡的職責,望各位家長能夠協(xié)助學(xué)校共同教育好您的孩子。
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信9
尊敬的新生家長:
您好!
首先,祝賀您的孩子以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué),成為工商管理學(xué)院的一名新同學(xué)。我們由衷的感謝您為學(xué)校培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才,感謝您把您的孩子送到工商管理學(xué)院來學(xué)習(xí)深造。
我校作為教育部直屬和國家211工程重點建設(shè)院校之一,通過不懈努力培養(yǎng)出了一批批德才兼?zhèn)、嚴于律己、腳踏實地、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才。工商管理學(xué)院在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確提出了“明德格物”的培養(yǎng)教育方針。在注重對學(xué)生進行知識教育的同時,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng),使學(xué)生逐步形成嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤儉的生活習(xí)慣,睿智的思維方式。
大學(xué)生活是豐富多彩的,也是充滿挑戰(zhàn)的,學(xué)生們在大學(xué)中將完成他們?nèi)烁窈蛯W(xué)識上的一次飛躍。由于現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展和市場經(jīng)濟大潮的影響,以及現(xiàn)代大學(xué)采取的開放式教育和社會化管理辦學(xué)模式,大學(xué)生既擁有更多展示自我的機遇,同時也面臨著文化多元化的沖擊,這使得他們?nèi)菀酌允Х较,甚至影響他們未來的發(fā)展,所以大學(xué)生的德育教育是至關(guān)重要的.。然而大學(xué)生的德育教育又是立體的,多向的,因此家長在學(xué)生教育中也起著不可忽視和不可替代的作用。家長對于孩子的性格、志趣和生活習(xí)慣等各方面有著更為深刻和全面的了解;谟H情的原因,家長的一言一行對于孩子身心發(fā)展的影響也無可比擬。所以,家長參與大學(xué)生的教育管理是極為重要的,更是極為必要的。我們相信有了您的大力支持和協(xié)助,學(xué)生的教育工作一定會收到更好的效果,學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一定會取得更大的成績。
為了實現(xiàn)學(xué)校和家長共同教育學(xué)生成材的目標,更好的對學(xué)生進行德育教育,在工商管理學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我們開展了簽署“誠實守信承諾書”的活動。循法尚德,作為新世紀的大學(xué)生,理所當然應(yīng)成為維護社會秩序和促進社會發(fā)展的表率。在承諾書中,我們列出了當代大學(xué)生必須遵守的九項道德條款。學(xué)校、家長共同監(jiān)督承諾書的執(zhí)行情況,學(xué)校留存的承諾書存入學(xué)生檔案,每學(xué)期學(xué)院都要對學(xué)生的誠信情況進行考核,同時考核結(jié)果也將記入學(xué)生檔案。
作為學(xué)校,我們還充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,建立了工商管理學(xué)院輔導(dǎo)員網(wǎng)站,在網(wǎng)站上您可以看到學(xué)院的相關(guān)動態(tài)。同時,在您的孩子入學(xué)報到時,我們將提供給您我院輔導(dǎo)員網(wǎng)站中“學(xué)生家長信息反饋查詢系統(tǒng)”的登陸用戶名和密碼。通過這個系統(tǒng)您可以查詢到您孩子的成績等相關(guān)信息和日常表現(xiàn)情況。我們還將提供給您我們的聯(lián)系電話,便于您與我們聯(lián)系,反映您對我們工作的建議和希望,從而讓我們共同完成對學(xué)生的實時教育管理任務(wù),實現(xiàn)學(xué)生健康成長、順利成才的目標。
同時,我們在每個新學(xué)年的開始將給家長寄去學(xué)生上一學(xué)年的成績單,為了保證信息的正常傳遞,如果家長通訊地址有變更請及時通知我們。
今年是我國建國六十周年,舉國歡慶。值此國慶佳節(jié)即將到來之際,我們衷心的祝您工作順利,身體健康!讓我們攜起手來,為您的孩子早日成為國家棟梁之材而努力!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信10
尊敬的各位家長:
你們好!新學(xué)期開學(xué)了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習(xí)慣、甚至做惡夢或生病等現(xiàn)象,這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應(yīng)、喜歡上幼兒園,請家長和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應(yīng)期。
下面就是我們的幾點建議:
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學(xué)合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應(yīng)期內(nèi)有兩個時間段最不適合送孩子,一是進餐前,二是入睡前。其次就是有的家長即使按時送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長孩子的不適應(yīng)期,顯得更加嬌氣!我們希望家長們能夠放心地離開,這就是對我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個獨立鍛煉的空間。
。、貴在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關(guān)重要。家長應(yīng)克服種種困難,堅持送孩子來園,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,疼愛中幫了“倒忙”。
。、服裝簡潔。兒童的生活自理能力較差,在集體生活中多依賴老師的照顧,因此,服裝要盡可能簡潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識認。
。、飲食清淡。由于孩子剛?cè)雸@時不穩(wěn)定,在一定程度上會影響他們的飲食起居,家長接孩子回去后,如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃,一定要適當控制食物的品種和進食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。
。怠⑺幬飵椭H绻⒆幼陨淼謸趿^弱,剛來幼兒園后,由于情緒波動容易患病,家長可適當喂點小兒清火的沖劑,以增強抵抗力,幫助他們度過適應(yīng)期。
。、夢靨不可怕。如果剛?cè)雸@的頭幾天,晚上回家會出現(xiàn)夢靨現(xiàn)象,往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長不必驚慌。隨著孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現(xiàn)象會自然消失。
7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開口的褲子入園。
10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄,以免發(fā)生危險。良好的習(xí)慣從現(xiàn)在做起,從今天做起!相信在老師的細心呵護下,在家長們的關(guān)注中,孩子們的情緒會逐漸的好轉(zhuǎn),能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信11
尊敬的家長朋友:
你好!
