期末考試后頒獎開場白
一、書寫結構
1、稱呼、問候語。
2、圍繞主題，闡明主題。（方法如上）
3、對下文的引出。（“我宣布~~活動開始”之類的）
二、故事式開場白
故事式開場白是通過一個與演講主題有密切關系的故事或事件作為演講的開頭。這個故事或事件要有人物，有細節(jié)。
大家一定會記得這樣一個傳說吧：阿拉伯有個神奇的山洞，里面收藏了40個大盜偷來的金銀財寶和珍珠瑪瑙。只要掌握了一句咒語，洞門就會自動打開。有一天，一個叫阿里巴巴的人無意中知道了這句咒語，他打開了這個財寶之門，成為巨富。
演講者以人們熟知的阿拉伯傳說作為開場白，把大學校門比做知識的財富之門，獲得了較好的演講效果。
故事式的開場白要避免復雜的情節(jié)和冗長的語言。
三、引用式開場白
演講開場白也可以直接引用別人的話語，為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托。
作為開場白的被引用材料，一般要具備兩個基本條件：
第一，被引用的材料具有相當強的概括力、說服力和感染力。
第二，被引用的材料出自權威、名人或聽眾十分熟悉的人物，演講者利用權威效應或親友效應喚起聽眾的注意。
某些情況下，演講者甚至不必交代被引用材料的出處。
四、期末考試后頒獎開場白（精選8篇）
期末考試結束了，學校在召開頒獎儀式時，作為學校領導，如何來做好頒獎開場白呢？下面小編為大家提供了一些優(yōu)秀的期末考試后頒獎開場白（精選8篇），僅供大家欣賞。
期末考試后頒獎開場白1
老師們、同學們：
大家下午好!東陽學校2014——2015第一學期表彰大會現在開始!
在東陽學校整潔的校園里，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的校園正逐步形成。作為東陽學校的學生，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!今天，我們召開表彰會，鼓勵更多的同學前進！
今天的會議有五項議程：
一、開會
二、由劉主任致開幕詞
三、為獲獎學生和教師頒獎；
四、王校長做總結發(fā)言
五、閉幕
下面進行大會第二項：請劉主任致開幕詞，大家歡迎！
下面進行大會第三項：為獲獎學生和教師頒獎
1、首先頒發(fā)的是學習進步獎 ，獲得一年級學習進步獎的同學是 ,請以上同學上臺領獎！讓我們掌聲祝賀他們！
2、現在頒發(fā)的是先進小組獎 ，獲得這項表彰的是 xx班的xx-x,請以上同學上臺領獎！讓我們掌聲祝賀他們！
期末考試后頒獎開場白2
敬愛的老師，親愛的同學們！
還記得上個學期放假前，學校發(fā)給同學們的《過一個書香浸潤的暑假——20XX年暑期讀書活動的倡議》嗎？倡議中，為我們的暑假閱讀、征文比賽等提出了明確的要求。浸潤書香，我們渡過了充實有意義的暑假。
今天，在新學期開學典禮上，學校隆重表彰暑期在個人閱讀、親子共讀、征文撰寫、創(chuàng)新作業(yè)等方面表現卓越的同學。經過各班主任、任課老師推薦，各學段認真評選，我們東校區(qū)被表彰的同學共有214名，"暑期書香家庭"77個�，F在，有請他們中的代表上臺領取獲獎證書。
他們是二年級：肖雅寧劉惜韓等95名同學及34個"暑期書香家庭";三年級：侯欣妍、徐子杰、秦彥斌等26名同學及15個"暑期書香家庭";四年級：劉城、張浩楠、丁濟等19名同學及5個"暑期書香家庭";五年級：丁影張延李昀凝等39名同學及9個"暑期書香家庭";六年級：王碩于中琪田子方等33名同學及14個"暑期書香家庭".最熱烈的掌聲送給這些喜歡讀書、善于動手、勇于創(chuàng)新的同學及家庭！
