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評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)

評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)

  一、評(píng)副高職稱(chēng)的條件:

 。1)博士研究生畢業(yè)后,取得中級(jí)職務(wù)任職資格,并從事中級(jí)職務(wù)工作2年以上;

 。2)碩士研究生畢業(yè)后,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年以上,取得中級(jí)職務(wù)任職資格,并從事中級(jí)職務(wù)工作5年以上;

  (3)大學(xué)本科畢業(yè)后,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作10年以上,取得中級(jí)職務(wù)任職資格 ,并從事中級(jí)職務(wù)工作5年以上;

 。4)參加工作后取得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作10年以上,取得中級(jí)職務(wù)任職資格 5年以上。

  二、評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)(精選23篇)

  副高職稱(chēng)是屬于高級(jí)職稱(chēng)的一種,高級(jí)職稱(chēng)是職稱(chēng)中的最高級(jí)別,分正高級(jí)和副高級(jí)兩類(lèi)。下面小編給大家推薦了一些優(yōu)秀的評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)(精選23篇),僅供大家瀏覽。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)1

  根據(jù)xx學(xué)院國(guó)培項(xiàng)目的實(shí)施方案要求,20xx年x月x日,我有幸來(lái)到美麗的xx學(xué)院附中(二中)跟崗學(xué)習(xí)。于xx日與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師對(duì)接見(jiàn)面后,開(kāi)始正式進(jìn)入課室聽(tīng)課,由此拉開(kāi)了在二中為期xx天的跟崗學(xué)習(xí)的帷幕。

  我深知這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,同時(shí)也深感這次培訓(xùn)任務(wù)之艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己的教學(xué)能力。xx天里,我認(rèn)真跟崗學(xué)習(xí),尊重并遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依照要求按時(shí)完成各項(xiàng)跟崗任務(wù)。虛心學(xué)習(xí)海二中先進(jìn)教育理念、教育方法,領(lǐng)略二中的辦學(xué)特色以及辦學(xué)管理模式,尢其是深入了解該校的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)教研發(fā)展的新信息,拓寬自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和提升自己的教學(xué)技能與教研水平。本人跟崗研修期間的具體收獲如下:

  一、二中有著極為嚴(yán)格的管理制度,重視德育工作,促成全校師生能夠時(shí)時(shí)處處做到愛(ài)校愛(ài)國(guó),樹(shù)立良好的形象

  我作為學(xué)員,就曾認(rèn)真地參加過(guò)二中在每個(gè)星期一早晨舉行的升旗儀式,親歷和感知愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐場(chǎng)景。全校教職工都認(rèn)真按時(shí)參加了,學(xué)生也幾乎都按時(shí)到校認(rèn)真參加了,個(gè)別學(xué)生遲到是要到遲到場(chǎng)地及時(shí)接受思教處教師的思想教育的。當(dāng)學(xué)生代表在國(guó)旗下激情演講時(shí),使得自己的愛(ài)國(guó)思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行為又經(jīng)過(guò)一次洗禮而得到融合、升華。我作為學(xué)員,在跟崗期間也認(rèn)真地參加了該校星期三下午的科組教研活動(dòng)。全校教職工都得按照計(jì)劃安排及時(shí)到階梯教室參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加過(guò)幾次學(xué)習(xí),使我能了解到領(lǐng)悟到二中注重特色辦學(xué)、科研興校、內(nèi)抓管理、外樹(shù)形象、鞏固提高、逐步推進(jìn)、突出德育、全面發(fā)展的辦學(xué)理念。

  二、我還專(zhuān)門(mén)認(rèn)識(shí)到了二中狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面發(fā)展、推進(jìn)各科教學(xué)工作的喜人現(xiàn)象

  二中除了設(shè)置有教務(wù)處負(fù)責(zé)開(kāi)展日常教育教學(xué)工作之外,該;趯(duì)教育科研工作的重視,每門(mén)學(xué)科都設(shè)置有專(zhuān)門(mén)教研組,各教研組會(huì)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)研討和開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我在二中聽(tīng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意到了該校的老師大多專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),精心研究教材和學(xué)生學(xué)情。二中的學(xué)生英語(yǔ)課堂鐘氣氛很活躍,即便是我們隨堂推門(mén)聽(tīng)課,你都能聽(tīng)到一節(jié)課堂氣氛學(xué)生踴躍參與說(shuō)英語(yǔ)的優(yōu)質(zhì)課。那些老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)執(zhí)著上課的精神深深感染了我。她們所上的課科學(xué)嚴(yán)密、緊扣考點(diǎn),讓學(xué)生當(dāng)堂明白挺有功效;王櫻奮老師擔(dān)任高二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,他每堂課都做了大量的課前準(zhǔn)備,課中力圖使學(xué)生弄懂有關(guān)知識(shí)點(diǎn)并能及時(shí)有效解答問(wèn)題,活學(xué)活用、學(xué)以致用。他們?cè)谡n堂教學(xué)中踐行的是全新的理念,真正做到了充分尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、以學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)之根本,他們的教態(tài)親切、自然、大方,語(yǔ)音清晰、清新、流暢,與學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展得很好,我每次聽(tīng)了課后都作了全面仔細(xì)的高度評(píng)價(jià),我想,這對(duì)于我在跟崗期間、乃至于今后實(shí)施新的理念開(kāi)展有效課堂教學(xué)活動(dòng)都將會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。通過(guò)觀摩不同教師所授的英語(yǔ)課,我感受到他們對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真、執(zhí)著與靈活多樣的教學(xué)方法。特別值得一提的是,他們上課時(shí)能準(zhǔn)確地把握“放”與“收”的度,塑造了整節(jié)課的精彩、生動(dòng),充分體現(xiàn)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、或展現(xiàn)了教師的教學(xué)魅力,對(duì)我觸動(dòng)也是很大的,對(duì)于我跟崗期間的教學(xué)實(shí)踐工作無(wú)疑產(chǎn)生了深刻的影響。

  三、感知先進(jìn)的教育教學(xué)理念,讓我覺(jué)得受益匪淺

  通過(guò)xx天來(lái)的聽(tīng)課、評(píng)課,在xxx老師(我在二中跟崗期間的指導(dǎo)教師)的指導(dǎo)下和其他英語(yǔ)教師的支持、幫助下,我體會(huì)了生本教育是指“真正以學(xué)生為主人的,為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育”,它既是一種教育理念,也是一種教學(xué)模式。在近距離接觸生本教育課堂,我發(fā)現(xiàn)這種課堂充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中,構(gòu)成積極、歡樂(lè)、高效的課堂!耙磺袨榱藢W(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”,這種理念回歸到教育的本真,以生命為本,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展。在上課的過(guò)程中,我真正體驗(yàn)到了調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,更好地展開(kāi)師生互動(dòng)和生生互動(dòng),這使得整個(gè)課堂變得有效且更具生命力。我想,在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育理念,生本教育帶回學(xué)校深入開(kāi)展下去。做到真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生,引導(dǎo)他們自己去探索,去發(fā)現(xiàn),使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。同時(shí)自己也要不斷積累經(jīng)驗(yàn),讓自己的課堂更加有魅力。

  四、體驗(yàn)二中實(shí)行的開(kāi)放的聽(tīng)課制度,令我感覺(jué)到耳目一新

  二中公開(kāi)歡迎國(guó)培學(xué)員在該校拓展聽(tīng)課的科目和領(lǐng)域,他們一直實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課制度”。這樣,就打破了學(xué)員受所培訓(xùn)科目的狹隘限制了,讓學(xué)員能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和見(jiàn)識(shí)更多的學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)略更多老師的教學(xué)風(fēng)采,對(duì)于學(xué)員的教學(xué)成長(zhǎng)是很有作用的。除主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)以外,我還有幸聽(tīng)了幾位語(yǔ)文老師的課和主題班會(huì)課,我就覺(jué)得獲益較多,感觸至深了。比如:我除了主聽(tīng)英語(yǔ)之外,我就曾選聽(tīng)了跟崗學(xué)員xxx老師、xxx老師等的語(yǔ)文課。她們的語(yǔ)文教學(xué)各有特點(diǎn),我都可以從中獲得益處,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。冼海源老師的認(rèn)真執(zhí)著、全面滲透知識(shí)和全面關(guān)心育人,xxx老師較為準(zhǔn)確的普通話、有創(chuàng)意的板書(shū)、以及極具親和力的教師教學(xué)魅力,這些跨學(xué)科的課堂都讓我對(duì)課堂教育教學(xué)工作的開(kāi)展有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)我今后從事課堂教學(xué)工作探尋思路和方式方法無(wú)疑是很有啟發(fā)和幫助的。

  五、二中指導(dǎo)教師及時(shí)有效的指導(dǎo)和幫助,讓我順利完成跟崗學(xué)習(xí)任務(wù)

  由于二中指導(dǎo)老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我弄懂了教學(xué)設(shè)計(jì)的最新寫(xiě)法、解讀課標(biāo)和進(jìn)行輕松有效的課堂教學(xué),順利完成了跟崗任務(wù)。在后面的幾周時(shí)間里,我上了公開(kāi)課,課后指導(dǎo)老師作了準(zhǔn)確科學(xué)而精彩的點(diǎn)評(píng),使我體會(huì)到的不僅僅是導(dǎo)師對(duì)學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)的準(zhǔn)確把握,更體現(xiàn)導(dǎo)師對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把握,體現(xiàn)教師的教學(xué)智慧,對(duì)我的啟發(fā)很大。我也學(xué)會(huì)了怎樣說(shuō)課、評(píng)課。每一次說(shuō)、評(píng)課都是一次難得的提高的機(jī)會(huì),與同伴交流、探討,進(jìn)行思維碰撞,這無(wú)形之中又使自己提升了一個(gè)臺(tái)階。比如:我聽(tīng)了x老師所上的“A Night The Earth didn’t Sleep”的教研公開(kāi)課后,認(rèn)真聽(tīng)取了張老師的說(shuō)課和仔細(xì)體會(huì)了英語(yǔ)組各位老師他們的點(diǎn)評(píng),感覺(jué)到很受啟發(fā)。又如:我上了七年級(jí)英語(yǔ)Unit 10 Can you Play the guitar?一節(jié)之后,在指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)示意之下,也嘗試說(shuō)課,我的課堂授課也得到了老師們、同伴們的高度評(píng)價(jià)。通過(guò)這xx天的跟崗學(xué)習(xí)、磨練使我在教學(xué)能力上有了新的長(zhǎng)進(jìn),自身綜合素養(yǎng)也得到了明顯提高,對(duì)于我今后的教育教學(xué)工作是很有益處的。

  綜上所述,我整個(gè)跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,樹(shù)立了新的教學(xué)理念,主要學(xué)會(huì)了解讀課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課標(biāo)來(lái)安排教學(xué)設(shè)計(jì)和組織、實(shí)施教學(xué)活動(dòng),以及及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思;我還學(xué)會(huì)了怎樣在新課程背景下全面客觀地評(píng)價(jià)一堂地理教學(xué)課的有效性,我學(xué)會(huì)了在評(píng)課的過(guò)程中既要關(guān)注學(xué)生活動(dòng),又要關(guān)注老師行為;既要重視結(jié)果,更要重視過(guò)程;既要關(guān)注預(yù)設(shè)目標(biāo),又要關(guān)注達(dá)成目標(biāo)。這次跟崗學(xué)習(xí)讓我開(kāi)闊了眼界,無(wú)論是聆聽(tīng)、觀摩上課、互動(dòng)評(píng)課,還是實(shí)踐鍛煉,每一次的學(xué)習(xí)都帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新,使自己對(duì)教師這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了重新的認(rèn)識(shí),對(duì)于有效地理課堂的教學(xué)藝術(shù)、教研活動(dòng)的形式等諸多方面也有了更理性的認(rèn)識(shí)。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將學(xué)習(xí)采他山之玉,納百家之長(zhǎng),爭(zhēng)取做到在教中學(xué),在教中研,及時(shí)做到課前反思、課中反思和課后反思,努力做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。相信只要通過(guò)自己不懈的努力,一定會(huì)有新的收獲和感悟。

  跟崗研修階段,是“國(guó)培”的得中之重,是每一位學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)踐的重要階段。我通過(guò)這一階段的體驗(yàn),總結(jié)所得,一定要用于指導(dǎo)本人今后的教學(xué)實(shí)踐工作,并對(duì)同仁產(chǎn)生一定的影響,方能不負(fù)學(xué)校重托以體現(xiàn)參加“國(guó)培”的目的與意義。兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)是短暫的,我們只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。才是將來(lái)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的唯一出路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)2

