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農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告

農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告

  幼兒園的特性

  一、基礎(chǔ)性、啟蒙性

  從教育體質(zhì)的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  從人的發(fā)展角度看,幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段,是從懵懂邁開腳步走向社會(huì)的開始,因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深、系統(tǒng),只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然,社會(huì)與人類的最淺顯的知識(shí)和觀念,幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周圍的世界,開啟幼兒的智慧與心靈,萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。

  二、全面性、生活性

  幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段,是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介,因此,幼兒園課程應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo),要具有全面性。

  幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中,通過與大量的人、事物相互作用,從而獲得知識(shí)、習(xí)得態(tài)度;體驗(yàn)情感,形成個(gè)性。因此,幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來自于幼兒生活,課程實(shí)施要貫穿于幼兒生活。

  三、活動(dòng)性與直接經(jīng)驗(yàn)性

  幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒主要是通過感官來認(rèn)識(shí)世界。在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幼兒才理解事物,對(duì)世界形成相對(duì)抽象的認(rèn)識(shí)。幼兒的這種行動(dòng)性和形象性的認(rèn)知特點(diǎn),使得幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的構(gòu)成成分。在活動(dòng)中幼兒獲得的直接經(jīng)驗(yàn)是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ)。

  四、潛在性

  與中小學(xué)課程相比,幼兒園課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然,中小學(xué)課程也存在隱性課程,但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告(精選22篇)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告(精選22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告1

  我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點(diǎn),因地制宜的開展特色教學(xué)。時(shí)刻關(guān)注著時(shí)代的變化,并清楚的認(rèn)識(shí)到:辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持保教結(jié)合、寓教于樂的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識(shí),現(xiàn)匯報(bào)如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正:

  一、20xx我園開展的活動(dòng)

  1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。

  2、認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。

  3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,圣誕節(jié)、元旦節(jié)表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。

  二、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施

  我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到每日檢查,及時(shí)消除隱患。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

  我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),園本教研活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來。

  堅(jiān)持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)并簽字存檔,確保幼兒安全離園。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告2

  根據(jù)學(xué)前教育兒童資助的文件精神,為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作,確保資助金真正落到實(shí)處,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)前困難家庭資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  1、根據(jù)資助工作特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,成立了以園長(zhǎng)為首的資助工作小組,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余人協(xié)作的工作方式,立即召開了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家政策。家長(zhǎng)人手一張資助工作“實(shí)施方案”,充分理解受助家庭的“4類”、“3條件”?纯词欠襁_(dá)到受助條件。

  2、根據(jù)文件精神,做好新學(xué)期貧困家庭的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無缺漏。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行資助的流程:申報(bào)、公示及在教辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行本人簽名的發(fā)放環(huán)節(jié),杜絕資金挪作他用,確保資助款發(fā)到幼兒家長(zhǎng)手上。

  5、認(rèn)真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來,我們都組織全園教職工開會(huì),明確上級(jí)文件精神,召開家長(zhǎng)會(huì),向社會(huì)宣傳政府的關(guān)心和資助政策,確保資助金落到實(shí)處,讓資助家庭知恩與回報(bào),以感恩之心為動(dòng)力關(guān)愛身邊其他人,將愛心傳遞給每一個(gè)需要的人。

  6、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi)來源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的困難家庭,進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困家生的信息,資料的收集和整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

  貧因資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告3

  豐園幼兒園放假期間無幼兒留園。根據(jù)市教育局8月1日通知精神,現(xiàn)將豐園幼兒園暑期安全工作自查情況報(bào)告如下。

  一、高度重視,健全機(jī)制。

  我園將暑期校園安全管理工作放在首位,高度重視,建立健全幼兒園安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,采取有效措施,專門開會(huì),采取園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制并安排專人留園負(fù)責(zé)安保,每日巡查幼兒園房舍、設(shè)施設(shè)備,并利用幼兒不在園的時(shí)間進(jìn)行日常檢修工作。

  二、關(guān)注天氣,做好汛期房舍自查。

  近期天氣異常,全國(guó)各地多有汛情。我園園舍為小區(qū)配套設(shè)施,教學(xué)樓安全,無設(shè)施老化情況,雨季中未發(fā)生雨水滲漏等不安全情況。依據(jù)天氣預(yù)報(bào),我園安保人員均會(huì)提前到各班級(jí)辦公室再次檢查窗戶關(guān)閉情況,防止雨水漂入,避免不安全隱患。

  三、加強(qiáng)暑期用電安全管理。

  夏季高溫,我園各樓層總電閘在放假時(shí)已經(jīng)全部關(guān)閉,安保人員每日檢查各樓層總電閘,做好幼兒園防火、防電、防意外等防范工作。

  四、重視暑期消防安全工作管理

  根據(jù)通知精神,我園再次對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行,和教室內(nèi)的插座一處不漏的排查,消除一切不安全的隱患。并認(rèn)真檢查了全園的消防器材情況,滅火設(shè)備正常。并對(duì)留園安保人員再次進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行既定預(yù)案,確保人員和財(cái)產(chǎn)安全。

  安全無小事,幼兒園是幼兒集體生活的樂園,無論日常還是暑期,都要嚴(yán)格執(zhí)行省級(jí)文件精神,確保人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。以上為豐園幼兒園自查情況報(bào)告。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告4

  一、持證收費(fèi)。

  我園所有的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)都經(jīng)園區(qū)物價(jià)局統(tǒng)一核定并發(fā)放收費(fèi)許可證,許可證每年進(jìn)行年檢。收費(fèi)嚴(yán)格按收費(fèi)文件規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行收取。

  二、保育教育費(fèi)、代管費(fèi)收費(fèi)情況。

  我園將收費(fèi)公示欄作為一項(xiàng)重要的校務(wù)公開內(nèi)容長(zhǎng)期公開于校務(wù)公開欄內(nèi)和校園網(wǎng)上,使園所收費(fèi)進(jìn)一步公開化、規(guī)范化、制度化。同時(shí),對(duì)代管費(fèi)伙食費(fèi)按照8元/天/人的實(shí)際成本標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行多退少補(bǔ)原則,每學(xué)期期末結(jié)算,同時(shí),幼兒園校務(wù)公開欄內(nèi)公示每月餐費(fèi)收支明細(xì),以接受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督。收費(fèi)方式按照規(guī)定由幼兒家長(zhǎng)將保育教育費(fèi)和伙食費(fèi)直接打入建設(shè)銀行交費(fèi)卡上,收入全部及時(shí)上繳蘇州工業(yè)園區(qū)非稅收入財(cái)政匯繳專戶,納入綜合財(cái)政預(yù)算管理,幼兒園財(cái)務(wù)出具財(cái)政部和省級(jí)財(cái)政部門統(tǒng)一印(鑒)制的行政業(yè)性收費(fèi)票據(jù)。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,做到收費(fèi)行為的規(guī)范。

  三、教輔資料的訂閱和收費(fèi)情況。

  我園結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)需要,為每名征訂和配置了相關(guān)學(xué)習(xí)材料,統(tǒng)一由辦公經(jīng)費(fèi)支出,未另行收費(fèi)。

  四、其他方面:

  1、幼兒園沒有在保教費(fèi)外以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班、興趣班、課后培訓(xùn)班和親子班等特色教育為名向幼兒家長(zhǎng)另行收取費(fèi)用。

  2、無任何其它名義上的亂收費(fèi)行為。

  以上四項(xiàng)是我園本學(xué)期學(xué)校收費(fèi)情況的真實(shí)反饋,我們堅(jiān)持做好收費(fèi)公示制,積極地增加收費(fèi)透明程度,做到不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,做到“一費(fèi)制”的收費(fèi)方式,堅(jiān)持走依法治教、依法辦學(xué)、規(guī)范收費(fèi)之路。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告5

  根據(jù)《新鄭市民辦幼兒園評(píng)估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》文件,xx幼兒園認(rèn)真組織人員進(jìn)行詳細(xì)自評(píng)。現(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗(yàn),目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述,敬請(qǐng)審議。

  一、 幼兒園概況

  xx幼兒園創(chuàng)建于1997年8月,占地面積4800平方米,建筑面積為1200平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒230名,有7個(gè)班級(jí):其中小班1班,中班2班,大班4班。

  我園現(xiàn)有教職工25人,其中專職教師21人,中專學(xué)歷9人,大專本科學(xué)歷12人,占教師總數(shù)的70%。

  園內(nèi)有9間教室,3間設(shè)施完善的廚房,1200多平方米的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,7間140多平方米的學(xué)生午睡室,教師辦公室、財(cái)務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項(xiàng)設(shè)備完善,衛(wèi)生間2個(gè),每個(gè)20平方米,盥水室1個(gè)。

  我園以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。

  二、xx幼兒園的創(chuàng)建工作做法、成效。

  自2008年2月開始,我園成立了以李娜園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建xx幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由李娜園長(zhǎng)負(fù)責(zé);園務(wù)管理、教育

  工作、師資隊(duì)伍由副園長(zhǎng)楊彩萍老師負(fù)責(zé);辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負(fù)責(zé);保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由高莉菲老師負(fù)責(zé);其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作。

  辦園伊始自今,我園先后投入了近150萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,建設(shè)園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊(duì)伍培訓(xùn)。主要工作是:

 。ㄒ唬┐罅π麄,統(tǒng)一思想,精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

  自xx幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

 。ǘ┮婪ㄞk學(xué)。

  我園嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

 。ㄈ┟鞔_目標(biāo),建章立制,加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

  我園辦園的時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會(huì)議室上,定期和不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┯變簣@保衛(wèi)工作制度

  安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。

  (五)衛(wèi)生保健制度

  1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動(dòng)靜結(jié)合,要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  2.飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。

  3.飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手。

  4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

  5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查,同

  時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

  6.衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  7.預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

  8.強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告6

  我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校園文件精神,認(rèn)真籌劃,周密部署,狠抓落實(shí),為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動(dòng)性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

