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科技創(chuàng)新心得體會1000字

時(shí)間:2023-11-20 17:42:26 科技創(chuàng)新心得體會1000字 我要投稿

科技創(chuàng)新心得體會1000字

  科技創(chuàng)新是指工業(yè)企業(yè)用于科技創(chuàng)新和技術(shù)開發(fā)方面的具體活動。包括用于企業(yè)研究與發(fā)展課題活動的直接支出,以及間接用于研究與發(fā)展活動的一切支出。以下是小編整理的科技創(chuàng)新心得體會1000字(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  科技創(chuàng)新心得體會1000字1

  從我們決定參與科技創(chuàng)新活動到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果,我們在前行中慢慢的摸索著前進(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn),找到了創(chuàng)新的地方。

  通過這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,更不是簡單的學(xué)會使用實(shí)驗(yàn)器材,更多的是學(xué)會了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅(jiān)持不懈,持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn),了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn),及時(shí)將自己的想法和組員交流,今早的告知導(dǎo)師,看看導(dǎo)師的意見如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖姴⒉皇呛艹墒,但是?dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的,當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見時(shí)應(yīng)用事實(shí)來說明,有事實(shí)才能進(jìn)一步研究,也更能讓大家信服。

  除了以上所說的,我還的除了以下的結(jié)論:

  首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間,甚至連休息日也要用上,此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài),安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

  其次,我們在實(shí)驗(yàn)的過程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開科研工作,還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說出來相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌,所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了,所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒,特別注意每一步的操作,最終達(dá)到了預(yù)期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。

  還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  整個(gè)的研究過程雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的.新知識,新理論進(jìn)行討論,生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續(xù)下去,我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。

  科技創(chuàng)新心得體會1000字2

  5月7日上午,聆聽了省科技廳副廳長所作的題為《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》專題講座。蔣廳長圍繞創(chuàng)新驅(qū)動主題,講解了科技創(chuàng)新的新知識、新理念、新方向、新舉措,特別是結(jié)合實(shí)際,為我們把脈問診,提出了很有針對性的意見、建議。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為要壯大我縣產(chǎn)業(yè)層次、提升產(chǎn)業(yè)質(zhì)態(tài),重視并力推科技創(chuàng)新勢在必行。

  一是要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。經(jīng)過近年來持續(xù)不斷的招商引資,我縣已經(jīng)集聚了500多家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè),其中不乏一些科技含量高、市場競爭力強(qiáng)的企業(yè),但大部分沒有自己的核心技術(shù)、沒有自己的知識產(chǎn)權(quán),相當(dāng)一部分企業(yè)還只是加工基地,盈利能力相當(dāng)脆弱,一旦經(jīng)濟(jì)不景氣,這些企業(yè)的生存都相當(dāng)困難。因此,轉(zhuǎn)變企業(yè)負(fù)責(zé)人的發(fā)展理念、引導(dǎo)其重視科技創(chuàng)新勢在必行,最終要使企業(yè)負(fù)責(zé)人明白,只有更多依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動,才能不斷增強(qiáng)企業(yè)長期發(fā)展后勁,才能在同行中站穩(wěn)腳跟,贏得主動。

  二是要加強(qiáng)政策引導(dǎo)。從生產(chǎn)要素上來看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要有四大要素:人力資源、自然資源、資本形成、技術(shù)變革和創(chuàng)新。改革開放以來,我們的政策引導(dǎo)主要是放在了前三者,當(dāng)然這也是基于我們的國情所決定的。但經(jīng)過三十多年的發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)顯示出不可持續(xù)性,必須重視和加強(qiáng)技術(shù)變革和創(chuàng)新。要在認(rèn)真調(diào)查分析我縣企業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,抓緊研究建立技改項(xiàng)目、研發(fā)投入、人才引進(jìn)等系統(tǒng)化考核激勵(lì)機(jī)制,大力提升國家高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值比重、研發(fā)投入占GDP比重,并實(shí)現(xiàn)大幅度提升、實(shí)質(zhì)性突破。