  本人于xx年畢業(yè)于自貢衛(wèi)校,在自貢市第三人民醫(yī)院參加工作22年。20xx年取得主管護(hù)師職稱(chēng)資格,并于20xx年被自貢市第三人民醫(yī)院聘為主管護(hù)師。工作和任職以來(lái),遵紀(jì)守法,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,全心全意為病人服務(wù),勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),把自己的精力奉獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)護(hù)理事業(yè)。積極參與新技術(shù)在醫(yī)院的推廣和應(yīng)用,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),深受患者的好評(píng),現(xiàn)將任職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作匯報(bào)如下:

  一、專(zhuān)業(yè)技術(shù):

  本人在泌尿外科、骨科、腦外科、神經(jīng)內(nèi)科、胸外科、燒傷科、重癥監(jiān)護(hù)室、急診科工作過(guò),具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力、處理危重病人的能力及急救工作能力,熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械,如:呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、心電圖機(jī)、吸痰器、洗胃機(jī)的性能、使用方法,熟練掌握心肺復(fù)蘇、呼吸氣囊急救技術(shù),能夠解決護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理,積極扶持青年護(hù)理人員成長(zhǎng),毫不保留,并且在工作中把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),剖析不足,不斷升華自己的理論水平,促進(jìn)以后的工作。

  二、學(xué)習(xí)和培養(yǎng):

  工作中不斷學(xué)習(xí)管理及專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 20xx年—20xx年完成四川大學(xué)自考護(hù)理本科學(xué)業(yè);20xx年參加在峨眉舉辦的第十一屆急診專(zhuān)委會(huì);20xx年參加在成都舉辦的第十一屆急診專(zhuān)委會(huì)。

  三、新業(yè)務(wù)新技術(shù):

  20xx-20xx年和護(hù)理部李玲主任一起在醫(yī)院ICU開(kāi)展了鼻導(dǎo)管深部吸痰的作用、兩種人工氣道氣囊管理的臨床效果觀察兩項(xiàng)新技術(shù)。主管護(hù)師任職期間共撰寫(xiě)并在省級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表護(hù)理論文4篇。

  四、管理工作:

  分別在20xx年10月—20xx年6月在icu,20xx年6月—20xx年10月在神經(jīng)內(nèi)外、胸外、燒傷綜合科室,20xx年10月至今在急診科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)工作。20xx年被評(píng)為醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)。在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間帶領(lǐng)了一只只團(tuán)結(jié)協(xié)助,積極向上,思想穩(wěn)定的護(hù)理隊(duì)伍;抓好科室安全,科室無(wú)投訴、糾紛及差錯(cuò)事故發(fā)生;狠抓科室護(hù)理質(zhì)量和三基培訓(xùn)工作,科室護(hù)理工作質(zhì)量及護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高;本著以病人為中心,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量為核心的宗旨,做好科室與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門(mén)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)溝通解決,以確保工作質(zhì)量和安全;認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹醫(yī)院及領(lǐng)導(dǎo)工作方針及政策,以改革求發(fā)展,做到上情下達(dá)、下情上傳,配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù);做好院前急救及網(wǎng)絡(luò)醫(yī)生的聯(lián)系工作,出診工作得到網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院醫(yī)生的認(rèn)可及好評(píng);加強(qiáng)急救設(shè)備、物資、藥品管理,確保院前急救工作的圓滿(mǎn)完成;加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理,每年組織突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練2—3次,急診科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)兩年來(lái),主持處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件41起;認(rèn)真進(jìn)行科室成本分析,做好科室增收節(jié)支工作;關(guān)心下屬,了解科室工作人員思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常與下屬私下交流,進(jìn)行思想開(kāi)導(dǎo)和工作指導(dǎo);能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn),從容應(yīng)付繁忙的護(hù)理工作。在工作中磨練了遇事沉穩(wěn)的性格,具備快速敏銳的思維能力、應(yīng)變能力和組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作。由于自己工作的努力和付出,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。

  工作中有成績(jī),也存在不足?紤]問(wèn)題還不夠全面,科室細(xì)節(jié)管理還不足,我會(huì)針對(duì)自己的不足認(rèn)真疏理予以改進(jìn),做好一名合格的護(hù)理工作者和護(hù)理管理者,各位領(lǐng)導(dǎo)及同事予以監(jiān)督,多多指導(dǎo)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)3

  本人自20xx年x月任主管護(hù)師以來(lái),堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)宗旨,全心全意為廣大患者服務(wù),嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在護(hù)理崗位上敬業(yè)愛(ài)崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)奉獻(xiàn),具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),一直以向上的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)病人,以服務(wù)的態(tài)度與大家共事,受到患者和同事的好評(píng),多年出滿(mǎn)勤,從無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生,無(wú)違法亂紀(jì)行為。

  在臨床護(hù)理工作中,認(rèn)真履行主管護(hù)師的崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,業(yè)務(wù)技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。對(duì)各種多發(fā)病、常見(jiàn)病病人能夠按照新的醫(yī)學(xué)模式為患者提供整體護(hù)理,采取各種形式加強(qiáng)健康知識(shí)宣教,使病人能夠獲得基促進(jìn)健康的有關(guān)知識(shí)。

  能夠積極協(xié)助科室負(fù)責(zé)人做好臨床護(hù)理質(zhì)量檢查及技術(shù)指導(dǎo),能夠解決本科室護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)并參與重、危、疑難患者的搶救急護(hù)理,協(xié)助擬定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,并參與講課。認(rèn)真帶教實(shí)習(xí)、進(jìn)修及下級(jí)護(hù)士,為年輕護(hù)士的培養(yǎng)盡到了應(yīng)有的責(zé)任。

  在供應(yīng)室任護(hù)士長(zhǎng)工作期間,能夠以身作則,善于管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理。完善了各層次工作人員培訓(xùn)計(jì)劃及落實(shí),考核記錄、建立各崗位、各區(qū)域流程與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)質(zhì)量為題進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施。20xx年供應(yīng)室在二室達(dá)標(biāo)中,順利通過(guò)省、市的驗(yàn)收,并得到了專(zhuān)家的好評(píng)。

  工作中不斷總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),先后發(fā)表護(hù)理業(yè)務(wù)論文2篇。同時(shí)加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),把整體護(hù)理、循證護(hù)理運(yùn)用到工作實(shí)踐中,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  任現(xiàn)職以來(lái)很好的履行了主管護(hù)師的崗位職責(zé),并將在以后的工作中不斷進(jìn)步更好的為廣大患者服務(wù)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)4

  五年,彈指一揮間,經(jīng)歷頗多,感慨也很深。這五年,不管從思想上,還是從行動(dòng)上,都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;不管做人,還是做事,都踏蹋實(shí)實(shí),謙虛為恭。做為急診科的一位醫(yī)生,心酸與欣慰共嘗,以時(shí)間為火,以勤奮為杵,掌控應(yīng)急火喉,鑄造急救技能,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有修養(yǎng),有才能的合格醫(yī)生。先做人,而后做醫(yī)生。先做人,而后做醫(yī)生。這是我一直以來(lái)奉行地行為總則。貫史而覽,不管干甚么,沒(méi)有良好德行的人,要末一事無(wú)成,要末禍患他人,為人之不齒。特別一位提壺濟(jì)世的醫(yī)生,沒(méi)有高尚的品德,沒(méi)有普世的善心,不會(huì)成為一位好醫(yī)生。因此,我為人老實(shí),樂(lè)于助人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,和大家和睦相處,共同發(fā)展。做為醫(yī)生,我深深地體會(huì)到治病救人的神圣職責(zé),是崇高而艱巨的,也是引以為豪的。古語(yǔ)說(shuō)救人一命勝造七級(jí)浮圖,也是對(duì)醫(yī)生天職的一個(gè)很好的詮釋。我勇于做人,樂(lè)于做醫(yī)生。一個(gè)沒(méi)有思想的人,不是完全意義上的人,更談不上厚德精醫(yī)了。作為一位年輕的我黨員,時(shí)刻牢記自己是人民的醫(yī)生,全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨。

  在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深進(jìn)展開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,明確科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,結(jié)合我院科學(xué)發(fā)展的基本院情進(jìn)行了認(rèn)真討論學(xué)習(xí)。從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)到醫(yī)療規(guī)范常規(guī),從儀表儀容到禮貌用語(yǔ),處處嚴(yán)格要求自己,始終把病人的愿看作為第一信號(hào),把病人的滿(mǎn)意作為第一尋求,把病人的利益作為第一目標(biāo),時(shí)時(shí)處處想病人所想,急病人所急,從內(nèi)心深處以病人為中心。繼續(xù)進(jìn)步本身服務(wù)形象,改善服務(wù)理念。不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),充分尊重病人對(duì)服務(wù)便捷性、人性化溝通等方面的要求,展開(kāi)親情化、人性化服務(wù)。強(qiáng)化減負(fù)意識(shí),進(jìn)行換位思考,替患者算賬,做到因病施治,公道用藥,公道檢查。一手拿著聽(tīng)診器,一手拿著計(jì)算器,為老百姓精打細(xì)算。時(shí)刻要求自己對(duì)待患者和顏悅色,不慍不火,耐心細(xì)致,熱切關(guān)心。

  學(xué)習(xí)就是生產(chǎn)力,特別在知識(shí)爆炸的年代,醫(yī)療技術(shù)迅速而不斷地更新,做為一位醫(yī)生,更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)本身的學(xué)習(xí),這是醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的需要,也是能為病患更好地服務(wù)的需要。因此,我時(shí)刻不忘認(rèn)真地學(xué)習(xí),以自學(xué)為主導(dǎo),參加院內(nèi)院外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷的學(xué)習(xí),從觀察中學(xué)習(xí),從理論上夯實(shí),養(yǎng)成了在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良好習(xí)慣。反復(fù)練習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)、除顫、心電監(jiān)護(hù)、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操縱,注射泵、輸液泵、簡(jiǎn)易呼吸器的利用。并于2009年在蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬二院急救中心進(jìn)修進(jìn)修,學(xué)習(xí)急救理論及實(shí)踐操縱技能。平時(shí)重視理論聯(lián)系實(shí)踐,重視對(duì)知識(shí)的回納總結(jié),在院刊上發(fā)表文章,在省部級(jí)刊物上發(fā)表論文。潛心弄科研,并使自己參與的科研《隴東南黃土高原邊沿區(qū)擴(kuò)大型心肌病肺動(dòng)脈高壓與心臟結(jié)構(gòu)及功能的關(guān)系研究》鑒定為國(guó)內(nèi)先進(jìn)。更加重要的是,充實(shí)了自己的理論知識(shí),提升了自己的業(yè)務(wù)能力,并用于臨床,為病患解決了病痛,為科室創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)取得了職稱(chēng)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)高分通過(guò)的優(yōu)良成績(jī)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)5

  本人,女,42歲,漢族,1992年畢業(yè)于三峽醫(yī)學(xué)院(原宜昌醫(yī)專(zhuān)),同年10月分配至千千中心醫(yī)院小兒科,1993年9月轉(zhuǎn)至心血管內(nèi)科工作3月,1994年3月在感染科,工作半年,1994年9月回到兒科,交替在兒科門(mén)診、急診科、兒科病房工作。2002年通過(guò)中級(jí)考試,被聘為兒科主治醫(yī)師。2003年畢業(yè)于華中科技大學(xué),取得本科學(xué)歷。2004年2月—2005年2月在武漢同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)1年,2007年11月完成武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程學(xué)習(xí)班,在職研究生畢業(yè)。2013年4月—2013年10月下派至金金衛(wèi)生院對(duì)口支援。現(xiàn)在千千中心醫(yī)院兒科新生兒病區(qū)工作。任職以來(lái),一直從事兒科臨床工作,現(xiàn)將本人任職以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  一、思想品德及職業(yè)道德方面

  本人作為一名中國(guó)公民,深切熱愛(ài)自己的社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)黨,真切擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針、路線和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決反對(duì)一切分裂祖國(guó)的言論和活動(dòng),積極響應(yīng)并參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),秉持“解放思想、實(shí)事求是、清廉務(wù)實(shí)為民”的思想,以“救死扶傷”為己任,以“一切為了病人”為出發(fā)點(diǎn),將它落實(shí)到日常生活和醫(yī)療工作中的每一方方面面,在社會(huì)上遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚;在工作中,自覺(jué)遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理?xiàng)l例、醫(yī)師法等相關(guān)法律、法規(guī),遵守院內(nèi)外各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度及醫(yī)療質(zhì)量管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),恪守職責(zé),自覺(jué)抵制各種名目的醫(yī)療賄賂,不收受紅包,不開(kāi)大處方,不開(kāi)虛假證明,愛(ài)崗敬業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心病患,尊重病人隱私,嚴(yán)格執(zhí)行病人告知原則,充分尊重病人的知情權(quán)、選擇權(quán),重視醫(yī)患溝通,嚴(yán)格執(zhí)行“新農(nóng)合”和城鎮(zhèn)醫(yī)保制度,把握檢查用藥指針,避免醫(yī)療資源的浪費(fèi)和病人的不必要支出,以期降低兒科住院病人醫(yī)療費(fèi)用,嚴(yán)格執(zhí)行診療常規(guī)、用藥原則,合理用藥,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),杜絕醫(yī)療隱患,規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),至今無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生,無(wú)醫(yī)療糾紛發(fā)生,無(wú)不良行醫(yī)記錄,具有良好的職業(yè)道德操守,深得上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)、同事及廣大患者的信賴(lài)與好評(píng)。

