普通話的推廣演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的普通話的推廣演講稿（精選38篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
普通話的推廣演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《世界上最美的語言——普通話》。
同學(xué)們，你們知道這周是什么日子嗎？這周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。本次推普周活動(dòng)主題為“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。
我國幅員遼闊，方言眾多，只有說普通話，才能使我們彼此順暢溝通。同時(shí)，推廣普通話，也是我們祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。
在公共場(chǎng)合說普通話，是文明的標(biāo)志。“請(qǐng)！謝謝！對(duì)不起！您好！沒關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語，用普通話說出來，是那樣委婉動(dòng)聽，拉近了人與人之間的距離，讓我們說好普通話，用普通話營造一種和諧的校園環(huán)境，讓文明伴我們愉快生活。
語言也是民族尊嚴(yán)和國家主權(quán)的象征，德國攻占法國之后，強(qiáng)迫法國人學(xué)德語；日本侵略我國時(shí)，強(qiáng)迫中國人學(xué)日語；那些被迫放棄自己語言的人民是多么痛苦�。∪缃�，我們的祖國日益強(qiáng)盛，普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它是聯(lián)合國六種工作語言之一，也成了世界各國人民競(jìng)相學(xué)習(xí)的熱門語言，代表著中華民族的繁榮昌盛，我們應(yīng)該為之自豪和驕傲！
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多不和諧的音符，如，網(wǎng)絡(luò)語言的流行、火星文的使用、在漢語中夾雜英語單詞等等，這些被某些人視為時(shí)尚的語言，其實(shí)都是對(duì)漢語純正性的破壞。同學(xué)們，希望我們每個(gè)人都能從自我做起，講好規(guī)范的普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字，有些同學(xué)寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字連篇，這些都是對(duì)我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任、有義務(wù)寫好規(guī)范字，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí)……
都德的《最后一課》中，小弗朗士的老師在國土即將淪陷時(shí)對(duì)他的學(xué)生說：法語是世界上最美的語言！在這里，我也要說：讓我們講好普通話，寫好規(guī)范字吧，因?yàn)闈h語普通話是我們民族的聲音，是世界上最美的語言！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
普通話的推廣演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國推廣普通話宣傳周。
今天我站在這里，只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望：推廣普通話，是每個(gè)人的神圣職責(zé)。也許有人會(huì)問，說話這種小事，至于提高到如此地步嗎？我在這里先不做回答，想請(qǐng)大家先想一想在中國近年發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時(shí)日本帝國主義在中國濫施暴行，在淪陷區(qū)推廣奴化教育，讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語，忘記母語，其用心之險(xiǎn)惡，令人無不痛恨至極。要知道，失去了語言，就會(huì)失去對(duì)中華文化的一項(xiàng)偉大繼承，這是一件多么可怕的事情。一個(gè)國家倘若連語言都喪失了，還何談?wù)衽d，更何談強(qiáng)大？愛我中華，弘揚(yáng)我中華文化。普通話的推廣作為弘揚(yáng)中華文化的一項(xiàng)具體表現(xiàn)形式，是我們每個(gè)人可以身體力行的光榮使命。試想，如果大家都不重視普通話，都不使用普通話，都用方言土語來交流。也許，在一個(gè)區(qū)，一個(gè)省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個(gè)地方，大家語言不同，無法溝通，那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？出門無法購買車票；吃飯無法叫出菜名；住宿無法說明情況，甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境，恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然，這種情況有些過于絕對(duì)。那么以現(xiàn)場(chǎng)的情況來說，如果今天在座的各位來自全國各地，大家分別用各自的方言來演講，那么恐怕我們每個(gè)人都需要一名方言專家作翻譯，否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講，可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn)，即使你在臺(tái)上一番慷慨激昂，也只會(huì)讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話，那也無傷大雅，可是如果引起誤解，造成不和，那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴？還怎么共同發(fā)展？關(guān)于推廣普通話的這個(gè)話題，畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出新的發(fā)展計(jì)劃。
人人都說普通話，才會(huì)讓我們的溝通更加流暢快捷；人人都說普通話，才會(huì)讓我們的工作更加快速有效；人人都說普通話，才會(huì)讓我們生活更加和諧美好。古人云：勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話，不僅是在改善我們的交流環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，更是在無形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，民族自豪感。作為一名中國人，我們是國家形象的代表，我們更要時(shí)刻注意自己的言行。我們不但要說普通話，更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn)，為普通話的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用！
每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí)，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí)，我心中常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動(dòng)，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！
普通話的推廣演講稿3
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)七班的馮莉涵，今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話，方便你我他。
中國是一個(gè)多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想，如果有兩個(gè)人一個(gè)人說藏語，而另一個(gè)人說維吾爾語，但兩個(gè)人都不會(huì)普通話。那樣還怎么交流呢？但是，如果人人都懂普通話，人人都會(huì)說普通話，那人與人之間的交流將簡(jiǎn)單便捷，普通話是人與人交流的橋梁，普通話更是民族之間交流的橋梁。
假如人人都說普通話，那么人與人之間的交流就不會(huì)好像隔著一條大河，人與人之間的交流會(huì)更進(jìn)一步，普通話會(huì)使大家的交流又便捷又方便，會(huì)讓人們之間不再有語言的束縛，聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語，也就是普通話成為了國際通用語種之一，如果有懂漢語的外國人找你當(dāng)導(dǎo)游，可你說的是地方方言，他聽不懂，這不是很丟人？
同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話，都說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，推廣普通話，方便的是所有人。同學(xué)們，推廣普通話，從我做起，讓我們一起學(xué)說普通話。
普通話的推廣演講稿4
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級(jí)文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對(duì)于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操�？墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。
“說普通話，從我做起”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、 “說好普通話，方便你我他” 。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說好普通話，朋友遍天下。
普通話的推廣演講稿5
各位同志：
首先讓我講一個(gè)故事：
一次，我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法，他說：
第一，搞普通話測(cè)試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們；
第二，推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧，普通話，“想說愛你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng)，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo)，這個(gè)任務(wù)是多么艱巨�。�
后來我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道：
報(bào)道一：射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對(duì)子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言，人家會(huì)聽不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今日開始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬分：今日，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)！
報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。
報(bào)道三：會(huì)講普通話，購物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在2001年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦
第一次普通話日，鼓勵(lì)港人說普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦，原來普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想，我想誠懇地對(duì)各位說：其實(shí)，普通話，想說愛你也容易。
普通話的推廣演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位來賓：
大家早上好！
今天很榮幸能代表單位站在這里演講。我演講的主題是《我們積極行動(dòng)，一起來推普》歌是美的，因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符；畫是美的，因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩；普通話更是美的，因?yàn)樗找绷宋业那椴�，使我收獲了成功的喜悅。
