2022年全國新高考II卷高考作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的2022年全國新高考II卷高考作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作文真題
中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年之際，中央廣播電視總臺推出微紀錄片，介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，展示出開啟未來的力量。
有位科學家強調，實現(xiàn)北斗導航系統(tǒng)服務于各行各業(yè)，“需要新方法、新思維、新知識”。她致力于科技攻關，還從事科普教育，培育青少年的科學素養(yǎng)。有位攝影家認為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過時”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，通過照片增強年輕人對中國文化的認同。有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。
復興中學團委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題的征文活動，請結合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
題目解析
題目為材料作文，材料提供了科學家、攝影家、建筑家等三個行業(yè)的代表的認識和做法，其共同點在于“他們都選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，從而展示出開啟未來的力量”。以科學家為例，強調科學要想服務于各行業(yè)，需要新方法、新思維、新知識，所以她選擇了致力科研攻關，還從事科普教育，培育青少年的科學素養(yǎng)。這樣科技就會不斷的發(fā)展，人才不斷涌現(xiàn)，科技才能更好的服務于人群，這就自然會有更加美好的未來。而其它兩個實例也是這樣一個思維邏輯，即要圍繞服務于民生、振興民族國家的理想去選擇自己的行業(yè)，在行業(yè)進行創(chuàng)新創(chuàng)造，未來可期。由此確定作文立意也就不難，題目要求結合以上材料，可以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題寫文，考生可扣住這一主題，或談自己的人生選擇，談如何創(chuàng)新發(fā)展，從而創(chuàng)造美好未來。這樣學生選材作文也比較容易，也彰顯了語文學習、寫作表達“立德樹人”的宗旨。
寫作指導
今年的作文依然書寫青年和時代的話題，比較適合寫議論文。雖然形式上可能對學生有一定的難度，而根據(jù)寫作主題，作文素材選取，和語言表達上，學生依然有較大的發(fā)揮空間，比較容易出現(xiàn)佳作。
材料首先提出建團一百年的時代背景，接著第二段從具體人物切入，要求考生在寫作時，可有大的視域，不僅就事論事；還可引導考生挖掘小的切入點，以小見大，層層遞進，可有深刻思考�？忌趯懽鞯臅r候，可以從“選擇”“創(chuàng)造”“未來”等方面進行創(chuàng)作，同時關注兩個問題:一是要將人物和時代緊密聯(lián)系——建團百年，少年青年責任傳承，承擔著時代的責任，青年應抓住建團百年的時代契機，牢記使命擔當，為祖國的建設積蓄力量。另一方面是將三個主題關鍵詞能建立有機聯(lián)系，而不各自分立。青年響應時代召喚，確定職業(yè)選擇，更要將個人融入到時代發(fā)展中，矢志創(chuàng)新，這樣會更好地建設祖國的未來。
因此，也可從選擇是青年面向未來的方向，創(chuàng)造是青年實現(xiàn)未來的途徑和方法。這樣在新時代環(huán)境下去寫個人的選擇與創(chuàng)造，在個人的選擇創(chuàng)造中展現(xiàn)美好未來，各個點也能較好融合。
2022年全國新高考II卷高考作文篇1：新時代事業(yè)三境界