  二、工作業(yè)績(jī)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平方面

  任職以來(lái),作為小兒內(nèi)科骨干力量,既從事門(mén)診工作,又擔(dān)任病房工作,參與科室醫(yī)療、教學(xué)、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作,指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě)、訓(xùn)練基本操作技能、增加醫(yī)患協(xié)調(diào)技能、增強(qiáng)理論與臨床結(jié)合能力,配合醫(yī)院各職能科室及醫(yī)院各管理部門(mén)做好醫(yī)療質(zhì)量管理、院內(nèi)感染防控、流行性疾病的防控和疫情報(bào)告工作,擔(dān)任教學(xué)、進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作,任職以來(lái)帶大專(zhuān)院校實(shí)習(xí)生、規(guī)培及進(jìn)修人員數(shù)十名,配合科室領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展兒科專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座,針對(duì)患兒家長(zhǎng)舉辦兒科知識(shí)宣教課堂、寶寶課堂,歷年來(lái)開(kāi)展臨床教學(xué)講座20余場(chǎng),寶寶課堂10余場(chǎng),有效的促進(jìn)了我科醫(yī)療業(yè)務(wù)水平的提高,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響,促進(jìn)了兒科社會(huì)效益的提高。每日查房、收治病人并積極參與急危重病人的搶救工作,熟練掌握兒科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療技術(shù),在新生兒疾病、小兒呼吸道感染、消化系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、結(jié)締組織病、兒童營(yíng)養(yǎng)性疾病的診斷及治療方面有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),經(jīng)治案例眾多。

  在一些少見(jiàn)病以及川崎病、過(guò)敏性紫癜、小兒風(fēng)濕性疾病、小兒腎病、心血管疾病、血液系統(tǒng)疾病和代謝性疾病等方面,也有自己獨(dú)特的治療經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)。能熟練進(jìn)行急危重病人的搶救工作,能準(zhǔn)確判斷病人的臨床危象狀態(tài),及時(shí)給與正確有效的救治,使病人脫離危險(xiǎn),獲得新生,在臨床中成功救治危重病人數(shù)量眾多,經(jīng)常受到病人贊譽(yù),收到錦旗數(shù)枚。參與科內(nèi)、院內(nèi)及基層醫(yī)院疑難危重病人的會(huì)診工作,多次協(xié)同產(chǎn)科醫(yī)生進(jìn)行高危新生兒娩出后的救治、協(xié)同基層醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行危重病人的搶救及轉(zhuǎn)運(yùn)工作,參與農(nóng)村基層醫(yī)院對(duì)口支援工作。

  注重新知識(shí)、新理論學(xué)習(xí),工作之余,利用閑暇時(shí)間廣泛閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、報(bào)刊雜志,瀏覽醫(yī)療論壇以及時(shí)了解醫(yī)學(xué)進(jìn)展新動(dòng)向,積極參加院內(nèi)舉辦的各類(lèi)學(xué)習(xí)講座,多次參加各省內(nèi)所辦專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班及研討會(huì),其中2004年同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)1年,2005年參加了省兒科學(xué)會(huì)舉辦的新生兒學(xué)習(xí)班,2007年完成歷時(shí)三年的武漢大學(xué)基礎(chǔ)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程,2007年10月參加臨床醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì),2010年5月參加全國(guó)臨床醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì),2011年11月參加了第二界中西部八省兒科腎臟病研討會(huì),2012年6月全國(guó)全科醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì),2013年參加全國(guó)全科醫(yī)學(xué)高級(jí)培訓(xùn),圓滿(mǎn)完成每年繼續(xù)教育學(xué)分任務(wù)。

  工作中,不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)并開(kāi)展新技術(shù),科研創(chuàng)新,率先開(kāi)展川崎病早期診斷、規(guī)范治療及隨訪,過(guò)敏性紫癜的規(guī)范治療及隨訪,減少了該類(lèi)疾病誤診及漏診率,提高了我科對(duì)該類(lèi)疾病的診療水平。小兒呼吸道感染患者眾多,患病年齡跨度大,是兒科最常見(jiàn)病種之一,由于小兒免疫機(jī)能不成熟,病情變化多,易向危重發(fā)展,為了探索更好的治療方法,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展了超聲電導(dǎo)透皮給藥治療小兒呼吸道感染、鹽酸氨溴索注射液輔助治療支氣管肺炎、嬰幼兒氣道濕化的臨床研究,臨床取得了較好的治療效果。2004年在同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修,主修新生兒,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,擴(kuò)展了診斷思路,全面規(guī)范了常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療技術(shù),進(jìn)一步提高了對(duì)新生兒疾病、腎臟疾病、血液系統(tǒng)疾病、代謝性疾病及兒科疑難雜癥的認(rèn)識(shí)及診療水平,回院后充分展開(kāi)進(jìn)修所學(xué),開(kāi)展了新生兒血糖監(jiān)測(cè)、經(jīng)皮膽紅素監(jiān)測(cè)、輸液泵運(yùn)用普及、早產(chǎn)兒及低出生體重兒重癥監(jiān)護(hù)、呼吸支持、動(dòng)態(tài)多功能監(jiān)護(hù)儀監(jiān)測(cè)、CPAP治療新生兒呼吸窘迫綜合征、HIE規(guī)范治療機(jī)隨訪、高危新生兒住院治療及出院后隨訪、新生兒溶血癥的治療等工作,隨著工作開(kāi)展,早產(chǎn)兒及危重新生兒的治愈率明顯提高,死亡率明顯減少,HIE患者神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥發(fā)生率亦明顯降低,為維護(hù)我市兒童生命健康、增進(jìn)我院新生兒業(yè)務(wù)發(fā)展作出了微薄的成績(jī),取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益。同時(shí)配合科主任開(kāi)展了哮喘病急性期規(guī)范治療和緩解期長(zhǎng)期預(yù)防、哮喘病專(zhuān)科門(mén)診、炎琥寧治療輪狀病毒行腸炎的臨床研究等工作,此項(xiàng)研究或省重大科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)。

  在繁忙的工作中注重兒科診療數(shù)據(jù)收集和整理,認(rèn)真籌備臨床資料,遵從詢(xún)證醫(yī)學(xué)要求,不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),工作之余撰寫(xiě)發(fā)表論文多篇,其中《支氣管哮喘血清IL—4、IFN—γ、TGF—β和IF—10的變化及臨床意義》、《CD4及RANTES表達(dá)異常在兒童病毒性心肌炎T淋巴細(xì)胞凋亡中的臨床意義》分別在《醫(yī)學(xué)臨床研究雜志》2009年第2期、第9期發(fā)表!断ǘ嗲(lián)合丹參治療小兒輪狀病毒行腸炎療效觀察》、、《胸部X線和螺旋CT在小兒支氣管炎異物診斷中的臨床價(jià)值比較》、《氨溴索霧化吸入聯(lián)合阿奇霉素治療小兒支原體肺炎的療效觀察》分別在《中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)藥雜志》2011年第8期、《中華臨床醫(yī)師雜志》2011年第21期、《臨床肺科雜志》2011年11期發(fā)表,《兒科病房鮑曼氏不動(dòng)桿菌感染的危險(xiǎn)因素及耐藥性分析》在《中華醫(yī)院感染學(xué)雜志》2013年22期發(fā)表,《小兒院內(nèi)HAP產(chǎn)超廣譜β—內(nèi)酰胺酶細(xì)菌的耐藥性及危險(xiǎn)因素分析》在《臨床肺科雜志》2014年第6期發(fā)表。

  三、日常工作方面

  任職以來(lái)一直在兒科疾病診療活動(dòng)的第一線,每日的工作幾乎都是與患兒打交道,深切感受到兒科工作的繁重與艱辛,工作量大,患兒病情變化快,疑難危重患者多,詢(xún)問(wèn)病史需依賴(lài)患兒家長(zhǎng)提供,體格檢查患兒往往不合作,藥物治療選擇面窄、給藥途徑有限、治療依從性差、患兒家長(zhǎng)文化程度差異大,一個(gè)患兒陪護(hù)多個(gè)家長(zhǎng),意見(jiàn)不易統(tǒng)一、醫(yī)患溝通困難,我深深明白,要想成為一個(gè)合格的.兒科醫(yī)生,往往需要付出比別人更多的心力時(shí)間和汗水,工作中,始終保持著高度的責(zé)任心,重視構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,懂得換位思考,想病人所想,把病人的疾苦放在第一位,尊重病人,理解病人,仔細(xì)詢(xún)問(wèn),耐心解答,言辭通俗易懂,態(tài)度誠(chéng)懇真摯,具有良好的溝通技巧,采集病史時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),做到耐心仔細(xì)全面客觀,善于從口不能言的患兒的各種異常表現(xiàn)中、從患兒家長(zhǎng)繁雜的描述中抽絲剝繭,撲捉病癥的關(guān)鍵,準(zhǔn)確判斷出病情的真實(shí)狀況,在治療過(guò)程中重視觀察病情的發(fā)展及變化,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)查房制度,及時(shí)記錄病情變化,出現(xiàn)危重疑難病例和特殊情況時(shí)及時(shí)向上級(jí)醫(yī)生、科領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)處報(bào)告,做到令行禁止,杜絕醫(yī)患糾紛發(fā)生,及時(shí)準(zhǔn)確處理危重狀況,遏制病情發(fā)展,提高治愈率。對(duì)出院患者,做好出院宣教和電話隨訪,耐心接受患者的詢(xún)問(wèn),認(rèn)真解答患兒家長(zhǎng)提出的每一個(gè)問(wèn)題,指導(dǎo)患兒家屬做好生活護(hù)理和疾病防治,給患兒及其家屬多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)、多一點(diǎn)解釋?zhuān)H切和藹,營(yíng)造一種體貼、關(guān)心、愛(ài)心、同情心和責(zé)任心的氛圍,得到了廣大患者的信任和支持,增加兒童患者的就診率及復(fù)診率,提高了兒科的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,促進(jìn)了兒科事業(yè)的發(fā)展。

  行醫(yī)路上,幾多艱辛,幾多歡欣,在每日的工作中,送走了一批患兒,又迎來(lái)了一批患兒,時(shí)光就在這迎來(lái)送往中慢慢消逝,“縱浪之地、大化任術(shù),不為良相,愿為良醫(yī)”,在病人的信賴(lài)與認(rèn)可中,在病人送上的紅色錦旗中,在患者的殷殷笑容里,在偶遇路人一聲“醫(yī)生好”的殷切招呼聲中,得到了心靈的滿(mǎn)足。

  醫(yī)學(xué)在不斷發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)在不斷更新,在今后的工作中,仍然要保持精益求精的工作作風(fēng),不斷學(xué)習(xí)新的理論、新的技術(shù),緊緊跟上醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展更新的腳步,努力提高業(yè)務(wù)水平,百尺竿頭更進(jìn)一步,為兒科醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一生。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)6

  xxx,女,1975年8月16日出生,現(xiàn)年37歲。1996年7月畢業(yè)于湖南省零陵地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校社區(qū)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床醫(yī)療工作,十幾年來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,不斷地提升自己業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)水平,F(xiàn)將任職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想表現(xiàn)

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,服從分配,到黨最需要的地方(基層醫(yī)院)去,一心撲在黨的衛(wèi)生事業(yè)上,任勞任怨,遵紀(jì)守法;尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,對(duì)病人都一視同仁,從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂;從不給病人開(kāi)搭車(chē)藥,盡量給病人開(kāi)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥,從不拖延病人的病情,一切為病人著想。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)水平