語言是一個(gè)民族的聲音。從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言，每一個(gè)中國人都應(yīng)該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志，這里有世界上豐富的能源，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
在我們身邊，那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào)，語言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎？如果，你到外地去，大家對(duì)你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時(shí)，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果，你到外地去，大家對(duì)你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時(shí)，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了！
普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。
記得有個(gè)叔叔是南方人，標(biāo)準(zhǔn)的北方身材，但是話一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來想叫人出入關(guān)門，卻說成“粗魯關(guān)門”，結(jié)果，惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒，在我國各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務(wù)員有沒有“包子”，服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙，問有沒有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢，吃過飯去也不遲�！苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事，在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊，人口眾多，語言繁雜，各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話，促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人，普通話和我們的祖國一樣，在國際上有著越來越顯著的地位。普通話，它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們?cè)谕鈬嗣媲皳P(yáng)眉吐氣！
當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上，還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言，對(duì)于國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。
四海同音，萬眾一心。說好普通話，聯(lián)通你我他。五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：車同軌，書同文，言同語，普通話，規(guī)范字，華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最后一課》中寫道：在國土淪陷，人民就要做亡國奴時(shí)，小弗郎士的老師冒著生命的危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說：“法語是世界上最美的語言�！痹谶@里，我要說：“漢語是世界上最美的語言，它是中華民族的聲音，讓我們四海同音，萬眾一心�！�
再此，希望全體工作人員積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個(gè)美麗的大家庭！
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的聆聽！
普通話的推廣演講稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《學(xué)好普通話，推廣普通話》。
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，本周就是第19屆全國推普周。說普通話，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求，是提高國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件，也是提升國家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。
著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道：“我出門不大說話，是因?yàn)槲也粫?huì)說普通話，有口難言。我就不去見領(lǐng)導(dǎo)，見女人，見先生，慢慢地不進(jìn)行社交，越來越顯得呆板”你看，賈平凹的表達(dá)方式多么幽默，但卻道出了一個(gè)普遍的話題：一個(gè)人不會(huì)說普通話多么不方便！在如今的課堂上，學(xué)生不是只有本地的，也有許多外地生，如果老師說當(dāng)?shù)胤窖裕赡芫蜁?huì)讓那些外地生聽課云里霧里，一堂課結(jié)束知識(shí)也沒知道幾個(gè)。所以我們就要學(xué)好普通話。
普通話就是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。隨著時(shí)代的不斷變遷，每一天都是新的，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)、工作、交談中，人與人的接觸越來越頻繁，所以就免不了講普通話，又隨著我國的綜合國力不斷提高，越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語，開始學(xué)說普通話。因此，推廣普通話是每一個(gè)公民責(zé)無旁貸的責(zé)任與義務(wù)。
學(xué)好普通話，推廣普通話，從大處講，這是我們國家屹立于世界民族之林的需要，從小處講，又是不同地域的人與人交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言，學(xué)好普通話有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流，更好地表達(dá)情感。在校園里，也隨處可見各種推廣普通話的標(biāo)語，許多同學(xué)也已養(yǎng)成了說普通話的習(xí)慣，但仍有一些同學(xué)說了一個(gè)暑假的方言，現(xiàn)在講話還會(huì)帶上幾句方言，所以我在此向大家提出一些倡議：
1. 課堂上，老師和同學(xué)的交流要多使用普通話；
2. 課后與老師、同學(xué)交談時(shí)要使用普通話；
3. 回家后，要盡量說普通話，帶動(dòng)家人一起推廣普通話；
4. 在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并注意文明用語。
推普周雖然只有一周，但推廣普通話的任務(wù)是長久的，讓我們從現(xiàn)在做起，一起學(xué)好普通話，推廣普通話吧！
謝謝大家！
普通話的推廣演講稿8
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快！
同學(xué)們，稚嫩的我們帶著一份對(duì)美好生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來生活的追求，進(jìn)入了校園。我們來自一片沃土，我們都是幸運(yùn)的，都講一口流利的普通話，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！普通話是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩（k òu）門磚。
作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)、老師們，讓我們立即行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
普通話的推廣演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言，這是何等的驕傲��！中國是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語言的國家，因而務(wù)必要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)來生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選取或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自我，我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一齊行動(dòng)起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！
普通話的推廣演講稿10
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“普通話是我們的校園語言”、“普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁”、“說好普通話，方便你我他”、“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”。這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。請(qǐng)我們一起為推廣普通話努力吧。
同學(xué)們，語言是一個(gè)民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)，也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。因此，普通話必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要，是我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的需要。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為中國繁榮富強(qiáng)的象征！目前，各國人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的漢語，漢語成為熱門語言，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣！
同學(xué)們，每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí)，每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí)，每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時(shí)，你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng)？此時(shí)，你心中是否會(huì)涌起一種無比親近的感情？那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國和民族的感情！讓我們都來講普通話，用我們的熱情，
用我們的行動(dòng)，一起來推廣普通話吧！
普通話的推廣演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是金雞小學(xué)五年級(jí)2班的張xx。今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢(mèng)太空，在天際間翱翔；有人想當(dāng)老師，和藹可親又甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘于三尺講臺(tái)；有人夢(mèng)想當(dāng)警察，懲治邪惡、英勇無比，視人民的利益高于一切；在賣火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍睿淮斡忠淮蔚恼驹诠谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國母親爭(zhēng)光。而我最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員！
課堂上，我們應(yīng)該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵：彎下腰,撿起腳下的紙片；拿起抹布, 擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭；張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號(hào)......