  二、健全制度,預(yù)防為主

  在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等,使各項(xiàng)工作有章可循,落實(shí)到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

  三、安全法制教育,常抓不懈

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng),包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳;對(duì)違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí),集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

  四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè),增強(qiáng)師生在校園的安全感。

  我校在今年配備了一名專職保安,加強(qiáng)校園巡邏安保工作,加強(qiáng)了對(duì)校外人員來校的管理,實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對(duì)進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理,確保校園平安。

  2、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施。

  認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅(jiān)持”誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增添防范設(shè)施。如:定期對(duì)教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新,對(duì)教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行添置,上學(xué)期對(duì)教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級(jí)的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對(duì)校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改。

  3、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

  學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場(chǎng)所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級(jí)管理的要求,學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù),采取二次供水使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。

  五、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然

  我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時(shí)開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動(dòng),我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會(huì)議,匯總安全信息,分析安全形勢(shì),根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報(bào),重點(diǎn)信息及時(shí)上報(bào)。

  六、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件

  為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

  七、完成目標(biāo)情況

  在上級(jí)行政部門和機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),逐級(jí)落實(shí)治安責(zé)任制,突出重點(diǎn),落實(shí)了人防、物防、技防設(shè)施,營(yíng)造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障,完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

  1、建成“四大環(huán)境”。

  一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全,成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長(zhǎng)效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時(shí)整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

  2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)不發(fā)生”。

  即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學(xué)生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無學(xué)生非正常死亡安全事故

  3、保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

  辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

  總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績(jī)突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強(qiáng),對(duì)學(xué)校安全和治安狀況感到滿意,同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的信任。我們決心再接再厲,爭(zhēng)取更大成績(jī)。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告7

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,堅(jiān)持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,逐條對(duì)照,認(rèn)真落實(shí),不斷豐富教育內(nèi)涵,提高管理水平和辦園質(zhì)量,促進(jìn)教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

  組織教師學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,牢固樹立現(xiàn)代幼兒教育觀念,堅(jiān)持依法辦園。熱愛幼兒,愛崗敬業(yè),為人師表,具有良好的師德規(guī)范。切實(shí)做到把“忠心”獻(xiàn)給事業(yè)、把“專心”留給自己、把“愛心”獻(xiàn)給孩子、把“放心”留給家長(zhǎng)。我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的分級(jí)管理體系,制訂責(zé)任目標(biāo),層層分解,形成自己的目標(biāo)管理體系,班子成員明確各自的分管內(nèi)容和職責(zé),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時(shí)反思、溝通、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)幼兒園工作隨機(jī)性強(qiáng),瑣碎事多的特點(diǎn),制訂保教人員、幼兒一日常規(guī)檢查細(xì)則,強(qiáng)化過程管理。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結(jié)合,讓教師參與其中,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,使園務(wù)工作不斷有新的突破。

  根據(jù)制訂的園務(wù)工作計(jì)劃,從每月和每周重點(diǎn)工作入手,有計(jì)劃地開展工作。每天由園長(zhǎng)配合教師晨檢,接待幼兒來園,維護(hù)入園秩序。班子成員隨機(jī)檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動(dòng)常規(guī)情況,做好溝通和指導(dǎo)工作,有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度,加大檢查力度,根據(jù)細(xì)則定期匯總,從而建立規(guī)范、有序的工作秩序,激勵(lì)教職工工作積極性。

  加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及幼兒園的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《鄒平縣日常工作規(guī)范》等文件精神,增強(qiáng)了教師的敬業(yè)精神和責(zé)任心。根據(jù)鎮(zhèn)教委計(jì)劃積極開展教師專業(yè)技能培訓(xùn),02年第一學(xué)期有4名教師參加全縣幼師技能測(cè)評(píng),全部領(lǐng)取合格證書。今學(xué)期繼續(xù)組織專業(yè)培訓(xùn),準(zhǔn)備參加下學(xué)期的測(cè)評(píng)考試。同時(shí),通過學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步更新教師的教育理念,使廣大教師樹立終身教育、以人為本的幼兒教育理念。今學(xué)期,我園8人次赴鄒平、濱州、青島參觀,多人次參加了縣、鎮(zhèn)組織的各種聽評(píng)課活動(dòng)。通過外出參觀學(xué)習(xí),開展聽、評(píng)課等活動(dòng),進(jìn)行交流與合作,教師業(yè)務(wù)水平均有很大提高。今年有一名教師執(zhí)教的電教課《家》在省市獲獎(jiǎng),兩名教師參加了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲得優(yōu)異成績(jī)。有多篇文章在中國(guó)學(xué)前教育網(wǎng)和山東省學(xué)前教育網(wǎng)上發(fā)表;一名教師通過縣學(xué)科帶頭人復(fù)評(píng)。

  二、全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  我園的園訓(xùn)是“面向每一個(gè)孩子,面向孩子的每一個(gè)方面”。宗旨是“為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子”。我們注重創(chuàng)設(shè)豐富的文化環(huán)境,讓每一面墻壁都會(huì)說話。園內(nèi)環(huán)境布置具有童趣性和藝術(shù)性,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能,開展各種活動(dòng),讓幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中,力求每一處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應(yīng),讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),使幼兒真正成為環(huán)境的主人。營(yíng)造童趣氛圍濃郁的戶外環(huán)境,布置富有特色的活動(dòng)室環(huán)境,對(duì)活動(dòng)室的墻面、區(qū)角等進(jìn)行美化;顒(dòng)室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒積極參與,在有限的活動(dòng)空間中,充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢(shì),并注意整體教育效果。

  注重幼兒良好習(xí)慣的形成,強(qiáng)調(diào)合作參與、探索,從孩子的需要出發(fā),創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域活動(dòng),讓孩子在與同伴活動(dòng)中進(jìn)行交往,培養(yǎng)與環(huán)境互動(dòng)能力,初步的合作意識(shí)及責(zé)任感,鍛煉幼兒獨(dú)立地做一些力所能及的事。通過分組活動(dòng)和講述與同伴的交往,培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)和自控能力,同時(shí),走進(jìn)社區(qū),讓孩子了解家鄉(xiāng),引發(fā)孩子對(duì)集體、祖國(guó)的熱愛。通過活動(dòng)大多數(shù)幼兒的關(guān)愛情感、自主意識(shí)、合作能力,都有了很大發(fā)展,家長(zhǎng)都為孩子能關(guān)心父母、禮貌待人感到高興。

  根據(jù)我園實(shí)際,各級(jí)部根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展了特色教育。大班以繪畫為主,中班以折、剪、撕、貼為主,小班以撕、揉、搓、團(tuán)、吹、點(diǎn)為主。教師給幼兒提供了豐富的活動(dòng)材料,充分培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。根據(jù)我園位于農(nóng)村的實(shí)際情況,特選擇健身秧歌作為特色活動(dòng)!按笱砀琛笔且韵猜剺芬姷男问奖磉_(dá)人們的喜悅心情。秧歌形式多樣,秧歌調(diào)歡快、熱烈,節(jié)奏感極強(qiáng),對(duì)培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表達(dá)力和創(chuàng)造想象力有很大好處。現(xiàn)在,經(jīng)過一個(gè)階段的健身秧歌訓(xùn)練,掌握了基礎(chǔ)的步伐,幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力方面有了很大提高,取得了階段性成果。

  同時(shí)園內(nèi)開展了豐富多采的活動(dòng),本學(xué)期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種活動(dòng),如春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、清明節(jié)緬懷革命烈士、六一家園同樂活動(dòng)、講故事比賽等以及根據(jù)季節(jié)變化開展的各種主題活動(dòng)等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與,始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),讓孩子得到更加全面、健康的發(fā)展。今年組織的慶六一活動(dòng)節(jié)目形式多樣,豐富多彩,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在鎮(zhèn)組織的第三屆幼兒故事比賽中,我園4名幼兒參賽,均取得優(yōu)異成績(jī),其中2名幼兒獲一等獎(jiǎng)2名獲二等獎(jiǎng)。

  三、增加硬件投入,改善辦園環(huán)境

  我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,不斷加大投入,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境。今學(xué)期投資10000余元,購(gòu)置了翹板、投籃架、鉆圈、攀登架等多種戶外中型玩具,以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內(nèi)玩具。老師們運(yùn)用彩色卡紙及自己搜集的多種環(huán)保材料,制作了多件美觀實(shí)用的玩教具,并布置了主題墻和區(qū)域活動(dòng)展示墻,為幼兒的生活學(xué)習(xí)提供了更加豐富多彩的成長(zhǎng)環(huán)境,F(xiàn)在由鎮(zhèn)府投資的幼兒園改擴(kuò)建工程正在建設(shè)當(dāng)中,一期工程預(yù)計(jì)七月底完成。

  四、重視安全保健,創(chuàng)建平安和諧校園

  我園堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,將安全工作作為日常工作的重中之重,及時(shí)排除安全隱患。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)管理,安全工作列入教師考核。充分利用標(biāo)語、展板、分發(fā)宣傳資料、與教師及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書等方法,提高教師與家長(zhǎng)的安全防護(hù)意識(shí);各班教師注意對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,利用活動(dòng)游戲、環(huán)境布置等形式讓幼兒學(xué)會(huì)安全自救、自護(hù)知識(shí),認(rèn)識(shí)多種安全標(biāo)志。結(jié)合各種活動(dòng)的開展,今學(xué)期組織了2次安全演練活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求加強(qiáng)門衛(wèi)管理,做好外來人員檢查登記工作,確保師生安全。

  本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,還做了以下幾項(xiàng)工作:

  1、配合鎮(zhèn)教委安全辦開展的每月安全檢查,進(jìn)行園內(nèi)安全巡查,做好相關(guān)處理和記錄,并做好安全管理資料歸檔。

  2、制定了每周安全檢查制度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除或報(bào)修,確保幼兒園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。