  工作中,本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)和訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。由于自己是個(gè)中專(zhuān)生,起點(diǎn)低,學(xué)的知識(shí)不能滿(mǎn)足工作的需要,加之基層醫(yī)生都是通科醫(yī)生,工作內(nèi)容繁雜,我為了彌補(bǔ)知識(shí)的不足,擠出一些休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。通過(guò)近6年的堅(jiān)持和努力,分別于2002年12月和2005年12月取得湖南中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)、本科高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)。在提升自己學(xué)歷的同時(shí),我努力爭(zhēng)取到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修的機(jī)會(huì),多次去省、市、區(qū)及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,從而開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的醫(yī)療服務(wù)水平。分別于1999年8月至2000年7月在冷水灘區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)修心血管內(nèi)科及兒科各半年,2003年6月至12月在冷水灘區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)修神經(jīng)內(nèi)科半年,2005年2月至8月在湖南中醫(yī)學(xué)院附一醫(yī)院老干內(nèi)科進(jìn)修半年,2007年1月到7月在永州市第二人民醫(yī)院進(jìn)修婦產(chǎn)科,2009年在湖南省第一人民醫(yī)院進(jìn)行全科醫(yī)生培訓(xùn)10個(gè)月。此外,我還經(jīng)常參加國(guó)家、省、市舉辦的醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng)及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和醫(yī)技水平。2008年參加了永州市衛(wèi)生局舉辦的醫(yī)學(xué)專(zhuān)題講座培訓(xùn)班和中華醫(yī)學(xué)會(huì)舉辦的抗菌藥物合理應(yīng)用學(xué)習(xí)班,2009年參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)湖南分會(huì)舉辦的高血壓病治療新進(jìn)展培訓(xùn)班和全科醫(yī)生骨干培訓(xùn)班,2010年參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)湖南分會(huì)舉辦的湖南鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)培訓(xùn)班和國(guó)家中醫(yī)藥管理局舉辦的基層醫(yī)生糖尿病中醫(yī)藥防治培訓(xùn),2011年參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)舉辦的全國(guó)全科醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì),2012年參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)舉辦的湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)培訓(xùn)班和全國(guó)全科醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì)。

  現(xiàn)在的我在基層醫(yī)院已是一個(gè)具備全科醫(yī)師能力的多面優(yōu)秀人才,是醫(yī)院工作的骨干帶頭人。

  三、業(yè)務(wù)技術(shù)能力

  1996年6月我畢業(yè)分配到xxxxxx衛(wèi)生院工作,由于基層醫(yī)療工作的特殊性,不僅要看內(nèi)科、兒科,還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)等方面的病人,而且基層的病人大多數(shù)患的是常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方性疾病和季節(jié)性疾病,加上基層醫(yī)院人員少,工作多,需要的技術(shù)更全面,因此我不斷將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對(duì)某些慢性頑固性疾病,采用獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。通過(guò)自己的漸漸摸索和進(jìn)修學(xué)習(xí),我熟練掌握了內(nèi)兒科各系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù),同時(shí)也能對(duì)各系統(tǒng)常見(jiàn)病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。我不但對(duì)常見(jiàn)的內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)科等疾病能熟練處理,而且我還會(huì)做普外科的簡(jiǎn)單手術(shù)、婦產(chǎn)科的接生、計(jì)劃生育的引產(chǎn)、安環(huán)等,深得領(lǐng)導(dǎo)和患者的好評(píng)。

  2006年7月因工作需要,我調(diào)入xxxxx衛(wèi)生院工作,并擔(dān)任業(yè)務(wù)組長(zhǎng),2007年上半年完成婦產(chǎn)科進(jìn)修,同年5月取得婦產(chǎn)科學(xué)中級(jí)資格,7月被聘為婦產(chǎn)科主治醫(yī)師,回院后從事婦產(chǎn)科診療工作,我深切的感受到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)必須具備的素質(zhì)和條件,不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克和其他產(chǎn)科并發(fā)癥、合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。在工作中我嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來(lái),本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在98%以上,從無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。

  2009年應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)安排,我在湖南省第一人民醫(yī)院進(jìn)行了為期10個(gè)月的全科醫(yī)生骨干培訓(xùn),并獲得全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)合格證。同年9月組織將我調(diào)入xxxxxxxx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作,任業(yè)務(wù)副院長(zhǎng),從事臨床醫(yī)療和醫(yī)療質(zhì)量安全管理工作。2009年底培訓(xùn)完成后我返回醫(yī)院,開(kāi)始全面的全科醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐工作至今。其間,我雖然有工作單位和行政職務(wù)的變動(dòng),但在全科醫(yī)學(xué)的不斷臨床實(shí)踐中,我深深體會(huì)到基層全科醫(yī)學(xué)的重要性和不可取代性,也充滿(mǎn)激情地對(duì)待每一位接診患者?粗恳晃换颊叩暮棉D(zhuǎn)或痊愈,看著他們滿(mǎn)意的表情和感謝的話語(yǔ),我的心里美滋滋的,也為能成為全科醫(yī)生感到自豪!

  四、工作成績(jī)

  本人具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),無(wú)論在哪一所基層醫(yī)院都是骨干力量,深受領(lǐng)導(dǎo)和病人的歡迎,而且在出色完成好自己本職工作的同時(shí),經(jīng)常輔導(dǎo)和培訓(xùn)醫(yī)院的其他人員提高技術(shù),幾年來(lái)累計(jì)授課10余次。一份付出一分收獲,在不斷的努力和摸索中,我結(jié)合臨床實(shí)踐獨(dú)自撰寫(xiě)的論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)期刊《健康必讀》2011年12月十二期。由于我出色的工作表現(xiàn),2008年的4—7月被永州市衛(wèi)生局推薦到中國(guó)紅十字會(huì)巡回醫(yī)療隊(duì),參加河南省周口市的婦女病普查普治工作。2010年因工作成績(jī)優(yōu)良受到冷水灘人民政府嘉獎(jiǎng),2012年榮獲永州市2010—2011年無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人銅獎(jiǎng),同年又作為衛(wèi)生系統(tǒng)的先進(jìn)代表當(dāng)選為永州市冷水灘區(qū)第八屆政協(xié)委員。

  五、總結(jié)語(yǔ)

  本人晉升婦產(chǎn)科主治醫(yī)師已滿(mǎn)5年,并取得湖南省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證,已從事全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)三年,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定,申報(bào)副主任醫(yī)師資格。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)7

  我是遲金軍,1991年7月畢業(yè)分配,一直從事放射工作,1997年6月晉升放射醫(yī)師職務(wù),2008年5月取得放射主治醫(yī)師資格,2009年12月聘任。自任現(xiàn)職以來(lái),始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作積極肯干,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,以良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、熟練的操作技能和較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平為人民群眾服務(wù),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),在思想上,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)群眾,廉潔律己,文明行醫(yī),不以職務(wù)之便向病人及家屬索要財(cái)物,積極參加“三好一滿(mǎn)意”、“醫(yī)療惠民”活動(dòng),履行活動(dòng)承諾,用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言。任職以來(lái),醫(yī)療服務(wù)得到群眾的一致好評(píng),從未受到患者及家屬的投訴,連續(xù)多年在年度考核中被評(píng)定為優(yōu)秀等次,多次獲得縣、市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  在工作中重視學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù),起到了學(xué)科帶頭人的作用,積極訂閱專(zhuān)業(yè)刊物,了解國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)新動(dòng)向。定期為放射科舉辦學(xué)習(xí)講座帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任現(xiàn)職以來(lái),先后在《世 界最新醫(yī)學(xué)文摘》、《中國(guó)骨質(zhì)疏松雜志》、《醫(yī)藥》雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。

  經(jīng)常對(duì)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)和檢修,消除了事故隱患,保障了機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。能對(duì)地方病、常見(jiàn)病、多發(fā)病做出正確的診斷與治療,對(duì)疑難病、特殊病例也有正確的認(rèn)識(shí)。能夠認(rèn)真 指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生創(chuàng)造性開(kāi)展工作,積極參加臨床科室會(huì)診,不斷提高臨床診斷符合率,任現(xiàn)職以來(lái)未出任何醫(yī)療差錯(cuò)事故。

  日常工作中,嚴(yán)以律己,出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn),勤奮扎實(shí)工作,認(rèn)真完成職責(zé)工作,一絲不茍,按照院部分工安排圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。無(wú)遲到、早退、曠工、病事假現(xiàn)象,模范地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  總之,任現(xiàn)職以來(lái),思想堅(jiān)定,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師開(kāi)展診療活動(dòng),能夠滿(mǎn)足臨床診斷要求,已經(jīng)具備了晉升放射副主任醫(yī)師資格,評(píng)聘后,本人將更好地履行職責(zé),努力干好各項(xiàng)工作,為衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)8

  本人于xx年xx月從xxxx大學(xué)畢業(yè)后分配到XX醫(yī)院工作,x年被調(diào)入某院。擔(dān)任xx職務(wù)。xxxx年xx月xx醫(yī)科大學(xué)xx系本科畢業(yè)。xxx年主持xx工作至今,xx年來(lái)一直從事一線臨床工作,xx年xx月被聘為主治醫(yī)師。

  現(xiàn)將本人任職工作情況總結(jié)如下:

  在政治思想路線方面,始終堅(jiān)持黨路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和全心全意為服務(wù)主導(dǎo)思想改革、發(fā)展和進(jìn)步政治理論參加政治活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同志職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評(píng)為縣、市、省級(jí)先進(jìn)工作者。

  在分管工作期間,以管理和能力為前提,以理論知識(shí)和技能為基礎(chǔ),走臨床和社會(huì)工作相道路與全院職工齊心協(xié)力、努力工作圓滿(mǎn)了工作任務(wù)。在工作中本人深切認(rèn)識(shí)到合格臨床醫(yī)生應(yīng)具備素質(zhì)和條件,努力自身理論學(xué)習(xí),訂閱雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),寫(xiě)下了大量讀書(shū)筆記,不斷地提高理論知識(shí)水平。經(jīng)常參加及省內(nèi)外舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者學(xué)術(shù)講座,并多次去省市及兄弟學(xué)習(xí)新醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)、管理方法,從而開(kāi)闊了視野、知識(shí)面,創(chuàng)新理論技術(shù)工作,能熟練臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥診治技術(shù),能熟練診斷臨床急癥、重癥,獨(dú)立操作常見(jiàn)各種手術(shù)。工作中工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程一絲不茍,為每一位病人在最大程度上避免誤診誤治。自任現(xiàn)職本人診治疾病診斷治療率在xx%、獨(dú)立完成xx科數(shù)百例手術(shù),病人都能按時(shí)出院,從無(wú)差錯(cuò)事故。注重臨床科研工作,參加了xx學(xué)術(shù)活動(dòng),發(fā)表xx騙xx論文,受到了專(zhuān)家贊賞和肯定。

  注重人才培養(yǎng)。自任職以來(lái)在衛(wèi)生人員培訓(xùn)中擔(dān)負(fù)組織和教學(xué)任務(wù)。由本人培訓(xùn)各級(jí)鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員達(dá)2千余人次,提高了各級(jí)醫(yī)務(wù)人員工作能力,使其真正發(fā)揮基層醫(yī)療工作的骨干作用。

  本人在分管臨床工作期間,要求制定了可行工作指標(biāo)和計(jì)劃,協(xié)調(diào)建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)保健網(wǎng),每年為農(nóng)村居民健康查體xx千余人次,0-7歲兒童健康查體xx千余人次。系統(tǒng)化管理保障了農(nóng)村基層居民身體健康。主管任務(wù)如xxx任務(wù),當(dāng)好參謀,并制定可行的實(shí)施辦法,積累了大量基層工作的經(jīng)驗(yàn)并在省市抽查、評(píng)估、驗(yàn)收時(shí)多次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  綜上所述本人從政治、任職年限、技術(shù)、科研能力等具備了晉升副主任醫(yī)師資格評(píng)聘后本人將職責(zé)努力工作為基層衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)9

  院對(duì)照“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案要求,結(jié)合醫(yī)院管理年活動(dòng)、平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作,深入開(kāi)展以“繼續(xù)改進(jìn)質(zhì)量,保證醫(yī)療平安”為主題的醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng),不時(shí)加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療平安管理,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,努力實(shí)現(xiàn)為人民群眾提供平安、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。具體工作匯報(bào)如下:度,根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市、縣衛(wèi)生局的安排。

  一、提高認(rèn)識(shí)。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任

  1院黨委一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)<醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案>通知》衛(wèi)辦醫(yī)政發(fā)[]82號(hào))以及省廳。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。同時(shí),認(rèn)真分析了院在醫(yī)療質(zhì)量工作中取得的效果,存在問(wèn)題及原因所在重點(diǎn)研究了院開(kāi)展“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)的方法、方法。

  2建立“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織。成立了以院主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)。下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全院“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)的有序開(kāi)展。各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成科級(jí)“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)小組,具體開(kāi)展好本科的醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)。

  3明確分工。做到事事有人管,件件有落實(shí),院對(duì)班子成員進(jìn)行明確分工,對(duì)科室實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),建立起逐級(jí)責(zé)任追究制,做到全院行動(dòng)一致,目標(biāo)清晰,責(zé)任明確,獎(jiǎng)懲分明。10月下旬,又印發(fā)了拾醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)督導(dǎo)檢查規(guī)范》100份,中層以上領(lǐng)導(dǎo)人手一份,依照督導(dǎo)檢查規(guī)范中的八個(gè)大項(xiàng),逐項(xiàng)落實(shí)了人員責(zé)任,細(xì)化了規(guī)范,進(jìn)一步提高了醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)開(kāi)展水平。

