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控輟保學(xué)實(shí)施工作方案

時(shí)間:2022-09-24 09:08:35 控輟保學(xué)實(shí)施工作方案 我要投稿

控輟保學(xué)實(shí)施工作方案

  控輟保學(xué)是“普及九年義務(wù)教育”工作提出來的一個(gè)概念,意思為控制學(xué)生失學(xué)、輟學(xué),保證所有適齡兒童、少年入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育。以下是小編為大家整理的控輟保學(xué)實(shí)施工作方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  控輟保學(xué)實(shí)施工作方案1

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》,進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作,在全校初步形成社會(huì)、家庭和學(xué)校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學(xué)”良好局面,切實(shí)鞏固義務(wù)教育的成果,結(jié)合我?剌z保學(xué)工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的控輟方針,采取以法治輟、以情勸學(xué)、以資助學(xué),以及轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、改善師生關(guān)系等措施,以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的目標(biāo),持之以恒地抓好控輟保學(xué)工作,全面實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  下設(shè)工作組

  第一組:負(fù)責(zé)界嶺村組長:xx

  成員:xx

  第二組:負(fù)責(zé)青天村組長:xx

  成員:xx

  第三組:負(fù)責(zé)同心村組長:xx

  成員:xx

  第四組:負(fù)責(zé)明山村組長:xx

  成員:xx

  第五組:負(fù)責(zé)河口村組長:xx

  成員:xx

  第六組:負(fù)責(zé)三槐村組長:xx

  成員:xx

  第七組:負(fù)責(zé)老鴨村組長:xx

  成員:xx

  第八組:負(fù)責(zé)道義村組長:xx

  成員:xx

  三、具體措施與辦法

  (一)加大宣傳教育力度,強(qiáng)化依法入學(xué)責(zé)任

  充分利用板報(bào)、標(biāo)語、廣播、升旗儀式、家長會(huì)等渠道,在每年《義務(wù)教育法》宣傳月中大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使學(xué)生認(rèn)識(shí)接受義務(wù)教育是每個(gè)適齡兒童的基本權(quán)利,神圣不可侵犯。要使廣大家長能認(rèn)識(shí)到依法送子女(被監(jiān)護(hù)人)入學(xué)是不可逃避的責(zé)任,明確子女沒有完成義務(wù)教育是違法的,要受到法律的追究。

 。ǘ⿵(qiáng)化學(xué)校依法管理,多方構(gòu)筑控輟防線

  1、轉(zhuǎn)變教育觀念,端正辦學(xué)思想,依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為;努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風(fēng);同時(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教書育人的責(zé)任心和使命感;加大教學(xué)改革力度,提高教學(xué)實(shí)效;加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍檔案管理,監(jiān)控學(xué)生的流向。

  2、組織廣大教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準(zhǔn)則》等,開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動(dòng),增強(qiáng)教師的職業(yè)道德,樹立主動(dòng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),構(gòu)建良好的師生關(guān)系,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任感,學(xué)校把控輟保學(xué)工作列為校長和教師最基本的教育工作行為,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。

  3、健全學(xué)生報(bào)告制度,及時(shí)做好動(dòng)員復(fù)學(xué)工作。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,采取上課班長或科任教師點(diǎn)名制度等學(xué)生考勤制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課,馬上報(bào)告學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo),由行政值周領(lǐng)導(dǎo)通知班主任,并要求班主任當(dāng)天與學(xué)生家長聯(lián)系,了解原因,一旦有輟學(xué)苗頭,班主任與科任教師配合及時(shí)家訪,做動(dòng)員復(fù)學(xué)工作。

  4、進(jìn)一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟(jì)困難而中途輟學(xué)的貧困生,學(xué)校應(yīng)實(shí)行“減、免、緩、助”等方法,并通過廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界伸出援助之手扶助貧困生,使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè),做到一個(gè)都不能因貧而輟學(xué)。

  (三)加大課程改革力度,大力推進(jìn)素質(zhì)教育

  實(shí)行新課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,改革評價(jià)體系,嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對師生進(jìn)行衡量,嚴(yán)禁在公開場合公布學(xué)生的考試成績,給學(xué)生排名次等。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實(shí)行成績等級(jí)評價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。學(xué)校每個(gè)教師要尊重學(xué)生的個(gè)性,注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使之發(fā)展成特長。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化學(xué)校服務(wù)意識(shí),營造良好校園文化

  牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的意識(shí),經(jīng)常性開展切合學(xué)校辦學(xué)條件和師生實(shí)際的校園文化系列活動(dòng),開設(shè)綜合活動(dòng)課,組織大課間活動(dòng),積極倡導(dǎo)針對學(xué)生的興趣愛好,進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),激發(fā)學(xué)生的潛能,同時(shí)通過校園廣播站、墻報(bào)、班報(bào)等形式,努力營造良好的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生成長環(huán)境,讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,讓學(xué)生會(huì)學(xué)、愿學(xué)。

 。ㄎ澹┞鋵(shí)控輟保學(xué)責(zé)任,加強(qiáng)控輟保學(xué)監(jiān)管

  校長與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管,明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認(rèn)真履行工作職責(zé),把控輟保學(xué)工作納入班主任、科任教師績效考核。

  控輟保學(xué)實(shí)施工作方案2

  6-16周歲適齡兒童少年入學(xué)接受教育是義務(wù)教育法明確規(guī)定的,控制中小學(xué)生流失是《義務(wù)教育法》賦予各級(jí)政府、義務(wù)教育階段學(xué)校、社會(huì)和家長的共同責(zé)任,是發(fā)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知精神,為提高對控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取措施,確保適齡兒童少年進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,切實(shí)抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作,垂崗鄉(xiāng)中心學(xué)校特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大決策部署,把控輟保學(xué)作為教育脫貧的基本方略,依法實(shí)施義務(wù)教育,確保每一位適齡兒童少年接收規(guī)定年限的義務(wù)教育,促進(jìn)教育公平,提高人口素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”為方針,以“依法控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”為總體思路,強(qiáng)化控輟保學(xué)工作行為,加大教育行政部門和學(xué)校管理力度,確保實(shí)現(xiàn)控輟目標(biāo)。

  二、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)“控輟保學(xué)”的領(lǐng)導(dǎo),成立垂崗鄉(xiāng)中心學(xué)!翱剌z保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由閆家鵬同志兼任辦公室主任,辦公室設(shè)在扶貧辦。成員“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開展控輟保學(xué)工作,研究、解決“控輟保學(xué)”的具體問題,督促、檢查各學(xué)!翱剌z保學(xué)”工作,確保中小學(xué)生輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)。

  三、工作目標(biāo)

  勸返以往的,留住現(xiàn)在的,控好未來的,保障義務(wù)教育階段學(xué)生一個(gè)不能少,其他學(xué)段無一例因貧輟學(xué)學(xué)生,九年義務(wù)教育鞏固率97%以上。

  四、控輟原則

  按照三級(jí)對接,誰轄區(qū)的學(xué)生誰負(fù)責(zé),誰轄區(qū)的學(xué)生誰勸返。

  五、控輟對象

  1、未讀完九年義務(wù)教育已輟學(xué)的少年兒童。

  2、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生。

  六、控輟重點(diǎn)

  1、初中學(xué)段的學(xué)生,特別是八、九年級(jí)學(xué)生。

  2、建檔立卡貧困家庭學(xué)生。

  3、殘疾兒童少年學(xué)生。

  七、工作職責(zé)

 。ㄒ唬└鲗W(xué)校:認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育管理體制,夯實(shí)學(xué)校的責(zé)任。中心學(xué)校與當(dāng)?shù)貞艏芾聿块T取得聯(lián)系,各學(xué)校要進(jìn)村入戶,摸清轄區(qū)內(nèi)6—15周歲適齡兒童少年在鄉(xiāng)內(nèi)、鄉(xiāng)外入學(xué)的情況;統(tǒng)計(jì)核實(shí),摸清全鄉(xiāng)6—15周歲適齡兒童少年的輟學(xué)情況,造冊登記(含殘疾兒童),建立臺(tái)賬。強(qiáng)化責(zé)任,大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí),把“送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護(hù)人的自覺行動(dòng);要嚴(yán)防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童、少年從各渠道外出打工。要與適齡兒童、少年監(jiān)護(hù)人簽訂禁止子女外出打工和送子女入學(xué)協(xié)議書,要積極配合做好家長、學(xué)生的思想工作,使依法控輟工作落到實(shí)處,使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。