  3、逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂物品的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、食品留樣、消毒衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。各班制定安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識(shí)和實(shí)際操作能力。

  4、重視衛(wèi)生保健工作,提高防控傳染病能力。我們認(rèn)真做好手足口等傳染病的各項(xiàng)防控工作,制定傳染病防控工作方案,實(shí)行缺課追蹤制度、班級(jí)缺勤幼兒每日上報(bào)制度和幼兒園傳染病上報(bào)制度。老師加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的.幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,按規(guī)定隔離。督促各班按要求認(rèn)真消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。同時(shí),還適當(dāng)增加戶外活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)管理,增強(qiáng)幼兒抵抗力。另外,通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、家訪等措施,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),構(gòu)筑家園共同防御疾病體系,受到廣大家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

  5、加強(qiáng)校車管理,完善各項(xiàng)制度,層層簽訂責(zé)任書,確保幼兒的安全。

  我園制定了校車管理制度,與司機(jī)、家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書,完善跟車教師制度,確保幼兒安全;校車各項(xiàng)手續(xù)齊全,司機(jī)持證上崗,車況良好符合規(guī)定。

  以上成績(jī)的取得,是在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工共同努力的結(jié)果。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告8

  衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

  一、我園配備了一名兼職保健員。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時(shí)事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長(zhǎng)了知識(shí)開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。

  二、制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

  1、特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行。并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

  2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥。及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

  三、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

 。1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,并按要求定期消毒。

 。2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督。

 。3)還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾。養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正。

  (4)完善了傳染病報(bào)告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)、并及時(shí)讓家長(zhǎng)把病兒帶回家隔離,并立即對(duì)所在班級(jí)的教室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大。

 。5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合棗莊衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。

 。6)我園定期給班級(jí)、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。

 。7)每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。

  四、今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長(zhǎng)還有教職員工。我們號(hào)召家長(zhǎng)搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病。采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

  五、建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

  園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

  存在問題:

  1、體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。

  2、心理保健工作的開展不全面

  3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告9

  一、幼兒園概況:

  我園位于 xx,創(chuàng)辦于xx年xx月,是一所民辦的全日制幼兒園;園舍占地面積xx㎡,建筑面積xx㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,真所謂“冬暖夏涼”,辦學(xué)條件優(yōu)越。幼兒園現(xiàn)有幼兒人,分編為個(gè)班;全園教職工人,自辦園以來 在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們以《法規(guī)》為準(zhǔn)繩,以《綱要》為依據(jù),積極探索教育規(guī)律,更新教育觀念,全面提高保教質(zhì)量。本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念,加大投入,強(qiáng)化科學(xué)管理,全園教職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,努力成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。

  二、立足本園實(shí)際,努力改善辦園條件

  (1)多年來,先后投資幾十萬元改善辦園條件,因本園園舍由原青嶼小學(xué)改造而成,環(huán)境布局與幼兒現(xiàn)代教育的要求在硬件上存在一定的差距,面對(duì)實(shí)際,我們認(rèn)真分析現(xiàn)有條件對(duì)我園發(fā)展的制約,積極投入資金改善辦園條件。如:原戶外活動(dòng)場(chǎng)地是開放式的并且是泥土地,不符合幼兒活動(dòng)的安全及衛(wèi)生,我們特設(shè)置了大門安裝防盜門,對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了混凝土澆注并配置了環(huán)園圍墻,為了美化環(huán)境、陶冶幼兒的情操,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行兒童化整體噴繪,開辟了草坪地、花壇,為了豐富幼兒的戶外活動(dòng)特購(gòu)買了戶外大、中型活動(dòng)器械及各種小型器具,鍛煉幼兒的鉆爬、攀登、跳躍等活動(dòng)技能和體格。

 。2)同時(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施上,配備了保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動(dòng)設(shè)施,每班配備風(fēng)琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)、飲用水設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品,創(chuàng)設(shè)玩沙池、種植園、圖書角、自然角為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日;顒(dòng)保障。

 。3)幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。

  三、園務(wù)管理日趨合理,努力提高師資建設(shè)。

  (1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備基本達(dá)到,能滿足工作需要;專任教師比例達(dá)標(biāo),教師現(xiàn)讀大專達(dá)50% ;保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到上崗要求。

 。2)嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng),保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來,園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動(dòng),獲獎(jiǎng)數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對(duì)幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  (3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期,我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核,以此激勵(lì)教師進(jìn)步。

  (4)通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件, 使教職工具有良好的職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團(tuán)結(jié)合作,為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

 。5)搞好后勤工作,保證幼兒合理膳食。通過參加政治學(xué)習(xí)和召開后勤工作會(huì)議,幫助后勤人員明確職責(zé),樹立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。

  四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化,安全意識(shí)日益增加。

 。1) 做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。

 。2)全體教職工持證上崗,認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng),幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。

  (3)做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”,把安全工作落到實(shí)處,使安全意識(shí)深入人心,安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí),教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,消滅一切不安全因素。

  (4)嚴(yán)格按照食譜購(gòu)買每天的葷素菜,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生,符合C級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn);锸迟M(fèi)?顚S,并及時(shí)公布,使幼兒花錢少,吃得好,膳食合理,營(yíng)養(yǎng)均衡。

  五、以素質(zhì)教育為核心,教育教學(xué)日益規(guī)范。

  (1)每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng),圓滿完成了教學(xué)任務(wù);顒(dòng)中,我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿,給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇;顒(dòng)目標(biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、

  文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動(dòng)。如:趣味折紙,講故事、繪畫等方面的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識(shí),陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。

 。2)幼兒發(fā)展良好,基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào);語言表達(dá)準(zhǔn)確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外,我們利用科研課題,把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

 。3)我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí),人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實(shí)踐心得,把教科研工作落到實(shí)處。

 。4)我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到教科研有計(jì)劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵(lì)教師撰寫的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

  六、家園攜手共育,形成優(yōu)勢(shì)推動(dòng)。

  現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育,在工作中我們深深認(rèn)識(shí)到家園合力的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用,因此我園建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制,積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長(zhǎng)工作,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,使他們安心工作。通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,通過各種方式開展家教活動(dòng),使家園形成活力,達(dá)到家園共育的目的。

  七、存在的主要問題

  對(duì)照省三級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),還存在一些不足:

  1、專任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。

  2、因地理位置偏遠(yuǎn),師資來源有限導(dǎo)致師資力量較弱。

  3、因家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)追求的表面價(jià)值,所以在保教工作中重智輕德,使幼兒的團(tuán)體意識(shí)較弱。

  今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化教育改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步深化辦園理念,構(gòu)筑更高平臺(tái),再創(chuàng)輝煌!

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告10

  一、園舍條件和師資配備情況

  云溪幼兒園開辦于20xx年8月,20xx年即獲辦園資格。我園位于關(guān)刀鎮(zhèn)云溪鄉(xiāng)道上街,20xx年春季,縣委、縣政府為解決山區(qū)孩子“入園難”的問題,投資十幾萬元?jiǎng)?chuàng)建本所幼兒園,本園占地面積3800平方米,其中建筑面積1200平方米,戶外活動(dòng)面積300平方米。園舍安全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,分托、小、中、大四個(gè)教學(xué)班,屬關(guān)刀鎮(zhèn)云溪小學(xué)管理。

  該園行政人員有園長(zhǎng)1名、園長(zhǎng)助理1名,后勤管理人員1名。以上人員經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)研究、精挑細(xì)選才確定的。年齡結(jié)構(gòu)合理、身體健康、學(xué)歷達(dá)標(biāo),無論是思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)能力都較強(qiáng),尤其熱愛幼教工作;而且能遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德。該園的10名教師,平均年齡不超過25歲,均受過職業(yè)幼兒師資培訓(xùn),持有幼兒教師合格證書,而且從事幼教工作達(dá)3年以上,業(yè)務(wù)水平較高,有熱心、耐心、愛心,有強(qiáng)烈的責(zé)任感;該園從園長(zhǎng)到教師,從保健人員到后勤管理工作者,都是嚴(yán)格按上級(jí)部門的文件規(guī)定選配的,均能在各自的崗位上各司其職、各負(fù)其責(zé)。

  二、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施情況

  要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神,提高對(duì)幼兒教育重要性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,全面落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使教職工對(duì)我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識(shí)。開學(xué)后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,并根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,讓幼兒變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,為主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“電訪”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,在每周例會(huì)上組織大家分享教育心得,并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、互動(dòng)式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開展每半月一篇“教育隨筆”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”、“教學(xué)研討課”、等活動(dòng),促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

  三、保教工作實(shí)施情況

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。

  這學(xué)年以來,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園還配置了一名保育園長(zhǎng),負(fù)責(zé)指導(dǎo)保育的各項(xiàng)工作,規(guī)范了幼兒園管理。我園的生活老師給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達(dá)到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。通過展板向家長(zhǎng)宣傳各個(gè)季節(jié)的保健常識(shí)、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合工作。

  良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在幼兒園里,奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級(jí)常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí),使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn),我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,對(duì)幼兒每周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,對(duì)各班常規(guī)工作進(jìn)行量化考核評(píng)分并及時(shí)公布。

  扎實(shí)開展教育科研活動(dòng),不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究,深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織教研組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)中存在的問題有目地、有計(jì)劃地和教師交流培訓(xùn);組織并開展教師聽評(píng)課活動(dòng)并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。

  幼兒安全問題,健康問題上進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,把安全工作做細(xì),做深,做實(shí)。與教師、家長(zhǎng)、后勤人員簽訂安全責(zé)任書,并隨時(shí)加強(qiáng)督查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,躲避危險(xiǎn),不和生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作。隨時(shí)抽查食品安全、安全知識(shí)教育問答等。