在本次被表彰的各個項目中，我們特別關注了期末同學們的創(chuàng)新作業(yè)：二單靖涵殷呈昊肖旭康李沐陽王孜桐徐俊博、四（1）吳美璇、路馨慧等同學，敢于嘗試，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，用DV拍攝，用微電影、數字故事記錄，用畫冊裝點，不僅豐富了自己的課余生活，提升了自己的實踐能力，更為同學們做出了榜樣：創(chuàng)新實踐，才會更好地發(fā)展。贊美的掌聲再一次送給他們！
期末考試后頒獎開場白3
老師們，同學們：
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的春節(jié)，我們又迎來了充滿生機與活力的20XX年春季。新的學年，開啟新的希望，新的空白，承載新的夢想。在這春風浩蕩、鳥語花香的日子，我們xx實驗學校全體師生相聚在這里，召開一年一度的表彰會。表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發(fā)揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一名全面健康發(fā)展的好學生。
下面我宣布：20XX年xx實驗學校春季表彰大會現在開始！
一、大會進行第一項升國旗、唱國歌。
請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌。――――大家請坐下。
二、大會進行第二項，齊背《弟子規(guī)》第一章（入則孝），由領背。
三、大會進行第三項，請x校長宣讀《xx實驗學校學生獎勵方案》
四、大會進行第四項，請x校長宣讀《xx實驗學校2015年下期表彰名單》
五、大會進行第五項，頒獎。
小學三好學生和小學優(yōu)秀學生干部在去年下期已由各班頒發(fā)了獎勵。
英語數學競賽獲獎學生的證書已于去年下期頒發(fā)。
期末考試后頒獎開場白4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
時光飛逝，伴隨著全體師生近三個月的努力，本學期的學習生活已經走過了一半多，在這三個月的時間中，全體師生努力拼搏，換來了豐碩的成果，盡管，與漫長的.人生道路上，三個月，只不過是很短暫的一段時間，可是，我們深知，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，在通往中考的道路上，一個月，一天，一小時甚至一分鐘都會對我們的人生產生巨大的影響，我們所前進的每一小步，也將是我們人生理想大廈中不可缺少的一塊磚，一片瓦。
一個月以前，王校長鄭重表示，將對優(yōu)秀學生和期末考試進步的學生進行更高層次的鼓勵，今天，我們隆重集會，特地在此舉行“中學部期末考試表彰總結大會”，對在剛剛結束的期末考試中成績優(yōu)異，進步明顯的同學進行表彰。
會議進行第一項：請張德華主任宣讀受表彰學生名單。
(宣讀受表彰學生名單)
會議進行第二項：獲獎學生到臺上領獎。
1、請級部前三名學生上臺領獎
2、請單科第一名同學上臺領獎(分級部)
3、請總分優(yōu)秀的同學上臺領獎(分級部)
4、請學習進步明顯的同學上臺領獎。
同學們，一本本書籍寄托著學校領導的希望和囑托。“腹有詩書氣自華”，希望大家讀好書，做好人!讓我們再次對獲獎同學表示祝賀!
期末考試后頒獎開場白5
各位老師、全體同學們：
大家好!