 。ǘ┙⒔∪剌z協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。嚴(yán)格履行法律賦予的職責(zé),落實(shí)防輟控輟責(zé)任,形成控輟的長效聯(lián)動(dòng)制。中心學(xué)校按照教育局制定的控輟實(shí)施方案,加強(qiáng)學(xué)籍管理,對各學(xué)校的控輟工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考評,依法對學(xué)校、教師實(shí)施行政處分和處罰。

  八、主要措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化部門職責(zé),確保領(lǐng)導(dǎo)到位。

  1、各學(xué)校要建立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的工作方案,每半個(gè)月研究一次“控輟保學(xué)”工作,真正解決工作中存在的實(shí)際問題。

  2、落實(shí)“以縣為主”的辦學(xué)管理體制,采取切實(shí)有效措施,完善義務(wù)教育辦學(xué)條件,提升義務(wù)教育總體水平。整合農(nóng)村義務(wù)教育資源,優(yōu)化學(xué)校布局,抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),為適齡兒童、少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、堅(jiān)持依法治教,把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教軌道。根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),制定本地“控輟保學(xué)”相關(guān)制度,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的“保學(xué)”責(zé)任。學(xué)校要與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。對不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書》,對經(jīng)過督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護(hù)人交由司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等現(xiàn)象。

  4、建立扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,建立有效的助學(xué)機(jī)制,保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)。各學(xué)校要結(jié)合精準(zhǔn)扶貧加大對貧困學(xué)生的幫扶力度,特別是建檔立卡貧困家庭學(xué)生,切實(shí)為貧困家庭和孤兒解決實(shí)際困難,確保貧困學(xué)生全部入學(xué);嚴(yán)禁亂收費(fèi),營造良好教育教學(xué)環(huán)境,做到“不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)”。

  (二)落實(shí)教育行政部門責(zé)任,認(rèn)真實(shí)施“控輟保學(xué)”工作。

  1、堅(jiān)持“控輟保學(xué)”責(zé)任制。中心學(xué)校把“控輟保學(xué)”工作納入工作總體規(guī)劃,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作考核的重要內(nèi)容,加大力度,常抓不懈。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包片、各學(xué)校校長包校、教師包學(xué)生制度,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到責(zé)任到人。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門統(tǒng)一管理小學(xué)、初中學(xué)籍制度,嚴(yán)格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),對輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因、去向等學(xué)籍電子檔案進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)對義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生流動(dòng)情況的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。實(shí)行月輟學(xué)報(bào)告制度。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)!翱剌z保學(xué)”的職能作用,積極實(shí)施管理控輟。

  1、各校校長是學(xué)!翱剌z保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。中心學(xué)校與各校校長簽訂責(zé)任書,校長與教師要簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書,把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

  2、進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,全面貫徹教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革。學(xué)校要引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀,做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以學(xué)生為主體,尊重愛護(hù)學(xué)生;大力倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為,不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生的親和力和凝聚力,努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不少”的目標(biāo)。

  3、實(shí)施“愛心幫扶”行動(dòng),保障留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女受教育的權(quán)利。要建立“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校為主、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與、兒童為本”的留守兒童教育管護(hù)長效工作機(jī)制,努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護(hù)、生活有幫、困難有助”。

  4、堅(jiān)持輟學(xué)情況報(bào)告制度。各學(xué)校要每周向中心學(xué)校匯報(bào)控輟工作,提出合理建議,對輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)勸返,使控輟工作常抓不懈,收到實(shí)效。

 。ㄋ模╅_展“控輟月”系列活動(dòng),確保學(xué)額鞏固。

  每年3月和9月是控輟保學(xué)活動(dòng)月,各學(xué)校要通過致家長一封信、召開家長會(huì)、家訪等多種形式,宣傳講解《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》,不斷提高群眾的法律意識(shí)。

 。ㄎ澹、抓牢“8項(xiàng)”措施

  1、宣傳控輟。通過“告家長一封信”、家長會(huì)、班會(huì)、廣播、壁字、標(biāo)語橫幅、宣傳欄等多樣形式,做實(shí)宣傳工作,使義務(wù)教育一個(gè)不能輟學(xué)的政策深入人心,不讀完義務(wù)教育就沒有出路,輟學(xué)可恥、人人皆知。