常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀�
是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們?cè)谥袊鴫?mèng)的引領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
普通話的推廣演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天所演講的是《推廣普通話，共筑中國夢(mèng)》。
眾所周知，中國地大物博，人口眾多，有著悠久歷史的文化傳統(tǒng)，是個(gè)多民族多語言國家，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語言，是現(xiàn)代漢語的主體，已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。中國的語言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河，傾注了多少人的心血和努力，才有了今天這份珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，這是何等的驕傲�。�
但是，由于地區(qū)差異，歷史文化發(fā)展不同，各個(gè)地方形成了各具特色的地方方言，比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言，還有我們自己說的東北話等等，不同的方言之間互相聽不懂，阻礙了互相對(duì)話交流和溝通，不利于中國的發(fā)展，因而必須要有一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的民族語言，來解決這些問題。
有夢(mèng)想才會(huì)有目標(biāo)，有希冀才會(huì)去奮斗。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！在這個(gè)充滿陽光與夢(mèng)想的年代里，我們就是新時(shí)代的筑夢(mèng)人，也是將來這個(gè)民族的圓夢(mèng)人。在平凡而真實(shí)的生活里，我們要用自己的行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極推廣普通話，熟記漢語拼音方案，做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、音調(diào)正常，對(duì)不正確的發(fā)音積極主動(dòng)糾正，從小練就一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”而努力奮斗吧！
普通話的推廣演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)禮貌社會(huì)，語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”意思是說：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”，用這天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的好處不僅僅僅實(shí)通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣！
作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一齊跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國和民族的感情！
我的演講完畢，謝謝大家！
普通話的推廣演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她，讓美麗的語言響徹世界。
同學(xué)們，當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前，當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈(zèng)予我國同胞，我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情？連外國人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語言呢？
“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者！
同學(xué)們，你們熱愛自己的祖國嗎？那么，請(qǐng)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧！你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻�？那么，�?qǐng)寫一手漂亮的中國字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮！揚(yáng)民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧！
同學(xué)們，請(qǐng)記�。喝送�，語同心；普通話是我們的校園語言；普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁；說好普通話，方便你我他；說好普通話，朋友遍天下！
謝謝大家！
普通話的推廣演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們來說說怎樣說普通話。也許大家說，我們從呀呀學(xué)語起，就開始說話，普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言，我們北方人說的就是普通話，還有什么難的嗎？可是大家不知道，規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡(jiǎn)單，普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北京話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語，這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。
語言是人類社會(huì)最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文是記錄語言的符號(hào)。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜，這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話，寫規(guī)范不僅僅只是一個(gè)說話寫的問題，它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。
其實(shí)，說好普通話并不難。
普通話的推廣演講稿16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第20屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來自全國不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
普通話的推廣演講稿17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位來賓：
中國總共有十三億人口，五十六個(gè)民族，不同的地區(qū)有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起，對(duì)話起來，肯定會(huì)有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。
其實(shí)，在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語，叫雅言。漢代時(shí)，共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展，當(dāng)時(shí)把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
普通話是現(xiàn)在中國的共同語，主要以北京話發(fā)音為主，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。
有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會(huì)。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心，更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
現(xiàn)在，全國上下都在提倡講好普通話，校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個(gè)民族比作電線桿，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個(gè)民族交流的電路。
我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學(xué)好普通話，小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻，因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的，長大后忘不了。
可是現(xiàn)在，中國更多的人在學(xué)習(xí)外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。
普通話的推廣演講稿18
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《講好普通話，寫好規(guī)范》。
在我們身邊，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認(rèn)真，寫歪三別扭；講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧。
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇反對(duì)吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧！
為此，我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功，而自己卻沒有能夠堅(jiān)持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎？
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督�？梢哉�(qǐng)家長、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧？你也許會(huì)說，這能行嗎？
不試不知道，一試嚇一跳。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等著你們的好消息哦！
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范，為營造規(guī)范的校園語言文環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來，提高語言文規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范用習(xí)慣，為開創(chuàng)語言文工作的新局面而努力奮斗。
普通話的推廣演講稿19