  四、存在的問題和打算

  由于我園在學(xué)校內(nèi),給人感覺很安靜、陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算進(jìn)一步做好綠化工作,開展形勢(shì)多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強(qiáng)教師和保育員專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓家長(zhǎng)滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗(yàn),努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色,在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫,爭(zhēng)取取得一級(jí)幼兒園資格。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告11

  xxx幼兒園位于財(cái)富廣場(chǎng)一期二樓, 是一所民辦園,創(chuàng)辦于20xx 年,20xx 年11 月通過普惠性幼兒園驗(yàn)收。我園占地面積1180平方米,建筑面積760 平方米, 分學(xué)前、大、中、小四個(gè)級(jí)部,6個(gè)班級(jí),在園幼兒185 余人,教職工15人。 根據(jù)上級(jí)通知精神,我園對(duì)照《xx市示范性幼兒園評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》, 依照實(shí)事求是的原則,認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng)自查,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)中的A 級(jí)85項(xiàng)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了認(rèn)真自查和打分,現(xiàn)將我園自評(píng)情況 匯報(bào)如下:

  一、辦園條件:

  我園選址科學(xué)合理,方便家長(zhǎng)接送,周圍環(huán)境無污染、無噪音。.樓房建筑安全堅(jiān)固,符合 國(guó)家現(xiàn)行的規(guī)劃、消防、抗震、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安 全、通透、美觀。有硬化場(chǎng)地、草地、軟場(chǎng)地、游戲場(chǎng)地、種植園地和飼養(yǎng)區(qū)等。環(huán)境布置符合兒童年齡和季節(jié)特點(diǎn), 體現(xiàn)兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化。 各班有獨(dú)立配套、寬敞明亮的活動(dòng)室寢室。每班有防暑降溫和 防寒保暖設(shè)備。教學(xué)區(qū)配備幼兒桌椅、磁性黑板、電視機(jī)、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施;顒(dòng)區(qū)有幼兒取放方便的開放式玩具櫥、 圖書架,配備數(shù)量充足的操作材料和圖書。生活區(qū)配備保溫桶、水杯柜等設(shè)備,每人一杯,并有明顯區(qū)分標(biāo)記。盥洗室和男女廁所分隔,廁所為水沖式,易清洗。多功能活動(dòng)室面積150平方米。配有多媒體設(shè)備、音響設(shè)備等。另外還配有圖書閱覽室、檔案室、保健室、畫室、廚房、警衛(wèi)室等。

  二、隊(duì)伍建設(shè):

  我園制定了教師行為規(guī)范,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,教職工在園期間必須說普通話,每年度有師德考評(píng)內(nèi)容。教師熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則,率先表范。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、提高工作,積極開展園本培訓(xùn)。使所有工作人員鐘情于幼教事業(yè),鐘情于可愛的孩子。我園共有教職工15人,園長(zhǎng)副園長(zhǎng)為本科學(xué)歷,從事學(xué)前教育工作多年,學(xué)歷及持證上崗率均達(dá)到100%。專任教師 7 人,保育員6人,具有較高的思想道德素質(zhì)和專業(yè)理論素質(zhì)。我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新, 重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選、公開課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等,使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確,有計(jì)劃,有措施,效果顯著。

  三、園務(wù)管理:

  我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責(zé)任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和定時(shí)檢查制度, 檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,定期演習(xí)預(yù)案;建立有食品收購(gòu)、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度;辦園以來無重大責(zé)任事故發(fā)生;設(shè)施、設(shè)備無安全隱患并

  按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置,我園能夠時(shí)刻加強(qiáng)安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),幼兒能初步掌握基本的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查。園內(nèi)所有工作人員 都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項(xiàng)目齊全,持證率達(dá) 100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%;建檔率達(dá)100%;在園幼兒每年體檢一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針,配合 有關(guān)部門完成計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作,制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個(gè)人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴(yán)格,流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào) 整室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間,力求光線充足;注意保護(hù)幼兒視力,幼兒坐姿正確。對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識(shí)教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,定期有主題地開展活動(dòng),重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導(dǎo)幼 兒心理健康發(fā)展。

  四、保教水平:

  我園教師熱愛祖國(guó),熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,自覺參加教學(xué)教改,具有幼兒發(fā)展為 本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評(píng)價(jià)觀。

  教師愛崗敬業(yè), 面向全體幼兒,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠 基。我園各類教育計(jì)劃目標(biāo)明確,切實(shí)可行;每班有學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、 周計(jì)劃、日活動(dòng)安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。 教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點(diǎn), 一日生活作息安排科學(xué)合理,幼兒生活愉快、充實(shí)、自主、有序,有趣。 有與教育相適應(yīng)的良好教育環(huán)境,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),根據(jù)教育內(nèi)容、 幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角,提供豐富的活動(dòng)材料,幼兒能自主參與各 種區(qū)角活動(dòng)。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,在豐富多彩的`藝術(shù)、操 作、實(shí)踐活動(dòng)中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力,認(rèn)同孩子的自 創(chuàng)結(jié)果。同時(shí)有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣的戶外活動(dòng)。保證每天戶外 活動(dòng)時(shí)間不少于2 小時(shí),室內(nèi)游戲時(shí)間不少于1 小時(shí),豐富的體育器材供 幼兒自主選擇。尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律, 滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。 我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對(duì)性地開展專題研究活 動(dòng),大膽嘗試,借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式,定時(shí)開展幼教教學(xué)教改活動(dòng)。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我園幼兒各項(xiàng)身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),姿勢(shì)正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項(xiàng)身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長(zhǎng)。幼兒能做一 些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有 初步的生活自理和自我保護(hù)能力。

  對(duì)照《xx市示范幼兒園評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》我們認(rèn)真進(jìn)行了自查、自 評(píng),總分為927分,符合xx省省級(jí)示范幼兒園申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。 對(duì)此次申報(bào)過程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進(jìn)的薄弱環(huán)節(jié),我們將拿出具 體整改措施,按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求,逐步完善,爭(zhēng)取將我園辦成領(lǐng)導(dǎo)放心, 家長(zhǎng)滿意的一所農(nóng)村品牌幼兒園。 歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我園督查、指導(dǎo)工作。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告12

  昌化鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來,我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級(jí)幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

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 。薄⒄J(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

 。、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開展正常。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

 。、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

 。、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

 。、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開,還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。

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 。、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專人負(fù)責(zé)管理。

  3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

 。ㄋ模 教育教學(xué)

  1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

 。、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

 。、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。

  4、家長(zhǎng)工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問卷、家園小便條、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。

 。、教育局與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來無安全責(zé)任事故。

 。、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

 。ㄎ澹⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)

 。薄煹陆逃蛶煹聶z查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

 。、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級(jí)課題,教科研成績(jī)顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在臨安市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

 。场ⅲ保滴唤處熀细駥W(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)乙等以上。

  4、鼓勵(lì)教師參加各類競(jìng)賽均取得好成績(jī),在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng),教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng),組隊(duì)參加市女教師排球比賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)幼兒參加各類競(jìng)賽也取得好成績(jī)。

 。┺k學(xué)條件

  1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動(dòng)室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地約800平方米。

 。、每班各類設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

 。、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購(gòu)買空調(diào)、會(huì)議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費(fèi)收入的37%。

 。ㄆ撸┴瀼芈鋵(shí)新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。

  20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國(guó)幼教工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等,并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。

  首先我們組織全體教師通過多種形式對(duì)《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí),組織教師集中在會(huì)議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動(dòng),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬?duì)《綱要》的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報(bào);有反思活動(dòng),教師在學(xué)習(xí)過后,每個(gè)教師寫一篇對(duì)學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。

  其次,組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡(jiǎn)析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì)綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。

  再者,根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神,我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,多渠道選材,按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表,一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個(gè)途徑,因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。

  最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動(dòng),幼兒園內(nèi)的公開課活動(dòng)要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過程設(shè)計(jì)都要貫徹綱要精神,說課評(píng)課也規(guī)范化,運(yùn)用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。

 。ò耍┙窈蟠蛩

  爭(zhēng)取昌化鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦昌化鎮(zhèn)早教中心。因本園場(chǎng)地有限,而西街幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在西街幼兒園設(shè)立昌化鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜,雙方均達(dá)成共識(shí),不久將簽訂協(xié)議。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告13

  一、幼兒園概況

  我園創(chuàng)辦于xx年x8月,隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號(hào),占地面積520平方米,建筑面積690 平方米。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶,與園林一小共享操場(chǎng)、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室。現(xiàn)開設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在園幼兒215人,在崗教職工16人。

  在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園以“以人為本促進(jìn)發(fā)展”為辦園理念,以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為園風(fēng),以“健康、自信、誠(chéng)實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,讓城關(guān)幼兒園成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。

  二、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

  (一)抓好隊(duì)伍,凝聚人心,優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

  針對(duì)幼兒園實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)對(duì)全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),是提高這支隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

  首先,我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手,將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。

  其次,我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實(shí)。

 、俳處煹陌l(fā)展,需要理論知識(shí)的支撐,需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此,我們采用多種政策積極鼓勵(lì)全體教職工參與學(xué)歷進(jìn)修,提升理論水平。如:對(duì)參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時(shí)間和精神上的鼓勵(lì)。

 、跇I(yè)務(wù)培訓(xùn)采取多種方式進(jìn)行。一是請(qǐng)進(jìn)來,20xx年初,我園將教材改為《快樂成長(zhǎng)》教材,為了讓老師們更好地使用教材,我們得到了機(jī)關(guān)幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請(qǐng)到我園給老師們?cè)鷮?shí)實(shí)地培訓(xùn)了半天,過后又多次到機(jī)關(guān)幼兒園登門求教,老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去,在這一點(diǎn)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持,三年來,我園幾乎每個(gè)人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動(dòng),開闊了教師的視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。三是園內(nèi)資源共享,我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有組織。每個(gè)老師要當(dāng)一次主講,把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗(yàn)或一些舞蹈、律動(dòng)等拿出來和老師們分享,學(xué)完后還要進(jìn)行討論,談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。以此為契機(jī),促進(jìn)老師們不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