  二、廣泛發(fā)動(dòng)。營(yíng)造濃厚氛圍

  1逐級(jí)召開(kāi)會(huì)議宣傳發(fā)動(dòng)。分別召開(kāi)了院班子會(huì)、中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案,省衛(wèi)生廳關(guān)于認(rèn)真做好“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的通知等文件精神,使全體工作人員了解、掌握活動(dòng)內(nèi)容,并認(rèn)真貫徹實(shí)施。院每月進(jìn)行一次檢查,由院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各科落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià),下達(dá)評(píng)價(jià)結(jié)果與整改通知。

  2圍繞“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)主題。利用院務(wù)公開(kāi)欄、電子屏、各科黑板報(bào)等形式,大力宣傳醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安管理的新思路、新舉措、新成績(jī),宣傳開(kāi)展本次活動(dòng)的意義、要求和好做法、好經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造有利于促進(jìn)醫(yī)療平安、提高醫(yī)療質(zhì)量、改善醫(yī)患關(guān)系的輿論氛圍。

  三、強(qiáng)化培訓(xùn)。

  院始終把醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)放在重要位置,醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)中。采取多種形式,全面開(kāi)展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn),努力提升醫(yī)務(wù)人轉(zhuǎn)自: 員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和水平。

  1組織衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、慣例規(guī)范的學(xué)習(xí)。先后開(kāi)展了執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》護(hù)士條例》污染病防治法》等衛(wèi)生法律法規(guī)。使醫(yī)務(wù)人員了解掌握了衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、慣例規(guī)范,強(qiáng)化其法律意識(shí)和自我維護(hù)意識(shí),增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺(jué)性。

  2開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

  一是院內(nèi)組織了業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)、病例書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)、三基”三嚴(yán)”培訓(xùn)、護(hù)理培訓(xùn)、藥品培訓(xùn)、醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)、醫(yī)療糾紛防范等活動(dòng)。

  二是積極參與上級(jí)組織的培訓(xùn)講座。對(duì)盛市兩級(jí)組織的各種有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量管理和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)講座。共選派各科室醫(yī)務(wù)人員50余人參加盛市級(jí)培訓(xùn)16次,學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生新知識(shí)、新技術(shù)、新理念、新觀點(diǎn)。

  三是加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的選拔和培養(yǎng)。共選派10人到省級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),14名臨床一線科室的護(hù)士長(zhǎng)到省廳輪訓(xùn),推薦6人晉升副高以上職稱(chēng)。通過(guò)以上舉措,提高了院衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的整體水平。

  3組織理論考試和技術(shù)比武。以培養(yǎng)提高醫(yī)護(hù)人員急救技術(shù)、順序、常用方法和治療方案的應(yīng)用為重點(diǎn)。進(jìn)行培訓(xùn),推廣新知識(shí)、新技術(shù)。進(jìn)入10月后,院對(duì)所有參與培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員的掌握應(yīng)用情況進(jìn)行了理論和技能考試,此基礎(chǔ)上,選出優(yōu)勝者參加了全市衛(wèi)生技術(shù)競(jìng)賽比武,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),同級(jí)兄弟醫(yī)院中位居前列。

  四、嚴(yán)格自查。全面提高醫(yī)療質(zhì)量

  醫(yī)院管理永恒的主題,醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心。只有樹(shù)立這一理念,才有可能實(shí)現(xiàn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。院圍繞醫(yī)療質(zhì)量工作,2月份、6月份兩次召開(kāi)全體醫(yī)、藥、護(hù)、技人員參加的 醫(yī)療平安工作大會(huì)”查擺安全隱患,制訂醫(yī)療平安措施;圍繞衛(wèi)生部印發(fā)的活動(dòng)方案、省廳印發(fā)的醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知精神,結(jié)合我院實(shí)際,院領(lǐng)導(dǎo)小組于8月21日,9月18日,10月16日、11月13日四次對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了自查與整改,全面提高醫(yī)療質(zhì)量。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)10

  本人XXX,男,2004年大學(xué)本科畢業(yè),畢業(yè)后在XXX醫(yī)院工作,2007年起一直從事神經(jīng)內(nèi)科臨床工作,2013年5月被評(píng)為主治醫(yī)師職稱(chēng),現(xiàn)任神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)主任,擅長(zhǎng)腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù),是我院腦血管造影創(chuàng)始人及技術(shù)帶頭人,并擅長(zhǎng)腦血管病、神經(jīng)-肌肉接頭疾病、周?chē)陨窠?jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、運(yùn)動(dòng)障礙疾病、頭痛、癡呆和一些疑難癥的治療,2013年在XX醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),因工作成績(jī)突出,于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后評(píng)選為“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核先進(jìn)個(gè)人”和“三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這10多年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):

  一、政治思想方面

  在政治方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,牢記八榮八恥,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平和政治覺(jué)悟。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的認(rèn)可。工作中堅(jiān)持黨和國(guó)家的路線方針,遵守國(guó)家政策及法律法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè),從不參加任何非法組織,不違法亂紀(jì)。思想上講究道德品質(zhì),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體、不損害公共財(cái)物、不整人害人,從不沾染壞習(xí)慣、壞作風(fēng)、壞思想。講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德:我從參加工作到此為止,就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要,對(duì)病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對(duì)待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開(kāi)搭車(chē)藥,盡量給病人開(kāi)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。深受群眾好評(píng),多次被評(píng)為三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

  二、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高崗位技能。

  從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要把學(xué)習(xí)立為終身之志,只有不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能使自己不斷壯大,使自己的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高,才能服務(wù)好每個(gè)患者。大學(xué)畢業(yè)參加工作后,常常在臨床上遇到好多難題,辯證治療起來(lái),非常棘手,深感自己的知識(shí)匱乏,為了把專(zhuān)業(yè)知識(shí)盡快提高起來(lái),經(jīng)常把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。平時(shí)一有機(jī)會(huì)就積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,積極參加國(guó)內(nèi)各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),極大地開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,對(duì)照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足。為了提高自己的診療水平,曾先后于2014年至2018年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術(shù)學(xué)習(xí)班,神經(jīng)性梅毒預(yù)防及診療培訓(xùn)班和醫(yī)療質(zhì)量評(píng)價(jià)與改進(jìn)論壇等講座。并于2013年6月至2014年3月到XX醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)神經(jīng)介入,在XX醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)期間,刻苦系統(tǒng)學(xué)習(xí)了所設(shè)各項(xiàng)課程,特別認(rèn)真學(xué)習(xí)了腦血管造影術(shù),使自己理論知識(shí)及技能又上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)習(xí)畢業(yè)回到本醫(yī)院后在無(wú)任何人指導(dǎo)的情況下,通過(guò)自己的努力,從精心挑選造影使用導(dǎo)管等器材,到順利完成第一例腦血管造影,再到現(xiàn)在已經(jīng)為眾多患者安全行腦血管造影,極大的提高了我科對(duì)這些疾病的診斷和治療能力,避免了以前遇到此類(lèi)疾病時(shí)只能憑經(jīng)驗(yàn)診斷和治療,而患者最終因?yàn)樵\斷不明確,治療效果不確切,不得不忍受轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院之苦,還要承受轉(zhuǎn)院后重復(fù)檢查、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)比例低,手續(xù)繁雜之痛。如今,患者不出縣就能享受城里同等的醫(yī)療服務(wù)待遇,還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個(gè)體化健康知識(shí)教育。而且,康復(fù)后期的藥物治療及預(yù)防也更加個(gè)體化。極大的促進(jìn)了患者的康復(fù),減輕殘障程度,提高了患者的生活質(zhì)量,減少了疾病的復(fù)發(fā)率,特別是重大疾病的發(fā)病率。通過(guò)多年自身努力,使自己醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異,積累了豐富臨床經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、業(yè)務(wù)能力方面

  1、全面掌握技術(shù)日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷更新知識(shí)。積極應(yīng)用于實(shí)踐。全面熟練掌握神經(jīng)內(nèi)科腦梗死、短暫性腦缺血發(fā)作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、癡呆等常見(jiàn)病多發(fā)病的常規(guī)診療,并能參考指南對(duì)患者進(jìn)行個(gè)體化診療。深入學(xué)習(xí)掌握多發(fā)性硬化、重癥肌無(wú)力、ALS、副腫瘤性周?chē)窠?jīng)病的少見(jiàn)疑難疾病以及神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員,積極開(kāi)展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨(dú)立完成腦血管造影檢查。能夠獨(dú)立進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)重癥患者的監(jiān)護(hù)、治療,盡可能的縮短患者監(jiān)護(hù)室滯留時(shí)間及住院時(shí)間。能夠充分利用影像學(xué)手段進(jìn)行疾病的診斷。全面掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治的基礎(chǔ)上,把神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病作為個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn),積極推動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病的規(guī)范化治療的推廣普及,多次對(duì)住院醫(yī)生進(jìn)行講授培訓(xùn)。在熟練進(jìn)行軀體疾病的治療的同時(shí)關(guān)注研究患者的心理健康,使患者的生活質(zhì)量的到全面提高。

  2.任現(xiàn)職期間,按照醫(yī)療質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、克服困難、高質(zhì)量完成各項(xiàng)醫(yī)療工作,帶教工作。加大醫(yī)療安全管理措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,準(zhǔn)備好緊急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。醫(yī)療安全是醫(yī)療管理的重點(diǎn),醫(yī)療安全工作長(zhǎng)抓不懈,做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好醫(yī)療安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。定期或不定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考核,通過(guò)目標(biāo)管理促使醫(yī)務(wù)人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。完成實(shí)習(xí)、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來(lái),積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師的工作,每年帶教住院醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師10多名,院內(nèi)講座3次以上,提高了住院醫(yī)師的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

  3.任現(xiàn)職期間積極配合醫(yī)院工作,參與下鄉(xiāng)義診,支農(nóng),對(duì)口支援,到各村各戶(hù)辦理殘疾證等。特別是于2016年7月1日至12日31日在XX鎮(zhèn)對(duì)口支援期間,由于基層醫(yī)療工作的特殊性,不僅要看內(nèi)科、兒科,還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)等方面的病人,而且基層的病人大多數(shù)患的是常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方性疾病和季節(jié)性疾病,加上基層醫(yī)院人員少,工作多,需要的技術(shù)更全面,因此我不斷將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對(duì)某些慢性頑固性疾病,采用獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。通過(guò)自己的漸漸摸索和查閱文獻(xiàn)學(xué)習(xí),我熟練掌握了內(nèi)兒科各系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù),同時(shí)也能對(duì)各系統(tǒng)常見(jiàn)病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。做好疾病的預(yù)防知識(shí)的宣傳普及。任現(xiàn)職以來(lái)工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

  多參加學(xué)術(shù)交流會(huì),各科尤其是專(zhuān)科專(zhuān)病短期培訓(xùn)班講座等,繼續(xù)教育不能松懈。一般而言,一個(gè)交流會(huì)往往直接針對(duì)一個(gè)主題,面廣而且有深度,可以在短期內(nèi)拓寬自己知識(shí)領(lǐng)域。

  五、專(zhuān)業(yè)科技成果和論文方面

  自從事本專(zhuān)業(yè)以來(lái),辛勤耕耘,科教并舉,一邊扎實(shí)開(kāi)展臨床工作,一邊對(duì)臨床工作中發(fā)現(xiàn)新方法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),通過(guò)科研論證,使自己多年臨床經(jīng)驗(yàn)或理論水平得到升華。做好科研工作,除有扎實(shí)臨床知識(shí)外,還需查詢(xún)大量文獻(xiàn)資料,總之這是一個(gè)很好總結(jié)自己,發(fā)現(xiàn)不足提高臨床水平的一個(gè)途徑。近期已經(jīng)完成三篇論文,分別是:1.多巴胺受體激動(dòng)劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析,2.甲基強(qiáng)的松龍聯(lián)合神經(jīng)節(jié)苷脂治療急性脊髓炎患者的臨床效果分析,3.腦卒中康復(fù)治療技術(shù)的運(yùn)用及其研究進(jìn)展分析,F(xiàn)正準(zhǔn)備發(fā)表。

  綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師資格,希望自己能通過(guò)這次晉升評(píng)審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。能夠爭(zhēng)取職稱(chēng)晉升,是上級(jí)主管部門(mén)及院、科領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也是鞭策鼓勵(lì),在今后的工作中爭(zhēng)取更廣闊的發(fā)展空間,更好的為病人服務(wù)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)11

  x年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門(mén),承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)、選拔、激勵(lì)、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

  一、加大人才引進(jìn)力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  人才,是學(xué)院的生命線,如果沒(méi)有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無(wú)疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來(lái)支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,其中xx現(xiàn)場(chǎng)招聘30次,xx人才市場(chǎng)6次,中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì)7次,報(bào)紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

  全年我們共引進(jìn)各類(lèi)人才xx名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專(zhuān)職教師xx名,外籍教師xx名,輔導(dǎo)員xx名,行政人員xx名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xx名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的xx名,中級(jí)職稱(chēng)xx名,占總引進(jìn)人數(shù)的xx%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類(lèi)人才的引進(jìn),為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