  2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作,落實(shí)義務(wù)教育免費(fèi)就近入學(xué)招生政策,教師包到每一個(gè)適齡兒童動(dòng)員入學(xué),對特殊情況兒童,依據(jù)政策采取對策。保障每一個(gè)適齡兒童都有相應(yīng)的學(xué)位。

  3、均衡控輟。落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育辦學(xué)條件同步改善,加大優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校的力度,進(jìn)一步充實(shí)城鄉(xiāng)教師,均衡縣域和鎮(zhèn)域內(nèi)教育資源配置,加快推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè),優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。提升偏遠(yuǎn)學(xué)校、小而弱又無法撤并學(xué)校的辦學(xué)水平,保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利,接受公平的教育。

  4、質(zhì)量控輟。落實(shí)《潁上縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量提升方案》,全面育人,全面提質(zhì),全方位提升管理水平。開齊開足國家規(guī)定課程,不隨意加深課程難度,增加課時(shí),學(xué)科監(jiān)測要以基礎(chǔ)知識(shí)為主,按課標(biāo)的要求,不出偏、難、怪題,不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼“差”的標(biāo)簽。改進(jìn)教學(xué)方法,不體罰或變相體罰學(xué)生,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,因材施教,強(qiáng)化發(fā)展性評價(jià),多元評價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)自信心。

  5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童,對他們采取“一家一案、一生一案”,精準(zhǔn)幫扶、應(yīng)助則助、有效關(guān)愛,義務(wù)教育路上一個(gè)不能少,其他學(xué)段不得有因貧輟學(xué)現(xiàn)象。對能在普通中小學(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀,重度殘疾兒童少年特殊教育學(xué)校要采取送教上門等服務(wù)措施,確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。

  6、守規(guī)控輟?剌z保學(xué)任務(wù)艱巨,嚴(yán)禁人為工作失誤造成輟學(xué)。不得拒收建檔立卡貧困家庭學(xué)生。不得因教育教學(xué)管理行為不當(dāng)造成輟學(xué),不得因貧未受到及時(shí)資助而輟學(xué),不得因?qū)W習(xí)困難、厭學(xué)未得到及時(shí)關(guān)愛糾正而輟學(xué),不得因故讓學(xué)生回家反省或勸退、開除學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué),不得人籍不一、空掛學(xué)籍,技術(shù)性造成輟學(xué)。

  7、督查控輟。實(shí)行縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)督導(dǎo)巡查機(jī)制,中心學(xué)校每月一次控輟保學(xué)工作督查。學(xué)校對控輟保學(xué)工作每半月要進(jìn)行一次自查,督查結(jié)果作為控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲依據(jù)。

  8、獎(jiǎng)懲控輟。中心學(xué)校每學(xué)期將對控輟保學(xué)工作中成績突出的單位和個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鄉(xiāng)教育工作大局的單位和個(gè)人嚴(yán)肅問責(zé)。

  (六)、健全“10項(xiàng)”檔案

  中心學(xué)校、各學(xué)校分別建立規(guī)范的控輟保學(xué)檔案,檔案的主要內(nèi)容有:

  1、省、市、縣控輟保學(xué)文件。

  2、本單位有關(guān)控輟保學(xué)文件、實(shí)施方案、宣傳資料。

  3、包保分工及責(zé)任書材料。

  4、各項(xiàng)制度建立材料。

  5、學(xué)生統(tǒng)計(jì)報(bào)表(含留守、殘疾、隨遷子女等)。

  6、建檔立卡貧困生資助“一家一案”材料。

  7、殘疾兒童“送教上門”材料。

  8、學(xué)生變動(dòng)情況及學(xué)籍調(diào)整材料。

  9、學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、司法所、行政村、學(xué)生家長聯(lián)防聯(lián)控材料。