  我園青年教師較多,我校黨、政、工、團(tuán)經(jīng)常組織教師們參加一些活動(dòng)。比如:“我為什么當(dāng)教師”的討論活動(dòng),“我的教育故事”、“教師語錄”的征集活動(dòng),“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動(dòng),堅(jiān)持在政治上多點(diǎn)拔,在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo),在思想上多溝通,在生活上多關(guān)心;同時(shí),這些活動(dòng)也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌,同時(shí),帶動(dòng)加快了教師整體前進(jìn)的步伐。

 。ǘ┙ㄕ铝⒅,依法治校,管理機(jī)制確立

  “依法辦學(xué),從嚴(yán)治校,管理規(guī)范,注重激勵(lì)”是我們工作的基本原則。經(jīng)過幾年的努力,這方面的工作機(jī)制已基本確立。

 、俳ㄕ铝⒅。建立一整套科學(xué),有效的規(guī)章制度是“依法治!钡那疤帷N覉@在統(tǒng)一全體教職工思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經(jīng)過幾年的不斷努力,我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編,其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等,幼兒園方方面面的規(guī)章制度等,從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

 、趪(yán)格執(zhí)法。依據(jù)幼兒園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,我們?cè)趪?yán)格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),取信于民。每學(xué)期的幼兒各類收費(fèi)都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長(zhǎng),且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。其二是教師依法執(zhí)教,維護(hù)自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強(qiáng)對(duì)一些重點(diǎn)規(guī)章制度的落實(shí),并做好各項(xiàng)工作的檢查評(píng)估,將檢查結(jié)果記錄存檔,并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的原則。

 、蹐@務(wù)公開,我校隸屬園林一小,能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教工大會(huì)的民主監(jiān)督作用,幼兒園的及重大問題能按規(guī)定程序提交園務(wù)委員會(huì)校教代會(huì)討論決策,按規(guī)定實(shí)行園務(wù)公開制度,增加工作的透明度。

 、芎笄诠ぷ鳎笄诠ぷ魇怯變簣@發(fā)展的基礎(chǔ)保障。我園設(shè)立財(cái)產(chǎn)保管員,有嚴(yán)格的出入帳登記制度。在財(cái)務(wù)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,賬目清楚,手續(xù)齊全,?顚S茫杏(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)施來改善辦園條件。在伙食管理中,建立嚴(yán)格的食品及其他物品的檢查驗(yàn)收和管理制度,禁止三無新產(chǎn)品入庫(kù),伙食費(fèi)收支平衡,教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格公開,每周向家長(zhǎng)公開食譜,努力讓幼兒吃飽吃好。另外,我園制定了安全制度及各類緊急預(yù)案,每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,有專人負(fù)責(zé)定期檢查園內(nèi)房屋及各類設(shè)備設(shè)施,及時(shí)消除安全隱患,并在每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書,近三年來無重大事故。

 。ㄈ┺D(zhuǎn)變理論,注重實(shí)踐,加強(qiáng)教育教學(xué)教研工作。

  教育教學(xué)工作是幼兒園的重頭戲,做好教育教學(xué)工作是幼兒得以全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年來我們以轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念為前提,以科學(xué)的管理為抓手,以教學(xué)研究為載體,以幼兒的全面發(fā)展為方向,以保教質(zhì)量的全面提高為目的,開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

 、俨粩喔陆逃虒W(xué)理念

  近三年來,我們通過教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),尋求理論的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的互相借鑒。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們采用了交流討論、專題研討等形式,鼓勵(lì)多問、多議、多講,大家共同參與,積極思考。隨著理論的引導(dǎo)、認(rèn)識(shí)的提高,教師們逐步樹立了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,強(qiáng)調(diào)了師生之間的平等尊重,教育民主;同時(shí)教師們積極創(chuàng)設(shè)自主探索、樂于交流分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力轉(zhuǎn)變自己的角色,使自己從知識(shí)的權(quán)威者、知識(shí)的傳遞著轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的組織者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,使教師不斷的超越自我、超越現(xiàn)在、塑造未來。

 、谏钊腴_展教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

  在教育教學(xué)中,教師們能根據(jù)幼兒生活習(xí)慣、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,安排教學(xué)活動(dòng),各環(huán)節(jié)的安排體現(xiàn)動(dòng)靜交替,課前認(rèn)真鉆研教材,考慮個(gè)體差異,關(guān)注集體的共同需要和個(gè)體的特殊需要,做到超周備課,堅(jiān)持進(jìn)行課后反思;教學(xué)中保教結(jié)合,注重綜合性、趣味性,注重幼兒主動(dòng)參與;另外,教師們還注重良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),挖掘環(huán)境的教育價(jià)值,努力做到讓每一寸土地、每一個(gè)角落、每一面墻壁都開口說話,讓一草一木、一景一點(diǎn)都永葆亮麗的色彩;利用墻面、區(qū)域、材料為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主人”這一概念,使幼兒園成為兒童健康成長(zhǎng)的樂園,溫馨可愛的家園,賞心悅目的花園。

 、廴骈_展教育教學(xué)研究

  教研組是開展教育研究的基礎(chǔ)部門,因此我們加強(qiáng)教研組建設(shè),給教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子,要求其提高自身素質(zhì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織管理能力,并定期開展組內(nèi)交流活動(dòng),教研活動(dòng)除了在時(shí)間、內(nèi)容上得到保證外,注重在“研”字上下功夫,每學(xué)期各班段根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃、班段實(shí)際情況,開展了多方面的教研,開展研討課、公開課、觀摩課,從而全園上下在實(shí)踐中形成“教——學(xué)——研”三位一體、互相促進(jìn)的良性循環(huán)。

 、芊e極探索,多方配合,構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  “幼兒應(yīng)主動(dòng)與家庭配合,共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù),”這是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了充分利用幼兒園、家庭、社會(huì)的各種教育資源,也為了使家長(zhǎng)的教育理念與教師同步,我們每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園的基本情況,匯報(bào)班級(jí)的計(jì)劃和各方面的常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo);每學(xué)期舉行一次“半日開放”活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解教師的水平,也能從中了解孩子的發(fā)展情況;每學(xué)期一次問卷調(diào)查,及時(shí)了解家長(zhǎng),社會(huì)對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià);每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊(cè),每月出一期家園共育專欄。同時(shí),我園還充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,按計(jì)劃召開“家長(zhǎng)委員會(huì)”,請(qǐng)他們對(duì)幼兒園的工作評(píng)頭論足,提出建議,確立了長(zhǎng)在幼兒教育中的主導(dǎo)地位。

 、輳(qiáng)化制度,嚴(yán)管嚴(yán)防,衛(wèi)生保健工作

  我園在衛(wèi)生保健工作中嚴(yán)格貫徹《綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作;每日嚴(yán)把晨檢關(guān),對(duì)患病、吃藥的兒童仔細(xì)登記。幼兒年體檢率100%,并對(duì)幼兒身體健康狀況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),認(rèn)真做好小結(jié),對(duì)于在體檢中發(fā)現(xiàn)的貧血、視力不良、體弱兒童,為其建立體弱兒或缺點(diǎn)疾病矯治個(gè)案,做到有記錄、有追訪;制定了《衛(wèi)生消毒制度》,認(rèn)真做好疾病防治工作,指導(dǎo)教師按時(shí)按規(guī)范進(jìn)行消毒操作,并做好各類消毒記錄;每個(gè)幼兒都配備有一杯一巾,每日定時(shí)消毒,嚴(yán)格預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生及流行,發(fā)病期間有隔離消毒措施;嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,餐具一餐一消毒,確保飲食衛(wèi)生,杜絕病從口入;每周為幼兒提供平衡的食譜。各種衛(wèi)生保健資料完整、齊全。

  另外,我們還重視幼兒園保育工作的管理,科學(xué)、合理制定幼兒一日生活作息制度,每日有值班人員檢查各班的午睡管理情況,注重幼兒身體素質(zhì)的提高,有目的的開展適合幼兒的體育活動(dòng),保證幼兒每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,教師細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)幼兒的偏異行為,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同糾正,保證幼兒身心健康發(fā)展。

  我園在辦園過程中,得到了上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也有一些小小的成績(jī),但是由于方方面面的原因,我們還存在著許多問題。如:教師理論水平提高不快,學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)前班班額過大。我們將在以后的工作中,認(rèn)真研究自身的不足,規(guī)劃未來,深入思考再發(fā)展的新舉措;,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的迫切需求。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告14

  根據(jù)上級(jí)通知精神,蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、園舍設(shè)備

  我園是經(jīng)四方縣教育局批準(zhǔn)的半日制幼兒園。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,配有電視,VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長(zhǎng)方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  我園現(xiàn)有教職工5人,幼兒約60名,設(shè)有大、中、小班共3個(gè)班。其中園長(zhǎng)1人,教師3人,保育員1人,廚工1人,所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。

  三、管理工作

  我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,依法辦園,管理體制健全,計(jì)劃制度可操作性強(qiáng),嚴(yán)格按《規(guī)程》要求編排,教育管理嚴(yán)謹(jǐn),檔案管理齊全。

  四、教育工作

  為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的教育機(jī)制,不斷提高自我約束,自我管理的能力。后勤實(shí)行“精、細(xì)、化”管理;安全管理位于工作重中之重,且常抓不懈;幼兒活動(dòng)組織緊湊合理,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;教育方法靈活,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展;教育環(huán)境怡人,為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎(chǔ)。

  五、保育工作

  設(shè)有教科研組織。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行,良性發(fā)展;每年為教職工查體兩次,幼兒每年體驗(yàn)一次,確保教師和幼兒的身體健康。衛(wèi)生常規(guī)實(shí)行一日一檢查,一周一總結(jié),一月一評(píng)比的方法。對(duì)幼兒定期進(jìn)行各種教育。