  另外,我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙希⒅仄赣酶邔W(xué)歷、高職稱(chēng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xx名,其中副高職稱(chēng)xx人,占xx%;講師職稱(chēng)xx人,占xx%,外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。

  二、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)。

  在員工培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實(shí)際操作技能和專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓(xùn)。

  在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門(mén)自行開(kāi)展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對(duì)后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對(duì)部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。

  在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),xx名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

  三、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用。

  (1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開(kāi)展了x年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。

  (2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對(duì)新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

  (3)是及時(shí)搜集員工的工作績(jī)效信息,為員工考核提供參照資料。

  四、完善教職工福利和獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。

  在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”。另外,我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。

  在教職工獎(jiǎng)勵(lì)方面,我們加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,延伸了獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,創(chuàng)新了獎(jiǎng)勵(lì)方式,建立起一種長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。今年11月份,我們相繼出臺(tái)了《論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)辦法》等。

  五、做好教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和聘用制度。

  今年下半年,我們共辦理了xx名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作,目前,已有xx名教師取得助教任職資格;同時(shí),根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。

  我們協(xié)同教務(wù)處開(kāi)展學(xué)院內(nèi)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào),所在系(部)推薦,人事處審查,職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,今年共有xx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評(píng)聘分開(kāi)”的原則,我們又對(duì)我院xx名中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書(shū)。

  六、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系管理,夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作。

  員工入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)12

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間x年工作又接近尾聲,回顧這一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識(shí)、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績(jī),在這里表示感謝。為了更好地做好自己今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將x年的工作情況總結(jié)如下:

  今年承接新工程有:略

  其它工程有:略

  雖然有的工程項(xiàng)目?jī)r(jià)格低且有的項(xiàng)目我公司因?yàn)榉N種原因沒(méi)有承接下來(lái),但是“麻雀雖小,五臟俱全”每個(gè)工程項(xiàng)目都需要做好前期的預(yù)算和成本核算。工作量巨大。即使這樣,我也要求自己認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工程,細(xì)心作好每個(gè)預(yù)算,杜絕少算漏算。

  本年度有三個(gè)工程x公司采用招投標(biāo)的方式進(jìn)行選擇施工單位,這也是x公司第一次面臨對(duì)外投標(biāo),在這方面x經(jīng)驗(yàn)不足,但是又勢(shì)在必得,因?yàn)橐坏](méi)有中標(biāo)將意味著x將失去好多xx公司的裝修項(xiàng)目,所以我們要通過(guò)自己的努力公平地競(jìng)爭(zhēng)這項(xiàng)工程,也想通過(guò)投標(biāo)讓我們有了一定的經(jīng)驗(yàn)去更好地走出去,去承接外面的工程。因此在投標(biāo)之前我也做了很多工作,包括對(duì)圖紙的了解,對(duì)工程量的核對(duì),對(duì)材料的詢(xún)價(jià),對(duì)招標(biāo)文件的分析,甚至是對(duì)對(duì)方幾家投標(biāo)單位的了解。最綜我們都以最低價(jià)贏得了這幾項(xiàng)工程,在高興的同時(shí)我們也在思考,我們?yōu)槭裁磿?huì)比對(duì)方報(bào)價(jià)低很多,這些差額也是我們的利潤(rùn),如何在今后的報(bào)價(jià)中能夠避免這些,既能中標(biāo)又使我方的報(bào)價(jià)與對(duì)方差額較小。因此在每投結(jié)束一個(gè)工程,我都會(huì)把我方的報(bào)價(jià)與對(duì)方幾家單位的報(bào)價(jià)進(jìn)行對(duì)比分析,找出自己與別人的差距,是自己沒(méi)考慮周全還在對(duì)方報(bào)價(jià)太高,后怎樣避免等等。經(jīng)過(guò)吸取個(gè)工程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在對(duì)x樣板房裝修項(xiàng)目的投標(biāo)上,最終我x以低于x價(jià)xx元,承接了該項(xiàng)目。

  在經(jīng)過(guò)這幾次的投標(biāo)工作,我認(rèn)識(shí)到提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性,雖然每年的工作量很大,但是在來(lái)年的工作中,我將要求自己除了做好自己的本職工作的同時(shí),在業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。為x的明天添磚加瓦。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)13

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),xxxx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),xxxx年x月通過(guò)自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語(yǔ)教育本科學(xué)歷,F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng),班主任以及四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。

  二、繼續(xù)教育情況

  任職以來(lái),我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書(shū)育人,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

  1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀《魏書(shū)生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

  2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來(lái),我多次參加培訓(xùn)、進(jìn)修。xxxx年參加市級(jí)學(xué)科首席教師培訓(xùn),xxxx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語(yǔ)教師工作坊高端

  培訓(xùn),這次國(guó)培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國(guó)各地、各大高校知名的專(zhuān)家、學(xué)者、教授、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我大大開(kāi)闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(zhǎng)了教育教學(xué)水平。

  3、交流。任職以來(lái),擔(dān)任多年英語(yǔ)教學(xué)工作,抓住每次研討會(huì)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取每一位與會(huì)者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

  4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)工作,參加教育局舉辦的英語(yǔ)同課異構(gòu)講學(xué),帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語(yǔ)五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

  三、思想素質(zhì)方面

  任現(xiàn)職以來(lái)的XX年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨。

  四、主要工作業(yè)績(jī)

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書(shū)育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教XX年來(lái),我一直是班主任,數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級(jí)在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

  作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出、安全管理要到位??要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題,我都帶領(lǐng)同事門(mén)進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請(qǐng)教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)14

  我于xxxx年參加工作以來(lái),在xx任文書(shū),負(fù)責(zé)管理xx檔案。19xx年9月考入xxxx學(xué)校,19xx年7月畢業(yè)后,分配到xxxx,xxxx保密室書(shū)記、管理員、干事,19xx年底xx到xx市中醫(yī)院,先后任檔案員、助理館員、檔案館員、xx主任等職。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持幫助下,經(jīng)過(guò)自己的努力,較好地履行了一名檔案館員的職責(zé),圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),已具備副研究館員申報(bào)條件,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,積極學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,全心全意搞好檔案管理工作。工作上,我態(tài)度端正,服務(wù)熱情,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,虛心向上級(jí)館員和老同志學(xué)習(xí)檔案管理方面的知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治修養(yǎng),同時(shí),我努力提高自己的黨性修養(yǎng),向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),特別是檔案管理系統(tǒng)中的模范干部,向他們看齊,并將他們的先進(jìn)事跡融入到自己的檔案管理工作中,作為指導(dǎo)自己工作的路標(biāo)和方向。幾年來(lái),通過(guò)多層次多方面的努力和提高,自己在政治思想上愈來(lái)愈牢固,這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、培養(yǎng)和自己的不懈努力,從而在干部職工中樹(shù)立了較高的威信。

  二、業(yè)務(wù)熟練,經(jīng)驗(yàn)豐富,承擔(dān)了指導(dǎo)本單位檔案業(yè)務(wù)工作

  我熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),能夠創(chuàng)新式開(kāi)展工作,具有較豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,能正確解決業(yè)務(wù)工作中的疑難問(wèn)題。

  1、利用自己掌握的扎實(shí)理論,參與組織并指導(dǎo)各科室文件材料立卷歸檔工作。承擔(dān)了本單位的文書(shū)、技術(shù)、財(cái)務(wù)檔案的整理、立卷指導(dǎo)任務(wù)。

  2、手足口病期間,我作為一個(gè)志愿者及業(yè)務(wù)骨干,在手足口病防治指揮部承擔(dān)了全市手足口病防治期間檔案資料收集、整理、立卷、歸檔工作,并積極總結(jié),形成理論,指導(dǎo)各地手足口病防治過(guò)程中的檔案管理工作,曾得到衛(wèi)生部陳竺部長(zhǎng)及省市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),我們的團(tuán)隊(duì)被市委宣傳部等八部門(mén)授予集體三等功。

  3、日常檔案管理崗位工作中,認(rèn)真指導(dǎo)檔案管理人員做好本單位的檔案搜集、整理、登記、鑒定、統(tǒng)計(jì)、裝訂和保管等工作。定期對(duì)其數(shù)量和保管狀況進(jìn)行全面檢查;對(duì)檔案資料庫(kù)內(nèi)溫濕度按照要求進(jìn)行調(diào)控,及時(shí)對(duì)檔案資料進(jìn)行除塵、消毒,定期清理庫(kù)房衛(wèi)生,并進(jìn)行安全檢查。嚴(yán)格要求管理人員對(duì)檔案資料的統(tǒng)計(jì),建立了各種登記統(tǒng)計(jì)簿冊(cè),按照登記日期及時(shí)收回歸檔,并及時(shí)在電腦上進(jìn)行歸檔文件登記。主動(dòng)對(duì)醫(yī)院各類(lèi)檔案資料的收集,按嚴(yán)格程序處理檔案的接收進(jìn)庫(kù)及保密工作。共參與接收文書(shū)檔案1798卷、會(huì)計(jì)檔案534卷、人事檔案364卷、技術(shù)檔案1280卷、底圖檔案865卷、合同檔案210份、照片檔案1046張、錄像、光盤(pán)158盤(pán)、圖書(shū)資料2260冊(cè)。在接入庫(kù)前,對(duì)各科室的檔案進(jìn)行案卷質(zhì)量檢查,對(duì)不符合入庫(kù)要求的,指導(dǎo)并幫助其進(jìn)行整理。在資料與檔案的接待利用工作中,共接待利用者5082人,提供檔案資料900余卷(冊(cè))次。

  三、創(chuàng)新式開(kāi)展工作

  我在工作中嚴(yán)格要求檔案管理人員整理全院21冊(cè)全引目錄,并在原有檢索工具的基礎(chǔ)上,根據(jù)檔案利用情況不斷完善和創(chuàng)新,續(xù)添了職務(wù)任免專(zhuān)題目錄、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)題目錄、先進(jìn)個(gè)人專(zhuān)題目錄,人名索引等,健全了檢索體系。

  四、檔案學(xué)術(shù)理論研究成果豐富

  我主動(dòng)鍛煉開(kāi)拓能力,并積極關(guān)注本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。任現(xiàn)職以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案學(xué)理論、刻苦鉆研業(yè)務(wù),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。多年來(lái),本人堅(jiān)持邊工作,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,刻苦專(zhuān)研檔案業(yè)務(wù)技術(shù),結(jié)合實(shí)際工作,開(kāi)展調(diào)查研究,踴躍參加業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)并積極撰寫(xiě)或指導(dǎo)其它檔案管理人員撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。撰寫(xiě)了《不要忽視對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)檔案管理》在沙洋師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志上發(fā)表,《知識(shí)經(jīng)濟(jì)下醫(yī)院檔案工作》在醫(yī)學(xué)雜志求醫(yī)問(wèn)藥醫(yī)院管理欄上發(fā)表,《更新觀念強(qiáng)化醫(yī)藥衛(wèi)生檔案管理為醫(yī)院發(fā)展服務(wù)》在中國(guó)對(duì)外貿(mào)易雜志上發(fā)表,《計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)院檔案管理中的應(yīng)用》在《和諧與文明》書(shū)中發(fā)表。

  由于我以扎實(shí)的作風(fēng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,進(jìn)取的理念指導(dǎo)自己的工作,并身體力行,在各方面均取得了滿(mǎn)意的成績(jī),也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及周?chē)镜馁澴u(yù):

  xxxx年連續(xù)x年度被市人社局確定為考核優(yōu)秀等次。

  xx年x月被山東省衛(wèi)生廳和山東省衛(wèi)生思想政治工作促進(jìn)會(huì)評(píng)為全省衛(wèi)生系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)個(gè)人,并給予記三等功獎(jiǎng)勵(lì)。

  本人承諾:所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確,對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責(zé)任自負(fù)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)15

  本人自大學(xué)畢業(yè)以來(lái),一直從事建筑房地產(chǎn)行業(yè)的給排水工程設(shè)計(jì)管理及相關(guān)工作。20XX年我應(yīng)聘到XXX有限公司,擔(dān)任給排水設(shè)計(jì)師,在XX審核各項(xiàng)目施工圖紙。20XX年至今在XX有限公司擔(dān)任安裝負(fù)責(zé)人,在實(shí)際項(xiàng)目管理中,對(duì)給排水專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理和工程施工不斷學(xué)習(xí),工作上也越來(lái)越成熟,并用新的管理水平指導(dǎo)自己的工作,現(xiàn)將近幾年來(lái)從事的主要技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)