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
本周是九月份的第三周，也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢(mèng)你我他》
五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每一個(gè)中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們，我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話，講好普通話，對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說都是責(zé)無旁貸的。隨著祖國的強(qiáng)大，現(xiàn)在連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國人，我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛祖國，講普通話，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周，今年，9月15日至21日（也就是本周）是全國第xx屆推普宣傳周。
本屆“推普宣傳周”的主題（也就是我今天國旗下講話的主題）：說好普通話圓夢(mèng)你我他。
同學(xué)們、老師們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：
1、在校園內(nèi)，各班推選推普員，開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識(shí)。
2、在校園內(nèi)，積極倡導(dǎo)人人“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語言環(huán)境。
3、在課堂中，積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
4、在生活中，積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語言，做一位樹形象，提高城市文明程度的楷模。
老師們、同學(xué)們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的，也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。
我的講話完畢，謝謝！
普通話的推廣演講稿20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們中國是一個(gè)大國，有十三億多人口。有56個(gè)民族，有許多種少數(shù)民族語言，還有很多地方的方言。因此，學(xué)習(xí)普通話，推廣普通話，使用普通話，就成了我們的必修課，如果沒有普通話，各個(gè)地方的人怎么交流呢？別的地方的人聽得懂你們?cè)谡f什么嗎？就是因?yàn)檫@樣，我們才要學(xué)習(xí)普通話。
從小爸爸媽媽就教我說普通話，幼兒園的老師也教我普通話，現(xiàn)在上小學(xué)了，老師還是教我們普通話，我們同學(xué)之間也是用普通話交流。普通話給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便，也促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。不會(huì)普通話，現(xiàn)實(shí)生活中的我們會(huì)寸步難行，當(dāng)兵的人們會(huì)聽不懂教官的話；學(xué)生聽不懂老師的話；小朋友到了外地也很難交上朋友；大人也很難找到工作；外出旅游就會(huì)很不開心�？傊�，沒有普通話，生活就會(huì)變得一塌糊涂�，F(xiàn)在，你是否知道了普通話的重要性呢？
我們的國家不斷發(fā)展，跟國外的聯(lián)系越來越密切，許多外國人來中國留學(xué)、工作，他們也在學(xué)習(xí)和使用普通話。我們國家還在世界上開了很多家孔子學(xué)院呢！就是專門教外國人教中文哦！還有一些為外國人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng)辦的電視節(jié)目，例如漢語橋這個(gè)電視節(jié)目，很受外國友人的喜愛，普通話在世界上的影響越來越大，我特別驕傲。
隨著中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，中國會(huì)越來越最強(qiáng)大，越來越最富有，中國跟世界的交往也會(huì)越來越密切，普通話的地位肯定也會(huì)越來越重要的！
普通話的推廣演講稿21
教職員工同志們：
大家好！
首先讓我講一個(gè)典故：
在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來，然后對(duì)身后侍衛(wèi)說：我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來，您一定要對(duì)他說：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色！”齊桓公說：“好，我一定照這個(gè)辦法去做�！边@樣做了之后，齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天，整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天，全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。
從道理上講，在說普通話這個(gè)問題上，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改，口齒不靈，反應(yīng)遲鈍。但實(shí)際上呢？或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著教職員工，也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你說我才說，你不說我也不說。大家試，如果上頭的人在用普通話同你說話，你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢？
現(xiàn)在，絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話，對(duì)同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì)，就是向大家匯報(bào)這方面的成績(jī)。但是，不用諱言，也有少部分同志礙于面子，不好意思說普通話。那就讓我講講自己說普通話的一點(diǎn)體會(huì)吧。
我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天，大家全都自己申報(bào)，愿做推普先鋒。但是，我們總不能像辛亥革命一來，人人把辮子一盤成為革命黨；我們只要牌牌一掛，人人都是先鋒吧？要名副其實(shí)，戴了就講普通話。我自己普通話水平不高，也許是三四成，五六成，但必須講，在講的過程中提高。咱們要檢查學(xué)生，誰不佩戴，或佩戴了不說，要扣分，要清理出“先鋒隊(duì)伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎？像我，出門趕集買菜，總不能走到學(xué)校大門口再戴上，那樣豈不是弄虛作假嗎？那就戴著上街，在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問：“老張啊！你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌？你那個(gè)普是什么意思？”當(dāng)我回答之后，他就說：“算了吧！趁早摘掉吧！另說了！”我對(duì)他說：“現(xiàn)在師范學(xué)校要求人人都講，老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子。我還覺得，在辦公室、教室講普通話，回到家里又講。誰知聽了我的'普通話，大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑：大兒子、小兒子則一聲不吭，眉頭一皺一皺地，意思是很遭罪，敢怒不敢言：老婆就大聲喊：“哎喲哎喲饒了俺娘們吧！”她的意思是：“救救孩子！”當(dāng)我堅(jiān)持說下去的時(shí)候老婆竟然說：“可叫你難受死了，再說滾出去說！”大家說說，我這個(gè)普通話的水平真那么差，到了“藥死人”的程度？我說的不是還可以嗎？那么，她這樣打擊“推普先鋒”，該當(dāng)何罪？什么罪也定不上，這叫做習(xí)慣勢(shì)力。
同志們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習(xí)慣勢(shì)力，是最可怕勢(shì)力！這樣看，推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！蔽覀儚淖陨碜銎�，要認(rèn)真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場(chǎng)合說，到社會(huì)上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說，時(shí)時(shí)說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。
教職員工同志們！為了推廣普通話，為了辦好師范，為了振興教育，讓我們每個(gè)教職員工丟掉面子，切實(shí)從自身做起，人人說、時(shí)時(shí)說、處處說吧！
謝謝大家！
普通話的推廣演講稿22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢(mèng)》。
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
一個(gè)國家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，而中國作為一個(gè)多民族語言的大國，自然需要民族語言。普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語，已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。
講好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。可是在校園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ�，是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家，每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。
縱觀全球，世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點(diǎn)，普通話將會(huì)成為世界流行語之一。作為一個(gè)地道的中國人，還有什么理由說不好普通話?
由此可見，普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢(mèng)想……
心，因?yàn)橛蟹较�，所以才�?zhí)著;方向，又因?yàn)橛袎?mèng)，所以才飛翔演講稿。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流，每天堅(jiān)持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上，把握各種機(jī)遇，成為精英，為筑建中國夢(mèng)揮灑自己的熱血!