王國維先生在《人間詞話》中說古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界。在中國共青團成立100周年之際，看了央視的人物紀錄片，我思緒翻飛，穿越時空，用“人間詩話”與王先生來一次唱和。
第一境界：正是橙黃橘綠時
王先生認為是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，即登高望遠，確定目標和方向。
在這個信息化、多元化的時代，既要有高遠的目標，也要有合適的選擇。面對“橙黃”“橘綠”，我們容易被眼前的利益迷惑，容易被當下的溫柔消蝕，容易被高光的事物引誘。選擇是事業(yè)的開始，“10-10-10”法則告訴我們，當處于多難處境時問問自己：這個選擇在10分鐘后、10個月后、10年后分別會有什么影響？
選擇時，擺在我們面前的往往是魚與熊掌不可兼得。有位青年本是歷史天才，當他聽到收音機里 “九一八事變”的消息后決定改學物理，以振興中國軍力。他就是中國近代力學之父錢偉長。這是高尚的選擇，這是偉大的取舍。我們既要向內看，這個選擇是否適合自己，讓其成為照亮心靈的光束，也要外向看，把“小我”融入“大我”，讓選擇成為義不容辭的責任。
第二境界：天工人巧日爭新
王先生認為是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，即孜孜以求，不怕千辛和萬苦。
勇于追求、不懈追求是必須的，在這個大有可為的時代，我們不僅追求得到，還應追求創(chuàng)造。科學家、攝影家、建筑家都主張創(chuàng)造，創(chuàng)造是事業(yè)的高潮。創(chuàng)造，可以是立足傳統(tǒng)，歷史與現(xiàn)代相結合；可以是海納百川，博采眾人之長；可以是深入研究，抓住有利時機發(fā)展。
在創(chuàng)造的路上不迷信權威，不盲從前人，敢于批判，敢于質疑。伽利略更愛真理，有了著名的斜塔實驗；聶利挑戰(zhàn)教材，發(fā)現(xiàn)蜜蜂發(fā)聲器官。他們創(chuàng)造出來的產(chǎn)品是科學，更是精神。我們目前還是制造大國，要有信心成為創(chuàng)造大國。精巧的人工勝過天然，如果創(chuàng)造的腳步不停，那么太陽的光照每天都是新的。
第三境界：風物長宜放遠量
王先生認為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，即下足功夫，有所成就和欣喜。
事業(yè)達到這一步，算是大功告成了。但這不是事業(yè)的終點，而是事業(yè)的又一起點。未來是事業(yè)的動力，古人立德立功立言，以求不朽。我們當用選擇對接未來，用行動創(chuàng)造未來，去探索“未至之境”。
事業(yè)的延續(xù)和傳承，需要培養(yǎng)人才。你看，諸葛亮神機妙算，鞠躬盡瘁，可惜后繼無人，蜀漢政權迅速衰亡。作為青年，未來可期，更是人才的主力軍，當不負重托，追求長足發(fā)展。面向未來，有一顆永不滿足之心。未來是無限風光，當放開眼界去打量。黨團的百年歷史，是一部用使命引領前路的百年輝煌史，走在偉大復興的征程上，有無窮的遠方，無限的未來，我們充滿期待。
慎重選擇，勇于創(chuàng)造，賡續(xù)未來，是事業(yè)的三種境界，有先后順序，也互為條件。選擇和創(chuàng)造，是飛向未來的雙翼，而未來又反過來引導選擇和創(chuàng)造。事業(yè)和學問一樣，也是永無止境的。當我們接過歷史的接力捧，我們又在未來演繹精彩。
2022年全國新高考II卷高考作文篇2：再繪新畫卷，青年任蹁躚
從東亞病夫到兩屆奧運會的主辦國，從積貧積弱到GDP世界第二，從任人宰割到“東風快遞”使命必達……中國的和平崛起讓世界驚嘆，更讓國人自豪。作為享受發(fā)展紅利的青年人，時代的答卷擺在我們面前，你會做出怎樣的選擇？
是鼓掌加點贊，還是躺平自舒坦？
有人年紀輕輕便老成世故，做出一副事不關己高高掛起的樣子，一天到晚凈躺平，一味享受父輩創(chuàng)造的優(yōu)越條件，過著“頹”生活，露出“喪”表情，真真是辜負了“青年”這個朝氣蓬勃的標簽。其實你完全可以為神舟十四的上天而發(fā)個朋友圈，為“蔥桶組合”的奪冠去點個贊，為戰(zhàn)勝疫情而撒個歡吃個串拍個照片美個顏……——同頻共振，才是時代真青年！
是勇敢挑重擔，還是逃避縮一邊？