  三是要突出企業(yè)主體地位。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體,是科技創(chuàng)新和人才引進(jìn)、使用的主體。我認(rèn)為,激發(fā)企業(yè)的活力,核心問題就是要處理好政府和市場的關(guān)系,凡是能由企業(yè)和市場決定的,都交由企業(yè)和市場去決定和配置,政府不要干預(yù)。政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù),保障公平競爭,加強(qiáng)市場監(jiān)管,維護(hù)市場秩序,推動可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)共同富裕,彌補(bǔ)市場失靈。同時(shí),為真正激發(fā)企業(yè)活力,還要加強(qiáng)政府誠信度的建設(shè),對出臺的政策必須及時(shí)足額兌現(xiàn)到位,否則寧可不要出臺政策,以免透支政府信用。

  科技創(chuàng)新心得體會1000字3

  9月12日,我參加了晉江市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)講座,感受頗深。

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容簡介:

  1、省科技中心葉主任在會議上傳達(dá)了《全國青少年科技創(chuàng)新大賽》的有關(guān)精神,它是一項(xiàng)有20多年歷史的全國性青少年科技創(chuàng)新和科學(xué)研究項(xiàng)目的競賽,它秉承著推動青少年科技活動的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才涌現(xiàn)的根本宗旨,已成為目前我國面向全體在校中小學(xué)生規(guī)模最大、層次最高、最具有示范性和導(dǎo)向性的全國青少年科技教育活動之一。舉辦這樣大型的青少年科普活動不僅為眾多熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的青少年提供了科學(xué)展示和科技交流的舞臺,更重要的是通過這種競賽與交流活動的推動,使廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)得到培養(yǎng)與提高。

  2、廈門大學(xué)物理與機(jī)電工程學(xué)院周海光教授《青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)》的講座,他結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)對如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、如何選題及注意事項(xiàng)、泉州的參賽情況、詳細(xì)地介紹。

  二、學(xué)習(xí)體會

  這次學(xué)習(xí)使我對全國青少年科技創(chuàng)新大賽有了一定的了解和認(rèn)識,通過聽專家的講座,使我對如何在學(xué)校開展相關(guān)的科技活動有了一點(diǎn)頭緒:很多發(fā)明創(chuàng)造都是源自于生活中碰到的問題,學(xué)生能不能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,主要看他會不會思考,會不會探究。也讓我認(rèn)識到搞科技教育目的并非是為了讓學(xué)生在各類比賽中能獲獎(jiǎng),而主要是培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新、善于實(shí)踐的習(xí)慣。

  三、幾點(diǎn)思考

  我們學(xué)校的科技教育應(yīng)該如何開展,該如何營造學(xué)校的科技教育氛圍?我想開展青少年科技創(chuàng)新活動,學(xué)校首先要建立一支事業(yè)心強(qiáng)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,有步驟、有計(jì)劃、有組織、有規(guī)模開展生動有趣科普活動。

  根據(jù)目前我們學(xué)校的現(xiàn)狀,可先開展一些簡單的、容易操作的科技活動,如:“巧手創(chuàng)新,變廢為寶”、“小發(fā)明”、“科學(xué)幻想繪畫比賽”、“讀一本科技書”等等。通過這些活動的開展在校園內(nèi)營造濃厚的科技教育的氛圍。

  此次講座使聆聽的老師受益匪淺,對今后指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動有了完整的思路和方法,激發(fā)了輔導(dǎo)老師熱愛科學(xué)和參與科技創(chuàng)新活動的激情,認(rèn)識到只要勤奮,善于觀察、善于思考與探究,就能夠引導(dǎo)青少年學(xué)生取得良好的成績,提高學(xué)生們動手動腦和勇于實(shí)踐的能力。