在這里，我要說：讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
普通話的推廣演講稿23
中國有13億人，使用的方言也是各種各樣的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個(gè)使用不同方言的人見面就無法交流了。
在中國，曾經(jīng)流傳過這樣一個(gè)笑話：有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”，結(jié)果，服務(wù)員給他送來了一碗非常好吃的面湯。由此可見，人們用各地方言交往，不僅會(huì)鬧笑話，還可能誤事。
早在兩千多年以前，人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，社會(huì)交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語言。先秦時(shí)期，曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的、規(guī)范的口語，稱作“雅言”。在史書上記載，孔子在讀古書、行古禮時(shí)就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語當(dāng)時(shí)沒有在社會(huì)上推廣，以后便消亡了。所以，推廣普通話是十分重要的。
普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱作“官話”，辛亥革命以后叫做“國語”，后來改稱普通話�！捌胀ā痹谶@里具有普遍、共同的意思。1955年10月，中國的全國文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議明確規(guī)定了普通話在語音、詞匯和語法方面的規(guī)范，即“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語和標(biāo)準(zhǔn)語。
普通話的詞匯75%來自中國北方，25%來自全國各地和外國。這就是為什么許多北方朋友有時(shí)候說普通話時(shí)，說出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國各地方言的精華。我認(rèn)為，不僅僅漢民族要學(xué)好普通話，而且中國其他55個(gè)民族也要學(xué)好普通話。
正如前面的那個(gè)笑話一樣，不會(huì)說普通話，對(duì)生活會(huì)造成很多的麻煩。普通話對(duì)于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂，要是這樣認(rèn)為那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果一個(gè)國家沒有一種普遍通用的標(biāo)準(zhǔn)語言，那么這個(gè)國家就會(huì)變成一盤散沙。比如，一些農(nóng)村的人來城市找工作，他們不會(huì)說普通話，跟老板說話，簡(jiǎn)直是“雞同鴨講”，那就不會(huì)得到老板的欣賞，基本上也沒有被錄用的可能�，F(xiàn)在，普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路，一個(gè)發(fā)展的空間，一個(gè)進(jìn)行交流的工具，一個(gè)美好的未來。
學(xué)好普通話不僅有關(guān)自己的未來，還有關(guān)自己的祖國的形象。
現(xiàn)在有許多來自不同國家的外國人都在學(xué)習(xí)中國普通話。有很多電視臺(tái)也舉辦了漢語競(jìng)賽。那些參加比賽的老外們，普通話說得可好了。連外國人都可以把普通話學(xué)好，作為中國人的我們，又有什么理由不學(xué)好普通話呢?
要想學(xué)好普通話，首要的是每天堅(jiān)持說，這一點(diǎn)非常重要，同時(shí)在說的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后，需要找到正確的訓(xùn)練方法，這可以請(qǐng)教老師，從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí)，每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音，包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)、老師。另外，如果有時(shí)間，每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練，多讀書。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。
接下來，我們?cè)俑嬖V同學(xué)們幾個(gè)學(xué)好普通話的好方法。
一、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具
漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音，就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度，提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。平時(shí)要多翻字典，詞典減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。
二、掌握本地方言與普通話之間的差別。
普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上。對(duì)于不同的地域，這種區(qū)別也不同，但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律。例如，張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考，掌握了這種規(guī)律，糾正方言，正確練習(xí)，學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。
三、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字
在生活中，有一些字、詞使用頻率是比較高的，例如：“您好、謝謝、請(qǐng)問”等，先學(xué)會(huì)這些常用的字、詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法，容易看到學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
四、不怕嘲笑，持之以恒
在學(xué)習(xí)過程中，很有可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話，但不能因此而退縮。相反，要知難而進(jìn)，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
作為一個(gè)“愛山娃”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)普通話，學(xué)好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
普通話的推廣演講稿24
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國960萬平方公里的土地上生活著56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己的語言文字，而且即使同一個(gè)民族由于地域特色，語言也是豐富多彩，這樣如果大家都說方言，那么大家溝通起來就非常的不方便。還好，普通話幫助我們解決了這個(gè)難題。
我從小出生在寶雞市，周圍的人們都說普通話，所以我從小就學(xué)的是普通話。而我的老家在農(nóng)村，村里的大人小孩都說的是方言，我只能聽懂一點(diǎn)方言，他們的語速稍微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親，村里的小伙伴找我去他家?guī)退鰯?shù)學(xué)題，他用方言說：“哦有個(gè)題不會(huì)，腹上鞋著，三國連著的政府，二奇一偶，活似60，求偶腹�！保ù颂幨欠窖宰x音），我一句也沒聽懂，他好像不是問數(shù)學(xué)題，而像講三國故事。我實(shí)在聽不懂，就把他的題拿過來看看，原來題是這樣的：三個(gè)連著的整數(shù)，二奇一偶，和是60，求偶數(shù)。幸虧書上寫的普通話語言，我也講的普通話，才幫他解決了這道難題。做完題，我們一塊去玩，還帶的他弟弟。玩時(shí)，他的鞋子掉在田地里，他大聲地對(duì)我說：“我的孩子呢？我的孩子呢？”我嚇呆了，還以為他把小弟弟丟了呢！我趕忙幫他找，他舉起鞋子對(duì)我說“找見了！找見了！我的孩子找見了！”這是我才明白了他所說的孩子就是鞋子！這就是講普通話和不講普通話之間存在的障礙。
我雖然說普通話，但說的還不夠好，前鼻音和后鼻音不分，b和p不分，ei和ie不分，所以老讀錯(cuò)別字，老寫錯(cuò)別字，所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改，但這個(gè)毛病就像生了根似的，扎在我思想里改也改不掉，我清楚文字是文明的一部分，我一定要糾正這些錯(cuò)誤。
社會(huì)在飛速發(fā)展，我們?yōu)榱颂岣邷贤ㄐ�，還是大家都講普通話好，我們這些孩子們，從小要學(xué)好普通話，講好普通話，并有可能的帶動(dòng)身邊的人也講普通話。說普通話，用文明語是我們每個(gè)人的責(zé)任。難道我們不應(yīng)該完成這個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的任務(wù)嗎？
普通話的推廣演講稿25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）班的梁昊，今天我演講的題目是《推廣普通話 共筑中國夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀；夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望；夢(mèng)想，是一種前進(jìn)的力量，是通向未來的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想成為航天英雄；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
課堂上，我們應(yīng)該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真，書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵，彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起抹布，擦掉墻上的污跡，停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手，擰緊正在“哭泣”的水龍頭，挽扶蹣跚的老人；張開口，說出溫馨的話語，喊出正義的口號(hào)。
常言道：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是國家的希望的希望、是民族的未來。今天，我們是一株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們?cè)谥袊鴫?mèng)的引導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
普通話的推廣演講稿26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！普通話是我國的通用語言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：
第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。
另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的�？傊�，只要努力，就一定能把普通話說好。
通過普通話的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。上課用普通話，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。我相信，只要同學(xué)們和我一樣，經(jīng)常說普通話，你們的普通話肯定講得比我還好。
我的演講完畢，謝謝大家！
普通話的推廣演講稿27
大家好!