  在這十幾年從事給排水工程相關(guān)工作中,我堅(jiān)實(shí)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一系列技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例、施工標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)體系等,對(duì)國(guó)內(nèi)外給排水專(zhuān)業(yè)工程管理發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究,充分運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論,在實(shí)際工作中,從規(guī)范性、節(jié)能性的角度審核施工圖紙,在工程管理中注重專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用,在給排水工藝的發(fā)展趨勢(shì)及供水系統(tǒng)設(shè)備節(jié)能技術(shù)應(yīng)用中起到了一定的經(jīng)濟(jì)效果。

  二、工作經(jīng)歷和能力

  20XX年9月在XXX擔(dān)任給排水設(shè)計(jì)師,主要負(fù)責(zé)給排水專(zhuān)業(yè)施工圖紙的審核工作和項(xiàng)目的給排水專(zhuān)業(yè)施工、技術(shù)方案論證、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)工作。20XX年至今在XXX有限公司擔(dān)任安裝負(fù)責(zé)人。參與的項(xiàng)目有XXX等。

  作為項(xiàng)目上的管理者,積極協(xié)調(diào)甲方、監(jiān)理等各方面工作。不斷提高施工方案的可操作性。對(duì)內(nèi)部管理上,堅(jiān)持以人為本,多做思想工作,發(fā)揮各員工的積極性善于發(fā)現(xiàn)不足并能夠及時(shí)解決。

  首先我把安全生產(chǎn)擺在首位,安全生產(chǎn)始終貫穿于整個(gè)施工生產(chǎn)過(guò)程中,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視。

  其次降低成本、提高效率,嚴(yán)格控制管理,從材料抓起,施工前進(jìn)行材料使用計(jì)劃及材料返回計(jì)劃。加強(qiáng)與甲方溝通,為以后現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)做好鋪墊,盡自己最大能力為項(xiàng)目爭(zhēng)取利益減少虧損。在工作管理上,我一直堅(jiān)持用施工部位指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)安排,嚴(yán)格控制施工管理節(jié)奏,確保施工進(jìn)度按計(jì)劃落實(shí)。加強(qiáng)安裝施工組織落實(shí)到位。為保證項(xiàng)目生產(chǎn)順利進(jìn)行,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力情況等因素,做好調(diào)配。并根據(jù)施工情況做好工程預(yù)見(jiàn)性測(cè)算,從而進(jìn)行合理配置,保證施工不間斷。

  最后注重總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)施工中發(fā)生的質(zhì)量通病,分析現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)中應(yīng)該把控的細(xì)節(jié),做到嚴(yán)格控制施工質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,提早改進(jìn),避免出現(xiàn)效率低,施工速度慢等問(wèn)題。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我將一如既往熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自身建設(shè),加大管理措施,準(zhǔn)備迎來(lái)更大的任務(wù)及新的挑戰(zhàn)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)16

  一學(xué)年來(lái),作為一名教師,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng)。

  一、思想品德方面:

  在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,我擔(dān)任xx教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  三、遵守紀(jì)律方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)xx本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)17

  我叫xxx,女,年月出生,年月參加工作,大專(zhuān)文化程度,現(xiàn)任醫(yī)院科護(hù)士長(zhǎng)。獲得主管護(hù)師資格,聘任為主管護(hù)師。任現(xiàn)職以來(lái),始終嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),熟練的操作技能,全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為病人服務(wù),工作中取得了比較顯著的成績(jī)。

  重視學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認(rèn)真對(duì)待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績(jī),在年市衛(wèi)生局組織的《護(hù)士長(zhǎng)相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎(jiǎng)。充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,幾年來(lái),本科各項(xiàng)護(hù)理工作指標(biāo)均能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了防治“非典”的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)了《處理?xiàng)l例》,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了責(zé)任感。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷升華自己的理論水平,任現(xiàn)職以來(lái)共撰寫(xiě)論文篇,均在省級(jí)以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務(wù)人員一起發(fā)明了一項(xiàng)預(yù)防、治療冠心病的藥物和制備方法,年被科技局評(píng)為“十大科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目”,并向國(guó)家專(zhuān)利局申請(qǐng)專(zhuān)利。年月國(guó)家專(zhuān)利局頒發(fā)了專(zhuān)利證書(shū)。

  加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠(chéng)信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護(hù)病人權(quán)益,提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護(hù)理,全面提升護(hù)理質(zhì)量,打造護(hù)理名牌,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。能夠解決本科護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對(duì)護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護(hù)士對(duì)健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果,認(rèn)真做好帶教工作,年擔(dān)任衛(wèi)!锻饪茖W(xué)及護(hù)理》的授課教師。每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論,并制定防范措施。

  能夠熟練掌握本科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。機(jī)關(guān)門(mén)診每年都有流感大流行季節(jié),針對(duì)病人多、任務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),在社會(huì)上有一定的知名度。多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿(mǎn)意的護(hù)士等稱(chēng)號(hào)。為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)18

  一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課后及時(shí)反思。

  我始終堅(jiān)信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量,課前,我不僅了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,而且了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,還了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等。備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,明確重難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,把握教材的關(guān)鍵,并根據(jù)了解到的情況認(rèn)真選擇教法,安排每節(jié)課的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,精心地進(jìn)行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。課后,我及時(shí)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行反思,反思教學(xué)方法,反思教學(xué)環(huán)節(jié),反思學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過(guò)程等等,并在備課本上記錄下來(lái)。

  二、重視學(xué)生的課外閱讀積累

  要想學(xué)好語(yǔ)文,只憑課本是不夠的,必須擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”的要求。我引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)學(xué)生課外知識(shí)量。要求學(xué)生必須根據(jù)自己課外閱讀的內(nèi)容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……時(shí)間久了,學(xué)生積累的內(nèi)容越來(lái)越豐富,我相信這樣的活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文水平是大有好處的。

  三、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

  本班學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、貪玩,缺乏自控能力,學(xué)習(xí)積極性不高,有一部分學(xué)生總是不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期我在班中成立學(xué)習(xí)“互助”及“競(jìng)爭(zhēng)”小組,利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結(jié)對(duì)子形式,以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。又利用每一個(gè)學(xué)習(xí)小組組內(nèi)成員進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。自從成立學(xué)習(xí)小組后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了,不按時(shí)完成作業(yè)的孩子少了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。我也在課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,對(duì)后進(jìn)生表示尊重和理解,注重為他們提供更多的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、品行上也能取得進(jìn)步。

  四、基礎(chǔ)知識(shí)是語(yǔ)文學(xué)科的重中之重。

  六年級(jí)的這一學(xué)期的知識(shí)綜合性強(qiáng),生字要求人人會(huì)寫(xiě),會(huì)認(rèn)的字要求會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě),而文中要求背誦的要求會(huì)背,不能馬虎。

  小學(xué)語(yǔ)文教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)5

  進(jìn)入學(xué)校之后,在這段試用期里,我一直都緊抓自己的行為規(guī)范,把自己擺在一個(gè)正確的位置上,樹(shù)立一個(gè)明確的遠(yuǎn)大目標(biāo),往一個(gè)更好的方向努力前進(jìn)。通過(guò)這些日子對(duì)教師崗位的熟悉和了解,我也認(rèn)識(shí)到想要成為一名好教師是一件很難的事情。或許我在這個(gè)崗位上,就是要一直學(xué)習(xí)、一直進(jìn)步,一直成長(zhǎng)的。所以明確了這一點(diǎn)之后,我也再一次整理好了心情進(jìn)入這次學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  這幾個(gè)月的試用期相對(duì)于來(lái)說(shuō),更像是我的一段學(xué)習(xí)期。之前在大學(xué)的時(shí)候,我一直都是處于一個(gè)很飽和的狀態(tài),在學(xué)習(xí)上一直都是班內(nèi)的前列,在學(xué)校的生活中,我也保持著一個(gè)很好的狀態(tài)。平時(shí)有空的話就會(huì)出去進(jìn)行一些兼職,給學(xué)生上家教,去做助教等等。其實(shí)這些經(jīng)歷也是給我打下了一些小小的基礎(chǔ)的,加上這一次實(shí)習(xí)之后,我覺(jué)得自己又多了幾分信心了。所以在這次試用期的時(shí)候,我也保持一份特別的自信往前走,期待著在不遠(yuǎn)的未來(lái)收獲到屬于秋天的碩果。

  進(jìn)入了崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)很多事情其實(shí)都不是我們能掌握就掌握的。生活當(dāng)中、工作當(dāng)中存在著很多的偶然因素,有時(shí)候我們一旦松懈了,其實(shí)就會(huì)造成一些很不必要的后果。比如說(shuō)在教學(xué)當(dāng)中,如若因?yàn)榇中亩z漏了一些什么,那么我們可能也會(huì)因此而讓學(xué)生們受到一些影響。這是我們作為一名教師必須要去注重的一個(gè)方面,教師以身示范是很重要的一件事情,我也會(huì)在往后的工作當(dāng)中,著重去做這一部分的工作,我會(huì)慢慢的把自己的形象建設(shè)好,往今后的路上更好的去發(fā)展和前進(jìn)。

  我知道,作為一名教師,對(duì)待自己的學(xué)生一定是要一絲不茍的,對(duì)待這份工作一定是要勤勤懇懇的。不管做什么工作,我們的責(zé)任心都是首要的。其次我們對(duì)待一件事情的認(rèn)真度也是很重要的。在教師這個(gè)崗位上,我們一直都在往一條更好的道路上前進(jìn),我必須要清晰去認(rèn)識(shí)自己的這一點(diǎn),不管以后會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨難和挑戰(zhàn),我們都是需要去往一個(gè)更好的方向出發(fā)的。

  未來(lái)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)還有很多,我相信我會(huì)有這樣的能力去做一些突破,我也期待著自己能夠在這個(gè)全新的平臺(tái)之上,搭建起屬于自己的那一份榮耀。我會(huì)因?yàn)樽约菏且幻處煻院馈⒍湴粒?/p>

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)19

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  我叫xx,出生于xx年xx月,漢族。于xx年xx月畢業(yè)xxxx-,xx年xx月至今任教于xx,xx年xx月至xx年xx月在xxxx專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí),xx年xx月評(píng)定為小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:

  二、政治思想及職業(yè)道德

  熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,團(tuán)結(jié)同志,遵守紀(jì)律,服從安排,全心全意為學(xué)生服務(wù),思想覺(jué)悟高。在實(shí)際工作中勤奮刻苦,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,處處嚴(yán)格要求自己。

  三、工作情況

  在教育教學(xué)工作中,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,改進(jìn)教學(xué)方法,探索教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,針對(duì)每一堂課中的重點(diǎn)難點(diǎn),精心準(zhǔn)備了許多深入淺出的方法,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí),深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

  在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生他做到了無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情。在學(xué)習(xí)方面,該同志做到了個(gè)人學(xué)習(xí)不放松,集中學(xué)習(xí)不打折扣,指導(dǎo)青年教師不含糊,每次學(xué)習(xí)有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。如果把師德高尚的教師看著社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身,那么我真稱(chēng)得上是師德高尚的教師。

  四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)表論文及獲獎(jiǎng)情況

  我深知,只有不斷的學(xué)習(xí)才能得到提高和進(jìn)步。積極主動(dòng)地參加上級(jí)主管部門(mén)組織的各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn),主要培訓(xùn)經(jīng)歷有:2004年4月10日至24日參加貴州省農(nóng)村骨干教師素質(zhì)提升工程小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班培訓(xùn),20xx年11月8日至20xx年1月9日參加教育部“國(guó)培計(jì)劃(20xx)—貴州省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”培訓(xùn)等。

  在做好本職工作的同時(shí),我善于總結(jié),努力鉆研教育教學(xué)方面的知識(shí),積極開(kāi)展科學(xué)研究,撰寫(xiě)的論文《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的思考》于20xx年在《貴州教育科研》第六期上發(fā)表。并于20xx年12月4日在普定縣小學(xué)青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。教師年度考核中多次評(píng)為優(yōu)秀。

  五、繼續(xù)教育情況

  我十分重視繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。只有不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法、理念,才能適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境。在任職期間,參加了師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)等各種培訓(xùn),其中省級(jí)以上集中培訓(xùn)80學(xué)時(shí),縣級(jí)集中培訓(xùn)144學(xué)時(shí),校本培訓(xùn)256學(xué)時(shí)。通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn)取得了繼續(xù)教育學(xué)分,拓寬了自己的教育教學(xué)知識(shí)。

  在任現(xiàn)職以來(lái),我遵紀(jì)守法、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)不斷向?qū)、高、深、精的水平發(fā)展,并取得了一定的成績(jī)。但同時(shí)也看到了自己的不足之處,在今后的工作中,我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,做一名合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)20