現在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開xx―xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會，本次大會，將對在上學期學習中取得優(yōu)異成績的同學、為班級工作無私奉獻的班干部、行為習慣表現出色同學進行表彰�，F在，我宣布xx―xx學年度下學期優(yōu)秀學生表彰大會正式開始。
二、介紹與會領導
首先，請讓我介紹一下出席本次會議的學校領導，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學校黨支部劉子玉書記、教導處楊立武主任、總務處任鳳學主任、政教處尹長志副主任、工會呂新功主席。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導出席本次表彰大會。
三、大會進行第二項，請教導處楊主任宣布“學習標兵、進步學生、學科狀元”表獎決定。
四、大會進行第三項，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學習標兵、進步學生、學科狀元”的同學頒發(fā)獎狀和獎品。
1、頒發(fā)學習標兵獎狀獎品(各年級組前10名到臺前領獎)
2、頒發(fā)進步學生獎狀獎品(各班派一名代表到臺前領獎)
3、頒發(fā)學科狀元獎狀獎品(會后到教導處領獎)
期末考試后頒獎開場白6
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
寒梅雪中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，草長鶯飛的時節(jié)，我們帶著對寒假生活的美好記憶，帶著對美好未來的無限憧憬，共同開啟新學期的第一幕。今天，甘江一小的全體師生在這里聚會，隆重舉行開學典禮�，F在，我宣布：趕水中學XXXX學年度下學期開學典禮現在開始。
一、升旗儀式
首先舉行升旗儀式：請全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國歌、禮畢、請國旗隊退場。
二、介紹領導：
參加今天開學典禮的領導是
讓我們再次以熱力的掌聲歡迎他們的到來
三、有請講話(音樂)
回首2015，我們趕水中學以堅實的步伐，換來了豐碩的收獲。趕水中學之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們講話。
沈校長的諄諄教誨，給我們指明了新學期的奮斗目標和努力方向，真是催人奮進、讓我們備受鼓舞，豪情滿懷。下面，讓我們再次以熱烈的掌聲向沈校長表示感謝。
四、頒獎典禮{音樂}
表彰成績類：在上學期的學習生活中，有這樣一群通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，今天我們將在這里對這些同學進行表彰，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發(fā)揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學習中去。
期末考試后頒獎開場白7
尊敬的老師們，親愛的同學們:
伴著20xx年新年的鐘聲，我們迎來了這學期的表彰大會，此時，我們心潮澎湃，因為這通過這學期的學習，我們或多或少取得了一定的成績，在這里我建議：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，表示我們對學校老師和爸爸媽媽對我們學習的關心和付出！現在我宣布：益群小學20xx至20xx年度第一學期表彰大會現在開始！
頒發(fā)優(yōu)秀值勤隊員、優(yōu)秀旗手護旗手。（共12名）
同學們，我們在學校的每一天，都有一部分隊員，在默默地為學校工作著，他們就是學校的文明標兵、值勤隊員、旗手護旗手，雖然這學期的他們的工作并不理想，但是他們之中還是有工作表現突出的隊員，下面我宣布這學期的優(yōu)秀值勤隊員名單，他們是三年級的、四年級的、五年級的、六年級的，優(yōu)秀旗手名單，他們是三年級的、四年級的、五年級的、六年級的，優(yōu)秀護旗手名單，他們是三年級的、四年級的、五年級的、六年級的，請以上12名獲獎隊員上臺領獎。
期末考試后頒獎開場白8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術節(jié)，我們用歌聲與微笑，用詩歌與舞蹈來表達我們的喜悅之情，來敘說我們的成長和進步，來匯報我們的成績與收獲。
今天，我們所有的老師和同學都歡天喜地，熱情洋溢。因為今天是一個見證成長的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領巾，成為一名真正的少先隊員。今天還是一個展示自我的好日子。來自四所小學的同學們會聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時，今天還是一個寄予希望，激勵未來的好日子。有一大批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊員和學習上的姣姣者將會為自己過去一年的表現獲得稱贊，迎得掌聲。
所以，讓我們一起為了今天這個美好的日子到來，熱烈鼓掌！
今天的活動有兩大議程：一是表彰會；二是文藝匯演。首先，我們開始第一項議程，由我主持。
1、校長給大家致辭。
2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊員，讀書心得獲獎者頒獎。
“十佳”留守兒童：
“十佳”少先隊員：
“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎者：
一等獎：
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二等獎：
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三等獎：
3、請讀書心得一等獎獲得者代表朗讀自己的文章。（介紹評判標準）
接下來，將是精彩好看的文藝匯演。
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