捫心自問：大國重器上，有沒有你擰上的一顆螺絲？奧運華章里，有沒有你寫下的一個音符？綠水青山中，有沒有你種下的一株樹苗？當年，錢學森、鄧稼先老一輩科學家在最青春的年華放棄國外的優(yōu)厚待遇毅然回國，隱姓埋名，篳路藍縷，披荊斬棘；而今，一些年輕人卻寧可做精致的利己主義者，總覺得外國的月亮比中國圓，其實嘗一嘗你就知道——家鄉(xiāng)的月餅香又甜！今天的中國早已不需要我們像顏回一樣“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，而是提供了各種優(yōu)渥的條件。那么，在建設美好祖國的征途上，你是選擇做一個懶惰而懦弱的看客，還是積極主動成為出類拔萃的主角？——勇挑重擔，才是中國好青年！
是創(chuàng)新不局限，還是故步求穩(wěn)安？
實事求是地講，我國雖然在高鐵、航天、5G技術等方面已經(jīng)領先全球，但從芯片設備到高產(chǎn)種子，從醫(yī)藥器械到機床航發(fā)，不少領域還是略遜一籌，受制于人。實踐證明，科學依然是有國界的，先進的技術是花再多的錢也買不來的。所以，吾輩不可以不弘毅，因為任重而道遠。沒必要為眼前的蠅頭小利而畏首縮腳，擔心失敗而放棄探索，因為時代潮流浩浩湯湯，但從來淹沒不了青年人的激昂！——一往無前，才俊切莫甘平凡！
一代人有一代人的長征路。不能躺在前輩的功勞簿上踟躕不前，在最好的時代，應該策馬揚鞭，擼起袖子加油干；跨越險阻艱難，再譜傲嬌新篇。到時候：美麗畫卷輕舒展，待我青年自翩躚。國家強盛看巨變，民族復興開心顏！
2022年全國新高考II卷高考作文篇3：直面新潮，選創(chuàng)未來
央視以紀錄片的形式呈現(xiàn)出新時代選擇投身各行各業(yè)的青年將實現(xiàn)個人價值與助力祖國發(fā)展緊密結合的種種歷程。他們的事跡激勵人心，更為尚處迷茫的“新青年”指出一條光明前路——直面時代新潮，以選擇與創(chuàng)造開創(chuàng)未來燦爛人生。
在時代新潮中，選擇與創(chuàng)造必然立足于時，成事于人。
如今，無數(shù)還未學會獨立思考的青年被利欲浪潮所裹挾——他們沉迷虛擬而不選擇直面現(xiàn)實，沉溺在數(shù)碼屏幕的方寸之間而不選擇世界的廣大。但，總有一些人還在選擇以赤子之心追逐時代的腳步，用自己的奮進成就事業(yè)。清華畢業(yè)的“三清”博士曹豐澤選擇遠赴坦桑尼亞援建非洲，用實際行動助力一帶一路；2021年海南高考狀元吳京泰放棄高薪專業(yè)，選擇鉆研基礎科學為祖國芯片事業(yè)添磚加瓦�！白屒啻褐ň`放在祖國最需要的地方”，青年的選擇不僅為個人小利，更深植于家國情懷與自我實現(xiàn)。
在時代新潮中，選擇與創(chuàng)造也需與民族文化緊密相連，鏈接古今風采。
我中華浩瀚幾千年文明，文化瑰寶如恒河沙數(shù)。若一味追求“先進”的西方文明而忽略國族文化的精妙，其誤如焚琴煮鶴，數(shù)典忘祖。而正途在于古典文化中選擇創(chuàng)造，以實際行動推進文化傳承�！疤峭酢敝芤阋苑堑案夤に囁茉旃诺涫伺�，用食品講好中國故事；央視綜藝《國家寶藏》用古今視角敘述國寶傳奇，告訴廣大青年文物并非高不可攀。選擇立足民族文化，用創(chuàng)造將古今結合。青年必然用實際行動證明，民族古典文化在未來世界也能煥發(fā)生機。
在時代新潮中，選擇與創(chuàng)造還要尋找靈魂，開拓未來。
許多迷茫青年已喪失選擇與創(chuàng)造的能力與勇氣，深陷虛無主義與達達主義的泥沼。但青年們絕不是“千人一面”的機械個體。畫龍點睛，實質是賦予作品理想與精神；尋找靈魂，本質也恰是追隨夢想與熱情。美籍華裔建筑大師貝聿銘尋找到自己于數(shù)十年鄉(xiāng)愁中迷失的靈魂，揮灑心血于故鄉(xiāng)土地，建成獨一無二的蘇州博物館；從平凡的西點師到意氣風發(fā)的冬奧選手，張嘉豪的靈魂拒絕迷茫，用熱愛與夢想度過九年時光。告別庸碌，告別掙扎，用選擇與創(chuàng)造找尋永不消逝的靈魂，去開拓具有無限可能的未來。
正值中國共青團百年誕辰，且讓青年，讓我們走在緊扣時代新潮的前路上詮釋著“21世紀新青年”的責任與擔當——用選擇，用創(chuàng)造，一起向著光明的未來走去。
2022年全國新高考II卷高考作文篇4：擇心之所向，創(chuàng)未來新機