  科技創(chuàng)新心得體會1000字4

  20xx年4月18、19日,我與本校幾位老師來到華山中學(xué),參加第九屆兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新大賽的觀摩和學(xué)習(xí)活動。本屆大賽是由兵團(tuán)科技、兵團(tuán)教育局、團(tuán)委和農(nóng)二師共同主辦,由農(nóng)二師科協(xié)、教育局、團(tuán)委共同承辦,農(nóng)二師華山中學(xué)協(xié)辦的一項(xiàng)全兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新、科學(xué)研究項(xiàng)目的競賽和展示活動。大賽的主題為“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長”。旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。大賽為期三天,分為青少年、科技輔導(dǎo)員兩大板塊、展示兩個(gè)系列。青少年板塊包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技實(shí)踐活動展示、科學(xué)幻想畫作品展等?萍驾o導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選。共收到來自兵團(tuán)14個(gè)兄弟師局及3個(gè)兵直學(xué)校代表隊(duì)報(bào)送的競賽作品613項(xiàng),展示作品449項(xiàng)。共有400余代表、評委、嘉賓、記者及工作人員參加了本屆大賽。

  通過此次觀摩學(xué)習(xí),我感受到我們的每個(gè)學(xué)生的頭腦都有一塊未開墾的領(lǐng)地,需要用創(chuàng)新意識去點(diǎn)燃興趣,點(diǎn)燃夢想,點(diǎn)燃智慧,點(diǎn)燃對科技的渴望與追求。只有這樣才能把創(chuàng)新思想融入到平時(shí)的教育教學(xué)中,促進(jìn)科技的發(fā)展。

  以下是我對本屆大賽中科幻畫的心得體會:

  一、培養(yǎng)造性思維是輔導(dǎo)科幻畫創(chuàng)作的有效途徑。

  在本屆科技創(chuàng)新大賽的科幻畫作品中,獲獎(jiǎng)的作品都是小作者用繪畫的藝術(shù)形式對人類未來科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的設(shè)想的表達(dá),根據(jù)一些社會生活經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)知識對未來世界的期望和幻想,這些繪畫的內(nèi)容,是有可能實(shí)現(xiàn)

  的一種想法,或者是著眼于人類未來生活,以及科學(xué)技術(shù)給人類和社會所帶來的巨大變化,然后用繪畫手法將其表現(xiàn)出來。因此,科幻畫充分體現(xiàn)了科學(xué)與美術(shù)的結(jié)合,所以,我覺得培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神是輔導(dǎo)學(xué)生科幻畫創(chuàng)作的有效途徑。

  二、本屆大賽中科幻繪畫的一些標(biāo)準(zhǔn)和要求:

  據(jù)我對本屆科技創(chuàng)新大賽作品的觀察,科幻畫有以下一些標(biāo)準(zhǔn)和要求:

  1、它能準(zhǔn)確表達(dá)科學(xué)的基本概念。

  2、科幻題材內(nèi)容創(chuàng)意要新穎。

  3、表達(dá)科技內(nèi)容要有科學(xué)依據(jù),符合科學(xué)邏輯,不要無根據(jù)的空想亂想。

  4、幻想的內(nèi)容要具體詳盡,細(xì)節(jié)描繪盡可能深刻。

  5、作品要求在畫面的構(gòu)圖上、色彩的處理上、繪畫的技巧上應(yīng)該具有一定的水平。

  通過本次科技創(chuàng)新大賽作品的參觀和學(xué)習(xí),我對輔導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新,特別是科幻畫創(chuàng)新方面收益是很多的。我將會在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維、科幻畫的構(gòu)思立意、表現(xiàn)技法和畫面構(gòu)圖等多方面加強(qiáng)努力和實(shí)踐,讓我校的學(xué)生科幻畫輔導(dǎo)工作取得更好的成績。