  10、控輟保學(xué)會(huì)議記錄(校委會(huì)、班會(huì)、教師會(huì)等)材料。

  九、考核辦法

  對轄區(qū)各學(xué)校實(shí)行控輟目標(biāo)的考核評價(jià)工作,由中心學(xué)校在年終目標(biāo)考核中進(jìn)行考評檢查!氨W(xué)控輟”工作績效實(shí)行“一票否決”。因工作不力,導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。總結(jié)推廣“依法控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的成功經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,督促有關(guān)單位強(qiáng)化執(zhí)法意識(shí),明確控輟的職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任。中心學(xué)校督導(dǎo)部門每年將定期在全鄉(xiāng)開展控輟專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作,對第一次督查學(xué)校和有關(guān)人員將責(zé)令限期整改,經(jīng)整改后第二次督查仍不達(dá)標(biāo)的,將給予黃牌警告,并予以全鄉(xiāng)通報(bào)批評并上報(bào)教育局及鄉(xiāng)政府。經(jīng)整改后第三次督查仍不達(dá)標(biāo)的學(xué)校和有關(guān)人員,中心學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰。縣教育局、鄉(xiāng)政府督查處理除外。

  控輟保學(xué)實(shí)施工作方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┏闪⒁孕iL為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

 。ǘ⿲(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪一次,對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

 。ㄈ⿵(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:

  第一、認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。

  第二、教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

  第三、嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),落實(shí)“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。

  第四、學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予關(guān)懷、捐贈(zèng)課外書等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。

  第五、加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

  我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

  三、主要措施 :

  摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。 具體要求是:

  (一)、依法控輟:

  1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

  2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

  4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確?剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

  5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。

 。ǘ⒐芾砜剌z

  1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

  2、 進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

  3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢六年級(jí),抽檢二、三、四、五年級(jí),確認(rèn)一年級(jí) 。

  控輟保學(xué)實(shí)施工作方案4

  為貫徹落實(shí)義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)工委(管委)辦公室關(guān)于印發(fā)《義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)“控輟保學(xué)”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(義辦發(fā)〔2015〕17號(hào)),建立控輟保學(xué)長效機(jī)制,切實(shí)抓好新區(qū)教育“9+3”計(jì)劃及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育,采取多種形式和渠道,廣泛深入地宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務(wù)教育水平和成果,形成家庭、社會(huì)、學(xué)校齊抓共管的工作體系,做好“控輟保學(xué)”工作我校結(jié)合實(shí)際,特制定本方案。

  一、活動(dòng)目的

  建立控輟保學(xué)長效機(jī)制,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,鞏固提高九年義務(wù)教育水平,廣泛宣傳實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育,積極推廣控輟保學(xué)工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)施時(shí)間

  (一)宣傳階段(元月21日—2月25日)

 。ǘ┱{(diào)查摸底階段(2月26日-27日)

  將有厭學(xué)情緒、中途輟學(xué)的學(xué)生逐一登記,為勸返與督查做好準(zhǔn)備。

 。ㄈ┚唧w實(shí)施階段(2月28日-3月1日)

  全面開展勸返工作,學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府、教育集團(tuán)、村、家庭幾方面工作的銜接與配合,落實(shí) “控輟保學(xué)”工作責(zé)任,切實(shí)做好輟學(xué)生的`返校入學(xué)工作,深入輟學(xué)生家庭做好輟學(xué)生的返校入學(xué)工作。

 。ㄋ模┒讲楹藢(shí)階段(3月2日——9日)

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),明確工作任務(wù)要求。

  成立團(tuán)結(jié)小學(xué)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:張麗 (團(tuán)結(jié)小學(xué)校長)

  副組長:彭秀(團(tuán)結(jié)小學(xué)教務(wù)主任)

  成員:各班班主任、潘珍波、王紅菊、戴舒友、張廷凱、羅朝成、高年輝

  2、團(tuán)結(jié)小學(xué)在鄭屯鎮(zhèn)絨泥村范圍內(nèi)督促和進(jìn)行宣傳。

  3、社會(huì)宣傳。我校通過標(biāo)語、校園廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位對控輟保學(xué)工作進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

  4、加大宣傳動(dòng)員和復(fù)學(xué)勸返力度,切實(shí)提高家長及學(xué)生受教育的.意識(shí)。

  5、加強(qiáng)我校學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生異動(dòng)印證材料檔案。

  我校在學(xué)生異動(dòng)時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)必須向?qū)W生或其監(jiān)護(hù)人索取相關(guān)手續(xù),并及時(shí)在學(xué)籍管理系統(tǒng)中上傳相關(guān)佐證材料。

  6、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高“控輟保學(xué)”工作的針對性和實(shí)效性。