在當今中國發(fā)展中，青年奮發(fā)有為貢獻巨大，共青團成立百年之際越來越多青年選擇在不同的領域發(fā)光發(fā)熱：在科學領域，他們致力科技攻關，創(chuàng)新發(fā)展；在藝術領域，他們主張在創(chuàng)新中傳承文化，不忘初心；在人文領域，他們開拓視野，為地理建筑注入靈魂，放眼未來…在新的時代，我們更要如此，把握選擇的方向，以創(chuàng)新成就未來，擇心之所向，創(chuàng)未來新機。
擇心之所向，奠未來之基。
馬克思曾說“在選擇職業(yè)時，我們應該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美�！濒斞笚夅t(yī)從文，選擇以筆為劍；天才少年曹原，選擇將探索的熱情注入年輕的生命，在實驗室里書寫著“不是后浪，是巨浪”的傳奇；數(shù)學天才韋東奕，選擇己之熱愛，留校奉獻，在他的領域發(fā)光發(fā)熱……青年擇善枝棲，選擇心之所向，筑夢時代，為未來發(fā)展奠定基礎。
創(chuàng)時代新機，逐未來新向。
“明者因時而變，知者隨事而制�！弊鳛檫x擇者的同時，我們也是未來的創(chuàng)造者。就像科學家強調的：實現(xiàn)北斗導航系統(tǒng)服務于各行各業(yè)，“需要新方法，新思維，新知識。”我國自主研發(fā)的北斗導航系統(tǒng)，背后是一群平均年齡只有二十幾歲的青年科學家，徐穎是他們中的一員。她勇攀科學高峰，不斷支持推進系統(tǒng)創(chuàng)新，將自己的青春奉獻給科研事業(yè)。正是因為她們的創(chuàng)新，北斗才能不斷攻堅克難有所突破，正是因為她們的選擇與奉獻北斗實現(xiàn)了全球覆蓋；如今，因為創(chuàng)新，5G技術廣泛應用，因為創(chuàng)新，F(xiàn)AST天眼取得成效；因為創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化得以創(chuàng)新傳承…選定了人生方向，創(chuàng)造便是我們的羅盤，推進創(chuàng)新方可贏得時代先機。
立赫赫之功，筑未來之夢。
追隨時代之光，將個人與時代聯(lián)系在一起，才能奔向未來和遠方。追求未來，是林覺民甘將熱血沃中華的視死如歸，是鄧稼先回國建設祖國不顧優(yōu)渥條件的無私奉獻，是余靜脫貧攻堅扎根田間地頭的堅定信念……他們將自身的選擇與國家的使命結合，使創(chuàng)造發(fā)光發(fā)熱，融小我于大我，成時代風云，逐夢中華之未來！
青年是時代的希望，未來的創(chuàng)造需要每一個我們的努力，我輩應學習時代楷模，以己之心花，奉灼灼之國華，用心對待每一個選擇，在不同的領域中，在創(chuàng)新與發(fā)展中結合時代，成就光明的未來。每一個個體都是人生的選擇者，未來的創(chuàng)造者，在復雜的時代中，更需要我們開創(chuàng)新機，做出心中的選擇。
把我們的選擇融入國家時代的藍圖，讓創(chuàng)造在生活中永不停息，擇心之所向，創(chuàng)未來新機！
2022年全國新高考II卷高考作文篇5：飛揚青春顯風采，善作選擇創(chuàng)未來
正值共青團建團百年，央視推出紀錄片介紹在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們的事跡無疑激勵了無數(shù)心中有夢的青年，也引發(fā)了我們不同的思考。而我從中看到的是：青年應善作選擇，用創(chuàng)造的熱情鑄就光明未來。
正確選擇，渲染未來人生的底色。
將生命獻給百色群山的黃文秀，用血肉之軀筑起鋼鐵防線的戍邊戰(zhàn)士陳祥榕，疫情中奮戰(zhàn)一線的青年志愿者......他們將平凡的生命活出了如星辰般的璀璨。而他們之所以杰出，是因為把個人的“小我”融入到實現(xiàn)“國家富強，民族復興，人民幸福”的“大我”之中，擇善而從。選擇是人生永恒的命題，而新時代的青年們用行動告訴我們，選擇只有在與國家的利益，人民的幸福結合后才能煥發(fā)出別樣的光彩，為我們的未來奠定堅實基礎。
勇于創(chuàng)造，勾勒未來人生的輪廓。