  科技創(chuàng)新心得體會1000字5

  本次創(chuàng)新大賽是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教務(wù)處的精心組織下,通過全體參賽學(xué)生和指導(dǎo)教師的共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作所獲得的成績。

  第一、準(zhǔn)備的時(shí)間比較短

  由于從我們決定要參賽到我們正式參賽之間的時(shí)間比較短,同時(shí)平常的教學(xué)工作也比較繁忙,因此在這方面所花的時(shí)間少了很多。另外我們還缺乏必要而有效的指導(dǎo)。最后,由于我們的學(xué)生年齡都比較小,因此信息溝通相對要慢很多。

  第二、課題管理有待加強(qiáng)

  我們的學(xué)生在選題時(shí),出現(xiàn)了不知道該如何下手的情況,有些小孩很有創(chuàng)意,想到了很好的選題,但在實(shí)際操作過程中,卻發(fā)現(xiàn)那么選題根本沒辦法實(shí)施下去。另外由于大部分小孩都是第一次參加這種活動,因此在整個(gè)過程當(dāng)中。對計(jì)劃實(shí)施的過程性記錄收集不及時(shí),同時(shí)也不能做到有效的利用學(xué)校和社會的資源。

  為此,我認(rèn)為,為提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我們可以從以下幾個(gè)方面入手。

  1、加強(qiáng)參加科技創(chuàng)新大賽的計(jì)劃性

  我認(rèn)為既然要組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,那么我們在日常的生活中就可以有意識的培養(yǎng)學(xué)生在這方面的積極性。每學(xué)年一開始就可以指定在這方面的計(jì)劃。要什么時(shí)期要舉辦關(guān)于這方面的什么活動等等

  2、加大宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的積極性,給他們科學(xué)的指導(dǎo)在每年的新教師培訓(xùn)中增加科技創(chuàng)新大賽的介紹和普及講座,讓新教師成為我校科技創(chuàng)新大賽的新生力量。

  每年舉辦一次科技節(jié),事先向?qū)W生征集創(chuàng)意,然后把那些好的創(chuàng)意張貼出來以供全校同學(xué)參觀學(xué)習(xí)。把可行性較高的創(chuàng)意拿出來讓學(xué)生實(shí)踐。最后評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。為這些同學(xué)舉行一次講座,請表現(xiàn)突出的同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ê褪斋@。

  最后,談?wù)勎以谶@次活動當(dāng)中的體會我認(rèn)為創(chuàng)新大賽貴在參與。通過參與可以感受創(chuàng)造的樂趣,體驗(yàn)發(fā)明的快樂,豐富自己的人生。如果通過努力出一點(diǎn)成果,當(dāng)然是值得慶賀的,即使沒有獲獎(jiǎng)也能泰然面對。這樣擺正自己的心態(tài),才有可能輕松地踏進(jìn)創(chuàng)造的樂園。小孩子,創(chuàng)意最多的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候一定要鼓勵(lì)他們多動腦思考,有了想法,要付諸實(shí)踐,而不是只停留在想法。

  最后我想動員大家都來參與創(chuàng)造發(fā)明,加入指導(dǎo)與經(jīng)歷創(chuàng)造發(fā)明的行列。如果你是個(gè)善于觀察、勤于思考、敢于質(zhì)疑、樂于動手的樂觀主義者,你一定會成為一位非常出色的發(fā)明家。其實(shí)任何人如果能認(rèn)識到他對生活的不滿,是什么讓他感到困惑,然后以一種新穎獨(dú)特的方式解決,就可以有很好的創(chuàng)新發(fā)明的。我們堅(jiān)信通過改變思維方式和積極動手實(shí)踐,每個(gè)人至少都能在某個(gè)領(lǐng)域成為創(chuàng)造者、發(fā)明家和革新者。老師們,請您加入我們的隊(duì)伍。讓我們一道為創(chuàng)造發(fā)明奉獻(xiàn)自己的聰明才智。讓我們的生活更加豐富多彩!

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