  我作為公司工程技術(shù)骨干,自xx年被評(píng)為工程師后,一直從事公路工程建設(shè)及管理工作,并多次被交通局借用從事農(nóng)村公路管理及橋梁建設(shè)管理工作,在工作之余,不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí),取得了吉林大學(xué)工程碩士學(xué)位證書(shū),結(jié)合工作實(shí)際在國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文2篇,通過(guò)幾年的工作和學(xué)習(xí),無(wú)論在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是理論水平都有了很大的提高,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格要求,保質(zhì)保量,完成了各種路橋建設(shè)管理工作

  xx年在區(qū)交通局從事區(qū)重點(diǎn)工程的監(jiān)理工作:3月--9月份擔(dān)任區(qū)重點(diǎn)工程一、二合同段的監(jiān)理工程師,一合同為3孔xx米和4孔13米的西營(yíng)2個(gè)橋該橋,基礎(chǔ)為混凝土擴(kuò)大基礎(chǔ),下部結(jié)構(gòu)為重力式u型橋臺(tái)和墩柱,上部結(jié)構(gòu)為空心板,總投資175萬(wàn)元,二合同為西營(yíng)商業(yè)街路面,全長(zhǎng)1.5km、寬18m,路面結(jié)構(gòu)為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,總投資180萬(wàn)元。9月--12月?lián)螡?jì)南東區(qū)一號(hào)路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長(zhǎng)1400米,按城市道路一級(jí)設(shè)計(jì)施工,總投資700萬(wàn)元。

  xx年-xx年分別濟(jì)南市旅游路二期工程路面工程二合同和內(nèi)蒙古國(guó)道1線改造工程擔(dān)任項(xiàng)目總工。旅游路二期工程按照城市道路設(shè)計(jì),全長(zhǎng)8.24公里,路面寬20米,路面結(jié)構(gòu)為15cm二灰土+2x15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬(wàn)元,在該工程施工中對(duì)原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊(duì)伍的配合問(wèn)題的進(jìn)行了合理科學(xué)的安排,使該工程圓滿(mǎn)按期保質(zhì)的完成。內(nèi)蒙古國(guó)道1線改造工程全長(zhǎng)16公里,路面結(jié)構(gòu)為2x16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬(wàn)元,該工程的圓滿(mǎn)完成,受到了業(yè)主的好評(píng),為我公司在開(kāi)辟內(nèi)蒙施工打下了基礎(chǔ),使我公司近幾年在內(nèi)蒙的取得了更多的工程項(xiàng)目。

  xx年-xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作,xx年參與了區(qū)重點(diǎn)工程荷花路東段第二合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉(xiāng)路采用冷再生技術(shù),不但節(jié)約了大量資金,保證了質(zhì)量,還做到了工程建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的有機(jī)結(jié)合,共完成投資840萬(wàn)元。xx年從事橋梁建設(shè)管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設(shè)管理工作,參與了歷城區(qū)其他6座危橋建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督工作,共完成橋梁建設(shè)373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬(wàn)元,爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助資金800余萬(wàn)元,在九曲大橋的施工中與設(shè)計(jì)單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術(shù)問(wèn)題,使該工程做到了實(shí)用和經(jīng)濟(jì)的完美結(jié)合。xx年參與了區(qū)重點(diǎn)工程稼軒路第一合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中妥善處理了技術(shù)與現(xiàn)實(shí)的沖突,即保證了工程質(zhì)量,又達(dá)到了沿線群眾的滿(mǎn)意,收到了各方面的好評(píng),共完成投資xx00萬(wàn)元。

  二、加強(qiáng)技術(shù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合

  為更好用理論指導(dǎo)工作,近幾年我堅(jiān)持技術(shù)理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)吉林大學(xué)交通運(yùn)輸工程(路橋)專(zhuān)業(yè)的工程碩士研究生的學(xué)習(xí)效果,圓滿(mǎn)修滿(mǎn)學(xué)分,并師從力學(xué)專(zhuān)家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟(jì)南縣鄉(xiāng)公路中的應(yīng)用研究》的撰寫(xiě),順利通過(guò)碩士論論答辯,論文時(shí)候答辯老師的好評(píng),并被中國(guó)優(yōu)秀博碩論文網(wǎng)收錄。

  在工作中自費(fèi)訂閱了《中國(guó)公路學(xué)報(bào)》、《長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)報(bào)》、《公路科技》等專(zhuān)業(yè)雜志,通過(guò)專(zhuān)業(yè)雜志及網(wǎng)絡(luò),不斷了解新材料、新技術(shù)、新工藝,寫(xiě)了不少專(zhuān)業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預(yù)應(yīng)力t梁橋的施工設(shè)計(jì)及質(zhì)量控制》在《筑路機(jī)械與施工機(jī)械化》雜志xx年底6期發(fā)表!掇r(nóng)村公路招投標(biāo)工作怎么管》在《中國(guó)公路》雜志xx年第xx期發(fā)表!豆饭こ填A(yù)算定額》于xx年更新發(fā)布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了新定額的變化內(nèi)容和使用要點(diǎn)和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎(chǔ)。

  xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識(shí),擴(kuò)展知識(shí)面,我參加了注冊(cè)造價(jià)師執(zhí)業(yè)資格考試,xx年通過(guò)1門(mén),今年已全部考完,成績(jī)沒(méi)下來(lái),自己感覺(jué)能夠全部通過(guò)。

  總之,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使自己的理論水平得到了很大的提高。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,不斷完善自我,超越自我

  公路工程技術(shù)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際是一門(mén)理論頗深、涉及知識(shí)面較廣的學(xué)科,涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、力學(xué)、材料學(xué)等一系列的學(xué)科。在技術(shù)更新迅速發(fā)展的今天,只有活到老,學(xué)到老,才不不會(huì)被淘汰落伍。在過(guò)去的五年中,我不斷總結(jié)自己的不足,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí),有不明白的就想有關(guān)專(zhuān)家請(qǐng)教,使自己取得了一定的成績(jī),但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),充分利用各種途徑,更加努力的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新材料、新工藝,在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,通過(guò)兩者的完美結(jié)合不斷的完善自我,超越自我。

  本人承諾:所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)正確,對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責(zé)任自負(fù)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)21

  本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開(kāi)拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫(xiě)。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng)。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  近幾年來(lái),有不少的新同志到我校工作,領(lǐng)導(dǎo)讓我做他們的指導(dǎo)教師,我在工作上認(rèn)真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經(jīng)常聽(tīng)課,指出他們的長(zhǎng)處,糾正教學(xué)中的不足,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級(jí)講課比賽中獲

  一、二等獎(jiǎng),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。攜手共進(jìn),開(kāi)創(chuàng)我校教育教新局面。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新,并積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  我堅(jiān)持經(jīng)?唇逃龝(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí),及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績(jī),也存在一些問(wèn)題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績(jī)。

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)22

  本人于20XX年1月從xx醫(yī)院調(diào)入xx工作至今,于20XX年9月聘任為主治醫(yī)師,F(xiàn)將聘任以后工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),不斷吸取新知識(shí)、新技術(shù)。熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論知識(shí)。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點(diǎn),我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識(shí)和素質(zhì)。一方面我重新學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)對(duì)消化系疾病的基礎(chǔ)理論及古代文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),另一方面我結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)消化專(zhuān)業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)得以充分掌握。我不但在工作上自我學(xué)習(xí),還結(jié)合專(zhuān)業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),了解本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、不斷吸收新理論、新知識(shí)、新技術(shù)并用于醫(yī)療實(shí)踐。

  二、從事中醫(yī)內(nèi)科工作經(jīng)歷情況。一切以病人為中心。我于20XX年7月參加工作以來(lái),一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時(shí)間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的討論。

  三、從事本專(zhuān)業(yè)工作的能力情況。參加工作以來(lái),一直從事中醫(yī)科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅(jiān)持做到以病人為中心,不間斷地對(duì)病人進(jìn)行各種類(lèi)型的隨訪,指導(dǎo)病人進(jìn)行相關(guān)疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級(jí)預(yù)防。在臨床工作中熱情地對(duì)待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責(zé)做到首診負(fù)責(zé)工作。

  在中醫(yī)科的工作中,對(duì)中醫(yī)科多種常見(jiàn)病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。多年的臨床工作,使我對(duì)中醫(yī)內(nèi)科常見(jiàn)病及危重、急癥、疑難病能夠獨(dú)立進(jìn)行院內(nèi)會(huì)診,并主持科內(nèi)疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。

  (一)肝病科專(zhuān)科門(mén)診

  從20XX年5月起至今一直堅(jiān)持每周出半天肝病專(zhuān)科門(mén)診,每次可完成15人次門(mén)診工作。

  (二)對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。

  四、承擔(dān)技術(shù)工作及工作量情況--實(shí)踐與理論相結(jié)合。聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學(xué)習(xí),并不斷的把新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用于臨床。每個(gè)工作日均在臨床一線上工作,并堅(jiān)持上專(zhuān)科門(mén)診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門(mén)診病人3000余人次,并承擔(dān)醫(yī)院內(nèi)中醫(yī)科專(zhuān)業(yè)會(huì)診,每年平均會(huì)診140人次,參加醫(yī)院內(nèi)全院多科會(huì)診每年20余次。

  五、培養(yǎng)人才能力情況--悉心指導(dǎo)、身體力行。每個(gè)工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進(jìn)行查房,對(duì)于每一個(gè)新病人都要全面重新詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、指導(dǎo)完善輔助檢查。針對(duì)診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點(diǎn)等。主持科室內(nèi)病歷討論。每年帶教實(shí)習(xí)生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級(jí)醫(yī)師和進(jìn)修醫(yī)師授課10次。

  六、科研能力和發(fā)表論文情況--總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展科學(xué)研究。雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法,結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題,開(kāi)展科研工作并進(jìn)行課題總結(jié)。并于20XX年開(kāi)始參與我院省級(jí)科研項(xiàng)目“全球第四輪中英艾滋病項(xiàng)目”的研究,于20XX年6月完美結(jié)題。先后發(fā)表文章3篇。

  綜上所述,本人從學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能、主要工作成績(jī)等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評(píng)聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!

  評(píng)副高職稱(chēng)工作總結(jié)23

  xx,女,xx歲,主管護(hù)師,xx年從單縣衛(wèi)校畢業(yè),分配到單縣黃崗中心衛(wèi)生院工作,一直在外科室從事外科護(hù)理工作,通過(guò)幾年的工作實(shí)踐,深感自己知識(shí)不足,于20xx年至20xx年參加自學(xué)考試,分別取得了山東大學(xué)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)和濰坊醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。

  于20xx年,通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生系統(tǒng)統(tǒng)一考試,取得了“主管護(hù)師資格”被單縣黃崗中心衛(wèi)生院聘為“主管護(hù)師”,由于不斷更新自己的觀念和技術(shù),工作取得了一定的成績(jī),20xx年被本院干群推薦為科主任。

  本人能堅(jiān)持黨的基本原則,擁護(hù)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,維護(hù)集體利益,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同行。工作上堅(jiān)持崗位責(zé)任制,以病人為中心,以保障群眾利益為出發(fā)點(diǎn),以解除疾苦為目的,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)更新知識(shí)觀念,提高技術(shù)水平,用良好的醫(yī)德、過(guò)硬的技術(shù)贏得了病人的信賴(lài)。

  通過(guò)自己不懈努力,20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年被單縣人事局、單縣衛(wèi)生局、社會(huì)保障局和單縣人力資源評(píng)為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

  在臨床護(hù)理中,認(rèn)真履行主管護(hù)師的崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,業(yè)務(wù)護(hù)理技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。特別是擔(dān)任門(mén)診手術(shù)室、換藥室護(hù)士長(zhǎng)工作期間,能夠以身作則,善于總結(jié),加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并把積累的工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到臨床護(hù)理工作中去。在完成本科室工作的同時(shí),利用業(yè)余休息時(shí)間,把從事外科門(mén)診手術(shù)室管理工作中積累的工作經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)成論文:

 。1)混合液紗條用于深部傷口換藥的療效觀察,

 。2)碘伏預(yù)防留置尿管并發(fā)尿路感染的護(hù)理觀察。在減輕病人痛苦的同時(shí),也給醫(yī)院帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

  申報(bào)“護(hù)理學(xué)副高級(jí)任職資格”理由為:

  1、專(zhuān)業(yè)畢業(yè)25年,中級(jí)職稱(chēng)達(dá)11年;

  2、通過(guò)自學(xué)已達(dá)到副高級(jí)水平,能完成急危重癥的護(hù)理;

  3、工作中吃苦耐勞、扎實(shí)肯干、遵紀(jì)守法、關(guān)心體貼病人,有一定的管理和組織能力;

  4、在年度考核中,連續(xù)三年被評(píng)為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人;

  5、分別在《中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥》、《中國(guó)醫(yī)藥指南》、《醫(yī)藥信息》雜志中發(fā)表論文共3篇;

  6、在中華人民共和國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專(zhuān)利局發(fā)明專(zhuān)利兩個(gè)。

  在任職以來(lái),很好的履行了主管護(hù)師的崗位職責(zé),并在以后的工作中不斷進(jìn)步,更好的為廣大患者服務(wù)。

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