從河南衛(wèi)視對中國傳統(tǒng)文化推陳出新，“鬢云欲度香腮雪，衣香袂影是盛唐”的《唐宮夜宴》和水下翩若驚鴻宛若游龍的舞姿驚艷國人，到“天問”一號探訪火星，北斗系統(tǒng)應用全球，天眼FAST為世界認識宇宙打開了新的窗口,它們的本質都在于創(chuàng)造，創(chuàng)造能化腐朽為神奇，亦能將理想轉化為現(xiàn)實。未來不會通過奇跡而美好，而是源自于將奇思妙想付諸實踐；未來不會經(jīng)由等待而到來，而是憑藉創(chuàng)造來實現(xiàn)對它的美好期待。
青年如春起之芽，初生之日，振翅之鷹，是被國家乃至世界寄予厚望的對象，更應在時代的浪潮中，用選擇與創(chuàng)造聯(lián)結個人與世界，過往與將來，追尋自己乘風破浪的未來。頗為可惜的是，當今這個復雜的時代，多少青年被花團錦簇蒙蔽了雙眼，做出了錯誤的選擇；多少青年貪圖安逸，遺忘了創(chuàng)造的熱情；又有多少青年渾渾噩噩，最終卻發(fā)現(xiàn)未來已成云煙！但這絕非新青年的真正面貌，青年是站在命運的岔路口，也能冷靜決擇方向的人；是無法忍受庸常，遍體鱗傷也要為自己的生命創(chuàng)造機會的人；是即使失明，也要追尋星河浩瀚光芒的人！
習近平總書記曾在講話中談到：“奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪�！爆F(xiàn)今的中國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興夙愿的'關鍵節(jié)點，更需中國青年們踔厲奮發(fā)，篤行不怠，將自己的人生融入壯闊的時代大背景中，用正確選擇與戳力創(chuàng)造詮釋“新青年”的含義，一起向光明的未來進發(fā)！
2022年全國新高考II卷高考作文篇6：讓選擇和創(chuàng)造點亮未來道路
歷史的車輪滾滾向前，一代又一代華夏兒女的艱苦奮斗，讓我們距離實現(xiàn)中華民族的偉大復興越來越近�；赝^去許許多多的成就的取得，我們不難發(fā)現(xiàn)其背后是奮斗者們深思熟慮的選擇和大膽的創(chuàng)造，而這二者也是我們未來前進的重要法寶。
書必擇而讀；人必擇而交；言必擇而聽；路必擇而蹈。我們身邊存在著許許多多的選擇，這些選擇對我們前行有著很大的影響。因此，做出一個正確，適合的選擇是十分重要的。有一位攝影師在拍攝作品時，選擇了從民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，增強了人們心中的文化認同感。這或許是一次微不足道的選擇，但它對青少年精神的陶冶的力量是不可估量的。試想一下，如果他沒有選擇中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而選擇一些國外負能量的題材來吸引眼球，那看到照片的青少年們對中華文化的認同感還會大大增加嗎？答案是否定的。選擇看起來似乎輕而易舉，但選擇的錯誤和正確與否卻是會造成很大影響。南轅北轍的故事相信有很多人都聽過，即便有再好的馬、再多的銀子，他選擇的路錯了，便一直無法到達楚國。由此可見，有一個好的選擇，才是成功的開始。
然而，在前進的路上，有了選擇是遠遠不夠的，我們還應該做出適當?shù)膭?chuàng)造。中國在選擇走上社會主義道路之后，并沒有全部照搬蘇俄的治國方法，而是將馬克思主義同我國的國情相結合，創(chuàng)立了獨一無二卻又適合中國的中國特色社會主義體系。如果說選擇是一塊大理石，那么創(chuàng)造便是石頭上的紋路，使這件作品更加奪目。近年以來，許多與國潮聯(lián)名的文創(chuàng)和產(chǎn)品逐漸走進了千家萬戶，來到每個人的身邊。這正是因為設計者們選擇以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)為主調，再加上大膽的創(chuàng)造，在獲得經(jīng)濟效益的同時也讓人們領悟到傳統(tǒng)文化的美，增強了文化自信。高爾基曾說過：“我們要獲得現(xiàn)有的一切，而且還要創(chuàng)造現(xiàn)在沒有的新事物�！眲�(chuàng)造，同樣是我們前行的動力。
我們正處在中國自近代以來最好的時代，也是離實現(xiàn)中華民族偉大復興最近的時代。盡管我們的人生目標不同，心中的理想不同，但都應該將自己融入祖國建設的大局之中。見賢思齊，對自己的未來做好一份規(guī)劃，當偉大理想的追夢人，做偉大事業(yè)的生力軍，彰顯出開啟未來的力量。