今天，我講話的題目是：《說普通話，做文明人》。
什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的民族共同語。為使普通話在全國普及，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。
有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件，實(shí)則不然。推普活動(dòng)具有多方面的得要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報(bào)》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語：愛國旗，唱國歌，說普通話。的確，作為漢民族的共同語，普通話和國旗、國歌一樣，豎家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以，在全國推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng)，養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣，使自己的普通話講得更好。那么，是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是，當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時(shí)，我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過，如此難聽的臟話怎么能從正受著中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢?語言不文明，光會(huì)講普通話又有什么用呢?相反，每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等話時(shí)，我都覺得是聽到了最動(dòng)聽最美好的語言。
在此，我以一名少先隊(duì)員的名義向大家呼吁：
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。
同學(xué)們，你熱愛自己祖國嗎?請(qǐng)講普通話!你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話。
普通話的推廣演講稿28
老師、同學(xué)們：
早上好!每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她，讓美麗的語言響徹世界。
同學(xué)們，當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前，當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈(zèng)予我國同胞，我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?
連外國人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!
同學(xué)們，你們熱愛自己的祖國嗎?那么，請(qǐng)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么，請(qǐng)寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮!揚(yáng)民族文化，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧!
同學(xué)們，請(qǐng)記�。喝送�，語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁;說好普通話，方便你我他;說好普通話，朋友遍天下!
普通話的推廣演講稿29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
這天我們五年級(jí)三班國旗下演講的題目是——說普通話，從我做起。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情!
語言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。每一天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
我們這天所使用的語言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，構(gòu)成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市禮貌程度的提高盡一份力。
同學(xué)們，56個(gè)民族56朵花，56種語言匯成一句話：請(qǐng)說普通話，從我做起。
我們的演講完畢，多謝大家!
普通話的推廣演講稿30
其實(shí)我們都喜歡用自己的母語，用自己的方言。可是我們有沒有想過,自己的方言僅僅適用與自己的家鄉(xiāng)。如果你走出了家鄉(xiāng)會(huì)面對(duì)什么呢？陌生的語言，不一樣的話語。所以我們要學(xué)好普通話。
學(xué)習(xí)普通話有很多好處：在校園里我們?nèi)绻艹３Ｕf普通話會(huì)構(gòu)建一個(gè)和諧校園；在大街上我們?nèi)绻姷绞烊艘痪淦胀ㄔ捘芗訌?qiáng)人與人之間的友誼。在世界各地只要擁有一口流利的普通話，看見異國人，他就知道我是東方龍的傳人。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)的不斷革新，使推廣普通話的緊迫性日益突出。我們身為一個(gè)公民,推廣普通話是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。無論在什么地方在什么時(shí)間看到有人有不文明用語應(yīng)當(dāng)馬上制止。使這種惡習(xí)不會(huì)發(fā)展下去。
隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，國際地位不斷提高，再加上黨中央提倡構(gòu)建和諧社會(huì)。推廣普通話越來越成為時(shí)代發(fā)展的必需。試想想：說著各種不同方言的人們?cè)谝黄鹕虅?wù)洽談.工作會(huì)議.聽講.聽課他們能彼此溝通嗎？人們?cè)絹碓缴羁痰馗杏X到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素�，F(xiàn)在說一口流利的普通話已經(jīng)成為時(shí)代的一種時(shí)尚。推廣普通話已被政府納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)文明學(xué)校等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中。
“天不怕，地不怕，就怕四川人說普通話”大家千萬不要被這句話誤導(dǎo)，它是舊時(shí)代四川人的一種自大.封閉的意識(shí)。真正該怕的是我們四川人敢不敢開口說普通話。別怕別人的取笑，任何事情都是從零開始的。
在學(xué)校推廣普通話的活動(dòng)中，作為十三小的學(xué)生。在校長和老師帶動(dòng)下。利用學(xué)校的廣播，老師的教學(xué)，同學(xué)的朗讀等諸多方面，都要說普通話。真正做到從我做起，從現(xiàn)在做起。在同學(xué)之間交流用普通話會(huì)讓我們感到家庭般溫馨；老師與學(xué)生之間交流用普通話會(huì)讓我們感到慈母般關(guān)懷；老師與老師之間交流用普通話會(huì)感到摯友般的真誠。我們十三小是一個(gè)和睦的大家庭我們要抓住機(jī)遇，因勢(shì)利導(dǎo)，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取人人都說一口流利的普通話。
普通話的推廣演講稿31
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我們天天與語言、文字打交道。你可曾因?yàn)閷懽魑挠绣e(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù)，你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什荩床欢嗣�。你可曾因�(yàn)樵诔鋈ヂ糜螘r(shí)使用方言，而讓別人誤解你所表達(dá)的意思不清楚。有時(shí)我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話，或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾，還文面干凈，沒有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異并不難，只要我們平時(shí)多多留神、多多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為我們體育路小學(xué)的榮譽(yù)、更為我們自身文化素質(zhì)的提高，說普通話、寫規(guī)范字，做一名合格的小學(xué)生。
說好普通話，朋友遍天下，溝通你我他，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話，而且在課間、家庭都要堅(jiān)持講普通話，從自身做起，時(shí)時(shí)處處給同學(xué)們、家長樹立榜樣。其實(shí)，我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校的各種場(chǎng)合講普通話，只有少數(shù)同學(xué)存在著不和諧的方言。如果同學(xué)們之間相互督促，互相鼓勵(lì)，只要敢于講，我相信大家一定會(huì)越說越好的。