  六、幼兒發(fā)展

  科學(xué)的教育,合理的膳食,與家長(zhǎng)不定期的交流,讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。

  當(dāng)然,我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小,某些教師專業(yè)水平不足等。但我們有信心,通過不斷地努力,我們的幼兒園會(huì)越辦越好。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告15

  衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

  一、我園配備了一名兼職保健員。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時(shí)事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長(zhǎng)了知識(shí)開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。

  二、制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

  1.特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按一摸、二看、三問、四查來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

  2.對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

  三、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

  四、今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長(zhǎng)還有教職員工。我們號(hào)召家長(zhǎng)搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾。徊捎枚喾N形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長(zhǎng)、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

  五、建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

  園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

  存在問題:

  1.體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。

  2.心理保健工作的開展不全面

  3.幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告16

  本人劉xx,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。20xx年十一月通過教育局考核被評(píng)為市幼教學(xué)科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:

  20xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教學(xué)園長(zhǎng)助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人堅(jiān)決支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了可喜的成績(jī)。

  一、踏實(shí)做好本職工作,盡心完成教學(xué)職責(zé)

  在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時(shí)只有5個(gè)小朋友,我通過多次的家長(zhǎng)開放活動(dòng),幼兒展示活動(dòng),到學(xué)期結(jié)束時(shí)全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”,將其在園的表現(xiàn),活動(dòng)情況,成長(zhǎng)過程都記錄在案,每個(gè)孩子每周都有一篇觀察記錄,如實(shí)反映了孩子的各項(xiàng)能力的發(fā)展,受到家長(zhǎng)一致肯定!傲粌和(jié)”肖雅瑜市長(zhǎng)和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進(jìn)行了精彩的蒙氏工作展示。

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個(gè)班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計(jì)算能力等有了明顯的提高,在學(xué)期末的成績(jī)展示會(huì)上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn),得到了家長(zhǎng)的一致肯定。

  20xx年5月,我積極參加教學(xué)研究,設(shè)計(jì)的主題探究活動(dòng)《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎(jiǎng),市調(diào)教課一等獎(jiǎng),并作為示范課在省級(jí)教研 活動(dòng)中開放。

  二、 以教研促進(jìn)自身發(fā)展,努力成為“學(xué)習(xí)型、教研型、反思型”教師

  作為學(xué)科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,20xx年我園進(jìn)行了省級(jí)課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習(xí)。20xx年12月,我園的課題通過省、市級(jí)專家組的評(píng)議順利開題。

  作為教學(xué)園長(zhǎng)助理,我積極配合教學(xué)園長(zhǎng)的工作,為教學(xué)新思路出謀劃策,有目的、有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查,隨堂聽課、點(diǎn)評(píng)、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓(xùn),請(qǐng)專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗(yàn),在園內(nèi)舉行的觀摩活動(dòng)中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),從知識(shí)技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。

  三、發(fā)揮自己特長(zhǎng),展示自我風(fēng)采

  “六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢(mèng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)!傲粌和(jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會(huì),作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項(xiàng)工作之中,“周周樂”晚會(huì)獲得了圓滿的成功。

  20xx年11月幼兒園工會(huì)組織了“爭(zhēng)做幼兒園有心人”的

  演講比賽,我通過初賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會(huì)”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項(xiàng)工作,聯(lián)誼會(huì)邀請(qǐng)了市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,我的工作也得到大家的一致好評(píng)。

  四、作好模范作用,帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步

  幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),于是我跟她們之間開展了多種互動(dòng)活動(dòng),如“上示范課、觀摩活動(dòng)、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級(jí)活動(dòng)”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進(jìn)步,賴冰老師在20xx年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎(jiǎng),文梅老師由于工作突出,20xx年小學(xué)期被選為年級(jí)組長(zhǎng),F(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開展得非常好,家長(zhǎng)也給予了一致的肯定和好評(píng)。

  回顧20xx年,本人在教學(xué)能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績(jī),但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學(xué)科帶頭人,今后將更加努力工作,爭(zhēng)取更好的起到示范帶頭的作用。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告17

  本人劉xx現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。xx年十一月通過教育局考核被評(píng)為市幼教學(xué)科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了xx年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:

  xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教學(xué)園長(zhǎng)助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人堅(jiān)決支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了可喜的成績(jī)。

  一、踏實(shí)做好本職工作,盡心完成教學(xué)職責(zé)

  在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時(shí)只有5個(gè)小朋友,我通過多次的家長(zhǎng)開放活動(dòng),幼兒展示活動(dòng),到學(xué)期結(jié)束時(shí)全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”,將其在園的表現(xiàn),活動(dòng)情況,成長(zhǎng)過程都記錄在案,每個(gè)孩子每周都有一篇觀察記錄,如實(shí)反映了孩子的各項(xiàng)能力的發(fā)展,受到家長(zhǎng)一致肯定!傲粌和(jié)”肖雅瑜市長(zhǎng)和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進(jìn)行了精彩的蒙氏工作展示。

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個(gè)班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計(jì)算能力等有了明顯的提高,在學(xué)期末的成績(jī)展示會(huì)上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn),得到了家長(zhǎng)的一致肯定。

  xx年5月,我積極參加教學(xué)研究,設(shè)計(jì)的主題探究活動(dòng)《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎(jiǎng),市調(diào)教課一等獎(jiǎng),并作為示范課在省級(jí)教研 活動(dòng)中開放。

  二、 以教研促進(jìn)自身發(fā)展,努力成為“學(xué)習(xí)型、教研型、反思型”教師

  作為學(xué)科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,xx年我園進(jìn)行了省級(jí)課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習(xí)。xx年12月,我園的課題通過省、市級(jí)專家組的評(píng)議順利開題。

  作為教學(xué)園長(zhǎng)助理,我積極配合教學(xué)園長(zhǎng)的工作,為教學(xué)新思路出謀劃策,有目的、有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查,隨堂聽課、點(diǎn)評(píng)、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓(xùn),請(qǐng)專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗(yàn),在園內(nèi)舉行的觀摩活動(dòng)中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓(xùn)和

  幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),從知識(shí)技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。

  三、發(fā)揮自己特長(zhǎng),展示自我風(fēng)采

  “六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢(mèng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)。“六一兒童節(jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會(huì),作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項(xiàng)工作之中,“周周樂”晚會(huì)獲得了圓滿的成功。

  4年11月幼兒園工會(huì)組織了“爭(zhēng)做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過初賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。x4年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會(huì)”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項(xiàng)工作,聯(lián)誼會(huì)邀請(qǐng)了市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,我的工作也得到大家的一致好評(píng)。

  四、作好模范作用,帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步

  幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),x4年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),于是我跟她們之間開展了多種互動(dòng)活動(dòng),如“上示范課、觀摩活動(dòng)、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級(jí)活動(dòng)”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進(jìn)步,賴冰老師在x4年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎(jiǎng),文梅老師由于工作突出,x4年小學(xué)期被選為年級(jí)組長(zhǎng),F(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開展得非常好,家長(zhǎng)也給予了一致的肯定和好評(píng)。

  回顧x4年,本人在教學(xué)能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績(jī),但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學(xué)科帶頭人,今后將更加努力工作,爭(zhēng)取更好的起到示范帶頭的作用。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告18

  一、辦園指導(dǎo)思想:

  在教育行政部門的指導(dǎo)下,幾年來,堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅(jiān)持以人為本,尊重幼兒個(gè)性發(fā)展,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家的教育法規(guī)及文件,貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(施行)》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。為了使家園共育收到實(shí)效,同時(shí)增加幼兒園各項(xiàng)工作的透明度,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開伙委會(huì),科學(xué)合理制訂幼兒食譜,定期公布伙食賬目,使幼兒的膳食管理置于家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督之中。 按照《幼兒園工作規(guī)程》,我園招收3—6歲適齡幼兒入園,按照要求設(shè)置小班、中班、大班及學(xué)前班,無混齡班。共有14個(gè)班級(jí),共560名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

  二、辦園條件:

  根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)程》以及《城市幼兒園建筑面積規(guī)定(試行)》規(guī)定的辦園要求,我園占地面積3020平方米,園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi),具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險(xiǎn),幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足,場(chǎng)地干燥,排水通暢。建筑布局合理。

  幼兒園建筑面積4110平方米,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活和活動(dòng)用房,如:活動(dòng)室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動(dòng)室等;顒(dòng)室生均使用面積不少于2平方米, 專用兒童廁所、盥洗池符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),滿足幼兒需要。廚房單獨(dú)設(shè)置,與教學(xué)區(qū)域分開,封閉管理。保健室設(shè)置也符合《新疆維吾爾自治區(qū)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)要求。

  占地面積3020平方米、生均12.58平方米,建筑面積2110平方米生均8.8平方米,活動(dòng)面積1889.19平方米,生均7.8平方米,綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。

  每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。每班有開放性2個(gè)玩具柜、1個(gè)書架、5個(gè)區(qū)域活動(dòng)柜等設(shè)施。全園有14臺(tái)電視、6臺(tái)微機(jī)、2臺(tái)供放等電教設(shè)備。每班備有圖書角,玩具角,圖書生均5冊(cè)、玩具5件。電子琴、電視機(jī)、DVD各一臺(tái),有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具,有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池,有單獨(dú)的衛(wèi)生室、隔離室、洗衣室。戶外大型玩具2件,鋼琴一架、動(dòng)物飼養(yǎng)角一個(gè)、種植園每班一個(gè),供幼兒體驗(yàn)飼養(yǎng)和種植的快樂。

  本年度教師自制玩教具百件以上,供幼兒使用。

  幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)辦公室、家長(zhǎng)接待室、教師辦公室以及設(shè)備齊全的音體活動(dòng)室,為了方便教師集體備課添購(gòu)了6臺(tái)電腦。廚房有和面

  機(jī)、絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮機(jī)、消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。