未來是我們的，我們要用選擇和創(chuàng)造點亮未來的道路，肩負起時代給予我們的責任和期待！
2022年全國新高考II卷高考作文篇7：選好道路，創(chuàng)造自己的未來
在這個中華民族奔向偉大復興，中國迎來崛起的時代，共青團建立百年之際，無數(shù)的年輕人挺身而出，為國家，為社會，為人民，散發(fā)著自己的光芒，貢獻自己的力量。2020新冠疫情奔赴前線的身影，2022年北京冬奧會揮灑汗水的英姿，都源自于他們，源于他們的選擇。他們通過自己的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新能力，開創(chuàng)了屬于他們，屬于我們，屬于中華民族的未來。現(xiàn)在，我們也應接下這份傳承，隨著創(chuàng)新的洪流做出屬于我們的選擇，開創(chuàng)我們的未來。
選擇，不忘自己的初心。
心靈乃是一個人的根本，人們的觀念和思想，都在心靈中得到升華。在奔向美好未來的時代，不忘初心，牢記使命的選擇，成為了前進的動力。在脫貧攻堅，全面建設社會主義中，無數(shù)優(yōu)秀的中共黨員，把自己的青春揮灑在扶貧一線，把自己的青春奉獻給了祖國大地。百色書記黃文秀，帶領村民走向富裕，是她的不忘初心的選擇，楊寧，放棄優(yōu)越條件，回到鄉(xiāng)村當上大學生村官，是她不負人民的選擇。正是這一次次不忘初心，不忘人民的選擇，脫貧攻堅才能迎來勝利，社會主義現(xiàn)代化道路才能迎來光明前景。
隨著時代的洪流，作創(chuàng)新性的選擇。
從古至今，創(chuàng)新都是會發(fā)展的第一生產(chǎn)力，在變化的時代，人也應該隨著時代的洪流創(chuàng)新。在我們的時代，有著同樣有這創(chuàng)新精神的青年。二十一歲發(fā)現(xiàn)“魔角”的曹原，選擇將中華傳統(tǒng)文化與科技結合融入到《原神》之中，讓世界人民該是到中國的戲劇文化的米哈游團隊。這些有夢想，有能力的青年人在選擇結合了自己的創(chuàng)新思想，為國家，為時代，為自己創(chuàng)造了美好的未來。
青年選擇與創(chuàng)造，應該始終與國家和時代相結合。
在這個偉大的時代，中華文化乃是中華民族最為驕傲，最為自豪的文化底蘊；在這個不斷發(fā)展，不斷前進的時代，中華文化更是需要我們傳播和發(fā)揚。無論是堅守敦煌十幾年的樊錦詩，還是奮斗在三星堆考古一線的年輕人們，心懷著對中華文化，中華文明的探索，熱愛，守護的心，讓我們中華民族文化的河流，更加源遠流長。若是沒有他們的努力，沒有他們的堅守，中華文化又怎能走向世界，中華民族又怎能發(fā)揚自己驕傲的文化？
百年中國，民族復興，新中國過去的成就，現(xiàn)在的輝煌，未來的復興，都是一代代青年用汗水，用拼搏堆砌起來的。我們新時代的青年，生逢盛世，身負重任，在人生的每一次選擇之中，一定要不忘初心，利用創(chuàng)新的意識，開創(chuàng)屬于我們青年，屬于中國，屬于民族的嶄新未來。
2022年全國新高考II卷高考作文篇8：選擇再出發(fā)，以創(chuàng)造鑄就未來
百年中國華正茂，華夏青年奮發(fā)有為。中國共青團成立100周年之際，越來越多青年人成為社會的棟梁之柱，投身科研、在創(chuàng)新中傳承中華文化、建造新建筑、拼搏于奧運賽場……不同行業(yè)是他們不同的選擇。一代代青年人接續(xù)奮斗，繼往開來，從中華民族深層精神中汲取養(yǎng)分，用創(chuàng)造精神一次又一次刷新世界對中國力量的認知。在努力實現(xiàn)中國夢的今天，青年人更應勇?lián)厝�，把握選擇，整裝待發(fā)，用創(chuàng)造之心鑄就美好的未來。