在這里，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。在學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)書寫糊涂，寫字不規(guī)范，沒有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書寫，這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗語說“字如其人”，可見寫字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺寫好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的，希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心，刻苦練習(xí)，持之以恒，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，自覺寫規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境，我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字，把字寫的端正、美觀，寫出漢字的外形美。
做文明人還要做文明事！路上相遇要面帶笑容相互問好，與人交談要親切，見到老師要問好，撞倒對(duì)方要說“對(duì)不起”，地上有垃圾要拾起，這些耳熟能詳?shù)暮昧?xí)慣，我們千萬不要忘記。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起，說好普通話，寫好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，使我們校園內(nèi)形成說普通話，寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語言。我相信通過我們?nèi)w師生的共同努力，每位同學(xué)都會(huì)成為推廣普通話的文明小使者，那么請(qǐng)大家跟我一起振臂高呼：說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，為體育路小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
普通話的推廣演講稿32
老師們、同學(xué)們：
大家好！
射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對(duì)子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。
兒子離別前，她千叮嚀萬囑咐。上學(xué)后，這個(gè)質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天，當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了兒子的驚訝，說：“孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來訂貨，我們?nèi)绻f方言，別人聽不懂，所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始，你跟媽說話時(shí)可要講普通話，這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)。
看到這，我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí)，她沒有拒絕，毅然選擇了市場(chǎng)，選擇了普通話。也許她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，但她的精神足以讓我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人深受鼓舞，也看到了普通話繁榮昌盛的未來。
我，一個(gè)普通的教師，工作的對(duì)象是千千萬萬的學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知：說好普通話對(duì)于我的工作，對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此，我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正……為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目，常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的，同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課堂，愛聽我的朗讀，每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎？
普通話的推廣演講稿33
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡(jiǎn)練的語言，是世界上最豐富，最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。
普通話是人們?nèi)粘＝涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。
這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言，也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
"普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁"、"溝通從普通話開始"、"說好普通話，方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說好普通話，朋友遍天下。
同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個(gè)文明的好學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
普通話的推廣演講稿34
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《說普通話，做文明人》。
同學(xué)們都知道，我們?cè)谏险n時(shí)，要說普通話；在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí)，我們要說普通話；在課堂上朗讀一篇課文時(shí)，更要用普通話。那么為什么要講普通話呢？因?yàn)槲覈且粋�(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。而今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。
所以，推及全國通用的普通話，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言，講普通話有利于我們改掉說粗話的毛病，形成良好的文明舉止，還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通，更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以，進(jìn)入校園，一定要說普通話。
現(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說普通話的良好習(xí)慣，但有個(gè)別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。有學(xué)生說：“我的普通話說得不準(zhǔn)，不好聽，所以不敢說，”有的說：“以前在家里的時(shí)候，我習(xí)慣講沭陽話了，覺得講普通話不習(xí)慣，挺滑稽的�！痹谶@里我想對(duì)這些同學(xué)說，一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，是在與過去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢？說得準(zhǔn)不準(zhǔn)，不要緊；好聽不好聽，也沒關(guān)系，只是看你有沒有說，只要有意識(shí)去說，慢慢地，用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天，你會(huì)突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準(zhǔn)，越來越好聽了。只要開始嘗試，就會(huì)有成功的可能。
同學(xué)們，老師們，“說普通話，做文明人”，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，共創(chuàng)氛圍，以班級(jí)、小組等為單位來練習(xí)講普通話，形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣，互相支持，互相鼓勵(lì)，從學(xué)說普通話到會(huì)說普通話再到善說普通話，在切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)，為使普通話成為名副其實(shí)的校園語言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
普通話的推廣演講稿35
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好，這周是我們學(xué)校的普通話推廣周。
普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠聽和說的語言，它是全國通用的語言。推廣普通話對(duì)民族團(tuán)結(jié)、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話是我們?nèi)粘＝涣魑拿鬟M(jìn)步的象征。使用普通話不僅可以顯示個(gè)人修養(yǎng)，而且可以促進(jìn)人與人之間的交流與溝通。
想象一下，你正和一個(gè)說著一種你根本聽不懂的方言的人說話，不僅會(huì)有溝通障礙，甚至還會(huì)產(chǎn)生很多不必要的誤解和麻煩。
有時(shí)，由于語言的不文明使用，甚至充滿臟話，學(xué)生有時(shí)會(huì)發(fā)生沖突，甚至暴力打斗，都是因?yàn)樗麄儧]有注意到語言的文明和修養(yǎng)。