  三、教職工隊(duì)伍:

  我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及教職工聘任制。各項(xiàng)規(guī)章制度健全完善,實(shí)施目標(biāo)管理。擁有一支穩(wěn)定高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,全部為中專以上學(xué)歷,具備教師資格證、普通話二級(jí)乙和HSK5級(jí)等以上標(biāo)準(zhǔn),接受過微機(jī)培訓(xùn)。何換琴園長(zhǎng)大專學(xué)歷,獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位合格證。

  我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作,組織教師積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn),并有保教主任具體負(fù)責(zé)。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利,保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,幼兒園的經(jīng)費(fèi)合理收支使用,財(cái)務(wù)手續(xù)健全,賬目清楚,定期公布賬目,接受家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費(fèi)?顚S,主要用于對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。

  四、家長(zhǎng)工作:

  幼兒教育工作不只是幼兒園的工作,積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行法律培訓(xùn)、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),了解幼兒園活動(dòng),利用接送時(shí)間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識(shí),家園聯(lián)系冊(cè)反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn),電話、QQ群等形式與家長(zhǎng)溝通交流,受到家長(zhǎng)的歡迎。

  五、示范作用:

  幼兒園自20xx年成立以來,能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用,多次承擔(dān)縣級(jí)示范課和對(duì)農(nóng)村雙語幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開放周活動(dòng),受到同行的好評(píng)。

  六、教育教學(xué):

  堅(jiān)持保教并重的原則,面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),積極樹立正確的兒童觀、教育觀,愛護(hù)每一名幼兒,尊重幼兒的人格和權(quán)力,關(guān)注個(gè)別差異,無體罰或變相體罰等行為。

  我園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀,,實(shí)施素質(zhì)教育,無教授小學(xué)課本知識(shí)等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

  本學(xué)期我園嘗試開展了區(qū)域活動(dòng),對(duì)于我們來說是一個(gè)新事物從沒接觸過,我們充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性,創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合,投放豐富的材料和玩具。充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)、自然環(huán)境等教育資源,擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。

  建立合理的一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動(dòng)的時(shí)間,注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  我園統(tǒng)一使用自治區(qū)編教材,積極參與上級(jí)部門組織的教研和各級(jí)各類培訓(xùn)。認(rèn)真開展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護(hù)教育的實(shí)踐研究》。

  七、衛(wèi)生保健:

  嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

  嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行全天候觀察。認(rèn)真做好各種相關(guān)記錄。 飲食衛(wèi)生:本園食品衛(wèi)生各種證件齊全,定點(diǎn)采購(gòu),每周由保健醫(yī)制定食譜,葷素搭配合理,保證各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入量,保證衛(wèi)生、安全和及時(shí)供應(yīng)。

  本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對(duì)園舍、場(chǎng)地、玩具、圖書、毛巾等進(jìn)行消毒。

  本園注重幼兒戶外體育鍛煉,自制戶外游戲玩具5種以上。堅(jiān)持間操、早操。每天戶外活動(dòng)不少于1小時(shí)。

  八、安全工作:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強(qiáng)本園的安全管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施到位。定期排查安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,確保師生的安全。

  建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完善,有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

  安全防范:我園配備了4名專職保安,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和園外機(jī)動(dòng)車入園。禁止攜帶一切危險(xiǎn)品入園。

  嚴(yán)格交接班制度及幼兒接送制度,做好消防安全工作,關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標(biāo)志。疏散通道、安全出口暢通。

  本園對(duì)幼兒有計(jì)劃地進(jìn)行安全教育,并認(rèn)真實(shí)施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合,讓幼兒在日常生活、游戲中體會(huì)什么是安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),更好掌握安全知識(shí)。我們?cè)诿繕翘萜鹗寂_(tái)階處畫上小腳印,要求其上、下樓靠右走;排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走;玩滑滑梯時(shí)不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識(shí)。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動(dòng)。

  對(duì)照新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我園認(rèn)真進(jìn)行了自查和自評(píng),總體來說,經(jīng)過自身努力大部分條件我園都能達(dá)到。目前急需解決的有以下兩項(xiàng):

  1、醫(yī)務(wù)人員不具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,也沒有取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。此項(xiàng)是否定項(xiàng),無論我園評(píng)估得分如何,否定指標(biāo)達(dá)不到要求的一律視為不合格。

  2、今年我園投入6萬元增添了區(qū)域活動(dòng)柜、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設(shè)施,但是我園戶外大型玩具數(shù)量還是不夠。缺一大型組合玩具。

  此兩項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)之處,我園正在積極制訂整改措施。爭(zhēng)取在半年之內(nèi)整改完畢。

  總之,近三年為了創(chuàng)建新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園,對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,在縣政府和教育行政部門的關(guān)心支持下,先后投入近九十萬元用于設(shè)施改造和設(shè)備添購(gòu)以及教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善,保教質(zhì)量有了明顯的提高,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,幼兒入園率逐年提高。

  雖然我們的工作取得了一定的成績(jī),但這并不是我們的最終目標(biāo),因?yàn)槲覀兦逍训恼J(rèn)識(shí)到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要,真正辦成讓人民滿意的幼兒園,還需不斷努力,同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo),使我們?cè)诠芾矸矫、教科研方面不斷進(jìn)步,為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告19

  一、幼兒園基本情況介紹

  開辦于20xx年9月1日。有9年多的辦園歷史。在我們?nèi)w教職員工的努力下,發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更進(jìn)一步,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。當(dāng)然這些都有賴于老師們的奉獻(xiàn)和家長(zhǎng)們的支持。

  辦園條件方面,全園占地面積3500平方米,建筑面積1650平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地2800平方米。園舍獨(dú)立,設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。設(shè)有大型滑梯,攀爬網(wǎng),玩沙池,玩水池,種植園,小山坡。園內(nèi)場(chǎng)地寬敞,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,日照較充分,通風(fēng)、采光也較好。設(shè)有10間班活動(dòng)室,每間活動(dòng)室56平方米,辦公室、值班室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、衛(wèi)生保健室各一間。音樂室112平方米,配備鋼琴一臺(tái),各場(chǎng)室較齊全。辦公設(shè)備有電腦2臺(tái),打印機(jī)2臺(tái),有早期教育、學(xué)前教育、孩子、家庭、廣東安全生產(chǎn)等5種刊物、有中山日?qǐng)?bào)、南方日?qǐng)?bào)2種報(bào)紙,教師人手一份《綱要》。每班設(shè)有飲水設(shè)施、茶杯柜、毛巾架、醫(yī)療保健箱、錄音機(jī)、電子琴。有開展體育活動(dòng)的器械一批。

  全園共有10個(gè)班,有幼兒391人,教職員工30名,不超班額。設(shè)有2名園長(zhǎng),均取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書。幼兒園辦園指導(dǎo)思想:

  貫徹黨的教育方針,深化學(xué)前教育改革,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,努力探索為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的啟蒙教育,讓幼兒從小學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)習(xí)做人,以孩子的發(fā)展來提升幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

  西街幼兒園辦園宗旨是:一切為了孩子,讓孩子快樂每一天。

  二、自評(píng)的組織和評(píng)估的結(jié)果:

  幼兒園成立了年度評(píng)估自評(píng)小組,由付晶任組長(zhǎng),江建英、陳桂芳任副組長(zhǎng),成員有石秀紅、周紅果、梁潤(rùn)月。自評(píng)得分為:辦園條件89分,幼兒園管理189.5分,衛(wèi)生保健97分。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)做法與體會(huì)

 。ㄒ唬┺k園方向和管理機(jī)制

  根據(jù)本年度工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,制定了正確的辦園指導(dǎo)思想,有可行的章程,辦園目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo),遠(yuǎn)、中、近期發(fā)展目標(biāo),有切實(shí)可行的措施保障目標(biāo)的落實(shí)。以我為核心的班子人員強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、嚴(yán)以律已。我園設(shè)有園務(wù)委員會(huì)、教代會(huì),并堅(jiān)持定期召開會(huì)議,園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督的作用,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與幼兒園的管理,努力爭(zhēng)做幼兒園的主人。此外,我園建立健全各類人員崗位職責(zé),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)。進(jìn)一步落實(shí)資料管理員的工作,進(jìn)一步收集、整理資料。

 。ǘ╆(duì)伍建設(shè)與管理

  我園教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度基本健全,我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),重視教師素質(zhì)的培養(yǎng),如在本學(xué)期開展了教師講故事比賽;每學(xué)期一次的教師手工大賽;每學(xué)期一次的全體教師的教研活動(dòng);組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)游戲識(shí)字的培訓(xùn);組織教師參觀群眾幼兒園、西區(qū)中心幼兒園、機(jī)關(guān)第一幼兒園,開闊了教師的視野。園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)都能深入一線跟班觀摩和指導(dǎo)教育活動(dòng)。了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送給每一位老師。我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,并民主的下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。另外我們還在三八婦女節(jié)組織老師去中山樹木園,組織部分教師爬大尖山,組織教師幼兒園內(nèi)燒烤,集體聚餐等,增進(jìn)了教師的向心力、凝聚力。教師隊(duì)伍較穩(wěn)定。

  (三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。大班睡室、中班課室安裝有空調(diào),設(shè)有一輛校車來回接送幼兒。20xx年投資15000元鋪設(shè)30米塑膠跑道,20xx年初,投資3萬元6個(gè)班配備32寸液晶電視和電腦,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。并在舞蹈室配備了投影儀設(shè)備。20xx年初投資9000元5個(gè)班配備幼兒?jiǎn)稳舜,本學(xué)期投資120xx元添置一個(gè)大型多彩迷宮并鋪有安全地墊,F(xiàn)正建設(shè)教學(xué)樓后面的種植園地和綠化帶。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教師教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系。教師切實(shí)做到態(tài)度可親,理解、尊重幼兒。