選擇之向，決定美好未來。楊瀾曾說過:“決定你是什么的，不是你擁有的能力，而是你的選擇�！蔽覀兩谶@個世界會面臨各種各樣的選擇，我們或許無法決定自己生命的長度，但我們可以把握自己要怎樣活著�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的選擇，書寫著他舍身為國的決心；“捐軀赴國難，視死忽如歸”，這是曹植的選擇，愛國而舍生，鐫刻著他凜然衛(wèi)國的大義；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是范仲淹的選擇，彰顯著他舍己為民的風范。明確選擇之方向，彰顯初心之本色。當下新高考改革選科自由的同時也在提醒我們，選擇越來越重要。誠然，選擇是一個人的選擇，但人生卻是永恒的選擇。人生理想的價值不是僅僅在一次選擇中體現(xiàn)，而是在無數(shù)次選擇中得到升華，因此青年應培養(yǎng)銳利眼光，做好人生的每一次選擇，選擇再出發(fā)，踏實走好人生途中每一個腳步。
創(chuàng)造之路，點亮錦繡未來。受疫情影響，網(wǎng)上買菜、網(wǎng)上學習、網(wǎng)上購物等等屢見不鮮，“不見面服務”為人們帶來很多便利，也減少集聚帶來的風險。而“不見面服務”的實現(xiàn)很大程度上得益于新技術在人們日常生活中的應用，這正是創(chuàng)造帶來的結果。創(chuàng)造對日常生活便有如此之大的影響，對國家也亦是如此。中國改革開放四十多年取得的巨大成就告訴我們，只有敢于創(chuàng)新、勇敢嘗試，才能鑄就民族偉大的成就。放眼今日，5G技術的廣泛應用，F(xiàn)AST的天眼與銀河對話，北斗導航系統(tǒng)服務于各行各業(yè)……重大科技創(chuàng)新成果成為國之重器、國之利器。若我輩青年懷著創(chuàng)新創(chuàng)造的精神赴科技強國之路，充分發(fā)揮主觀能動性。強國征途定能成為康莊大道。
百年征途，新中國如今的成就來之不易，前途是光明的，未來是美好的。為實現(xiàn)偉大復興的中國夢仍需作為新青年的我們砥礪奮進，為建設美麗國家貢獻自己的一份力。我堅信，千秋偉業(yè)，百年只是序章，征途雖漫漫，圓夢在今朝。
2022年全國新高考II卷高考作文篇9：生命的星斗在蒼穹閃光
當我見到她的時候，那滿頭華發(fā)染上了大漠風霜，我甚至聽到了她的呼吸聲，那也是來自大漠深處歲月的呼吸。
我與她，是隔著電視屏幕相見的。在央視《朗讀者》節(jié)目里，我見到了這個和善老人的同事們?yōu)樗钋槔首x《人類的敦煌》的感人場景。
她叫樊錦詩，她是“敦煌的女兒”。
這是一個如詩的名字，她用大半生的時光守護敦煌，與風沙為伴，用心血為大漠里的文物寫下了錦繡詩篇。1958年，樊錦詩考入北京大學歷史學系考古專業(yè)，1963年畢業(yè)后，命運本來可以讓她選擇一條春暖花開的路，但敦煌莫高窟在彼地召喚著她，她一個人毅然奔赴到漫天塵沙的敦煌，到敦煌文物研究所（敦煌研究院前身）工作至今。歲月倥傯六十載，她將敦煌文物保護和文化傳承視為自己的使命和宿命�！皬奈疵侥呖�，守住前輩的火，開辟明天的路。半個世紀的風沙，不是誰都經(jīng)得起吹打。一腔愛，一洞畫，一場文化苦旅，從青春到白發(fā)。心歸處，是敦煌�！边@是樊錦詩用燃燒的初心選擇了自己的命運航向，用智慧與力量創(chuàng)造了自己生命的厚度，讓博大敦煌的未來在歷史長河里無限地延伸。
感謝像樊錦詩這樣一代接一代薪火接力的文物守護者們，讓人類創(chuàng)造的偉大文明遺跡，發(fā)出熠熠光華。9年前，我去過敦煌莫高窟，朔風撲面中，我震驚于這些藝術天堂中的壁畫，在千年時空的轉動中依然閃爍著神秘光暈，那夢幻般的色彩，讓我對藝術與生命懷著匍匐于蒼茫大地之上的謙卑之心。
有一種導航系統(tǒng)，和天上的星斗一樣叫北斗。而今，在浩瀚蒼穹里，中國有50多顆導航衛(wèi)星在運轉。
人生的北斗星，又該如何為我們的命運照亮，讓生命的星斗閃爍于浩大蒼穹。
我喜歡的作家馮驥才，這個而今80歲的作家早已著作等身，他一生游走于繪畫、文學、文化遺產(chǎn)保護與教育這四個領域。為了給文化遺產(chǎn)保護籌集經(jīng)費，馮驥才有些年把自己的畫作差不多都賣光了，他說自己是把心交給了大地。 馮驥才說， 在他人生精力投入的四個領域，源泉在于愛的涌流，愛文學藝術，愛城市蔓延的古老根須，愛廣闊大地上的文化遺產(chǎn)。
流淌于心底的愛，是照亮馮驥才人生旅途的“北斗”，他將自己的生命譜寫得如此豐厚動人。
一個人的生命旅程，其實是一次壯美的燃燒。如何燦爛地燃燒，照亮自己，也照亮他人，這是一個人在天地之間的精神格局。
遙想1919年北京城的“五·四”街頭，那一群熱血青年刺破蒼穹的吶喊聲還響徹天宇，他們把個人的命運與國家的命運，血脈一樣深深交融。一代一代為國家興盛強大的奮斗者、領路人 ，他們群星一樣在天宇閃爍，成為我們精神導航的“北斗”。