很高興從今天起,我們將和您的孩子共同組成這個溫馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔心的問題,這里我們結(jié)合我們的工作實踐給您提供一些小建議和方法,希望對您有所幫助!
每年的新生入園,都會伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園,原因大致有以下幾方面:
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境,離開了與他朝夕相處的家人,恐懼、不安時刻伴隨著他們,使他們對新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥,這種不適應(yīng)的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說,寶寶對環(huán)境陌生或平時對撫養(yǎng)者的依戀程度越強,他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴重。
2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。寶寶在家庭中自由散漫慣了,各有各的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。到了幼兒園,要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀律,這種習(xí)慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應(yīng),從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn),如不會自己使用餐具吃飯,要解小便不會告訴老師,不知道怎樣與同伴玩,這種種能力上的欠缺都會使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。
剛上幼兒園,對孩子對家長您都是一個考驗,要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園集體生活,請您配合:
1、送孩子到幼兒園時,家長在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的,即使您的內(nèi)心不一定放心,但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會兒就接你”
3、如果可以,盡量準時、第一個接孩子。
4、剛開始的一個月,孩子不適應(yīng),容易生病,回家后不要給孩子吃過多好吃的,但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒問題,一定要堅持送孩子,剛?cè)雸@最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說,比如:老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會脫衣服你幫幫我。老師會幫助他。
7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如:自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動和老師溝通,了解孩子在幼兒園的情況,配合老師進行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談幼兒園的事情,您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園,您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后,請您放心:我們的孩子一天在幼兒園的活動很豐富,相信他們很快會適應(yīng)幼兒園的生活,但也需要家長您的共同努力配合!
新的起點、新的開始,祝每個孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信12
尊敬的家長:
您好!
非常感謝您對我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進入集體環(huán)境,也許您為孩子將要面臨入園有些擔憂。這不要緊,我們的班級老師,愿意與您一起幫助他(她)盡快適應(yīng)幼兒園生活。
一、假期里需要家長配合如下:
1、實地考察幼兒園。請您帶孩子到幼兒園來,了解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時間、班級區(qū)域的功能和教師的姓等,這會有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導(dǎo)。經(jīng)常在一定時間段里到我園來進行活動,如戶外玩具,積極參加老師組織的親子活動等,培養(yǎng)孩子對即將到來的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時候經(jīng)常提及我園及班級教師,告訴孩子幼兒園是一個很快樂的地方,那里的老師和孩子都很喜歡你,通過合適的方法與班級同伴進行交往,增進感情,消除陌生感。
3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如:早睡早起,午睡和午飯時間盡量接近幼兒園的作息時間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時會請求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語和交往技巧。禮貌用語和交往技巧有助于盡快適應(yīng)集體,建立起良好的人際關(guān)系,從而真正的融入這個集體、順利完成入園過渡期。
5、請為您的孩子準備這些物品:小書包、替換衣物主要是褲子(裝在一個干凈的袋子里,封閉好并貼上幼兒姓名)并有意識的幫助幼兒認識自己的衣物。
6、請家長為孩子準備:一寸照片8張;生活照一張(7寸);全家福一張(7寸)(家訪時交給老師)