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  1.保育工作。切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。我園認(rèn)真做好全體教職工和新入園幼兒的體檢工作,把好晨檢和午檢兩大關(guān)。通過宣傳欄,家園聯(lián)系陣地做好家長(zhǎng)工作,做好家園共育。預(yù)防手足口病方面:一是加強(qiáng)晨檢工作,二是加強(qiáng)課室、寢室通風(fēng),三是做好玩具、公用活動(dòng)區(qū)等清潔消毒工作,四是教育學(xué)生養(yǎng)成正確洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣

  2.教育工作。新《綱要》指明了新時(shí)期教育工作的方向。在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神滲透、運(yùn)用到教育工作中。給孩子們提供動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)趨⑴c的過程中,主動(dòng)思考實(shí)踐,切實(shí)提高幼兒的能力與發(fā)展。此外,我們繼續(xù)開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子們真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀新建的西街小學(xué);帶孩子們?nèi)ヘS本假日名果園品嘗各種各樣的水果,學(xué)習(xí)種菜的技能,體驗(yàn)勞動(dòng)人民的艱辛,從而珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí);組織游幼兒中山城,感受拍電影的真實(shí)情景,和少數(shù)民族的大哥哥姐姐載歌載舞;在節(jié)日里為爸爸媽媽、爺爺奶奶獻(xiàn)上自編自演的節(jié)目,如:六一文藝匯演、元旦親子游園活動(dòng)等。

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  我們倡導(dǎo)教師建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)調(diào)查問卷、家長(zhǎng)宣傳欄等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。此外,家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一學(xué)期一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展工作,使新生愉快走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長(zhǎng),有效地促進(jìn)了家園同步。

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  我園成立安全工作小組,制定安全管理制度,簽定安全責(zé)任書,加強(qiáng)教職工的安全意識(shí),組織學(xué)習(xí)安全知識(shí)培訓(xùn),定期檢查設(shè)施設(shè)備,專人負(fù)責(zé)維修。

  (七)存在的問題與工作設(shè)想

  1、教科研工作比較薄弱,部分教師工作教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。

  2、設(shè)施設(shè)備還需走向完善。

  3、資料的歸檔、收集、整理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告20

  我園從完善組織建設(shè),健全各項(xiàng)制度,加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),抓好細(xì)節(jié)管理,定期評(píng)價(jià)反思,開展豐富的活動(dòng),創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化,為保障幼兒健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法:

  一、加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能

  我園注重對(duì)全體教職工進(jìn)行專職培訓(xùn),有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn),經(jīng)過外出、在園、請(qǐng)專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對(duì)保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的資料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實(shí)現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,提高了實(shí)際操作本事和水平。

  二、完善組織建設(shè),健全各項(xiàng)制度

  幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,必須有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作,同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍,構(gòu)成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,在組織上保證這項(xiàng)工作的開展和落實(shí),并根據(jù)需要成立專項(xiàng)工作組織,將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來,推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后,我園制定了切實(shí)可行的制度,并根據(jù)執(zhí)行情況進(jìn)行改善和完善。

  三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),抓好細(xì)節(jié)管理

  完善制度,配備充足人員,經(jīng)過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組,定期對(duì)各班級(jí)的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤,業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步,考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,完善管理機(jī)制,提高教職工的自律意識(shí)。

  我們?cè)谟變盒l(wèi)生保健工作的實(shí)踐中,努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì),卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)息息相關(guān),決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每一天做好晨檢細(xì)節(jié)工作,從而真正促進(jìn)幼兒身心健康,讓家長(zhǎng)安心放心。

  四、定期評(píng)價(jià)反思,不斷提高水平

  經(jīng)過學(xué)習(xí),我園全體教職員工認(rèn)識(shí)到健康的幼兒應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)健的身體、健康的心理狀態(tài),必須貫徹“預(yù)防為主”的方針,對(duì)疾病與事故做到防患于未然,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。經(jīng)過實(shí)踐,我們做到了以下幾個(gè)方面:

  1、科學(xué)飲食

  (1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥,可多選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。

  (2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補(bǔ)充水果及維生素B、維生素C,以促進(jìn)鐵的吸收,同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭,促進(jìn)互相吸收。

  (3)改善烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動(dòng)幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就簡(jiǎn)便自如了。

  (4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱好,教師每一天檢查幼兒的進(jìn)食量,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病的發(fā)生

  幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會(huì)病從口人,引發(fā)各種疾病。所以,我園補(bǔ)充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責(zé)和定職責(zé)。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒。

  3、嚴(yán)格幼兒食品管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。

  一是把好進(jìn)貨關(guān),幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購(gòu)買,嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度,入庫(kù)時(shí)專人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記。

  二是把好保管關(guān),倉(cāng)庫(kù)保管員及時(shí)檢查,不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫(kù)。

  三是把好制作關(guān),嚴(yán)格生熟分開制度,炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制。四把好入口關(guān),教師在分飯時(shí),仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量,把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)職責(zé)人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化、合理化。

  4、加強(qiáng)體育鍛煉

  戶外體育活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng)。我園每班每一天堅(jiān)持兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管,使幼兒每一天都有戶外活動(dòng)。

  5、保證幼兒充足的睡眠

  幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,為了孩子的健康成長(zhǎng),要求教師加強(qiáng)午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長(zhǎng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況,并把它記載在月考核中。

  6、嚴(yán)把安全關(guān)

  我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組,負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,針對(duì)園里的大型玩具、戶外活動(dòng)器械、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,要求全體職工在工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,強(qiáng)化安全防范意識(shí),杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險(xiǎn)品入園等。

  五、開展豐富的活動(dòng),創(chuàng)新常規(guī)工作

  針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),我園開展形式多樣的活動(dòng),以創(chuàng)新促常規(guī),取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長(zhǎng)征集寶寶食譜,家長(zhǎng)們積極響應(yīng),供給了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,孩子們吃得很開心。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告21

  回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績(jī),但我立足于本職崗位,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,經(jīng)過全體教師的努力,我園上了xx區(qū)乙級(jí)幼兒園,并經(jīng)過省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。

  一年來,在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、歡樂地成長(zhǎng)的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

  一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)

  為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,職責(zé)到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。經(jīng)過落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作職責(zé)感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。

  二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  為了提高教師的素質(zhì),我們經(jīng)過多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周教師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟教師去上海參觀學(xué)習(xí),回來之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),對(duì)于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新教師在觀摩中提高,在反思中成長(zhǎng)。

  三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量

  一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育資料,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

  二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。

  三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育。

  四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),挖掘自然教育資源,把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  四、教育科研:積極參與,共同成長(zhǎng)

  本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自我開展培訓(xùn),對(duì)于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自我做過這方面的工作,還好在教科主任周教師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開發(fā)與整合的本事》,在培訓(xùn)過程中,我們教師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的教師幫忙很大,她們善學(xué)、善思,樂于發(fā)表自我的看法、見解,在5月底開展的園本培訓(xùn)開放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在10月份,以民間資源在團(tuán)體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開展,我園的金國(guó)琴教師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評(píng)。

  在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的'實(shí)際教學(xué)本事,開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫忙教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。

  經(jīng)過園本教研活動(dòng)的開展,真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  五、衛(wèi)生保。郝鋵(shí)安全,細(xì)化保育

  我園制定《藥品管理制度》、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展,為幼兒供給有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

  (一)細(xì)化制度,提高安全管理力度

  細(xì)化各塊安全工作職責(zé)。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書,做到人人有責(zé)。

  (二)細(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序

  在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

  六、家長(zhǎng)工作:家園合作,有序開展

  《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開始要求教師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)。

  3月份,結(jié)合春天,我園開展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份,我園開展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)來了xx小學(xué)陳教師和卜園長(zhǎng)進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動(dòng),在孩子們體驗(yàn)歡樂的同時(shí),也拉近了家長(zhǎng)與教師之間的距離。5月份,中一班開展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗(yàn)采茶的樂趣,了解茶葉的制作過程;6月份,大班開展了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng);8月底召開了小班新生家長(zhǎng)會(huì);10月份,中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動(dòng);11月份,全園開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);12月,小班段開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開展著,在每年一次的家長(zhǎng)問卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)教師的滿意度還是很高的,相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一向理解、支持我們的工作的。

  以上是對(duì)我園本年度工作的評(píng)價(jià),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

  農(nóng)村幼兒園自評(píng)報(bào)告22

  一、班級(jí)情況

  我班有xx名幼兒,在新生剛?cè)雸@時(shí)我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了交談。在交談中,對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理本事及各個(gè)方面都進(jìn)行了了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、保教工作

  本學(xué)期,我班根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,如"自我的事情自我做""穿衣服比賽"等系列活動(dòng)。經(jīng)過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系手冊(cè)及每日接送孩子入園、離園的時(shí)間,與家長(zhǎng)溝通,告訴家長(zhǎng)不要包辦代替,盡量讓孩子自我的事情自我做,力所能及的事情學(xué)著做,得到了家長(zhǎng)的支持與贊同。

  此外,我們還經(jīng)過正面教育、樹立榜樣、獎(jiǎng)勵(lì)等形式教育幼兒,放手讓幼兒自我去嘗試。一學(xué)年下來,孩子們有了明顯的變化,人人會(huì)穿衣、穿褲、穿鞋,更重要的是他們有了獨(dú)立自主的意識(shí)。經(jīng)過一系列的活動(dòng),我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高,家長(zhǎng)們也都很滿意。

  三、家園共育工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開教師們的密切配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。這學(xué)期,我班舉行了家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日活動(dòng),向他們宣傳幼教新動(dòng)態(tài),介紹一些好的文章,讓家長(zhǎng)也從中學(xué)到不少育兒常識(shí)和理論經(jīng)驗(yàn),并公布活動(dòng)資料,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園所學(xué)的資料,也便于他們?cè)诩覍?duì)幼兒進(jìn)行督促、輔導(dǎo),開展個(gè)別教育。經(jīng)過一學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。

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