即使你做一個平凡的人，但并不影響你做一個發(fā)光的人。
我的朋友王哥，在巷子里開了一個鹵肉店。王哥平時喜歡攝影，曾自費印刷過1本攝影集，印量500本。我想起那年夏天，他晚上騎著摩托車，一個朋友一個朋友地打勾、畫圈，一一送上自己的攝影集。到了我家樓下，他給我打電話說，書來了，你下樓來拿。我在路燈下隨意翻看了那本書，照片大多是我們這個城市里彌漫著濃郁煙火氣息的尋常人家、一街一巷�？赐炅送醺绲臄z影集，我對這個城市有了親人一般依念的感情。
4年前的一天，王哥突然對城市里的雕塑發(fā)生了興趣，他在走訪中發(fā)現(xiàn)，城市里一些奇奇怪怪的雕塑與這個城市的氣質不合，他感覺如鯁在喉。王哥于是放棄了經(jīng)營的生意，花了一個多月時間再次徒步考察了這個城市的許多雕塑，一一拍照后寫下自己的感受，他把自己整理出來的文字材料專門送達到城市的有關部門。在那封普通市民的信件里，王哥這樣寫道：城市的雕塑是一個城市的靈魂，它要最大程度地貼近這個城市的脈絡。后來，有關部門采納了他的建議，我們這個城市的雕塑，有了更生動的表達。王哥這樣的普通人，涵養(yǎng)著一座城市的靈魂，他也給了我最真的感動。
尋找屬于你生命的星斗，讓它照亮自己，也照亮大地之人。
2022年全國新高考II卷高考作文篇10：擇優(yōu)創(chuàng)新 遠眺未來
在新時代青年同慶共青團成立一百周年之際，回首過往，英雄青年的名字隨著歷史浪潮的沖刷卻愈顯清晰——綿延濃厚的歷史血脈如何繼續(xù)淵遠流長？新時代青年應如何繼續(xù)譜寫中華新篇？各行各業(yè)奮發(fā)有為的領軍人物已告訴我們答案：擇優(yōu)創(chuàng)新，方能開創(chuàng)未來。
選擇點亮未來：擇歷史遺珠，以別樣形式點亮未來風燈。
星海橫流，歲月成碑�；突椭腥A上下五千年，淵遠的中華文化中更多的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更需吸納以滋養(yǎng)茁壯成長的嶄新中國文化。網(wǎng)友＂才疏學淺的才淺＂完美復刻三星堆面具，在表達對祖國傳統(tǒng)手工藝文化的熱愛的同時，也用創(chuàng)新的形式傳遞出文化自信的正能量；《經(jīng)典詠流傳》《國家寶藏》等文化類節(jié)目用文化短劇的形式告訴我們優(yōu)秀文化不是冷冰冰文物古籍，而是蘊含其中的精神力量。淘盡糟粕的中華文化，像終于被發(fā)現(xiàn)的滄海遺珠，正在21世紀的中國煥發(fā)著巨大的生機。堅定選擇、創(chuàng)新傳承國家與民族的精神血脈，熊熊的青年之火炬才能點亮璀璨的中國未來。
創(chuàng)新譜寫未來：創(chuàng)嶄新篇章，以改革之音譜寫未來之歌。
�。⒁圆幌轶w，以日新為道。＂開拓創(chuàng)新，是新時代繁榮發(fā)展之變革精神。關乎創(chuàng)新，古有商鞅變法，使百姓樂用、國家崛起，今有改革開放，使舉國創(chuàng)新，國泰民安。從城市經(jīng)濟體制改革的開始到今日新經(jīng)濟特區(qū)——雄安新區(qū)的設立，港珠澳大橋的通車，神舟十四號發(fā)射……在這個日日爭新的時代，在這個知識代謝飛速、周期極短的時代，在這個裹挾著全人類向前奔跑的新時代，青年人更應秉承＂惟創(chuàng)新者進＂的精神，在傳承中發(fā)展，在歷史的巨碑上刻畫下嶄新一筆。
如習近平總書記所言，要＂扣好人生的第一顆扣子＂，方能讓莘莘學子長成國家棟梁。近年來＂雙減＂政策的推行，正是想讓祖國的幼苗不局限于應試教育，開拓廣闊的創(chuàng)新天地；而新高考改革也越來越注重個性化發(fā)展，意在培養(yǎng)條框外的人才，共同為國家的繁榮發(fā)展添磚加瓦。作為中學生的我們，應不忘本源，創(chuàng)新傳承，為共創(chuàng)祖國未來做好充分準備。
正值共青團百年華誕，初心不負，未來可期。不論是尋根問源的文化之旅，還是不斷延伸的改革之途——選擇優(yōu)質文化，發(fā)揚創(chuàng)新精神：遠眺光明前路，新時代青年定能創(chuàng)造燦爛的未來。
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