講好普通話可以提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)愛國主義精神。然而，在我們的校園里，大家對(duì)普通話的重視還不夠，我們需要普通話和文明的語言。
在此期間，我校將大力宣傳，號(hào)召同學(xué)和老師講普通話，同學(xué)們需要投入大量精力做好普通話宣傳工作。
同學(xué)之間需要有更好的交流，大家需要聽他們能理解的知識(shí)，大家不想整天為一些小事情制造大的麻煩。這就要求我們要承擔(dān)起正確使用普通話、文明使用日常語言的責(zé)任。
以下將成為我校推廣普通話的標(biāo)語，請(qǐng)與我一起閱讀。
1、普通話是我們的校園語言;
2、普通話：情感的紐帶、溝通的橋梁;
3、溝通——從普通話開始;
4、說好普通話好，方便你我他。
有了這樣一個(gè)良好的環(huán)境氛圍，我想我們要學(xué)會(huì)說一口流利的普通話就不難了。
普通話的推廣演講稿36
一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)到位的手勢(shì)，雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效，但抵不過一聲親切的問候，一句美好的祝福。有聲語言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說：“話是開心的鑰匙！”傾心的交談，溫馨的語言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領(lǐng)神會(huì)，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時(shí)，不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩！
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記， 1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門�！薄@說明了一個(gè)問題：語言是一個(gè)民族，一個(gè)國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國，漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話，就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字、白字連篇，是對(duì)我們祖國語言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國家、民族形象。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，做到“提筆即是練字”，把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時(shí)，在寫字成文時(shí)，我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話，卻承載著億萬中華兒女的心。普通話是我們情感的紐帶，溝通的橋梁。它使語言的天塹變成了通途，它超越了方言的隔閡，它是語言藝術(shù)的結(jié)晶。從我做起，從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語言，是世界上最美的語言！
普通話的推廣演講稿37
昨天，我校為推廣普通話的活動(dòng)，做了一個(gè)宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，快要下雨了，第一場(chǎng)節(jié)目開始了。這是一場(chǎng)由2，3年級(jí)的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時(shí)表演時(shí)，下了一陣小雨，大家都紛紛打起傘，沒有離開自己的座位，撐著傘看完這場(chǎng)演出，表演的同學(xué)也堅(jiān)持著，在雨中表演...第一場(chǎng)表演結(jié)束，雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨，所以表演先暫停，等到了雨停再開始。第二場(chǎng)節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一，因?yàn)樗哪�，風(fēng)趣。表演開始了，兩位同學(xué)爭(zhēng)著在前面，他們說好了輪流，前面“對(duì)嘴秀”的同學(xué)化了妝，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑，突然感覺他們真棒啊，前面的同學(xué)對(duì)的像是他說的一樣，口型令人以為真是他說的呢。第三個(gè)節(jié)目表演完，就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺(tái)比賽，讓下面的觀眾投票。我們都迅速的舉起了手，還有人大聲喊：“我，我，我�！钡谝唤M比賽，兩位同學(xué)都不錯(cuò)，比了個(gè)平手，第二組比賽，是一號(hào)贏了，第三組又是一號(hào)贏了，第四組也是一號(hào)贏了，這真是奇怪啊，每組幾乎都是一號(hào)贏呢，終于，第五組比賽，2號(hào)選手打破了這個(gè)魔咒，贏得了勝利，快結(jié)束了，我們更加爭(zhēng)著上臺(tái)了，可惜，都沒有能上去比賽。令人開心的是，還有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。第五場(chǎng)節(jié)目，開始了，這是一個(gè)講故事的環(huán)節(jié)，講的是沒有牙齒的大老虎，聽到老虎的牙齒被拔光了，講故事的同學(xué)模仿老虎說話，我們?nèi)脊笮ζ饋�。終于要到游戲環(huán)節(jié)了，這次的游戲是猜謎，第一個(gè)謎語，我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺(tái)解答了，答案是晶，他答對(duì)了，之后，謎語的難度越來越大，最后一個(gè)謎語，我知道答案，我站起來舉著手，為的是讓老師看到我，可惜我沒能上臺(tái)....
這次宣傳主題，雖然是節(jié)目，是游戲，但最重要的是推廣普通話...
為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節(jié)目，我過得很充實(shí)，很有意義。
星期四下午的第三節(jié)課，我們班開展了表演節(jié)目的活動(dòng)。班長小佳做主持人，手中拿著像雪糕一樣的話筒，笑瞇瞇地說：“表演節(jié)目現(xiàn)在開始!”首先第一個(gè)小品講的是：有一個(gè)人在外地來的，他想去吃飯。到了飯館，他對(duì)服務(wù)員說：“服務(wù)員，我要大肥雞�！狈⻊�(wù)員聽了，撓撓頭，自言自語道：“這個(gè)人真是奇怪，明明這里是飯館，又不是飛機(jī)場(chǎng)，他是不是走錯(cuò)地方了?”于是服務(wù)員：“先生，我們這里是飯館，如果你要搭飛機(jī)，就請(qǐng)您離開�！蓖獾厝伺闹雷诱f：“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞�！狈⻊�(wù)員搖搖頭，去找老板，說：“老板，外面有一個(gè)人在鬧事，說要搭飛機(jī)。”老板有些半信半疑的樣子。他走出辦公室，來到這個(gè)人的旁邊，說：“先生，我們這是飯館，是不能搭飛機(jī)的�！蓖獾厝擞峙闹雷诱f：“我就是要大肥雞�！崩习搴孟衩靼琢耸裁�，拿起菜單，指著大肥雞說：“先生，你是要這個(gè)嗎?”外地人連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。服務(wù)員突然恍然大悟，原來他要大肥雞，不是要搭飛機(jī)。小品一結(jié)束，班里響起了雷鳴般的掌聲。后來，我們還舉辦了宣傳欄做畫版……
通過了這次普通話活動(dòng)，我知道普通話的重要性。說好普通話，走到哪都不怕;如果說不好，就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來!
普通話的推廣演講稿38
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都就應(yīng)會(huì)聽會(huì)講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要好處。
所謂的普通話，是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式，因此，我們大家必需學(xué)會(huì)說普通話。
一次，我在電視上無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)節(jié)目，叫《教說普通話》，講的是一個(gè)山東人，來到北京，見雨下的很大，就到商店去買傘，一到那兒，他便對(duì)店主說：“老板，我要一把‘扇’（傘）。”兩人因此鬧了個(gè)笑話。是呀，語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會(huì)和笑話。
普通話是人們?nèi)粘＝涣鞫Y貌與進(jìn)步的象征，使用普通話不但能夠顯示個(gè)人的修養(yǎng)也能夠促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要禮貌用語。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識(shí)，更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，禮貌使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一齊念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說好普通話，朋友遍天下！
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