二、孩子入園后需要家長配合的事情如下:
1、8月25日——8月29日我園對全體小小班幼兒安排親子活動,請您務(wù)必帶孩子來參加活動。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。(具體時間及要求請關(guān)注班級博客)
2、送孩子來園的態(tài)度要堅決,不要因為孩子哭鬧就放棄來園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理,讓他明白這是成長過程所必須。
4、家長情緒要穩(wěn)定,不要把對孩子的擔憂表現(xiàn)給他看,從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語言引導(dǎo)孩子產(chǎn)生對幼兒園生活的向往,切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如:老師罵你嗎?小朋友打你嗎?給你吃什么了?有沒有吃飽?你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語會加重孩子焦慮情緒,不利于情緒的穩(wěn)定。
三、托班新生入園前之初常見的情況,請您了解后予以協(xié)助,共同促進孩子盡快適應(yīng)班級生活。
1、情緒方面:哭鬧(有些孩子在初來園的前一、二天因為環(huán)境的新鮮不哭,但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動)不安(默默呆坐、不與任何人說話)、攻擊性行為、拒絕進食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面:會因為情緒波動出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面:不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡(安慰物)、少數(shù)會出現(xiàn)夜夢,夜哭等。
3、行為方面:入園后孩子對信任的依戀感增強、行為退縮、膽小、沉默等,也有的孩子反抗性情緒增強。
4、身體方面:由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動,可能會導(dǎo)致孩子的抵抗力下降,易生病也可能會出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。
5、在開學(xué)2—3周里,如果家長方便的話請遲些來園,早些接回,逐步延長孩子在園的時間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問可直接與我們交流,也可電話聯(lián)系。
四、班級博客
班級博客是老師與家長互動的又一橋梁,為了讓家長更加細致地了解孩子在園的一日生活,所以老師開辟了班級博客。請家長能及時關(guān)注幼兒的最新動態(tài)并留言溝通。
五、家訪時間定于8月10日—8月15日,請家長合理安排時間!
我們期待您的真誠合作,謝謝!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
開學(xué)復(fù)課致家長一封信13
尊敬的家長:
您好!熱忱歡迎您的孩子就讀五十一中學(xué)!
為了使您的孩子度過一個平安、健康、文明、充實、快樂的暑假,特別提醒您與孩子多溝通、多交流,對孩子多引導(dǎo)、多督促,身體力行幫助孩子度過一個有意義的假期。請您注意以下幾點:
一、安全
請您提醒孩子注意防火、防盜、防臺、防汛,特別要注意游泳、交通、旅游、飲食等安全問題,指點孩子遇事要冷靜,學(xué)會自救和求助。希望您能加強孩子安全防范意識和自我保護能力的培養(yǎng),帶領(lǐng)孩子過一個平安的假期。
二、健康
請您督促孩子參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子體育鍛煉的好習(xí)慣和幸福人生的意識,請孩子完成“陽光體育鍛煉作業(yè)”,為參加9月份學(xué)校體質(zhì)健康測試作準備,如果成績不合格將直接影響綜合考評。同時重視孩子良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng),請您了解孩子身體發(fā)育所需各種營養(yǎng),盡可能科學(xué)安排孩子的飲食,幫助孩子過一個健康的假期。
三、文明
請您指導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),適當控制孩子上網(wǎng)時間,遠離游戲機室、歌舞廳、網(wǎng)吧等不良場所;不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動,不抽煙、喝酒、沾染毒品等;外出時,注意文明禮儀,與人交往時,懂得禮貌誠信。請您為孩子樹立良好榜樣,引導(dǎo)孩子過一個文明的假期。
四、正能量
請您鼓勵孩子大量閱讀人文類書籍,充分利用好這個相對比較輕松的暑期,為今后做積淀。您的孩子即將開始寄宿制校園生活,請有意識地培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,學(xué)會與他人友善相處,相互謙讓和幫助,并鼓勵孩子參與家務(wù)勞動,懂得感恩父母、敬重長輩,不能以自我為中心。力使孩子與知識交友,與正能量為伴,力促孩子認真完成各項暑期作業(yè),陪伴孩子過一個充實的假期。
在此,懇請您抽空多了解有關(guān)高中生心理常識、了解初高中學(xué)習(xí)的區(qū)別、了解浙江省深化課改的信息,希望您和孩子一起早作規(guī)劃,陪伴孩子走好人生中關(guān)鍵的三年,愿三年后大家所有的付出都能兌現(xiàn)、所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢想都能實現(xiàn)。
感謝您的支持和配合,謝謝!祝身體健康、工作順利、合家幸福!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
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