  “控輟保學(xué)”工作是我校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,校長是學(xué)?剌z責(zé)任人,班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人,要形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確責(zé)任,齊抓共管。我校要召開“控輟保學(xué)”工作動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊,層層簽定“控輟保學(xué)”責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

  班主任教師要切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

  四、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。我校要按照控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng)的具體要求, 進(jìn)一步提高對控輟保學(xué)工作的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施“9+3”計(jì)劃及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育的重要意義,要認(rèn)真思考,統(tǒng)一部署。

  2、扎實(shí)工作,注重實(shí)效。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,做到落實(shí)有印證,防止形式主義。積極動(dòng)員全社會(huì)支持、參與控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng),使控輟保學(xué)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,宣傳到村、到戶、到班、到人。要通過控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、教師、家庭、適齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù),從源頭上控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)保障適齡兒童、少年依法、平等享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  3、認(rèn)真總結(jié),推廣典型。在宣傳月活動(dòng)期間,我校要及時(shí)對控輟保學(xué)工作開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

  4、加強(qiáng)督查,確保工作落實(shí)到位。我校將 “控輟保學(xué)”工作納入20xx年 度各教師年終績效考核內(nèi)容,具體考核辦法另行制定。

  5、我!翱剌z保學(xué)”工作,教師要實(shí)行“包保責(zé)任制”。

  6、在6月中旬要做好整班學(xué)生移交工作,并且將整班移交學(xué)生基本信息表(花名冊)交一份(紙質(zhì)、電子文檔)到鎮(zhèn)教育集團(tuán)李梅老師處。

  7、學(xué)校要嚴(yán)格按照“控輟保學(xué)”工作的相關(guān)統(tǒng)計(jì)表冊做好統(tǒng)計(jì),并按時(shí)報(bào)送紙質(zhì)和電子文檔材料到李梅老師處。

  8、學(xué)校學(xué)期開展的“控輟保學(xué)”工作,要及時(shí)向鎮(zhèn)人民政府、教育集團(tuán)作出書面匯報(bào)(紙質(zhì)、電子文檔同時(shí)上報(bào))。匯報(bào)及報(bào)送材料時(shí)間即:20xx年 每學(xué)期于3月10日和9月10日前。

  控輟保學(xué)實(shí)施工作方案5

  進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作情況,特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門工作安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下,初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué),初中人口毛入學(xué)率達(dá)98%以上;學(xué)前三年教育入園率達(dá)85%以上,視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別達(dá)到95%以上;全面掃除有學(xué)習(xí)能力的青年(15—24周歲)文盲。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┮苑ǹ剌z,綜合治理。

  1、我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

  2、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),要在各校內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng),營造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳,發(fā)宣傳單等,在全社會(huì)大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進(jìn)事跡。

  (二)以管控輟,措施保學(xué)。

  1、控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是學(xué)?剌z責(zé)任人,班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人,形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確責(zé)任,齊抓共管。

  2、要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊,層層簽定控輟責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

  3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時(shí)上報(bào),各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報(bào)人員情況,我鎮(zhèn)也隨時(shí)檢查、量化評比,把控輟保學(xué)工作績效與業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級(jí)掛鉤。

  4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,我鎮(zhèn)采取獎(jiǎng)懲制度,對控輟保學(xué)工作成績突出的有關(guān)人員予以表彰;對控輟保學(xué)工作不力、不能“達(dá)標(biāo)”的,相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否決”;對違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問題的,將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。

  5、要高度重視并加強(qiáng)對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各校輟學(xué)情況,各校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評比。

  6、我鎮(zhèn)同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)率超過3%的學(xué)校,該校的相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級(jí)中予以“一票否決”。

  (三)以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。

  1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

  2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

  3、深入開展師德、師風(fēng)教育,把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  4、以課程改革為契機(jī),通過活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各校專任老師要制定幫教計(jì)劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。

  5、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

 。ㄋ模┮缘驴剌z,以情勸學(xué)。

  切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

 。ㄎ澹┮再Y控輟,幫困助學(xué)。

  各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

  (六)合力控輟,鞏固成果。

  要建立家長委員會(huì),召開家長座談會(huì),鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時(shí)地和家長溝通。積極爭取社會(huì)的支持,依托社會(huì)教育組織,實(shí)施社會(huì)保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助,合力做好控輟工作。

  進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn),要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,各校要從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度,保證工作的有序開展,把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。

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